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《榜样》节目支月英观后感

2025-01-05 07:48:37 收藏本文 下载本文

“完美情人”通过精心收集,向本站投稿了12篇《榜样》节目支月英观后感,下面是小编给大家整理后的《榜样》节目支月英观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《榜样》节目支月英观后感

篇1:《榜样》节目支月英观后感

昨晚收看了中央电视台的两学一做特别节目《榜样:教师党员支月英》,让我认识了这位优秀的共产党员支月英。支月英,女,汉族,1961年5月出生,中共党员,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。19岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学,交通不便、环境恶劣多少老师来了又走,但她却用35年的坚守来诠释全心全意为人民服务的宗旨,把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。

生命不在于长短而在于它的价值,支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡,不忘初心坚持自我,她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望,她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会,让那一双双求知的眼睛看到希望,让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家,从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。她是新时代优秀党员的代表,是我们成长的榜样。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是她最好的写照,她生病刚做手术就立刻赶回学校,她为工作忘记自我,心系着山里的娃。她是甘露、是清泉,她用自己的信仰征服了所有人,她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花,在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人,她是人类灵魂的工程师,她赋予了党员新的时代意义。在这35里她一边教书育人,一边在不断学习为探索农村的教学模式,她是党员中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板,是我们的镜子。

她是一泓清泉,流过那片土地;她是棵大树,守望那座大山;她用她的柔弱之躯,行走在大山深处,用脚丈量教育的宽度,用情加深爱的厚度,用心拓展生命的宽度,用爱的火焰托起了孩子们的希望。

最后我坚定了我作为一名党员教师的思想目标,我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗,坚守岗位把自己的教师身份牢记在心,在平凡的世界里做活出不平凡。

篇2:《榜样》节目支月英观后感

《榜样》专题节目的播出,集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。树立什么样的榜样,就体现什么样的导向。让乡亲们荷包里有钱的“退休县官”罗官章、在深山播撒希望的支教老师支月英、为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君……榜样,亮如明烛,灿若星斗。

梁启超曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”青少年,是家庭兴盛的关键,是国家繁荣的源力,是社会延续的希望;青少年强则家庭兴,青少年强则国家雄,青少年强则社会昌。青少年处在人生的十字路口,他们对于家庭、国家、社会影响甚大,因此对于青少年的成长,应当给予更多的关注和培养。做为青年一代,观看《榜样》后我们该反思些什么?

当下,有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习上敷于表面,仅停留在完成作业的.层面,不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手,更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。

古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者,助力青少年前行,引导青年一代树立正确的世界观,人生观和价值观。开拓创新,大国工匠为 “中国梦”提速,李万君的精神值得青年一代学习;扎根深山,为孩子们播撒知识的种子,支月英的品格值得青年一代继承;甘为带路人,让党员有个流动的家,苗振水的情怀值得青年一代敬仰……

“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的话,激励了一代又一代青年。榜样的力量是无穷的,榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”,让更多青年投身社会主义建设,以“工匠精神”干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。

篇3:榜样支月英观后感

36年前,19岁的进贤县姑娘支月英告别家人,挑着被褥行李,来到海拔近千米、离家数百公里的山旮旯奉新县澡下镇泥洋村小学当教师。36年来,她像一棵树,守望着这片山区,送走了一拨又一拨学生。

刚到泥洋村,支月英发现,条件比预想的还要艰苦。当地人烟稀少,不通班车,孩子们上学全靠两条腿在崇山峻岭间走10多公里,单程就要两个多小时。恶劣的条件吓跑了前来任教的外地教师,他们像走马灯似的来了又走了。

看着年轻的支月英,当地村民都笑笑:要不了几天,这姑娘就会像别的老师一样,哭着跑掉。可支月英非但没跑,还把根深深地扎在了这山旮旯里。无论刮风下雨,结冰打霜,她都一个一个送学生们回家,和他们谈心,教给他们知识、教他们唱歌跳舞。学校年久未修,窗户四处漏风,她买来薄膜、钉子,把窗户钉好。有些孩子交不起学费,她就掏钱垫上。有的家长重男轻女,想让女孩辍学,她便带领老师走门串户,与家长促膝谈心,直到工作做通。

