3分钟微笑的力量国旗下讲话稿精选
“streamstring”通过精心收集，向本站投稿了17篇3分钟微笑的力量国旗下讲话稿精选，下面是小编为大家整理后的3分钟微笑的力量国旗下讲话稿精选，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：3分钟微笑的力量国旗下讲话稿精选
商务英语一班 尹星辰 BC11180129 Smile
Ladies and Gentlemen, good afternoon! Today, my topic is smile. First of all, I want to ask you some questions. Just think it.
Whit is smile?
What your attitude towards it?
Why should we smile?
In my opinion, smile is a kind of art. Smile is also a kind of language which cannot be heard by anyone, but persons always know its meaning. When you meet your friends in the morning, smile means “Good morning!” When you fail, the friend’s smile means “Have another try!” So when you smile, although you don’t say any word, you can understand each other.
When you need some help, you should say: “Excuse me.” At the same time, if you show your unhappy face, he will be unhappy too. How can you get the help while he has no pleasure? So if you smile, you will get his help.
Then, for this question why should we smile, there are several reasons for keeping smile. For example, the first one is smiling can change our mood. One day, I feel down. Walking on the road dejectedlyin low spirits, I came across someone. A slight smile is on her face. Maybe she did not know me. However, I saw sincerity and hope in her eyes. The corner of her mouth tilted up, and her smile affect me. Finally, I give a smile to her then. And there is sincerity. This moment, I know there is nothing more beautiful than a smile that struggles through tears. We should learn to use your smile to change the world. Do not let the world change your smile.
The second one is smiling can make you seem successful. (Smiling people appear more confident, are more likely to be promoted, and more likely to be approached. Put on a smile at meeting and appointments and people will react to you differently.) I once read a story. A salesman tried his best to sale things but always failed before. Then he learned how to smile. He smiled all the time and others felt he was so kind and his smile was so attractive that they all wanted to buy his things. Finally, the man became successful.
The third one is that smiling can make us happy and relaxed when we are sad or stressed. When you smile, the world in your eyes is better. For others, smile can make others feel comfortable and relaxed and they will like you.
A saying goes: “life is a mirror, if you smile to it, it will smile to you.”
Give losers a smile that is encouragement; Give the sad one a smile that is comfortable; Give a smile that the weakness is courage; Give a smile that the happiness is shared.
