法院总结表彰会好警嫂代表发言稿
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篇1:法院总结表彰会好警嫂代表发言稿
法院总结表彰会好警嫂代表发言稿
各位领导、全体干警及家属们:
大家好!
我叫asd,是xx人民法庭庭长xx的妻子。今天作为“好警嫂”的代表站在这是发言,我很荣幸!
老安当兵的时候,我是一名“军嫂”。在座也有不少当年的“军嫂”,当“军嫂”的不易,想必大家都有刻骨铭心的`体会。虽然他每年都有探亲假,但却很难休一个完整的假期,往往都是刚刚体味到相聚的喜悦,便要再尝离别之苦。就这样,在聚聚散散的煎熬中,我们一路走来。曾经有一个朋友在闲聊中问我“想他了,撒个娇没处撒,恨他了,想打他又够不着,你着不着急?”一句话惹得我眼泪差点儿掉下来。我是一名教师,有一次带着学生出完早操,离宿舍老远就听到儿子的哭声。跑过去一看,我两周多点儿的儿子正光着身子、趿拉着我的拖鞋在院子里哭着喊着找妈妈呢。要知道,那可是滴水成冰的寒冬腊月天呀!儿是妈的心头肉,当时我的心简直就要碎了!那个时候我一个人带着孩子上班,孩子感冒发烧我整夜守着、自己病了一个人扛着、家里的担子也只能独自挑着,从来也没有给老安说过,怕影响他的工作。
不指望他出人头地,也不稀罕能夫贵妻荣。听到老安转业的消息,我着实高兴了一阵子。我从一名“军嫂”变成了“警嫂”,心想,这下我和孩子该能象别人一样有个正常的家了吧。下班后能帮我接接孩子,星期天能陪我逛逛商场该多好!我沉浸在对舒适安逸生活的憧憬之中。
可没想到,20xx年3月,法院安排他到条件艰苦的xx法庭工作,我是一百个不愿意,跟他赌气、不理他。可他只撂下一句“基层总要有人去,这是院党组的决定,我必须服从”,然后就去报到了。xx法庭人少,忙,经常加班值班,离城里又远,也为了节约开支,这些年来,他如果不是来机关报案、开会,平时很少回家,家里的担子还是落在了我一个人身上。今年暑期是奥运安保最关键的时候,好不容易放暑假回家了,他这个做爸爸的却没有陪过孩子一天。暑期也是我最忙的时候,可我拖着疲惫的身子回到家里,还要去辅导检查孩子的作业、做饭料理家务。说实在话,我心里是真有怨气!我有我的工作,挣的钱也不比他少,凭什么就该我一个人忙里忙外的照顾这个家?但是今天,看到我丈夫和他的同事们取得的成绩,看到咱们法院为社会和谐稳定做出这个大的贡献、取得这么多的荣誉,我就是再苦再累,也认了。我的付出,值!
参加今天的总结表彰大会,是法院领导对我们这些“警嫂”的关爱、肯定,更是鼓励和鞭策。我将继续在做好本职工作的同时当好“贤内助”,辛勤操持家务,精心培育孩子,尽心孝敬老人,解除丈夫的后顾之忧;当好“防火墙”,一如既往支持丈夫遵章守纪,廉洁奉公,公正办案,永做人民满意的好法官;当好“和谐桥”,继续关心法院建设,关心邻里团结,关心社会和谐,在法院和社会之间搭建一座和谐的幸福之桥,用自己的实际行动来证明自己无愧于一名警嫂的光荣称号。
谢谢大家!
篇2:表彰优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同志们,大家好!
