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海伦凯勒读后感初中700字

2022-12-29 08:14:02 收藏本文 下载本文

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海伦凯勒读后感初中700字

篇1:海伦凯勒读后感初中700字

我是一名上海的读者,三十多岁,爱好英语,业余也曾翻译过小说。

近日,在上海图书馆看到贵社出版的《海伦凯勒自传-珍藏版》。想起,十几岁上中学时,为了增加阅读量,我曾看过一本《假如给我三天光明》英语小册子(也许是英语简略本),印象并不深。

这次阅读起海伦的自传,书信、演讲,以及她老师的书信,出乎意料地令我感慨万千,达到不得不说几句的程度。

“耶稣说,人要是进天国,必须像小孩子一样。”看着如今的孩子,我真不好理解这句话。细读海伦凯勒的话语、书信 和她老师对她言行的记录,我眼前突然出现了一位天使,她被囚禁在聋哑盲的牢笼,本来是个凶猛蛮横的小野兽。但某天,冰凉的流水淌过手臂,老师同时比划出“water”这个字在手掌,这让海伦看到了心智上的一点微光。“当场,海伦呆在那里半晌不说话,然后突然趴在地上,问老师‘大地’怎么说,‘树木’怎么说。”她此后,开始没日没夜的求学知识,追求真理,以致大家都怕她学伤了幼小的身体。在她成长过程中,老师苏利文小姐,是她当之无愧的拯救者,而苏利文背后的慈善机构、善良的人们,更是努力精心浇灌这株罕见的灵苗。我从她本人的故事、书信、以及老师的书信,一本书中,先后三轮,看到了海伦如何越过重重艰难,挣脱牢笼,最终像天使一样,自由自在翱翔于人间的故事。

说她是天使,因为她的极其善良和纯真。她丝毫没有小大人般的语言。很多最美妙的词语,如同“山的帽子”(云),“行走的藤”(活藤),都是她幼年的首创。她通过鼻子闻花香草味,通过屏息听音乐流淌,通过脸贴玻璃墙体会尼亚加拉大瀑布的澎湃,更通过手掌感受天下万物(1893年美国世博会主席批准她可以触摸一切展品,她甚至在刚果厅的废砂石中找到了一粒货真价实的金刚钻)....她甚至凭嗅觉和平衡感,少年时代就独自泛舟于湖面。尤其令我感动,是她为可怜的盲聋孩童小汤姆,四处筹款的书信。小汤姆开始并不认真学习,海伦焦急万分,她写信给很多赞助人替汤米解释,其用词妥帖,礼貌备至,仿佛是某欧洲国家的小公主在说话。

海伦的身体条件是最令人同情的。但细想想,她确实又受到上帝的眷顾。她遇到了好家长和好老师。特别是她的老师,在自己奇迹般获得光明后,谦虚而自信地教授海伦,从身边的点点滴滴教起。数十年来,她们形影不离。老师的品质和修养,确保海伦手心感受到的每个字母,都是正直和高尚的,都是美丽和善良的。她爱读书,最爱的是诗歌、罗马史、《荷马》等作品,在这样的保护和滋养下,十多年来,海伦凯勒抵御住了一切外界不良信息的侵袭,一切内心的沾染。她心灵纯洁崇高,反应到她的语言上,也愈发纯正高雅。这真是人类的一个空前的实验,说明“性本善,习相远”的道理。

而我们有眼有耳,往往受到外界的各种诱惑,不能专心于追求至善,真正可怜的其实是我们。

有位牧师问小海伦,“你知道传教士是什么”,她毫不含糊的回答:“就是读好书,并大声劝诫别人做好人的人”。该牧师立即将这句话记在圣经讲稿上。还有位女士感言,“我愿意抛开家中一切财产,好让这个全身上下洋溢着喜悦的女孩子一直陪在我身旁”。

前不久的电视“中国首届达人秀”上,我们为“小大人”张逢喜老三老四的言行发笑。但那个孩子的语言,一笑过后,往往索然无味;我们也震撼于无臂青年刘伟,他用脚弹奏生命的钢琴。但刘伟的名句“不是痛苦死去,就要精彩活着”,背后,还是有着无法掩饰的悲怆阴影。令人惊讶的是,100多年前,海伦凯勒,身受更大的残疾和痛苦,却过比谁过得都开心,都丰富,都有成就。难怪丘吉尔称她为“我们时代最伟大的女性!”

