中学生流浪记读后感
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篇1：中学生流浪记读后感
头顶三颗毛，身背一张破凉席，瘦小的身体弯曲着，赤着脚走在石板路上……这，就是张乐平先生笔下的三毛。伙伴们，你们知道《三毛流浪记》这部作品是如何创作出来的吗?那就让给我来告诉你们吧!
1947年的一天晚上，画家张乐平冒着大雪走在上海弄堂里，远远地看到三张通红的小面孔。走近一看是三个十岁左右的流浪儿，正披着破麻袋赤着脚，紧紧地围着一个烤山芋的炉子取暖。有两个孩子在雪地上不停地跺脚。有一个趴在雪地上鼓着冻红的腮帮去吹即将熄灭的火。寒风呼啸大雪纷飞。贫穷的艺术家呆呆地看着这三个他无力帮助的孩子，叹了一口气，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路过那条弄堂，却看到有两个孩子已冻死在那个炉子前，小手还伸在熄火的炉膛里……张乐平痛哭流涕，这一幕深深地刺激了他的神经。张乐平悲愤，他要呐喊，他要画三毛流浪记……就这样一部反映旧社会儿童生存状况的作品问世了。
今天，我又重温了《三毛流浪记》，书中生动的画面，栩栩如生的表情，再一次深深地刺激着我的神经。一个头顶三颗毛，身穿褴褛衣衫的小男孩俨然映入眼帘三毛流浪记读后感1000字精选作文。他正在帮人擦皮鞋，一个凶恶的警察走过来对他呵斥着，并拿走了他的工具和钱都。但他不泄气，又去卖报纸
第一次，因为他跑得太慢，他到人群中的时候，发现每一个人手上都拿着一张报纸在看，于是他就把旧报纸当 废纸卖给小贩。第二次，三毛一拿到报纸就往人多的地方跑，不一会儿功夫，报纸全卖掉了。看到三毛这种永不放弃的精神和求生的勇气，我想到了我们。试问，我们现在的生活条件这么好，我们有没有珍惜过呢?我们集万众宠爱与一身，在学习上我们是否努力了呢?
回头再看三毛，可怜的三毛，在天寒地冻中他还是一身短衣，我多想把爸爸妈妈送我的羽绒服送给他来取暖;在瓢泼大雨中，他不断地在街檐下移动着他瘦小的身躯来躲避风雨，我多想把我漂亮的小花伞送给他来遮雨;在黑心的印刷店中，他忍受着欺凌与饥饿苦苦挣扎，我多想把妈妈买给我的点心送给他。哦，还有昨天的生日蛋糕，他一定会喜欢的……可怜的三毛，你不曾幸福地生活过一天。
伙伴们，当你闲饭菜不好吃的时候，请你想一想三毛吧;当你闲衣服旧的时候，请你想一想三毛吧;当你闲零花钱少的时候，请你想一想三毛……
篇2：苦儿流浪记中学生读后感
《苦儿流浪记》是一部鼓舞无数青少年的励志书，主人公雷米的爱心、孝心、坚强、勇敢、乐观鼓舞着读者，培养读者不屈不挠的精神和知恩必报的态度，让读者明白：即使多么困难，也不能放弃，仅有坚强乐观地度过难关，才有更加完美的明天和意想不到的惊喜。
这本书主要讲述了8岁的小主人公雷米是一个被捡来的孩子，从小在巴伯兰养母的细心照顾下快来地长大。直到有一天，雷米从未谋面的养父来到家中，他败光了家产，悲愤交集，对雷米十分不满，正要将他送去孤儿院，一位名叫维塔里斯的卖艺人花了整整40法郎把雷米买了下来。维塔里斯对雷米异常好，他们和心理美先生（一只猴子）、卡比、泽比诺还有道尔斯（三只狗）一向表演得十分棒，他们都很开心。可是在一个风雪交加的夜晚，由于雷米的疏忽，泽比诺还有道尔斯被狼拖走，心理美先生也得了重病死去了，虚弱的维塔里斯也离开了人世。孤独无助的雷米四处游荡，结识了好友亚瑟、马西亚和丽斯等等，他们帮忙雷米度过难关，找到属于他的幸福。
我最喜欢的人物是维塔里斯，其实他是著名音乐家卡洛·巴尔扎克。他本不需要买下雷米，可是善良的他还是不忍让雷米在孤儿院度过余生。一路上，他像对待亲生儿子一样对待雷米，他爱雷米，雷米也爱他，他们很欢乐地生活并且给他人带来欢乐。
当他明白自我快要不行了的时候，没有想抛弃雷米，也没有随意地把他交给凶恶的戏班主，而是坚持地照顾雷米，把一切期望都
放在雷米身上。哦！这是一位多么善良、乐观、坚强而又有智慧的戏班主啊！可惜雷米没有机会报答他了。
这本书以雷米感人的一生给予我们处世的道理，让我们学习他的爱心、孝心、坚强、勇敢、乐观以及知恩必报，让人深刻体会到人与人之间完美的友谊和亲