金秋送爽,金桂飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第26个教师节。能作为优秀教师代表发言,我感到非常荣幸。首先,祝全体教职员工节日快乐、幸福安康!作为一个普通老师,做的都是平凡的事情,能获此殊荣,我要感谢学校,感谢学校各级领导,感谢身边很多陪我一路走来的同事和我的学生。借此机会,跟领导和同事们交流一下我工作和教学的几点体会。
一、做一个教师,就要爱校爱岗,倾尽热情,竭力而为
我选择了教师这一职业,把教书育人当做自己一生的事业来做。我爱这一事业,把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得完美,时刻用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,无论是做科任老师,还是当班主任或年级组长,都用心做好每一件事。我爱这一事业,力争做一个开拓进娶不断完善自我的好老师,奉献教育,服务学生。面对学生,在做人上、学习上、纪律上严格要求他们,在生活上处处关心他们,帮助他们。213班刘欢同学生病,因其家在外地,父母不能及时赶来,我便带她前后去了三家医院,最后确诊为麻疹,又为其垫付部分医药费,先住院治疗(班主任、生活老师、校医等也给了很多帮助)。冰灾时,我和很多同志一起为外地学生捐棉衣御寒;节日里,我会喊上不回家的外地学生一起过节。我爱这一事业,所以经常提醒自己:在市场经济的背景下,作为教师,更需要保持一份清
醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高,更需要宁静为学,宁静为人,永不满足,永不停步。今年是我从教的第二十八个年头,曾有多次改行的机会都被我放过,像翻译局、外事办、大型外企等单位。我热爱这三尺讲台,我爱我的学生,能在每天周而复始的平凡而琐碎的工作中获得快乐,十分享受这份寂寞和清高。我深爱六中,因为我见证着她的起起落落,她也见证着我的喜怒哀乐,维护她的形象成了一种习惯,为她付出是心甘情愿的。所以,只要是有利于学校的事情我都会以一种义不容辞的态度去做,例如:积极参与学校的招生工作、宣传工作等,不讲价钱,不计得失。
二、做一个教师,既要有个人风格,更要讲团队精神
我是一个性格直率而乐观的人,认定的事、承诺的事都会一做到底,不放弃、不妥协、不怨天尤人。在工作中,一方面,这一性格可以成为一种精神,那就是坚忍不拔,持之以恒的精神,给予我无穷的动力。工作中,我一直本着这样一个原则:一切从工作出发,为了共同的进步,对事不对人,尽量不让工作中的矛盾影响同事间的感情和协作。但由于工作中的直率,当时也许忽略了对方的感受,造成了我这一性格另一方面的体现,也是我回想起来对团队成员深感歉意的地方,所以借此机会向队友们表示深深的歉意。同时还是要感谢大家对我的理解和支持!
担任年级组长期间,心里总思量着如何带领团队把工作做好,除了用心做好各方面的协调工作外,就是琢磨高考如何多考几个学生的问题。为了缩短我和团队的磨合期,我处处以身作则,尽自己所能在工作上帮助队友,在生活上关心队友,在学校各项检查中,无论班级
管理还是学生管理上有任何漏洞,我都首先承担责任,再与大家一起研究对策。很快我得到了大家的理解和认可。这就应了巴尔扎克的一句话:坦白直爽最能得人心。最值得一提的是这支班主任队伍,老中青三结合,各有自己的带班特点,工作中都能取长补短,通过每周一次的组内班主任会(每周一第七节课,雷打不动),大家畅所欲言,遇到问题共同解决,能在组内解决的问题,绝不上交学校。每当遇到班主任不好处理的学生或难以应付的家长时,我会自觉做好后盾,进行耐心细致的批评教育,有时需要动之以情,晓之以理,有时则需要充当恶人,与言行恶劣者“斗智斗勇”,直至问题解决,久而久之便成了“恶人头”。正是这样的工作氛围,使每个人都有所收获,尤其是年轻班主任成长迅速。之前,我校生源每况愈下,即使如此,还是想出成绩。谁都不愿意付出三年的结果是竹篮打水。就是这样一种不放弃的精神影响着整个团队,大家精诚合作,群策群力,统一认识,统一目标,绝不把责任推到生源上,从不找借口,不谈待遇,不抱怨差生面广的问题,而是在保稳定的同时,密切关注有希望的学生,尤其对高考上线边缘生加大关注力度,认真寻找突破口,力争把不可能变成可能。就拿今年刚毕业的这届来说吧,我们把基础差、尾巴大这一实情放在心里,从高一起,按照学校领导的部署,除了狠抓文化成绩的突破外,全面开展小门类的培训。通过几次组内班主任会,统一思路,反复商讨工作策略和方法,随后,各班主任与学生、与家长做了大量细致的工作,充分利用校内外的师资力量,逐步组织起了美术、书法、音乐、体育、播音主持、表演、编导、摄影、服饰表演等专业小组。为了确保培训效果,我始终关注着这些艺术生的成长,
通过经常与专业课、班主任及文化课老师沟通,到培训现场观摩等,对专业生的专业水平、文化成绩及思想动态等方面都了如指掌,分阶段分类别召开学生会、家长会,对他们提出具体的阶段性要求,使他们稳步提高。三年来,我们团队在学校领导及各部门的大力支持下,通力合作,克服了很多困难,采取了种.种措施,经过不懈努力,最终在今年的高考中取得了令人振奋的好成绩,不论是实验班还是平行班都享受到了了成功的快乐。回想三年,大家都觉得工作得很开心,合作得很愉快,再苦再累也值了。
三、做一个教师,就要立足教学,力争学科佳绩
上一年度,我担任高三213班的英语教学工作,该班为理科实验班,男生多女生少,英语学习的积极性相对不够高,尤其部分数理化成绩突出的男生,像吴硕、谢星、龚利等同学,英语基础很差,总是徘徊不前。针对这一状况,我采取了很多措施,通过与他们谈话,利用课余时间义务为他们上小课,指导他们如何从最基础抓起等,效果明显。同时,针对其他同学的情况,为了达到整体提高,一边抓尖子生,一边按部就班的、扎扎实实的搞好考前的三轮复习和训练,重点是知识要点、高考词汇的背记落实,也包括听力训练和解题技能的培养,事事讲实效,精讲精练,还自编了针对性的讲义和练习,在批改作业、批改试卷和解答问题时,我都有详细的记录,记下学生常出的问题,再分专题编写成易混易错点的讲义和练习,学生很感兴趣,收获很大。认真敬业的工作态度感动着每一位学生,生动条理的课堂吸引着学生,逐步提高的英语成绩让学生充满了信心,教学工作得到学生的一致认可。通过师生共同努力,在今年的高考中,英语取得了可
喜成绩,班平均高达116分,其中,130分以上8人,120分以上26人,最高分为143分,是张辉同学。记得高一第一次月考,张辉的英语成绩为班上第27名,只有七十几分,为了在他身上实现突破,针对他的特点,我制定了长期的详细的个别指导方案,到了高二下期,他已基本稳定在年级前几名了,进入高三阶段,他的英语成绩迅猛提高,遥遥领先了。
同志们,瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,深入思考,我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。
很多优秀的教育前辈都这样认为:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
威尔逊曾这样说:我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家。记得涂校长在今年上半年高考前,曾对我们全体教职工说过:我们都在做一个梦,那就是能够考出一个北大清华生来。这个梦想实现了。学校新领导班子进校以来,一直领着我们在做一个梦:那就是让六中重振雄风,尽快跻身于名校之列。他们正带领我们为了这个梦想奋斗着。我想:这个梦想实现的日子不远了!
