让生命充满爱亲情电影观后感
“幸福家园”通过精心收集，向本站投稿了13篇让生命充满爱亲情电影观后感，以下是小编整理后的让生命充满爱亲情电影观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：让生命充满爱亲情电影观后感
今日，我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。
在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年是非洲国家第一次走进奥运会，组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人，所以大家歧视他们。发令枪响了，那个男孩遥遥领先，可是，不知是谁扔了个罐子砸向他，他的大腿关节破了，鲜血一滴滴流了出来，可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他，但他不放弃，踉踉跄跄地走起来。他站不起来了，他还没有放弃，用指甲抠着地面爬行，前三名产生了，但他还是继续爬着，鲜血一路流着，黑人的'指甲破了，大家以为他不行了，不，他顽强的爬着，离终点近了，就在那超越终点的一瞬间，他朝着自我祖国的方向大喊：“祖国，妈妈，我到终点了!”多么感人的爱国主义精神，看到那里我被强烈的震撼了!
我是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候，一个民族的灵魂就会在那里展现出来，我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO，中国在向前发展，更要让西方人看到我们中国是强大的。
我们不仅仅要爱祖国，还要爱教师，爱父母。教师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟，当万家灯火熄灭时，楼上还亮着一盏灯，那是你的教师在批改作业。如果没有教师，这个社会的礼貌将如何延续呢礼貌的未来将有谁来缔造谁都记得自我的生日，而爸爸妈妈的生日有几个人能记住父母含辛茹苦的把我们养大，而我们连一声对不起都很少去对父母说!父母这么辛苦，我们难道连一句“妈妈，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都说不出口吗
同学们，让我们的生命充满爱，让整个世界浸润在爱的芳香中吧!
篇2：电影《让生命充满爱》观后感
今天，老师在课上，让我们看了一段视频，本来是非常普通的视频，却让我们学会了怎样去爱父母！
《让生命充满爱》主要播了：老师让学生看着自己的父母，想想这些年父母为他们做了什么，去拥抱自己的父母，说：“/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了！我爱你们！”
这位老师简简单单的几句话，就让在场的同学流下了眼泪，没有一个好意思去拥抱父母的。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱，他们都没能理解，当回忆起来时，每一句安慰，每一句唠叨，每一句批评，都包含着父母浓浓的爱！每个人的心中都充满爱，可是许多人的爱之门没有敞开，要用心去感受周围，才会发现，这个世界并不缺少爱，只是缺少一颗能感受到爱的心。
在生活中，也有许多人不能体会到父母的爱.....我的邻居，是一个读中学的哥哥，他迷上了网络游戏，他妈妈多次劝说，他都不听。有一天晚上，我睡觉的时候，听见窗外传来吵架的声音，邻居哥哥的`回答让我大吃一惊。他说：“你有什么资格教训我，你根本就不了解我！”说罢，就听见摔碎玻璃的声音，还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到，这位母亲正在哭泣，而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊：“可怜天下父母心！”我觉得邻居哥哥非常不懂事，他不仅没有体会到妈妈的苦心，还要说伤妈妈心的话。认真想想，仔细想想，父母为我们操了多少心？白了多少发？这个世界上最爱我们的是父母呀！他们给予我们生命，就已经是给我们最大的恩赐！我们从今往后，要好好对待父母，不要对他们发脾气，要孝顺他们。
这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头，才发现他们的爱，这时候想去守护住这爱，它就像一朵云彩，飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中，要好好地去体会这种爱，更多地去回报、感恩这种爱啊！
