高效课堂报告会主持词
“酒精八怪”通过精心收集，向本站投稿了20篇高效课堂报告会主持词，以下是小编帮大家整理后的高效课堂报告会主持词，欢迎大家分享。
篇1：高效课堂报告会主持词
高效课堂专题报告会主持词
尊敬的刘校长、同志们：
教育教学质量是学校的生命线，提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求，构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路，是实施素质教育的重要组成部分，实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求。在全县中小学校开展构建高效课堂活动，是深化课程改革的关键和根本要求，是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径。自我们启动“构建高效课堂”工作以来，全县各级各类学校积极探索，科学实践，扎实推进，取得初步成效。
为深入推进我县构建高效课堂活动向纵深开展，我们有幸邀请到了江苏省泰兴市洋思中学副校长，江苏省特级教师，江苏省“杏坛杯”赛课活动一等奖获得者，南京师范大学硕士研究生兼职导师刘金玉先生来为我们做高效课堂专题报告。让我们以热烈的掌声对刘校长的莅临表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢！
多年来，刘校长一直积极开展创建“高效课堂”的研究，是“洋思经验”的研究者、实践者、推广者之一。他先后在《中国教育报》、《人民教育》、《中国教育学刊》等各大教育报刊上发表论文50余篇，应邀到全国近30个省市讲学百余次。刘金玉校长所著的《高效课堂教学八讲》一书，是他多年来进行教学管理工作的智慧结晶，他结合洋思中学课程改革的成功经验，揭示了高效课堂形成的内在机制以及实现高效课堂的有效途径，是中小学教师、校长以及各类教学研究人员培训的优秀教材。
刘校长今天即将为我们所做的报告，内容非常实在，也非常前卫，希望大家认真聆听，并做好记录和反思笔记。报告会期间请大家不要随意走动，不要交头接耳，不要抽烟接听手机。下面，让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们作专题报告！
同志们， 课堂是学生出发的地方，是教师成长的基地和起点，也是教育改革与发展最充满智慧、活力和挑战的领域。理想高效的课堂如何定位、如何打造、如何操作？刚才刘校长所做的报告为我们精彩的解答了这个问题。刘校长的报告高屋建瓴，深入浅出，生动形象，精彩纷呈，既有理论的高度，又有实践的广度，更有思维的深度；既有科学的精神，又有人文的情怀，更有无穷的趣味。他以专业独到的眼光、诙谐风趣的言语、鲜活生动的案例，以深刻洞察的`眼光审视当代教育和课堂改革，逻辑清晰，思维缜密。他娓娓道来他多年的高效课堂研究成果，向我们解读了高效课堂的具体内涵，并与传统的教育方式相对比，总结出高效课堂必须所具备的重要特性，同时就如何构建和谐的课堂关系提出自己的独到见解，听后令人颇多感慨，倍受启发，受益匪浅。感谢刘校长为我们做了一场内容丰富、精彩的报告，为我们带来了新思想、新方法、新理念，为我们为进一步提高课堂教学效益指明了方向，更加坚定了我们推进高效课堂，挖掘学生最大的学习潜能，最大限度的提高教育质量的信心和决心。
希望县教研室、全县各级各类学校、广大教师进一步提高对高效课堂的认识，以创建高效课堂为素质教育主阵地，大力开展课堂教学改革，在积极研究探索高效课堂教学模式的同时，广泛地开展高效课堂经验交流活动，加大创新和教科研力度，及时总结高效课堂阶段性成果和经验，通过高效课堂构建活动的深入研究和探讨交流，形成分学段、分学科、分课型，以课标、教学流程、评价方式、巩固实践等为主要内容的高效课堂模式，形成具有县域特色、学校特色、学科特点的相对固化的高效课堂教学模式，为形成具有我县特色和学校特点的高效课堂教学模式或教学流程做出积极努力，使高效课堂成为我们深化教学改革，提升全县教育质量的新的突破口！
篇2：高效课堂活动主持词
各位校长、老师们：
大家好!
教育教学质量是学校的生命线，提高教育教学质量是实现“教育强市”，办人民满意教育的根本保证。构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路，是实施素质教育的重要组成部分。实施高效课堂是教学永恒的主题,是教师永远的追求。
从20xx年开始，我市实验小学、市一中、小渡船中学相继深入进行课堂教学改革，成为我市“高效课堂建设试点学校”，经过近五年的探索、总结、提炼，形成了实验小学的“361快乐课堂”，市一中的“自主快乐课堂”，小渡船中学的“学·教·练课堂”等成果，三所学校的教育教学质量逐年递进增长，引起了州内外强烈的反响。
今天我们举行“全市高效课堂建设推进会”，再次深入总结高效课堂建设工作取得的成绩，交流经验，推广经验，加快推进我市中小学高效课堂建设步伐，全面提高我市学校教育教学质量。
下面进行大会第一项议程：请某某宣读教育局文件：《恩施市教育局关于推广试点经验，加快推进高效课堂建设的实施意见》。
大会第二项议程：典型发言。
今天的发言，既有试点学校的经验交流，又有投身高效课堂建设教师代表汇报工作的付出与收获，还有执行决定和学习先进的表态性发言。希望参会人员认真聆听，仔细领会，深刻思考。下面请发言人员按顺序上台交流。
大会第三项议程：市教育局局长杨昌福同志讲话。
杨局长的发言回顾了我市高效课堂建设的历程，总结了高效课堂建设取得的成绩，对下步工作提出了要求和期望。希望各位校长认真执行教育局关于推进高效课堂建设工作的文件和杨局长的讲话精神。落实就是行动，推进就是工作，效果就是质量。
各位校长、老师们。在全市推进高效课堂建设工作，是深化课程改革的关键和根本要求，是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径。自我们启动“构建高效课堂”试点工作以来，也不是一帆风顺，曾经出现过“墙内开花，墙外香”的尴尬局面，曾经也差点“昙花一现”。经过教育局的强力推进，试点学校的不懈努力，我市初步完成了中小学高效课堂的学科建模、课堂建模工作。目前，在全市高中学校、初中学校和乡镇办中心小学及部分村级小学推广试点经验，时机成熟，条件具备。今天的会议，对我市高效课堂的定位、如何推进、如何操作都阐述得很清楚。接下来，关键就看各校是否在真抓实干，是否在用科学、绿色和高效的办法全面提高中小学教育教学质量。
下面我强调四个方面的工作：
一、各校要立即行动起来，深入贯彻会议精神，全面落实文件要求。积极调研，弄清学校教育教学的现状，结合学校实际，拟好推进高效课堂建设工作的实施方案，排好推进工作的日程表。同时，整合区域内以及本校的师资力量、教学资源，全力保障高效课堂建设有力的推进。
二、试点学校仍然要先试先行，积极开展学习培训活动，深入课堂，尽早掌握基本模式，为推广、指导全市高效课堂建设做好充分准备。
三、校长要坚定不移地积极推进高效课堂建设工作，其工作实绩将作为校长任免的重要依据。
四、教育局有关科室和研培中心要尽职尽责为全市中小学推进高效课堂建设做好培训、指导和服务工作。
“一年之计在于春”，希望我市高校课堂建设推进工作在美好的季节里迈步，在秋天收获累累硕果。
今天的会议到此结束，谢谢大家!
