中国梦主题教育演讲稿
“去海边”通过精心收集，向本站投稿了12篇中国梦主题教育演讲稿，这次小编在这里给大家整理后的中国梦主题教育演讲稿，供大家阅读参考。
篇1：中国梦主题教育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
每个人都有属于自己的梦想，有的人长大相当军人，有的人想当老师，有的人相当飞行员，还有的人相当作家，这些梦想就好似沙滩上的贝壳，五颜六色。我的梦想跟他们略有不同，而是长大之后要为祖国做贡献。
首先，我要从现在开始刻苦努力的学习，不断地发挥自己的潜能，能做到最好就必须做到最好，不能疏忽大意，马马虎虎。上课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，善于思考，才能提高自己的学习成绩。对自己的学习时间要有一个合理的规划，才能学得更好。
其次，我们要有一个良好的品行、修养。我们每个人都不能做到十全十美，但我们必须要有一个好的修养，这样我们才不会受别人的议论。做事要沉着、冷静，就算遇到再大的事，也要冷静，任何事情都有解决的办法。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，吵得面红耳赤。我们的心胸要宽阔，不能小心眼儿。
有些人，现在对我的梦想就当笑话听了吧!可我只想告诉你们，从现在开始我已经改变了我的学习方式，我早已不是以前那个只看电视和玩电脑的丫头了，我变了很多。我不努力一下，谁知道我能不能成为高级人物呢!
不登高山，不知天也高也;不临深溪，不知地之厚也。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
篇2：中国梦主题教育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
梦是什么?是那大海中的一粒沙子，因为蚌的努力而变成珍珠;梦是什么?是那黑暗中的一缕亮光，因为太阳的放射而变成阳光;梦是什么?是虚实不定的，如烟雾一般，看得见，却摸不着。如果梦想没有添上那一丝艰难，一丝努力，那么沙子终究是沙子，烟雾也是看不见，摸不着。剩下的只有空想。
没有梦的人不是伟人，没有梦的国，不是强国!搏击长空是雏鹰的梦，虎啸森林是幼虎的梦，变成蝴蝶是青虫的梦，妙笔生花是作家的梦，桃李天下是老师的梦······每个人的梦，如同大海里的水，一点一滴，这些“水”汇聚在一起，形成了中国梦。我的梦有很多，岁月带走了许多许多，但那个梦一直藏在我的心底。
我的梦是台湾回归。自1949年国民党占领台湾后，台湾便和大陆断开了联系。每天，海峡两岸互相张望，但是人们说起台湾时，更多的是一种怀念、叹息的情感。祖**亲和台湾血肉之情无法分离，荷兰侵略者的罪行无法切断台湾和大陆的思念，国民党的占据也无法隔离台湾人的乡愁。在那多少个夜里我曾梦见台湾回归祖国，这半个世纪的相思终于迎来了回归!身在异乡的游子啊，母亲为等这一刻，呼唤了多少回!终于，台湾和祖国建立起了一座心中的桥，多少人泪流，多少人雀跃!那惊天动地的欢呼声将消息传遍了世间的每一个角落，多么令人激动啊······我常常被自己的梦唤醒，在漫漫长夜中，留下的只是沉寂。
那梦，多么的清晰，多么的触手可及!
总有人说，现实残酷，应放弃梦想，的确，现实残酷，实现梦想就得更加努力!
爱因斯坦曾经说过 ，人类因梦想而伟大。一个人，如果没有梦想，那他就是行尸走肉一般的生活，一个人，如果有梦想，但不去为此奋斗，这样的人就是白日做梦。梦想是一种巨大的压力，但也是一种动力，它是人生的指路灯，是茫茫大海中的一叶轻舟，是上帝赋予人的洁白翅膀，是积极对待人生的生活态度，是难以攀登的高峰，是强大力量的源泉。
中国梦，搭载着我的梦，我的梦，承担中国梦，我感到肩头的担子重重的，那是梦想的压力!人们说，梦想永远在现实的前面，这是一场人生的竞赛，我们只有加紧前进的脚步，才能超越梦想，获得成功。
我的梦中国梦，中国梦我的梦!