So no matter you are happy or sad, do it now. The power of a smile is large. It can make all of us feel happy including yourself. Smile to the world, to others and to everything.
Thank you!
篇2：微笑的力量国旗下讲话稿
微笑是人类最美的表情，是一句不学就会使用的世界通用语，若人人都擅长运用这句世界通用语，这个世界一定会变得更美好。一个微笑可以改善人与人之间的关系，可以化解一场矛盾，可以……总之每一个微笑都有无穷无尽的力量。
几个星期前，老师调换座位，把我与张玉琛换到了一起。从此我俩从平日里相见却不经常说话的同学，转变成了亲密的同桌关系。我们开始互相了解对方的喜好，互相讨论问题，下课也经常在一起玩。
后来我们之间发生了一件不愉快的事情，是微笑的力量化解了我们的矛盾，加深了我们的友情。
那是在一天下午的自习课上，同学们都在拼命地写作业，作业实在太多了，就连平时一向不着急写作业的张玉琛，也在埋头苦写。过了一会儿，同学们写得手都酸了，腿坐得也有些麻木了。有些同学开始伸懒腰，打哈欠，有些同学在使劲地甩胳膊，有些同学在不停地撮手，有的同学干脆站起来跺跺脚。活动之后，一个个又开始奋笔疾书，谁也舍不得浪费一分一秒的时间。正当我的日记写到高潮部分时，张玉琛停下了笔，伸了一个懒腰，悲剧就在此时发生了，张玉琛的胳膊往下放时，碰到了我的胳膊，我的手一滑，顿时日记本上出现了一道又长又直的斜线，成了这个本上一道奇特的风景。看到我的佳作被他毁了，变得惨不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作乌有，心里的怒火顿时就似火山爆发一样，涌到我的心头。眼看一场战争即将爆发，这时张玉琛微笑着对我说：“对不起，我不小心，不是故意的，我实在太累了，一伸懒腰碰到了你，非常抱歉。”看到他的微笑，让我想到了蒙娜丽莎那永恒的微笑。微笑总是让人觉得舒畅、温柔，让人觉得十分亲切，微笑就似细细的暖暖的流水会浇灭你心中的怒火。我的心情平静了许多，微笑着对张玉琛说：“没关系，小事情，这可以当作我的草稿，回家我再抄写一遍就可以了。”
我们俩之间的这场矛盾，就在我们的微笑中化解了，而且从此后我们的友谊更加深厚了。
这就是微笑的力量，在我们的`生活中更要微笑着面对父母，面对老师与同学，面对自己，面对我们身边的每一个人，让微笑的种子散漫世界的每一个角落，世界将会更美好。
篇3：微笑的力量国旗下讲话稿
十一月的花想要开放，却失去了最后一丝微笑的勇气。
记不得是从哪天起，喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度，数着枝头的麻雀。直到某天，光秃的树干也支撑不起一只鸟的重量，这一树枯叶的辞别，让我真正意识到冬的来临，而我，却是老样子。
坐在最不起眼的位置，继续最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，从未开放，也从未鼓足勇气。
第三次月考在预料之中，我以特有的安静，等待班主任老师发卷。她每发一张卷子便会抬头微笑一下，这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草，洁净而简单。突然心里有个念头，不知怎的，竟然期待起老师的笑容，那抹简单的笑容。
她轻轻地念出我的名字，语气还是一如既往的温柔，但却连头都不舍得抬。我嘴边勾起一个自嘲的笑。是的，我是差生。这是属于差生的笑容。
我像冬天一样敏感，然而这只会让我自己变得更加寒冷。我趴在课桌上，任凭这寒风像刀割般冷漠，任凭这十一月的花在风中消逝。
下课铃扯破喉咙，前边的同学，大笑，放声的笑。我低低埋下头，继续我那无助的倔强。突然风停了，我抬起头来，是一双手轻轻替我关上了窗。她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说：“天冷了，不要吹感冒了。”“这次成绩有所上升，别泄气，加油。”
我又一次看到了老师的笑容，微微上翘的嘴角，仿佛盛满阳光。在一个放晴的下午，我坐在窗边，看见了多日不见的阳光。那种接近透明的质感，细碎地撒在地面，无声的绽放。
此刻我的脸上挂满了自信的微笑。我知道，微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。
是啊，同学们。微笑不仅是简单地牵动嘴角，更是一种人生境界。伟大的摄影艺术家尤金说过：“笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界。”不是吗?人们是永不会忘记“蒙娜丽莎”永远微笑的恬静的。
曾经有一位作家为微笑下过定义，她说：“两个人相互微笑，从表面上看来，只是笑的行为和表情，但深层意义上一个人对你微笑，代表的是他用微笑告诉你：你让我感受到幸福、愉快的感觉和气氛……”
世界上的言语有千百种，而笑容却是全世界共同的语言，也是最受欢迎的语言，一个发自内心的笑容可以拉近人与人之间的距离。它是一种良性的循环，因为我们的笑容，我们和朋友亲近了，人缘变好了，心情自然愉快，更可以在他人的笑容里充实我们的自信心。笑是心情愉快的外在表现，也是善意的表情，具有穿透人心的力量。微笑是无价之宝，笑口常开，平凡的你将会拥有非凡的魅力。真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。
同学们，想赢得整个世界吗?让我们时刻保持微笑吧!对亲人微笑，对朋友微笑，对陌生人微笑，甚至对一朵花微笑，对自己的人生微笑，对天地万物微笑，让微笑成为我们生活的朝阳。久而久之，我们就会喜欢那弯起的弧度，更会喜欢它所传达的那种力量。那种力量，足以让一朵花在严冬盛放。
“每个人的脚下，都有一块或大或小的泥沼。有人提脚便走，有人花费半生气力。我们一心追求幸福，也因此一再遭遇困境。该在意的，不是鞋上泥的多寡，而是脸上微笑的弧度。”我知道，今天期中考试成绩即将揭晓，送给大家一句话：“坚强，不是面对成绩不流一滴泪，而是擦干眼泪后让我们的嘴角上扬，面对以后的学习之路。微笑吧，亲爱的同学们，让一朵花盛放!