篇3：高效课堂活动主持词
尊敬的各位领导、各位老师，大家好。
在这样一个金秋送爽的美好季节，大家相聚我们三甲小学，共同进行高效课堂教学研讨活动，是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由我们学校( )老师给大家上公开课，( )老师是我们镇级骨干教师,是我们学校青年教师。请各位进行收集课堂信息,并在观课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行议课活动和主题教研活动。
课后学生离场
刚才( )老师上了一节公开课，现在我们进行议课之前。我提议大家用热烈的掌声表示对( )老师的感谢。
进入议课活动
组织发言顺序：
1、 老师的课上得这么好，既得益于她自己的辛勤付出，也得益于我们学校教研的扎实开展，下面，我们掌声邀请 老师谈谈今天这节课导学案的设置。
2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天观课的各位老师，都是教育教学方面的行家里手，下面我们就从教学思想、教学目标、教材处理、教法应用、学法指导、教学过程、教学效果面逐一进行议课活动。
首先，请我们的( )老师进行议课。
听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。有句话说得好“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。
下面我们请教研室领导对我们进行指导、释疑。(鼓掌)
领导谈。
让我们再次以热烈的掌声感谢教研室领导对我们工作的指导。
结束议课活动。
因为时间关系，我们今天的议课活动到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
篇4：高效课堂活动主持人主持词
男：精益求精创佳绩 女：和谐奋进铸辉煌
男：尊敬的各位领导
女：各位老师
男女：大家上午好，欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。
男：今天的南寨教育者，秉承先贤遗风，弘扬名人美德，正在全力推进高效课堂教学改革，全面实施素质教育。
女：千阳县南寨镇中心小学自20**年年底，被确定为市级教改实验校以来，在市、县教育局和教研室的支持和指导下，实验师生积极探索，逐步完善，在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。
男：高效课堂实验的顺利实施，为把课堂变为学堂、把教学变为导学，修了渠，引来水，润泽了课堂教学之根，使教师的教学思想得到了很大的解放：
女：将课堂最大限度还给了学生，使学生的主体地位得到了充分的发挥，学生自主，合作、探究的学习能力，说、演、写等技能得以展现培养，这对学生的终身学习奠定了良好的基础。
男女：“优化教学模式、构建高效课堂”，他是全面实施素质教育的平台。
女：近年来，经过全体师生的探索实践，课堂教学改革初见成效，教师---教学新秀崭露头角，能手骨干享誉教坛;学生---说写探究游刃有余，演跳技能大方自如。
男女：展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。
男：高效课堂，教改先锋
女：制度完善、规范过程
男：管理精细、践行创新
女：精诚团结、探索完善
男女：课改实践、持之以恒
男女：这就是我们南寨镇中心小学不变的追求
男：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立，我们要以培养祖国的足智、自强、独立的接班人为己任。接下来请听教师诗歌朗诵《中华少年》
女：为了全面落实新课标，切实推进课堂教学改革，我校将师生的基本功训练作为一项长效工作，坚持不懈强练兵，课改推进有基础，下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。
女：全面实施素质教育，培养全面发展的健全人才，使我们教育工作者的目标，我们南寨中心小学乘“高效课堂” 改革的春风，还学生一方自主的天空，在这龙腾祥和的时代，让孩子们尽情腾跃，下面请欣赏孩子们的舞蹈《盛世龙娃》
男：高效课堂吹响教学改革的号角，团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流
女：吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》
总结语
女：一代园丁乐，四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下，我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施，团结一致，开拓创新，谱写更加华美的教育新篇章。
男：南寨中心小学师生素质展演到此结束，敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见，谢谢!
篇5：高效课堂活动主持人主持词
一、课前说明：今天研讨活动分三个环节进行。第一个环节我们先观摩两节课，然后由两位执教老师对课例进行解析反思。
第二个环节大家互动交流，就观课或日常课堂教学中的问题进行解疑答惑。
第三环节由骨干教师和业务领导对课例进行点评。 下面我们先来观摩第一节课，由陵阳中心小学的朱玉霞老师执教的四年级《笔算徐法》。
接下来是由第三实验小学孟庆美老师执教的《垂直与相交》。
大课间，我们休息20分钟。
尊敬的各位领导、各位老师，大家好。
在这样一个秋高气爽的美好季节，我们相聚龙山镇中心小学，共同进行学生自主学习能力培养的数学课例研讨活动，是一件愉快而有意义的事情。在此我代表龙山镇中心小学的全体师生对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
刚才朱老师和孟老师分别给展示了很好的研讨课例，我提议大家用热烈的掌声表示对两位老师的感谢。
老师的课上得这么好，既得益于她自己的辛勤付出，也得益于两处学校教研的扎实开展，下面，我们请两位老师谈谈对课的设计与反思，
首先有请朱玉霞老师(欢迎)，
请孟庆美老师谈一谈(欢迎)。
二、接下来我们进行今天活动的第二个环节，大家互动交流，就观课或日常课堂教学中的问题进行解疑答惑。(今天本来我们第三协作区区长杜福英老师来给我们做指导，杜老师出发了，这也不要紧，老师们畅所欲言，通过交流实在不能解决的困惑，我们可以做好汇报，在以后的研讨中进一步解决。)只要我们发现问题，提出疑惑就是很大的收获，希望大家毫保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公地说出来。 老师的课堂十分精彩，亮点很多。同时也有一些不足，为了使我们的老师做的更好，针对近期推门听课我提出一个自己的观察的小问题供大家讨论。
问题：学生差异的困惑(课堂上探究的时间对有的学生来说太长，有的又显的短，学困生当观众) 讨论交流：
刚才大家谈了日常教学中很好的做法有许多切实可行的方法值得我们借鉴。(参加我们今天观课的各位老师，都是教育教学方面的行家里手，特别是xx 老师从教学思想、教学目标、教材处理、教法应用、学法指导、教学过程、教学效果等方面，谈了很有实效的做法。这些方法值学习推广。) 主持人总结：
因为时间关系，我们今天的交流答惑环节到此为止。课堂教学是艺术，更是一门技术，理想高效的课堂并不是高不可及的事情，只要我们不停下实践的脚步。相信，在追寻高效课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有实效、更有意义的教育。
三、接下来进行课例点评。
首先，请第三实验小学 老师进行点评。
下面我们请第三实验小学的明校长对我们进行指导、释疑。(鼓掌)，请寨里镇小学卢兆东校长给我们做指导。请陵阳镇小学刘汉娟校长给我们做指导。
让我们再次以热烈的掌声感谢(明)各位校长对我们课堂教学的指导。
今天有两位老师给我们展示了精彩的数学教学课例，大家就心中的困惑也做了充分的交流，发现和解决了课改进程中的一些问题。各位领导和老师对课例进行了针对性的点评，特别是(明校长，卢校长，刘校长，)就目前数学课堂教学作了前瞻性的指导。(我认为要搞好数学的课堂教学，提高学生自学能力要解决两个问题，一是解决意识问题，大胆尝试，二就是善于学习，了解真正的生本课堂，学习学习自学习惯的有效养成模式，把握好前置性探究与小组合作下的有效学习，培养学生的自主学习能力)我相信：随着课改的不断深入，只要我们持之以恒，多交流，多学习，多研讨，我们的数学课堂一定会争奇斗艳、异彩纷呈，学生的自主学习能力与学习数学的兴趣得到很大提高，让我们也真正体验到教师职业的幸福!