篇3：《苦儿流浪记》中学生读后感400字
书的作者是法国的埃克多·马洛(Hector Malot, 1830/5/20 -1907/7/17)是以发展并提高了当时的情节剧小说而载入法国近代文学史的作家之一。马洛是多产作家，一生写过不下七十部小说，《苦儿流浪记》是其中最为家喻户晓的一部。这部小说问世后，曾被译成英、德、俄、日等多种文字，而且直到一百多年后的今天，它还在法国被重印出版，并多次被搬上银幕。在法国十九世纪文学遗产中，作为提高了的情节剧小说，《苦儿流浪记》具有重要的代表性。
这本书是讲雷米是身世不明的弃儿，被法国户收养。雷米善良天真，在养母的呵护下过着贫穷宁静的生活，凶恶的养父回家乡后把他卖给了品德高尚但身份神秘的流浪艺人，于是他一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生。主人入狱后，他遇到了一位好心的贵妇人，过上了一段豪华的游艇生活。主人出狱后，把他领走，他们又开始流浪，在一个风雪之夜，艺班的动物惨遭狼口，主人又冻死于绝境，他被一家花农收养，这个避风港不久也维持不下去，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇矿难，九死一生才重见天日;他得知自己的身世后，寻亲情急，误入有hei社会嫌疑的假生父之手。最终，他在好朋友的援手下终于找到自己的生母，原来她就是那位贵妇人，故事以大团圆结束。
我读了后深受启发，我想起生活中有些人遇到困难和挫折就退缩，比如考试中，有些同学遇到难题想不出，就放弃，不去做了;火灾中，有些人躲在角落里里哭泣、等死;当被坏人抓走时，有些人不但不去想方设法逃走，而是听从坏人的指挥……但是这些做法都是错误的，在考试中遇到问题先放下，做完了再去思考，就会想出答案;火灾时我们应该找毛巾打湿，捂住嘴巴，想办法逃出现场;被坏人抓走时我们应该要机智的与坏人周旋，同时也要想办法逃走……
我想，当我们每个人拥有了“克服困难，坚持不懈”的决心是，那么世界会变成什么样的呢?
篇4：苦儿流浪记中学生读后感800字
悲欢离合这个成语用来形容《苦儿流浪记》中的主人公———雷米最为合适不过了。
雷米在幼年时就被他那狠心的叔叔给抛弃到法国乡下，被石匠巴伯兰所收留，没想到8年后，巴伯兰受了重伤，失去了劳动的能力，巴伯兰让家里卖了奶牛，在狂欢节时，他回到了家中，第二天，他在40法郞的诱惑之下把雷米卖给了维泰利斯，在巴伯兰的威逼下，他不得不离开了自己最爱的养母，开始了漫长的演艺之路，他常年跟一个猴子三只狗在一起，他们受尽了人间的各种苦难。但维泰利斯是一个好人每次都无微不至的关怀着雷米，雷米在途中还上了天鹅号，师父出狱后他便走了，后来维泰利斯冻死，花农阿根收留了他，但阿根因为还不上债去坐牢了。雷米只好又一次的踏上了流浪的路。
他准备回夏凡侬，在路上他看见了马西亚，马西亚主动提出和他在一起合作，雷米同意了，于是他们在去夏凡侬的路上边走边演艺。后来他们到了瓦尔斯煤矿结果却不幸遇上了塌方，雷米逃了出来，他们在于塞尔买了1头奶牛送给了养母。后来他根据养母提共的线索找到了亲生父母住在了古堡里。
雷米非常不幸，这么多苦难往他身上砸，也经历了许多风风雨雨;但他也是幸运的，最终还是找到了自己的亲生母亲，还过着比别人更美好的生活。想想我们的生活是那样丰富、多彩，我们有优越的学习条件和爱我的父母……我们更应该好好学习，以优异的成绩报答父母。
读完这本书，我被雷米不怕困难的精神深深感动，同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。我记得有一次我学骑自行车，开始时，一会儿撞到草地上，一会儿撞到墙上，还差点刮了车，当时我似乎觉得自己永远也学不会骑车了，我想到了雷米不怕困难的事，于是，我一咬牙又登上了车。后来通过反反复复地练习，我还是终于学会了骑车，骑车的水平也不断提高。现在，我已能熟练的骑了，如果当初我放弃了，那我现在只能看这别人骑了。
没有谁的人生是一帆风顺的，遇到困难时要有一颗乐观的心，心中要坚持信念，这样，才能成功。
