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来自农村的大学生自我鉴定

2023-03-15 08:03:13 收藏本文下载本文

“贰三四”通过精心收集，向本站投稿了20篇来自农村的大学生自我鉴定，下面是小编为大家整理后的来自农村的大学生自我鉴定，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

来自农村的大学生自我鉴定

篇1：农村大学生自我鉴定

农村大学生自我鉴定

我于xx-就读于xx工业大学，在学校期间，我一直认真学习，努力和上进，把自己培养成优秀的大学生。

刚到大学时，来自农村，沉默寡言，虚荣自卑，所有与管理有关的品质自己几乎都没有，可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能，于是努力的学习各门知识，认真提高自己的专业能力，尤其注重英语和计算机的学习，取得了很好的成绩，并且连续三年获得奖学金。

于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的，能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动，诸如辩论会，英文竞赛，组织同乡会等，并且扩张自己的兴趣与爱好，学习围棋，书法，口琴，日语，评弹等，它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣，重要的是锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往，xx年获得xx工业大学分团委的.“活动积极分子”称号。

在社会实践当中，我付出了很多的时间参加社会实践：在xxxx酒家做服务生，我知道如何礼貌平等的对待每一个顾，这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;xx的现场管理，我知道要学会思考观察，懂得经济的策略，学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会，并仔细进行自主的策划，还有其他的等等，在实践的过程中锻炼了自己，也为以后的工作适应打好基础。

大学生活即就要结束了，将要面对新的挑战，我对自己的未来充满了信心，我要用大学里学到的知识为自己创造美好的将来。

文章来源：unjs.com

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篇2：农村大学生自我鉴定

四年的大学生活过去了，也重铸了我的人生观、价值观和社会观，而且我的思想注入了新的血液，四年的大学生活结束了，回忆过去，收获良多，现个人自我鉴定如下。

在大学期间，我就读的*是生物科学，我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学，生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及*实验课和校内选修课等。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。

在这些课程中，我掌握了丰富的知识，特别在*知识方面，我取得了优异的成绩，并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习知识之余，我还自学了计算机的.应用知识，能否应用常用的系统软件、办公软件和其他软件等，并取得了计算机二级vfp*书，英语四级*书和国家普通话考试乙等*书。本着勤学乐道的原则，我一直严格要求自己认真学习、努力创造，并追求学致于用。

大学是成长、成才的舞台，利用这段美好时光，我认真计划，踏实生活。在大学期间，我一直在从事着各种工作，在不断的尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的教学工作，大四的实习锻炼，暑假期间的兼职和三下乡体验，学习期间的多种兼职实践，都给我难忘的记忆，深刻的教育，丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。在大学期间，我不仅收获了成果，更收获了做人、做事的道理和方式，这是我大学生活的财富，也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上，我将把我推崇的“勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底，认真做事、踏实生活。

作为一名来自农村的大学生，我继承了*农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神，我边工边读，直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！

篇3：农村大学生自我鉴定

我于20XX年就读于xx工业大学，在学校期间，我一直认真学习，努力和上进，把自己培养成优秀的大学生。

于此同时我也深深的意识到学习管理知识仅仅靠书本是不够的，能力则更为重要。于是我广泛的.参加学校的活动，诸如辩论会，英文竞赛，组织同乡会等，并且扩张自己的兴趣与爱好，学习围棋，书法，口琴，日语，评价等，它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣，重要的是锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往，xx年获得xx工业大学分团委的“活动积极分子”称号。

在社会实践当中，我付出了很多的时间参加社会实践：在xxxx酒家做服务生，我知道如何礼貌平等的对待每一个顾，这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通；xx的现场管理，我知道要学会思考观察，懂得经济的策略，学会创新；推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会，并仔细进行自主的策划，还有其他的等等，在实践的过程中锻炼了自己，也为以后的工作适应打好基础。