学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是她和同事挑着三四十公斤的担子,走10多公里的山路挑上山。

由于长期高负荷工作,支月英视网膜出血,严重影响视力,只有一只眼睛能够正常使用。组织上几次找到她,要给她调换岗位,安排轻松一点的工作,可支月英婉言谢绝了,她说:“我舍不得这些山里的娃娃,能坚持一天就再干一天。”

2月,澡下镇最偏远的白洋村群众联名请支月英到该村教学点任教。家人考虑到她年龄大了,身体又不好,都不赞同她去。她苦口婆心说服家人:“那么多山里的孩子等着我,那是他们对我信任!”那年春天起,支月英接送学生的身影就出现在白洋村泥泞的山路上。村民们喜笑颜开白洋村教学点从来没来过公办老师,现在有了支老师,孩子读书不用愁了!

为解决白洋村教学点校舍破旧问题,支月英积极争取各级政府的支持。在她任教的当年,新校舍开工了,支月英起早贪黑,一边教学,一边协调工程中的困难,并帮施工人员做饭。3个月后,学生们在崭新的校舍迎来了新学期。

年过半百的支月英感到很满足,她说:“山里的孩子获得了知识,而我也享受到了一名教育工作者的快乐。”

篇4:榜样支月英观后感

她是燃烧的红烛,闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥,浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起,托起了深山孩子梦想的翅膀。36年的山村教育梦,载满了支月英满满的爱。

事迹说明

36年,她走得最多的路,是崎岖、坎坷的山旮旯的小路;

36年,她想得最多的人,是天真、可爱的山旮旯的孩子;

36年,她做得最多的事,是寂寞、艰苦的山旮旯的教学;

36年,她心中始终笃定的一个目标,那就是坚持在山旮旯里教孩子,教好孩子,教好每一个孩子······

她就是中央文明办授予的“中国好人”、20江西省“五一”劳动奖章获得者、“全国模范教师”、“全国师德楷模”——江西省奉新县澡下镇泥洋村白洋组教学点的女教师支月英。

坚定的信念,执着的追求

在白洋山村,支月英与一双双渴望知识眼睛相伴。她教孩子们读书识字,唱歌跳舞,认识大千世界。但贫穷的山村并不是世外桃源,山村的教育更显落后。但艰苦的条件并没有难倒支月英。刚参加工作时,她的工资只有几十块钱,有些孩子交不起学费,家长不让孩子上学,支月英经常为学生垫付学费,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,她只得去借,家人不理解,劝她赶紧离开,她总是笑着说:“日子会好起来的!”后来,支月英被任命为校长,肩上的担子更重了,工作也更忙了。她既要承担教育教学任务,还要做好教学点的管理服务工作。

穷山村的学校破烂不堪,她买了材料,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的,一趟下来,腰酸腿疼,筋疲力尽,浑身酥软。山村的家长重男轻女,不让女孩读书,支老师走门串户,与家长促膝谈心,动员家长把孩子送来学校,没让一个山村孩子辍学在家。

母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已。支月英对母亲说:“这里山好,水好,村民朴实善良”。母亲心疼地说:“你就净说好!”她只是望着母亲笑。其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她更愿意把爱意播撒在这青山绿水,让这份爱生根发芽,承载起贫瘠山村的绿色希望。

神圣的使命,动力的源泉

领导的关心让支月英感受到组织的温暖。奉新县委书记张家良,奉新县教育局长黄晓珍,澡下镇党委书记李百强等领导多次亲临教学点慰问支月英。考虑到支月英的困难,组织上多次给她调动的机会,但支月英都婉拒了,她何尝不想过上舒适的生活,但她的心里舍不得山里的娃娃,他们聪明活泼,对知识如饥似渴;她舍不得这里的乡亲,村里人把她当成了自己的女儿;孩子们只要听说支月英会走,便会抱住她,眼眶里噙满泪水问,“支老师,您不要走吧!”,支月英摸着他们的'小脑袋说:“不会,我怎么舍得你们?”孩子们脸上才洋溢着甜蜜的微笑;有时乡亲们看到支月英下山开会,担心她离开这里,总会问“支校长,你还会回来吗?”她告诉他们,“开完会,我立即就回来!”乡亲们脸上才灿烂起来。