我的发言完了,谢谢大家!
篇3:表彰优秀教师代表发言稿
各位老师:
下午好!
今天,我将我们学校在语文教学改革中的一点思考和一些探索、尝试和大家共同探讨,希望能得到各位老师的指导和帮助。
在教研室闫老师的专业指导和赵校长的关注下,我校的语文教研从扎扎实实搞教学出发,定时间、定地点、定人员,坚持每周一次的集体教研,每周一第三节、第四节课的时间开展语文教研活动。我校的语文教研特别重视集体学习和教学研究课的交流。在教导处的组织下,12位语文老师以“个体研读与集体研讨相结合”的方式开展理论学习,大到法律法规、新课程理念、标准,小到字音、词语。学习的同时,老师反思自己的教学活动,从中发现问题,共同分析讨论,能当时解决的为最好,不能解决的问题,或是会后老师继续查阅资料研究,或是咨询闫老师。在理论引领下,老师们提高了对新课程和校本教研的认识,拥有新的评价理念,在指导学生学习时采用科学的教学方法,从而大面积提高课堂教学质量。然后,根据课堂学习情况,有的放矢地开展培优补差工作。
学校坚持开展校本教研中老师的“五个一”活动。赵校长亲自设计、印刷相应的表格。自修笔记、教后记每周教研时老师自觉交齐,典型课例或个案按学校周次表中安排的时间上交,研讨课、课改总结,每期选定时间集体交流。
老师们在校本教研这条充满艰辛,更充满希望的探索之路上洒下了辛勤的汗水,也迎来了收获的喜悦。在教学活动中,老师们倡导“自主、合作、探究”的学习方式,重视拓展教学内容,丰富语文实践活动,力求全面提高学生的综合素养。下面我简单把我校的几项活动介绍给大家。
活动之一——古诗诵读
古诗节奏感强,韵律和-谐,读起来琅琅上口,孩子们爱读,在读的基础上熟读成颂。诵读古诗,既能了解中华传统文化,又能培养学生的语感。
我们知道,人类有两大学习能力——记忆力和理解力,二者缺一不可。一个人记忆力的发展是从零岁开始的,一至三岁即有显著的发展。三至六岁,其进展更为迅速,六至十三岁,则是一生中记忆力发展的黄金时期。老师们,六至十三岁也就是我们小学阶段是一个人记忆力发展的黄金时期。我们完全可以在这一黄金时期让孩子们背诵一些美文佳作、名篇警句,让语言文字在儿童心底多一些积淀,多一些感悟。试想,如果我们不准备一些有价值的书让学生读、背,他就只能背小学课本,甚至背电视广告。我们引导学生:在正确的时间干正确的事。而且在学生记忆力发展的黄金时期加以训练,其记忆能力会达到较高的顶峰,为他的人生打上亮丽的底色,孩子们会受益终身。
新课标要求小学阶段背诵规定的70首古诗,教导处统筹安排,每个年自百分网 www.oh100.com ,请保留此标记级每学期背诵其中的10首,这样用三年半时间背完70首,四年级下期——六年级将古诗分类整理积累,如思乡诗、送别诗、边塞诗、惜时诗、爱国诗、咏月诗、言志诗、描写春夏秋冬的诗分类诵读古诗,学生便于提高记忆效率,更利于活学活用。
要想让古诗诵读活动有效开展,学期中间教导处要进行古诗抽测,或举行形式多样的古诗比赛活动,了解学生积累背诵的情况。现在,我校五百多名学生以饱满的热情投入到古诗诵读活动中来,古诗诵读成为学生喜爱的一项学习活动。每位学生都能正确、流利地背出规定的古诗,随即抽测,人人皆会。
活动之二——引导学生读整本的书,每学期不少于5本,采用读书笔记与读书卡相结合的形式检查
伟大的文学家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。社会发展证明,这不仅是一句名言,而且是一条颠扑不破的真理。从古至今,大凡名人志士成功之道无不来源于勤读书,就连科学天才爱因斯坦、爱迪生、牛顿无不嗜书如命,奉科学知识为神明。
科学研究表明,人类所获得的系统知识大多数来源于读书。而学生时代的阅读占一生阅读总量的80%。所以,阅读对人的成长具有至关重要作用。
《课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上。