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位老师，谢谢大家!今天的活动到此结束。
看过高效课堂活动主持人主持词
篇6：高效课堂活动主持人主持词
各位领导、老师们：
下午好!首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
教育教学质量是学校的生命线，提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求，构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路。今年，市教育局把高效课堂建设作为一项重要工程来抓，多次召开专题会议。为了认真、扎实、有序地落实好此项工作，本学期，我们要求各校全面开展高效课堂建设活动，今天，我们在这里召开“高效课堂研讨会”，目的是深入推进高效课堂建设活动向纵深发展，享受教学研究带给我们的欢乐，探讨、交流高效课堂探索中得真知灼见。 参加下午会议的是各校校长、主管教学的领导、教研组长及优秀教师代表，我们都是教育的精英，所以，我想请大家珍惜这个难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟，为了保证下午活动的效果，请大家自觉遵守会场纪律，将手机关机或调至震动，谢谢合作!
下午的活动分四个环节，首先是小学进行高效课堂建设经验介绍，然后是观摩两节示范课，第三个环节是评课议课，最后是领导讲话。
下面，我们用热烈的掌声有请张校长向我们介绍小学在高效课堂建设方面的先进经验。
张校长的经验介绍内容很实在，也非常前卫。冰冻三尺非一日之寒!用心、钻研、善思、不断积累、不断总结、不断提高是西关小学的教研工作取得成功的关键，让我们再次向张校长及小学的全体老师表示感谢。
下面我们有请贾老师和她的学生们为我们进行示范课展示，贾老师执教一年级数学《认识图形》，掌声有请。
灵动的课堂带给我们的是课堂艺术的享受!让我们用掌声欢送可爱的孩子们。现在，请各位老师休息十分钟。
现在请大家安静，我们开始上第二节课，由杨老师执教三年级语文《妈妈的账单》。
好一节值得细细品味的课堂，感谢杨老师和孩子们为我们带来如此精彩的享受。
老师们，刚才我们观摩了两位老师精彩的课堂教学，他们用自己的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂。让我们用掌声为他们的用心付出表示感谢。下面我们有请宁老师对贾老师的课进行点评。
感谢宁老师。一千个读者就有一千个哈姆雷特，同一节课每个人都有不同的见解，下面有请李老师点评杨老师的课。
谢谢李老师。
下面进行会议第四项：请领导讲话，大家欢迎。
老师们，下午的活动受到小学的大力支持，不管是前期的准备，还是下午的会场，的领导、老师和孩子们都付出了辛勤的劳动，我再次向他们表示感谢。
各位领导、老师们，下午的会议我们听取了小学高效课堂经验介绍，观摩了两节示范课，听了两位组长的点评，让我们受益匪浅，领导的讲话为我们指明了方向。我始终坚信这样一句话：用力做只能做到合格，用心做才能做到优秀。让我们潜心研究、精心研究、静心研究，研究课堂、研究学生、研究生命，以赤诚与至爱、智慧和汗水，争做教学研究的楷模，争做德高艺精的教育专家，让高效课堂之花更艳更美。今天的活动到此结束，祝愿各位一路顺风。
篇7：高效课堂推进会主持词
尊敬的各位领导、老师们;
大家上午好!
为进一步落实教育局关于高效课堂建设的精神，加快推进“以学生发展为本”的高效课堂构建，探索高效的教学策略;为提高教师参与高效课堂教学改革的意识和信心，充分发挥教学能手的示范、引领、带动和辐射作用，全面提高教育教学质量，按中心初中工作安排，今天在xxxx中学开展的高效课堂观摩研讨课的活动如期举行。本次活动，是我们在前期动员学习、确定试点年级科目、立章建模、“三六”自主学习课堂模式初步尝试后，步入的较为重要的一环。
今天，百忙中的市教育局的各位领导及兄弟学校的领导教师莅临我镇指导工作，我们感到非常荣幸。
我们知道：高效课堂的信仰在于，把课堂还给学生，让课堂充满生命活力。具体的实现形式是通过“自主、合作、探究”促成生命的狂欢。让课堂成为“知识的超市，生命的狂欢”。让学生在课堂上学得有尊严，活得很幸福。
“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”，这16个字代表着一切的方法和出路。 而“发展学生”是教育的根本。就是追求课堂目标6个字：兴趣、能力、知识。
目前我们的遇到的主要问题是：教师不敢大胆放手，担心成绩下滑;课堂上小组合作学习中，小组对抗气氛不浓;大部分学生在预习、自主学习不知怎么办?
我们的要求是：尽快拟定课堂评价表，作为尺子来评价课堂效果;拟定高效学习小组成员一日课堂记载表、高效学习小组成员一日行为常规记录表与德育星级评价相结合，激发学生学习激情;使用二次备课、集体备课后形成的高质量的导学案来引导学生预习和自主学习及课堂展示与测评。
xxxx主任对对xxxx中学高效课堂前段工作给予了充分肯定，肯定了学校导学案的编制和小组合作学习方式，对下步工作提出了要求和期望，同时阐述了课堂改革的紧迫性和重要性。。。
张局长的讲话语重心长，高屋建瓴。他谈了两点感受。。。。。
对高效课堂实施的意义、途径作了阐述，重点强调转变观念，改变课堂的重要性和必要性, 强调了教育工作者在课堂改革中的责任和使命，鼓励老师们向常
态课堂教学要效率，要求教师们。。。。。。。。。。。。。。
让我们再次以热烈的掌声感谢张局长对我们的大力支持和热切期待!