篇3：电影让生命充满爱观后感
电影让生命充满爱观后感
班会课上，学校统一组织观看《让生命充满爱·爱父母》这一段视频。一开始，我恼怒极了。皱着眉头说：“还让不让人写作业了。今天作业这么多。还看这个。”但没办法，咳！看吧！
后来才知道，老师不在本班，好像是去开会。这下我像兔子似的，一下子活跃了。哈哈，能写作业了。我偷着乐了好几声。反正老师不在，趁班长不注意，偷偷写几笔呗！开始看了，我也做好了写作业的准备。但那一个个感人的故事却令我改变了注意。刚讲了5分钟吧！我的作业就写不下去了。那激昂而又有力度的声音和一幕幕感人事迹，令我的眼眶湿润了。当我听着听着的时候，仔细一看，我旁边的人已经都泪流满面了。当我再听的时候，已经抑制不住我的情感了。我捂着嘴哭了起来。
是啊！有多少的儿女和家长就是因为不好意思，而把爱，丢弃了。不好意思，就只是因为一个不好意思啊！让爱的激流干涸了；就只是一个不好意思啊！让爱的花朵，凋谢了；就只是一个不好意思啊！让爱的甜梦，破碎了。
那位讲者还说啊，有些儿女，不懂啊，不懂他的爸爸妈妈，是怎样爱他的。我们总是说父母不理解我们，但我们当儿女的，有真正理解过父母吗？或许有，我敢说，真正理解父母的孩子，不超过父母理解孩子的十分之一。就比如说我，总是向父母大喊大叫，说自己累啊，回来还要等着吃饭。但我真的没有想到。在我的背后，还有一对比我还累得父母啊！他们的皱纹增多了，笑容减少了。他们不仅仅是为了自己能吃上饭埃更多的还是为了我们啊！我看完这段视频。涌出的一句话是：妈妈爸爸，我爱你们！
希望读了这篇文章的你，会更加的爱你的父母，对你的父母说一声：“爸爸妈妈，你们是最伟大的，我爱你们！”当你说完的时候，你会发现，你的父母会露出慈祥的微笑，那微笑，会令你心头微微一震，接着就是忏悔…
篇4：电影《让生命充满爱》900字观后感
电影《让生命充满爱》900字观后感
泪，是最圣洁的一面镜，折射出微妙的情感。观中国时代之声的著名演说家邹越老师的一次演讲，让爱凝成泪，让心充盈美。
爱祖国
当我们沐浴在清晨第一缕曙光中，祖国便以蓬勃的姿态屹立于东方。祖国哺育了青少年，青少年需以才智报效祖国。若青少年仍留恋于温室，不经历寒风冷雨，缺乏责任意识及创新力，如何担起重任？当武警官兵武文斌用绿色的迷彩撑起生命的希望，那最亮的一束光点燃了祖国的希望；当金晶用身体挡住残暴，那美丽的微笑也袒露了一颗炽热的心……我们怎能无动于衷？作为新时代的希望，理应热爱祖国，积极进取，摆脱舒适的温暖环境，靠自己傲然挺立于蓝天之下！
爱老师
并不是所有的'花都代表祝福，但玫瑰做到了；并不是所有的山川都彰显伟大，珠穆朗玛做到了；并不是每个人的父亲母亲都教育你，三尺讲台上的老师做到了！你把爱给了我，把视线给了我，而我却不知你心中苦与乐。当季节的风送走了一个美好的祝愿，当我们用生命的又一个里程在这岁月末端写下了圆圆的句号，多少欢悦，多少眷恋，多少忧怨，多少泪痕，有谁知道？当你用热情的目光悄悄点燃我所经过的每一个日子，却不被大多数人理解。当谭千秋老师在死神的面前从容淡定，为救学生舍弃自己的生命，那匍匐的姿势定格为永恒的瞬间。是不是等到老师牺牲时才理解师生情的弥足珍贵？细心在每一个老师节，掬一捧幽幽的清香，洗一洗老师们那焦灼的脸庞……
爱父母
从我们呱呱坠地直至蹒跚学步，父母作为我们成长的引路人，有最朴实的语言，回答了生活中最深奥的——责任。父亲，似一张弓，尽一生之力将孩子射出大山，那厚实的臂膀，支撑起一个家庭的风雨；母亲，如一盏灯，在最无助彷徨之时给予我们心灵的慰藉，那勤劳的双手，操持着一切的琐屑。那飘溢着的绵绵情意，扯不尽，也扯不断……现在的孩子们，宣称成熟，因为不好意思，因为羞涩，不善于向父母表达，淡化了亲情。在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落。千钧一发间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩。结果，夫妇双双遇难，父母用身体为儿子撑起了一方生存的天空。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，愿你我珍惜眼前美好的一切，不要等逝去后再追悔莫及。
午后的天空万里无云。天，蓝得让心疼，风，很抒情地掠过脸颊。当爱凝成泪，便成了最圣洁的一份珍贵，珍藏在心底最深处……
篇5： 《让生命充满爱》观后感
《让生命布满爱》这部电影我已不是第一次看了，早在初二的时候便已经看过。只不过即使是已经看过，再回头看的话还是会热泪盈眶。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。或许有很多人能做到爱父母，爱自己，但有多长人能真真正正地做到爱祖国?有多长人能实实在在地做到爱老师?