一人一校的工作特别辛苦,支月英经常累得头晕眼花。她血压偏高,导致视网膜出血,只有一只眼睛正常。更让人揪心的是,10月18日上午,正在讲课的她身体剧烈疼痛,几位家长迅速把她送往医院,医生诊断她身患胆总管胆囊结石,并马上进行了手术。住院的几天,她心里一直惦记着她的学生。刚刚出院,就立刻回到了学校。

艰苦的环境,朴实的担当

年2月,组织上考虑到支月英年纪偏大,身体欠佳,决定调她下山到中心小学任教。正在此时,一个距离泥洋村十多里的更偏远山村—白洋村(澡下镇最远山村)群众联名请支月英到白洋村任教。她的家人考虑到她年龄大了,身体又不好,不赞同她去更远更艰苦的地方,她苦口婆心说服家人:“白洋村的家长要求我去那儿当老师,我不能让白洋村的孩子不读书!”在家人的理解和支持下,她打着行李奔赴大山更偏远的山村白洋教学点任教。

2012年春,久雨低温,支老师一到那儿,就在泥泞的山路上接送学生,学生李小军上学困难,她每天去接送,还要辅导他做作业。孩子们进步很快,令家长们赞叹不已。

2012年暑假,为了解决白洋村教学点校舍破旧问题,上级教育部门决定新建校舍。支月英就起早摸黑,一边教学,一边照料施工,帮工人做饭,将丈夫也拉来帮忙。整个暑假,支月英都是在校建工地度过的。如今崭新的校舍宽敞明亮。乡亲们看到崭新的校舍,感动不已。

既是校长、老师,又是保姆,上课教书、下课照应学生玩耍。家里人担心他的身体,总是说:“你也年过半百了,身体又不好,别的老师都往山外调,而你还往更远的深山里钻。”她乐呵呵地说:“如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子谁来教育,山区教育谁来支撑?”各级领导关心她,几次要给她调换工作,但她每次都婉言拒绝。

大山的女儿,赤诚的守望

36年前,从支月英站上讲台的第一天,就笃定一个理想:做一棵大树,守望这片山区,教好每一个孩子。支月英常常思量人生的价值,得失两衡,她觉得自己虽然没有别墅,没有宝马,但她感到自己活着心底比千万富翁还舒坦,当在千里之外创业的学子来看望她,亲切拥抱她的时候,这种幸福感有多少人能够品味到,这才是价值无限的享受,这才是永动心弦的韵律,这才是青春奉献的报偿!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”支老师虽然身体状况有时力不从心,但她还是执着坚守岗位,她没有什么惊天动地的奇迹,只是在山旮旯的小学平平凡凡地工作了36个春秋,支月英的故事感动着大家,她先后获得全国模范教师、全国师德楷模、全国岗位学雷锋标兵、中国好人,省师德标兵、“三八红旗手”标兵等荣誉。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她是山村老乡的女儿,像一支燃烧火焰的山村红烛,闪耀着灿烂的光辉。

篇5:榜样支月英观后感

36年前,19岁的进贤县姑娘支月英告别家人,挑着被褥行李,来到海拔近千米、离家数百公里的山旮旯奉新县澡下镇泥洋村小学当教师。36年来,她像一棵树,守望着这片山区,送走了一拨又一拨学生。

刚到泥洋村,支月英发现,条件比预想的还要艰苦。当地人烟稀少,不通班车,孩子们上学全靠两条腿在崇山峻岭间走10多公里,单程就要两个多小时。恶劣的条件吓跑了前来任教的外地教师,他们像走马灯似的来了又走了。

看着年轻的支月英,当地村民都笑笑:要不了几天,这姑娘就会像别的老师一样,哭着跑掉。可支月英非但没跑,还把根深深地扎在了这山旮旯里。无论刮风下雨,结冰打霜,她都一个一个送学生们回家,和他们谈心,教给他们知识、教他们唱歌跳舞。学校年久未修,窗户四处漏风,她买来薄膜、钉子,把窗户钉好。有些孩子交不起学费,她就掏钱垫上。有的家长重男轻女,想让女孩辍学,她便带领老师走门串户,与家长促膝谈心,直到工作