也感谢贵刊,精选此书,推荐给中国的广大英语读者。这本书,英语极其正宗、简洁、精妙,可令读者领略美国人从“呀呀学语”开始,直到“气势如虹”演讲一路学成的点滴过程。单从学英语来说,就是一本极好的教材。海伦十岁起就学会了法语和德语,精通到阅读名著毫无障碍的地步。作为正常人的我们,外语学习,从小学-中学-大学一路过来,还是时常捉襟见肘,不能从容自如,真是应该深深反省检讨。

让我们记住沙利文老师的那些方法,特别是她和学生共同的体会:“首先要感兴趣,要多用身边熟悉的事情去记忆单词和句法,学语言是为了表达内心的感受,要用强烈的感受去加深对单词的印象和理解。”

最后,我希望此书得到好好的宣传推广,让每个人心中的天使,都能冲破世俗和妄念的牢笼,愉快飞翔在充满阳光和鲜花的天空。

篇2:海伦凯勒读后感初中

漆黑的夜空,侑几点闪烁的星光,不住的颤抖着。微微的一阵风吹过,树叶沙沙的响。在這迷人的夜空中,我的新充满了对海伦凯勒的敬佩。

习惯于每天用于眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人們交谈的我們,并不觉得這一的可贵。

但是,如果一茖人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋与哑的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成哑,那么,這样的生命是多么灰暗而又寂寞的啊!

面对這样的不幸,我們是认命的活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整天怨天尤人,愤世妒俗?因该说這两种人生态度都是消极和悲观的,可是我們不能否认的是:绝大多数人遇這样的的生命困境,往往会会失去奋斗的勇气,只是被动的接受一切。

然而也侑人并不如此。海伦凯勒就是這样一茖人。

《 海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒,在出生十九茖月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没侑受损,却因无法接受学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一茖又聋又盲又哑的重度残疾儿。

幸好她的父母没侑遗弃她,祂們为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手法表达意思可以独立阅读再用口语与祂人交流,海伦付出了比祂人多几倍,甚至几十倍的努力。也正因为這样,她在20世纪初期,顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后來海伦凯勒竟成为出色的演讲家,而且出版了很多著作。

读完這本书后,我深深的感受:一茖人的生命能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于侑没侑奋斗的精神。平时,侑些人认为条件差,困难多等作为没侑取得成功的理由,但是和凯伦比,這些困难是多么微不足道啊!一茖人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会侑无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。海伦凯勒不是這样的吗?

夜已经深了,我却久久不能入睡,海伦的名言“假如你明天要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……

篇3:初中生海伦凯勒读后感700字

海伦,虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童,但父母并没有因此遗弃她,而是细心照料了她六年。

朋友,你知道吗?对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说,与人交谈是何等的困难呀!看到的只是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静。就是这样一个孩子,做到了她人生中最艰难的选择——读书!

该上学了,父母为了解决海伦的学习问题,四处奔波,终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担,这一挑,竟是。

她们从早忙到晚,早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中,老师没有一点怨言,而海伦更是力求上进、奋发图强。

--年过去了,海伦该上大学了,你可知道,海伦为了这--年,曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习,苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了,当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时,她第一次流出了辛酸的泪水。

读到这里,我再次被海伦这种坚强的意志和奋发向上的精神所感动。我想:海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争,更重要的是与命运之神的较量!

请想一想,一个看不见、听不见的儿童竟然能成功地上完大学。这是何等的艰难,又是何等的困苦,何等的伟大啊!

虽然她视觉和听觉都没有了,但她有一颗坚强的心,只要她的心还在跳动,她就能用心灵去感受一切。即使在她的人生道路上有许多坎坷,但她也能坚强地去面对一切。

而我们有些健全人呢,却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由.但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,去努力实现自己的理想.

因此,我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神,努力克服一切困难.这样我们才能达到成功彼岸,真正成为21世纪的接班人!