某些中国游客在泰国的机场大厅上晾内衣，如厕不文明；某些中国游客在马来西亚裸泳；某些中国游客去外国某些景观游玩时，随处乱扔垃圾，导致在国外某些景区立起来“禁止乱扔垃圾”的作文字样，在某些厕所外面立起了“便后请冲水”甚至是“中国人禁止入内”的中文牌子。试问一下他们这些现象是爱祖国的表现吗？我不觉得，我反而觉得这是丑化中国的形象。我们中国有十三亿人，难道每个都这样?答案当然是否定的，这仅仅是一小部分的中国人，不足以代表整个中国，但也是这这一些老鼠屎，坏了整整一锅粥了。或许多年以后，人们再想到中国，不再是因为她的强盛，而是她成为了低素质的代名词。
近年来，学生打老师的案例层出不穷。难道这是他们爱老师，尊重老师的表现？古人程门立雪，被誉为尊师的代表，而那些打老师的大概也可称为当代弑师的代表吧！影片里，邹越认为不应该给老师起外号，但我不这么认为，我认为不应该给老师起欺侮性外号。究竟师生之间有个亲昵一点的外号有利于促进彼此的关系，有助于师生之间敞开心扉地聊天。爱祖国，爱老师，能让我们得到他人的尊重；爱父母，爱自己，能让我们得到自己的尊重。
而做到这四爱的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
篇6：让生命充满爱观后感精选
晚上，我正在看书，儿子在写作业，突然手机来了一条短信，是我哥哥发的：停止手中的活动，上网搜《让生命充满爱》演讲和孩子一起观看！
我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》。看了没有几分钟，我的心跳加速，我与儿子已经泪流满面了！演讲围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”为主线，将“爱”字诠释得淋漓尽致，是一次触动我灵魂的演讲。这场演讲不是侃侃而谈，而是心与心的交流，心与心的碰撞，它让孩子跟老师的心更近了，跟父母的心更近了，跟自己的心更近了。邹越教授的每句话都能唤醒我们沉睡的真情，就像一根针一样刺痛你最深最痛的地方，让你刻骨铭心！让你心潮澎湃！让你有种冲动——（想对老师说：我错了，我爱您！想对父母说：对不起，我真的爱您们！）
“你热爱祖国吗？”：一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我深深自责反思，听到国歌行礼了吗？国歌会唱吗？能记住歌词吗？是不是该扪心自问？
“你爱你的老师吗？”：现在的孩子根本没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还 有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡------这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”：孩子的回答是：洗过！（那是老师布置的作业，也许要完成老师的任务，爱父母的任务！）“你知道妈妈每天在做什么吗？”“你知道爸爸每天的工作吗？”“你知道谁是家中最大的一笔开支吗？”“你跟爸爸妈妈说过‘您们辛苦了’吗？”邹越教授讲妈妈为了让儿子上清华大学捡垃圾的故事，讲了妈妈为了儿女上学要卖血的事，我们哭了，在场的老师、孩子们都哭了，辛酸哪！我想起了五年级音乐课本第一课《天下的父母都是一样的》这首歌，真的很好听！
我们的孩子智商是提高了，情商却降低了。为什么？我们现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神， 缺乏爱心培养和情感教育。可是事实上，人人却渴望得到别人的真爱，渴望得到一份真心。成长是一个曲折的过程，每个人都会遇上各种各样不同的问题，世间没有万应灵丹。重要的是心中怀着爱，相互理解，学会换位思考，从以自我为中心慢慢明白做人的基本道理，渐渐成长为一个能够关爱他人、承担起自己的人生责任、能够立足于社会的人。一个人，只有懂得大爱爱国，敬业；小爱爱家，尊师长，才是真正大写的人。
