《老人与海》读后感950字
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篇1：《老人与海》读后感950字
《老人与海》并没有长篇大论的华丽词藻，仅仅以最朴素的语言，逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海，若隐若现的山脊群岛，还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。云缝间时而泻下的阳光，如老人心中炽热的追求，如此坚强，如此光明。最简单的语言，谱出了最漂亮的诗篇。
故事里的主角——老人圣地亚哥，已经连续八十四天都捕不到鱼，有许多同为渔夫的人嘲笑他，同情他。这些都没有使老人消沉，即使他的躯体已日渐衰老，却拥有最年轻的灵魂，他的眼神永远是“愉快而不肯认输的'”。在老人身旁，还有一个与他毫无血缘关系的男孩子。两人的年纪相去甚远，却能彼此理解对方。男孩是老人唯一的，真正的朋友，他喜欢跟随老人捕鱼，父母却反对他到太远的海域。到了第八十五天，老人向着更伟大的目标，孤身出发了。
在茫茫大海上的等待是寂寞难耐的，贫苦的老人身旁没有收音机为啊讲述出色的棒球赛事。水面下的世界或许绚灿多彩，但船上的人放眼望去，也就只有四方一色的水土。但这位随遇而安的老人，没有被这种孤独感压倒，他思考着天上飞的鸟，水中游的鱼，流动着的海洋。老人还会对着偶然见到的海鸟说话，不管他听懂没，他喜欢自言自语，有人会说他像疯子，但老人不去在乎这些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遥不可及的荒谬，他仍然随心地卷动着鱼线。
终于，有一条很有分量的鱼上钩了。年轻时身强力壮，曾被称为“冠军”的老人，却被它折腾得十分狼狈。左手被绳勒得麻木，鲜血飞溅，面临着生命的威胁，老人始终没有放手。曾经苦苦地追求，如今终于抓住了，这位坚强的老人还会放手吗？他多次说到“但愿孩子在这儿就好了”，简单的话，看出了老人正与他那潜在的孤独和无助作斗争，始终不肯认输放手。那孩子，已经成为老人精神上重要的组成部分。
多番波折以后制服了大鱼，遗下的血腥味却引来群鲨的袭击，辛劳捕捉的战利品也只剩一副空骨架，成为别人口中的垃圾。老人成了我们口中所说的“悲剧英雄”。到最后，他仍是一如既往地睡着了，梦中，还是一如既往地出现着狮子，那是王者的象征。
整个故事就是说了一个失败的可怜老头了？恰好相反，老人是彻彻底底的胜利者，他比任何人都要坚强。“人不是为失败而生的”，“一个人可以被毁灭，但不能给打败！”这样的豪言壮语，从来都只会出现在胜利者的口中。
篇2：《钢铁是怎样炼成的》读后感950字
暑假，我认识了一个爱憎分明，有着崇高的道德风貌，奇迹般的生命活力和钢铁般意志的革命战士——保尔。
看完《钢铁是怎样炼成的》这本书，我的心里如同打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。这本书主要写了主人公保尔只读了三年书，长大后加入了共青团，为国家出力。他的一只眼睛在战争中瞎了，中枢神经受到很大的伤害，之后他转业到了地方工作，在工作中得了伤寒，差点丧命，但他仍然没有放弃，到最后，他甚至两腿瘫痪，双目失明，左臂不听使唤。即使如此，他身残志坚，仍是坚持写作。他是一名伟大的布尔什维克党员。
保尔说的——“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，这样，他在临死的时候，他就能够说我的整个生命和全部精力，都献给了人生中最宝贵的事业——为人类的解放而斗争。” 这段话成为千百万革命青年的座右铭，激励着他们为共产主义事业献身，激励着他们去创造自己生命中所应有的价值，去体会有限的生命中的无限意义。
人生长路，道阻且跻，有坎坷的历程，就好似钢铁在烈火的燃烧下所受的折磨。每个人的人生都会经历大大小小的磨难，只有坚持下去了，才能迎来光明。保尔双目失明，全身瘫痪都还在为国家工作，我们学习上、工作上遇到的那些小小的困难算什么呢？简直是九牛一毛。
每个人的人生都好似一本书，有的.人轻描淡写，有的人浓墨重彩，每个人的人生都各不相同。翻看自己的人生之书，有些人一片空白，象征一事无成；有些人洋洋洒洒，象征没有虚度光阴。态度决定一切，面对困难我们要勇于冲破、挑战，正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。保尔的一生激励了很多人，同样也使我受益匪浅，一个连生活都不能自理、需要他人帮助的人都没有放弃自己，还在为国家奋斗，我们这些身强体壮、健健康康的人却在碌碌无为，这对得起我们热爱的祖国吗？所以，从现在开始，我要一点一滴地珍惜时间，不让它们白白流逝；我要跑起来，不再在追梦之路上止步不前；我要炼成钢铁，不再让梦想在我心中一片迷茫。度过的年华虽无法再挽回，但今后，我的未来由我做主，由我百炼成钢，去实现自己的人生价值。
愿保尔钢铁般的精神得到更多人的认可与欣赏，愿这种精神永不生锈，愿再次回首往事，我不再因虚度年华而悔恨，也不再因碌碌无为而羞愧。让我们向英雄保尔学习，做一个钢铁战士！
篇3：岳阳楼记读后感950字
岳阳楼记读后感950字
五月十九日晚，本人有幸参加了在潮客汇举行的“丰顺县悦读会第二期活动”。本期活动由丰顺电视台的副台长朱明海先生赏析范仲淹的作品《岳阳楼记》，真的是收获多多。
