光芒不会影响光芒读后感
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篇1:光芒不会影响光芒读后感
光芒不会影响光芒读后感
“两根发光的蜡烛,就好像两个优秀的人,它们在一起,只会相互辉映,更加生辉。”我们每天面对各种竞争,参与竞争的人不一定就要对立,我们可以互相学习,取长补短,就像点亮的两根蜡烛,光芒会照得更远。
我这儿有个小故事:有个较有名气的刊物,因为改版而招聘新编辑。星和月两人是佼佼者,他们文笔优美,干劲足。他们都很出色,使老总有些举棋不定。星对人说话语气强硬,使很多老编辑不高兴,不合他合作,而他自己却没意识到。往往这时是月帮他打圆场。后来,星也渐渐意识到自己的缺点并改正了,也感谢了月每次都帮他打圆场,他也给了月一些好的建议,而月也微笑说:“不客气,以后还望多多帮助。”后来老总便把两人都留下了,因为星和月都取长补短,彼此得到很大的提高。
在这个你追我赶的时代,因为学习、生活,同学间有一些可以从朋友变成对手,也有一些可以从对手变为朋友,两者之间为什么会有这么大的变化呢?原因在于两者的心态不同。在我们班有一些成绩很优秀的同学,他们之间有的成为朋友,有的成为对手。在复习时,好朋友之间会互相帮助,取长补短,因此,两人的'成绩都在提升,好成绩也带动了全班的水平。相反,有的把同学当对手,两人冷眼相待,互不答理,常常被那些互相帮助的同学超越了。所以化敌为友,从古至今都是好战策。
以后在学习的路上,每当我遇到对手时,我相信我会在心里告诫自己:光芒不会影响光芒。
篇2:光芒
我努力地仰起头,不想让冰冷的眼泪与残酷的显示进行碰撞。但残忍的显示无法让我再坚强下去。原以为自己是坚强的,但是显示犹如一桶冷水,将我泼醒了。冰凉的水滴答滴答地从我的衣角滴答到地面……
天空为那些快乐的人绽放苍白的笑颜,地球依旧无止境地无力麻木地转动,路人匆匆的步履告诉我:没有人会因为你的悲伤而悲伤,因为你只是生命长河中的不起眼的小水珠而已,仅此而已……
所以,我拾起破碎的眼泪,破碎的心,开始了一段修补的旅程。或许,我修补回来的一切并不能找回那种感觉,但是我至少奋斗过,努力过。或许世人的冷酷无情,会让青春的理想只剩下宋词般的哀叹,绝望或死去未必不是唯一的办法。只是生命只有依次,只要活着的一天,就应该有活下去的希望及勇气。
我明白,我坚信:悲伤,不快乐只是我生命中的过程,而快乐才是我生命的结局……
我失望这一切,但是并不要绝望。逆风的方向更适合飞翔。确定了飞翔,就不要再收回翅膀。风雨中的那株玫瑰,只要扎根在土壤,总能够绽放。
春天不要做秋天的梦,硕果的培育注定需要艰辛的劳作。渺小的我,只要坚持到底,就一定会看到光芒!
篇3:《绿光芒》读后感
绿光芒这本书里面,我最喜欢飞行和看望,
飞行里面,梅子涵说:我的乖乖,这简直就是想到哪里就开到哪里,神出鬼没了,系好安全带,我根本就没有松开过!
从这一段可以看出梅老师,是一个特别乐观的人。不想坐飞机出什么事故。
起飞的时候感觉心快喘不过气了,一股气压着你不能站起来,但飞机不再上升的时候就舒服多了,降落的时候很不舒服,因为降落的时候感觉非常的紧张,感觉心里有头小鹿在乱撞。但梅子涵以一颗乐观的心来看待这件事。像她在操场颁奖台上讲的:不管是成年人还是老年人,都要保持着一颗童心和一颗乐观的心。
在看往里面梅老师去芜湖,探望他的生病舅妈,在历经千辛万苦之后,找到了他的舅妈,并给了舅妈二十块钱,可是姨妈不要,他就丢在床上然后跑了,跟我过年给亲戚红宝是差不多的。
绿光芒可以给你带来快乐,里面藏着人生的学问和乐趣。
篇4: 绿光芒读后感
绿光芒读后感
绿光芒这本书里面,我最喜欢飞行和看望,
飞行里面,梅子涵说:我的乖乖,这简直就是想到哪里就开到哪里,神出鬼没了,系好安全带,我根本就没有松开过!