孩子们为什么而读书？“为中华之崛起而读书”！而中华之崛起靠的是什么？是精神！现在的孩子将来都是社会的主角，国家的主人，对孩子的教育，智力能力固然重要，但还 有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
擦干眼泪，我想说：没有听过这一场报告的家长，他们一定终生遗憾！没有听过这一场报告的孩子，他们会失去一笔宝贵的财富！
篇7： 《让生命充满爱》观后感
班会课上，学校统一组织观看《让生命充满爱・爱父母》这一段视频。一开始，我恼怒极了。皱着眉头说：“还让不让人写作业了。今天作业这么多。还看这个。”但没办法，咳！看吧！
后来才知道，老师不在本班，好像是去开会。这下我像兔子似的，一下子活跃了。哈哈，能写作业了。我偷着乐了好几声。反正老师不在，趁班长不注意，偷偷写几笔呗！开始看了，我也做好了写作业的准备。但那一个个感人的故事却令我改变了注意。刚讲了5分钟吧！我的作业就写不下去了。那激昂而又有力度的声音和一幕幕感人事迹，令我的眼眶湿润了。当我听着听着的时候，仔细一看，我旁边的人已经都泪流满面了。当我再听的时候，已经抑制不住我的情感了。我捂着嘴哭了起来。
是啊！有多少的儿女和家长就是因为不好意思，而把爱，丢弃了。不好意思，就只是因为一个不好意思啊！让爱的激流干涸了；就只是一个不好意思啊！让爱的花朵，凋谢了；就只是一个不好意思啊！让爱的甜梦，破碎了。
那位讲者还说啊，有些儿女，不懂啊，不懂他的爸爸妈妈，是怎样爱他的。我们总是说父母不理解我们，但我们当儿女的，有真正理解过父母吗？或许有，我敢说，真正理解父母的孩子，不超过父母理解孩子的十分之一。就比如说我，总是向父母大喊大叫，说自己累啊，回来还要等着吃饭。但我真的没有想到。在我的背后，还有一对比我还累得父母啊！他们的皱纹增多了，笑容减少了。他们不仅仅是为了自己能吃上饭埃更多的还是为了我们啊！我看完这段视频。涌出的一句话是：妈妈爸爸，我爱你们！
希望读了这篇文章的你，会更加的爱你的父母，对你的父母说一声：“爸爸妈妈，你们是最伟大的，我爱你们！”当你说完的时候，你会发现，你的父母会露出慈祥的微笑，那微笑，会令你心头微微一震，接着就是忏悔…
篇8： 《让生命充满爱》观后感
今天是星期五，下午学校组织了一场大型演讲报告会《让生命充满爱》，请家长和孩子一起参加。午饭后，我和妈一一妈就到学校了。学校里已经来了很多家长和学生，大家井然有序的按照学校老师的指挥安排就坐，会场里虽然很多人，但是非常有秩序。
《让生命充满爱》的主讲邹教授的名字叫邹越，大家都叫他邹教授。邹教授的演讲给我留下了很深的印象，他从”爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己“将”爱“字讲的淋一漓尽致，全场的家长和学生都被他的演讲感动的热泪盈眶，他的演讲还 让我懂得了爱祖国就是要诚实，不撒谎。
邹教授讲，”你爱老师吗“？我们嘴上会说”爱----！“其实心里却不知道怎么爱，更是不知道要用行动去爱老师。我们都应该想想老师是多麽的伟大呀！在山村支教的李静老师由于受不了那里艰苦的生活想离开时，但是由于她对山村孩子们的爱，和孩子们对知识的渴望，使她下定决心留在了那里，当了一名山村教师，直到她38岁那年得了癌症离开人世。这就是一名教师倾注了自己全部的生命给与山村孩子们的一份无私的、伟大的爱！这样的例子还 很多很多，我们身边的老师们就是其中的一个，他们默默无闻的奉献着他们的青春和爱，老师在我的心中更加伟大！更加可爱！
邹教授又问：”孩子们，你给你的父母洗过手吗？“如果没有，那就应该想一想，父母给你洗过多少次手？而你却没有给他们洗过一次手，你觉得对得起你的父母吗？如果你觉得对不起父母，那我们做孩子的就应给父母道歉并给父母洗一次手。
通过倾听这次演讲报告会，我好像长大了一岁。让我懂得了很多很多，以后我要诚实不撒谎，要好好学一习一，要爱老师，爱父母，爱祖国，要用自己能做到的实际行动用心的去爱。
篇9：《让生命充满爱》观后感
午时，我们在教室里观看了《让生命充满爱》。视频的资料是一段演讲，邹越在松江中学的一场激励演讲。主题是要懂得感恩、学会感恩。太感人了，我多次眼泪流出来。
