转正答辩演讲稿
“回头看我”通过精心收集,向本站投稿了13篇转正答辩演讲稿,下面是小编整理后的转正答辩演讲稿,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。
篇1:转正答辩演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家下午好!我是商务部15届新员工朱云鹤,很荣幸有这个机会在这里和大家分享我这一年来的收获与体会。如有不当之处还望见谅。
先自我介绍一下,我叫朱云鹤,93年出生于江苏省张家港市。进入合肥工业大学就读土木工程专业。去年7月份进入三局总包参加培训,随后加入郑州分公司商务管理部,从事专业分包管理工作。
在正式开始我的演讲之前,我首先要感谢我的师傅,马影经理,不过我还是更习惯叫她马姐。马姐不仅长得漂亮,还是工作上的女强人。一年的工作生活中,马姐的关心及帮助让我倍感亲切。除了马姐之外,我最想感谢的还是我们的部门经理,刘锐经理。我们更习惯叫他老大,因为刘经理给我们的第一印象除了严格就是细致,我也感受到了不小的压力,但随着工作的展开,我从刘经理身上学到了不少专业技能。再次感谢!4.今天我的汇报主要从两个方面展开,一是对过去一年工作的回顾总结,二是对未来工作的展望规划。 6.首先介绍一下我的工作,我的岗位是商务部预算员,但和项目上商务同事的工作不同,我主要是负责专业分包招议标。我认为我的工作主要分为四个阶段:一是标前资料准备阶段,二是开标定标阶段,三是合同签订阶段,四是后期履约协调阶段。我一直坚信这份工作绝不仅仅只是一个走流程的工作。
其次是近一年工作情况的一些简单汇报:累计招议标94项,平均每2.7个工作日开一次标;招标额4.47亿,效益率25.16%;流转各类请示63份,平均每4天处理一份请示;累计引进32支专业分包队伍。
接着谈一下近一年时间中,作为一名专业分包人的成长历程。我认为主要分为四个阶段:一是刚进公司的前两个月,迷茫期,对专业分包工作尚且没有一个清楚的认识,只能照猫画虎得处理一些琐碎事情。二是接下来的两个月,上手期,这个阶段我基本已经能独立完成一项专业分包的开标工作。而对我个人来说最重要的蜕变期,大概是去年11月开始,和我搭档的师兄因为身体原因请了一段时间假,恰恰在这段时间中,多项分包申请纷至沓来,专业分包工作的重担一下子都落在了我肩上,尽管压力山大,但我却像打了鸡血般干劲十足。最后是今年3月份至今的沉淀期,对专业分包工作已经基本掌握熟悉的我,渴望于日常工作中寻求创新,提升自己。 9.工作近一年,挑战最大的一次工作经历是去年12月,刚从师兄手中接手专业分包工作不到一个月。港区二标、十二标项目开始进场,土方、桩基、支护降水等一系列工程接踵而来。此类工程的开工意味着整个项目的开始,进场速度直接反映我司组织能力、反映能力及履约能力,是业主对我司印象及评价的重要参考因素。因此在此类专业分包工作中,及时联系资源,快速编制招标文件,紧抓重点,克服阻力是体现专业分包工作能力的关键。所幸,9项工程的开标定标工作均在半个月内圆满完成,配合项目领跑港区众多施工单位,展现了三局人“永远争第一”的争先品质。
说完了对过去一年的总结,再谈一谈对未来的展望。
首先分析下我目前存在的一些不足:首当其冲的一点主要还是缺乏现场经验,对于部分专业性较强的专业分包工程定价做不到心中有底。其次是在繁杂的专业分包工作中尚不能完全分清轻重缓急,导致工作效率较低。最后是我的总结意识不强,容易导致问题积压得不到及时有效的解决。
针对以上不足,我也制定了相应的一些措施希望在今后的工作中得到解决。首先,针对定价合理性方面,一定要挤出时间多去市场和现场进行考察,继续坚持综合单价分析制度;其次,招标定标效率方面,要求项目落实招议标计划月报送制度,使部门能够合理安排招议标时间;最后,针对遗留问题处理方面,一定要做到定期总结并向领导汇报,滚动性地动态处理各类问题。
至于未来两年的工作,我是这样计划的:首先依然是将手头的专业分包工作做好做细,确保分公司专业分包招议标工作稳步提升健康发展;其次,逐步接触项目商务工作,学习专业知识技能,打好基础,为以后去项目做好准备;最后,在项目上不断磨练自己,尽快弥补自己与同届同事们的差距,早日成为一名能够独挡一面的商务人员。
最后,对在这段时间里给与我帮助的领导、师傅和同事表示衷心的感谢。正是有了你们的关心和教导,才能使我站的更高、看的更远。 我的演讲完了,谢谢大家!