什么样的学生算“合格”?通过教研学习,我们每位老师拥有一份新的理念——引领学生大量阅读,是让每位学生有着另一种层面上的合格。
按科学规律办事自然会提高教学质量——语文教学即母语的学习过程,“母语的学习永远离不开科学的、有兴趣的重复”。据研究机构的统计,一个人要想真正领会、创造性地运用母语,应该读1000本以上的书籍。
结合实际情况,我校新配置8万元的图书,我们制定了一项语文教学追求——平均每人每学期阅读不少于5本的图书。形式灵活,有老师在班级中的诵读,也有学生的自主阅读。如,我校五二班的语文教师张新淮,今年51岁了,坚持每周二、周三中午带领学生走进课外名著,四二班的张瑞琴老师,带领学生成立阅读小组,共同读书,共同交流。经验丰富的老教师给我们年轻教师树立了榜样,我们自然也脚踏实地地去引领学生多读书、读整本的书。
我们深深的体会到,虽然“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”让我们成为学生阅读的促进者,尝试为学生的终身发展打下坚实的基矗
活动之三——收集对联、名人名言、谚语等
活动之四——分类整理课本中的日积月累和读读背背
篇4:护士年终表彰代表发言稿
在这桃花盛开、草长莺飞的美好时节,我们迎来了一年一度的“5.12”国际护士节。5月10日,XX市中心医院-结防院隆重召开庆“5.12”国际护士节暨总结表彰大会。院领导及全体护理人员参加了会议。
会议由副院长夏家林主持,护理部主任李洪娥宣读了《关于表彰20xx年度护理系统先进集体和先进个人的通报》,院领导向获得表彰的3个先进集体和105个先进个人颁奖。
省级优质护理服务示范科室内一科护士长、心内科护士李慧作为先进集体和先进个人代表上台发言,就优质护理服务实施过程中的实际问题做了经验交流。
XX市中心医院-结防院长王士亮在讲话中代表院党委向坚持在护理岗位的广大护理人员致以节日的祝贺和亲切的问候。王院长充分肯定了医院护理工作所取得的成绩和对XX市中心医院-结防院发展做出的贡献,就如何做好护理工作提出4点要求:
一、继续弘扬南丁格尔精神,做好本职工作。
二、切实转变观念、改善服务质量。
三、强化培训、提高护理质量。四、深化优质护理服务示范工程,全面推广优质护理服务。
副院长夏家林就如果落实本次会议精神,进一步做好护理工作提出3点意见:
一、以先进模范为榜样,树立我院护理人员良好的职业风范。
二、增强创新意识,不断促进护理技术和服务质量的提高。
三、转变护理工作模式,全面执行护理职责。
最后,XX市中心医院-结防护理人员奉献了精彩的文艺演出,优雅的礼仪展示、感人的护理工作情景剧弘扬了南丁格尔精神,展现了护理团队良好的精神风貌和职业风范。
篇5:护士年终表彰代表发言稿
我曾经参加过一次xx三院风湿免疫科周三晚上的学习活动,记得当时我说了两个词(即感想)--一个是敬佩,另一个是羡慕。今天看到刘主任带领的这个团队,看下面这些年轻大夫,每个人均表现为科室的中坚,中坚诞生的关键是领导的带领。
从一个小大夫如何快速成长,科室氛围是非常重要的.,xx三院风湿免疫科在刘主任带领下,创立了一个这么好的学习氛围,也是我非常敬佩刘主任的一方面。另一方面,给我感受特深的就是坚韧和持久(我觉得这点是特别让我佩服的一点),这么多年,几年如一日地坚持,作为我个人来说,我真的像刘主任学习。
还有一点,就是刚才护士长总结发言所说的--在我们现在这个医疗环境中,个别慢性病病人在病痛折磨下,容易有心态的扭曲,我们大夫改变不了大的环境,我们只能用心去温暖他们,取得病人的谅解,这一点刘主任所做的事情也是非常值得我们学习的,他做的医患沟通平台非常好,我们天津市人民医院风湿免疫科护士长也加了刘主任的微信,向刘主任学习这种医患沟通经验,只要我们做了我们该做的,将心比心,大多数病人还是能够谅解的。
篇6:护士年终表彰代表发言稿
我来说两句,今年我是第二次参加了,感谢刘主任带领的团队给我们海淀医院风湿免疫科无私的帮助!