说实话，本人对古文一向不“感冒”，对于那些晦涩难懂的字、词、句、段、篇，作者要表达的意思、构造的意境等等总是很难理解和把握。初中的时候学习这篇文章，老师讲了很多，到最后，我能做到的是：为了应付考试，把全篇课文背下来了，把词语解释背下来了，把重点句子的译文背下来了，但并没有感受到它的“美”，反而觉得“累”。真的是“古文，想说爱你不容易”啊！
这次重温《岳阳楼记》，在朱台长通俗易懂、饱含深情的解说下，不时与其它名篇《醉翁亭记》《琵琶行》等作对比，再加上他偶尔带点幽默和调侃，渐渐领略到文中有如他所说的“三美”。第一美“文字之美”，如用“衔远山，吞长江”来形象、生动地说明洞庭湖的浩大无边。第三自然段全部用排比句，表达满目萧然的景象，作者悲伤的心情。第二美“性情之美”，把作者的思想感情贯穿始终。第三美“内涵之美”，用“不以物喜，不以已悲”来劝慰滕子京，也劝慰自己。用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达作者忧国忧民的思想和情怀，这是多么高尚的情操啊。我想，那么多人喜欢《岳阳楼记》，爱上《岳阳楼记》，更多的原因就是因为它的“内涵之美”吧，两个名句，胜过千言万语，劝慰了多少不得志之人，也激励了多少遇到困难和挫折的人。聆听了朱台长的精彩品读赏析，我也喜欢上了这篇古文，喜欢它的.各种“美”，美的东西谁不喜欢呢？
除了朱台长的品读赏析之外，还有古文朗诵《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《琵琶行》，琵琶演奏，视频欣赏，讨论发言等等，形式多样，丰富多彩，气氛活跃，高潮迭起。让走进悦读会的文友们多角度、全方位地认识《岳阳楼记》，领略《岳阳楼记》，爱上《岳阳楼记》。这就是悦读会的魅力所在，她会带领每一个人走进文学领域，让你爱上文学，爱上诗词歌赋，不断提升自己，感染身边人，回报社会。
朱台长说：“好的文章，值得一读再读，一品再品。”是啊，好的文章，无论你研读它多少次，每一次都可以读出不一样的感受，有不一样的收获。读好文章，还可以修心、养性、怡情，让人乐观、豁达，激励人积极向上。我们应响应悦读会的活动宗旨：愉快地阅读，快乐地成长。多读书，读好书，多分享，享受“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，做个“腹有诗书气自华”的人。
篇4：钢铁是怎样炼成的读后感950字
钢铁是怎样炼成的读后感950字
生命的内涵究竟是什么？读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我从保尔身上深深的感受到了生命的内涵。
作者尼阿奥斯特洛夫斯基以自己的特殊经历为素材，设置了一系列精彩的故事情节，塑造了一个光辉的人物形象。描写的是主人公保尔怎样从一个沙皇统治时代的懵懂少年成长为苏维埃政权里一个优秀共产党员的历程。
读完这本书后，我的心灵深深地被保尔那惊人的毅力深深折服了。
保尔出身贫寒，自强不息，坚持信念，身残志坚，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻，即使双目失明，四肢瘫痪，他依然没有放弃自己的理想与追求。他以自己的毕生精力，实现了自己的原则：人最宝贵的是生命，“次，人的生命只有一次，人的一生应该这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧，这样，在临死的时候他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
为保尔喝彩时，我不禁想到了中国的保尔。在到处都是战争的年代，无数英勇的'战士也像保尔一样投入战斗，为国牺牲也在所不惜。
现代也涌现出了许多和保尔一样身残志坚的人物：如张海迪，很小的时候就高位截肢，双腿残疾，只能躺在床上，她望着小伙伴背着书包，开开心心地去上学的身影，心里羡慕极了。她对知识的渴求越来越强烈了，经过不懈的努力，她学习了许多知识，走上了自己的创作之路。
如桑兰，她本来是一位非常优秀的体操运动员，在一次跳马时，不小心摔伤了，住进了医院，她的主治医师也夸奖她那超乎常人的毅力。桑兰虽然不能在为祖国争得荣誉了，但她用微笑承受着生活的不幸，她那充满信心的微笑，感动了许许多多的人。
不仅仅只是现代的“保尔”，还有古代的许多“保尔”。
大家都知道写《史记》的司马迁。司马迁因为替将军李陵辩护，被残暴的汉武帝关进了监狱，并且被处以惨无人道的酷刑。但是司马迁仍然屈辱地活了下来。历史从他的笔尖划过了，他用了毕生的精力写成了永垂不朽的《史记》，《史记》就是司马迁一生凝聚起来的心血，真是“史家之绝唱，无韵之离骚”啊!
像保尔这样的人还有很多，他们是我们学习的好榜样。
人生，是一段曲折而坎坷不平的道路。在人生的旅途中，每个人都会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦……但是，只有你不屈不饶地奋斗，这一切都会是短暂的。在战胜困难后，回顾走过的路，我们就会懂得，那是磨炼人生的火焰。我们应该学习保尔的精神，成为新世纪合格的小主人。
篇5：论语读后感950字
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。
还记得第一次接触《论语》是在刚上初中的时候，它是一篇需要背诵的课文，可是背起来甚至没有接触最多的现代文那么拗口，反而更加易懂其中所蕴含的道理，比现代文更容易背诵。虽然仅仅只有十则出现，但是就只默念过几次，我似乎就已经感受到了书里所蕴含的博大精深的奥妙，它引起了我的好奇心。就是这一次的“遇见”，激发了我刨根问底的内心。我便买了一本全本的《论语》，细细品读其中所创造出的“文明世界”。