从这一段可以看出梅老师,是一个特别乐观的人。不想坐飞机出什么事故。
起飞的时候感觉心快喘不过气了,一股气压着你不能站起来,但飞机不再上升的时候就舒服多了,降落的时候很不舒服,因为降落的时候感觉非常的紧张,感觉心里有头小鹿在乱撞。但梅子涵以一颗乐观的心来看待这件事。像她在操场颁奖台上讲的:“不管是成年人还是老年人,都要保持着一颗童心和一颗乐观的心。”
在看往里面梅老师去芜湖,探望他的.生病舅妈,在历经千辛万苦之后,找到了他的舅妈,并给了舅妈二十块钱,可是姨妈不要,他就丢在床上然后跑了,跟我过年给亲戚红宝是差不多的。
绿光芒可以给你带来快乐,里面藏着人生的学问和乐趣。
篇5: 《绿光芒》读后感
合上这本书,我的脑海里又浮现出了那行字:生命枝头每一片树叶和凋落的声音都有绿色的光芒。从梅子涵老师的《绿光芒》中让我认识了生活中那一缕缕绿色的光芒。
《绿光芒》这本书共收纳了50个小故事,是梅子涵老师用五年的时间缓缓写成的。书中有很多的人物,他们有的勇敢,有的善良,有的可爱……这些人物组成了一缕缕绿色的光芒,让我们感动,给我们温暖。
书中,我最喜欢《童话》这篇小故事,梅老师经常外出讲童话,因为他希望中国人能相信童话,用童话的心情和温暖影响生活,让中国的前进诗意和从容一些。这次梅老师到温州给幼儿园老师演讲,进演讲厅的时候,一个保安热情地对他打招呼,但梅老师觉得他只是一个守大门和维持秩序的,所以对他只是马马虎虎看了一眼。之后,他在演讲的时候,保安一直在看他演讲,他每次也只是马马虎虎看一眼。演讲完后,梅老师参加了记者的采访,但是由于他不舒服,躲进教室里的水池,不让任何人进来,一个人在里面吐了很多次。回答完记者的提问后刚走到离大门不远的'地方时,他又想吐了,这次他只能在大人的卫生间里吐,正在翻江倒海时,一双手轻轻地拍他的背,梅老师正在想这是谁,只听:“梅老师,您擦一擦。”是保安。保安递过来一包纸。吐好后梅老师这次很认真的看了保安,并和他一起说了很多话。同时也很惭愧和感动,他以为自己懂童话,但却发现,当童话在自己眼前时,自己只是看了一眼。临行时梅老师在众人的身后很认真地寻找着保安,虽然保安被挡住了,但他的眼里却只能看到他。
我不禁由这位保安想到了环卫工人们,他们很辛苦,清晨,人们还在被窝中,他们就已经在岗位上工作了,夜晚,明月当空时,她们才拖着疲惫的身体回家休息。然而,我并不喜欢环卫工人们,觉得他们的工作很脏,现在突然觉得,他们不就是梅老师书中的绿光芒吗!