刘主任从今年9月份开始,正式担任xx医院学科带头人,他带领科室人员,包括姚xx及赵xx主任,来出门诊和查房,大家均超负荷工作,让我很感动,谢谢刘主任,还有科室所有的大夫!
篇7:护士年终表彰代表发言稿
我今天是带着学习的态度来参加xx三院风湿免疫科年终总结表彰大会,我觉得在刘教授带领下的这个团队,真是一个充满正能量和朝气蓬勃的团队,在这个团队里,除了自己做到外,科主任还需起核心作用,带领科室逐渐成长起来,刘主任经过不懈努力,实现了科室的发展,是我们学习的榜样。
另外,我觉得三院风湿免疫科建立的《中国风湿病公众论坛》微信平台,不仅对病人,而且对科室和学科,起到了极大的宣传作用,使科室的知名度迅速提高,也让我们同行学到了很多知识,我经常在微信上看刘主任的学术报告,也转发给其他大夫,做得真的很好,非常的前沿,值得我们学习!谢谢!
篇8:表彰教师代表发言稿
尊敬的各位领导,老师们:
大家下午好!
很高兴能欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。首先,请允许我向大家道声:节日快乐!
今天,被学校选为优秀教师在此发言,我是受之有愧的。在弘扬,我不是最努力的,也不是最优秀的,从进校到现在,两年的时间,弘扬让我看到了很多,学到了很多,也改变了很多。如果说要表彰,我想,应该要表彰我们弘扬的整个团队。
有人说,教师是多面手,这在弘扬表现得淋漓尽致。我们是食堂工友,建校伊始,学生到校,就要开餐了,食堂只有两个师傅,老师们挽起袖子,拿起菜刀,脚踩砖头,开始切菜和打饭。我们又是宿管员,老师和领导轮流值日,白天辛苦工作之后,晚上查寝到十一二点,跟学生一起睡学生宿舍。我们是清洁工,刚开学招生的那一学期,我们20来个人,整整一个星期都在搞卫生,干干净净来校,灰头土脸回去,头发成了灰白色,鼻孔里全是灰。最艰难的时刻,我们挺过来了,靠的就是整个团队的力量!
两年来,弘扬发生的事情更让我感动。有手术后,医生要求卧床至少两周,但是不到一个星期,就跑到教室里上课的,因为放心不下学生。有生完孩子两个月不到,就回到学校担任班主任并上课的,因为学校缺老师。有家人患重病,仍坚持到校上班,最终因奔波劳累而病倒的。有下雨天跟学生共伞,学生没淋到一滴雨,自己却湿透半边身子的。更不用说那些一心扑在工作上,为学生能取得好成绩而日以继夜的……在我管理学校公众号时,有人跟我说,我们应该做一期特辑,标题就是:《最美的弘扬老师们》。我想,等到弘扬辉煌的那一天,一定不会忘记我们的坚持与努力,不会忘记我们的汗水与眼泪。
除此以外,应该表彰的,还有本期刚加入弘扬团队的十几位老师们。在金碧辉煌、富丽堂皇的实验学校和建设中的弘扬之间,你们选择了后者,宿舍紧缺,教学任务繁重,曾经的安逸与舒适已经成为回忆。也许有过失落,但是你们没有放弃,马上以饱满的热情投入到工作中去,甚至有老师把自己的办公室也搬到了课堂上。我相信:弘扬因为你们的加入而感到万分荣幸,也必定会因为你们的到来而熠熠生辉!
应该表彰的,也有曾经的和现在的实习教师们。在教师紧缺的情况下,你们的到来解决了学校的大难题。你们既是老师,又是学生,稚气未脱的你们面对着一群更加稚气未脱的孩子,也许有过困惑,但是你们没有退缩,勇敢地承担起所教科目甚至是毕业学科的教学任务。弘扬取得的成绩,离不开你们的贡献。
弘扬的团队,让我肃然起敬;弘扬的见闻,让我深深反思,也鞭策我不断进步。也许有怨,但是无悔。前途依然曲折,绝不轻言放弃。选择弘扬,我们必将披荆斩棘,负重前行。困难与希望并存,失落与自豪同在。我将不断挑战自我,完善自我,与弘扬共成长,不求做到最好,但求问心无愧!
谢谢大家!