《论语》里面讲述的是关于如何做人、关于君子人格的塑造、关于学习、关于教育、关于政务、关于治国与安邦以及关于中医的一些知识。其中便有一些脍炙人口的名句，例如：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”“温故而知新，可以为师矣。”等等名句，都是出自其中，甚至可以在里面悟出很多为人处事的道理和方法。
有一天我和朋友去一家餐厅吃饭，我洗完手出来没有烘干，无意地甩了甩，没有想到，原本看似高尚的两名妇女贸然摆着凶恶的面目对着我破口大骂：“你们在干什么！一点文明礼貌的美德都没有，看把我的衣服弄脏了，一点家教都没有！”她们说得很粗暴。我刚想发火。这时，我突然想到《论语》中的一句话：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？” 这句话是指有一次孔子对季氏说过这样一句话:“他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈，这样的事可以容忍，什么事不能容忍？”。毕竟，容忍也是一种美德，更何况是我的不对呢。想到这里，我连声道歉：“对不起，我不是有意的。”她们可能没有反应过来，过一会儿也红了脸，似乎为刚刚的言行感到不妥。“呵呵，其实我们也不应该那么凶的，再说你可能也是无意的。”说完，我们都相视一下，露出了笑容。回到座位上，想到刚刚的一切，又想到《论语》教给我的道理使我避开了那无谓的争吵，能互相谅解，不引起纠纷，真的是像书中讲的那样，只有遵守文明美德，人与人之间才能相互容忍，做一个“君子”，世界才能“和平”。这便是阅读带给我的快乐啊。
谈论一个人是否真正有素质、有良好的道德修养，不在于那修饰的外表，真正在于内在，发自内心所表达出来的气质。做一个像孔子那样注重内在修养，有文明美德的有素质之人，何尝不是这本书带给我们的乐趣和分享。
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篇6：读后感作文950字
坚强的性格 读《钢铁是怎样炼成的》有感 每个人都应该有坚强的性格，才不回被生活中的挫折打败。就想奥斯特洛夫斯基所写的《钢铁是怎样炼成的》中的保尔柯察金。 奥斯特洛夫斯基以自己作为原形塑造了保尔柯察金一个既伟大又平凡的英雄。 他是革命后的第一代青团的代表，一位坚强的战士。奥斯特洛夫斯基想读者展示了主人公从童年起，直到国内战争和入党后的成熟时期的人生经历，反映了他在革命斗争中百炼成钢的成长过程 保尔出生于贫苦的工人家庭，从小就生活在生活的底层，有着对剥削者的仇恨。他报复虚伪的神父，教训专横跋扈的富家子弟，斥责同伴的懦弱。但是，保尔的反抗是出自本能的对压迫者的仇恨。与朱赫来的相识，对保尔进一步发展有着决定性的意义。 在朱赫来的鼓励下，他参加了革命，狠狠的打击侵略者和反革命匪徒，把自发的叛逆升华为自觉的阶级意识，思想觉悟迅速提高。因为从白匪手中救出朱赫来，所以被抓进牢狱，但他在监狱中忠贞不屈，是他最初的自觉革命行为，参加红军是他思想提高后的必然结果。 在保尔人生的第二阶段，他用鲜血和生命来捍卫苏维埃政权。在国内战争的严酷日子里，他和战友们在战场上飞奔。当保尔向阶级主义开战时，也同时向自己的旧思想开战。刚加入革命时，他受政府主义影响，缺乏组织纪律观念，使他觉得自己所在的柯托夫斯基师团没有大仗，硬仗可打，就转到了布琼尼斯军当骑兵。保尔阅读革命书籍，向老布尔什维克学习，大大增加了组织性和纪律性。 后来他当上了民兵答对的军事委员，奉命执行演习，为了维护纪律，他忍着关节疼痛，依然下马进行军事演习。在革命队伍中，他迅速成起来，终于成为了一个忠于党，忠于人民，忠于共产主义的顽强无产阶级战士。 在他人生的第三阶段，他参加了经济恢复和国家建设。当时城市燃料十分紧张，但冰雪的冬天即将到来。在基辅，不仅医院，学校将受到严寒侵袭，依靠木材作燃料的火车头，也没法生火启动，整个城市陷于混乱当中。政府决定在基辅近郊的火车站和伐木场之间建设一条铁路支线，以拯救全城。保尔带头响应号召，在冰天雪地中施工三个月。筑路队不仅要战胜传染病和严寒，还要应付残余土匪的突然袭击。朱赫来来到这里，情不自禁地说：‘‘钢铁就是这样炼成的！’’
第3篇篇7：读后感作文950字
读后感 经过一个星期不懈的努力，我终于看完了《鲁滨逊漂游记》，里面鲁滨逊的种种历险事迹都让我们无法想象，不可思议。我原先以为这本书只是作者靠想象编出来的，没想以世界上真有鲁滨逊这个人，真是让我无法相信。 鲁滨逊是一个乐观的英国人，因被大风暴袭击，他坐的船沉没，所有人中只有他活了下来，他被漂流到一个小岛，这是一个荒无人烟的小岛，因为他的乐观、勇敢、聪明的精神而使他在这个岛上生存了27年，而且他也过得很好。在这漫长的27年中，鲁滨逊经历过种种人们从未见过的大困难，但由于他的勇敢机智和乐观，不但使他没有死，而且他还用双手创造了不可能的种种奇迹。 他曾经海盗浮过，被野人袭击过，被野兽攻击过，但这些困难却磨练了他的意志，使他变得更加坚强了起来。鲁滨逊遇见过的种种困难，都是我们无法想象的。你想想，要是我们处于那个困境，我们21世纪的青年也在那个地方，我们还能否生活下去呢？不，应该是能否生存下去。要知道，要想生活，必须先学会生存！ 