大学生活即就要结束了，将要面对新的挑战，我对自己的未来充满了信心，我要用大学里学到的知识为自己创造美好的将来。

篇4：农村大学生毕业自我鉴定

经过几个月的实习，我又重新回报自己的学校，这也应该是我最后一次以xx学校的学生的身份进入到校园里面，之后当我回来也只能以毕业生的身份了，回想起过去三年的学习，我内心还是留有很多的遗憾，但是我并不后悔，我知道后悔也已经无济于补，所以未来的日子里面，我也会抓紧自己一切可能的机会，用心的去生活和工作，尽可能的去弥补自己所浪费的大学三年的学习和生活。

大学三年，我的自控力并不是很好，加上大学校园也一直都是自主性的学习，对于学生的管理也不像是初高中那么的严格，所以我也一直都没有将自己的精力放在学习上，尽管自己每堂课都去上了，在考勤方面，我也不曾有过任何的缺勤或是迟到早退的现象，但是自己在课堂上，并没有主动的融入进去，反而是在做自己的事情，所以整个大学课堂，我都没有认真的听取老师的教诲，自己的专业知识的学习也是寥寥无几，大学校园虽说带给了我很多的美好的回忆，在青春的时候有自己的想法，结实了很多的同学，同学之间友善相处，在为人处世方面我也得到了很好的锻炼，但是在大学校园里面，自己所学到的东西并不是很多，以至于自己也没有得到很好的成长。

在学习结束之后，我也开始经历自己不可缺少的实习工作，在实习的这几个月里面，虽说时间并没有将自己校园时光那么长，但是我却得到了比校园更多的成长和改变，在工作上面，我学习到了工作上的专业知识，也体会到了在工作当中应该要有的良好品质和职业素养，也感受到了在当代社会当中，稍微不努力就会被淘汰，所以不管是什么时候，自己也需要不停的努力，朝着更往上的地方前进，更是需要去通过自己的努力得到自己所期待的东西。我清楚知道自己的基础不好，但是我也愿意为了自己所期望的东西而花费自己全部的精力和心思，所以实习的这段时间，我也感觉自己真正的像是一个成年人了，自己的变化是巨大的也是优秀的。

现在自己也是一名毕业生了，未来也将会遇到更多的困难，所应该要去承受的压力也将会越来大，但是自己也会慢慢的成长，随着时间的过去，自己也在得到更好的完善。对于大学三年，自己最大的遗憾就是专业知识上的学习，但是这也激励我把握当前，稳扎稳打的前进才是最靠谱的，所以以后我也会尽力的去弥补和完善自己的不足与缺陷。

篇5：农村大学生毕业自我鉴定

农村大学生毕业自我鉴定

我于-就读于XX工业大学,在学校期间，我一直认真学习，努力和上进，把自己培养成优秀的大学生。

刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的`参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,获得XX工业大学分团委的“活动积极分子”称号。

在社会实践当中，我付出了很多的时间参加社会实践：在XXXX酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;XX的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划，还有其他的等等，在实践的过程中锻炼了自己，也为以后的工作适应打好基础。

大学生活即就要结束了，将要面对新的挑战，我对自己的未来充满了信心，我要用大学里学到的知识为自己创造美好的将来。

农村大学生毕业

篇6：我是山里人，来自农村

初中毕业，没念过高中，没上过大学，没学历，没文凭，在工厂打工，生活在社会底层。

每个月拿着两三千块钱的薪水，过着平淡的日子。

篇7：我是山里人，来自农村

我父母是农民，他们没上过学，没文化，没出过大山，没去过县城。

种着那一亩三分地，春耕，夏忙，秋收，冬藏，然后再春耕。

日出而作，日落而归，日复一日，年复一年。

篇8：我是山里人，来自农村

没车，没房，没存款，没钻戒，不懂那些城里人所谓的浪漫。

只知道，朋友用心交，父母拿命孝；靠山山倒，靠人人跑；流自己的汗，吃自己的饭…

篇9：我是山里人，来自农村

我不是富二代，玩不起娇生惯养的大小姐；也不是高富帅，配不上潮流时尚的白富美。

我希望能在我有生之年，遇到一个人，不在乎我是山里人，不在乎我来自农村。

然后谈一场，从恋爱到结婚的爱情，简简单单，没有离开，没有伤害。每天早上醒来，她和阳光都在，这就是我想要的未来。

篇10：我是山里人，来自农村

很朴实也很天真，所以不会玩感情。

如果，爱情都是以富帅白美为要求，那不要也罢；如果，友情都是以攀名附权为榜样，那没有也罢；如果，爱情都是以车房存款为筹码，那不要也罢；如果，友情都是以金钱利益为目的，那没有也罢。