篇2:转正答辩演讲稿
很高兴能够在这里与大家一起分享我们团队的暑期社会实践策划。团队信条是:用我们专业的理性来完成我们热爱的事情。
我们团队此次的实践主题是“我国造船业走势分析及船舶设备需求调查”。这可能与我们上报的主题不相同,是我们经过讨论之后,改的主题。
在确定主题的时候,通过查找资料发现,20xx年,中国造船业在新船建造合同、交货以及订单总规模方面,首度超越韩国跃居全球最大造船国。而船舶工业可以带动冶金、机械、电子、化工、轻工等50多个相关产业和部门。比如说仅大连船用柴油机厂就有145多家企业为其配套。所以,我国造船业的蓬勃发展,必然为船舶配套业发展创造前所未有的市场机遇。然而我国目前对船舶高端技术的掌握仍然很匮乏。因此,我们认为对船舶配套业进行调研与研究是有意义并且可行的。所以,我们将实践主题确定为“我国造船业走势分析及船舶设备需求调查”,其目的是,调查造船业及船舶配套业需求及供给,寻找制约其发展的技术或因素,分析之后为投资者提供可行的投资策略。与此同时,我们在中国船舶设备网上发布了我们的调研信息。并也在积极联系对于一些地区的船舶协会。对于实地调研,我们的准备工作主要为三方面,即对实践地的了解、问卷调查的制作与访谈内容的设计。我们会根据所调研公司的特性来确定与调整调研内容。比如说大连船舶重工有限公司,它拥有国内研发能力最强的国家级企业技术中心,所以我们对他的调研重点就在于技术的开发上。
实践活动开始后,我们会按照最终联系到的企业,按地区分布依次进行实地调研。流程详细见策划书上。
由于我们专业的限制,对造船行业还不是很熟悉。但实地调研在整个实践过程中有很重要,因此,我们团队确定了3个目标。就是我们在造船厂,到底要得到什么?
一、调查其公司的船舶配件的供、求现状
二、调查其公司所造船型、接受订单情况
三、和企业负责人交流,听取他们对船舶配套产业的意见
基于这三个目标,我们的活动流程大致有三方面,一是参观生产车间,二是对相关人员进行调查问卷,三是对企业相关负责人进行访谈。
在调研活动结束后,我们会收集整理得到的信息。在此基础上,我们会充分利用网络、学校的数据库、图书馆文献等资源,书写我们的实践报告,主要是编写《中国造船业现状及走势调查报告》、《中国船舶配套产业现状及走势调查报告》、《中国船舶配套产业相关产品技术市场分析及投资分析报告》。
这三份报告的书写将是我们实践活动的收官之作,我们会本着实事求是的工作态度,确保报告数据的真实性。
在整个实践过程中,我们秉承节约、节省的原则,活动经费大约20xx元。其中包括来返的路费以及住宿费。
实践过程中,我们团队成员会互帮互助,充分发挥团队精神。
谢谢。我的介绍到此结束。
篇3:转正答辩开场白
珍惜今天尊敬的各位领导、各位同事
大家好!奉献明天今天我站在这里,心情格外激动,我有幸成为首建集团的一名正式员工, 感到无比的 骄傲和自豪,首先感谢各级领导给我这次机会,也感谢各级领导两年来对我的支持、帮助和 鼓励,感谢您们给了我一个展示自己的舞台,使我成为一名光荣的首建集团员工。
我叫李宝佳,是首建集团二安装公司第一施工队钳工班长, 年 5 月,我从学校毕业 后,被陇原鑫业劳务派遣公司派遣到首建集团二安装公司京唐连铸维检项目部,从入厂到现 在已经工作两年多了。
刚入厂时曾经迷茫徘徊过,但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企 业文化和员工热情洋溢的工作激情,使我很快融入到了这个团结向上的团队里。
在各级领导 和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了本职工作,得到了领导和同事的认可,并 被破格提拔为班长。
今天,各位领导给予了我这次转正的机会,实现了我梦寐以求的愿望, 我要以转正为新的起点,更加努力的工作,掌握更多技能,为首建集团和二安装公司的经营 发展做出更大的贡献。
通过这两年来的工作,使我学到了:第一、要严格要求自己,认真及时做好每一项工作, 以便在工作中提高自己;第二、在日常工作中要力所能及帮助其他同事,以便创造一个和谐 的.工作氛围;第三、要虚心向同事学习请教,以不断提高和充实自己;第四、从细处着手注 意积累和总结经验-----不积跬步,无以致千里;不积小流无以成江海,只有在积累中才能更 好的提高自己。