在这本书里，我看见过野人吃同族的情景，我就觉得野人他们既可怕又残忍，残忍到连人都吃得下去，而且吃的不是自己特别恨的人，而是同族，这太恐怖了。不过我们也得从另一个方面看问题，从另一个角度看事情。或许他们觉得吃人肉不犯法，就像我们觉得吃猪肉、吃牛肉不犯法一样，或许你会说，人和猪不是一类，不能相提并论，但同样是动物，同样是有肉的动物，为什么还要分种类呢？就仅仅因为是不同的种类吗，如果你是猪，你也忍心被吃吗？这也是没办法的事呀。因为这是他们野人的风俗，所以是改不了的，我们总不能逼他们改吧。 在这本书中，我学到了许多让人受益无限的知识和道理，这本书让我知道了人不能总是把环境好的和自己比，往往也要将自己和环境差的踮量一下。你不能总闹着爸妈闹着要这个要那个，还说别人家都有，自己就没有，如果你想到山区里那些没饭吃、没书读的孩子们，你一定会觉得自己过得很幸福。我还得到了一个道理：如果你的坏习惯一直延续下去，那么你将永远也改不了，最终这坏习惯一定会对你百害无一利，就像野人吃人一样，他们吃人的坏习惯一直不改，最终他们也落到了被别人吃的后果，不是吗？ 啊！《鲁滨逊漂游记》对我的教诲，我一定终身忘不了，我会永远铭记在心。 4月6日星期一
篇8： 《目送》读后感950字
《目送》读后感950字
作为父母的子女，作为子女的父母。彼此的身份，是在一次又一次的目送中完成转化，只第一次的目送是成长，最后一次的目送却是永别。大概这就是生命和生活的本真。
《目送》一书中写了父亲的牵挂，母亲的老去，儿子的成长，朋友兄弟的牵挂。其中主打篇《目送》给我的感受最深。这篇文章分为两个部分，第一部分作为母亲，龙应台叙述了儿子华安从小学到中学，直至出国上大学十几年间的几个感人片段，他一次一次目送孩子的背影远去，一次一次目送他成长。第二部分，龙应台作为女儿，追忆自己成长岁月中，与父亲的一次次别离。直到有一天，在殡仪馆熊熊炉火里消逝。所以她说：“我慢慢的、慢慢的了解到，所为父母子女一场，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你，不必追。”
冥冥之中，缘分将一个个孩子送到父母身旁，让鱼儿亲吻大海，让鸟儿拥抱天空。可是既然有相遇，也就避免不了别离。我们始终无法阻止自然规律的轮回，父母牵着孩子的小手一步步从时光深处走来，一个身影渐渐挺拔，两个身影渐渐弯曲。最后无论谁先放手，孩子也免不了独自成长的命运，有些路最终只能一个人走。
龙应台说:”所谓父母，就是那些不断对着背影既欢喜又悲伤，想追回拥抱却又不敢伸张的人。”子女离开家时是欢快的，因为他们对未来世界有着憧憬与期待，然而他们的父母却是难过的'，每一个孩子都是父母的宝贝，要离开家的时候，父母心里满是对孩子的不舍、牵挂和担忧，时光最终将父母和孩子隔成两岸。作为子女，不应该让父母和自己渐行渐远；作为父母，也应该给孩子自己体会人生百态。
身为子女的我们，总是在顾着自己飞，总是顾不上回头看看爸妈目送我们的深切眼神，总是来不及停下脚步等等他们。在我们的忽视中，他们的腰身不再那么挺拔，他们的鬓角早已生出白发，他们的手边多了那些瓶瓶罐罐的各种药......而我们好像已经对被爱与接受习以为常。读后感・这本书也体现了关爱与孝顺，父母是我们这辈子最亲近的人，也是无论我们变成什么样子也不会放弃我们的人。我们应该感恩父母，他们用青春养育了我们，带着一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗、扫地、叠衣服。与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦，要用心去倾听。
目送，当我们目送时光的背影渐行渐远，只要我们曾经踏实走过，即使有遗憾，也不必苛责。
篇9： 《中国通史》读后感950字
《中国通史》读后感950字
提到中国历史，许多人自然而然地会想到中华上下五千年，可很少有人知道这上千五千年是怎么组成的。对于此，有一本书在其开头就给出了答案，它引用了《汉书律历志》、《史记五帝本纪》来向读者详细地说明这一由来，它就是《中国通史》。
中国通史着实是一本耐读的书，毕竟其作者阵容也是三位史学大家。
比如书中讲到孝文帝的改革，介绍了历史大背景与个体人物事件交织的逻辑。讲了从拓跋鲜卑的改革努力，到首次尝试失败，到最后的孝文帝与冯太后的亲民之举，带出春耕传统、大同附近保存至今的黄糕习俗，投身其中，仿佛置身于当年之景，极大勾起人的求知欲。
其上部书，从“文明之初”讲述到了“楚汉之战”，下部书则从明清讲到了中国现代经济、社会、教育和学术的发展，这本书描述了中国的社会经济制度,政治制度,文学和学术领域的发展不同类别。
《中国通史》在秉承史书严谨的基础上也带有几分趣味。
首先，这本书到处到处都是新知，看了这本书你才知道，陪伴了我们大半个童年的还珠格格竟在这本书中找不到一点蛛丝马迹，并且司马懿不是一个法师，李白也不擅长打野，才知道“既生瑜何生亮”只是一个笑话。
其次，这本书采用夹叙夹议的手法，对社会分析极有自己的观点，可谓“成一家之言”。书中给出的几个观点颠覆了教科书所带给我们。
以汉武帝为例，教科书中的他是无比光辉。而作者在书中的观点大致是：汉武帝并没有大的`谋略。汉武帝只是不喜欢多作为而已，不像那个始皇帝，横征暴敛，做的很多，给人民的负担加的很重。其实在私有财产制度之下，人人都要谋生，你只要不去扰累他，他自然会休养生息，日臻富厚。而在接下来一章里，他又说：“武帝生平溺于女色，他大约是个多血质的人，一生行事，全凭一时感情冲动，安能有深谋远虑？”
读到此，汉武帝在你心目中的形象是否被颠覆了呢?