篇9:表彰教师代表发言稿
尊敬的各位领导,弘扬的各位兄弟姐妹们:
很荣幸能在这里代表优秀教师发言,心里既激动又紧张。激动的是自己能得到领导同事的认可和鼓励,紧张的是自己距离优秀实在有一定的距离。在弘扬,从领导到老师,有许多优秀者值得我们去学习。
遥记20xx年8月,我们来到这个崭新的学校——弘扬中学。由于学校刚完工,连一条像样的路都没有。教室、寝室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而学生九月一号就要来校报到。时间紧迫!我们初来乍到,二话没说就干了起来,擦窗、铲地板、挑垃圾、清扫地面……一天下来,腰酸背痛,头晕眼花,从头发到眼睛鼻孔里全是灰尘,但是大家从未有过怨言。奋战六天,大家从未打过退堂鼓。这样无私奉献的弘扬人,值得我学习。
九月一号我们迎来第一批新生。学生良莠不齐,初二、初三学生都是其他学校分流来的,基础差、素质低,上课纪律很难维持。我们人手不够,任务繁重,夜以继日,苦口婆心,将一匹匹的野马驯服,替一批批问题孩子找回自信,把一个个成绩平平者打造成佼佼者。在领导和老师们的精诚团结、努力拼搏下,两年来,弘扬中考捷报频传。如今含笑的收获,当初如何含泪地播种,我们心里最清楚。这样刻苦勤勉的弘扬人,值得我钦佩!
我的家庭在20xx年遭受厄运,整个家庭从此欢笑不再。20xx年8月老公病情复发,我每天奔波于家庭、学校、医院之间。上有老,下有小,老公需要照顾,我筋疲力尽,心力交瘁,两次体力不支,最终因劳累住进医院。是弘扬,是弘扬的兄弟姐妹们给了我勇气和支持。一次次发起筹款,一次次热心探望,一次次精神上打气……只要说调课、请假,领导都一路绿灯。大家即使课程再多,只要开口调课,就满口答应。然而病魔无情,大家一片爱心仍未留住我丈夫的生命。在老家关市为我丈夫办理丧事时,蒋校长带领大家不远千里,一路颠簸前来悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆离去,只为能给悲痛欲绝的我带来大家的关心和安慰。——此情此义,我铭记于心,终生难忘。这样热心仗义的弘扬人,我感动!
最后,我想说:弘扬,你是我今生最美的遇见!
谢谢大家!
篇10:表彰优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!在这个金秋送爽,丹桂飘香的九月,我们迎来了学校那往日的热闹的同时,又共同迎来了又一个教师节。今天,我作为教师代表在这里发言,既感到惭愧,又感到幸运.在教学第一线,还有许许多多工作比我更出色的默默无闻的老师.在此.请允许我向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们新徽学校及我个人给予亲切关怀,无私帮助,辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福! 从第一个教师节至今,时光匆匆而过,也正是这数个由鲜花和掌声,关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不平凡的意义.因为有了在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步,因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,我们的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上.因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌.时光如逝,岁月如梭.一直以来,集团高度重视教育,关心教育,投资教育.从学前教育到义务教育,从收购学校到打造品牌,从引进优秀师资到名师团队茁壮成长,从学校各方面布局调整到关注教育,均衡发展作为新徽的教师,我们共同见证的新徽的成长.学校的面貌焕然一新,教学设施更加先进,教学管理更加科学,学校规模更加壮大.教学成绩更加优秀.这些,都不是哪一个人能够创造出来的成绩,而是我们每一个新徽人共同努力的结果,相信在以后的日子里,我们能够不断地创造出更加优异的成绩. 转眼间,我也已经来到新徽有一年多了,和其他老师一样,我每天都在做着相同的事情,备课,上课,批改作业,辅导学生.,力求把自己份内的工作做好,因为我始终认为,做教育就是做良心,也许就是因为我的一个小小的举动或者做法,就会影响孩子的一生,所以在工作上,我严格要求自己,努力提高自己的教学水平,力求达到更好.在教师这条道路上,我曾因为学生的不理解而流下委屈的泪水,也曾因为工作的失误而得到邻导的严厉批评,也曾因为学生的进步而喜悦.也曾因为工作的辛苦而彷徨.而现在,岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我。让我更加坚定了教师这条道路. 有人说教师是太阳底下最光辉的职业,有人说教师是人类灵魂的工程师,在我看来教师只是一个平凡得不能再平凡的岗位,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。我们所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣! 亲爱的老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力前行.让我们倍加珍惜目前良好的教育环境,积极融入新徽的创新创业文化.在此,我向在座的每位老师发出倡仪,倾心教育,做有境界的老师。用心教书,做有责任的老师,潜心研究,做有思想的老师。醉心课堂,做有激情的老师。真心奉献,做有爱心的老师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我新徽教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现! 桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,新徽教育再跨跃,教苑精英显身手。最后,祝所有的领导,老师。工作顺利,节日快乐!谢谢大家!