篇4：微笑的力量国旗下讲话稿
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是宽容的阶梯。微笑可以化解仇恨;微笑可以给人的一天带来好心情。生活需要微笑。
记得那一次，我坐公交车上外婆家，途中看见一位阿姨因为车身的摇晃而不小心踩到一位叔叔的脚，阿姨连忙充满歉意地朝叔叔笑了笑，说：“对不起，对不起，把您的鞋子踩脏了。”可出乎我的意外，那位叔叔不但不生气，还微微一笑，说：“没关系，是我的脚长得太不苗条了。”全车人都为那位叔叔的幽默风趣和宽容而鼓掌。你瞧!两个微笑就使这件原本不愉快的事烟消云散了。
生活需要微笑。有这样一则故事：一天一位女士拿着一块奶油蛋糕，不小心摔倒在一家铺着木板的商店里，手中的蛋糕弄脏了商店的地板，女士歉意地向老板笑笑，“对不起”还没出口，不料老板却说：“真对不起，我代表我们的地板向您道歉，它太喜欢吃您的蛋糕了!”于是，女士笑了，店员笑了，老板也笑了，都笑得那么开心的。女士特别感动，于是“投桃报李”，买了好几样东西后才离开那家商店。
是的，微笑它甜美，它温馨，它亲切。微笑，是最美丽的无声语言;微笑，是友谊之花最好的“肥料”;微笑，是人与人之间宽容的源泉。如果我们人人都带着一份微笑，那么世界将会更精彩!朋友们!微笑吧!生活需要微笑!我希望阳光下的每一个人都能笑得灿烂如花。
篇5：微笑的力量国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的内容是《微笑，是最美的语言》。
“微笑是人类最美的表情。”的确，当你的嘴角轻轻上扬45度，眼里充满善意的光辉时，有谁能找出比这更美的表情?艺术家笔下的微笑，是那么亲切、那么触动人心。微笑从遥远的古代开始，一直传承到现在，每个朝代、每个地点，微笑都以它独特的美丽而存在。小小的一个微笑看似不足挂齿，然而它的力量，是任何其他东西所不能超越的。
微笑如阳光，能融化心头的坚冰;微笑如微风，能驱散心头的阴霾;微笑如清泉，能滋润心头的荒芜。
微笑是沟通人与人的最好桥梁，不管是熟悉还是陌生，无论是告别还是团聚，一个微笑就足以使气氛变得融洽。给失意的人一个微笑，使他拥有重新拾起信心的勇气;给沮丧的人一个微笑，使他重获对生活的热望和希望;给忧郁的人一个微笑，使他获得做出抉择的自信。
报纸上曾有这样一则新闻：在一辆行驶的巴士上，有一位失业的工人带着炸弹想来报复人。这时有一个小男孩轻轻走到他的旁边，露出天真无邪的微笑，说：“叔叔，你站了那么久，坐到我的座位上去吧。”就在那一瞬间，这位失业工人的心被触动了，他之前所想的种种报复计划在这一刻烟消云散了。他亦微笑着，没有言语，一场灾难就在彼此的微笑中被扼止了。
微笑发出的光芒，在日常生活中同样很耀眼。微笑代表的不仅是一种表情，它更代表一个人的内涵、修养或是品质。当你被别人踩到脚时，一个微笑就能消散对方不安的情绪;当你面临严峻的考验时，一个微笑就能增加自己挑战的勇气;当你看见别人出错时，一个微笑就能消除他的尴尬。对父母微笑，使他们感受到你的爱;对老师微笑，使们他收获一份尊重;对同学微笑，使他收获友情的温暖。
让我们迎着朝阳，展露出翰林人最灿烂的微笑，世界因为有了微笑才变得如此美好!
谢谢大家!
篇6：微笑的力量国旗下讲话稿
在汶川大地震中，无数个感人的故事至今还萦绕在我的心头，最令我刻骨铭心的故事就是“地震中最美的微笑”，我永远记住了那个爱笑的阳光女孩――高莹。
高莹，都江堰聚源中学初三学生，从废墟中被救出时，她微笑着对救援人员说：“叔叔，我不怕，我会勇敢!”地震让一切都改变了。教室垮了下来，高莹的双脚被石块与课桌挤压得严重变形，两块水泥板横在她的头顶。从被掩埋到得救，高莹经历了20个小时，废墟下的黑暗，废墟下的孤独，都不能打倒这个坚强的女孩。
在第一次手术中，高莹就被截去了双腿。尽管如此，她仍微笑着对所有人说：“要勇敢，不要哭!”由于伤口感染，高莹又连着做了3次手术。白天给高莹换药，连护士有时也不忍看到高莹感染的伤口。剧烈的疼痛让高莹漂亮的小脸皱成一团，她用牙齿咬着下嘴唇，实在忍不住了，才轻声哼几下。护士不忍心，想给高莹打一针止痛，高莹却摇头拒绝，说自己能够忍住，而且高莹的脸上永远带着笑容。她经常对护士说：“我要尽快开始肢体功能训练，我要站起来，早日回到课堂!”