再者，读《中国通史》着实需要强大的历史功底，书中引用了大量史书原文，繁多的古代地名，制度，不了解历史背景看起来只能是一脸大写的迷茫。
比如在十一章《实业》中，讲到农业的时候，一段话里面就引用了《汉书艺文志》《管子》《齐民要术》《周官》《农桑辑要》《农书》《农政全书》这七本书的内容！为了读这一本书，我在百度中徘徊再徘徊，还是诸多不解。
老话说：读史使人明智。书中介绍了很多经验教训。
其中财产一章中，结合中国经济发展历史的叙述，着重说明了中国历代社会改革思超的主流。
西汉末年王莽结合儒、法两家思想进行改革却完全失败，根本原因是国家是阶级时代的产物，统治者总是要剥削人民，因而引出只有社会主义才能彻底完成有利于人民的社会改革。
读过《中国通史》后，再纵身于历史长河中，展现在我们面前的不是那平静的溪流，而是新的波涛汹涌的壮阔。
篇10： 史记950字读后感
史记950字读后感
我的身边总带着一本书，它古老而陈旧，每当翻开它，浓浓的书香弥漫在空气中；每当翻阅着蜡黄而脆弱的书页，我总会被它那一章章的精彩故事吸引进去。这就是我最喜欢的书――《史记》。
鲁迅先生曾评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”的确如此，作者司马迁用了毕生心血凝聚成的洋洋三万言的作品，怎能不妙呢？
这本书记叙了上起三皇五帝，下至汉武帝之初年间共三千余年的政治、经济、文化等多方面的历史。
《史记》共130篇，其中最让我难忘的，也是最让我有所感触的便是周幽王《烽火戏诸候》的故事了。周宣王去世后，儿子周幽王即位，周幽王昏庸无道且固执贪色，曾有大臣劝他多理朝政，却被他撵了出去，这又引来了大臣褒响的`不满，却不料褒响被他关进监狱。后褒响之子将褒姒献给周幽王，周幽王对褒姒一见终情。而褒姒却总皱眉，也从不笑。周幽王想尽法子引她笑，而褒姒却仍愁眉苦脸。后礁石父心生一计：让周幽王把烽火台点上，让诸候们上个大当，褒姒见着这兵马跑来跑去，一定会笑的。于是，周幽王点起烽火，戏弄了诸候。隔了不久，西戎打到京城来了，周幽王赶忙点起烽火，诸候了上回上了当，这次便以橛衷诳玩笑，于是，没人理会他。最后周幽王和礁石父被杀，褒姒被掳走。
读完这个故事，我感慨了很久。这不是和《狼来了》里面那个骗人的牧羊童一样的吗？一而再，再而三地糊弄别人只会使别人再也不相信你，最终也只能自食恶果。在生活中也一样，我们常常骗老师：作业没带、忘在家了或是找个理由蒙过老师。若三番两次，你觉得老师还会信你吗？
《史记》还写到了许许多多著名的历史人物，有卧薪尝胆的勾践、有坑儒焚书的秦始皇、有指鹿为马的赵高……而我最敬佩的就是“西楚霸王”――项羽了。
楚、汉相争中，项羽被汉军和诸候军队包围，四面楚歌，虞姬拔刀自尽，项羽跨上战马，率领800多名骑兵，趁夜色向南突围，到了乌江边，他本可渡江而去，但他却因无颜见江东父老，带着寥寥二十多名骑兵与汉军奋战，后在乌江边自杀。
好一位有骨气的项王！好一位傲气凛然的“西楚霸王”！
李清照在《夏日绝句》中写道：“至今思项羽，不肯过江东。”这想必也是古人对项羽的最高评价了。
现在回忆起这本《史记》，我还是对书中的一个个真实的故事留有余味。同时，读了这本书，我不仅明白了一个个历史故事背后所蕴含的道理，更体会到了我中华历史的伟大以及中华文明的源远流长。
篇11： 简爱读后感950字
简爱读后感950字
后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简・爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简・爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。
这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简・爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。特别是简・爱的独特个性和思想，爱是一个不美的，矮小的女人，但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了我们读者的心。
简・爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简・爱，她“贫穷，低微，不美，矮小”，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简・爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定：“我和你的灵魂是平等的。我跟你一样有灵魂，――也完全一样有一颗心！我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话――这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等――就像我们本来就是的那样！”
也正因为此，简・爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人，更敢于主动向对方表白自己的.爱情――这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利，她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情，所以简・爱坚持，自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。
小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想―就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。
篇12：诗经读后感950字
“嘒彼小星，三五在东。肃肃宵征，夙夜在公，寔命不同。”
那是极清冷寂寞的夜。无边的暗夜将呼啸着寒风的原野吞噬，星月在重重厚重的暗色云层后无力地闪着黯淡的光。令人几近致盲的黑中，几颗稍显明亮的星点零落地散落在东方的夜空中，挣扎着将残烛般微弱的光辉洒向大地。原野尽头的村落中，只有一间房内透出几束摇曳的火光。影影绰绰地可以看见一点忙碌着的人的轮廓，仔细看去，确乎是在翻阅着什么似的。夜深了。
