在新闻宣传表彰会上发言稿
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篇1：在新闻宣传表彰会上发言稿
在新闻宣传表彰会上发言稿
敬的各位领导，老师，同学们
大家好！
我是新闻中心大学生记者团团长xxxx。
首先请允许我向荣获湖北省高校新闻奖、我院“好新闻”奖、及我院“优秀学生记者”、“优秀编播人员”、“优秀通讯员”荣誉称号的老师和同学们表示诚挚的祝贺。
xxxx年11月，我十分的荣幸的当选第11届新闻中心大学生记者团团长，对此感谢院领导，党委宣传部的各位老师对我的信任，感谢新闻中心新老成员对我的支持。
回顾过去，我们不难记起，新闻中心的前身xxx学院大学生通讯社，在那个学院条件有限的环境下，他们热情的投身于校园动态观察与文化品茗的宣传事业；在团队历时12届的发展史上我们不能忘记学院领导，党委宣传部的各位老师，及历届新闻中心的学生干部对我们这个集体的亲切关怀和热忱付出。他们的激情励志，发扬传承，他们对新闻中心深沉的情感与殷实的期望，使我们每一位成员倍觉无限的责任感与使命感。如今，新闻中心已经在记者团的基础上，相继组建了广播台，网络部，橱窗部，四大宣传阵营，宣传工作从真正意义上达到了一定的规模，
在新闻中心招新换届以后，新闻中心记者团在短时间内做了三件事，首先是制定推行记者团周二会议制度。使得新老成员的工作心得及时交流，会议上具体工作安排，做到责任到人，并且以老带新的工作方式，从务实的角度培养新成员的新闻敏感性和工作积极性。为了网络部，广播台的新闻报道能够及时快速的向全院师生、兄弟学校及社会各界反映，我们在会议上通过了记者团“今明机制”，做到早上的校园动态，下午见诸网络，下午的活动，明天上午见诸网络，大大提高了网络新闻和广播台中午时空的稳定性、准确性和时效性。记者团成员在快节奏的工作中养成了工作第一，效率第一的工作作风。其次，强化专业能力，组织集体学习优秀新闻、采访稿件。为了使新成员在学校活动频繁，采访报道密集的情况下，能够采写出速度快，质量高的稿件，我们多次组织大家学习由苏老师亲自采写的新闻范例，从中吸收经验，总结要点，强化理解。从而规范了大家的新闻写作及采访报道模式要求。第三，加强观念教育，强化团队意识。苏老师在周五的新闻中心例会上常提到的几句话是：我们的团队是学院党委的喉舌，我们必须做到严谨，规范，积极，及时。我们的团队的理念是：育人为先，先做人后做事。我们要将知识内化为智慧，将心得升华为心智。记者团收集了大量优秀的团队合作范例讲座网站，与大家一起学习，以自我学习，自我总结、自我反省，自我完善的方式强化团队的观念教育。
记者团新成员已陆续独立在院报、广播台、网络上发表稿件，他们以自己的实际行动向大家展示着他们饱满的工作激情和可喜的工作成绩。这也预示着换届以来，新闻中心记者团的日常工作已经走上正轨。在此我代表新闻中心记者团的'全体成员感谢官书记百忙之中参加新闻中心的新年联欢晚会，您的亲切的话语是对我们学习工作最大的鼓舞。感谢苏老师，章老师，黄老师，石老师一直以来对我们的悉心的教导，你们用自己言行给了我们潜移默化的人格教育。感谢各系的辅导员一直以来对本系新闻中心成员身心的关注与工作的支持，是有了你们强大的后盾作支撑，才有了我们今天的稳步前进。
我们相信在学院领导重视下，在老师们的殷切关怀下，在同学们的大力支持下，在我们不懈的努力下新闻中心记者团工作一定能够蒸蒸日上。
谢谢大家！
篇2：在表彰会上的发言稿
各位领导、老师们：
大家好！首先感谢领导给我这次发言的机会。回忆这三年的基本功培训与展示活动，尤其是准备参赛的近一年时间，我们更是感慨万千。所以我只能把满腔话语凝结成几个关键词，在这里向领导和老师们做个汇报：
第一个关键词——磨砺
教师基本功培训与展示活动，是促进教师专业发展的平台，更是教师综合素质的考核，代表着全区师资队伍的状况。三年来，在全员、全学科、全过程的基本功培训与展示活动中，我们先后经历了说课展示—教学设计—现场课评优—理论考核等环节的培训，从校级培训，到区级培训，再到区赛选拔，我们17名教师被确定为参加市级大赛的选手，压力是不必说的，尤其是在大赛迫近的日子里，每个人的心都是悬着的，精神也高度紧张。因为我们不只代表自己，也不只代表学校，而是肩负着为我们地区争得荣誉的使命。这就不仅仅是个人的发展问题了，是必须挑战自我，战胜自我，为地区争光。
教研员进行了周密的计划与培训安排，采取通识培训、骨干培训和针对性集训相结合的培训模式。专家讲座、课标解读、案例分析、教学设计、说课演练、专业知识等一系列的培训，使我们提高了理论水平，也丰富了文化知识，提升了学科素养。
为了背下枯燥的理论，我们想尽了办法：我们把课标朗读录音，随时随地听，边听边记；把理论打印成卡片纸，贴在墙上，背完一张撕下一张；把心理学概念制成小册子，随身携带，随时随地记忆；我们还自己编制法律法规的练习题，反反复复地默写……很多时候，当时记得清清楚楚的内容，第二天一早又忘得一干二净，只好一切从零开始。我们就是在这样循环往复的时光中，挑战着自己那不再年轻的记忆力。
赛前的过程虽然艰苦，却在理论上充实了我们的头脑，也提高了我们的学科专业水平，个人素质也在培训中得到了提升，我们的意志也变得坚强起来。成功源于坚持，成功源于磨砺，坚持就是胜利！
现在，我们更加明确《课标》的要求，我们会自觉地用案例分析的方法去审视我们的课堂教学，会用教育理论去思考我们的教育现象，会运用教育心理学理论支撑我们的教学设计，我们中的很多教师也成长为学校教学、科研的骨干力量。从另一个角度上来讲，大赛也带给我们更多关于教育、关于人生的深刻思考——这些收获远比那张红色的证书更加丰厚。
第二个关键词——凝聚
在培训与展示的过程中，我们不是孤军奋战，教委领导多次为我们做动员，为我们鼓舞士气；教研员、学校领导和老师都是我们的坚强后盾，与我们一起迎接挑战。
在赛前冲刺阶段，不仅仅是参赛选手在努力，而是一个团队在共同参战。由于名额有限，并不是所有教师都能进入正式比赛，很多老师成为我们的陪练。他们丝毫没有怨言，以饱满的热情与我们一起奋战。备课的时候需要他们的帮助，他们随叫随到，整夜整夜的帮我们备课、查资料，完全把比赛当作分内的事情对待，那专注的神情，宛如一个个参赛选手。
最后一场教学设计和说课的展示任务是最艰巨的。前一李校长带病陪着我们熬到深夜，做好后勤服务，了却我们的后顾之忧；有的老师不仅帮忙备课，还为我们冲泡热腾腾的咖啡和香茶。他们的关心与帮助，带给每一位选手的是启迪，是力量，是鼓舞，更是感动！
参赛的17名选手更是一个团结向上、奋发进取的团队。心存困惑时，我们利用电话或者网络进行远程的讨论、分析；获得资料时，我们毫无保留，资源共享，交换着手里的教学资源和理论书籍；比赛进行时，我们彼此鼓励、相互祝福、加油打气；比赛结束后，我们嘘寒问暖互相勉励。大家在培训中相互学习、交流、启发、借鉴，思维得到碰撞、理念得到提升、技能得到发展、心理得到锻炼，真正达到了彼此交流、相互促进、共同提高的目的。我也从他们身上看到了自身的不足，从他们身上学到了很多东西。
最想感谢的是始终担负培训任务的各位教研员！他们是活动中的计划者，是专业上的指导者，也是精神上的鼓舞者，更是思想上的启迪者。在培训中，我们近距离地感受着教研员们甘于奉献的敬业精神、理性与智慧的专业水准、良师益友般的亲和为人。
成功属于团队！是大赛让我们心贴心，是大赛凝聚了我们的力量，是团队的凝聚力实现了教师发展的加速度。
第三个关键词：信心
三年的培训终于迎来了展示的那一天。正如我们所料，各区县都把自己的精英选手送来参赛。在名师云集的赛手中，我们看到了市级学科带头人、骨干教师，有的学科参加比赛的甚至是特级教师。