篇11：我是山里人，来自农村

洞察了人情世故，才觉得城市孤独，所以我喜欢山里，喜欢农村。

因为那里没有车水马龙的喧嚣与浮躁，没有霓虹灯的闪烁与光芒。

只有走不完的山路，看不完的风景和城市没有的那份祥和与宁静。

篇12：我是山里人，来自农村

总希望，能有不期而遇的温暖，但最终，都是不欢而散的凄凉。

总希望，能有华灯初上的浪漫，但最终，都是梦落花凉的哀伤。

不知道什么时候开始，喜欢上了单曲循环，迷恋那悲伤的旋律，爱上那心痛的感觉……

篇13：农村毕业生自我鉴定

虽然我很平凡,但我不甘平庸。我诚实稳重,乐观大方,积极向上且爱好广泛。大学四年,我不仅学好了土地管理专业全部课程,而且对计算机软硬件有一定了解,自修了计算机基础及应用专业,自学了网络方面的一些知识。能熟练操作各类办公软件,制图软件。短短的四年里,我始终以“天道酬勤”自励,积极进取,立足扎实的基础,对专业求广度求深度。在学好每门功课的同时,更注重专业理论与实践相结合,以优异成绩完成了学业。同时,除了认真学习课堂知识,还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习,我已变得成熟,稳重,具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心,我坚信,也坚定的认为:“天生我材必有用”。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。站在世纪的曙光中,面对新的考验和抉择,我无法退缩,也无法沉默,我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。为您,为我,为我们的共同事业创造新的辉煌。

诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及“干一行爱一行”的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。“天行健,君子以自强不息”一直是我的人生格言!

尊敬的领导,相信您伯乐的慧眼,相信我的实力,我真诚地期望能投足你的麾下,牵手事业路,风雨同舟,共同构筑美好的未来。

篇14：农村毕业生自我鉴定

非常感谢您在百忙之中翻看我的自荐信，真诚希望能得到您的支持和认可。我是淮海工学院工程管理专业毕业生，在校期间，本人严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦，成绩优秀，曾多次获得院奖学金;重视理论联系实际，积极参加各项实践、实习活动。本人出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。

四年的大学教育让我有了工程管理专业方面的理论知识，半年多时间的工作使我有了丰富的实践经验，也增强了自己适应环境的能力。当今人才多层次的需要，促使我不断更新、加强自我：在校期间我顺利通过国家英语四级等级考试和江苏省计算机二级等级考试及计算机辅助设计(AutoCad),并考取机动车驾驶证(C)照，能够熟练运用Office(Microsoft Word、Excel、Powerpoint),此外还学习了造价师3000等。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合，同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。在此恳请贵公司能够给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的才智。

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篇15：农村入党自我鉴定

敬爱的党组织:

在改革开放以来中国的经济有了很大的起飞，与同期中国总体经济的发展相比，作为第一产业的农业的发展程度远不及第二、第三产业发展。因为农业的地产业化，导致农民认为种田没有足够的收入，因而农村地区开始出现大量的农民进城打工的现象。随之而来的就是农村地区生产积极性下降，农业投入开始减少，引发更多的农民进城“找工作”，形成恶性循环。致使现在农村劳动力大量减少，中国的农业发展处以一种很危险的状态。农业经济的发展直接影响到中国整体经济的发展和中国社会稳定的大问题。

根据3月28日我国第五次全国人口普查主要数据，中国城镇人口45594万人，占总人口的36.09%;乡村人口80739万人，占总人口的63.91%。农村人口占中国总人口的3/4，他们的总体生活情况将是中国总体生活情况的最重要的体现。农村的发展将是实现中国共产党提出的“三步走”战略最大的挑战，近年连年以来党中央的一号文件一直在关注三农问题。