从呱呱落地到我们坐在这宽敞明亮的教室里，这一切看起来是那么的理所当然，可是我们是否曾想到，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康欢乐地成长，我们不可能理解良好的教育，我们不可能拥有今日的一切。
我们的父母，他们从未想过回报，他们从未想到子女会为自我做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只是想成为子女欢乐的分享者，更想成为子女欢乐的聆听者。
看了这段视频，我决定从我做起，从此刻做起，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每一天早起一点，每一天早睡一点，多帮父母洗洗衣，做做饭，听父母的话，好好学习，用真心的爱回报父母。
篇10：让生命充满爱观后感精选
4月9号，下午五点整，我们在一起看了一段视频——邹越教授演讲的“让生命充满爱”这个视频我已经看过两遍，这是第三遍。
第一次看的时候，是初二，那时候，一滴眼泪也没掉，没心没肺的，唯一的感觉就是心疼、胸闷。第二次是初三，还是以前那位老师带我们去看的，这次，落泪了，因为一句话：“当你快过生日的时候你爸妈就会说，在过几天你就生日了呀！”是啊，这句话，他们前几天才说过。
第三次，再次落泪，也许是因为慷慨激昂的演讲感染了我，也许是放弃自己美好生活的支教女教师感动了我，又或许是为了让儿子玩的开心的老奶奶刺痛了我……还有那个和妈妈吵架摔门而走的女儿，生她养她那么多年的母亲连碗面都抵不上，难能可贵，她悔悟了。这多像现在的我们啊！
让生命充满爱。爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。“爱”简简单单的笔画，却有着不简单的含义。爱祖国——1937年的南京大屠杀死了多少中国人，一幕幕血淋淋的画面不堪回首，只记得被杀的人堆得像山一样，在那“山”中，还有没断奶的孩子啊、、、我们要爱祖国，要让我们的国家富起来，强起来，决不让这种事情再次出现在我们的国界上……爱老师——有人说老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当他们把知识一点点传授给学生时，他们在一天天的衰老。5.12汶川地震时，被称为魔鬼老师的谭千秋，这个让学生敢怒不敢言的老师，用他们的身躯给他们的学生撑起了希望，撑起了他们的生命，这样的老师怎能不爱……爱父母——当父母在面朝黄土背朝天的时候我们在干什么，拿着他们幸苦挣来的钱，逛街？买衣服？当父母夏天炎热时舍不得买一瓶矿泉水喝时，我们却在讨论吃哪种雪糕好？哈根达斯？巧乐兹？当他们顶着大热的太阳去上班时，我们坐在开着风扇的教室里却不思进取——我们可以不用那么叛逆，我们可以忍受父母的唠叨，我们可以像他们爱我们一样爱着他们……爱自己——我想，我现在是懂得爱自己了，每天早睡早起，跑跑步，健健身，精精神神地过一天，空闲的时候再看看杂志，听听歌……也会让自己忙起来，看书写作业，入社团……努力让每天都过得充实，回首时，不后悔……
其实，直到今天，我还是说不出的“爱”是什么，是付出？是感动？也许，爱……不需要言语……
篇11：让生命充满爱观后感
在小路上，孤零零的一个人，陪伴我的只有不及格的成绩单和自己的叹息声。揉了揉因为长时间低着头而发酸的脖子，抬头望了望远处的夕阳心中不禁感叹：以前发完成绩单总觉得回家的路特别长，恨不得马上飞奔回家把好消息告诉家人，可是现在……哎，难道我也要像着夕阳一般只剩下余光余热了吗?
“妈，我回来了。”
“哦，回来了啊。考的怎么样啊?”
“别提了。”我无精打采的放下成绩单，跑进卧室哭了起来。
吱—呀—
门开了。一只温暖的大手按在我的肩膀上，我抬头一看是妈妈。
“怎么哭了?”
我没有回答继续默默的抽泣着
“难道就是因为这次小考试?”
“什么小考试呀!”我不满的说道“对于我来说每一次考试都很重要好不好!”
“好好好!可是你有没有想过这次考试犹如你人生中的一次小挫折?”
“挫折?”我疑惑的抬起头。
“是呀，这次考试的失利就像一次挫折，实验着你的坚强，你的韧性。”
“恩。可是我一向都考得很好的。”
“那么人生会有一帆风顺吗?你要做一个胆小鬼吗?”