这对我们来说，不仅是挑战，更是难得的学习机会，能与各区县的骨干、名师同场竞技，在比赛过程中一睹名师风采，这本身就是一种学习；同时我们也放下了包袱，轻装上阵，在高手云集的赛场上，充分展示我地区教师的风采。尤其是优秀成绩的取得，更让我们增强了信心和力量。这种信心不仅仅表现在基本功培训与展示活动中，更应该表现在日常教育教学工作中。
我们坚信：我们虽然地处郊区，但是只要经过卓有成效的培训，通过团队的共同努力，以及自身的勤奋，我们的教师队伍一定会出现更多的精兵强将。
总之，三年来的培训与展示，让我们清晰地认识到：锤炼基本功应是教师孜孜不倦的永恒追求，要将教学基本功和教学技能的历练落实到日常工作中，丰厚自己的文化底蕴，更好地服务于课堂教学，把“每位教师上好每一节课”的目标落在实处。
真诚地感谢基本功培训与展示活动，感谢三年来带给我们关怀的领导、老师、教研员。培训与展示活动虽然落下帷幕，但我们会更加致力于自己钟爱的教育事业，为打造我地区精品教育贡献我们的力量。
真诚地祝愿我区教育的明天更美好！
篇3：在表彰会上的发言稿
各位领导，同志们：
我叫……，今年48岁，大专文化，现任……乡综治办主任，司法所负责人。今天在这庄重的“七一”建党庆祝大会上，我能作为一个受表彰的党员发言，深感荣幸。这是领导对我过去工作的肯定，同志们对我今后工作的鞭策，我当更加珍惜，不负众望。藉此机会，我把近年的工作事迹向大家作个简短的汇报。我汇报的题目是：
对群众有感情对工作有激情
“对待群众要充满感情，对待工作要充满激情”，这是我最信奉的一句话。在……工作23年了，我对群众的深厚感情，求真务实的工作作风从未改变。我用自己的身体力行诠释着一个普通干部的情怀。
一、不怕难事
“无事总有事，凡事争一流”，这是我的工作准则。作为……乡的综治办主任、司法所长、农业综合站司法服务员，我尽职尽责，擅于弹好钢琴，处理各类复杂的矛盾，各项工作，力争一流。群众中有的是“麻烦”，但我不怕“麻烦”。村里的“一事一议”筹资筹劳，我精心组织；农业结构调整推不开，我召开现场会；计划生育对象思想不通，我上门疏导；群众因山田界址闹纠纷，甚至鸡毛蒜皮的家常小事扯皮吵架，我总是有求必应，及时出现，去年为处理好东山坪村的一桩山界纠纷我是三上家门，三次谈心，现场调解，避免了事态的扩大。三年来我协调处理了大小纠纷上百起，哪里有麻烦，哪里就有我的身影，群众亲切地称我为灭火的“及时雨”，我自觉受之有愧，但我愿把“及时雨”三个字作为今后工作的座右铭。
二、不误正事
“说干就干，在快干中总结完善”，这是我的工作风格。在工作中，我擅长运用务实的方法去开展工作，刚接手综治办主任时，我骑着摩托车跑遍了全乡13个村，排查了解维稳信息。面对六大类群众群体上访的苗头，我多次深入群众家里走访，开座谈会，交心谈心，征求群众意见，以坦诚之心多次化解了群众心中的不满。一年多来，全乡未发生一起群体越级上访事件和群众斗殴事件，让领导放心的是我已事先在综治的门口建起了第一道“闸门”，做到了化解矛盾“大事不出乡门，小事不出家门”，恪尽职守，问心无愧。
三、不辞苦事
“金杯、银杯，不如群众的口碑”，这是我的工作信条。从群众最盼望的事情做起，从群众最不满意的地方改起，是我工作的出发点。
年9月1日，是紫云山村公路连线贯通的喜庆日子，这一天锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，作为紫云山村公路的荣誉理事，多年的心愿得以实现，我激动得热泪盈眶，想当初，我力排众议，坚持筹资修路，部分群众思想不通，我沿户上门做工作，资金不足，我带领理事会成员找在外做生意、有工作的人捐资，硬是筹到资金近40万元，看着前来祝贺的乡亲一个个喜笑颜开，我觉得再苦的付出也值得啊。我全身心的工作激情，饱满的工作干劲，平时工作业绩，不但使广大群众感到满意，还得到了组织上的认可，连年被评为区、市级先进个人。我被评为区综治维稳先进个人，乡集体被评为红旗单位。
我个人觉得我还有很多不足，比起先进典型我很渺小，我只是站在平凡的岗位上尽了应尽的职责，折射了领导的光辉，是集体的温床催我自新，同志们的力量鼓我前行，团结的大家给了我平台，我当继续努力，自信、严谨、务实，以更加昂扬的精神状态，为建设社会主义新农村勤奋工作。
谢谢大家。
篇4：在表彰会上的发言稿
尊敬的XX副局长、XX副主席，同志们：
7月27日下午，我县人民医院的年轻女护士余书华同志不顾被疾病传染的危险，跪地对不慎溺水、生命垂危的六旬老人进行人工呼吸施救，用实际行动践行了医务工作者的职业操守，诠释了“最美酉阳女孩”的高尚品德，赢得了社会各界的高度评价和广泛赞誉，这既是余书华同志个人的荣誉，也是全县人民的骄傲，为打造道德高地、建设幸福酉阳树立了榜样。
今天，市总工会、市卫生局在这里召开余书华同志先进事迹表彰会，是对余书华同志的充分肯定，也是对真善美的大力弘扬。在此，受xxx委托，我谨代表XXX向余书华同志表示热烈的祝贺！向莅临酉阳的各位领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
余书华同志的感人行为，先进事迹，是这个夏天里一缕清爽的风，让人心甜！这缕风，在重庆市内外刮起，吹皱了一池春水。为宣传好、学习好余书华同志的先进事迹，真正让余书华同志的先进事迹成为新时代酉阳人的价值追求和行为取向，县委县政府向全县各族人民发出三点号召：
一、要把先进当标杆，主动向先进学习。当前，我县卫生系统正在开展“三好一满意、加强医德医风建设”活动，余书华同志的先进事迹充分反映了这次活动所取得的成果，体现出了我县医务工作者的优秀品质和敬业精神。但是，没有最好，只有更好，全县医务工作者要切实把身边的先进当作标杆，真正做到视病人为亲人，坚持始终以病人为中心的工作态度，为全县人民身体健康，为我县医疗事业的发展做出积极贡献。全县各级各部门要广泛宣传余书华同志的先进事迹，把学习活动同开展“创先争优”、“学习老三篇、争做好公仆”活动相结合，切实发挥先进典型的教育和示范引导作用，形成学习先进、争当先进的良好氛围和人人讲奉献、个个重品德的良好风尚。
二、要以道德为引领，大力弘扬社会美德。英国思想家弗朗西斯。培根在《论美》一文中说：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”余书华同志是在深入开展创先争优活动、做人民好公仆活动中涌现出来的行动楷模，是在市委三届九次全委会提出打造道德高地活动中涌现出来的先进典型，是在我县持续推进市级、国家级文明县城创建活动中涌现出来的文明标兵，是在我县卫生系统扎实开展“三好一满意”、加强医德医风建设中涌现出来的杰出代表。酉阳人特别是年轻一代要学习余书华同志朴实无华、勇于担当的传统美德，学习她助人为乐、无私奉献的社会公德，学习她救死扶伤、尽职尽责的职业道德。宣传部、团县委要积极行动起来，在我县广大青少年中间开展一次“讲道德、重修养，比先进、找差距”的教育实践活动，把道德树成一面旗帜，强化我县青少年的道德意识，提升他们思想内涵。
三、要让善举存心间，努力塑造和谐新风。前不久，南京“彭宇案”的负面效应成为人们扶危救难的心理顾忌。于是，倒在街头的老人无人敢去搀扶，落水的生命只有围观者等事件频繁出现，大大降低了人们生活的幸福感和对社会的信任感。现在，对溺水老人跪地实施人工呼吸的“最美女孩”余书华的出现，澄清了有关善举的是非言论，在全国人民面前展现了酉阳少数民族姑娘的质朴和善良。当前，正值我县跨越发展的关键时期，需要继承这样的传统文明，全国文明县城的创建，打造武陵山道德高地，更需要无数个“余书华”的涌现。希望每一个酉阳人都把“善举”深烙人心，让“善举”薪火相传，让酉州大地善举遍地，盛吹和谐新风。