第五,要竖立正确的人生目标并为之奋斗------目标就是灯塔,指引着我们前 进,经过两年来的工作,使我找到了自己的人生目标并为之奋斗! 在工作中,我深深体会到了有一个和谐、共进团队的重要性,体会到了有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力,我很庆幸我能够在这样一个公司里工作。
公司既 然给我们提供了这样一个施展抱负的舞台, 我们就要珍惜这次机会, 为公司的发展竭尽全力, 在工作中学习,在学习中进取,在进取中超越自我。
你能翻多大跟头,集团就给你提供多大 的舞台,正是这句话,不断激励我前进,给了我不断攀登的勇气。
在工作的这段时间,无论是在生活上还是工作上,我都得到了各位领导和同事的关心, 使我在这里又找到了家的感觉,同时他们也是长者,在我们犯了错误的时候,能够悉心的教 导我,指出我的不足并给予指正,使我能够在短时间内收获更多,避免了以后类似错误的再 次发生,使我得以快速成长起来,在此,我表示深深的感谢(鞠躬)! 虽然说在这两年来,我并没有做出太大的成绩,但是通过从小到大一点点做起,使我学 到了很多岗位操作技能, 为以后工作的开展奠定了基础。
两年来我尽力做好自己的本职工作, 尽最大努力高标准的完成连铸维检的各项任务,保证生产顺行。
在以后的工作中,我要加强对班组的目标化管理,建立和谐团结的工作团队,改进自己 的不足,明确自己的工作目标,我相信一分耕耘就会有一分收获。
在工作中,通过多看、多 问、多学,为以后的发展打下坚实的基础,用实力塑造首建集团维检队伍的崭新形象。
在这两年来,我亲眼目睹了集团的成长和壮大,我深深地感到骄傲和自豪,回顾集团的发 展历程,我思绪万千,心潮澎湃;面对集团的未来,我信念坚定,斗志激昂。
并不是有一双 翅膀就可以翱翔四方,但我们始终在努力向着更高更远的目标奋飞。
我们会用我们的翅膀, 在蓝天下划出最美的弧线,成为翱翔的雄鹰,搏击长空,劲舞苍穹!同事们,让我们一起努 力,携起手来,共同为首建集团的美好明天而奋斗吧! 祝各位领导和同志们身体健康!万事如意!谢谢大家!
篇4:转正答辩开场白
转正答辩开场白
转正答辩开场白1
尊敬的张区,亲爱的肖姐、肖助,各位优秀的经理人:下午好!
首先非常感谢各位能够抽出宝贵的时间来参加外勤的转正答辩会,给予我转正的机会。不管结果怎么样,我都在此衷心的向各位表示感谢!我是梦泽园的行政经理余倩,于20xx年5月25日正式加入中联地产这个大家庭,经过一个月的实习于20xx年6月21日入职成为梦泽园分行行政经理,这是我初入社会的第一份工作,也是我内心十分珍惜的人生际遇。自入公司,至今已三个月有余,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。最初的时候内心常常感到惶惶不安,可能是因为初入社会,压力较大。但我认为正是因为压力的存在,一来使我有足够空间激发自身潜力,二来使我在工作上比较虚心谨慎,乐于进取;经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持,现在我已对工作有了一定程度的了解。以下是自我总结工作中的一些不足和个人的改善与进步,希望得到认可。
1、业务操作上虽然没有完全熟练掌握,很多细节还有待自己去摸索去请教学习。但是平常工作中我会虚心请教,善于总结错误,举一反三,使自己尽量避免去犯一些类似的错误,努力从他人身上学习借鉴,从而使自己在业务上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟练掌握业务操作,为自己的工作打下坚实的基础。
2、工作中发现有问题也慢慢养成了及时记录下来的好习惯,这样不会导致因很多重要事情搁置,得不到妥善处理,也慢慢分清了事情的轻重缓急,能够独立处理相关紧急事件。最重要的是心态比较端正,能够正面看待事情积极处理事件,不会徇私夹带私人感情,能够在心态上给自己坚持下去的动力,我相信:成功源自心态!