篇4:《海伦凯勒》读后感初中600字

这本书讲述的是美国盲聋女作家海伦·凯勒一生的经历。海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭里,一岁半时突发一场大病使她不仅双目失明,两耳失聪,而且连话也不会说了。海伦是不幸的,在她的生活中失去了光明和声音。海伦又是幸运的,她有疼她爱她的父母,更有一位愿意为她付出毕生精力的好老师。在老师的教育和帮助下,海伦没有选择向命运屈服,而是勇于向命运挑战,凭着惊人的毅力战胜了病残,学会了说话,并掌握了多种语言,一步步走向成功。

24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院,成为人类克服自身缺陷的楷模。父母的爱、老师的爱、周围所有人的爱陪伴着海伦成长为一位杰出的人才。“老师,我很想把人们给予我的爱播撒到全世界。”海伦是这样说的,也是这样做的。她一直到死都没有停止为残疾人的演说和募捐活动,她的努力使许许多多残疾人获得了受教育的机会,被誉为“为残疾人事业献出自己一生的人类母亲”。

读了这本书,我被海伦不屈不挠勇于向命运挑战的精神所折服,又被她那博大的爱心所感动。想想自己,我就觉得很惭愧。我在学习和生活中,遇到一点困难就退缩不前,总是抱怨这抱怨那,而不是努力去做。今后我要向海伦学习,遇到困难不退缩,勇往直前!用自己的双手描绘出人生最美丽的画卷!也要像海伦那样,感恩父母、感恩老师,用自己学到的知识去回报整个社会!

《海伦凯勒》读后感篇2

如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会伤心吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将面对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到真善美的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

海伦七岁的时候,她得启蒙老师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。

海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的人。

篇5:《海伦凯勒》读后感初中

榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。而我们的主人公海伦·凯勒就是我们应该树立的一个榜样。

19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒,出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁多的时候被红猩热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不了。她在黑暗中摸索着长大。7岁时,家人为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的导师安妮·莎利文。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了阅读,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。海伦就在这黑暗又寂寞的世界里,自强不息,用顽强的力量来学习知识。以优异的成绩考上美国拉德克里夫学院,成为一个对社会有贡献的作家

读了《海伦凯勒的故事》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。

在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血,为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。

“一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的,但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上,为国家的富强,人民的幸福作出贡献,岂不是非常快乐?

篇6:《海伦凯勒》读后感初中600字

前几天,我在老师的带领下,学习了一篇《海伦-凯勒》的文章,经过我几次细读和老师的讲解,我终于读懂了。海伦不屈不挠的精神和惊人的毅力感动了我。 课文讲了海伦在一岁半的时候,遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸之后,在老师的鼓励和指导下,以顽强的毅力,刻苦学习,最终取得了惊人的成就。

海伦是多么可怜啊!有谁可以想到,当时海伦只有一岁半呀,她才是一个娃娃。无情的病魔夺去了她的双眼和听力。从此,小海伦的生活里没有光明,只有黑暗;没有声音,只有寂静,她永远地与有声有色的世界隔绝了。

海伦是多么了不起啊!她并没有被厄运打垮,她凭着惊人的毅力刻苦学习,最终考上了哈佛大学。我想:能考上这种名校,首先,一定要身体健康,出乎意料的是,她可是一位盲、聋、哑人。这是多么地不可思议啊!

海伦有是多么富有爱心啊!她自己是一个残疾人,她也需要别人的帮助。然而,她却一直在帮助别人,她奉献了自己无私的爱。因为只有她知道,残疾人的内心深处是多么痛苦、难过。

当然,海伦今天能够取得这样的成就,也是与她的两位老师分不开的。是沙利文老师点燃了海伦心中的生命之火,使她感到生命有了新的希望;是萨勒老师把全部的爱倾注在她的身上,使她有了开口说话的机会。这两位老师在别人眼中也许很平凡,但是,她们一直在海伦的背后默默支持着她。

海伦-凯勒就像是一面镜子,它照出了我身上的“残疾”。的确,我们比海伦更健康、幸福,可是,在她面前,我又显得那么渺小。每次,我遇到了难题,脑袋就炸开了,根本就没心思去想,把本子一摊,就玩去了。

海伦-凯勒的精神就像是一盏明灯,指亮我前进的道路!

简评:抓住要点,分析透彻,有感而发!读书悟人生,汲取精神,获得力量!