谢谢大家！
篇5：在表彰会上的发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好，很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来，我经历了很多事情，从一个小女孩儿变成了一位为母亲，由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活，既是紧张忙碌，又是充实愉快的。成绩固然很重要，但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持，同事的精诚合作，学生们的拼搏奋斗，所有的一切都让我感动。
一、调整心态，走出困惑
我像许多新教师一样，刚刚开始教学生涯，一切都很生疏，不知道该如何走上讲台，怎样管理学生，迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理，教学经验不足，整天都是想哭的感觉，总觉得烦心，天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来，那都是对自己的历练，对于教师这个工作而言，更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以，每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态，一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组，当时我已经怀有六个月的身孕，组里好多老师以前都是我的授业恩师，大家都关心爱护我，我心里很感动，因此我下定决心一定要干出一番成绩，不辜负他们的期望。抱着这样的想法，我一直到产前不久才休假，由于工作的需要，产假还没休完，就开始上班了。
二、上好每一节课
我认为，作为一名教师，专业技能必须过硬，课要上得好。如何把课上好，这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参，死备课，一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生，一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂，热爱学习。结果是自己累得半死，学生却听得死气沉沉，导致我越教越不想教，学生越学越不想学，考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长，我已经树立起了一个清楚的概念：备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了，更要结合自己班级的实际情况，做出适当的调整和安排，使教学内容与学生的实际认知水平相结合，这样才能实现教学相长。一堂好课，就是要调动学生参与教学过程的积极性，让学生把知识充分的吸收，学以致用。
篇6：在六年级学生表彰会上发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级一班的学生xxx。
今年我荣升到了六年级。我作为一名六年级的毕业生，我觉得拥有科学的学习方法很重要，好的学习方法就像学习的指南针，指引我们走向成功。我们的学习方法越科学，我们的学习能力就越强，就如同给我们的理想插上翅膀。
许多高考的状元在记者问他们为什么能考上状元时，他们都会说，只要上课认真听讲，下课认真完成作业就没有问题，有人觉得这很简单。是的，一次两次很简单，可是又有多少人能永远的做下去呢？有人说，只要多做题就能考好，可是我觉得，如果上课不认真听讲，怎么能把题做准确呢？所以，我们要想学习好，一定要上课专心听讲，下课认真完成作业。另外，还要做好预习和复习。
从上学期以来，我们班组织了帮教小组，这是一个好学生帮助学困生的.义务活动。我是一名小老师，我帮教的是我们班的一个男生，这个男生的。基础不是很好，教他的时候虽然很费力，但是我并不觉得那是一件坏事。孔子说过：“温故而知新。”在帮教他的过程中，我不但复习了旧知识，而且又有了新的发现，这不是一举两得吗？我们班的另外几组帮教效果也较显著，小老师和自己的学生共同进步，这种比学赶帮超的方式，浓郁了班级的学习气氛。
同学们，好的学习方法能让我们的学习事半功倍，互帮互助的学习能让我们一起享受成功的快乐。毕业班的生活既紧张又愉快，希望我们每一个人都不蹉跎光阴。
最后祝全体毕业生，从现在做起：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿我们用优异的成绩回报我们可敬的老师，回报可爱的母校！
谢谢大家！
篇7：镇长在教师节表彰会上发言稿相关
尊敬的上级领导及老师们：
大家好！在这瓜果飘香的丰收季节里，我们共同迎来了第二十六个教师节！
过去的一学年，我校的教育教学工作成绩显著，捷报频传。六年级毕业会考学生成绩取得了乡镇三连冠，县综合评估得分名列前茅。学校整体工作、教务处、后勤等多次被县为先进单位。师生多次在县举行的各类活动中获奖。 今年我校还顺利通过市实验小学验收，被认定为市实验小学。
同志们，成绩只能说明过去，新的学期已经到来，在新学期里，我们准备继续做好以下几个方面工作：
一、全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》。对照标准逐条落实，高标准要求，高强度推进。
二、认真开展课堂教学效益年活动。充分利用南通对我校帮扶的机会，加强教学研究工作。重点抓好四个环节：第一要狠抓学生良好学习习惯养成，激发学***生学习兴趣；第二要创新教师教学方式方法，提高学生参与面；第三积极推进课堂基本模式，引导学生进行研究性学习；第四要围绕教学目标，推广课堂教学新模式，构建优质高效的课堂。
三、扎实开展校园文化年活动，准备做好以下三个方面的工作：一是加强校园物质文化建设。二是加强校园行为文化建设。三是加强校园制度文化建设。
四、继续实施农村关爱工程建设。建立学校、家庭、社会三位一体的联动机制，着力做好四个一工作，即老师每月与家长沟通一次情况，学生每月向家长汇报一次学习、生活情况，家长每月与学生进行一次电话联系，学校每学期安排一次亲子活动，切实做好留守儿童教育工作。
五、继续做好新教育实验工作，培育高素质的学生。围绕体格健壮、心智健全、品德优良、学业发展、能力提升人才培养目标。使全体学生会学习，会劳动、会创造。
六、抓好教学工作，提高教学质量。我校的部分学科的'教学成绩与兄弟学校相比还有差距，新学期里我们将继续分析原因，对症下药。使成绩差距尽可能地缩小。
同志们，新的学期，新的气象，新的起点，新的压力，新的目标。我们全校教师要紧紧围绕教学这一中心工作，扎扎实实，一步一个脚印，继续发扬百禄人的拼搏精神，共创百禄教育美好的明天。在新的学年中再创佳绩，再创辉煌。
篇8：在抢险救灾表彰会上的发言稿
在抢险救灾表彰会上的发言稿
各位领导、同志们：
今天，我厂召开专题表彰会，对在3。28事故抢险救灾工作中做出突出成绩的相关部门和有关人员进行表彰奖励。刚才于书记在讲话中，对整个事情进行了全面的回顾，许多曾经经历的感人至深的情景又一次在我的脑海中浮现，我们分厂的几个主要领导在抢险工作开始后都到过塔山，我们看到了集团公司各级领导废寝忘食地指挥在现场