篇6:《榜样》支月英先进事迹观后感

观看《榜样》专题片,其中让我印象最深刻的是乡村支教老师,被人们称为“傻子”的支月英。

19岁的她不顾一切来到了江西省一个叫泥洋的村子,独自一个人教学生所有的课程。每当月上树梢,支老师陪伴在留守儿童的身边,给他们母亲一样的关怀。“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了才有希望”以及当提及到退休的事时,她坚定地说“我不退休,我要一直教下去”。这诠释的便是共产党员的精神,这就是我们中国的榜样! 作为党员,我们应当加强政治理论的学习,提高党性修养,在学习理论的同时,要注重与实践相结合。应当树立终身学习的理念,努力学习科学文化知识。作为党员,我们应当树立全心全意为人民服务的理念。

应当时刻牢记自己是一名党员,要起到模范先锋作用。榜样是标杆,是楷模,以这些榜样为精神的皈依和行动的指南,定然会让我的人生更加积极向上、绚丽多彩。

篇7:观看榜样支月英观后感

支月英,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。她几十年坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。7月,荣获“全国优秀共产党员”称号。

在这遥远偏僻的小山村,无不传颂着一位“娃娃王”的动人故事,她整整教了这里的两代人,可谓桃李满园。

远离城区赴山村

上世纪八十年代初,教育事业方兴未艾,师资队伍青黄不接,尤其是边远山村,时年只有十九岁的姑娘支月英,毅然选择了招聘山村小学教师的考试,始料未及的是她竟然考取了。当她把这个消息告诉母亲时,母亲赌气地说:“你要是去了那山角落做老师,我一辈子都不认你这个女儿!”。此时,她如同五雷轰顶,木呆呆地望着愁眉紧锁的妈妈。她冷静后,紧紧搂住母亲,“娘啊,我的老娘!您怎能不认我,我是您的骨肉哇”!母亲没有说话,只是泪水不停地滚落下来,滴在女儿的脸庞上。

刚到那儿,当地老百姓十分疑虑,这姑娘能有耐心教孩子么,她肯定是过渡一下,弄不到几天就溜掉。这话也不假,前些年,有好多年轻老师在那里教过,不满一年也就离开了。到了一个学期,家长们看到她无论刮风下雨,结冰打霜,她一个个送孩子回家,跟他们聊聊,像自己亲弟弟、妹妹一般对待,他们才信任这位姑娘了,于是议论开了,“嗨,这位姑娘靠得住,恐怕会用心思教好我们的孩子!”但也有风言冷语说的,莫想啊,你看咯,顶多两年,就会走掉,我们这地方哪能留住这姑娘啊!

以校为家爱孩子

两年过去了,她渐渐与家长熟了,同孩子感情更深了。大多数家长才翘起大拇指,赞不绝口地说:“嗯,这姑娘不错,是位好老师!”。

穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜,钉子,把它钉好,冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。

当初工资只有二十几块,孩子有时交不起学费,家长迟迟不让孩子来报名,支老师还是先垫付了,没有办法,你不交,他不交,学校不要关门么!百姓也说,不要羸,只要平,大家交了,就放心,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,她只得去借,老公小蔡发现了,他会大动肝火,“跟你活咯鬼,像叫花子一般”!她忍气吞声,笑着对他说:“日子会好起来的”!他毫不理睬。

后来,她被提拔为校长,支老师深感肩上的担子更重了,各项管理必须精心周到,责任不小呀。

那里交通非常阻塞,支老师带领老师从二十华里外的地方,挑着七、八十斤的课本,一步一步回到学校,真是筋疲力尽,浑身酥软,腰酸腿疼。

顽强不屈战病魔

生命既是顽强,又是脆弱,身患胆管结石,她还在讲台上痛得豆大的汗珠滚下来,学生发现了,叫来一名家长,把她迅速送往医院做手术,孩子们总是打电话问:“支老师,您好了吗?”她回答:“好多了,过几天我会回去!”听到孩子们的欢呼声,支老师决定回校休息。