高莹的坚强与勇敢被护士当成了“活教材”，遇到因伤痛哭喊的伤员，护士们就会给他们讲高莹的故事。高莹总是对人们说：“既然活下来了，就要好好活着。等我站起来后，我要回到我的家乡都江堰，要看望我同学的父母，尽管他们中的很多人都在这场灾难中失去了儿女，但他们仍积极救援我们。等我念完大学，参加工作后，我要用行动报答每一个人。”
多么坚强的女孩儿啊!你的微笑传递着爱的力量。正是这种力量让人们坦然面对生活中的各种挫折，勇敢地排除万难;正是这种力量挽救了无数个生命，创造了一个又一个的人间奇迹;正是这种力量让13亿中国更加团结一心，重建美好的家园。
“我不怕，我会勇敢!”“要勇敢，不要哭!”“我要站起来，早日回到课堂!”“我要用行动报答每一个”“……”尽管汶川大地震已过去快一年了，但高莹那甜美的声音时常在我耳边响起，高莹那灿烂的笑容时常在我眼前浮现。
这不就是微笑的力量吗?它如星光照耀着我们的心房，似春风融化了人与人之间的隔膜。让我们微笑吧，面对一切挫折，去亲身感受微笑的力量!
篇7：国旗下安全讲话稿3分钟
各位老师、同学：
早上好!
相关数据显示，全国有：名中小学生缺乏安全防范知识。每年约有16000所中小学死于各种安全事故，平均每天超过40人，也就是说，一个班甚至一个班以上的学生每天都会消失。同学们，多么残酷的现实啊!
安全事故已经成为14岁以下儿童(尤其是我们小学生)的第一死因。为了促进中小学安全教育，减少儿童伤亡事故的发生，保证您的孩子健康成长，，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度。
有专家指出，通过安全教育，提高我国中小学生的自我保护能力，可以避免80%的意外伤害。因此，我们应该在思想上形成自我保护意识，牢固树立“珍惜生命、安全第一、遵守法律法规、和谐相处”的意识，使我们在实践中转化为行动，增强自我保护能力。我想借此机会问你以下要求。
1.交通安全。在上学和放学的路上，要注意避让车辆，严格遵守交通规则，牢记：宁停三分钟不抢一秒钟。不要在校外徘徊，放学后及时回家。这样也可以避免被坏人侵犯。
2.校园完整。从上下楼梯向右走，不要滑下楼梯扶手，不要追逐打闹。其次，在各种运动中注意准备活动，避免碰撞。禁止携带打火机等易燃易爆物品进入校园，不允许携带带有刀具的危险玩具进入校园。学生在遇到冲突时，一定要冷静理智，避免用拳头代替讲道理，使用教学仪器时注意防止触电。
3.食品卫生与安全。不要带零食来学校，不要在非正式的商店或摊位购买食物。
4.心理安全。我们应该乐观、自信、积极。遇到心理问题，要及时找朋友老师指导。我们不应该有自暴自弃、自残自虐的不良心理。
在这个世界上，每个人的人生都是独一无二的。没有人想永远笑，也没有家庭想快乐。
安全就像一根彩色的丝线，连接着我们美好的愿望。没有安全，一切都成了泡沫。
老师和学生，一切美德的文明第一，安全最重要。
文明在于细节的处理，安全在于防患于未然。让我们在《福华小学文明礼仪规范》和01的帮助下，通过安全教育周活动，采取积极的行动
篇8：3分钟奋斗国旗下讲话稿
春末夏初，绿水荡漾。