，我们看到了来自集团公司各单位和祖国各地的抢险队员舍生忘死地在抢险战斗，我们也看到了被困矿工的亲属心急如焚的在等待，而同是集团公司的一员，我们的心是和集团公司全体员工的心連在一起的，我们能够做到的就是在集团公司需要我们的`时候尽我们虽然微薄但全心全意的力量。确实，连续49天的奋战，特别是在最初近一个月的高峰时期，我们很辛苦，很疲劳，那段时间我厂参与为抢险服务的工作人员都是睡眼严重不足，而且几乎每个人都出现了不同程度的伤病，但大家从没有叫过苦，喊过累，因为大家的心里都明白一个道理，塔山的事，是集团公司的事；而集团公司的事，就是我们自己的事，我们没有理由不把自己的事情做好。 应该说，我们能够圆满完成后勤服务的工作任务。是和化工厂党政领导的高度支持，和各相关单位的密切配合分不开的。我们已经记不清那段时间，于书记到底来了多少次分厂，有多少次时间已近子夜，仍在分厂和我们一起商量着工作细节。我们也记不清，阎厂长多少次来到现场，多少次大大小小的事务，我们没想到的他先替我们想到了，并亲自指示有关部门给予人力和财力上的支持，我们的工会主席、纪委书记、生活厂长，那段时间轮流在分厂现场办公，和我们吃在一起，干在一起，他们从精神上所给予我们的支持和力量，成了我们战胜困难的强大精神动力。还有我们总厂机关各支部的党员们、各基层单位的工会主席们，他们组成了一支又一支服务队，和我们一起并肩作战，尽最大的力量给我们帮助和支持，这是一种团结的力量，有这种强大的集体主义精神做后盾，我们无往而不胜。
49天的紧张任务虽然很辛苦，很累，但我们的内心充满了感激和温暖，在这里我代表分厂的全体员工，向关心支持我们的厂党政领导，向给予我们大力帮助的机关各支部和各兄弟部门，表示我们最诚挚的感谢！
艰苦奋斗，开拓创新，爱岗敬业，争创一流。这是我厂一贯坚持的企业精神，也是我们不断努力的精神动力。在这次抢险行动中，我厂艰苦奋斗的企业精神又一次得到了充分的体现，客观上讲，以我厂的现实情况根本就不具备为五百多人提供就餐服务的条件，但在突发事件面前，谁也没有理由向上级领导讲条件，喊困难，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，大庆铁人的信条同样也是我们的座右铭，我们不可能做出山珍海味，但我们可以把面多揉几次，让馒头更喧一些，我们可以把肉多炖一会儿，让菜肴更美味一些，我们可以把菜多洗几遍，让大家吃得更放心一些。我们没有招待所，仅有的单身楼条件也比较差，但我们可以多跑几趟，把冷水热水一个一个送到房间，让大家更方便一些，我们可以轻轻走路，悄悄说话，让楼道里更安静一些。我们的目的很简单，让参与一线抢险的领导和工作人员尽最大可能吃好、住好，以便能够全身心地投入工作。为了这些，我们确实付出了很多，但我们三十多个人的付出，让五、六百个人受益，我们认为值得，我们为此而感到自豪。
我们的工作得到了上级领导的肯定，兄弟单位的赞扬，刚才于书记也在讲话中对我们的工作给予了高度的评价。对此，我们深受鼓舞，但是，我们的工作并未做到尽善尽美，特别是在抢险刚刚开始的时候，由于缺乏必要的经验，工作当中出了不少失误，对此，我们感到深深的不安，我们将认真地总结经验，寻找不足，在今后的工作中，艰苦奋斗，真抓实干，齐心协力，一步一个脚印地扎实推进，为集团公司做大做强，再铸大同煤矿的辉煌做出我们积极的贡献。
篇9：五一劳动节表彰会上发言稿
五一劳动节表彰会上发言稿
尊敬的领导、同志们：
大家好！
近年来，在各级党组织和工会组织的正确领导下，我行工会上下联动，坚持以人为本，全力推进企业文化、职工文化建设，提升职工队伍素质，增强职工集体荣誉感和凝聚力，以“职工之家”的兴建，推动全行经营管理模式更加高效地服务职工，服务企业发展，服务地区经济。为我行“打造精品银行，演绎精彩人生”提供内在的精神动力和强大的人才支撑，我行先后获得市级“文明单位”、“模范职工之家”、县级“企业文化建设先进集体”、工会工作“综合先进单位”、“五一巾帼标兵岗”、“先进女职工组织”、“三八”红旗集体等20多个奖项；董事长×××获得市“劳动模范”称号；工会主席×××先后被县委宣传部和县总工会评为“企业文化建设先进个人”、“工会工作标兵”；职工陈伟获县“五一”劳动奖章；职工xx参加xx市银行业XX年度“最美大堂经理”评选获“最具潜力奖”。我们的做法是：
一、充分把握标准，建好“职工之家”
一是完善工会组织，打牢“建家”基础。建立工会组织是兴建“职工之家”的基础，我们充分认识到工会工作在调动职工立足本职、爱岗敬业、服务发展和维护职工合法权益的重要作用，为此，建行初期，我们就按照法定程序，通过选举产生江苏xx农商银行第一届工会委员会、妇女工作委员会、文娱体育活动委员会等六个委员会，成立文娱、体育活动领导小组和各支行工会小组等分支机构，依据《工会法》明确六个委员会工作职责。制定详细的活动计划，任务分工，责任落实，定期会办，推进活动开展，保证了工作的`规范化、制度化。二是突出主体地位，把握“家”的内涵。将企业打造成职工畅所欲言的平台，我们通过职代会，职工大会和不同形式的职工会议形式，广辟言路，充分调动职工积极性，广泛征集职工意见，让职工的心声通过不同渠道表达，全面了解职工诉求和职工对企业发展的良好建议，努力让职工积极参与企业管理，体现职工主人翁地位。三是高标准建设，高起点“建家”。为了提高职工参与企业建设的积极性，丰富职工文化生活，我们立足“高标准建设，高起点‘建家’”。将总行十五、十六两层楼不少于1300平方米的场地开辟为“职工之家”，设立图书阅览室、娱乐室、斯洛克球室、电子阅览室、乒乓球室、员工健身房、歌舞厅等，每天按时开放，适时开展文体活动，让职工身心全面发展。
二、以“家”为平台，推进企业文化
企业文化是企业发展的向心力，良好的文化氛围将调动职工积极向上的精神，我们以“职工之家”为平台，深入推进企业文化，提高职工凝聚力。一是深入宣传和培育企业文化核心理念，引领全行各项工作。通过演讲比赛、比唱行歌等形式，提高员工对我行市场定位、责任使命的认识，打牢企业文化核心理念，增加员工自觉干好本职工作的动力。二是搭建职工行使权利的平台。XX年4月和10月，我行先后召开了两次职代会，选举了工会组织成员和职工监事；审议了主要规章制度；投票表决《薪酬管理办法》、《关爱职工办法》等议案。使广大职工充分行使权利，推动全行良性发展。三是发挥好行报、行网的作用，宣传我行一系列经营管理活动成果，刊登员工优秀文学作品，推进“家园文化”建设。四是组织开展了“三八”妇女节、“八一”建军节座谈会和联欢会，行领导与职工代表交谈会，了解职工的想法，关心职工的生活；组织庆“五一”迎“五四”演讲、歌咏比赛，展现职工风采，深化“打造精品银行，演绎精彩人生”的内涵和愿景；组织“秀我风采”主持人选拔赛，充分展现了我行员工才艺；在各类文艺（娱）兴趣小组活动的基础上，成功地举办了行庆一周年文艺晚会，切实增强我行的凝聚力和影响力。五是积极开展多种体育活动，丰富员工业余生活，增强员工的身体素质。成功举办了首届职工运动会，项目涉及乒乓球、羽毛球、蓝球、足球、扑克、象棋、摸石过河、绑腿跑、自行车慢赛等项目，极大的调动了员工参与企业文化职工文化活动的积极性。积极组织和参加县、市相关单位组织的乒乓球、篮球和足球联谊比赛、交流等，进一步丰富员工文化生活。六是抓好职工学习教育。开展职工“多读书、善读书、读好书”活动，每周开展集体学习，对所学知识进行讨论消化，做好学习记录，使读书学习蔚然成风，努力增长职工知识，开阔视野。组织开展业务技能比赛，提高员工业务技能和服务水平，发现和培养了一批技术过硬、素质较高的业务骨干。七是表彰先进，增强干劲。在行庆一周年晚会上，对年度各类获奖员工通过表彰大会进行集中奖励，增强员工的凝聚力和荣誉感。八是提高员工的福利待遇。我行通过有效落实《职工关爱活动管理办法》和《亲情1+1“感恩父母”实施办法》等福利工程，定期为员工开展健康体检；对结婚、生病等职工进行慰问；利用春节、“三八”妇女节、“八一”建军节、重阳节等时间对员工、退役军人、退休老员工等组织慰问、联谊活动；对职工及家属大病实施救助等，增强员工的集体归属感与内部凝聚力。