读完了这本书,我明白了生活中处处有光芒,希望自己也能成为那一缕绿色的光芒。
篇6: 《绿光芒》读后感
在漫长的暑假里,多少也会有一些无趣。为此,李老师发给了我们几本书,让我们在假期里阅读,品味。
虽然有一些无趣的人觉得《绿光芒》这一本书里写了许许多多繁琐的小事。但是我仍然觉得,梅老师正是想从这些被别人视为“小事”的事情里,写出他内心真实的心情与情感。例如梅子涵老师的一篇日记,里面写的是他跟一位英国人会面时的故事。里面有一句话写着:“我知道你们英国人的文学、童话,而你们知道我们的童话和文学吗?”这一句话让我明白当时梅老师那种难言的心情,那种感觉我觉得一定非常糟糕:自己的祖国不被别人认可,而人人都认可别人的国家。但是就在这种复杂的情绪下,梅老师却用了一种欢快的语言写完了那一篇日记。从这一片日记中我感受到梅老师既有爱国的精神,又表现得不卑不亢,有尊严,骄傲地活着。
还有一篇文章,名字叫《喝酒》。写的是梅老师的父亲喜欢喝酒,所以梅老师小的时候也经常拿着三毛钱对老板说:“要一小杯三毛钱60度的高粱酒。”久而久之,酒也成了他当时的代表物。由于那时候下酒需要小菜,便宜而又好吃的大头菜便成为了梅老师爸爸的代表物。几十年过去了,梅子涵老师听说附近有卖大头菜的人,就买了几块。虽然又甜又咸又粘,可是梅老师却吃出了家乡的味道。我从文章中感受到了梅老师想爸爸,想家乡。通过这种简单质朴的语言,表达了对家的眷念,对爸爸浓浓的爱,一个心中充满感恩,充满爱的人,他的内心一定是快来的!
就像上面两篇文章里写的小日记一样,整本书都是以这样平铺直述的方式来讲故事的。你可以从梅老师的一个个故事里品味出很多的情感,温暖又感动,就如书的名字《绿光芒》一样,闪耀着,鲜艳地暖和着,缓缓地活着,在心中。
这本书非常不错,建议你也来看一看吧!
篇7: 《绿光芒》读后感
《绿光芒》可以给你带来快乐,里面藏着人生的学问和乐趣。我觉得这本书非常好看,而且非常符合平常生活,比如说蟋蟀,快递,奶奶等等……
这里面有许多故事,我最喜欢的就是《童话》这一篇文章了。都说童话是虚假的,所以美好。童话里的故事都是美好的,正义终究会压制邪恶。可童话,一个美好的东西,往往只存在人们心中。人们认为,现实生活中,是没有童话的,是没有童话那般美好、动人的。现实生活中,有了穷富之分,天地差别。还有数不胜数的恶人。可是,这篇文章却谱写了一个童话,一个真正的童话。童话这个故事讲了一个梅子涵老爷爷瞧不起的保安,虽然这个保安对梅子涵老爷爷是那么的崇敬,那么的喜欢他的演讲。但是梅子涵老爷爷也只是马马虎虎的瞧上了他一眼。后来,梅子涵老爷爷身体不适,美丽的记者并没有体谅他身体不适,依然坚持的完成了她的采访。而当梅子涵老爷爷非常不适时,一双手拍了拍他的背,一只手伸了过来,递给了梅子涵老爷爷一包纸巾。他就是梅子涵老爷爷瞧不上的那个保安。虽然梅子涵老爷爷瞧不上他,可当梅子涵老爷爷身体不适,没有任何人帮助他时,只有那个保安,伸出了援助之手,缓解了梅子涵老爷爷的痛苦。这才是真正的童话呀!