支老师常常头晕眼花,经过医生检查,血压偏高,导致视网膜出血,严重影响视力,只有一只眼睛能够正常使用,领导几次找到她,给她调换环境,安排一点轻松的工作,支老师微笑地说:“谢谢领导关照,我能坚持一天就挺住一天!”说句心里话,她还是舍不得这些娃娃们。

支老师没有干出什么惊天动地的奇迹,只是在泥洋山脊上的小学平平凡凡地工作了三十五个春秋,人的一生有多少个三十五年,而且是青春焕发的三十五年,她的付出没有白费,党和人民看到了,得到组织的认可。连续七年被澡下镇党委授予“优秀共产党员”的称号。多次被评为镇、县优秀老师。荣获“感动奉新十佳人物”称号,获得江西省“五一”劳动奖章,被评为宜春市最美劳动者、道德楷模,20被评为张丽莉式的优秀教师,被评为省师德标兵、龚全珍式的好干部、全国模范教师,被评为全国岗位学雷锋标兵。

山村红烛闪余晖

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”支老师虽然身体状况有时力不从心,但她还是执着坚守自己的岗位,夜晚还在灯下批改学生作业,钻研教材,备课写教学论文。山村的青壮年都外出打工去了,夜静人稀,鸟啸兽嚎,使人寒心彻骨,有一回,支老师女儿跟她睡了一夜,听见夜间的怪叫声,用被子蒙住头,她说:“妈,您真吃了豹子胆啦!”其实,这些都是司空见惯的事,不足为奇。

支老师现在已年过半百,家人都劝她提前退休,莫把命丢在那山顶上。支老师耐心开导他们,三十多年都干过来了,何苦还要打退堂鼓呢?他们对她无可奈何,只是再三叮嘱,叫支老师注意身体。

2月,组织上考虑到支老师年纪偏大,身体欠佳,决定再次调她下山,进中小任教。她老公连忙为她准备行李。可她满眶泪水,哽咽着说:“白洋的家长需要我去那儿当老师,我答应了!”她老公赌气把行李一扔,说:“你一个人去,我不管你了!”她苦口婆心说服老公,扛着行李奔赴更远的山村白洋村小任教。

支老师一到那儿,就遇上久雨低温,就在泥泞的山路上接送学生,家长如同亲人般的对待她。学生李小军起得晚,她每天去接送,还要辅导他做作业。孩子进步很快,令他的家长赞叹不已。在那小山村里,时时可以听到这种声音,“真是来了位好老师,孩子读书不用烦恼了!”。后来,在外地读书的孩子纷纷转回白洋教学点,学生由原来的5名增加到现在的20多名。

如今,山里的留守儿童偎依在她身旁,拉住她的手,“支老师,你不会退休吧!”“不会,我怎么舍得你们!”她吻着孩子的小手,露出灿烂的笑容。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她正充满着激情,像一支燃烧火焰的山村红烛,闪耀着灿烂的光辉。

篇8:观看榜样支月英观后感

支月英,一个在山村工作了36年的女教师,今年她退休。在这36年里,她在破旧的校舍里,陪伴了一批又一批的孩子,这些孩子大多是留守儿童,他们缺少父母的关心,但支老师象妈妈一样陪伴他们,从叫留守儿童起床,到在教室里授课,陪孩子玩游戏,直至深夜支老师还帮个别孩子补习功课。

“幸福是什么?有爸爸妈妈的爱,还有老师的爱。”我的心被孩子的回答融化了,孩子说的每一句话都是他们的心声,在孩子们心中,支老师就如同父母一般,甚至比父母更重要。在支老师的教育下,有学生考上师范类大学,他们的梦想也是如同支老师,回到家乡做一名光荣的人民教师,这是教育的传承,更重要的是信念的传承。

“我不是因为有希望才坚守,而是因为坚守才有希望。”支老师朴实的话语,让我们看到一个优秀的共产党员和一名优秀的人民教师,她在平凡的岗位一直从事着非常平凡工作,但正是这份几十年如一日的奉献精神,让这份工作精髓升华到每个孩子心灵深处。