下发的《关于促进农民增加收入若干政策的意见》被人们称为“高含金量”的一号文件提出了“少取、多予、放活”六字方针;下发的《关于进一步加强农村工作，提高农业综合生产能力若干政策的意见》要求加强农业基础设施建设，加快农业科技进步，提高农业综合生产能力;下发的《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》全面部署社会主义新农村建设各方面工作;下发的《关于积极发展现代农业，扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》要求实现农业的现代化发展;下发的《关于切实加强农业基础建设，进一步促进农业发展农民增收的若干意见》加大“三农”投入力度;继续巩固、完善、强化强农惠农政策;提高农村生产和农村生活的基本公共服务水平;加强农村体制建设和组织建设，加大对于农村的各个方面的投入;下发的《关于促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》文件重点突出农业发展与促进农民增收;到下发的《关于加大统筹城乡发展力度，进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》的文件推出了一系列含金量高的强农惠农新政策。连续第7次锁定“三农”.也表现出党中央对于三农问题的重视。

一系列的农村新政策使得农村的面貌有了翻天覆地的变化。国家的一系列直补政策实现了农业连续6年增产增收，农民的收入也有了大幅的提高。农民的消费水平的提高也在很大程度上带动了国内的经济的发展。

最近在广州等地出现的“民工荒”也在另外一个层面上展示出了中国农村的新变化，农民年年背井离乡的奔赴外地之后，国家的惠农政策让他们认识到在农村也可以有很大的发展，在中国农村的经济发展呈现出一种新的变化和气象。

农村发展依然存在着很大的问题，其中之一就是人才，农村发展亟待人才支持，这已经是不争的事实。然而，在受过高等教育的农村籍大学毕业生中，93.8%的人把城市作为首选的工作地点，不足7%的人首选愿意回到县城、城镇或农村工作。一方面说明农村的条件依然很差，国家应该给与更大更多的支持。另一方面也说明了大学生对于农村的发展没有很深的了解和认识，我们应该加强引导，引导大家看到农村所存在的机遇。

农民一直就占中国人口的大部分，农民的生活状况关系着中国的社会稳定。在现在生产建设时代，农业也是工业、服务业等的基础和支柱。全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会，难点和重点都在“三农”。当前农业和农村发展还处在艰难的爬坡阶段，农村基础设施薄弱、公共服务不足、农民收入增长困难问题还很突出，农业、农村仍然是我国经济社会发展中最薄弱的环节。三农问题是关系国家国计民生的大事，占国家3/4的农民能真正富裕起来才是中国三步走战略的重中之重。

我们作为当代的大学生，不能只是看到城市中的机遇，更应该看到农村的机遇和挑战。时常可以看到电视、广播、网络等媒体上报到有关与农村的一些创业故事，也有很多人抓住了新农村建设的机遇，带领当地的农民一起致富，不仅为国家的农村建设出了一份力量，也为自己赢得了一份事业。我们一样可以为国家的新农村建设尽自己的力量。

篇16：农村社会实践自我鉴定

在放寒假期间我参加了广平乡大曲村的几项调查活动。在调查期间让我感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦。在实践期间我主要做了以下的工作。

我们调查了大曲村受教育状况，村民中有30%的人受过初等教育，10%的人受到过高等教育。现在村里只有20个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有80%的孩子八岁才上一年级。

我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜、肉制品都自给，只买一些油盐酱醋。因此大部分家庭每月生活费在200元左右。

经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越强烈，教育滞后的根源不在于观念的落后，而在于经济的落后。

在我们调查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清晰地记得乡亲们朴实的话语。搞调查时，他们总说：我的孩子能向你们一样就好了，其实我们这么辛苦啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪。我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育单凭入学率或人口文化水平衡量吗?答案是否定的。对于农村来说，判断让人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后他们比城里人更渴望受到教育，更渴望个个都考上大学!当你看到大曲村的乡亲们省吃俭用供孩子们上大学的时候。你还会说他们不重视教育，还在扳着手指头数有几个失学儿童吗?那么盲目的地给老少边区扣上不重视教育，教育意识淡薄之类的帽子是不是过于武断，是否含有某种歧视成分呢?不是因为我是一个农村的学生，我才说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这一方面我有过亲身的体验。