很多时候,光芒万丈的我们会忽视一些对我们默默无闻帮助我们的人。就像一个质朴的童话摆在梅子涵老爷爷面前,梅子涵老爷爷却只马马虎虎的瞧上了那么一眼。而且非常瞧不起他。虽然我们光芒万丈,我们常常为我们光芒万丈而自豪。但是,也请光芒万丈的我们,偶尔低下头,去注意身边的每一个“童话”。
不过说到底,这本书真不错,讲了许多有趣伤心感人或者是令人怀念的事情,里面有讲许多身边常常发生的事情,但从来没有人重视过,如果想知道其他的事情,那就请来看这本书吧。
篇8:光芒作文
光芒作文
光芒今天在无意间我登陆到执教了我两年的政治陈老师的QQ空间看到了那篇名为《亮点》的文章,在认真看完全文后,我突然发现陈老师说出了所有学子的心声,这并非他的故意,这是事实的所在,所以我挺佩服他的这种敢说敢做的精神,虽然陈老师在往昔的讲课中显得有些儿戏,甚至有些孩童化,但我仔细一想这便是老师的讲课特点所在,所谓百位老师便有百种讲课方法,也罢。中国便是需要像陈老师这样实事求是的,敢说敢做的人,在他的身上我隐约看到鲁迅先生的身影,虽然不是那么地清晰,但这三言两语已经足够道出一个时代的种种弊端,而让人们清晰地看到该如何去面对,该以什么样的心态去对待。
陈老师阐述未尽,我有我的看法。话说每年的高考过后,这光芒可是遍地都是,各地无论是面上,还是重点中学都大肆高挂“横幅红榜”面向全社会炫耀自己学校在高考中所取得的佳绩。有的在自己校园内宣扬,有的在公共场所张榜,有的在自己校内和外面都高悬巨幅展示。雷州也不例外,可不,当高考成绩公开后,各校都不惜破费来宣传自己。某日,我走在雷州南湖街道上,一眼望去整个广场几乎都被“横幅红榜”的鲜艳身影所占据了,从南广场到北广场就象一条嫣红的长龙紧紧占据着湖边的石栏杆,吸引着路边人的眼球,中午,几位民工打扮的群众冒着炎炎烈日站在几乎被太阳烤得冒烟的广场上目不转睛盯着那些所谓的“横幅红榜”好象在找寻着什么,我顿时明白了,他们是尝试能否在这万众瞩目的红榜找到自己儿女的名字,可是找了老半天却怎么都没看到,已经是汗流浃背,满面通红,看到的却只是那几个“高考状元”的大名,无奈只能在此分享自己毫不相干的人的成功成果,心中不知是喜悦还是哀愁。话说回来,这决定人生命运的考试便是几家欢乐,几家哀愁的舞台,在落下帷幕之际遇,有人成功谢幕,有人却含恨离去,但这些带着遗憾离去的同学,没有人能决定他们的未来,或许这对他们来说只是暂时的失败,在分享了别人成功的光芒之后,不管是成功的还是失败的都要背上行囊踏上另一段人生路。而有的失败者却是一蹶不振,一次失败后便从此站不起来了,但在他们内心那团希望之火仍然熊熊燃烧着,否则中国也不会出现那么多“怀才不遇”的文人志士了。我想说的是,这是中国当前的国情所造就的。
光芒我是一颗星,挂在黑色的天空中,可我并不那么耀眼,躲在一个小角落之中。再看看别的星,是多么的灿烂,每一颗都发出夺目非光芒。我多么想象他们一样,也能发出闪闪的光芒。
我的母亲是一轮从东方升起的太阳,在她的关心和爱护下,我慢慢地成长,慢慢地发光。一次,我的同桌生病了,得了感冒,看着他一天天地消瘦下去,不免心中会有一些不安稳。因为母亲常常教育我,要想别人尊敬你,你也要先尊敬别人。过了几天,我把积攒起来的零花钱买了两包“板兰根”,送给了他。虽然两包药并不贵,但也代表了我的.心,更加让我知道了友谊比什么都重要,如果这人间没有了友谊,那这世界就没有了爱心,世界、乃至整个地球中的每一个人,都对别人是那么的冷酷无情。那么人类生活的每一个地方都回有争吵,还会发生几回之间的战争,我们安宁的日子被破坏了等。只有光芒才会让人感到温暖、舒心,所以我这颗星也会把光芒传送给别人,让别人更快乐,更快乐。
东方的太阳母亲将光芒传送给我,让我会发出灿烂的光,也让我同时去帮助别人,让光芒使别人幸福、健康等。不知过了多久,我也是闪烁群星中的一颗,不再像以前那么渺小,是母亲的光芒感染了我,使我变成群星中的璀璨。
光芒昏暗的世界里,唯有眼前的光芒,是我的动力之源。题记