篇7:《海伦凯勒》读后感初中600字

前两天,我去图书馆借了一本名为《海伦·凯勒传》的人物传记。这本书主要讲述了当一个叫做海伦·凯勒的小女孩刚刚开始体验与享受她美好的人生时,一场可怕的疾病却无情地夺去了她的视觉与听觉,使她不幸地成为了一名双目失明、双耳失聪的残疾人。但是海伦并没有因为自己的残疾而失去生活的勇气,她顽强地同病魔作斗争,最后终于靠着自己不懈的努力自学成才,成为了一个世界上赫赫有名的女作家。

我想,一定没有人敢相信一个又聋又盲的残疾人能够掌握英、法、德、希腊和拉丁文这五种语言,并且还是一位具有世界性影响力的人物,但是海伦·凯勒却创造了这样一个奇迹。

古往今来,像海伦·凯勒一样名扬中外的残疾人数不胜数,难道他们的成功都是凭空得来吗?不,他们的一切荣誉都是靠着自己的努力与奋斗赢得的。但有的人却说,他们本身就是天才,所以才能取得那么大的成就。我为这些人感到羞耻。我认为我们应该抱着一种崇敬的态度去看待这些伟人,而不是妒嫉。

读完《海伦·凯勒传》后,我不禁想起我以前遇到困难时总是退缩,而不去想办法克服它。现在想想,我想是感到无地自容。我从未想过残疾人也能取得一些正常人都无法取得的成就,我从心里佩服这些残疾人。

我们在今后的成长道路上也一定要学习海伦。凯勒这种知难而进,不屈不挠,敢于同困难挑战的精神。

篇8:初中海伦凯勒的读后感

一直以来,我都认为读书是一种干燥无味的事情,但是,当我看完了《海伦·凯勒传》以后,却觉得阅读是一种享受,一种乐趣。此时,我知道自己已经喜欢上阅读了。

读了《海伦·凯勒传》以后,我知道海伦她自出生的十九个月后,一直都在黑暗与寂寞的世界中度过。她无法与外面的社会接触,让她很无奈。直到苏利文小姐的出现,改变了海伦的一生。在苏利文小姐的帮助下,海伦学会了说话,也学到了知识。后来,海伦凭着过人的意志力完成了大学教育,且为盲人福利奉献了一生。

海伦那坚强的意志力让我非常佩服,她虽然是一个失明亦失聪的人,但是却能成为一位作家和教育家。海伦的一生是一个传奇,即使她是一个重度残疾人,她都没有想过放弃自己的生命,也没有埋怨过。让我们想一想,当我们面对着这样的不幸,有人一定会整天在怨天尤人,愤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人,都有过寻死的念头。有多少人能像海伦一样,认真地活下去呢?

所以说我们一定要好好地活着,点燃生命的火把,让生命延续下去。遇到什么事都不要放弃,以你最坚强的意志战胜一切的困难。再说简单一点,只要你活着,就能为这个世界作更多的贡献。如果全世界的人都为世界出一分力,那么世界就很美好了。所以大胆地说一句:“只要你还活着,你就是一个传奇!”

篇9:初中海伦凯勒的读后感

前不久,我阅读了《海伦凯勒》这篇文章,有很多很多的感想……

《海伦凯勒》讲述了在一个小城市里,一个名叫海伦凯勒的孩子出世了,可她生下来就是一个聋哑人。但是,她没有为此而感到自卑,没有被病魔吓住,没有退缩,而是勇敢地去面对人生中的困难,坚持不懈地努力着、学习着,功夫不负有心人,海伦凯勒终于成功了!她成了一个世界著名的博士!

海伦凯勒遇到困难不退缩,而是勇敢地去战胜困难,可我呢?有一次,爸爸教我学骑车,我总是不用心,跌倒了一次又一次,失败了一次又一次,总是觉得不耐烦,总想放弃,所以总没学成。但看了这篇文章后,海伦凯勒勇敢战胜病魔的精神把我打动了,我决心要好好学习骑车。这不,现在骑车对于我来说,简直就是小菜一碟!

在生活中,在学习中,许多人遇到困难就后退,就投降,根本没想去战胜它。就拿学习来说吧,有些同学的学习成绩不好,他就不想学了,上课不认真听讲,作业不完成,根本没有向上攀登的精神,那他就永远是个无知的人!同学们,站起来吧!其实困难并不厉害,他只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄,让你产生自卑的心理,没有信心去战胜困难,那么困难就胜利了!同学们,踢开你心中的那块不自信的绊脚石,困难就会拌倒在你脚下。只要我们用心、勇敢、坚强、自信,就一定能战胜困难!