3、前2个月执行力并不是很强,在分行没有特别的树立威信,使分行管理做得不到位,但是这也可以说是我深思熟虑之后的战略方针,我首先考虑到的是要让同事从心底接受你,只有从心底接受你才能真正认可你配合你的'工作,前2个月我几乎很少进行罚款,只是进行提示和口头警告,次数多了他们也开始认识到自己的不足,对我的工作都会很积极的配合,慢慢的我开始在分行变得强势,这样既给同事接受改变的过程,养成好的习惯,也能使他们尽快适应我,配合我的工作。使我能更好的管理分行。就让时间来检验我战略方针的实效性吧。
4、和经理人的相处比较融洽,梦泽园的三位经理人都特别支持我行政上的工作给与配合,对各自组员也要求较高管理比较到位,使我在日常工作中也减轻了不少负担,有问题我也会及时和经理人反馈,经过经理人的认可采取切实有效的办法去解决遇到的问题。同时经理人也会跟我提出好的建议和对我的期望,虽然离达到他们满意状态可能还有些差距但是我想只要沟通无障碍,一切问题都可以解决,我也一定可以慢慢朝着他们所期望的状态前进。
5、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,我希望适当的压力能够促使自己力求上进,给自己以进步的动力和提升的空间。转正申请可以让大家来检验我的工作使我发现问题解决问题得到更大的突破与进步。同时也看到自己的不足,加倍付出争取得到大家的认可。
恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。
篇5:答辩演讲稿格式
各位老师,同学,大家好,我是03级表演专业毕业生XXX,学号:XXXXXXXXXX
我论文的题目是浅谈表演创作中的语言艺术
语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词.
文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分,
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分
语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。
一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应该在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”
其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.
就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。
1.毕业答辩演讲稿
2.博士论文答辩演讲稿
3.爱国演讲稿格式
4.关于演讲稿格式
5.英语演讲稿格式
6.演讲稿的格式以及写法
7.毕业演讲稿格式
篇6:答辩演讲稿
尊敬的各位评委老师:
大家好!我叫许婷,是来自材料卓越121班的学生。我们这次大创研究的课题是”第三组元诱导法制备钛钢复合材料的工艺研究”。这次研究是在竺培显老师悉心指导下完成的,所以在这里我向竺老师表达深深的谢意,同时也向各位老师不辞辛苦参加我们大创结题答辩表示衷心的感谢。
(第二页)
下面我将就本课题的选题背景与意义,研究目标与内容,研究方法及研究现状与结论四个方面向各位老师作逐一汇报,恳请各位老师指导。
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我们之所以选择研究钛钢复合材料的制备工艺是因为钛钢合金在复合材料中占有举足轻重的地位。主要表现在钛钢复合材料兼有结构、功能一体化和低成本的优势;钛钢复合材料具有非常好的耐蚀性与高的强度;钛钢复合材料被广泛应用于石油化工、海洋工程等重要的工业领域中。
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而在这样的大需求下,我们现有的传统制备工艺有三种,分别是轧制复合法、爆炸复合法和轧制-爆炸复合法,它们都存在这种种局限性,不能满足现在对钛钢复合材料制备的要求。
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在这样的背景下,我们选择研究第三组元诱导法制备钛钢合金的工艺,创新点有两点。其一,引入中间过渡层铜,解决钛钢间热力学非混溶性问题;其二,热压扩散焊接工艺从动力学角度实现了钛铜钢间的互扩散。
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由此,我们对制备工艺的研究希望实现钛钢复合材料结构功能一体化并且能为企业提供低成本、高效率、环境友好工艺的研究思路和实例。
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第二部分是研究的目标与内容,目标是显而易见的,就是优化钛钢复合材料的生产工艺,为扩大生产应用提供理论依据和工艺技术参数。
本课题研究的主要内容分为两点:一点是复合制备工艺的研究,即通过改变烧结工艺参数,利用界面金相分析和SEM等表征手段研究保温时间、温度对所制备复合界面的影响演变规律。第二点是研究组织、界面结构与层状复合板材力学强度之间的关系,以此优化工艺参数。这样一个闭合的反馈奂,有利于我们得到最优的工艺参数组合。