篇3：中国梦主题教育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
开学第一天，学校组织要求全体师生观看“开学第一课”。看完开学第一课，我的眼泪都流下来了，当同学们都走出教室，我还沉浸在在其中。是啊，不管是明星还是平民百姓，都有自己的梦想。明白了他们成功的背后的艰辛和辛酸。
淘宝网的创始人马云、“试飞英雄”李中华、影视明星李冰冰、无臂钢琴家刘伟……他们都登上了梦想的舞台，他们的成功也是从一次次实践出来的，他们的成功都是在眼泪和汗水下诞生的。我的梦想也注定与汗水和眼泪离不开，我的梦，中国梦!
最让我难忘的是无臂钢琴家刘伟叔叔让是让我敬佩不已。刘叔叔，因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃，努力追求自己的梦想，(成为一个钢琴师)经过几年的努力后，他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声，最后成了一位钢琴家。
看到这里，我就在想：啊，一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子，真是太不可思议了，我是一个四肢健全的人，既然一个没有双手的人也能实现自己梦想，那我就更应该要好好学习，天天向上，将来做个有用的人。
从刘叔叔身上，我明白了：成功之门永远都是虚掩着的，只有不断的努力，不断的学习，凭借着坚强的意志，才能克服任何的困难，实现自己心中的梦想。
如今的社会，是高科技社会，是人才辈出的社会，人们不惜一切互相竞争，得到高贵的工作和事业。在未来，我会是个什么人呢?我的梦，中国梦!
我想做一名侦探，一个举世闻名的侦探，像福尔摩斯一样。我是深具潜力的侦探，我会各种各样的疑难杂案，从一个个细节查出结果，把和平推向全世界。我的梦，中国梦。
未来，我或许是个有实力的科学家，把月球、火星……制造成我们的家园。我会研制出各种人造器官，哪儿出问题了就像组装自行车一样换上一个新零件，让人们长命百岁。我的梦，中国梦。
古代，有千千万万的待解谜题，等着千万个未来的人去解决。未来，我或许是一名出色的考古学家。我会发掘各种奇怪现象，让真理掌握在我的手里，让答案公之于众，让他们漫游在妙不可言的古代谜题之中。
未来，我可能是航天员，是杰出的漫画家、是展望未来的预言家……总之，在今后的生活和学习中，我有许多事都没有积极地去争取，总是半途而废，我应该向那位残疾叔叔学习，学习他顽强、坚持不懈的精神。同时，我也明白了：梦想和汗水是连在一起的，只有不断努力，坚持不懈才能成功。
我将会用梦想点亮成功，让成功开启我那美好的人生!我的梦，中国梦!
篇4：中国梦主题教育演讲稿
亲爱的朋友们：
你们好!
每个人都有一个梦，习近平的梦是让中国富强，而我的梦就是成为军事设计师。“少年强则国强”，只要我们强了，中国才会强大。
你看，日本今年又得到了十二架F——22战斗机，可我国却一架也没有。我们中国的“辽宁号”一开始是俄罗斯退役的航空母航，在他们眼里是一块废铁，在我国人的眼里却成了宝物，为什么中国人学了三年也学不会造航母，不是我们笨而是我们不够用心，我们的国力不够强大。
如果中国变强了，也会富起来，富起来也会更加得强大。有了梦想，才会有动力。为了这个梦想，我要好好学习，虽然会很艰苦，但我一定会坚持住的。
二十年后，也许我正站在五十层楼的落地玻璃窗前仰望我的伟大作品——“雷霆圣者”号航母和“闪电”战斗机。“雷霆圣者”号航母四周有三十个喷射器，一共可带两百架飞机，海、空切换自如。“闪电”战斗机是用“不死铁”打造的，时速是歼——20的五十倍，还带了二十把粒子激光六管式机枪，每把枪每分钟可发2亿次粒子激光。
我看着在云霄的“雷霆圣者”和“闪电”，兴奋地一边笑一边说：“我这几年的辛苦终于没有白费……”
祝我们
早日实现梦想
篇5：中国梦主题教育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
每一个人的心里都有一个伟大的中国梦，我心中国梦是做一名老师。
老师，是一个伟大的职业。做一名老师，可以为祖国培养更多的人才和栋梁，为祖国而培养。
但是梦境全都是真实的吗?答案告诉我：不是。既然梦境不是真实的，那我们就把中国‘梦’的‘梦’变成我们伟大的梦想!