同志们，责任和使命激励我们，困难和挑战考验我们，做好高效课堂建设的工作任务艰巨，责任重大。
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篇8：报告会主持词
同志们：
根据市委的安排，为全面贯彻落实党的十六届五中全会和市十一届七次全会扩大会议精神，加快社会主义新农村建设。今天我们有幸请到了国家发改委宏观研究院副院长、著名经济学家刘福垣教授、国家信息中心首席经济学家祝宝良教授就社会主义新农村建设、国家宏观经济政策作报告。首先我代表市委对两位专家在百忙之中来我市指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
刘福垣教授是国家发改委宏观研究院副院长，中国人力资源学会副会长兼秘书长，体改所所长，是全国著名经济学家。在宏观经济研究、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深，享受国务院特殊津贴专家，是国家经济社会发展咨询专家，是十六届五中全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有《工农业收入差异》、《农村改革的新方略》、《新发展观宣言》、《明租、正税、除费 》等。刘教授是我市特聘专家，多次来我市作报告和指导工作，为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。
祝宝良教授是国家信息中心首席经济师，是宏观经济、数量经济、经济预测方面的专家。主要专著有：《欧盟经济概况》、《欧盟地区经济政策》、《中国宏观经济运行定量分析》等。祝教授既是我市特聘专家，又是我们胶南老乡，为了我市的发展经常回来作报告和指导工作，为我市经济和社会发展提出了很多有益的建议。
昨天两位教授就我市国民经济和社会发展“十一五”规划组织专家进行了论证评审，提出了很多意见和建议，为下一步我市做好“十一五”规划的修改完善提供了广阔的思路，对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。
两位教授是我国著名的经济专家，理论功底深，知识面广，请各位认真听、认真记、认真领会，全面把握和领会精神实质。
下面请以热烈的掌声欢迎刘教授作报告。
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下面请以热烈的掌声欢迎祝教授作报告。
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同志们：
刚才两位教授给我们作了非常生动而精彩的报告，报告站的高，看的远，既有理论高度，又紧密联系胶南实际，对我们全面掌握中央十六届五中全会精神，作好我市明年经济工作，加快建设社会主义新胶南具有很强的现实指导意义。请各镇、各部门会后抓紧传达和学习报告精神，结合市委十一届七次全委扩大会议通过的《胶南市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要(草案)》和《中共胶南市委关于加快建设社会主义新农村的意见》，认真做好今年最后一个月的工作，抓紧研究明年各项工作意见，制定切实可行的工作措施，为加快社会主义新农村建设和全面完成“十一五”确定的建设西海岸都市新区、经济新区、科教新区、和谐新区的目标任务开好头、起好步，打下坚实的基础。
最后请我们再一次以热烈的掌声对刘教授和祝教授表示衷心的感谢。
篇9：报告会主持词
各位老师，同学们，大家好，
为了进一步加强新闻宣传工作，我们决定对教工通讯员和学生记者进行新闻写作培训。我们举办这次新闻培训，主要目的和任务，就是通过举办这次培训活动，提高水平，开阔视野，提升队伍，促进工作，不断推动我校新闻宣传工作迈上新台阶，为学校建设高水平研究教学型大学营造良好的舆论氛围。
这是我们本次培训的第一次讲座。本次讲座荣幸地邀请到了副校长叶国英来为我们作报告。叶国英副校长是我们学校主管学校宣传思想工作的校领导，在思想政治工作、人才培养、党的建设等方面有着深厚的理论根底和丰富的实践经验。
今天参加报告会的同志有：全校教工通讯员，新闻中心学生记者，部分学生会成员和我们校党委宣传部全体成员。
下面，让我们以热烈的掌声，请叶国英副校长来为我们做报告。
刚才，叶国英副校长用充满激情的语言，通过聊天的方式，引用了大量生动的例子和富有说服力的数据，从教育、文化、政治、经济等多个方面，就把握成才主动权这一话题，给我们做了一场精彩的报告。
叶国英副校长是学校宣传思想工作的实践者和领导者。她的报告的生动和深刻，告诉我们，一个好的宣传思想工作者不仅要有深百姓的新闻业务功底，也要了解政治、经济、文化、教育等各方面的知识。好的新闻工作者一定是杂家。
叶国英副校长的报告告诉我们，我们要写出好新闻，做好宣传思想工作，就必须要牢牢把握主动权，主动出击，等新闻出现，不如出去找新闻。就必须要树立创新思维，心中要常有好思路，想别人想不到的。就必须要胸有全局。
叶国英副校长的报告告诉我们，我们要写出好新闻，做好宣传思想工作，就必须了解南林、热爱南林、服务南林，从思想上做到以南林为荣，发自内心的做一个自豪的南林人。用热爱南林的感情，书写南林的新闻。
叶国英副校长的报告，对于我们提高理论水平，开阔视野，进一步做好宣传工作，提供了重要的启示和帮助。让我们再次经热烈的掌声，对叶校长的报告表示感谢。
篇10：报告会主持词
(男)尊敬的各位领导,
(女)各位优秀的精英，
(合)各位亲爱的伙伴们，大家上午好!
(男)欢迎大家前来参加 启动大会。
女：很高兴， 由我们两个主持界的新人来为大家主持，那在大会开始之前，我有个小小的要求，就是请我们所有的伙伴拿出自己心爱的手机，将它调成静音或者关闭状态。
男：请不要在会场内走动 、不要大声喧哗，以免影响到大会的正常进行。
女：五月是歌，她的音符应该是蟋蟀深深浅浅的叫声
男：五月是火，她的热度应该用一只麦子来测量
女：五月是海，她的浪花应该荡漾起夏季的快乐，
男：五月是雾，她的变幻应该用一千首朦胧的诗来形容。
女：五月，乡下的泥土摊开金色的手掌，握住芳香的温暖，母亲的汗滴是大地跳动的灵魂。
男：五月，热情的我们争金夺银，畅游草原，说到做到、从不言弃是我们永远的风采!
(女)在这激动人心的日子，在这热血沸腾的时刻，我荣幸地宣布： 启动大会
(合)现在开始!
(男)下面请允许我介绍莅临本次启动大会的领导：
(女)让我们用最热情的掌声对她们的到来表示最热烈的欢迎，欢迎你们。
(女)接下有请晨操队的伙伴们带来一首激情晨操《我从草原来》。请全体起立，跟随他们的节拍，舞动起来。 掌声有请。
(男)一首激情晨操，点燃了全场伙伴的热情。再次用掌声感谢我们晨操队的伙伴们。
(女)请大家调整好站姿，用饱满的热情齐唱公司司歌， 齐颂公司司训，对待工作，务实高效，开始!有请全体就坐
(男)纵马驰骋中，无尽的汗水书写伙伴们磅礴的豪情!
(女)全力开拓中，奋力的拼搏谱写了民生人寿壮丽的诗篇!