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第三部分是关于我们的具体研究方法。研究方法我们寻则了文献研究与实验研究相结合的综合研究方法。关于文献,做实验前,我们查阅了一些关于复合材料制备相关技术与工艺选择的各类资料,也是前人给我们的经验让我们在项目初期省去了大量的时间与精力,我们是站在了巨人的肩膀上。我们在钢与钛之间引入媒介金属铜,改善其互溶性,制备除了九个工艺参数不同的试样,其形貌示意图如上图,具体参数如下。(xx页)我们希望通过九个试样来分析得出最优参数。
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所谓第三组元诱导法具体是指使用真空热压扩散工艺,将钛、铜、钢置于真空环境下加热至母材熔点以下温度,同时加以压力再经保温形成冶金式结合界面的方法。我们在实验中先选用了铝作为中间层金属,但由于铝熔点过低,若在650度以下加热,钛与钢未加热到良好的扩散状态,保温冷却后出现分层现象。高于650度加热时,铝出现融化现象,结合界面出现脆性。最终选定铜作为中间层,实现钛钢复合材料形成稳定、连续的冶金式结合界面。
(第十二页)
最后一部分由研究现状与我们依据实验得出的结论组成。本项目的大概过程如PPT所示,立项成功后的前期准备工作大约花费了四个月,之后的九个月我们都在制备试样与对试样做基础力学测试。去年十月开始为期两个月的界面测试与分析,如SEM、金相组织分析等。20xx年12月至今,我们都在优化参数方案,整理实验数据等。
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按照实验标准,制备拉伸试样尺寸如图所示(在黑板上画图)
在加载
速度为1mm/min的条件下进行拉伸实验,拉伸后结果如左图所示。钛铜钢层状界面抗拉强度与扩散温度、保温时间的关系如下一页所示。
保温时间相同时,随着烧结温度的升高,界面的抗拉强度随之升高。因为温度低时,原子互扩散量少,抗拉强度低;而当温度提高时,原子互扩散量提高,使抗拉强度升高。
经700-820℃扩散温度、120min保温时间处理后,界面抗拉强度大约在xx0-175Maps之间。在820℃扩散,随着保温时间的延长,虽然抗拉强度持续下降,但是其断裂位置均位于基材钢板一侧,由此可证明A5-A9试样的结合界面的抗拉强度大于基材钢板的抗拉强度。
经820℃扩散温度、120-240min保温时间处理后,界面抗拉强度大约在140-175MPa之间。
(第十六页)
钛/铜/钢复合板三点弯曲试样的尺寸为60mm×20mm×1。8mm,三点弯曲试验的测试条件为:加载速率1mm/min,跨距50mm。主要是考核复合板在进行弯曲成形时,钛/铜/钢层状复合板界面分离状况。
三点弯曲试样外形如图所示。可以看出,钛/铜/钢层状复合板基复层结合界面除A1,A2外未出现分离现象,除A1,A2外的三点弯曲实验结果满足相关标准中要求,表明该复合板在760℃及以上温度条件下真空热压扩散复合具有良好的塑性加工能力,在进行成形加工时,能够进行弯曲变形。
对钛/铜/钢层状复合板具有良好弯曲性能的原因进行分析可知,一是TA2钛板本身和Q235钢都具有较好的塑韧性,具备良好的塑性成形能力;另外,工艺试验中采用了合适的真空热压工艺参数,在两种基材的结合界面处未产生明显的缺陷,如杂质相及其它裂纹源等,因此在弯曲试验中,钛/铜/钢复合板表现出良好的塑性成形能力和抗弯曲力。
(第十八页)
我们在进行SEM测试前先对试样进行了喷金处理,使数据更加理想。A1-A3试样经切割后,中间过渡层铜与基材钛、铁之间存在较大裂缝,可以认为是其扩散温度低、保温时间较短,界面未形成良好的扩散,复合效果不佳,其余试样选择具有代表性的A4、A5、A7、A9进行测试,其SEM界面微观形貌图如图所示。
由图中(a)、(b)可以看出,在保温时间相同均为120min时,烧结温度为790℃的试样钢侧与中间过渡层Cu之间有肉眼可见的缝隙,可见两者未结合,说明在该实验条件下,钢与Cu并不能得到良好的界面复合效果,只有钛侧与Cu在界面发生了扩散反应,实现了较好的结合且有反应层出现;而烧结温度820℃的试样钢与钛两侧均与中间过渡层Cu发生了扩散反应,均达到了良好的界面复合效果,说明在烧结温度为820℃时,钛/铜/钢界面具有良好的复合效果。
由图中的(b)、(c)、(d)可以看出,在烧结温度相同均为820℃,保温时间≥120min的实验条件下,钛/铜/钢界面均有良好的复合效果,均有扩散反应层出现,并且烧结温度相同时,随着保温时间从120min-240min的不断增加,扩散反应层宽度逐渐增加。
(第十九页)
为进一步分析结合界面的元素分布,对试样A5(820℃,120min)、A7(820℃,180
min)、A9(820℃,240min)进行界面线扫描,结果如图所示。三种试样的钢侧与钛侧碳元素含量基本保持不变,随着保温时间的延长,铜元素从扩散层至钛板一侧含量具有小幅度的增加,钛、铁元素呈X型分布,铁元素在钛侧的扩散量随保温时间的延长而稍有增加,钛元素在钢侧含量较低且没有明显变化,说明铁原子在相同条件下较钛原子扩散能力强。
(第二十页)
测试结果表明,加入中间过渡金属铜之后,制备出的层状复合板材结合处形成的金属化合物有明显的减少,说明加入中间过渡金属铜有助于钛/钢复合板材的复合。而通过种种测试结果分析得出结论:烧结温度820℃,保温时间240min。
(第二十一页)
这次课题的完成的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我们尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行试验与测试,但课题还是存在许多不足之处,没有论文或专利的发表,研究不够深入。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。谢谢各位老师!