我们也是人民教师,也和支老师同样从事着教育工作,但她的敬业、爱心,不求回报的奉献精神将是激励我们前进不遏的动力。

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篇9:榜样支月英的观后感

36年的坚守,36年的付出——支月英,一位来自大山深处的人民教师。

是什么样的精神支撑、什么样的力量浇筑,让一个人为了加入共产党整整坚守了7年,让一位女性为山村讲台培养了两代人。这就是信仰之力。信仰让党员的灵魂有了归宿,让为党的事业奋斗终生的决心更加坚定。

共产党就是我们的信仰,从我们入党宣誓那天起,我们的生命就被赋予新的内涵。我们不仅仅是一个鲜活的人,更是一个有着政治生命的人。坚定的信仰、崇高的使命始终指引着我们成为群众最坚实的后盾,让我们为老百姓代言,传递人民的声音、凝聚人民的力量。

信仰是共产党的立党之基,力量之源。信仰体现在红军长征的坚忍不拔,体现在社会主义现代化建设的创先争优。当前,有少数党员同志信仰不坚定,意志力不强,很容易被世事的浮华、利益的飘渺所吸引,数典忘祖、崇洋媚外,忘记党员身份、无视群众疾苦,盲目贪腐,一错再错而不自知。坚定信仰,就有力量,让道路更明确、思想更端正,永怀赤子之心,坚信党的路线、纲领不动摇,用道路自信、理论自信、制度自信、文化自信武装思想意识,凝聚成强大的信仰之力,推动党和国家的建设不断前进。

篇10:榜样支月英的观后感

支月英,一个在山村工作了36年的女教师,今年她退休。在这36年里,她在破旧的校舍里,陪伴了一批又一批的孩子,这些孩子大多是留守儿童,他们缺少父母的关心,但支老师象妈妈一样陪伴他们,从叫留守儿童起床,到在教室里授课,陪孩子玩游戏,直至深夜支老师还帮个别孩子补习功课。

“幸福是什么?有爸爸妈妈的爱,还有老师的爱。”我的心被孩子的回答融化了,孩子说的每一句话都是他们的心声,在孩子们心中,支老师就如同父母一般,甚至比父母更重要。在支老师的教育下,有学生考上师范类大学,他们的梦想也是如同支老师,回到家乡做一名光荣的人民教师,这是教育的传承,更重要的是信念的传承。

“我不是因为有希望才坚守,而是因为坚守才有希望。”支老师朴实的话语,让我们看到一个优秀的共产党员和一名优秀的`人民教师,她在平凡的岗位一直从事着非常平凡工作,但正是这份几十年如一日的奉献精神,让这份工作精髓升华到每个孩子心灵深处。

我们也是人民教师,也和支老师同样从事着教育工作,但她的敬业、爱心,不求回报的奉献精神将是激励我们前进不遏的动力。

篇11:支月英观后感

支月英观后感

山花中最香的那一“支”

——记36年扎根深山的江西奉新澡下镇白洋教学点教师支月英

36年来,她走得最多的是崎岖坎坷的山区小路,想得最多的是渴望飞翔的山村孩子,她的心中始终秉持一个目标,就是用心呵护每一个山村孩子的梦想。她以自己的坚守和热爱,诠释了教师这个阳光下最光辉的职业爱岗敬业、无私奉献的内涵。

她,就是江西省奉新县澡下镇白洋教学点教师——支月英。

从“支姐姐”到“支妈妈”

几十年坚守在偏远的山村讲台,支月英先后教过大山深处的两代人,她也从“支姐姐”变成了“支妈妈”。

1980年,奉新县中小学教师队伍青黄不接,偏远山区更缺教师。19岁的支月英怀着对教师职业的憧憬,报名参加了奉新县澡下镇招聘山村小学教师的考试并顺利考上。她不顾父母的反对,毅然前往海拔近千米、最缺教师的泥洋小学任教。

穷山村里的学校破烂不堪,她买了薄膜、钉子,把窗户钉好,将冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖融融的。

这里山高路远、人烟稀少,条件十分艰苦,晚上支月英一个人住在鸟啸兽嚎、无人做伴的旧教室里点灯备课、改作业。为了能留住支老师,好心的村妇们轮流抱着被子来与她做伴,经常有孩子带着家里炒的菜送给她吃,星期天没回家总会有人请她去吃饭……这一切深深地打动了支月英,也使她从内心里下定了扎根山村教学的决心。

每天,支月英认真备课、上课、改作业,教孩子们语文、数学,还教他们唱歌、画画,与他们一起玩耍。山花开了,总有孩子给她采来最香的一束;山果子熟了,总有孩子用书包带来最甜的几颗;她生病时,总有孩子带来一个个滚烫的熟鸡蛋;逢年过节,总有乡亲们送来自己舍不得吃的东西……她渐渐与家长熟了,同孩子感情更深了。

家长们纷纷翘起大拇指,赞不绝口:“嗯,这姑娘不错,是位好老师!”