这个夜晚和过去的千百个无月的暗夜差不多，眼下这位官员批改文书疲倦的神情与涣散的目光，大概也与从古至今千万熬夜苦读抑或加班加点劳作的人们没什么不同。他们没有显赫的地位，仅是中华五千年历史中没有留下过任何存在痕迹的无名小卒之一。从未有人知道他们的名字，大概将来也不会有人记得他们，所能做的只是奔波于尘世之间，被一桩桩不足道的蝇头小事搅得烦躁不堪罢了。
或许生活对他们来说真的就像白开水一样。机械，重复，如同不知停歇的'陀螺般周转于人与人、事与事之间，劳累疲倦却还是要咬牙坚持、拼命努力，用心中最后一丝信念支持着沉重的身体活下去。就像，暗夜中的小星。明知自己的力量与黑暗相比微不足道，但还是忙碌着把自己散发哪怕一点星光无私地洒向大地。奔波操劳、疲于奔命的同时，内心深处仍天真地渴望光才能被人窥见，相信自己的力量能带来改变。这精神固然可敬，但事实上，不如说是可笑又可悲。
那几点小星，大概就是无数劳苦群众心中燃着的最后那丝火苗。学子渴望教科书式的成功，努力坚持埋首书海；职员希望物质的丰富，遂让青春留在办公桌前，心底叹息抱怨却不知何时休停。为了心愿与信念牺牲一切的普通人啊。像小星般竭力为心中不可及的梦想努力发光。
但有多少人在意识到梦想不切实际后就放弃发光发热的信念泯然众人了？理想一天天渺茫、熄灭，最后凝固成坚硬冰冷的石头，坠于大地，遍体鳞伤。
我曾不明白奋斗的意义。关于未遂的梦、达不到的远方我有太多猜测。事实上，星空绝不是被无故点亮的，《小星》的含义也正在于此。
也许我们一辈子也不能成为人上人，所能点亮的也不过是偌大天空的百万分之一。不过，若是每个人心里常闪烁着这么一颗明净的小星——无论有多暗，只要保留心中最本真的那部分就好——心中只要有一点儿希望，那星光必定是璀璨无比的。
小星之火，亦可燎原。
其实，只要活过、真正存在过，那么留下痕迹与否也就不再重要了。拼搏的人生，才是最美丽的啊。
篇13： 《哈利波特与火焰杯》读后感950字
《哈利波特与火焰杯》读后感950字
这本书是《哈利・波特》这套书的第四本。讲述了哈利・波特在霍格活茨魔法学校经过三年的学习和磨炼，逐渐成长为一个出色的巫师。新学年开始前，哈利和好朋友罗恩、赫敏一起去观看精彩的魁地奇世界怀赛，无意间发现了消失十三年的黑魔标记，一切都预示着伏地魔将再次现身。
而今年也正遇上百年一次的魔法学校“三强争霸赛”，火焰杯作为魔法神器在三个参赛学校中各挑选一名成年的参赛者，而不知谁动过手脚当火焰杯已选出三名选手之际又吐出了第四张选手的名字―――哈利波特，于是规则不能违背，哈利参加了危险而又象征着荣誉的“三强争霸赛”，虽然哈利的朋友和亲近的老师们都知道有人想借此机会除掉哈利，但谁也不知道幕后黑手。
而今年的新黑魔法防御术老师独眼的穆奇乃是个相当厉害的魔法师，当年是参与过斗争伏地魔的一员，他性格邋遢，不在乎形象，人也极为直爽，但到学校一直给人奇怪的感觉，有时总是时不时的`抽搐。
一方面哈利在参加了一轮有一轮险象环生的比赛，他凭借着出色的天分和实力和朋友老师的帮助都过关了，而且中途他对同学校的竞争者――帅哥兼优秀生塞德里克的女朋友，张秋产生了好感，同时赫敏与来自芬兰学校的参赛者威克多尔―克鲁姆谈起了恋爱，这另罗恩相当不爽。
在最后第二关时，参赛者芙蓉―德拉库尔因受伤只能退出比赛。终于最后一关，魔法大迷宫，在大迷宫的中间是胜利者的标志――火焰杯，谁先拿到谁是冠军，剩下的三人奋力在大迷宫中搜索，终于在一次次寻觅后，哈利与塞德里克两人同时触碰到了火焰杯，可结果原来火焰杯早已被伏地魔的手下所设计，被施了转移咒，一但触碰立即会转移到伏地魔设计好的地点，而在此，他将进行仪式重新复活，而必要的条件就是哈利的血液。
塞德里克刚到地点，就立刻被一名食死徒所杀，这另哈利愤怒不已，但他也无能为力，被食死徒抽了血，在伏地魔进行了仪式后，终于营救的魔法师们赶到，而伏地魔和他手下却早已溜之大吉，结果在经过回忆与调查之后大家发现原来内奸竟然是新的黑魔法防御术老师穆奇，而此人其实不是真正的穆奇，他是一名食死徒，在把穆奇锁到自己的魔法箱子里囚禁了后易容而装成穆奇教授。
就这样，三强争霸赛在阴霾的氛围下结束，哈利和他朋友们却要开始面临伏地魔重回人世的新挑战的开始。
读完这真本书后，我可以发现JK罗琳的名气不是浪得虚名的。主人公哈利不仅勇敢而且还乐于助人，他的这些高尚品德大无畏精神都值得我们学习。本书教会我一个道理当我们遇到困难时不能轻易的放弃，坚持就是胜利，失败乃成功之母，胜败则乃兵家常事。
篇14：《老人与海》读后感
――换个角度看《老人与海》
《老人与海》是美国小说家海明威的代表作之一。海明威通过一个个灵动的文字成功地塑造了一个典型的“硬汉子”形象。
《老人与海》曾在1952年获得普利策奖。它通过叙述老渔夫圣地亚哥捕鱼的故事，歌颂了他的毅力和决定，希望人们要勇敢地棉队失败。作品博大精深，叙述简练，行文流畅，成功地运用了象征、心理描写的手法，富有哲理，堪称一代佳作。
它巨大的文学魅力跟个使它曾荣获诺贝尔文学奖。当时虎将的评语是这样说的：由于他精湛的小说艺术――这在其近着《老人与海》中有充分表现――同时还由于他对当代文体的影响。瑞典文学院院士霍尔斯陶穆也曾这样评价此小说：《老人与海》是一部异常有力，无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。
的确，在老渔夫圣地亚哥身上是有一种不可多得的品质――坚毅与执着。这点是值得肯定的。但是换个角度想想，如果老人能依情势调整捕鱼的方向，而不是一味地执着捕杀大马林鱼，岂不是更能达到事半功倍的效果。
已经八十四天了，老人在这段时间中一条鱼都没打到。而以打鱼为生的老人并没有因此而放弃，他背负着生活的压力，再次出海。运气不错，他遇见了罕见的大马林鱼。问了捕到它，老人放弃了捕捉其他鱼类的机会，与大马林鱼展开了长达三天的较量。周终于以身体和身心保守摧残的巨大代价换来了大马林鱼的一死。
然而苦难并未随着大马林鱼的落网而收起它那狰狞的嘴脸。在回航的途中，他接连地又与“闻风而来的强盗”――鲨鱼展开了激烈的搏斗。问了扞卫自己几天来的劳动成果，老人丢了许多捕鱼的器具，更是被折腾得筋疲力尽。但是尽管如此，大马林鱼还是仅剩下了一条又粗又长的尾巴。老人付出了如此巨大的代价，换来的仅是一具鱼的残骸和那满身的伤痕。而在这段时间里孩子却轻而易举地捕到了四条鱼。
试问老人如果不是这样的一味追寻那几乎不可能捕到的大马林鱼。而是懂得变通，抓住了沿途其他的捕雨机会，那结果还会是如此吗？
1973年，英国利物普市一个叫科莱特的青年，考入了美国哈佛大学。常和他坐在一起听课的是一位十八岁的美国小伙子。大学二年级那年，这位小伙子和科莱特商议，一起退学，去开发财务软件。因为新编教程中，已解决了进位制路径转换问题。