篇7:答辩演讲稿
各位评委老师好,接下来由我来介绍我们易书客公司的营销、战略、财务以及风险分析与资本退出。首先我们来看营销与战略。
我们的营销分为两部分,第一部分为网站营销,我们可以通过网络广告、在论坛上推广、注册搜索引擎、创办电子杂志手段营销。
第二部分为高校代理店营销,我们可以通过校园推广、海报宣传、资助学生社团活动等营销。在图书定价上易书客公司将按照时点与时间两个不同的概念进行价格的制定。在时点上,我们将根据图书成新率不同来采取不同定价;在时间上我们将根据单个图书的市场需求状况来定价。在营销中,我们将以我们优质的服务,高质量的图书来树立我们的品牌,同时根据市场需求来进行产品策略的调整以便提供更优质的服务。
在我们优质的服务于高知名度的品牌基础上,我们对公司的战略进行了规划。我们的近期规划是未来三年,以10所高校为立足点,通过在这十所高校的经营中完善我们的公司管理以及产品服务。中期规划是未来四到八年在西安其他各高校增设代理点,将公司的品牌与理念辐射到各大高校,使易书客的品牌形象在大学生的心中扎根。远期规划是20xx年以后逐步丰富公司网站的功能,辅以电子书、课件等下载等业务,扩大企业品牌影响力,将业务逐步扩展到其他高校密集城市,力争成为B2C经营性质的二手图书交易的领跑者。
接下来是我们的财务部分,易书客公司股本规模100万,其中创业小组出资60万,吸引风投40万。
通过对数据的收集和整理,易书客财务部对三大财务报表未来一年的资金使用状况和盈余状况进行了预测和分析。由20xx年预计利润表可知,易书客公司在发展的第一年就有可观的利润172万元,未来两年预计利润也在2,000,000元左右。通过对静态和动态的投资回收期分析,易书客公司大约需要两年时间收回所有投资,预计净现值为270万。所以投资者可在较短的时间内收回首期投资,投资风险较低,具有很强的投资吸引力。
接下来是我们的风险分析与资本退出,任何经营活动都会面临风险,易书客公司将面临三种风险,市场风险,经营风险与财务风险。对于这三种风险,易书客公司将会本着经营理念努力提升公司的声誉与形象,增加产品和服务的“创新性”,加大对企业员工的培训,并且公司各级主管部门将与相关政府部门保持密切的联系,确保能及时获取行业内的各种信息,尽最大努力降低风险,获取最大受益。易书客公司经营三至五年后,风险投资将可以以股权交换与转让、管理层收购方式撤出,届时风险投资将会有至少2倍收益。在低风险与高收益基础上,我们已与xx家公司签订投资意向书,由此可见,易书客投资潜力是值得认可的。而公司不单单需要盈利,还需要有它存在的价值,比尔盖茨曾经说过,他的梦想是让全世界所有人都能使用电脑,尽管到今天为止,他的梦想依然没有实现,但微软已经改变了整个世界,而我们易书客公司经营的二手图书每年将会为国家省下多少木材,保护多少森林资源,这,才是易书客公司的企业价值所在,谢谢各位评委。
篇8:公司转正答辩开场白
尊敬的张区,亲爱的肖姐、肖助,各位优秀的经理人:
下午好!