支月英很快在教学上崭露头角,工作不到两年,她就担任了这所只有5名教师、上百名学生的学校校长。从此,她把学校当成了自己的家。学校设施简陋,她就想尽一切办法添置,经常不厌其烦地从外地购买,一步一个脚印地改善着办学条件,尽量使大山里的孩子能享受到与山外孩子一样的教育条件。为了节省开支,每学期开学买课本时,她带头用扁担挑着几十斤的课本,步行10多公里到学校。再后来,她学会了骑摩托车,为给学校办事,骑坏了3辆。

别人往山外走,她却往深山里去

支月英慢慢习惯了在大山里教书育人的生活;习惯了在风霜雨雪时,把孩子们一个个送回家;习惯了那些学生把她当姐姐、当妈妈一样聊天、撒娇。

由于身患高血压、甲减等疾病,从起,上级教育部门多次要给支月英换工作环境,都被她婉言谢绝了。2月,组织上考虑支月英年龄偏大、身体健康每况愈下,决定将她调到交通便利的澡下镇中心小学任教,

在即将调往镇里的中心小学任教时,支月英收到了澡下镇白洋村群众的一封联名信,村民们说,白洋村条件艰苦,请的教师都辞职了,希望支月英能到白洋村任教。看着村民言词恳切的邀请信,支月英二话没说就答应了,成了白洋教学点第一位公办教师。

别的教师都是往山外走,可她却往深山里去。家里人很不理解,心疼地说:“你也年过半百,身体又不好,就不要去白洋小学教书了。”她总是乐呵呵地说:“30多年都这样过来了,白洋的孩子需要我,我怎能打退堂鼓呢?”

一到这个深藏在大山之中的村庄,支月英就走家串户,了解村里孩子们的上学情况。为了让白洋村的孩子们享受到和城里孩子一样的教育,她一个人开设了全科教学、快乐读书等特色教学。

有一年夏天,一个学生上课时突然又吐又泻,她不顾炎炎烈日,背着学生到10多公里外的医院治疗。打完针已是黄昏时刻,她付清50多元的医疗费后,又背起学生回了学校。

当初工资只有20多元,家长有时交不起学费,迟迟不让孩子来报名,支月英总是先垫付上。“没有办法,你不交,他不交,学校就得关门了”。垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,她只能去借。

学生李小军起得晚,支月英每天去接送,还辅导他做作业。孩子进步很快,令家长赞叹不已。在那个小山村里,时时可以听到这样的声音:“真是来了位好老师,孩子读书不用担心了!”后来,在外地读书的孩子纷纷转回白洋教学点,学生由原来的5名增加到现在的`20多名。

面对记者采访,支月英说:“可能我的生活并不富裕,但是,每当看到孩子们一张张可爱的小脸,听到学生们学业、事业有成的消息,我觉得自己比富翁还要富有。”

照亮了山里孩子前进的路

36年来,浩瀚无涯的林海中印满了支月英默默耕耘的足迹,她用爱燃烧自己的青春,照亮了大山里孩子们前进的路,为他们点亮了精彩的人生。

20的一天,身患胆管结石的支月英在讲台上痛得发抖,豆大的汗珠滚落下来。学生发现后叫来一名家长,迅速把她送往医院做手术。

住院期间,孩子们总是打电话问:“支老师,您好了吗?”支月英回答:“好多了,过几天我就回去!”听到孩子们的欢呼声,支月英决定回校休息。

支月英常常头晕眼花,经过医生检查,她血压偏高,导致视网膜出血,严重影响视力,只有一只眼睛能够正常使用。领导几次找到她,提出给她调换环境,安排轻松一点的工作,她微笑着说:“谢谢领导关照,但我还是舍不得这些娃娃。”