从开始调查到调查结束。我的心情经历过一次次的万千感慨，一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到农村对知识的渴望，对富裕的渴望。面对这份慎重的情谊。我们都想尽自己的最大努力为大曲村的乡亲们做出贡献。但是对于有一些想法的我只是想得到却无能为力帮助他们。然而现今我们只能在宣传大曲村成功的经验同时，提一些不够成熟的建议。

以前该村是连乡村公路都没有通。目前，村民们的收入主要是靠养猪和种粮食，公路通到村公所，这样就为他们提供了更多的赚钱机会。比如，他们可以种更多的粮食，还可以养猪，养牛销售出去。当然，这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动，

通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常淡薄，或许是受传统观念影响太深。其实，逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。

在我们调查完了以上项目之后。我们还参加大曲村旱灾的调查。自xx年10月以来，持续的干旱，无有效降水。使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委会成员参观过程中。我们主要调查了，旱灾对越冬作物的影响，如何应对特大旱情。目前为止，随着春灌的展开，小麦的干旱可以得到有效地缓解。

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篇17：大学生农村社会实践

大学生农村社会实践

一、实习时间及简介：

年月清晨，风和日丽，光阳明媚。我们管理系专业的64位同学在张主任和廖主任等系领导的极力联系和带领下来到了市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。经过两个半小时路途就到了达目的地，下车后受到了县领导助理，镇长，村委书记，等有关领导的热烈欢迎，他们还对当地的情况作了一些简单的介绍。

县地处粤北部，市南端。是一个地广山多人少、自然资源丰富，宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县；气候温和，属于亚热带季风性气候，四季分明。该县25℃以下可开发的坡地60万亩，特别是有众多海拔400-600米的高山小盆地，山青水绿，空气清新、无污染源、昼夜温差大，在这么好的环境资源条件下，该县人民开发山区资源，不断扩大蔬菜种植规模的，加强品牌建设，在国家工商总局注册了“丰绿”牌蔬菜商标。该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。

短短的10实习生活中，让我感受到了很浓厚的乡村生活气息，这里也是我美丽的家乡。乡亲们都十分善良，勤劳、纯朴、真诚、到处充满了客家人好客的风俗。我们三三两两的.分配到生活条件和沟通能力较好的各个村的农户家去，跟他们共同生活、共同劳动、感受他们的艰辛，使我了解民情，对蔬菜知识有了一定收获。同时也产生了很多很多自己的感悟和深思。

二、

采割：

在奶白菜在采割方面我觉得有些浪费，他们割菜时那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉，腐烂的。而不收集回来晒干、腌酸菜，喂鱼、喂牛猪牛等用。

三、

包装和销售：

我认为在包装和销售方面也存在一些问题的。打包装比较随意，而不分等级包装，把优品和次品分开。应充分的利用当地大量的剩余劳动力，设一个绿色食品包装厂，把蔬菜分好等级，打好小包装。最好有包装标志和统一规格，同时产品还要有质量标准认证。利用该县交通方便的优势（105国道纵贯县境，距广州150公里，距深圳180公里，其中小正镇就在国道旁边，离这从化广州一带最），可设立绿色食品专买市场，进行订单，再有目的的送货上门，而不要盲目性的大量的运往广州越秀市场、江南市场和东莞长坪，然后整车批发给经销商的，销售渠道太单一化了，这样成品高费用大，可是在销售中价格又会低很多。

