三年级学生《米小圈》读后感
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篇1： 三年级学生《米小圈》读后感
孩子的世界，是一个充满了纯真的世界。作为父母要怎么样走进孩子的世界，与孩子一起成长呢?亲子阅读是一个非常合适的途径，跟孩子一起体验一个个不同的故事。听孩子诉说阅读后的见解，一起探讨书中的人物和看法。作为家长，在我们阅读的过程中，也重新经历了童年的幸福生活，体会孩子成长的变化。
著名主持人白岩松在一次访谈中谈到的为孩子选择阅读的书籍的见解让我铭记在心。
想要让孩子真心的喜欢阅读，就要顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不要对孩子的阅读限制太多。当孩子能自己选择想要阅读的书籍的时候，他就已经爱上了阅读。
每一次当孩子完成了一次阅读，我们会一起探讨，首先让她把故事情节再给我讲一讲，然后把自己的看法和观点说一说。我也把自己看到和想到的告诉她，引导她以后学会自己去看，自己去想。孩子的阅读兴趣也变得更加的浓厚了。这样坚持了两个多月的时候我就发现孩子特别享受读书带来的快乐与幸福，也爱上了阅读。并且孩子和父母的关系也更加密切，更愿意跟父母分享一些自己对事物的见解。
目前正在跟孩子一起阅读《米小圈成语漫画》，通过近半个月的阅读，发现孩子对成语的掌握速度非常快，对事物描述的时候也更愿意用一些成语言简意赅的表达。会主动跟父母做一些成语顶针游戏。我也在陪孩子阅读和游戏的同时，充实了自己，丰富了自己。
通过亲子阅读，我们共同学习，一同成长，创造与孩子沟通的机会，分享着读书的乐趣。更让我们的家庭少一点烟酒味，多一些书香气。
篇2： 三年级学生《米小圈》读后感
这是一本描写我们上学风采的书，主人公米小圈因为不小心足球踢到了校长，却让校长脑子里的肿瘤受到了及时的治疗。因此，他参加了校足球队。可他的父母却不同意他参加，因为怕他的足球伤人。然后米小圈说了一次谎，背着父母参加了校足球队。但他后来的所作所为还是出卖了他。不过勤奋好学的米小圈凭着自己的实力说服了父母，正式开始了刻苦练习！
一天天，一年年，米小圈凭着自己的技巧、实力在足球上大有进步。可是有一场比赛让他灰心了，他十分伤心，心里老想着：“体育刘老师一直说我是足球天才，可我的行为还不如蠢材呢！”米小圈天天十分烦恼，夜夜睡不着。有一天，米小圈居然决定放弃了，他脱下队服，离开了校足球队。可是就在那一天，他的父母为他买了一双世界顶级名牌的球鞋，并鼓励米小圈返回校队。于是，他重返了校队，继续开始了训练。
一年过去了，又有一场比赛，米小圈进步得很快。他把老师上课教的技巧用在了比赛上。他用“小狗捡球法”让球没有出界，用“铲球法”进了球，得到了老师的表扬与同学们的赞扬！
有付出才有收获，十八年后他成了全世界的足球冠军！如果有梦想，我们就要不畏艰难和挫折地努力坚持，终有美梦成真的一天！
篇3： 三年级学生《米小圈》读后感
今年暑假我读了米小圈上学记，里面的故事很搞笑。米小圈特别调皮捣蛋，他小时候总是喜欢画圈圈所以他老爸就给他取名叫米小圈。他老爸是想让他成为特别著名的画家，最后他却不喜欢画画，也没能实现他老爸的愿望。
他上学的时候，他的好朋友姜小牙和铁头，他们之间发生了好多好多有趣的事情。他的同桌叫李黎当了班长，平时总是打他的小报告还讽刺他。他们的班主任是魏老师，是他们的数学老师。他们的副班主任是莫老师，她是个刚刚毕业的女大学生。她从来不对同学们发火，每天都面微笑，姜小牙说她长大要和莫老师结婚。他们的体育老师是蒋老师。米小圈和他的同学们给蒋老师去了个绰号叫肌肉老师。