三位垂钓者，并坐于水边。他们在那里，从晨露未晒，一起坐到黄昏伊始，身旁的鱼筐里却一条鱼也没有。初看这件事不免好笑，三个人坐一天却连一条鱼也钓不到。后来才知道，他们并不是没有钓到鱼，而是钓到的鱼都
不符合他们的目标。
于是突然很感动。
为了达到目标，其实就需要这种长久不懈的精神。为了目标，我们需要永恒的奋斗。
广阔的内蒙古高原上生活着一种鹰，它们虽然飞得不快，但他们总是不停的在飞，纵然狂风怒吼，纵然有时阴雨连绵，这些鹰永远飞向一个方向―远方。那里有它们孜孜以求的梦想。
我喜欢这种鹰，可以为自己的梦想，勇敢地、不停地飞下去。
这种为了自己的目标坚忍不拔的精神，常常让我想到那个曾经沦为奴隶的越王，那个卧薪尝胆的勾践。勾践有他远大的梦想，他梦想着称霸中原，梦想着傲视东方，梦想着越国的百姓能在自己的统治下安居乐业。于是吴王的羞辱、欺凌，越国百姓受到的压迫都化做了这位苦心人内心的坚强石柱，支撑着他，坚强的去奋斗，去实现他的理想。十年生聚，他愿意等待，十年教训，他也能忍耐。于是当越国三千精兵攻破了姑苏，勾践，最终面向初升的旭日，抒写了属于自己的辉煌。
我敬佩勾践这样的人，为了自己的目标，可以隐忍蓄势。等待，不是止步不前，忍耐，当然也不是丧失希望，其实只有默默地奋斗，才能爆发出真正的力量，梦想和目标，才能闪耀无限的光芒。
对于我自己，目标就在远方。我没有那些垂钓者那样坚定的耐心，没有鹰那样强劲的翅膀，更没有越王勾践忍辱负重二十年的毅力和勇气。但有一点，我想我和他们一样，我们都有一个坚定的目标。人有志，方可振奋，我相信，自己只要有梦想，并且向着目标，默默去奋斗，也会洒下属于自己的辉煌!
篇9：3分钟奋斗国旗下讲话稿
初三下半学期，经历了大小月考、模拟考试的我身心俱疲。似乎已无力再战。然而我清楚地知道――还有两个月，就要决战中考了，现在躺下休息无非是自取灭亡。那么，请给我一个奋斗的理由，让我继续向前冲。
在考场上深吸一口气沉静下来，无意抬头望见那面空空的墙。那是教室的墙，雪白雪白的。它曾记载过多少个班级三年中得来的荣誉?
我不由地想起了自己的班级。从初一刚入校，我的同学们就已拧成一股绳。军训，一起在阳光下唱军歌、喊口号，没有一个人不与大家齐心。从此之后，我班就像一个整体，大家一起学习，一起前进。
初二，是最幸福的一段日子。少了初一那股贪玩劲，也还没有中考的巨大压力，凭借着青春的活力，每个人每天都活的很快乐。高潮是学校组织的诵读比赛。在班主任的带领下，我们干劲十足，也不知哪来的雄心壮志，目标就是第一名!
每个人都在奋斗。拿下了第一个第一名，老师的表扬全班分享。期间出了一点小岔子，谁也不单独怪罪某一个人，只是互相鼓励。第二个、第三个第一名，全班沸腾了。然而悄然间多了一丝浮躁之气。挨了批评，谁都不好受，只好重新整顿，重回最佳状态。大家哭过、笑过、赢过。
“万岁”
一个不可能的梦，竟然在全班人的共同努力下实现了。学校史无前例的诵读比赛一等奖大满贯，我们做到了。一年来的奋斗，教室墙上贴满了奖状，让每个同学都为我们的班级自豪!
“我们要拿奖状糊墙!”
似乎这句话就是我们不竭的动力。
都努力这么久了，还有什么理由放弃呢?是啊，我也终于给自己找了一个奋斗的理由!