我看过一篇漫画，讲的是一个初中少女经过重重困难当上了漫画家。里面有和老师的一句对白：“我叫张小菲，希望您可以记住我的名字，以后我会一直用这个名字的……您总有一天会在中国最大的漫画杂志上看到我的名字!别看不起小孩子的梦想，小孩子的梦想也是梦想!”这一句对白激励了我，让我每天认真听课以及回家认真完成当天应做的练习和作业。
我和那个初中少女一样。她一开始画的很差，我一开始的成绩也好不到哪儿去，于是我开始认真听课，回家认真做当天的练习作业。
我为什么要做老师?其一：老师是要考到大专以上才能当;其二：老师可以为祖国培养更多人才以及栋梁。我想做老师的目的就是想考验自己的能力以及为祖国培养更多人才以及栋梁……
诗上是这样写老师：老师，人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵……
当上老师，是我的梦想，更是为了复兴中华的梦想!同学们，让我们一起努力，实现我们心中的中国梦，为了祖国而实现!
篇6：中国梦主题教育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我的梦想是成为一名宇航员。因为成为宇航员可能发现其他的太空生物和其他稀有的东西。要成为宇航员，现在要读好书，学到更多的知识，学习外太空要怎样生活的知识。我觉得以我现在的知识对我的梦想还远着呢!只有不断学习，我离我的梦想才会更接近。
如果我成为了宇航员，一定让全世界的人移居到太空的每一个星球上，每人一个星球。还可以让陨石成为人们的交通工具。
只有我一个人的力量是不足够的，需要更多像我一样有梦想的孩子共同努力，才能完成这么伟大的梦想。这就是我的中国梦。
篇7：中国梦主题教育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
中国，我们伟大的祖**亲。她就像那片广阔无边的大草原，是那么生机勃勃，充满希望。而我，就好比是这片草原上的一颗嫩绿的小草苗。我的草原妈妈怀揣着一个幸福的梦想，那就是用她肥沃的土壤，滋润着我们，让我们这些小草苗在她宽阔的土地上茁壮成长，让我们的民族生生不息!
此时，我忽然想起我看过的一句话：少年强，则中国强!而我好像顿时领悟了它的含意，中国更强大的未来，将寄托在我们这一代少年儿童身上，作为新一代的少年，我要为我的梦想努力学习文化知识，像辽阔草原上的那颗顽强的小草苗一样，无畏困难，在充分吸收草原妈妈无私奉献的丰富养份和阳光雨露后，变得更加强壮!
我的梦想是什么呢?
成为一名出色的发明家，是我一直以来的梦想。我要创造一辆海陆空三用的太阳能交通工具，它不仅能像汽车一样上路，遇到马路堵塞，还可以飞升到空中继续前进;甚至还可以在水面上行驶;而利用太阳能发电既能环保节能，还能解决交通紧张的问题。
我知道，实现我的梦想需要各种高科技的知识配合，正因为这样，为了实现强大的中国梦和我的梦想，我必须努力认真地学习，我要为中国和自己加油!
篇8：中国梦主题教育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
中国梦!我的中国梦!
每个中国人都有自己的梦，有爱国之心、报国之志，有强盛国家的心愿与梦想。我虽然年纪小，可我志向大，我有一个中国梦。我的梦容易实现，只要我们每个人携起手来，愿望就会变成现实，那就是保护我们赖以生存的环境。
我很爱我的家，爱我的爸爸妈妈，我会像爱我家一样爱护我们赖以生存的家园。
我的梦就是希望人人都来多种树，多栽树，不随便吐痰，保持地面卫生洁净，空气良好。过着低碳生活。如：路程近可以步行，路程远一点可以骑自行车，也可以做公交车，尽量少开私家车。不乱扔东西影响环境，多多种树来净化空气，美化环境，减少噪声污染。不能随便乱伐树木，因为会导致沙尘暴，水土流失等灾害。随意乱伐树木、森林还会破坏动物们的家园，伤害无辜的小动物。
这些都是我不希望看到的，而我想看到的是人与自然和谐相处的景象。
妈妈说过我的一切都是国家的，将来一定要汇报回报国家，回报社会。我要努力学习，好好努力，将来做一个有用的人，我要贡献国家，贡献社会，完成中华民族的伟大复兴!