首先非常感谢各位能够抽出宝贵的时间来参加外勤的转正答辩会,给予我转正的机会。不管结果怎么样,我都在此衷心的向各位表示感谢!我是梦泽园的行政经理余倩,于20XX年5月25日正式加入中联地产这个大家庭,经过一个月的.实习于20XX年6月21日入职成为梦泽园分行行政经理,这是我初入社会的第一份工作,也是我内心十分珍惜的人生际遇。
自入公司,至今已三个月有余,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。最初的时候内心常常感到惶惶不安,可能是因为初入社会,压力较大。但我认为正是因为压力的存在,一来使我有足够空间激发自身潜力,二来使我在工作上比较虚心谨慎,乐于进取;经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持,现在我已对工作有了一定程度的了解。以下是自我总结工作中的一些不足和个人的改善与进步,希望得到认可。
篇9:公司转正答辩开场白
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!奉献明天今天我站在这里,心情格外激动,我有幸成为首建集团的一名正式员工,感到无比的骄傲和自豪,首先感谢各级领导给我这次机会,也感谢各级领导两年来对我的支持、帮助和鼓励,感谢您们给了我一个展示自己的舞台,使我成为一名光荣的首建集团员工。
我叫李宝佳,是首建集团二安装公司第一施工队钳工班长,5月,我从学校毕业后,被陇原鑫业劳务派遣公司派遣到首建集团二安装公司京唐连铸维检项目部,从入厂到现在已经工作两年多了。
刚入厂时曾经迷茫徘徊过,但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化和员工热情洋溢的工作激情,使我很快融入到了这个团结向上的团队里。
在各级领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了本职工作,得到了领导和同事的认可,并被破格提拔为班长。
今天,各位领导给予了我这次转正的机会,实现了我梦寐以求的愿望,我要以转正为新的起点,更加努力的工作,掌握更多技能,为首建集团和二安装公司的经营发展做出更大的贡献。
篇10:公司转正答辩开场白
尊敬的领导:
我叫xx,于20xx年6月6日进入公司,根据公司的需要,目前担任xx一职,负责xx工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。
我自6月6日工作以来,一直从事xx工作,因此,我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。
篇11:毕业答辩演讲稿
各位老师,同学:
大家好,我是xx级表演专业毕业生XXX,学号:XXXXXXXXXX
我论文的题目是“浅谈表演创作中的语言艺术”。
语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词.文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分,第一部分主要是“语言魅力的描述”。
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分。
语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。
一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应该在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”
其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。
各位老师、同学:
大家好!我的硕士论文题目是《高中立体几何空间向量教学实践摸索》,本篇论文是在朱全教授的指导下完成的。在此,我十分感谢他长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。
一、选题缘由、目的
向量进入中学数学教材,是近几十年来国内外教学改革的一个主要特征。空间向量引入立体几何是数学课程改革的重点之一,它是一个具有几何和代数双重身份的概念,具有特别广泛的教育价值。用它来解决部分立体几何问题,可以大大降低难度,激发学生的学习兴趣,有利于学生在学习中获得成功的体验。我们的教师在空间向量这一部分的教学中的难点和焦点在于:空间向量在立体几何中如何运用?空间向量在立体几何教材中怎样安排?如何在立体几何的教学中,正确处理好空间向量和传统方法的关系?怎样设计这部分知识的教学才能帮助学生更好地理解本部分的内容?为此我进行了高中立体几何空间向量教学实践摸索。
二、资料收集准备工作
自选定题目后,本人结合自身教学实践,阅读资料,拟定提纲,在线调查与分析,写开题报告初稿、定稿,硕士论文初稿、修改等一系列程序,于3月正式定稿。
三、论文的结构
本文从空间向量引入高中数学的必要性入手,研究了空间向量的基础知识和空间向量在高中立体几何中的应用,对高中教材中的立体几何空间向量进行了教学分析。本研究主要采用文献分析法、在线调查法和行动研究法,对泸县二中数学教师和高二年级的二十七个教室的学生样本进行调查,集中研究空间向量对立体几何教与学产生的影响。
全文总共分为七个部分,约四万七千多字:
第一部分
绪 论
阐述本研究的时代背景和现实背景;通过文献查阅研究,了解国内外空间向量引入立体几何的教学研究前沿的状况;从而划定核心概念、择取研究视野与方法、确立本研究设计与核心观点。
第二部分
是空间向量进入高中立体几何教学的必要性
基于两点:高中立体几何引入空间向量的现实意义和深远影响
第三部分
是空间向量的基础知识和空间向量在高中立体几何中的应用
回顾高中立体几何教材中的空间向量的基础知识:包括向量的起源和发展、空间向量的相关概念及表示、空间向量的基本定理和空间直角坐标系的建立。
阐述了空间向量在高中立体几何中的主要应用:确立空间位置关系、解决角和距离问题,体现空间向量是处理立体几何问题的强有力工具,相比于传统方法更具优越性。
第四部分
是研究教材:高中教材中的立体几何空间向量教学分析
首先对高中立体几何新旧两种教材进行对比,分析 “空间向量”这部分内容在立体几何这一章中的安排,进而研究高中立体几何空间向量教材教学方式。
第五部分
是对高中立体几何空间向量教与学的调查与分析
我于这一年2月对我校高二年级进行了在线调查——学生学习空间向量和教师对空间向量教学的调查。
调查的目的:了解普通高中立体几何空间向量教与学的现状,发现:高中生在运用空间向量来解决立体几何问题时所犯的主要错误。
【有:(1)建系不合理;(2)求错点坐标;(3)不会求法向量;(4)思路不清晰;(5)计算错误,等。因此,他们在建系、求点坐标以及利用向量求空间角和空间距离等方面存在着不同程度的困难。此外,由于受到“向量解题简单”思想的误导,在什么情况下选用向量法解决立体几何问题,也是学生遇到的困难之一。】
同时,存在着部分教师对空间向量持避而不谈的态度。
【总之教学中要注意以下几点:
(1)空间向量方法在解决立体几何问题时要发挥其优越性的前提是要求学生有足够的向量知识储备。
(2)在教学中,教者不能有意无意地给学生传递这么一个错误信息——空间向量解决立体几何问题是万能的。
(3)在教学中,除了要教给学生必要的数学知识,更为重要的是要传授给他们关于数学学习的能力方面的东西。】
第六部分
高中立体几何空间向量教学设计与教学实施及实践效果分析
我针对高中立体几何空间向量作了教学设想,进行了教学方式探索,以启发式和探究式学习的教学方式作出立体几何空间向量部分的教学过程设计,以《空间向量的夹角》为例作了教学设计案例,最后进行了教学实践效果分析。