(男)有一句话说得很好，说一个人要想不断地进步，就要先学会不断地自我总结，我相信我们队伍想要发展得更好更大，也是少不了总结表彰，下面，让我们共同回顾3月份的辉煌，将要颁发的是3月份的激励方案，让我们拭目以待。
(女)让我们用热烈的掌声有请获奖人员快速上台领奖。音乐 有请 经理上台颁奖。
请合影留念。 掌声欢送获奖伙伴。经理请留步
(男)让我们用热烈的掌声有请获奖人员快速上台领奖。音乐 有请 为获奖伙伴颁奖。 请合影留念。 掌声欢送。
(女)获得 的伙伴是：让我们用热烈的掌声有请获奖人员快速上台领奖。音乐 有请 为获奖伙伴颁奖。 请合影留念。 掌声欢送。
男)达成省内游的伙伴是：让我们用热烈的掌声有请获奖人员快速上台合影留念。 掌声欢送
(女)达成春游的伙伴是
(男)达成春季拓展训练的伙伴是：
让我们用热烈的掌声有请获奖人员快速上台合影留念。 掌声欢送
(男)今天，这舞台洋溢着胜利的喜悦，赞颂着精英们的成功。
(女)如果没有艰辛，收获不会如此美丽，如果没有跌倒，成功不会如此喜悦。
(男)接下来让我们用最热烈的掌声有请优秀的 经理为我们宣导激励方案。(上台音乐： )
(女)通过 的方案宣导，让我们又一次的感受到大草原的魅力，让我们再次用掌声感谢和贝经理。
激情聚首、决战五月这是一次激情五月的聚会
沐浴阳光、增员创富这是一次属于自己的赞歌
(男)现在激情五月来到面前，我们的方向已经明确，目标已经敲定，我们在奋斗中前行，以超常的智慧，不屈的精神，全力以赴， 誓达目标。
(女)千军万马创新举，寿险精英战鼓擂;树立新的目标，我们豪情满怀, 无限期望。;
(男)进军新的目标，我们浑身是胆，斗志昂扬。借助大家最最热情的掌 声有请 总经理 发布总动员令! 掌声有请。(上台音乐)
(女)感谢 ,动员令是我们本次行动的指南!更好的经营自我、经营团队、经营人生已成为我们共同的心愿!
(男)嘹亮的战歌，拉开了战役的序幕，冲锋的号角，加快了奋进的步伐。
(女)在这激动人心的时刻，让我们铭记辉煌，携起手来，凝心聚气， 昂扬心志，向着更高、更强的目标阔步前进!
(男)让我们万众一心，众志成城!向着胜利的目标前进!
(女)朋友们，为了园我们的草原梦，让我们行动起来，奔赴战场，奔赴草原!
(男)下面我宣布 启动大会到这里就圆满结束! 请全体起立恭送领导离席。
(女)祝伙伴们在本次活动中精彩无限，捷报频传!
(合)让我们下个启动会再相见!
篇11：报告会主持词
各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好!
请问同学们：你们知道3月31日是一个什么特殊日子吗?对!3月31日为 “全国中小生安全教育日”。明天就是第14个“全国中小生安全教育日”，在这个安全教育日即将来临之时，我们学校在此召开以“加强防灾减灾 创建和谐校园” 为主题安全教育大会，参加本次大会的有我们学校副校长冯校长，后勤的林主任，教导处的胡主任谢主任和政教处崔主任，让我们用热烈的掌声邀请各位领导到主持台入座!
今天的大会主要有五项议程：1、林xx主任作《食品安全》的教育; 2、胡xx主任作《自然灾害避险常识》的安全教育;3、谢xx主任作《网络安全》的教育;4、崔**主任作《校园暴力安全》的教育 ;5、冯xx校长作《交通安全》的教育。
同学们，掌握安全知识对我们每个人都非常重要，希望大家认真听讲，保持会场肃静。
下面，进行会议第一项：请林志坚主任作《食品安全》教育，大家用掌声欢迎。……天气突然转冷，但同学们依然能保持会场安静，认真听讲，特别是八年级同学都能认真做笔记，希望同学们继续坚持。下面让我们用热烈的掌声欢迎胡xx主任作《自然灾害避险常识》的安全教育……谢**主任作《网络安全》的教育……崔**主任作《校园暴力安全》的教育……冯xx校长作《交通安全》的教育。
非常感谢各位领导的耐心教育，从中可见领导们对安全教育工作高度的重视和对学生的关心。非常感谢各位老师与同学，在天气突然转冷的情况下仍然坚持到现在都能认真听讲，相信同学通过本次的校会，掌握了不少安全知识，在今后的生活中自我的保护能力一定有所提高。在这次安全教育大会结束之时，我真诚地祝所有的领导、老师和同学们：一生平安!健康快乐!让我们以热烈的掌声欢送领导!谢谢大家!请各班有序回到教室。
2各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好!
请问同学们：你们知道x月31日是一个什么特殊日子吗?对!x月31日为“全国中小生安全教育日”。明天就是第14个“全国中小生安全教育日”，在这个安全教育日即将来临之时，我们学校在此召开以“加强防灾减灾创建和谐校园”为主题安全教育大会，参加本次大会的有我们学校副校长冯校长，后勤的林主任，教导处的胡主任谢主任和政教处崔主任，让我们用热烈的掌声邀请各位领导到主持台入座!
今天的大会主要有五项议程：1、林**主任作《食品安全》的教育;2、胡**主任作《自然灾害避险常识》的安全教育;3、谢**主任作《网络安全》的教育;4、崔**主任作《校园暴力安全》的教育;5、冯**校长作《交通安全》的教育。
同学们，掌握安全知识对我们每个人都非常重要，希望大家认真听讲，保持会场肃静。
下面，进行会议第一项：请林志坚主任作《食品安全》教育，大家用掌声欢迎。……天气突然转冷，但同学们依然能保持会场安静，认真听讲，特别是八年级同学都能认真做笔记，希望同学们继续坚持。下面让我们用热烈的掌声欢迎胡**主任作《自然灾害避险常识》的安全教育……谢**主任作《网络安全》的教育……崔**主任作《校园暴力安全》的教育……冯**校长作《交通安全》的教育。
非常感谢各位领导的耐心教育，从中可见领导们对安全教育工作高度的重视和对学生的关心。非常感谢各位老师与同学，在天气突然转冷的情况下仍然坚持到现在都能认真听讲，相信同学通过本次的校会，掌握了不少安全知识，在今后的生活中自我的保护能力一定有所提高。在这次安全教育大会结束之时，我真诚地祝所有的领导、老师和同学们：一生平安!健康快乐!让我们以热烈的掌声欢送领导!谢谢大家!请各班有序回到教室。
篇12：报告会主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，校长们、老师们，女士们、先生们：
大家上午好！
这里是“影响中国·20xx全国著名教师巡讲报告会——暨全国品牌学校遂宁卓同教育集团‘精致教育’精彩展示活动”的现场，这里正在上映一幕幕“魅力教育·影响中国”的大戏，欢迎大家的光临，欢迎大家的围观。
班会，是每一个班主任组建班集体、培养班干部、教会学生自主管理、引领学生自主发展、达成自己带班的各项目标最为重要的路径和载体。当我们今天不少的年轻的班主任还在为自己找不到合适的班会主题发愁的时候、不知道如何充分发挥班会的各种教育功能的时候、不知道如何运用各种资源于班会之中的时候……你可知道，有人在三十年前就已经很好地解决了这些问题。这个人就是即将登场的丁如许老师。