当时，科莱特感到非常惊讶。因为他来这里是求学的，不是闹着玩的，再说BIT系统，默尔博士才教了点皮毛，要开发BIT财务软件，不学完大学的全部课程是不可能成功的。他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。
十年后，科莱特成为哈佛大学计算机BIT方面的博士研究生，那位退学的小伙子也是在这一年进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。到1995年，科莱特经过攻读取得博士后之后，他认为自己已具备了足够的学识，可以开发BIT财务染件了，而那位小伙子则已绕过BIT系统，靠法出EIP财务软件，它比BIT软件快一千五百倍，并且在两周内占领了全球市场。这一年，他成了世界首富，一个带百哦成功和财富的名字――比尔盖茨，也随之传遍世界的每一个角落。
比尔盖次正因为懂得依情势而变通，才能成就一番事业。而科莱特却因为始终一味执着追求血液而落后了。难道比尔盖茨不是在学习吗？他是在时间中获得新知而达到了更高的目的。倘使鲁迅也盲目地探寻医学研究而不“弃医从文”，那还能更好地达到救国救民，拯救中华民族的初衷吗？还能成就一代为人吗？像这样的例子不胜枚举。
当然，我们并不是否认坚持存在它优越的一面。我们要根据实际情况，而调整方向，并不是一味地执着。
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我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
山东潍坊昌乐县五图完全小学五年级:刘韵瑄
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人生就是一场无止境的追求，无论成败与否，都是一个起点。成功与失败往往只是一念之差，失败并不可怕，可怕的是你没有面对失败的勇气。《老人与海》中的主人公圣地亚哥用他的实际行动向我们证明-——即使失败，也要成为一名英雄！
《老人与海》讲述了一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，与大马林鱼机智地周旋、搏斗，正在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下了鱼头和鱼尾以及一段骨骸。
“然而人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”在老人与大马林鱼的搏斗中，大马林鱼无疑成为了牺牲者，鲨鱼来到后，老人和大马林鱼一样，同样成为了牺牲者。老人与鲨鱼间的搏斗，正是老人的意志和一切强大的敌对力量抗争，而鲨鱼则化身成为了敌对力量的代表。虽然鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残老人的意志。老人圣地亚哥虽然是一位失败者，但是他敢于同恶势力抗争的精神，使他成为了英雄。所有东西都注定会毁灭，只有你的行动才是永存的。只有这样，你才会成为一个真正的成功者！
在生活中，挫折是必不可少的磨难。我们也许会因为难题而退缩，我们也许会因为落后的成绩而气馁，我们也许会因为考试而烦恼……这些小小的挫折不值一提，却往往成为人生路上的绊脚石。有些人会像老人圣地亚哥一样追越极限，在困境中迎难而上，即使失败了，也问心无愧。因为你做出了行动，你就是一个成功者！有些人却没有信心和勇气去直面失败和挫折，而是得过且过，最终被命运从成功的行列中抹除，成为一个无所事事的人。鲨鱼或许是最后的胜利者，但毋庸质疑的是，老人也是一位胜利者，他始终知道这伟大的“杰作”是属于他的。他没有向大海向大马林鱼，更没有向鲨鱼投降和妥协。我们也需要具备这种敢于同命运抗争的勇气。在任何时候，都把失败看成一种磨练，让它成为我们垫脚的基石，来攀登更高的山峰，挑战自我，直面缺陷，超越极限，你就是自己生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，哪会少得了失败？失败乃成功之母，人总会摔倒，只是看你能否重新爬起。是否还能勇敢地去面对，成功总在风雨后，只有经历了失败，才会体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待，成功就在不远处向你招手。
六年级:寂寞
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“人并不是为不成功为之的，一个人能够被摧毁，但不可以被击败。”《老人与海》原文中曾那样说到。人很有可能不成功，但关键的是怎样应对不成功。不成功后，要再次站立起来，再次努力，为获胜而战。即便最后没法取得成功，但仍应当做一个毫不畏惧失败的英雄，最少大家可以说：“大家赶到过，大家见到过，大家试着过。”
《老人与海》这个故事讲的是一个打鱼老年人在八十四天当中沒有捉到一切鱼，决策独自一人到远海去打鱼。一条大马林鱼钓上了，可老年人在短期内内没法吸引它。但老年人下了信心，全力与大咖抗争，直至它被捆绑在船边。在腥臭味的吸引住下，大白鲨们一次又一次地为大马林鱼的遗体进行进攻，以致于老年人的“补给品”最后只剩余一架人体骨骼。老年人又重返家园，再一次梦见了狮子座。
努力，老年人向着期待努力拼搏。
在开阔的海平面上，痛楚一次又一次的到来，艰难一次又一次的变成拦路虎。可老年人胆怯了没有?沒有。他想过舍弃吗?或许有，但在胆量与顽强信心的适用下，他還是坚持不懈了出来。在艰难眼前，老年人并沒有妥协。老年人是一个英雄人物，是一个攻无不克的超大型巨人!
恒心，老年人拥有顽强的恒心。
他强忍剧烈疼痛，却仍然在与大马林鱼作斗争，仍然在进行自身的重任。恒心便是取得成功的确保，取得成功的道上不太可能一帆风顺，或许重重困难，或许千难万险。但也不可以阻拦一个有毅力的人的步伐。“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”拥有恒心，就拥有胆量;拥有胆量，就拥有战胜困难的信心;拥有信心，再大的艰难也不是问题!
老年人在神智不清时，恒心使他坚持不懈了出来。与大马林鱼开展生死交锋，与大白鲨拼了命争夺，若沒有顽强的恒心和坚定不移的信心怎能做得到呢?在剥开艰难险阻谜雾之时便会看到新的辉煌，“不经历风雨，如何见七色彩虹。”在经历磨难以后，才会越来越更为刚毅，更为英勇，才会见到新的期待。回望放眼望去，才察觉自己一路走来是多么的艰辛，自身所做的事是多么的不易。而且会给自己觉得自豪，绝不后悔莫及。见到自身留有的足印，心里也是多么的意外惊喜。老年人见到大马林鱼的人体骨骼时也会出现感同身受吧!