我的中国梦由小变大，由大变伟，伟大的中国梦要先从点滴除发。我要完成中华民族的伟大复兴，让我的祖国成为最文明，最强盛，环境最好，最和谐的国家，让我们中国人自豪的站在世界面前!
篇9：小学中国梦主题教育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
梦想给人带来希望;梦想给人指明方向;梦想给人精神上的支撑。每个人都有自己的梦想，都想着自己的梦想去努力，去拼搏。
我的梦想是在将来我长大以后发明一种汽车。这种车对环境没有污染，这种车从外表看起来超酷、超炫，让人们看一眼再也无法把目光挪开了，这种车内部十分宽敞，内部还有一部车载电脑，让电脑来控制汽车，是现智能化,这种车数度非常快,是世界上速度最快的车,这种车不但能在城市里穿梭,而且其越野的性能也极其标准,这种车还非常安全......最重要的是,这种车标是红色的,上面还有五颗黄颜色的五角星,和中国的五星红旗一样,让人们一眼就能看出来这是中国的车,让人们明白;这么好的车是中国制造的.
而且我连这车的名字都想好了,叫做“金博”,谐音与我的名字一样.
我要设计许多辆这种车,让后开一个工厂,叫做"金博汽车厂'',然后再慢慢增加许多分厂，再在国外建厂，不过总部还在中国。我要把这种汽车卖到世界各处。世界的每个角落都能看见我发明的车。因为，我的车标与中国旗帜一样，所以相当于在世界上每个国家，每个地区，每个角落都能见到中国的影子。
但是我成绩不太好，而且比较懒。想要实现这个目标显然很困难。不过，我还要努力，为他拼搏。
篇10：小学中国梦主题教育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
一个人的梦有许许多多，而中国十三亿人的梦，在一起是中国梦。我曾经梦想着自己是一名画家，拿起画笔把祖国画在画板上，让人民欣赏祖国的辉煌。把山峦河流、一草一木、一花一石都画在画板上，让人民看看祖国的壮丽山河，把祖国的伟大画出来让我们永远记住她。做个画家可以把祖国的事迹统统画出来，放飞未来。
每当病人生病时，医生总会救死扶伤，默默无闻地奉献着。这时我想当一名白衣天使。当人们被疾病困缠时，我就用自己精湛的技术和许多先进的医疗设施来解救病人，让他们的脸上恢复原来的笑容。当一名白衣天使就要不折不扣与死神对抗，争分夺秒与生命赛跑。但是，看到病人身体得到康复，我心里就很高兴。
当老师在讲台上教课时，我自己也想当一名老师。当自己坐在办公室时，桌上放满了作业本和报纸、红笔。听到早读铃响时，就听到了学生们的读书声，我仿佛在遨游书海一般。上课铃响了，我拿着课本走上讲台，望着同学们的笑脸，我也知足了。我讲课文时，同学们聚精会神地听着，我问了几个问题，大家积极地发言。当一名老师真好，把知识种子播撒于孩子们的心田，让他们成为祖国的栋梁。
我有许许多多的梦想，我要用勤劳的双手去实现这些梦，中国梦，为了自己的中国梦加油，努力，奋斗。
篇11：中国梦主题教育方案
中国梦主题教育方案
中国梦主题教育方案各区市县委，市委各部委，XX经开区党工委，市级各部门党组（党委），市委直属基层党委：
为确保“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育开好局、起好步，现就做好当前有关工作通知如下。
一、抓紧组建机构，迅速进入状态
（一）组建机构。各地各单位要高度重视这次主题教育，参照市委主题教育领导小组及办公室设置，抓紧成立本地本单位主题教育领导小组及办公室，主要领导同志任组长，区市县要相应成立综合组、指导组、宣传组和督查组。各地各单位要抽调政治可靠、能力较强、作风务实的业务骨干，迅速到岗到位、集中办公。各地各单位请于5月14日前将领导小组成员名单、办公室组成人员及联系方式，报送到市委主题教育领导小组办公室综合组（电子文档发送到邮箱XX，格式见附件2），便于上下对接联系。