虽然身体状况不太好,但支月英还是执着坚守着自己的岗位,夜晚还在灯下批改学生作业、钻研教材、写教学论文。

“好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留下多少故事,有乐也有苦……”这是支月英最爱哼唱的一首老歌,每当唱起它,她的目光总会投向日夜陪伴自己的深山里的棵棵大树。支月英觉得自己也是扎根于此的一棵“大树”,学生就像是一群叽叽喳喳的小鸟,在她身边飞来飞去,在她身上筑起小巢,在她的绿叶间快乐歌唱。山里的留守儿童依偎在她身旁,拉住她的手问:“支老师,您不会退休吧?”“不会,我怎么舍得你们!”她吻着孩子的小手,露出灿烂的笑容。

36年来,她既是老师,又是校长,还是保育员。36年来,一茬又一茬的孩子毕业了,有的考上大学、参加了工作,但对支老师依然恋恋不舍。山里人早把支月英当成了他们的女儿。(本报记者 徐光明)

篇12:观看支月英《榜样》后有感

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。按照部里统一安排,认真观看了电视专题片《榜样》。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。专题片里那一个个真人真事和精彩的镜头像磁铁一样在我的内心深处受到了强烈感染和触动,内心升腾起的不仅仅是感动和震撼,更多的是一种自豪、一种敬佩和一种感悟。

在众多榜样当中, 给我留下印象最深刻的是山里女教师支月英。她19岁从教,36年来她用一个女人最好的年华滋养着大山里的孩子,用无私和奉献撑起了两代山里人求知的天空,这36年不仅诠释了一名共产党员对党的无限忠诚与热爱,更体现了一名普通教师的坚持与坚守,燃烧自己、照亮他人的蜡烛精神,我深深的敬佩这样的老师!

最令我感动的是,她把爱都无私地奉献给了山里的孩子,而自己的孩子却只能在失去母亲的陪伴和守护下独立长大、成人,就连孩子过生日母亲陪着吹蜡烛都成了女儿永远的奢望,这对一个孩子来说是一个多么大的遗憾。当自己的女儿说:“她是一个好老师,但她不是一个好妈妈”的时候,我想,每一个看过这个专题片的人,都会动容,都会落泪。但她为了村里的孩子有学上,有饭吃,她宁愿放弃了自己安逸的生活;她把自己更多的爱都献给了山里的孩子,而自己的孩子却没有得到她的守护和陪伴……她是为了什么?她用36年的实际行动明明白白诠释了这句话“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了才有希望”。

我曾经也是一名农村教师,能深切的体会支老师对自己孩子的愧疚和无奈。农村教师工作的大部分时间,是一天两头不见太阳,早出晚归是工作常态;大部分教师都有过有病不能离岗、挂吊瓶坚持上课的经历。但我也感到庆幸,正是因为有了支月英这样的老师,正是因为有了像她这样的榜样,正是因为在各行各业出现了有退休不回家、一心帮农致富的县人大主任罗官章、独具匠心的大国工匠李万君、传承父亲心愿、娄底最美女警花李贝......等牺牲小我、成全大我、舍小家顾大家,无私奉献的榜样,我们的国家才充满了希望。

榜样们不忘初心、乐于奉献,开拓进取的精神深深地感染着我们每一个人。我们也要像他们一样,在平凡的岗位上做出勇创新,做先锋。在今后工作中,努力做到:

一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机组成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二是保持与时俱进的精神状态,善于学习。尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。通过学习,才使我深刻认识到了共产党员修养的重要性以及必要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,永葆公仆本色,通过自我教育,自我锻炼,自我改进,使自己的党性得到增强和完善,做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事,又要干实事,在学习中提升自己的执政能力,在提升的过程中更好的全心全意为人民服务。

三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事宣传工作的党员同志,目前主要工作是就是要不断适应舆情工作的不断变化,克服存在相关的困难,积极开拓工作新思路,及时向领导汇报,与相关部门做好沟通协调,全面提高宣传工作水平和质量,为社会经济发展营造良好的社会舆论环境。

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