这里的绿色食品营销方式还是比较跟一般蔬菜营销方式没什么两样的，过于传统。可是当今绿色食品的发展趋势告诉我们，绿色食品最终面对的是消费者，他们都喜欢选择最好的最有利于身体健康。所以绿色食品的可持续发展必需要大力宣传发展绿色营销，推广绿色包装。“绿色营销”是基于绿色需求、绿色消费而产生的，两者既有密切联系，又有明显区别。“绿色营销”则突出其消费过程的“绿色化”；传统营销强调采用各种手段达到营销目标，但忽视了营销手段的负面影响，而“绿色营销”在管理上强调营销手段必须与自然环境、社会环境和谐与协调，利于环境的良性发展。随着人类环保意识的增强，人们对绿色产品的需求也将逐步增长，应用绿色营销来适应绿色需求，推广绿色消费，拓展市场空间已时不我待。因此应该大量投资在销售上，逐步的向绿色营销这条好的渠道发展。

四、信息传递：

由于这里的人民生活水平和自身文化素质的限制，信息的传达还是比较落后的，还是令人值得深思的。虽然他们都会尽量的想点子，动脑筋，订了些南方农村农民报，看电视的农业新闻中得到一些的有用信息，但这些信息的渠道对农业产业化发展还是远远不够的。从而导致他们对市场需求还不是很了解，他们告诉我，蔬菜价格有时候波动的很大，有时候本钱都挣不回来的，有一阵都没有心情去打理了。所以我觉得农业部门应多为农民提供一些有用的完整的市场农业信息，改变农民的农业信息弱势。这样绿色食品的发展才会得到更快的提高。还有农村对小孩的教育方面做得不够好，孩子是未来的希望，更应该花多些心思把他们教育好，提高他们的文化素质。

五、总结

这次下乡的实践活动，使我受益匪浅，通过对农村生产奶白菜蔬菜的学习，使我对现代农业生产技术有了更具体的实际的了解，特别是对蔬菜的生产有了实操性的掌握，还结合了自己所学的专业知识跟农民们的蔬菜技术好好交流，相互学习，跟他们生活得很融洽，我感到非常亲切，愉快，他们是那让的善良，热情，真诚，给我留下了美好的回忆。使我更深该的体会到了农民生活的艰辛，由于种种原因的影响使得他们的奋斗过程是如此的之不易，更让我感觉到这个社会知识的重要性之大。总之，这次实习有着十分重大的意义。对我今后的为人处事态度，工作，生活起了很大的作用；也让我觉得自己所肩负的任务之大，并且要努力的用自己所学的知识为国家的农业发展，特别绿色食品的发展效力。

篇18：大学生农村如何创业

(一)当前形势下大学生到农村创业所面临的机遇和挑战。

一、面临的机遇

1、时机时下我国农村的发展正面临技术改革和风貌变革的黄金时期，由于政府的关注和政策的支持，以及社会舆论的导向，无疑就为大学生在农村创业创造了相对优越外部环境。

2、商机与饱和的城市市场相比较而言农村市场发育很不充分，许多方面还是一片空白，而且与成熟的城市市场相比，在农村创业竞争压力较小。这就为到农村创业提供了更广阔的发展空间。

3、门槛优势众所周知农村创业门槛不高，在资金、场地等方面的要求都非常低，利用现有的土地资源和相对廉价的劳动力，几百元上千元就可以尝试自己创业，有的行业几乎可以白手起家。

二、面临的挑战

1、贷款难题虽然在农村创业需要的资金相对较少但对于刚出校门的大学生来说也不是笔小数目，然而根据农村信用社的有关规定，农村申请贷款采取属地原则，没有当地户口不予贷款。即便当地放宽政策由于当地财政有限，而且当地政府认为贷款存在一定风险，所以现有的贷款政策让大学生难以解决农村创业的资金问题。

2、自主性受限制由于社会和政府对大学生在农村创业的关注，再加上当地政府的干预，无疑也会使大学生们创业的自主性受到了限制。使得大学生们在农村无法放开手脚大干一场，也在一定程度上降低了大学生继续留在农村创业的积极性。

(二)大学生到农村创业本身存在的优、劣势

一、大学生农村创业的优势

1、科学素质

大学生作为社会高素质人才是农村发展迫切需要的。建设社会主义新农村，一靠政策二靠科技。然而现实的问题是我们广大的农村地区有良好的政策环境却缺乏科技人才，恰恰大学生进入农村能够弥补这个缺陷。通过一批高素质人才的引入，可以加快新农村建设，规范农业经济发展模式，提高中国农业的国际竞争力。