（二）建立制度。各地各单位主题教育领导小组及办公室要建立相应的工作制度，明确工作职责，迅速开展工作。要及时召开会议，研究办法措施，细化工作安排，掌握基层动态，加强信息报送，一开始就确保主题教育推进有序、高效运转。各地要组建宣讲团，分专题、分层级、分系统深入基层开展宣传教育。基层要建立学习辅导员制度，从群众身边培养选择优秀分子担任学习辅导员，分片负责、责任到人。
（三）信息专报。从即日起，建立信息专报制度，层层上报汇总情况信息。各地各单位每个工作日12时前，要将开展活动的情况信息资料报送市委主题教育领导小组办公室（请将电子文档发送到邮箱XX）。
二、抓紧动员部署，确保组织发动全覆盖各地各单位要采取召开党组（党委）会、党员干部大会、群众大会、广播电视会议等多种方式，迅速动员部署主题教育，确保参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖。
（一）责任主体和动员时间。各地各单位要按照属地管理、以块为主、条块结合的原则，明确责任主体，对建有党组织的单位，按照党组织隶属关系进行层层动员；未建立党组织的，属于独立法人单位的，由该单位主管部门或有行业指导关系的上级组织进行指导，单位主要负责同志进行动员；对不属于任何一个组织或单位的流动人员、自由职业者、其他自然人，由所在地村（社区）党组织、村（居）委会统筹纳入组织动员的范围。
（1）区市县、市级各单位在5月13日前完成组织动员，乡镇（街道）、村（社区）在5月15日前完成动员。
（2）非公有制经济组织、社会组织等其他法人单位，建有党组织的，由党组织牵头，协商企业主或出资人共同负责组织动员；未建立党组织，有行业主管部门的，由行业主管部门牵头协调组织，在5月15日前完成动员；没有行业主管部门的，由所在地乡镇（街道）、村（社区）党组织、村（居）委会统筹负责组织，在5月中旬完成动员。
（3）个体工商户群体的学习动员，由工商部门牵头，与所在地党组织协商后统筹组织动员，在5月中旬完成动员。
（4）其他无组织、无单位的流动人员、自由职业者、其他自然人，由现居住地村（社区）党组织、村（居）委会负责组织，在5月中旬完成动员。
（二）动员工作要求。各地要层层动员到村（社区）、到组（院落）、到户，各部门（单位）要动员到支部、到车间、到班组等基层一线。动员工作要做到三个讲清楚：一是讲清楚开展活动的目的意义，让大家明白实现“中国梦”与谱写“中国梦”XX 篇章的关系，“中国梦”、XX 篇章与单位、个人“梦想”的关系，充分认识到这个活动与单位和个人切身利益休戚相关。二是讲清楚开展活动的内容要求，让大家清楚本地本单位主题教育的总体安排、具体内容、时间阶段，切实把思想统一到省委、市委的部署和要求上来。三是讲清楚每个层面、各类群体、职工群众该做什么、该怎么做、要达到什么样的效果。
三、抓紧细化措施，特别突出针对性
（一）细化活动措施。各地各单位要根据《中共XX市委关于在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育的实施意见》（广委发[]15号）文件要求，立足本地本单位实际，抓紧提出开展主题教育的具体办法和重点举措，特别是要根据领导干部、普通党员、基层群众等不同层面受教育群体的实际，有针对性地选定教育内容和学习重点，选择合适的教育学习方式，拟定适合各类群体实际的'交流讨论方式和检查验收标准等，力求贴近实际、贴近群众、解决问题，不搞形式主义，切忌空话套话和一般化要求。
（二）合理安排时间。主题教育为期2个月左右，大致分三个步骤：从现在起到6月初为集中学习、实践教育阶段，6月初到6月底为广泛交流经验阶段，7月上中旬为活动总结、建章立制阶段。各地各单位要按照进度安排，科学设计教育内容和活动日程，把任务分解到天、把责任落实到人，做到开端有动员引导、节点有检查督促、收尾有验收总结。
（三）确定一批示范点。各地各行业系统要遴选一批工作基础较好、具有代表性的基层单位，作为主题教育的示范单位，明确为领导联系点、工作示范点，进行重点联系、跟踪指导，及时总结典型经验，供面上学习推广。