丁老师在三十年前，就已经全面地构建了初中、高中学生班级序列的主题班会，这些主题涉及到了学生的学习、生活、人际、情感、成长等等方面；同时，他还构建了初中、高中学生家长会的序列主题，这些主题涉及到了家校合力、亲子教育等等话题。可以说，丁如许老师开创了中国中小学主题班会的若干先河，正由于如此，我们说丁如许老师是“中国中小学班会第一人”。换个角度说，一个班主任，认准一个话题、盯准一个目标，数十年如一日地关注它、研究它，在我的视野中，丁如许老师也可以说是“中国班主任第一人”。丁老师不仅实践着观念领先、实践领先，他也实践着与时俱进、紧跟时代步伐，面对着“微”时代的到来，他在班会课上，也进行了创新，一是他率先提出了“微班会”的概念，二是他和不少的优秀班主任一起，创造出了一个又一个的经典的“微班会”。接下来，让我们一起看看丁老师给我们大家带来的四节“微班会”。
有请丁如许老师上场——
看看吧，看看吧！四十分钟四节班会课，这是你我想都不敢想的事情，更是你我觉得根本就不可能的事情。谁料想，丁老师不仅是做到了，而且做得很棒很棒。我相信：大家看了刚才丁如许老师给我们展示的这四节“微班会”，一定会有很多很多的感慨、也有很多很多的疑问：主题班会居然还可以这样上？这样的班会课看似落点很小但张力却那么地大，这是怎么想到的、怎么做到的呀？丁如许老师三十年前在主题班会上就已经有了那么的大手笔、那么多的积累，他为什么有这样超前的意识和能力呢？这丁如许老师到底还有多大的能量没有让我们看到呀？让我们带着这些疑问，再次走近丁老师，听听他的故事，听听他对我们年轻班主任的建议。
有请全国优秀班主任、全国著名特级教师、“中国中小学班会第一人”丁如许老师闪亮登场——
看了丁老师现场的做课——四十分钟四节微班会课，已经让我们大吃一惊、大开眼界；听了丁如许老师的“打造魅力班会课”的报告，更是让我们又上一层楼、又见大草原、又攀一高峰。“精心选题材，运用好形式，写好教课案，研究微班会，形成基本课，建设资源库”，这些打造魅力班会课的绝招、秘笈，必将让我们做班主任越来越有信心，同时还会带给我们大家未来的班会课越做越好。
丁如许老师为什么能够三十多年沉醉于班会课，因为他深知班会课的教育价值；为什么他能够如此热爱做好这件事情，因为他知道这将有助于他成为一个优秀的班主任。他告诉我们大家：“做教师，就要做班主任，做最优秀的`班主任。”只有做过班主任、只有做过最优秀的班主任，你才能真正地品尝到做教育、当教师的快乐与幸福；任何一个教师要想做最优秀的班主任，就一定要力争“做到人无我有（探索的精神），人有我优(质量的追求)，人优我特(打造特色)，人特我久（坚定的教育的守望者）。”丁老师的这些观点和语言掷地有声，让我们感动、让我们兴奋、让我们的前行有了明确的方向感。
一个优秀的智慧的班主任，面对诸多的繁琐的、累人的，大部分老师不愿意做的事情，他总是会倾情投入，用青春、热血、生命谱写自己建班育人的辉煌篇章；他总是能从自己的工作中总结经验、寻找规律，让自己轻松快乐地工作、工作。而做一个优秀的智慧的班主任，必定是一个“勤于读书、乐于积累、善于反思、精于研究、长于写作”的班主任。
这就是丁如许老师的报告给予我们最大的启迪，给予我们未来的班主任工作最好的建议。
各位校长、各位老师，女士们、先生们：智慧，是我们每一个人做人做事都必须面对的一个重大话题，更是我们期望自己做好教育、做好班主任工作必须解决的一个重要命题。从昨天的“书生校长”程红兵的“构建有文化含量的智慧课堂”，到今天“中国班会第一人”丁如许老师的四十分钟四节“微班会”和“打造魅力班会课”，我们都可以看到一条红线贯穿、一颗智慧心智慧情在流淌，也就就是说：“智慧”，是他们的报告的一个共同点。从他们的报告中，让我们看到了：“哪里有智慧哪里就有道路，哪里有智慧哪里就有成效”，“有了智慧就心胸开阔，气魄宏大；有了智慧就有明智的选择，就有了成功的开端和结尾”。
事实上，对于我们每一个人来讲，积极参与本次活动，就是一个智慧的选择，就是一个智慧的行动。因为我们来了，我们在这里与中国教育界第一线的真正的大咖们、专家们遇见了，这种遇见是美好的，是有意义的，因为和他们在一起，就是和积极的人在一起，积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；和他们在一起，就是和成长、成功在一起。我们完全有理由相信：这些教育大咖们、教育大家们的思想、精神和行动，将会在我们未来的生活里慢慢地呈现出来，照耀在我们前行的路上，指引着我们不断地向前向前向前。
谢谢大家，今天下午的报告会到此结束。
篇13：报告会主持词
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
近年来,我们学校在各级部门正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了一定的成绩，但是我们还看到在现实生活中，也有许多人不能明辨是非而选错了路、做错了事，使自己后悔一生。尤其是我们青少年，如果不知法、不懂法，往往会迷入歧途，走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示，当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中，已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多，有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。所以，对于当代青少年学生来说，适当了解法律常识，提高自我防范能力及心理素质，自觉抵制不良行为，树立正确的人生观，培养自我保护的意识，意义重大，影响深远。
今天，我们有幸请来了同志，同志将用通俗易懂的法律知识，结合生动鲜活的工作经历给我们上一堂精彩的法制教育课。让我们以最热烈的掌声对的到来表示热烈欢迎!
一、开会之前我提几点要求:
1、班主任跟好班级,维持好会场秩序。
2、全体学生不准交头接耳,不准随意走动，不准做与会议无关的事。
3、要注意维持好各班级所在区域的卫生,不随便扔纸屑、塑料袋等杂物。
4、要认真听报告,对照反思,针对问题有则改之、无则加勉。
5、以此次“报告会”为契机,(营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。
下面让我们用热烈的掌声请做法制教育报告,大家欢迎!
老师们、同学们,刚才,的报告结合我们学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以*事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做一个守法的、合格的中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。为了更好地让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。会后,各班要利用班会时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。展开一次大讨论,努力提高自身的法律意识和安全意识。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创建安全校园,幸福校园,和谐校园,营造良好氛围,用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航!
报告会到此结束!让我们再一次以热烈的掌声感谢的精彩报告!