伸手不见五指的世界里,
我独自走着,
轻抿着嘴,
右手紧紧的抓住衣襟。
彷徨,
茫然,
漫无目的。
一丝光芒映入墨色瞳眸,
惊讶和喜悦为眸子填了一丝生机。
我继续走着,
不过这一次,
我的目标是那束光。
内心不再茫然、不再害怕,
累了,
就抬头看看那束光。
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篇9:光芒作文
光芒作文
光芒
朋友的关怀,犹如光芒般温暖。就一句冷冰的话语,她也能一下子火热起来。朋友的真诚对待,一点一滴的深情友谊,她的微笑,融入了我的心中。她,是我小学四年到现在的'同学,比我大一岁,待我像亲生妹妹作文 你也可以投稿,感觉好亲切。她,温文尔雅,大方,高高瘦瘦的。小学的我很内向,很少跟人接触,自从她调在我桌后时,就一直试着与我交流,我也试着回应。 上了中学,我俩又分在同班同组,她更是与我更好.经常问我英语,我也经常不厌其烦地讲解;冬天的下午放学,我经常买快餐去她家吃,天再冷也不怕了;放假的时候偶尔去她家玩,总看见她们姐弟打打闹闹的. 一次,我去她家,询问她爸爸的去向.她说:“爸爸去了一个很远的地方,在工作.”可是,我又看到了这位父亲的遗像,萌白了.原来她爸爸一个人在天堂,我想,她一定很想念她爸爸!我把这个秘密藏在心底,尽量忘记它.虽然,她的家庭还没有团圆,但是她妈妈却一直努力着.做好当母亲的本分,教育孩子,给他们一丝丝的关怀,使他们度过了温暖的氛围.
另外,她还有一个慈祥的爷爷,原本整天出外卖鱼 、捕鱼,辛辛苦苦地赚钱.后来 …… 因一次车祸,夺去了这位老爷爷的生命。消息一传到,她就伤心地哭泣.而且把事情告诉了我,我也有想哭的冲动,同情.我都不知道如何去安慰她,因为我本身也是一个伤感女孩.
我把这些事藏在心底,告诉自己;虽然自己不快乐,但别人也不一定快乐!一定要让她振作起来.于是,我在她面前尽量不说伤心事,她有点幽默,我很欣赏.她的成绩一次比一次好,变得跟我差不多了.而我却 …… 退步了……有点消沉.她安慰我:“其实你再努力一点,就可以上去了.”心情好些了.
我为有这么一个朋友而自豪.我欣慰,因为有她的问寒问暖;我欢欣,因为有她的火热的温度,让我感受到“温暖”,把我当亲生妹妹看待.
天冷,冷不了我的心,缘由的在我周围,有一群零星相随,围成了一道火光……
篇10:《光芒》歌词
《光芒》歌词
歌曲《光芒》
作词:文雅
作曲:崔迪
原唱:张靓颖
过程多快乐
我不再那么急迫
想要看到好的坏的`
所谓结果
但我学会了在想哭的时刻
嘴角倔强向上扬着
身边说话的人为什么那么多
我很怀疑他们又有几个了解真的我
蜚短流长来去我为什么一定要辩驳
我宁愿唱歌或是保持沉默
渺小的我
只要歌唱
就能看到光芒
风雨中,玫瑰
只要扎根在土壤
总能够绽放
我受过的伤
一路上带我成长
谢谢你一直陪在我的身旁
hey~e~heah~
过程多快乐
我不再那么急迫
想要看到好的坏的
所谓结果
但我学会了
在想哭的时刻
嘴角倔强向上扬着
身边说话的人为什么那么多
很怀疑他们又有几个真的了解我
蜚短流长太多我为什么一定要辩驳
我宁愿唱歌或是保持沉默
渺小的我
只要歌唱
就能看到光芒
风雨中,玫瑰
只要扎根在土壤
总能够绽放
我受过的伤
一路上带我成长
谢谢你一直陪在我的身旁
天地之间
我的歌唱
也会是道光芒
让幸福经过
痛苦慢慢的酝酿
温暖我心房
确定了飞翔
就不再收回翅膀
我相信最后总会找到梦想
谢谢你一直陪在我的身旁
直陪在我的身旁
篇11:绿光芒读后感600字
《绿光芒》是著名儿童文学家梅子涵的杰作,全书共有五十个故事。通过阅读,我发现我很喜欢作者创作风格,我喜欢他随感而发的文采,虽然表面看上去文字中看不出描写,但却是这样简介的文字,让我们深深的去思考,那文字背后深层的意思,也许是那样一个小小的故事,但写出来也是那么的精彩!我真的是想问问:“幽默,简洁,随性,梅子涵老师,您是怎样想到这种风趣的创作风格的呢?