2、创新能力

通关全国农业农村的发展，很显然凡是农业生产搞得好的，必定是农业创新搞得好。相对恪守陈规的农民来说大学生是有一定创新能力和灵活思维的，能够为农村的发展注入全新的血液。

3、勇于挑战

当代大学生敢于向农村传统的生产模式叫板，勇于跳出旧的思维方式。这对于迫切需要改革技术和变革村风村貌的农村地区来说无疑他们的融入为社会主义新农村建设增添了有生力量。

二、大学生农村创业的劣势

l、大学生没有实际工作经验，眼高收低，创业激情往往不能够坚持下去，加上农村创业的地域和规模等特殊因素使得创业的进程较为缓慢，收效无法立竿见影，致使一些三分钟热度是创业者梦想夭折。

2、我国现在高校的教育体制跟不上经济发展的步伐与市场需求相脱节，在创新创业的社会实践方面力度不高，使得有些刚刚毕业的大学生空有一股创业激情，但缺乏创业的能力和应对问题的相关素质。

3、有些大学生吃苦耐劳的精神值得怀疑，在城市里生活习惯后.很难马上适应农村比较艰苦的生活。

(三)对当前大学生农村创业存在问题对策

一、地方政府

1、大学生到村庄创业当地地方政府应该做好统筹规划，一个村庄有多少空余的土地，可以接纳多少大学生，以避免“争地”现象发生。

2、鼓励当地农民与前来创业的大学生采取“合作化”的模式，即提倡大学生带着技术和知识，通过农村的专业合作组织，联合有土地、有资金的农民一同创业，贷款共担风险、利益共享，使资金、土地等生产要素实现效益最大化。

3、地方政府在创业方面至少有两个方面更有所作为。(1)充分

利用政府部门的信息优势，推进和督促创业有序、有效进行。(2)政府有关部门可以协同制订鼓励大学生创业的激励政策，为大学生创业提供更好的公共产品和服务。

三、大学生自身而言

1、脚踏实地在大学学校过程中注重专业技术，管理能力尤其是社会实践能力的培养，积极主动的去关注国家的国情国策，努力成为一名有责任感、有担当的有为青年。

2、更新观念城市的生产资料有限不可能所有的大学毕业生都能安排就业，因此大学毕业生必须开阔视野寻找到适合自己的行业，把眼光发到可以得到长足发展的广大的农村地区寻找自己的生存空间。

3.大学生要转变就业观念，要到更广阔的农村去开拓自己的事业，学校要重视培养大学生的创业精神与创业能力.

(四)结语

我认为大学生农村创业不仅是推动新农村建设目标的需要，也是高校开展大学生创业教育实。践必然要求，是拓展大学生就业途径最有效的方式之一，是大学生个体发展的必然需要。

篇19：大学生农村如何创业

大学生回农村创业，半年就赚了80万序：蓝蓝的海，洁白的浪花一排排;红红的土，甘蔗排山又倒海，独特的热带气候养育着雷州半岛肥沃的土壤……

钟伟是我初中的同学，由于他复读了两年，去年六月才毕业于华南农业大学，由于他读的是农林种植，而且人比较内向，在广州找了几个月的工作，都没找到一份理想的工作。

于是，他收拾行李离开了广州大都市，回到生养自己的故乡雷州半岛，毕竟家乡是发展农业的好地方，自己又熟悉环境，回家创业，也是不错的选择，从此，他开始了的新的生活。

他先是租了20亩的田地，然后用家里的房产去银行贷了10万，磨刀霍霍，开始了上战场。他的20亩地全部种上了北运菜，辣椒，冬瓜，小白菜，大白菜，生菜，西洋菜等，四年大学知识可以大展身手，他种出来的菜周期短，又大颗，很受批发市场的欢迎。