篇14：报告会主持词
同志们，大家上午好：
党的十八大报告中对党的建设和反腐倡廉建设提出了许多新的概括，新的论想和新的要求，报告中提出牢牢把握党的执政能力建设，先进性建设，纯洁性建设这条主线，其中纯洁性是一个新的关键词，体现了我们党对腐败的清醒认识和反腐败的关注态度。
党风廉政建设和反腐败工作是维护公司良好发展态势，促进公司稳健转型，巩固发展的重要保证，为进一步加强公司党风廉政监督，帮助干部职工筑牢反腐倡廉的思想道德防线，杜绝违规违纪行为的发生，今天，我们召开反腐倡廉专题报告会。
参加今天报告会的有班组长以上管理人员，涉及人、财、物的重要岗位相关人员共计xx人。
今天，我们特别邀请到了xx，给大家作反腐倡廉专题报告，xx是xx纪检监察系统的专家，工作经验丰富，知识面广，专业素质高，功底深，常年执法办案，反腐倡廉教育等方面都有很深造诣，xx百忙之中挤时间亲临公司授课，对我们增强廉洁自律意识，预防职务犯罪必将起到深远意义。是一顶难得的学习机会，希望大家珍惜这次机会，仔细听、认真记，用心领会，下面我们以热烈的掌声欢迎xx为我们作报告。
结束语：
同志们，刚才xx从理论，从制度规定以及典型案例为我们作了精辟的专题报告，发人深省，受益匪浅，我提议，让我们用热烈的掌声对xx的精彩报告表示衷心感谢!
xx结合xx行业实际，以通俗的语言，分析讲解国家的法律法规以及xx的相关规定，并以自身多年办案经验对案例进行了深入的讲解和剖析，毫不保留地传授了一些好的做法，报告深入浅出，旁征博引，非常精彩，发人深思，我们要通过这次学习，深刻认识到违法犯罪的危害，不要无知不畏，要从思想上牢牢绷紧廉洁自律这根弦，切实把好人生方向，珍惜政治生命，珍惜个人前途，珍惜家庭幸福，做到自重、自省、自尊、自律。
同志们，党的十八大胜利召开，时值岁末年初，各项工作任务十分繁重，改制工作正进入倒计时，当前我们要以多种形式传达学习贯彻党的十八大精神，并指导我们的各项工作，全司上下务必进一步转变观念，统一思想，凝聚力量，为全面完成全年目标任务作出我们每个人应有的贡献，今天的学习到此结束，谢谢大家!
篇15：报告会主持词
男：书是一条船，读书就是让思想的航船载着我们，在智慧之河里航行。 女：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上，俯瞰五彩缤纷的世界。 男：书是一座桥，读书就是跨越小桥，奔向成功的彼岸。
女：书是一盏灯，读书就是让灯光引领我们，走向光明。
男：尊敬的领导、老师
女：亲爱的同学们
男女：****四年级读书报告会 现在开始！
女：三百六十条道路，是书籍伴随人类远行 。
男：中华五千年文明，是书籍承载着厚重的历史。
合：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
男：让我们乘着文字的翅膀，飞向美好的未来。
女：让我们在书籍的瀚海中，汲取永不枯竭的精神力量。
男：书中有光明，可以明亮我们的双眸、烛照我们的内心，
女：书中有天籁之音，可以让我们回归自然、返朴归真；
男：当缕缕书香洒满我们的世界时，
女：当悠悠书韵润泽我们的生命时，
男：我们愿意把它
女：化作歌
男：化作舞
合：化作一台台精彩纷呈的儿童剧，献给所有热爱读书的人们！ 男：尊敬的领导、老师
女：亲爱的同学们，
男：沐浴在幽幽书香中，让我们的心灵美丽而芬芳 女：徜徉在书籍的长河中，让我们的心灵充实而阳光 男：让经典伴随我们成长，丰富我们的人生 女：让生命在阅读中更加璀璨，更加辉煌！ 合：****四年级读书报告会 到此结束！ 男：感谢您的到来
女：谢谢大家！
合：再见！
篇16：报告会主持词
同志们：
为进一步拓宽干部视野，不断提高干部自身素质，值此清华大学硕士研究生及博士研究生来连挂职之际，特举办一期清华大学研究生来连挂职连云区专场报告会。首先，让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。
参加今天报告会的有：区直各单位的办公室主任，乡、街道、连云开发区的组宣委员和党政办主任，以及全区的大学生村官。
今天的报告会，有三个主题：一是中国特色的经济管理与领导力；二是走近毛泽东；三是清华大学教育传统。
希望大家珍惜机会，专心听讲，深刻学习领会。另外跟大家强调一下，清华大学研究生专门制作了调查问卷，请大家认真填写，听完报告会后统一投入票箱。
首先有请清华大学经济管理学院的贾昊昊，为大家作报告，大家欢迎！
…………………………
下面请清华大学马克思主义学院的李银雪作报告，大家欢
迎！
…………………………
下面请清华大学教育研究院的肖琴作报告，大家欢迎！ …………………………
刚才，清华大学的贾昊昊、李银雪、肖琴，为大家作了别开生面的报告会。我们不仅增长了学识，启发了思路，还深深感受到了清华大学自身独特的人文魅力。同志们，让我们以热烈的掌声，向他们表示由衷地感谢！
专题报告会到此结束，散会！
篇17：报告会主持词
各位领导，老师们，同学们：
为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个知法、守法的合格中学生，今天，我们有幸请到了鄄城县司法局，鄄城县公安局，鄄城县交警大队等三位领导到校为大家做报告。参加本次报告会的领导还有：同志，同志，司法所所长同志，，中心校校长、校长以及各完小的校长同志们。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
开会之前我提几点要求：
1、认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动。
2、不准读书看报，不准做与会议无关的事。
3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。
4、要认真听讲，对照反思，针对问题无则加勉，有则该之。
5、以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，远离罪恶，好好学习，自尊、自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人
根据安排，大会有三项议程，下面逐一进行。
大会进行第一项，请同志做报告。
进行第二项，请同志做报告。
进行第三项，请同志做报告。
按照会议安排，各项议程已进行完毕。结合同学们实际，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，并给我们提出了希望和要求。
结合这次报告会，我再提几点要求：一是同学们要加强学习，努力拼搏，不断提高自己的知识文化层次，使自己成为优秀的中学生；二是通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格中学生。三是希望同学们远离网吧，学会感恩，感恩社会，感恩父母，感恩老师，不吸烟，不喝酒，不打架，不骂人，努力学习，顽强拼搏。四是希望全体师生要共同努力，为进一步建设平安校园，给自己创造一个和谐安全的学习工作环境，创造中学灿烂辉煌的明天贡献自己的力量。各班回去后，要以这次报告会为契机，举行一次以法制为主题的班会，使每一个同学能做到学法、知法、守法，用法。
最后，让我们再次对领导的关心表示衷心的感谢！
篇18：报告会主持词
同志们:
现在开始开会。
正当全国“两会”刚刚闭幕不久,也正值我们认真学习贯彻“两会”精神和中共中央(XX号文件的关键时刻,今天,我们在这里召开市、县(区)政协工作座谈会,通过互相交流工作体会,进一步探讨在我市全面实施“XXX”规划的伟大历史进程中,政协组织如何更好地围绕党委和政府的中心工作履行政治协商、民主监督、参政议政职能的新途径、新方法,不断开创全市政协工作新局面。这次座谈会由市政协主办、XXX区政协承办。