三、延伸“家”的内涵，担当社会责任感
作为地方金融机构，我们关心地方发展，引导全体职工积极担当社会责任，在企业不断发展壮大的同时，反馈社会、回报社会。XX年，工会组织60名员工参与无偿献血××毫升，得到卫生部门的认可；积极开展资助困难学生活动，救助滨中贫困学子，现场发放xxxx元助学金，受惠学生达45人；参加牵手扶贫工程，结对帮扶界牌xx村，定期对该村的贫困、年老村民进行慰问；春节前夕对xx港经济区黄海村30户病灾户逐户登门发放慰问金；对“留守”学生开展“爱心妈妈”帮扶活动，为他（她）们送去母爱。通过开展多项社会公益活动，增强了我行员工的社会责任感，树立了我行良好的品牌形象。
我行将继续以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，围绕全行重点工作，坚持党委统一领导，全力推进我行企业文化、职工文化和“三个文明”建设，在我行建成更高层次的“职工之家”，推进“打造精品银行、演绎精彩人生”活动深入开展。
篇10：期中考试表彰总结会上发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
期中考试刚刚结束，回首过去的仅仅两个月的学习历程，我们心潮澎湃，感慨万千。全校师生和衷共济、开拓进取，取得了优异的成绩。伴随着即将到来的夏天的热情，对未来，我们满怀成功的信心。
首先请允许我代表全体教师向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺，你们靠勤奋学习、努力拼搏赢得了成功，你们是值得骄傲自豪的！其次，向在这次期中考试成绩有明显进步的同学表示祝贺，他们用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，你们，也是同学们学习的榜样。
年级前三十的名的.学生名单已经颁布在光荣榜上了,请大家回顾一下,他们上课、作业、读书跟你们有何区别呢？
孩子们，永远不要忘了，你们一点一滴成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们，他们才是我们成长历程中最值得感谢的人，在这里请允许我代表学校向奋战在教学第一线的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！请优秀教师代表上台领奖，他们是：xxx、xxx
但冠军毕竟只有一个，受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说，在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时，我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正，学习的目标是否明确，学习的方法是否得当，学习的效率是否高效，以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里，怎能少了你的身影，你的参与？我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。
还有一些同学，成绩暂时很不理想，但我们决不要气馁。我们要及时调整，发奋努力，一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”，鲁迅先生少年时代曾在一次考试中7门课平均才65分，可他后来成了中国文坛的巨匠；郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分，可他后来却成了大作家；著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们，一时的落后，不代表永远落后；但落后了不努力追赶，就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
在学习方法上，建议同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践。运用“三先三后”的学习方法它吧，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升！
同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。
我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造十八小更加辉煌灿烂的明天！
最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学在即将到来的月考、期终考试中旗开得胜，金榜题名！
篇11：教师表彰会上的发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
在这庄严而神圣的五四青年节之际，能够参加全区十大杰出青年教师颁奖典礼并能代表往届的杰出青年教师发言，我感到非常的自豪和荣幸。首先，对获得本届全区十大杰出青年教师这一殊荣的老师们表示热烈的祝贺，并致以崇高的敬意。
全区十大杰出青年教师的评选，是由区教育局团委发起的一项非常神圣而严肃的树模行动，面对全区七千余名教育工作者及社会各界的监督和关注，从德、能、勤、绩等各方面的综合素质进行严格的层层筛选，使一批批有进取心、有责任感、思想进步、能力超群、业绩突出的青年教师脱颖而出，这不仅使这些年青有为的教师劳有所得，更重要的是为全区广大教师树立了非常好的典型。这既是对我们的认可和肯定，更是对我们的鼓励和鞭策。
多年来，区教育局团委始终如一地开展多种形式的活动，以青年教师为龙头带动，使得共青团、少先队渗透到学校各项工作中的方方面面并发挥着巨大的作用，结出了累累硕果。德育、安全等方面的争文比赛、美文诵读、书法绘画比赛、雏鹰争章、科技发明、手拉手一助一、爱心捐助、感恩教育、我能行教育等等各项活动主题明确、特色鲜明、教育性极强。即有知识性、又有技能性；即有参与、又有管理。即丰富和活跃了青少年的学习和生活，又使学校的管理工作更加谐调；即加强了学校的德育教育工作，又使广大师生多项技能在活动中得以升华。而全区十大杰出青年教师的评选又是区教育局团委各项工作中的一朵奇葩，为我们全区教师队伍又进一步增光添彩，为社会各界了解教师这一神圣职业又打开了一扇窗口。
参加工作十多年来，我一直在农村工作，把整个身心全部投入到教育事业中来，致力于教育教学的改革和研究。通过考试选拔担任XX联校校长职务，荣获全区十大杰出青年教师称号。十几年来，特别是获此殊荣以来，取得了点滴成绩，受到了上级领导、社会各界、同事们的一致好评。下面谈一谈我工作中的几点感受。
一、加强学习，提高自身素质。
俗话说：干一行、爱一行、专一行。教育这一行业担负着培养一代代新人的重任，来不得半点差错，容不得丝毫马虎。一位教师在一生的教育生涯中，会对几百名学生产生极其深远的影响，在学生身上留下自己的影子。因此，打铁还需自身硬。多年来，从一名普通教师、教研员兼团委书记、业务副校长到现在的校长，一步步的全身心的投入，最重要的一点就是不断地学习、不断地充实自己。不但要学会博览群书从中汲取必要的知识，还要学会学习每个人的长处来弥补自身的不足；不但要熟练的驾驭教师本职工作，还要学会广泛涉猎以达到教育和各行相通；不但要熟练掌握必要的理论知识，还要力求达到理论与实践的紧密结合。特别是在素质教育和教育改革阔步前进大环境中，要真正做到从学习到实践到创新，踏踏实实地走好每一步，否则将会随时被时代的新潮所淹没。