“我才不要呢!”我愤愤的抬起头望着妈妈
妈妈看着我摸了摸我气鼓鼓的脸笑着说：“那就好啊，你要去勇敢的战胜它。打败它。”
“恩!一定!”我昂起了头又重新充满了战斗力。
“那我就不打扰你了!加油!”
“恩!”
同样是秋天，同样是夕阳下沉，但是现在在我眼中却无限美好!
“妈妈!我……”
“先不要说!让我猜一猜!是不是这次考得很好啊?”
“恩。妈妈您真厉害!这次要不是你鼓励我，我一定会丧失信心的。妈妈您真好!”
“呵呵……”“呵呵……”
窗上的风铃发出“叮—呤--”的响声房间内有一个小小的身影正趴在书桌上奋笔疾书
在充满爱和鼓励的日子里真好!
“
篇12：让生命充满爱观后感
“你爱你自己的父母么?”大家的回答是肯定的。“你知道身边的人的生日么”顿时，大家都鸦雀无声了。
是啊!自己口口声声说爱父母，但在一些细小的问题上，反映出的是对父母的冷淡、不关心。老师让我们看着身边的人。低下头，才发现坐在身边的爸爸，头发随着时间的流逝已经变白了许多;粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹，这时的我已经眼泪划过了脸颊，这一跪如同自己的腿有千斤重。在父亲的怀中，我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手，体会爸爸手中的温暖。此时，爸爸手心的温度却是那么的冰冷„„我似乎努力把泪水眼回去，却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那，我哭得更凶了。想到昔日的种种，年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错，还一直坚持着固执的想法„„回想曾经，躺在。病床上的我，为了恢复说话能力和运动能力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次，一遍一遍„„有时，一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习，但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充满了希望、终究有一天，希望的种子再一次奇迹般得发芽了„„
“老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、伟大。古往今来，有多少人描述过老师。老师就是我们第二任父母;第一任父母给予了我们生命，第二任父母便是老师，他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们知识及做人的道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。
有人说，老师的职业是轻松的。可我看来，老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来，代我们的班主任——李智慧老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨，陪我们晨跑;大课间，让我们背知识点;同学们犯了错误时，老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至，有些老师为救他的学生却永远离开了那群可爱的孩子们。
5.12汶川地震中，就涌现了这样的几位好老师，他们的事迹让我们由衷的敬佩。不是自己的父母，却胜过了自己的父母。
接着，张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的主人公——李智华，一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增添了新的期望。即使命运抛弃了你，你也要热爱命运、热爱生活。终究会让命运、生活热爱你的。李老师的话说的没错，即使你有不幸的命运，也要热爱生活，坚强、乐观，笑着活下去!
篇13：让生命充满爱观后感
在老师的带领下，我们在学校的操场上与家长一起感受到了他那感人泪下的演讲，这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”三个专题。
首先，讲的是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累而突然晕倒了，但他凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自己的祖国，从这个
故事中让我更加热爱自己的祖国。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的'责任感;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
接着，又讲了爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，为了培养我们成为国家之栋梁，老师是多么的不容易啊，老师所做的一切都是为了我们，我们一定要爱老师。老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;老师是山涧最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。
我们都站起来，走到老师面前，拥抱着老师，齐声高喊：“老师，您辛苦了!”老师看着我们，轻轻的抚摸着我们的头，觉得我们变得更加懂事了，被我们这种精神深深地感动了，留下了热泪。我们想着邹教授讲的那些真实的故事，大家也都扑在老师身上痛哭了起来。
第三篇是讲爱父母。邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最 难忘的是一个孩子，他考上了清华大学，他父母却没有那么多钱，于是他的母亲就在北京是垃圾为他儿子读书。然后，邹越教授又教会了我们怎样表达爱。在接下来的时间里，我们带着中华儿女的习惯，给父母跪下，对父母说：“妈妈，您辛苦了!”“妈妈我爱您!”“爸爸，您辛苦了!”“爸爸我爱您!”。这声音响彻云霄。说罢，家长与同学又哭了起来。
听完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我们受到了爱的教育和洗礼。我们班共同立志：团结友爱、积极进取、共同努力，绝不辜负父母、老师和学校的期望，用自己的努力去创造明天的辉煌!
【让生命充满爱亲情电影观后感】相关文章：
10.让生命充满爱的观后感作文
文档为doc格式