四、抓紧组织学习，创新学习形式各地各单位动员大会后，要立即启动教育学习。
（一）编印学习资料。要紧扣“学习宣传中国梦”()这一任务和“三大专题教育”，精心设计学习内容和活动方式。市委主题教育领导小组办公室将在5月中旬编发通用的学习资料目录。在此基础上，各地各单位要结合自身实际，根据不同地区、不同行业、不同系统，特别是不同层面受教育对象的具体情况，编印乡土学习材料、专业知识读本、专题辅导教材等学习资料和目录，强化学习的针对性和实效性。
（二）丰富学习形式。要采取个人自学、重点辅导学、对照榜样学、立足岗位学等多种方式开展学习教育，普遍采取领导讲党课、专家讲形势、先进讲体会等方式，组织群众深入学习。坚持发展教育要有关联性、感恩教育要有对比性、思想教育要有针对性、法制教育要有警示性，触及思想、触及灵魂，确保人人受教育，个个有提高。各基层单位要创新活动方式和载体，特别是要针对农村、街道社区、“两新”组织、流动人群等不同对象实际，采取形式多样、生动活泼、群众易于接受的方式，寓教于学、寓教于乐。
五、大力开展宣传，营造良好氛围
各地各单位要制定详细的宣传工作方案，高密度、强声势的抓好媒体宣传和社会宣传，在动员阶段迅速升温、营造氛围，在学习讨论阶段突出重点、打造亮点，在总结阶段形成特色、升华成果。在媒体宣传方面，要运用电视、广播电台、报刊杂志、互联网络等媒体开辟专刊专栏，广泛宣传主题教育的重大意义、各行各业涌现出的先进典型，及时报道活动取得的良好成效。在社会宣传方面，要采取灵活多样的方式，通过制作倡议书、公开信，进院落、进楼宇、进住户开展宣传；通过悬挂宣传标语、制作广告牌、LED显示屏、组织宣传队、编演群众喜闻乐见的节目等多样形式，实现对全体群众宣传的有效覆盖。
六、严格督促检查，确保活动取得实效
各地各单位要加强对主题教育的监督检查，建立健全督查工作机制。充分依靠各地各单位党委（党组）的监督主体作用，发挥好各级纪检监察机关、督查机构的督促检查作用，统一部署、适时派员深入基层，开展有针对性的监督检查和重点抽查，现场督办、跟踪调查、回访督促。要综合发挥新闻媒体、社会团体、广大群众的监督促进作用，做到全过程监督、全方位监督、全领域监督，确保主题教育有力、有序、有效开展。
篇12：中国梦主题教育总结
xxdd队积极响应省市开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的号召，在干部职工中第一时间作出动员和布置，并结合dd队工作制定实施方案，精心组织、扎实推进主题教育。
(1)抓好结合，力争将活动化虚为实。坚持务虚工作务实抓的原则，在整体活动规划中注重与省市和总队的要求相结合、注重与dd队的实际相结合、注重与dd的业务推进相结合、注重与“走建惠”、“挂包帮”、文明创建等活动相结合，着力实施三大行动（成才行动、强队行动、服务行动），以期通过教育实践活动的开展达到推进国家dd工作的目的。
(2)立足长远，力争将成果内化于心。集中式主题教育虽仅有2个月左右，但队在活动计划时仍着眼于长远考虑，突出在总结经验、开拓创新、建章立制等方面下功夫，将有效做法、科学举措、创新理念、长效机制不断凝炼升华，对工作纪律、学习教育、创先争优等方面制度在集中学习阶段进行讨论修订，出台规范、励志的制度，营造良好的干事创业氛围，不断把活动成果转化为干部职工的内生动力，助力xxdd队“二次创业”。
(3)选好载体，力争将活动寓教于行。以实现中国梦为指引，认真组织开展好三大主题教育，根据教育党员干部、提升dd能力、推进统计工作的实际需要，精心选择活动载体，扎实推进“《中国梦》读书月”、“解读中国梦、增加正能量”专题辅导、“十八大精神、党建党史、文明创建”知识竞赛、“畅想中国梦、献身大dd”大讨论、“党建进社区”、“慰问下基层”、“送法入企业”、“志愿者服务”等主题教育实践活动的开展，力争体现出活动主旨和dd队特色。
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