二、搭建平台，促进教师专业成长之路。
好的教学质量来自优秀的教师队伍。为加快我镇教育事业的快速发展，积极参与“名师带徒”和“结对帮扶”工程，对骨干教师、学科带头人进行重点培养，从上好每一堂课入手，通过评选优质课、教学能手等活动，积极参与听课、评课、推课，不惜花费代价，为优秀教师提供一切便利条件，搭建成长平台，引领教师走专业化发展之路，促进了教师素质的全面快速提高。几年来，我镇有近二十位教师在各科中获区级优质课，十余人取得区级教学能手称号。
引领教师扎实有效地开展课题研究工作，提升课改实验水平，提高教学教改的实效，是创建高效课堂地有力保障，这为我们教育教学工作带来了生机，注入了活力。20xx年作为课题研究组的负责人，立项的市级《校园文化与学生成长》课题研究和区级的《后进生的转化》课题研究现均已结题，研究成果受到了上级主管部门的肯定。05年组织并带领教师参与课改经验交流和综合实线活动等校本研究及校本开发工作，我镇中心小学精心编辑的样本课程《可爱的家乡》获市级优秀校本课程二等奖，各级领导均给予高度关注并纷纷提词，并成为全区乡镇第一本校本课程。作为课题研究组负责人，立项市级《班级文化与构建和谐师生关系》课题研究正在紧张进行当中。我镇中心小学05年顺利通过了市级教学示范学校验收，08年又被评为全区教育教学工作先进单位。
三、育人环境取得长足发展。
许局长经常讲：“怎么样才算是一位好校长，眼里能看到工作，现实中能干成工作、干好工作，即不能吹一吹动一动，又不能不切实际、好高骛远，这就算是一位好校长”。因此，根据联校制定的学校建设发展规划，积极争取各级领导对我镇的大力支持。几年来共争取资金500余万元对学校危房进行改造，对校园进行绿化、美化，对道路进行硬化。同时，积极配置高标准的现代化教学设施，现三处完全小学均配置了微机室共116台，多媒机投影仪5台，语音室两个。全镇每位英语教师均配备教学点读机。为师生们创造出优雅、舒适的工作和学习环境。走在了全区的前列。
健康向上、清新和谐的校园文化氛围对师生的健康成长、全面发展会起到潜移默化、春风化雨般的作用。和谐的校园文化要体现在外显物质文化氛围的营造和内在的师生精神文化建设两个方面。我认为环境熏陶促进师生成长、促进学校发展，校园文化氛围要突出本校的特色，不能强搬他人，只做表面文章，要实现外在美和内在美的完美统一。特别是内在的精神文化建设应从小事做起，从一点一滴做起，扎扎实实地把和谐之风吹入每个师生的心灵深处。为此，我们联校扎实地开展了“六个一”活动。
1、每位教师每天至少和一位学生面对面的谈心。
2、每位教师每天至少给一位学生写几句赞赏的话。
3、每位教师每天当着全班同学的面赞美一位学生。
4、每位教师每两周至少写一篇教育心得体会。
5、每位同学每天和一位教师或一位同学说几句心里话。
6、每位同学每天至少做一件好事。
同时，从去年春季开始，以少先队组织为主，我们还开展了“师生共创各谐校园活动”。每个教师每个挂牌上岗――包括上课、课间值班、早、中、晚间值班。每个班每周选出一到三名学生佩戴“监督卡”，对师生的行为进行监督，对教师工作不当的地方，有监督、上报和批评权。
另外，学校的安全、卫生、纪律、用餐、就寝等方面，学校的少先队组织都发挥着巨大的作用。
通过这些活动，我们走出了一条师生共同参与、师生共同管理、师生共同分享的管理工作新路子。所有师生在互相关怀、互相赏识、互相监督中，体验、共享着美好的学习和生活。
四、幼教工作走在了全区的前列。
幼儿教育是教育事业的重要组成部分，是基础教育的基石，是人生教育的起始阶段，是孩子智力开发的关键时期，改革和发展幼儿教育对提高国民整体素质具有深远的历史意义，我们决不能让我们的孩子输在人生的第一起跑线上。几年来，我们联校对所有九处幼儿园进行了整改，使幼儿园单独成院，并进行了绿化美化，共累计投入资金100多万元。教学器材、玩具、电教设备、大型组合玩具累计投资达30多万元。先后招聘幼儿教师24名。给幼儿教育创造了宽松、舒适的环境。暑假，我联校又成功取缔了两处非法办园，为我镇幼儿教育的良好发展打下了坚实的基础。镇中心幼儿园是我镇甚至是全区农村幼教工作的一面旗帜，领导班子团结进取，全体教师敬业、乐业，现已被评为市级示范幼儿园。省、市、区有关领导多次视察我中心幼儿园，均给予了充分的肯定。
一份耕耘，一份收获，我于被评为全区优秀教师；20xx年被评为全区中小学爱国主义教育工作先进工作者；05年被评为全国反馈教学法先进个人；06年被评为全区十个杰出青年教师，全区“四五”普法先进个人，全区优秀党总支书记；07年被评为聊城市优秀教育工作者；08年被评为全省图书发行工作先进个人，全区校改工作先进个人等荣誉称号。
我们青年教师是学校的未来，是新时期实施教育改革的排头兵，肩负着学校持续发展的重任。所以，作为青年教师应不断修炼，自我完善，提高整体素质。在充分认识和遵循教师发展规律的前提下，努力寻找科学的途径和方法，使自己成为一名专家型教师。有以下几点和大家共勉。
重视知识的积累、拓展和延伸。我们在日常工作中发现，许多青年教师在课堂教学和常规管理方面仅仅停留在书本的知识和理论上，缺乏对具体事物的分析和判断，缺乏机动灵活性，缺乏知识纵向和横向之间的联系，缺乏知识的延伸和拓展。遇到问题难以应对，上课时教学语言单调乏味，组织教学生硬，板书凌乱，抓不住重点。处理问题简单粗暴过于草率，不能用辩证的目光看待问题。这充分表明知识与经验的积累不足。因此，解决这些问题最好的方式就是学习，学会读书，学会向有经验的老教师学习，不断的学习才能不断的进步，绝不能有丝毫的懈怠心理和满足感。
学会反思。著名心理学家波斯纳提出过这样一个教师成长的公式：经验＋反思＝成长。无论在教学中，还是在管理中，反思有利于教师经验量的积累，有利于教师经验质的提高，有利于教师经验准备性的提高。反思要侧重于教学设计、课堂组织与管理、学习活动的促进，学校活动的开展、学生个性的发展和思考、师生关系的沟通、自我评价和评价学生学习和行为习惯等方面。现在许多教师都有了开博写教育教学反思的习惯，我从中也学到了不少的东西。
学会研究。现代教育需要教师具有判断能力、分析能力、处理问题能力、整合能力、发散思维能力和潜能开发能力。这就要求教师首先要具备科研能力。很多教师认为科研是学校的事，是一个很难的事，这是畏难情绪和不自信的表现；有的教师则认为要搞也得有个省级、市级的立项课题，这是好高骛远的思想在作怪。事实上，我们要研究的问题无处不在，只要我们善于发现问题，从发现的问题出发，对困惑的问题进行释疑，对问题的解决进行探索，就是一种很好的应用性研究。许多论文和课题就是从身边的小问题小事件挖掘延伸出来的。只要我们带着问题去思考，总会有所发现和创新。课题研究重要的作用就是培养了我们一种科研意识，在实施过程中提高了内在素质。
学会大爱。用爱的激情去点燃前进的动力。既然我们选择了这一行，就要认真去爱我们的事业，我们的工作，我们的校园，我们的学生。有爱，你才会拥有一切。
最后，预祝各位教师抓住这一良好契机，让我们共同携手，以百倍的热情，比、学、赶、帮，在自己平凡的岗位上尽心尽力地做好每一项工作，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，努力实践教师誓词所作的庄严承诺。乘素质教育之长风，以深厚知识功底为船，以教育科研为桨，披波斩浪，驶向更加完美的教学境界。用青春和热血去挥写人生的壮丽 篇章，为教育事业发展作出更大的贡献！