不过，收获的过程肯定是要付出汗水，他每天在自己的菜园来回跑动，刚开始是他们一家人帮忙，现在慢慢都请了两位工人专门负责，从130多斤变成了不够110斤，粤西的太阳又特别烈，把他晒得像个“包黑子”。农民是靠天吃饭，加上他是第一年承包，很多设施都不完善，干旱的时候，他经常连夜抽水灌溉菜苗;天冷的时候，又要亲自盖薄膜，每一棵蔬菜都凝集着其无数的汗水。

今年恰巧80年一遇的雪灾，青菜可贵过“猪肉”，辣椒就在田里收购价都高达1.6元一斤，连往年最不值钱的冬瓜，收购价都达1.0元一斤，生菜，西洋菜更不用说拉。

就这短短的半年时间，特别是近两个多月，钟伟净赚了八十万，他和我透露，明年将加大其种植规模，在其种植范围里，将挖几口井，专门灌溉，还会在冬天的时候，为一些特殊的蔬菜搭起大棚，要成为雷州半岛北运菜专业户。

创业之梦，许多人都只盯在中大城市，农村这块荒田，成就了一个刚毕业的大学生创业之梦，也让我们祝福钟伟在事业更上一层楼。

篇20：大学生农村如何创业

前言：理想因青春的活力而远翔，人生源奋进的脚步而辉煌，在这个物质横流，日新月异的时代，实力彰显魅力，我们作为当代的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备。给自己充电，锻炼自我的方法很多，我们可以去实习，也可以上课之余做兼职，以填补自己的开销费用。但在这个要求严格的时代，我们必须独树一帜，力求创新，有自己的风格，大学生自主创业也成为了大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以通过自己的努力，为父母减轻负担，更可以锻炼自我积累经验，为此我们大学生在农村可建立一个与实用，娱乐为一体的机构。

一.创业背景：1. 时代不同，赋予大学生的涵义不同，使命不同。在巨大的就业压力下，使得大学生不得不另辟蹊径，自求发展。而且激烈的竞争的社会，使得大学生不得不及早地自理。自主大学是强化自我的场所，也是规划职业生涯，实现人生价值的沃土。社会发展表明：越来越多的大学生选择了自主创业。

2 .随着经济的发展，越来越多的年轻人都力求更好的发展，离开了自己的家乡，开始打工生涯或其他的发展，而村里剩下的则以老人和孩子为主这就使得农村的经济更难以发展，长期停滞不前。近年来，党中央重视农村经济的发展，提出了一系列的优惠政策，给大学生到农村创业起了很大的鼓励作用。

二. 创业目的：1. 进行创业是向别人证明自己的实力的好机会，一个锻炼自我的机会，让我们真正摆脱父母的庇护，减轻他们的负担。

2 .自主创业不仅会减轻大学生的就业压力，而且会给农村注入新的活力，给农村带来更好的服务和发展，带动农村一同致富，在完善自我的同时也汇报了社会。

三.经营项目及内容:1.种子的购销和技术的教授。由于农村的信息通达度不高和农民的知识水平低下，要通过实践了解，向农民引荐好的种子，并请专门的技术人员教授技术。当如农作物或土壤出现问题是使他们有师可寻。

2.农产品的销售:市场存是千变万化的,农民不能及时掌握市场信息,而且由于许多家庭的男劳力外出打工,使得农产品运输不便。所以可在城市找到直销地点或对农产品深加工后销售到农民手中。

3.建立企业技术和联系投资人:对于工业农民个体户,给他们讲授建立企业的知识和技术,与好的厂子合资经营.

4.农民的业余生活:空闲时间农民大多会打麻将打牌,赌博之风盛行.建立书屋出售书,使农民可就地接近知识,也可让孩子开阔视野.

四. 经营原则 1 .真实性原则：真心真意为人民服务，热心的为人民解难，不坑害农民的钱财，以真诚打动人。

2 .互利原则：建立这个机构不仅为盈利，而且也要农民谋利，带动农民一起富。

3. 科学性原则：为农民提出的技术指导和教授，都本着科学性原则去做，用科技真正为人民谋利。

五. 服务群众：农村农民