篇11:表彰优秀教师代表发言稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好! 灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着新的希望与憧憬。时光匆匆,转眼间,我已走过了的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。面对教学中的种.种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。 教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。 在这里,我想对同学们说几句话: 同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替 换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔! 同学们:老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就黄广田小学美好的明天! 谢谢大家。
篇12:表彰优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师: 大家下午好! 金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校教 师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为获奖教 师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全校获奖教师,向出席今天 大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全校教职员工致 以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、万事如意! 怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬, 我们扎根于月牙湖这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离 了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心 灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面 对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随 着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去 追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又 一个希望。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机 勃勃、蒸蒸日上;正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠 生辉,灿烂辉煌! 马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但 将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪1这段话深深地触动了 我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职 业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡 的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有 像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不 敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户 的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很 少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。 年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写月牙湖教育事业的华丽乐章。 谢谢大家!
篇13:表彰优秀教师代表发言稿
各位领导,各位老师:
大家好!
秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸列为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动。今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持
。好基储为企业将来输送合格人才的起步阶段。为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。但同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入万吨生产,创收亿,实现三年翻番目标消除后顾之忧。
篇14:月考表彰教师代表发言稿
亲爱的老师们、同学们:
本学期第一次月考已经结束了,同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天,我们在这里隆重召开月考表彰大会,表彰成绩优异的同学和班级,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。在此,向受表彰的同学和班级表示热烈的祝贺!
新学期,同学们刻苦学习,勇于进取,学习成绩不断上升。我们举行表彰大会,就是要让同学们、老师们看到前阶段的工作成绩,把每一次考试作为新的起点,及时总结,发扬优点,找出差距,更好更快地提高成绩。
借此机会,我对同学们提几点希望和要求:
一、要继续发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结,为进一步提高学习成绩而努力。
二、要继续发扬文明守纪的良好习惯。严格遵守学校各项规章制度,要注重自己的仪表,规范自身的言行,学会做人,学会合作,成为一名品学兼优的好学生。
三、要掌握科学的学习方法,提高课堂效率。认真上好每一节课,做好每一次作业,完成老师布置的每一项学习任务。学会自主学习,珍惜时间,查缺补漏,做到不耻下问,勤学好问。
四、要保证足够的睡眠时间。休息好是学习好的保证,希望同学们遵守就寝纪律,杜绝违纪现象。只有这样,才能用充足和旺盛的精力投入到紧张的学习中去。
篇15:月考表彰教师代表发言稿
亲爱的老师们,同学们:
大家好!很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开(春光明媚)的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋!
首先,请允许我代表全体教师向那些勤奋学习、追求上进的同学点个赞!向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺!你们是好样的!你们用自己的实际行动,向父母表达了你们的孝心,向老师表示了你们的尊敬,向同学们证明了你们的努力,你们理应是我们全体学生学习的榜样。
同时,成绩永远只属于过去,不管是成功还是失败,它最多只能留给我们一些自豪或遗憾,但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中,停滞不前。我们要胜不骄,败不馁,“走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。”
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,“一分耕耘,一分收获”,带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。
篇16:期末表彰教师代表发言稿
各位老师、同学们:
大家好!
在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。
美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:“你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。
在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了XX市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!
当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。
要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的”最满意教师"的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。
太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。
篇17:期中表彰学生代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们:
大家好!我是9.1班学生郭凤,今天能作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中我能取得优异的成绩,首先要感谢各科教师的辛勤教导和无微不至的关怀,他们的不断鼓励让我对学习充满希望,在这里我代表全体学生,向我们三店一中的全体教师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!
有 句话说得好,合适的才是最好的,每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法,可以让我们的学习事半功倍。在平时的学习生活中,我是这样做的:
首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙是良训, 一分耕耘一分收获”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。
其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。初三是人生关键一步。作业多,任务重是每个人都要承受的。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的青春,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造中考的成功。
第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如下课的5分钟,饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!
同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!
我的发言到此结束!谢谢大家!
篇18:期中表彰学生代表发言稿
期中表彰学生代表发言稿
期中表彰学生代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们:
大家好!我是9.1班学生郭凤,今天能作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中我能取得优异的成绩,首先要感谢各科教师的辛勤教导和无微不至的关怀,他们的不断鼓励让我对学习充满希望,在这里我代表全体学生,向我们三店一中的全体教师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!
有 句话说得好,合适的才是最好的,每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法,可以让我们的学习事半功倍。在平时的学习生活中,我是这样做的:
首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙是良训, 一分耕耘一分收获”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的.分析进行对比,以达到真正的解决。
其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。初三是人生关键的一步。作业多,任务重是每个人都要承受的。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的青春,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造中考的成功。
第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如下课的5分钟,饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!
同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!
我的发言到此结束!谢谢大家!
篇19:表彰会上学生代表发言稿
大家好!
我叫杨玉茹,来自二年级五班。我很荣幸有这个机会和你交流。首先感谢为我的进步付出了巨大努力和心血的老师们,感谢日夜陪伴我,鼓励我的同学们。谢谢你们!