在五十个故事中,我最欣赏的一篇,名字叫做“落叶”。世界上为我们的服务的人很多,可偏偏那个最不起眼的角色,对我们付出是最大的,可我们有曾注意过他们吗?他们就是“清洁工”。担任这个角色的人大多数是老人,也只有老人才会这样默默地把地扫的那样干净,然后默默地收下最少的工资。我尊重他们那默默奉献的精神,所以请大家不要随地吐痰,乱丢垃圾,让他们能够轻松一些!
想到这本书的题目,我就又想到了书中一篇文章,它叫做“活着”。绿代表着生机,光芒代表着希望,这告诉我们有些时候,也许会有些事情把你难倒,生死是一念之间,但带给亲人的悲痛可是一辈子啊!我们应该抱有着希望,抱有着生机,坚强的活着!
篇12:绿光芒读后感600字
《绿光芒》是著名儿童文学作家梅子涵的一部散文。这约60篇散文是在至20年间写成的。主要记录了“_”时期作者在砖瓦厂当知青以及在大学教学还有这几年的生活经历。
梅子涵的语言没有太大的起伏,但是语言描写很细致。让人深切体会到当时人物的心理状态。梅子涵描写自己在“_”中的部分,让人感觉他极具同情心。他经常体会广大基层人民的辛苦和劳累。
我最喜欢的故事是他开车时的经历。
“我”开着一辆蓝色小轿车进了小区,突然一个身影在车头显现,“我”下意识按喇叭、踩刹车,原来是一个小朋友踢着足球从路边窜出来。正当“我”准备熄火下车看看的时候,突然,一个大人(看样子是踢球小孩的爸爸。)从路边冲出,大叫:“怎么开的车?会不会开车?知不知道吓到小孩了!再说,小区里能按喇叭吗?”我也很生气,熄火下了车,准备和他理论几句。我说:“你也不管管你们家小孩,这大马路上是踢足球的地方吗?”。我看见那人脸上有一丝尴尬,我就没再讲什么了。可是,那人又拍窗子说:“你又不是‘奔驰’‘宝马’还按什么喇叭。”说罢走了。
后来,我回家,听说在人生气的时候,只要从1数到10,就会平静下来。于是,我从1数到10,果然,我不生气了。
从这个故事,我们可以看出,梅子涵是一个十分理智,富有爱心的人,他的文章刻画人物十分细致。
篇13:绿光芒读后感600字
我只是想针对梅老师写那些不曾被我们看见的人的文章写读后感。
他们的确是不曾被我们看见的人,得到的钱才刚刚能填饱肚子。我们认为他们为我们做活,给他们那么少的钱也是理所当然的,就造成了类似的想法:管他做好不做好,做好了付钱,做不好等着的,给他点儿颜色看看;随地扔垃圾就扔吧,反正有清洁工帮忙扫呢!而梅老师却能用他们的角度看,满心都是包容和敬佩。
当我们还在认为扫地的清洁工太穷了,还捡别人的垃圾做自己的生活用品时,梅老师就已经发现了他们的价值。他们的出现让世界干干净净,能不顾狗屎的恶臭、旁边嗡嗡飞的苍蝇将垃圾打扫干净。那些我们看起来价值低微的人们,他们让高领域的人们生活更美好,高领域的人们让世界所有人更美好……
我每次读完这些文章,心中都有隐隐的惭愧,那是我代替高领域的人们的惭愧。惭愧我们欺负他们取乐,从来不在他们的角度思考;惭愧我们小看他们,他们为我们做事都是理所当然;惭愧是我们把世界搞得一团糟,而他们则想方设法把世界挽救,我们却责怪他们;惭愧……
我读完这些文章,下定决心也要像梅老师那样,发现那些“很渺小”的人的价值,和梅老师一起敬佩他们。
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