坚持不懈，老年人一直坚持，从没舍弃。
“我奉陪你到死”它是老年人对大马林鱼说的话。他下了信心，也会为这一信心承担。痛楚一次又一次袭来，老年人觉得自身即将不行，可他依然坚持不懈，执行自身的誓言，乃至把自己的存亡置之度外。老年人很有可能在心里提示自身：坚持不懈，坚持不懈便是获胜。当老年人耗尽最终一丝能量把大咖拘束时，他长长的出了一口气，是马上觉得心力憔悴呢?還是容光焕发，丢弃了全部痛楚，激动得基本上弹跳呢?老年人的觉得很有可能接近彼此之间，由于他是一个有梦想、有总体目标又有修养的老年人。
从容，老年人接受现实艰难。
大白鲨来临时，他没什么惧怕，只是使自身的平心静气出来。信心、刚毅使他的大脑十分保持清醒。十分清晰自身要干什么，要应对哪些，要摆脱哪些。他挑选了勇敢面对。确实，勇敢面对，沒有什么可怕的。
回绝，老年人回绝孤单与黑喑。
在大海深处中，老年人不止一次的提及那个他，不止一次的说过：“如果那个他在该多么好。“但实际上，战胜困难的仅有他一个人，应对黑喑与孤单的也仅有他一个人。而男孩儿只有默默地的祝愿他。因此 ，他乃至把自己的对手——那一条大马林鱼作为盆友;一只小鸟落在船里都是造成他的留意。老年人都会为自己找点开心，使自身已不孤单。
那麼，老年人到底有木有取得成功呢?他成功了!由于他早已摆脱艰难险阻，坚持不懈了出来。他击败了自身。尽管大马林鱼只剩余一架人体骨骼，但人体骨骼便是一种精神实质，是不折不挠、拥有坚强不屈恒心的精神实质!
一个质朴的老渔夫，常说的，所感的却全是真实的生活哲理，怎么回事?由于他以前经历过。创作者海明威又何尝不是那样?海明威遭到了病苦和精神抑郁的摧残，但他依然顽强，从来不妥协。因此他营造了一个刚毅老年人的品牌形象，事实上是隐喻他自己。
无论有多少艰难，哪些艰难，要是有信心、恒心，而且努力勤奋，难题都会得到解决。勇敢面对，获胜就在正前方!努力拼搏，便会变成最终的大赢家!
篇18：老人与海读后感
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战；一条船，一个老人，一片浩瀚的大海；鲨鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼；于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗，“大块的鱼肉”和后来的争夺，局部的胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候，“鲨鱼忽然……”，老人最后是空着双手，幸运地“凯旋”。我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么；依然还是这样的感叹，在之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告；老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的。意义，所以才有老人和海；美国在__里的结果，海明威是__里的老人，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有海明威所写的，老人空着手回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”，人如此，其他的生命呢。
“不过是人不是为失败而生的”，“一个人可以被毁灭，但不能被打败自百分网他说。他，一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击，却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败，却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。
海明威，美国小说家，9年7月2日用枪结束了自己的生命，令世界震惊。92年《老人与海》问世，此后分别获普策利奖及诺贝尔文学奖。他所塑造的硬汉形象也影响了欧美文学。
篇19：《老人与海》读后感
窗外大雨哗哗地下着，我在灯下翻开美国著名作家海明威的《老人与海》。书中扣人心弦的情节像磁铁一样吸引着我津津有味地读起来。我的心随着文字像大海的惊涛骇浪一样跌宕起伏。我十分佩服老渔夫的意志，我懂得了一定要有坚持不懈的精神才能成功。
书中描写了年近六旬的老渔夫独自一人出海打鱼，在一无所获的84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头返航。然而这时却遇上了鲨鱼，他与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我非常佩服他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我，平时取得一点点成绩就会沾沾自喜，想休息。我觉得很惭愧，应像这位老人一样胸怀大志，去追求更远大的目标。 就像奥运会口号“更快、更高、更强”的意义一样。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上”时，我也如释重负地大大松了一口气。我非常钦佩老人毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上，获得了这场生死较量的胜利。再想想我，平时遇到一点小困难就叫苦连天。例如我练习钢琴时，有些音符弹不好，就会偷懒；在学习上遇到难题就会抱怨、轻易放弃；在生活上遇到问题就会垂头丧气。这是多么不应该啊！我应学习老渔夫这种不怕困难的精神，遇到困难要去积极想办法解决，而不是退缩和逃避。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已被吃了一大半，而老人风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”时，我又被老人的乐观精神所折服。是啊，在我们平时学习和生活中会遇到很多意想不到的问题，以乐观的态度去对待，就能始终看到阳光、充满希望，让自己轻松面对。我们应该学习老渔夫这种乐观，以这种积极良好的心态去学习和生活。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”海明威这样评价他的《老人与海》。多么令人震撼、发人深省的语句！人生就像一条小船，旅途不会永远风平浪静。我要学习老渔夫的勇敢、坚强、乐观和对生活的热爱，去自己面对困难，勇往直前！
篇20：《老人与海》读后感
在寒假的时候，有幸拜读了海明威的.《老人与海》让我深有感触，使我在成长和前进的道路上勇往直前、披荆斩棘。
《老人与海》最让我为之感动的地方是老渔夫的忍耐力、英勇的精神，顽强的生命力。在他遇到比船还大的马林鱼时，用坚韧不拔的精神三天三夜的时间最终擒获了大马林鱼，面对凶猛的鲨鱼群，老渔夫没有退让，这不仅是身体上的自我挑战，心理上的自我超越，更是老渔夫勇敢面对自我、面对对手的一种勇敢，也正是这种勇敢，让老渔夫最终取得了真正的胜利。
一个人可以被毁灭，但不能被打败，这句话对我的感悟太深了。我的目标一直很明确：知识改变命运，成长和前进的路上总是伴随着荆棘，但如果我们懦弱地把它看作前行得障碍，那它只会加重步伐；如果把它当作是对自我的一个挑战，勇敢地迎强前去，我们会发现一切问题都能迎刃而解，而我们的行动也会因此而更加充满意义。
我也迷茫过，在上学期我上课不认真听讲和同学说话，作业马马虎虎，几乎没把心思放在学习上，相比其他拼命学习的同学相差太多了，一开始我不以为然，认为自己不学习也很优秀，直到考试结束我才知道自己是什么水平，在我对自己感到失望时，我不禁想起《老人与海》的这句话＂一个人可以被毁灭，但不能被打败＂是的，我不能被打败，我要努力学习。
我背起行囊重新上路，我要凭智慧与耐力，与未来做一个交换，用六年努力换一个梦想，我会一直走在我选择的道路上，无论前方多么坎坷都会走下去，我相信我的努力和耐力都会得到回报的，就像那个敢于与海搏斗的老渔夫一样，终会迎来黎明的曙光。
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