篇5：《苦儿流浪记》中学生读后感200字
《苦儿流浪记》是一本受到世界许多小朋友欢迎的小说。本书的作者艾克-马洛是19世纪一位法国作家，生在1830年，死于19。这本书在1978年出版后，成了世界闻名的儿童文学作品。大家爱读这本书主要因为书中故事生动，情节曲折，主人公雷米的不平常的经历牢牢吸引住了每个读者。围绕着雷米，我们在小说中还看到了许多关心他、爱好他的人物，其中，有把雷米当成亲生孩子抚养的巴贝兰大妈、他的师傅维达里、带他像一家人的啊更老爹和他的子女、和雷米一同在街头流浪卖艺的马夏，以及最后救出雷米的鲍勃兄弟。在他们身上都充分表现出劳动人民的优秀品质。尤其是维达里，他对雷米是那样关心、关怀，努力培养他，用自己的行动教他怎样做一个正值的人。
篇6：《苦儿流浪记》中学生读后感200字
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就像在我眼前展开了一个新的世界。《苦儿流浪记》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
读了这本书，我明白了无论环境多么恶劣，我们都要像雷米一样始终抱着坚定的信念，凭着顽强坚韧的意志，克服重重困难。在生活中，会有一些坎坷，但是只要我们努力，一定会把它打败。如果有一些不好“打败”的困难，那我们也要抱着坚定的信念，去克服它。生活不可能是我们想象中的那么美好，但是，只要我们有信念，生活就会越来越像我们想象中的那个美好生活！
篇7：《苦儿流浪记》中学生读后感200字
在这个故事中，我们和雷米比起来，我们比他幸福多了。我们从一生下来就衣食无缺。有家人捧着，有老师护着，有优质的物品，但雷米却要卖艺生活，到处流浪。当我看到雷米与威特利斯班子没有东西遮盖风雨，没有地方取暖入睡，更没有食物填饱肚子时我觉得我们这些孩子太娇生惯养了。不要说干活、做事，就是连自己的生活起居都管不好，看着看着，我就想我以后要自己的事情尽量自己做。我可是14岁的人了，我们现在过这优越的生活条件和在长辈们的重重呵护让我们失去了挑战困难和挫折的勇气。有时候我都看哭了，感觉雷米好可怜啊。可是他无畏的精神总是能让我感动。
篇8：《苦儿流浪记》中学生读后感200字
俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在近期里，我读了《苦儿流浪记》这本书，使我深受教育。
书的作者是法国的埃克多·马洛（Hector Malot, 1830/5/20 -1907/7/17）是以发展并提高了当时的情节剧小说而载入法国近代文学史的作家之一。马洛是多产作家，一生写过不下七十部小说，《苦儿流浪记》是其中最为家喻户晓的一部。这部小说问世后，曾被译成英、德、俄、日等多种文字，而且直到一百多年后的今天，它还在法国被重印出版，并多次被搬上银幕。在法国十九世纪文学遗产中，作为提高了的情节剧小说，《苦儿流浪记》具有重要的代表性。
篇9：《苦儿流浪记》中学生读后感200字
《苦儿流浪记》是法国作家埃克多马洛所写的一本儿童小说，读完这本书后，我深受感动。
这本书的主要内容讲的是主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。在他六个月时，他的叔父为了霸占侄儿财产，偷偷将他抱走，丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁后，又把他卖给江湖艺人维泰利斯。
从此，雷米开始了以流浪小艺人身份浪迹天涯的生活。在这段流浪的痛苦生活中，雷米经历了许多事：他曾在漫天风雪的森林里受到野狼的袭击；在矿井里遇到洪水的侵袭；险些因为饥寒交迫冻死在花农门前
然而无论环境多么恶劣，雷米始终保持着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了种种困难，终于和生母团聚了。
故事曲折离奇，情节跌宕起伏，色彩斑斓多变，引人入胜，令你回味无穷。
篇10：中学生《苦儿流浪记》读后感200字