篇12：教师表彰会上的发言稿
各位领导、老师：
大家好！今天能在这里发言，我感到非常荣幸，我非常感谢省委党校能为我提供这次向大家汇报工作的机会。下面我就从以下几个方面进行汇报。
一、认真上课，努力探索，教学水平稳步提高
众所周知，教学工作是党校的中心工作，我所在的法学教研部每年承担的教学任务都非常繁重，我作为我部主持工作的负责人，积极发挥带头作用。在主体班讲授了《提高依法行政水平、推进法治政府建设》、《提高知识产权意识、建设创新型国家》等五个专题，取得了良好的教学效果，得到了学员“道德为原本、知识极诚明”的高度评价，今年被授予了济宁市市级优秀教学奖。在学历班次，每年都承担七八门课程，在法律研究生班次的教学中我还经常运用研讨式、互动式、案例式等新的教学方式，受到学员普遍欢迎，今年被省委党校授予了省级优秀教学奖。在超额完成教学任务的情况下，还经常应邀到金乡县、汶上县等县市区以及市直部门为领导干部和企业负责人讲授知识产权等法律知识。
在教学上，我比较注重围绕党的重大决策和济宁市的工作重点确定选题方向；注重从“精、深、新、实”四个方面对专题下力；追求让“同行听着不觉浅、外行听着不觉深”的效果；注重从专题的理论精彩性、哲理启迪性、情感激励性、事业解惑性、语言艺术性等五性方面对专题进行完善；注重摸索教学艺术方法。在20xx年10月利用假期时间撰写了近6000字的《总结新经验、探索新思路，努力做好党校主体班次法学教学工作》的教学经验文章。20xx年9月撰写的5000多字的《关于党校教学改革和创新的几点思考》，已在我的博客上发表，并投稿于省级刊物也即将发表。通过反复磨练，摸索出了适合自己的ts讲课法。20xx年4月，在济宁市党校业教系统的教学观摩比赛中，稳获总分第一名。在主体班次教学成绩考核中多年来始终稳居前列。因在知识产权教学方面作出较大努力，为济宁市创建国家级知识产权示范城市做出了贡献，20xx年4月被评为全市知识产权工作先进工作者并接受济宁市副市长颁奖。“竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞”，我想只要我们对自己的事业具有光荣的使命感和高度的责任感，具有强烈的事业心、责任心、进取心，做到干一行、爱一行、专一行，把自己的尊严和威望建立在业务上，在理论方面多读书、多积累、多沉淀，在实践方面多经历、多参与、多交流，我们一定会克服诸多困难，在教学上赢得普遍尊重。
二、深入实践，勤于研究，科研能力逐步增强
在科研工作上，我不断提高认识，逐步增强科研能力。有人说“讲课是表演，科研是思考”，我想这句话是有一定道理的，科研成果确实是老师对一些问题的系统思考，和教学工作相辅相成，相得益彰。20xx年4月，我作为济宁子课题负责人参与的省级课题《提高领导干部知识产权能力，推进知识产权战略实施》得到了省长姜大明的批示，省政府按照有关程序进行了批办。20xx年9月，受济宁市知识产权局委托，承担了《济宁市知识产权战略研究》课题，在各县市区县级领导的陪同和支持下，完成了对十二个县市区的调研工作，掌握了济宁市知识产权工作的最新的一手资料，课题初稿已完成。20xx年12月18日，国家知识产权局网站对济宁党校的这次调研活动进行了报道，20xx年12月24日，《中国知识产权报》给予了新闻报道。本课题的完成，将为济宁市委和市政府提供直接的决策服务。在20xx年我已经发表了《人民陪审员制度的历史及发展》、《专利侵权判定中等同原则的适用》等八篇省级理论文章。我今年7月参与了山东省重大经济理论与经济发展研究基地主办的“我国城乡一体化理论研讨会”；今年8月参加了省委党校在日照召开的理论研讨会；今年9月刚刚参加了济宁市委宣传部组织庆祝建国60周年理论研讨会，提交的论文被市委宣传部选送到省委宣传部并获省级奖励。
今年年初利用春节放假时间，根据自己的实践体会和认真思考，为济宁市法制办撰写了济宁市法治工作建议，得到济宁市法制办的认可。从济宁市知识产权局调入市党校后，这七年来我一直为兖州、邹城等地的企业提供常年法律帮助，经常参与民商、行政案件的诉讼工作，20xx年8月，被济宁市司法局聘为律师普法宣讲团骨干成员到有关单位宣讲法律。20xx年9月，作为济宁市“知识产权服务企业行动”专家指导组成员深入40多家企业面对面服务。作为济宁市法学会理事，近期又被聘为济宁市仲裁委员会仲裁员、济宁市知识产权维权援助中心律师，将参与审理济宁市的有关法律纠纷。今年申报成功的省级课题《济宁市城乡一体化进程中农村土地流转问题研究》也在完成过程中。苦练内功，突出实践，通过持续的、多角度的理论联系实际，自己的业务能力不断提高。
篇13：表彰会上的表态发言稿
各位领导、同志们：
今年是实施城市长效综合管理起始之年，是开展城市环境三项整治，提升城市形象的突破之年。区市容管理局坚决服从区委、区政府的统一领导，全力做到与区委、区政府认识上统一，思想上同心，安排上同时，行动上同步，全力以赴，不折不扣地完成各项城市管理任务，打一场漂亮的城市环境综合整治攻坚战。
一、周密部署，在提高组织程度上下功夫
作为区城市环境三项整治、“双拆”的牵头部门，我们将以区委区政府高位的指挥机构为坚强后盾，以全区人民积极支持和新闻媒体的有力监督为强力支撑，充分发挥参谋助手作用，在工作中，坚持一个“高”字，高质量、高标准完成各项任务；坚守一个“细”字，对整治工作的每一个环节都要真正落实到位、落实到人；坚定一个“严”字，做到严格检查，严格标准，严格要求；把握一个“实”字，对这次整治的每项任务、要求，都不折不扣地按时间、标准和质量抓好抓实。
二、强化措施，在提高整治效果上下功夫
一是强力推进占道经营整治。我们将按照市容景观路、严管路、规范路的要求，采取班车巡查、错时整治、交叉执法、定岗定责等手段，对各类占道经营行为实施大规模、连续式、高强度的专项整治，重点做好长江路夜市排档搬迁及经九路、欣乐路等农贸市场外的摊点管理工作；按照“以人为本、疏堵有度”的原则，在适当地段设置疏导摊群，建立符合我区实际的摊点管理模式；同时配合有关部门做好小区环境、机动车和非机动车专项整治工作。
二是加强对违章建（构）筑物的查处力度。我们将继续贯彻区委58号控违文件精神，进一步健全协调联动机制，完善属地化控违责任机制，切实将顶风违建扼杀在萌芽状态；大力开展查处违法建设工作。对违法建设始终保持高压态势，全年完成150万平方米的双拆任务。
三是深入开展户外广告整治。坚决拆除设置不规范的户外广告，创建2条户外广告示范街。按照统一标准，宣传、动员业户重新制作规范精美的户外广告、店牌店招，做到高水平设计、高标准设置，进一步规范户外广告资源有偿使用收入的管理，推行户外广告市场化运作，促进户外广告管理的健康发展。
三、立足起点，在提高保洁质量上下功夫
一是进一步推进环卫作业的市场化改革。六合环卫所要进一步转变机制，逐步推行计件承包制，力争在最短时间内使主城区环境质量有新的改观。我们还将扩大晚间保洁范围，对8条主次干道、街巷实行夜间延时保洁，提升晚间重点区域的环境卫生质量。
二是努力实现环卫设施的提档增量。加快推进区垃圾卫生填埋厂建设步伐，确保年底前建成并投入使用。根据的“两站配一”的要求，为涉农街镇的14座垃圾中转站装备垃圾运输车，在主城城区新建中转站2座、公厕3座、新增果壳箱300只，不断完善城市的环卫服务功能。
四、夯实基础，在探索长效机制上下功夫
一是推行市容环卫责任区制度。市容环卫责任区制度，是将全民履行市容环卫责任由倡导型转变为依法管理的重要法律制度。我们要依法划分卫生责任区域，重新签订管理责任书，落实管理责任。加大对市容环卫责任区的监督、处罚和考核力度，对不签约、不履责的责任人，坚决按规定查处。