有一天米小圈放学回家走到院子里的时候，发现有一只野猫一直跟着一只野狗，米小圈笑着说，这只野狗怎么这么奇怪呢？然后他学着老虎的声音把野猫吓跑了。第二天回来的时候他给那只小狗取名叫耗子，领回了家他蹲下来才发现小狗的身上全是血，她说好倒霉啊。他给小狗包扎了一下又给小狗吃了肉罐头。爸爸妈妈回到家最怕小狗，所以就让小狗自己走了。米小圈下定决心以后再也不理老妈了，那么可爱的小狗居然让他自己走了。第二天晚上爸爸宣布了家庭会议主要是给耗子找家的问题。然后就在小区一个角落里建造一个小屋让耗子住进去。
别看米小圈平时看上去喜欢调皮捣蛋，其实他的内心还是很善良的。
篇4： 三年级学生《米小圈》读后感
《米小圈上学记？新同桌的烦恼》是一套很特别的日记，它是用漫画和日记编成的一本书。
这本书描写了一个特别倒霉的小男孩米小圈和一群特别可乐的小学生的趣事。这本书里讲了这样一件有趣的事：开学第一天，米小圈来到学校，发现教室里一个同学也没有。
他等啊等啊，等了二十分钟还没有一个同学来。所以他觉得很奇怪。这时，一位老师带来了一群新学生来到教室里。然后米小圈问二年级五班在哪里？老师说已经搬到楼上了。原来米小圈已经上二年级了，他还在一年级的教室里等。结果米小圈又迟到了，但他把这件事情告诉了老师，还好没有被班主任魏老师批评。老师原谅了他，让他回到了自己的座位上。
虽然自己迟到了，可米小圈还是很高兴。因为他告别了自己的旧同桌李林。李林是一个很令他讨厌的女孩，她总是爱管闲事。然后，米小圈和一个叫徐豆豆的女孩做同桌，刚开始米小圈非常喜欢她，但过了不久米小圈就不喜欢她了。因为徐豆豆上课都不会回答问题，都是米小圈帮她的。而徐豆豆每次都没有帮对米小圈一次，这令他非常烦恼。后来，米小圈把徐豆豆犯的错误都写成了日记，一共写了七条。
这本书让我知道了米小圈的烦恼和苦衷，也让我知道了，不管写日记还是作文，只有写出让读者感兴趣的事情才能引起别人的好感。
篇5： 三年级学生《米小圈》读后感
我很喜欢《米小圈》这本书，里面的故事，很多也很丰富。
我最喜欢的一个故事是狂欢派对。真实晴朗的一天，米小圈很早就起床了，因为今天老爸老妈要带米小圈去游乐园尽情的玩耍。可是老爸却说：“米小圈，恐怕今天我要失约了，因为我和你妈妈都要加班，没时间带你去游乐园玩了。”“啊？这是你们答应我的大人说话怎么能不算数呢？”妈妈端着早餐走了过来说：“大人说的话当然要算数了，只是今天不行，改天一定陪你去玩。”“可是可是……”“米小圈，你看！”老妈拿出一兜子的美食，递给了米小圈。“米小圈，今天你可以随意吃小食品。对了，你可以随意玩电脑游戏。”“真的？”米小圈看着小食品口水都快流出来了。“当然，谁让我们失约了呢。”“哈哈，太棒了！”
老妈走后，米小圈儿边吃小食品，边玩起了电脑游戏，可是不知道为什么，今天的游戏玩儿的一点儿都没劲，小食品似乎也不像以前那么好吃了。
这时，铁头给你小圈儿打电话说，要一起出去玩儿。米小圈儿开心极了，可是出来玩儿也不就是那么一回事，也不觉得有多好玩。铁头和姜小牙提议道：“要不我们开派对吧！”米小圈觉得可以。于是他们便开始买起吃的来。他们买好吃的以后发现只有铁头没买。在吃的过程中，米小圈还是给铁头了点好吃的，虽然铁头没买好吃的，但是他们是好朋友。
这个故事告诉我们：是好朋友间应该互相帮助，还要理解家长。
我很喜欢这本书，从这本书中我学到了很多知识。
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