篇10:海伦凯勒读后感初中

我们每天都用眼睛看东西,用耳朵听声,用嘴巴交谈—这一切好像都是那么顺理成章,理所当然。 但是如果面对这样的不幸—一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋与瞎的缺陷,妨碍了语言学习,进而变哑了。那么这样的人生多么灰暗而寂寞啊!

但是的确有人遇到了这样的生命困境。她,就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒是个重度残疾儿。她的父亲没有放弃她,还为她找了一位老师—安妮·芬利小姐。这位老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,帮助她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校毕业,成为美国当代女作家。读完这本书后,我十分感动,万分敬佩。

我是个健全人,但却没有海伦那样的毅力。有时候遇到难题,就不假思索地乱写几个字草草了事;有时候遇到刮风下雨,就不去老师家上课;有时候遇到父母不在家,自己连饭都懒得做……读了这本书,我被海伦那惊人的勤奋打动了,我暗暗下定了决心,要重新开始,像海伦那样勇敢地与困难作斗争。我要珍惜自身的健康条件,并充分利用它,使自己成为一个对社会有用的人。

篇11:海伦凯勒读后感初中

《海伦凯勒自传》的主人公海伦凯勒出生不久,因为生病,两耳失聪,双目失明。七岁时,她的父母帮她请了一位教师,安妮·沙利文。从此,沙利文就成了他的良师益友。沙利文教她利用触觉读书写作,而且用它感受人的嘴唇的震动。

虽说她的命运是那么的苦,但在她的眼里,却充满了快乐和美好。她不断的努力,就这样,18,海伦考上哈佛大学拉德克利夫女子学院。在这期间,她撰写出版了一部作品《我的一生》。然后又以优异的成绩大学毕业。

作为一个健全人,我们也许很难想像,她是怎么做到这一切的。面对命运的不公,海伦没有丝毫的抱怨,而是凭借自己的努力,使自己打开了通向成功的大门。她曾说过这样一句话:虽然生命中有很多缺陷,但我可以有如此之多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此,无论处于什么环境,都要不断努力,都要学会满足。

她一生共写了14部作品,每一部都包含着她的智慧和汗水。海伦的美丽、善良、聪慧、宽容让人羡慕,更令我敬佩的是她与命运抗争的勇气。正是她的这种精神,使她一次又一次的成功。19她遭受了婚姻的不幸,但她没有绝望,顽强的面对这个残酷的事实。海伦也建立了一个又一个的慈善机构,为残疾人造福,让她们感到温暖。就算是一个正常人,也不一定能做出如此辉煌的成就。然而,一个从小就两耳失聪,双目失明的海伦却做到了。

她以超乎常人想象的毅力与自己的行动,和残酷的命运挑战。她不仅战胜了命运,成为命运的主人,还成为了十名杰出的妇女之一。1920年,她又写了一部作品《我的后半生》叙述了自己是怎样度过这样的生活。但是,一件又一件不幸的事,向她打击而来。1936年,10月20日,海伦的良师益友,安妮·沙利文老师也永远的闭上了眼睛,再也不能醒过来了。一次又一次的打击,一次又一次的从悲伤中走出来。面对这些事,海伦并没有表现的软弱,而是利用这些事,使她进一步的成长,让她变得更加顽强,成为一个打不垮的人。

不管遇到什么样的打击,海伦不管遇到什么样的打击,她总是表现得很坚强。没有丝毫的懦弱。

无论怎么说,生命太不堪一击,太软弱了。但有人却不这么认为,她,就是海伦凯勒。一个永远,我学习的榜样。

篇12:海伦凯勒读后感

自从读了《海伦凯勒传》以后,我非常同情她又很佩服她。

海伦从小生活在一个温暖的家,家里有爱她的爸爸,妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉,自从安妮苏利文小姐走进她的生活,就像一把神奇的钥匙,开启了她封闭的心灵,苏利文老师先教海伦识字,她认识的第一个字是水。

后来苏利文小姐带她去树叶那里,苏利文给她“说”秋天的叶子,这时,海伦兴致勃勃地写了一篇文章,叫《秋叶》,海伦因为这篇文章心都快碎了,她被人们误会为抄袭,因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似,后来这件事情真相大白了,原来,霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。

海伦上了中学,通过了两次考试,飞向了她梦想的天堂大学。上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲,鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁,被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于无能!