从中数据分析可以得出,笔者对立体几何空间向量的教学设想、教学方式和教学设计的教学实践效果是比较好的,能在空间向量教学这一知识板块的研究上,能给予同行以帮助或是提供参考,这也是本研究的主要目的所在。
第七部分
是关于立体几何空间向量教学的基本结论和建议
(一)研究的基本结论
1、空间向量引入立体几何很有必要,还需要加大普及。教学上基于以下两点:
(1)空间向量的引入降低了学生学习的难度。
(2)空间向量的引入降低了对学生空间想象能力训练的要求。
2、用空间向量方法在立体几何题的教学实用性上明显优于传统方法,但不能完全摒弃传统方法,正确处理传统方法与空间向量法之间的关系,二者有机结合、相得益彰。
(二)教学建议
1、注重以新的理念指导教学
2、注重向量概念的教学
3、注重空间向量运算的教学
4、注重空间向量法与传统方法的对比
5、注重向量应用的教学
经过本次硕士论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人能力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,请各位老师多多指教,我将虚心接受,进一步深入学习研究和教学实践,既使该论文得到完善和提高,也提高教学实践水平。
以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。
篇12:毕业答辩演讲稿
各位老师,同学,大家好,我是03级表演专业毕业生XXX,学号:XXXXXXXXXX
我论文的题目是 “浅谈表演创作中的语言艺术”
语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词.
文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分,
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分
语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。
一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应该在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”
其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.
就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和和表演中的语言也有关,所以我必须在我的'论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。
只有修养好的演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。
篇13: 毕业答辩演讲稿
尊敬的评委老师:
早上好!
我叫×××,20xx级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了张老师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。不管这天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。
截至目前,在学术界有关金庸武侠小说的论著十分多,但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选取金庸小说作为毕业论文的写作题材,一方面是因为我对金庸小说比较喜欢,包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确,金庸小说不仅仅向我们展现了侠客的快意恩仇,还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲*相悦、以情相许,能实现真正好处上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实,许多现象与金庸小说中的情节有一些相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导和谐的、理想的婚姻。
在这篇论文中,主要采用了资料分析和现实比较的写作手法,各部分安排按照先典型分析,具体对照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下:
第一部分为所归纳的金庸小说中的五种感情类型;
第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;
第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析,分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主*释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有:1、相似性理论;2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们能够做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上贴合“同类匹配”,内在条件上又贴合“需求互补”,这似乎就是最完满的理想婚姻模式。
第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲*相悦、以情相许,能实现真正好处上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。
第五部分:结论。
社会是历史积淀的产物,小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的这天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由,能够勇于追求自我感情的这天,回味金庸小说中具有现代性特征的感情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的感情不仅仅反映了作者心目中的感情观,也折射出传统文化孕育下的“群众无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况,从而具有重要的认识价值。因此,我们应当超越以感情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立,使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式――综合权衡模式。
限于各种条件的制约,个性是本人理论水平所限,使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实好处仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。
最后,再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮忙与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养,没有你们的教导,也就没有我的这天;最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持,和你们生活在一齐的日子我永远也不会忘记!
恳请各位老师、同学进行批评指正,谢谢大家!
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