参加今天座谈会的有市政协主席XXX、副主席XXX、XXX、XXX、XXX、XXX以及市、县(区)政协机关的全体同志。同时,我们还邀请到了全国政协委员、XX钢总经理XXX同志,全国人大代表XX同志,向我们传达全国“两会”精神,让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢!这次会议主要有以下三项议题:一是传达全国“两会”精神;二是交流市、县(区)政协工作;三是XXX主席做总结讲话。
下面,首先请全国政协委员、XX钢总经理XXX同志传达全国政协十届四次会议精神,大家欢迎。
……………………………………………………………………
下面,请全国人大代表XXX同志传达十届全国人大四次会议精神,大家欢迎。
……………………………………………………………………
刚才,XXX同志和XXX同志分别传达了全国“两会”精神,应该说,对市、县(区)政协机关的同志来说既是偏得,又是极大的鼓舞,希望大家学习贯彻好全国“两会”精神,结合自己的工作实际,努力开创全市政协工作新局面。
下面,进行市、县(区)政协工作交流。
首先请XX县政协主席XXX同志发言,她发言的题目是:同心同向、合力合拍,加强调查研究、提高参政水平,大家欢迎。
……………………………………………………………………
下面,请XX县政协副主席XXX同志汇报XX县政协工作情况,大家欢迎。
……………………………………………………………………
下面,请XX区政协主席XXX同志发言,他发言的题目是:创新是做好政协工作的不竭动力,大家欢迎。
……………………………………………………………………
下面,请XX区政协主席XXX同志发言,他发言的题目是:发挥界别优势,推动政协工作,大家欢迎。
……………………………………………………………………
下面,请XX区政协主席XXX同志发言,他发言的题目是:溪湖区政协关于加强班子和队伍建设情况,大家欢迎。
……………………………………………………………………
下面,请XX区政协主席XXX同志发言,他发言的题目是:南芬区政协关于加强委员队伍建设情况的汇报,大家欢迎。
……………………………………………………………………
以上几位同志的发言,都有自己的风格和特点,充分体现了我市各级政协组织解放思想、与时俱进的良好风貌。希望各县(区)政协在工作上互相支持、互相借鉴、取长补短、形成合力,不断推动全市政协工作再上新台阶。
下面,请XXX主席做总结讲话,大家欢迎。
……………………………………………………………………
刚才,XX主席就如何贯彻“两会”精神和中共中央XXX号文件精神,认真履行政协职能,加强政协机关自身建设,做好XXX年政协工作,讲了很好的意见。希望大家会后认真贯彻和落实,努力作好新年度工作。
今天的市、县(区)政协工作座谈会,得到了XX区委、区政府领导的重视和支持,特别是XX区政协全体同志,会前做了大量的准备工作,付出了很多辛苦,同时,也得到了XXX度假村同志的热情服务,在此,我代表与会的全体同志向为这次会议努力工作,付出辛苦的同志们表示衷心的感谢!
今天的会议就到这里,请大家到三楼餐厅就餐。下午,XXX政协为大家安排了游泳活动,希望大家积极参加。散会。
篇19：报告会主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好!
感受着阳春三月的斑斓色彩，收藏着阳春三月的缕缕阳光。今天我们再次相聚在这里，一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。这感动化作浓浓的师爱，融化沐浴在每个学生的心灵深处，感动中体现了高尚的师德，这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子，这师德更是一种强大的力量，为塔地一高、为这个集体奉献青春与才智!下面就让我们一同走进幸福感动的师魂之旅。
1、首先有请师德标兵代表王高贵老师作报告
他率先垂范，以自己的品行感染着学生;他潜心教学，以广博知识润化学生;他以诚相待，用点滴爱心转化学生。细微之处现真情，点滴爱心育学生，让我们用热烈的掌声再次感谢王高贵老师。
2、有句广告词“我选择、我喜欢”，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面请马踏川老师作报告。
非常感谢马老师朴实的演讲。
3、欣赏自己，其实是人生智慧的一部分，是一种理智和超脱。对学生严字当头，对教学一丝不苟。你的热情、你的勤奋、你的睿智，为你，也为你的学生换来了一次又一次幸福的收获。下面有请年轻的春芳老师作报告。
感谢春老师富有激情的演讲。
短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部，他们以自己的亲身实践，向我们讲述了为师之道，他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
4、下面有请年轻教师代表张艳老师上台发言。
不是决心胜似决心，字里行间处处有坚定地信念，脚踏实地表现在日常的工作中，在榜样的感染下，一高的全体教师会创造一个又一个辉煌。
5、下面有请黄副校长启动20xx年师德建设主题活动师德建设任重而道远。
6、下面有请卢校长做总结性讲话。
非常感谢卢校长的讲话，相信每一位一高人，一高的每一位教职工都会在各自的工作岗位上尽心尽力尽责，让我们在一高的这片沃土上，成长着、快乐着、幸福着。真诚的希望师德永远像我们头上的暖阳，润泽着我们每个人的心底，让我们一起为一高的明天而用心奋斗。 20xx年“扬师德，铸师魂”师德标兵先进事迹报告会到此结束，感谢各位老师的配合。
篇20：报告会主持词
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:
大家好。今天我们有幸邀请到中国时代感恩励志教育传播中心、中国时代感恩励志教育讲师团高级顾问范相渊教授为我们作一次生动的励志感恩教育专题讲座。聆听今天讲座的除了我们全体师生，还有特意邀请到的近千名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对范教授及家长们的到来表示热烈的欢迎!
励志感恩演说家范相渊教授多年来痴心钻研青少年心理教育工作，他和他的中国时代感恩励志教育讲师团成员先后在全国各地成功举行过上百场教育活动，所到之处，深受师生和家长的欢迎，各地媒体多次报道。
同学们，无论你过去怎样，今天这堂课，同样都是为你准备的。只要你认真地听，认真地想，你的心灵一定会得到净化，你也一定会从中得到真切的感悟和动力!我们也相信，这场报告会一定会震撼我们的心灵，一定会激发我们的斗志，一定能给各位家长、老师、同学带来意想不到的收获。
下面，我们以最热烈的掌声欢迎范教授为大家做报告。
感谢范教授以激昂的精神，富有鼓动性的语言点燃我们的激情，激发我们的斗志。我相信，这场别开生面的报告会，将是我们学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的'一次重要契机。接下来，我们要在各班开展系列化的后续活动，要建立长效机制，使感恩励志教育日常化、生活化、社会化，使之成为贯穿学校教育的一项重要内容，使之真正促使同学们由被动学习状态转到自主学习状态，实现“人要我学好”到“我要我学好”的自主性转变。
同学们，面对激烈的竞争和压力，我们绝不逃避，要把压力转化为成功最大的动力，努力学习技能，挑战人生极限。让我们怀着一颗对自己负责、对人感恩的心在快乐中学习，在幸福中成长。
最后，感谢范相渊老师，感谢中国时代感恩励志教育传播中心，感谢中国时代感恩励志教育教育讲师团给我们提供了这么好的教育活动!
谢谢大家!
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