海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习,我们遇到残疾人应该对她们伸出援助之手,为残疾人送去温暖。

篇13: 《海伦凯勒》读后感

生命中最宝贵的是什么?是光明,是双目,因为你要去欣赏世界的神奇;生命中最美妙的什么?是声音,是双耳,以为你要去倾听世界的美好!

你要去欣赏、去倾听这个充满着乐趣和奥妙的世界,在学习中慢慢了解这个世界的奇特之处。可是如果有一天,你失去了光明,失去了听觉,面对的将是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,那你应该怎么办??放弃自己的梦想和未来吗?不,你应该靠自己的力量从黑暗中“走”出来,重新感受这个世界,去欣赏属于你的那个“世界”!这是海伦凯勒给我的深刻启示。

当读《海伦凯勒》这篇课文的时候,我对这个一个一岁半的娃娃充满了同情。是啊,命运为什么要这样折磨一个年仅一岁半的.娃娃啊!她本来可以有大好的时光享受这个世界,却因为生了一场重病而永远告别了光明和声音,失去了她一生中最美好和宝贵的物品――双目双耳。但是命运的折磨并没有让海伦低头,在沙利文老师的鼓励和指导下,她有了一份活下去的勇气,获得了一份对生活、对光明、对声音的渴望。为了她的梦想,为了她心中的世界,她付出的不仅仅是一般的努力,流过的不仅是常人的的汗水,而是令人难以想象的艰辛和努力!摸读盲文以至小手摸出了血,练习发音直到喉咙沙哑,甚至完全发不出声音……读到这儿,我的心中浮出了一个坚强女孩日夜刻苦练习的身影……这时,我对海伦凯勒充满了敬佩之情!

是啊,要想战胜病魔和命运的折磨,必须先战胜自我。海伦做到了,她战胜了自己的病魔,战胜了恐惧!

比起海伦,我远比她差多了,遇到挫折,我应该学习海伦,学习她的坚强。有一次,我跟着爸爸学骑自行车。刚开始,我对爸爸夸下了海口,一定要学会骑车,那是我只顾着好玩,根本没想到骑自行车会很难。一开始爸爸扶着自行车让我骑,可我怎么也是掌握不好龙头,不是向西转,就是往东斜,终于掌握好龙头了,我开始在爸爸的协助下慢慢行驶,突然,爸爸手一松,我摔了个狗啃泥,决定不骑了,但是爸爸却说:“你这样没有耐心,长大能做什么!”听了爸爸这话,我捏紧双拳,决定一定要学会。可事实没我想的那样轻松,我连续摔了十几次,可还是不会骑,我准备放弃了。这时,我的脑海中浮现出海伦昼夜练习发音的情景,是啊,比起海伦,我摔的这几个跟头又算得了什么呢?于是我咬了咬牙,决定一定要学会,不能放弃!终于,在海伦精神的鼓舞下,我学会骑自行车了,海伦,你是我的好榜样!

我们比海伦幸运,因为我们可以在学习中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔调描绘她心中“看”到的世界。我们应该学习海伦不屈不挠的精神,以最坚强的意志战胜生活中的一切困难。

篇14:《海伦凯勒》读后感

《海伦凯勒》读后感

《海伦凯勒》读后感 安顺市第八小学四年级六班 周全 书,被我一页一页的合上,夜晚,我静静地躺在床上,心里却还在回味着那篇《海伦凯勒》。 海伦凯勒是美国著名残疾人社会活动家,她在阿拉巴州出生的第十九个月,一场大病夺走了她的听力和视力,使她一生处在黑暗与寂寞的生活中,在良师益友莎莉文老师的支持和帮助下,她重新燃烧起生命之火,以坚强的毅力克服耳聋于失明造成的重重障碍,进入哈弗大学德克利夫学院学习,大学毕业后,她四处奔波,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为二十世纪十大英雄偶像,被誉为全美为国家做出贡献的杰出人士之一。读到这儿,我不禁想起了我自己。  那天我考级,却因为错了一个拍而没考上,回到家,我连续两天没吃好饭,直到后来,我看到了《海伦凯勒》这本书,是啊,人本来就是要经历许多风雨才能蜕变的,如果我们遇到一点挫折就退缩,那我们永远也不能成功。   书的结尾说:残疾不等于无能!海伦的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,尽管命运之神夺走了她的.听力与视力,她却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙,多少年来,海伦的名字已经成为坚韧不屈意志的象征,她传奇的一生已经成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。  

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