《苦儿流浪记》告诉我要面对困难，并战胜困难。
这本书讲述了一个叫雷米的小男孩，因养父受伤而被租给了一个卖艺人，从此开始了他的流浪生涯。在流浪途中，他经历了常人无法想象到的困难，但他抱着坚定的信念、凭借顽强、坚韧的意志，一次又一次的克服了困难，最后他找到了亲生母亲、兄弟，还有妻子和好朋友，从此过上了幸福的生活。我读完这本书，我被雷米不怕困难的精神深深地感动了，同雷米的困难，自己平常遇到的的困难简直是九牛一毛，遇到的困难真是太小了，并且自己面对困难的勇气以及克服困难的决心都无法同雷米相比。
篇11：中学生《苦儿流浪记》读后感200字
《苦儿流浪记》我读后深受启发，俗话说：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。在日常生活中不也是一样的吗？我们也遇到过困难许多困难，有一部分人会被困难吓倒，可有一部分人却会勇敢地去面对困难，想方设法地去客服困难，甚至去挑战困难。主人公雷米就是这样，努力的去克服困难。这难道不是一种良好的品质吗？
再想想我自己，遇到大一点的困难就放弃。就在前几天，我学习练字，但写的总是马马虎虎、三心二意，一会儿就不想写了，每天的写字任务总是玩不成。其实像雷米一样，去克服困难，也没有什么大不了的。
如果我们每个人都像雷米一样拥有“克服困难”的决心时，世界上还有什么事是我们办不到的呢？
篇12：中学生《苦儿流浪记》读后感200字
我在暑假里看了几本书，最吸引我的是《苦儿流浪记》。
这本书主要写了雷米小时候是个苦儿，被小偷偷走了放在巴黎的路边，巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯，从此，雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活，辛好维泰利斯对他还不错。不久，维泰利斯被饿冻死了，真是雪上加霜。好心的花农收养了可怜的雷米，雷米住了一段时间，花农遇上了麻烦，雷米又去流浪，在路上碰见了自己的好朋友马西亚，为了报答巴伯兰妈妈，他们共同苦攒了钱，买了一头奶牛送给巴伯兰妈妈，表明一片孝心，后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲，米利根夫人。
读了《苦儿流浪记》，我被雷米那不怕苦难的精神所打动，也被雷米那勤奋好学，有一片孝心的精神所感动。
篇13：中学生《苦儿流浪记》读后感200字
最近一段时间，我读了一本好书《苦儿流浪记》。
里面的主人公小雷米，他是个弃儿，他的身世不明，心地善良又坚强。在养母的呵护下过着贫穷宁静的生活。养父在雷米八岁的时候把他卖给江湖艺人“维泰利斯”。从此，雷米以小艺人的身份流浪，在新主人不幸入狱后，他又被一位好心的妇人收留，过了一段豪华游船的生活。主人出狱后，他带着雷米又开始流浪……
他们曾在漫天风雪夜的森林中被野狼袭击；因饥饿而晕倒在花农门前；在矿井里受到洪水的侵袭。然而，不管环境多么恶劣，不管遇到多少危险，他总是自己去征服，他机智，勇敢，不怕困难！
篇14：中学生《苦儿流浪记》读后感200字
今天，我一口气读完了法国作家马洛的经典之作《苦儿流浪记》。被主人公雷米 勇敢、坚强 的精神所感动。
小雷米 8 岁的时候被养父卖给了一个叫维塔里斯的街头艺人，开始了流浪的生活。维塔里斯老人教会雷米做人、识字、弹唱，雷米一路上遇到了很多挫折，善良的人们都向他伸出了爱心之手。而雷米和同甘共苦的马西亚凭着超强的音乐天赋报答了他们，凭着坚贞的性格过上了幸福的生活。
篇15：中学生苦儿流浪记读后感1000字
“我是一个被人捡回来的孩子。”
这句话是整篇小说的开头，它向我们表明了这是一部以第一人称叙述的小说。作者采用这种方式，无疑使得文章更容易深入人心。让读者更好地体会到主人公小雷米的悲惨经历，使我们感同深受。当我们读完整本节的时候，伴随小雷米回忆式的故事却难以结束。也许这个故事还在不断地上演着。
悲