早在考试前,各科老师就鼓励我:放安心,你好!正是这种鼓励推动着我前进。从第一次期中考试开始,我就把第一个学生吴作为学习的榜样。这一次,他还是第一个。就是这么高的目标,给了我巨大的动力去克服一切困难,取得巨大的进步。站在这里,我没有什么很棒的学习经验,就和大家分享一下我的做法吧。
首先,不折不扣地完成学习任务,认真听课。
我们的学科老师无疑是最好的老师团队。只要我们按照老师的要求,一步一步来,我们的学习就会取得进步。在课堂上,你要全心全意地投入,并确保你百分百的注意力。不要做任何小事,不要做任何与本课无关的事。上课一定要按照老师的思路听课,思考,学会理解,记住,掌握。积极回答老师在课堂上提出的问题,积极参与课堂讨论。就像老师说的:视线与老师视线碰撞,思维与老师思维同步。所有的课都过了之后,把握两分钟黄金时间,把学到的知识进行整理和总结。及时问自己不懂的问题。把知识点把握透彻,举一反三,甚至继续前进!对于老师布置的软任务,如背、背、听写等。课后,他们不放过机会,不耍小聪明,不需要父母的监督,自觉地提前做好自己的工作。只听老师说的。老师布置的所有任务都高质量地完成了。我觉得成绩不好很难。
第二,合理安排业余时间。
因为时间就像海绵里的水,总会有压榨。在往返学校的路上,阅读不熟悉的内容,不仅可以聚焦基因,还可以为枯燥的道路增添一种别样的趣味;当你有空的时候,也可以通过做错课本,自带材料,同步写。的两大法宝来帮助我们成功,每天的零碎时间至少是一两个小时,每天都会用到。长此以往,回报会越来越多,你与成功的距离也会越来越近。因为成功,你会一直关注那些付出努力的人。
第三,确定学习竞争对手。
总是比较,选好的跟从,选坏的换。学期开始,我在心里暗暗确定了一个竞争对手,看他每科成绩如何,我和他当初的差距是什么,现在的差距是什么;差距是在扩大还是在缩小?他的优点是什么,我的问题是什么。平时他努力学习的时候我比他努力;他很懒,我也不放松对自己的要求,直到完全超越他。然后选择下一个,找一个比自己略强的对手,努力超越他。
第四,积累一些有用的答题方法。
答题时,保持脸干净,答题纸上字迹工整。书写语言要优美,不能写流水账。如果是这样,再工整的文笔也拿不到高分。任何试卷的答案都要在骨灰盒里放清楚,想清楚了再写。也是找出关键词然后回答问题的好方法。遇到难题,可以适当放弃。如果你想了一个问题5—10分钟,还是没有头绪,那就想下一个。等所有问题都做完了,再回去想想,说不定一会儿就能解决。试卷发下来之后,首先要做的就是看错误的原因,想一想为什么这种错误是不可能的,或者是粗心大意。然后改正错误,先改正自己能改正的,等老师讲完了再把错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,日积月累的话,肯定是自己受益。统一时间重复一遍后,一定要保证错过的人不会再犯类似的错误。
同学们,每一天都是新的起点,过去的成绩只属于过去。从现在开始,放下过去的荣耀与屈辱,骄傲或挫折,重拾勤奋之剑,找到自己的竞争对手,学会海中搏击!也许你会在下一次期中总结会上站在这里!
我演讲完了,谢谢!
篇20:小学表彰学生代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!作为学生代表,我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。
在期中考试之前,能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩,只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。
当第一次月考之后,我得知自己在全年级考了22时,那几天我的心情很糟,几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕,考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想一想,懊悔又有什么用呢?这次没考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定决心要在期中考试中考好。与此同时,我还向同学请教了学习小窍门。【期中表彰会学生发言稿】期中表彰会学生发言稿。根据体会,我还编出了学习口诀:上课听、读、练:下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后,终于迎来了期中考试。我要展现我努力的成果。
期中考试过后,当我拿到成绩单,看到自己在全年级取得第一名的成绩时,真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活,我要感谢我的同学,是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们,是他们在我遇到困难时,帮我解除心中的困惑。当然,取得了一点点的成绩我们不能骄傲,成绩不好的同学也不要气馁。期中考试,那已经是历史了。我们要鼓起勇气,振作起来,去迎接新的挑战。特别是我们毕业班的同学,12月20号我们将迎来中考信息技术考查,如果考查不及格,就不能报考我们理想的学校。来年的四月份我们又将迎来中考人机对话、实验考察及体育考试,这些小中考如同地理生物考试一样,最终的得分将算入我们的中考成绩。它将会影响到我们的升学,影响到我们的命运。所以从现在开始我们毕业班的全体同学一定要时刻准备着,去努力学习,去迎接每项考查。取得理想的成绩,从而实现自己的理想与目标。
最后请允许我代表全校883名学生向为我们辛勤付出的老师们鞠个躬,说声:“老师,您辛苦了!”
谢谢大家!我的讲话完毕。
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