二是实行城管人员网格化管理。城管队伍实行“大队包块、中队包街、队员包段”的网格化管理新模式，定人员、定责任、定区域、定标准、定奖惩，做到横到边、纵到底，行政执法不“缺位”，城市管理不“断档”，把城市管理纳入制度化、规范化的轨道。
各位领导、同志们，作为市容环境卫生的主管部门，我们深知任务艰巨、责任重大。我们将进一步发扬“敢打硬仗，争创一流”的拼搏精神，知难而进，创新创优，以一流的精神、一流的举措、一流的业绩，全面完成城市管理工作任务，向区委、区政府和全区人民交上一份满意的答卷！
谢谢大家！
篇14：表彰会上学生代表发言稿
大家好！
我叫杨玉茹，来自二年级五班。我很荣幸有这个机会和你交流。首先感谢为我的进步付出了巨大努力和心血的老师们，感谢日夜陪伴我，鼓励我的同学们。谢谢你们！
早在考试前，各科老师就鼓励我：放安心，你好！正是这种鼓励推动着我前进。从第一次期中考试开始，我就把第一个学生吴作为学习的榜样。这一次，他还是第一个。就是这么高的目标，给了我巨大的动力去克服一切困难，取得巨大的进步。站在这里，我没有什么很棒的学习经验，就和大家分享一下我的做法吧。
首先，不折不扣地完成学习任务，认真听课。
我们的学科老师无疑是最好的老师团队。只要我们按照老师的要求，一步一步来，我们的学习就会取得进步。在课堂上，你要全心全意地投入，并确保你百分百的注意力。不要做任何小事，不要做任何与本课无关的事。上课一定要按照老师的思路听课，思考，学会理解，记住，掌握。积极回答老师在课堂上提出的问题，积极参与课堂讨论。就像老师说的：视线与老师视线碰撞，思维与老师思维同步。所有的课都过了之后，把握两分钟黄金时间，把学到的知识进行整理和总结。及时问自己不懂的问题。把知识点把握透彻，举一反三，甚至继续前进！对于老师布置的软任务，如背、背、听写等。课后，他们不放过机会，不耍小聪明，不需要父母的监督，自觉地提前做好自己的工作。只听老师说的。老师布置的所有任务都高质量地完成了。我觉得成绩不好很难。
第二，合理安排业余时间。
因为时间就像海绵里的水，总会有压榨。在往返学校的路上，阅读不熟悉的内容，不仅可以聚焦基因，还可以为枯燥的道路增添一种别样的趣味；当你有空的时候，也可以通过做错课本，自带材料，同步写。的两大法宝来帮助我们成功，每天的零碎时间至少是一两个小时，每天都会用到。长此以往，回报会越来越多，你与成功的距离也会越来越近。因为成功，你会一直关注那些付出努力的人。
第三，确定学习竞争对手。
总是比较，选好的跟从，选坏的换。学期开始，我在心里暗暗确定了一个竞争对手，看他每科成绩如何，我和他当初的差距是什么，现在的差距是什么；差距是在扩大还是在缩小？他的优点是什么，我的问题是什么。平时他努力学习的时候我比他努力；他很懒，我也不放松对自己的要求，直到完全超越他。然后选择下一个，找一个比自己略强的对手，努力超越他。
第四，积累一些有用的答题方法。
答题时，保持脸干净，答题纸上字迹工整。书写语言要优美，不能写流水账。如果是这样，再工整的文笔也拿不到高分。任何试卷的答案都要在骨灰盒里放清楚，想清楚了再写。也是找出关键词然后回答问题的好方法。遇到难题，可以适当放弃。如果你想了一个问题5—10分钟，还是没有头绪，那就想下一个。等所有问题都做完了，再回去想想，说不定一会儿就能解决。试卷发下来之后，首先要做的就是看错误的原因，想一想为什么这种错误是不可能的，或者是粗心大意。然后改正错误，先改正自己能改正的，等老师讲完了再把错题抄在错题本上。每一个错题都是好题，日积月累的话，肯定是自己受益。统一时间重复一遍后，一定要保证错过的人不会再犯类似的错误。
同学们，每一天都是新的起点，过去的成绩只属于过去。从现在开始，放下过去的荣耀与屈辱，骄傲或挫折，重拾勤奋之剑，找到自己的竞争对手，学会海中搏击！也许你会在下一次期中总结会上站在这里！
我演讲完了，谢谢！
篇15：表彰会上教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
我是西丁中心学校四年级2班的乞新月。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言，在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们，表示衷心的感谢！
今天我给大家分享我的学习方法，以便大家借鉴！我认为学习，首先要制定一个学习目标，有了目标才能有学习的动力。其次，课前要注意预习，找出不理解的问题，以便有针对性的，认真听讲。再次，上课要注重老师的引导，以小主人的身份，通过小组合作学习，对课堂知识，理解渗透，融会贯通。最后，课下，用心复习，认真完成课下作业，不会的问题，主动找老师、同学请教，并整理好学习笔记，这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。
今天，虽然取得了一点成绩，但这只代表过去，我不会骄傲的。我会继续努力，用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱，才有了我今天的进步，在此，我代表全体同学，对所有的老师们，爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！
请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的！
我的发言到此结束，谢谢大家！
篇16：表彰会上教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我能作为教师的代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我对获奖的教师与同学表示衷心的祝贺！接着，我带着五个感谢而来：
第一个感谢，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，在她的培养和造就下，让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢，感谢学校的各位领导，是你们的关心，鼓励和信任，给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。第三个感谢，感谢身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到班级管理，都给我很多经验，让我能够这么快的成长；我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，你们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我们今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与老师一起，共同努力，开拓进取，为我们的美好明天而奋斗。
第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌0耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把今天作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！谢谢大家！
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4.在班会上的发言稿
6.表彰发言稿
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