主人公雷米的整个经历似乎都贯穿着“悲”。他的故事是围绕着“悲”展开的。从一开始的那一句开场白“我是一个被人捡回来的孩子”开始，就为全女奠定了悲伤的基调。小雷米虽然被遗弃，但他幸运地被一个善良的农村大妈收养，这使得他八岁之前的生活十分美满。虽然小雷米幼年幸福生活的源泉。但是“悲”终究降临了，在社会变革的大背景下，农村经济破产，贪婪的养父将雷米卖给了流浪艺人，使他走向了流浪的生涯。作者矸批判人物的同时，也揭露着社会现状，因为贫困的农村生活环境是客观存在的。因此，我们在埋实际怨残酷的养父之前，难免无奈地为此叹息。
喜
喜总是穿插在雷米的流浪生涯中的，或者说，两者正是在交互参照中让人体会到的。悲喜的交替如同坐过山车一样令人心情起伏。雷米被一个好心师父--维达里收留，这是雷米流浪生涯中“喜”的开端。戏班里的其他成员--三条小狗和一只猴子也让人更加欣喜。但是坎坷接踵而至，令人措不及防。直到维达里被冻死在街角，引发了无尽的惋惜。米里甘太太是作者设置的幸福归宿的象征，虽然她是雷米的亲生母亲的事实最终才揭晓，但她给予雷米关怀一直印在雷米的心底。
善
人性的善也是作者重点表达的主题，在巴贝兰大妈、维达里、米里甘太太、阿更老爹一家等人身上，都体现了这样的善。他分辨率对弱小的孩子给予了关怀，使黑暗的社会现实变得不那么令人失望。其中，维达里的故事是最主要的，他不仅关怀着雷米的“老师”，更是我们每一个读者的“老师”。
恶
作者对恶的批判同样是深刻的，杰洛姆、卡罗弗里，詹姆士·米里甘等人就是邪恶的代名词。如果社会的最大苦难是制度，他们就是制度下高举屠刀的恶魔。自私、贪婪，为金钱无所不用其极，使得社会失去了温情，变得如同冰窖。卡罗弗里的一系列行为最令人发指，但是法律却没法惩治他这样的恶人。即使他最终置人于死地，也不过是受了点牢狱之窗。相比起来，法律对待维达里，阿更老爹等人就令人寒心了。因此，作者将一切“恶”的根源都归结在了不合理的制度下的政府身上。
读完这本《苦儿流浪记》，读不完的是对人性的房屋思考。只要社会的不合理还有在，只要苦难尚未远离，这篇小说就还在不断地上演。
篇16：《孤女流浪记》读后感
《孤女流浪记》读后感
这本书是我特意到书城去买的，真是不失所望呀！这本书的确能与《苦儿流浪记》媲美。本书作者的父亲耶克特。马洛是法国着名的作家，他为全世界的小读者写出了不少优秀作品，一生留下的作品多达几十部，其中最有名的要数《苦儿流浪记》了。
但我读完《孤女流浪记》之后却认为，《孤女》与《苦儿》有不相上下之分。
孤女虽然没有像苦儿一样惊天动地的的旅程，但是在那样恶劣的环境下一位年纪轻轻的少女能在无亲无故之下努力奋斗毫不逊色于苦儿呀！而且孤女她又是一位既善良又心灵手巧的女孩子。当我看到孤女能自己钓鱼来做汤喝，还会用草绳编织草鞋子的时候，不由得又是新奇又是感动，在那样艰难的环境下，她还能保持着快乐的心境与对生活的热爱，这是多么难得的事啊！
读完《孤女流浪记》后我又是喜又是泪，()真是所谓的喜泪交加呀！孤女呀，我为你踏上了幸福之路而感到庆幸，但是你可千万别忘了以前的“酸、苦、辣”的滋味啊！那可才是一辈子都换不回来的呀！
篇17：《苦儿流浪记》读后感
俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起了鼻子呢！而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。在寒假里，读了《苦儿流浪记》这本书，使我深受教育。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中，他经历了许许多多的苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。读完这本书，我被雷米不怕困难的精神深深感动，同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。我记得有一次我在爸爸的指导下学骑自行车，开始时，一会儿撞到树上，一会儿撞到墙上，有一次甚至差点掉进水池里，浑身被碰得青一块、紫一块，哭鼻子的事情就不用说了，当时我似乎觉得自己永远也学不会骑车了，后来在爸爸的鼓励下，通过反反复复地练习，我还是终于学会了骑车，骑车的水平也不断提高。现在，每当我悠闲自得地骑着车子的时候，我总在想，当初要是自己遇到困难就退缩了，现在肯定只能看着别人开开心心地骑车子了。
我记得在蓝猫的故事中说有一天，传说中的阿拉丁神灯被蓝猫找到了，蓝猫真是太高兴了，因为，阿拉丁神灯可有用了，你想要什么，它就会给你什么，蓝猫就对神灯说：“神灯啊神灯，请赐给我全世界最大的本领吧！”说完这句话后，蓝猫就觉得这个本领真有用，后来不管做什么事情，蓝猫都能胜利解决了。蓝猫究竟得到了什么本领呢？原来这个本领就是四个字“克服困难”。我想，当我们每个人都拥有“克服困难”的决心时，那么世界上还有什么事办不到呢？
河南驻马店驿城区实验小学四年级:太极小天使
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今年寒假，老师推荐我们看几本书，都很有趣，但其中最吸引我的还是《苦儿流浪记》。
这本书主要写雷米小时候命很苦，因为他爸爸去逝早，他的叔叔想霸占他家的财产，所以把他丢弃在了大路边，被好心的巴伯兰妈妈收养了。但他的养父一直不愿意抚养他，最终还是把他卖给了一个耍马戏团的先生。雷米便跟着这位先生一起流浪，并称这位先生为师傅。他们一路上吃了很多苦，但师傅却教了他很多本领，还有读书、弹琴等。但好景不长，他的师傅出了意外――被冻死了，虽然雷米心里很难受，但是为了生活，他还得继续流浪。一路上遇到了很多好心人，但也受了不少罪。为了报答巴伯兰妈妈当年的养育之恩，他用自己挣的钱买了一头奶牛送给了巴伯兰妈妈，表达了他的一片孝心。后来雷米又经过很多艰难的旅程，终于找到了他的亲生母亲。
我读了《苦儿流浪记》这本书，被雷米不怕吃苦、坚持不懈的精神打动了，我们还要向他学习尊敬长辈、勤奋好学的品质。我以后一定要好好学习，珍惜时光，长大以后才能报答父母对我们的养育之恩。
篇19： 《苦儿流浪记》读后感
放寒假的第一天，我就去了图书馆借回来这本《苦儿流浪记》。这本书深深的吸引了我，不仅仅是主人公雷米曲折的故事，还有他坚强的意志。
主人公雷米从小被父母遗弃，幸运的是他被一户农夫家庭收养，没人知道他的身世。但他是一个天真善良的孩子，身为农户的养母对他很好，他们过着快乐的生活，但是这一切都被残忍的养父打破了。养父把他卖给了马戏团，从此过上了风餐露宿的生活，跟着老板靠卖艺为生。他经历过狼群、饥饿和寒冷，跟着的主人不是冻死就是进了监狱。他的遭遇实在是太悲惨了。在知道自己的身世后，寻找亲人的时候却又落入坏人的手里。最终在好友的帮助之下，终于与亲人团聚了。主人公历经千辛万苦，最后得到了应有的美好结局。我为雷米坚韧的品格所折服，他身上不屈不挠，不怕困难的精神让我备受感动。痛苦的生活没有让他失去希望，让他失去斗志，反而让他越挫越勇。这些痛苦的经历是他一生宝贵的财富。
从主人公雷米跌宕起伏的故事中，我学到了什么是坚强。在以后的生活中，我要以雷米为榜样，笑着面对困难，迎难而上，做一个拥有坚韧意志的人。
篇20： 《苦儿流浪记》读后感
假期里，我读了《苦儿流浪记》这本书，它是法国小说家埃克多・马洛写的。本书讲了一位名叫雷米的孩子，他是一个贵族家庭的长子。在他6个月大时，他的叔父为了霸占财产，把他偷偷地抱去，丢在了巴黎的街头。他的养父把他捡回家，在他8岁那年，把他卖给了一个流浪艺人――维泰利斯。从此，他到处流浪，开始了浪迹天涯的生活。在这段痛苦的流浪生活中，雷米经历了许许多多的事情，但是他凭着坚韧的意志坚强地走了过来，历尽千辛万苦，找到了亲生母亲，过上了开心幸福的生活。
书中的雷米坚韧、顽强，面对困难从来没有退缩过。读了这本书，让我想到了自己，我每次学琴的时候总是三天打鱼两天晒网，一首曲子弹一两遍就不愿弹了，碰到难一点的曲子就知难而退。自从读了这本书后，我每次弹琴的时候，就会想到文中的雷米，他在那样恶劣的环境中，始终抱着坚定的信念，而我生活在幸福的时代，有什么理由放弃自己的梦想呢？
半途而废是永远不能成功的，只有将梦想的翅膀插在心中，并且持之以恒，才能自由飞翔！
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