让我们的中考也来个大满贯吧，说好了谁都不许放弃，走出我们的精彩人生!这便是我们奋斗的理由。
篇10：3分钟奋斗国旗下讲话稿
人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说，“我已把自己整个生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业――为自己的理想而奋斗。”
――题记
人的生命是有限的，如果每个人都能在有限的生命里像《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔那样，我想我们的人生一定会十分精彩。不信?你瞧：小小年纪的保尔就失学融入社会，在革命浪潮中，逐渐成长为红军战士的他在病魔缠身的情况下夜以继日地工作，在死神边缘的挣扎中坚持为革命事业奋斗，从事了文学创作。
多么令人敬佩啊!看完此书，我不仅为保尔勇于向生命极限挑战的顽强意志品质所感动，更被他那种坚定的信念――为革命事业而奋斗的作为所震撼，因为是他让我明白了人生的意义――有理想才能有作为，有作为就要有奋斗。保尔的理想是让人民过上好日子，而我的理想是长大能成为一名科学家，但是，我知道，要实现自己的理想，就必须付出常人做不到的努力。
想想过去，自己是多么的幼稚、不懂事!学习一遇到难题，不是干脆不做，就是应付了事;爸妈一叫做家务，不是假装没听见，就是推脱作业多;面对繁琐事情，不是狂躁心烦，就是逃避退缩。每每此时，早早树立好的理想就会随即抛之脑后，放弃的邪念就会占据我的心头:找找同学玩多好，看电视也不错，要是能上网打游戏，那就更过瘾了。也就因为这样，我的学习成绩平平，爸妈嫌这嫌那，自己的脾气也变得越来越暴躁、越来越沉不住气。
就在我茫茫然时，幸亏我遇到了《钢铁是怎样炼成的》这本励志书，它像一盏航标灯，指引了我前进的方向，而保尔就像是那精神食粮，让我浑身充满了力量，让我的精神充满了动力，同时让我深深地懂得了：人的一生不可能一帆风顺，生活中随时会面临各种困难和挫折，在困难和挫折面前，我们要学习保尔视病魔如虫咬、视死神如对手的良好心态和志比铁坚的毅力，从而去面对和战胜他们，并竭尽所能奋力拼搏，创造出属于自己的精彩人生!
现在，我正以保尔为榜样，徜徉在课内外书籍的海洋里，积极思考难题，养成了不“打破沙锅问到底”誓不罢休的好习惯;现在，我正以保尔为榜样，自己的事情自己做，家中的活儿尽量做，成了一个名副其实的“家庭小帮手”;现在，我正以保尔为榜样，遇到事情能够静下心来、有耐心，真诚勇敢地去面对，体验到了知难而进带来的喜悦!
“世上无难事，只怕有心人。”只要我牢记保尔精神，坚持不懈地努力学习，那么我的理想就一定会实现!到那时，我就能够说：“此生我无怨无悔了，因为我的人生因奋斗而变得更加精彩!”
篇11：3分钟奋斗国旗下讲话稿
理想是茫茫大海中的指明灯，没有理想就没有坚定的方向，生活就没有目标!我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗!
有人活着却没有理想，就犹如在地狱，有人活着却满怀理想，就犹如在天堂，没有理想的人就像行尸走肉，对生活的而感到不精彩，无味，而我是一个对生命充满希望，永不放弃，为理想而奋斗的人。我的理想是做一名医生，因为它，我才快乐，因为它，我的生活才精彩。小时候，我的身体弱，不到一个星期，我就会生一次病，妈妈常常都会带我去村里的那间诊所去看病，那里的地方充满了快乐，因为那里有一个白衣天使，尽管来那里的人都是病人，他们一样地快乐，我很喜欢这个白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈爱，他对每一病人都犹如自己的亲宝贝一样地对待，她对我比我妈妈还要好，每当我去她那里看病时，她都会少不得用她那天下最甜美的声音来问候我那里不舒服。在长期下，我的身体慢慢地给她治好了。她每天都会很快乐，不管发生了什么不愉快的事，她还是依旧那样。我曾经问过她一句话：为什么你每天都那么快乐她却说：因为你，因为你们的存在，还有我身上的那件白衣。听完后，我很迷惑，我再问她到底是什么意思但她没有解释，却微笑地说道：当你长大后，有了理想，你就会明白了!
当我随着年、的增大和知识的增多，我终于明白了她的那句话。我决定我长大后我一定要成为一名医生，因为这是我的理想，因为我从她身上感到有理想的快乐，这是为人民服务的理想，我感到为理想而奋斗的精彩。我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗。
篇12：讲卫生国旗下3分钟讲话稿
同学们，你们愿意在一个地面上全是灰尘的教室里学习吗?你们愿意在一个周围全是垃圾的环境里生活吗?你们愿意在一个灰色的地球上生存吗?
答案必然是不。那么我们应该怎么做呢?眼睁睁地看着别人随地吐痰吗?看到地上的纸屑、纸巾毫无行动吗?随便在桌子上、墙上乱涂乱画吗?我们应该从身边的小事做起，注意身边一点一滴的文明卫生状况。
每当外校的领导来参观立达时，总会夸赞一番我校的卫生环境。整洁的绿化带、一尘不染的地砖，都能给人留下很深的印象。这一切离不开每一位老师、同学以及保洁叔叔阿姨的共同努力。但与此同时，我们也仍会发现一些不文明的现象，如：随地乱丢纸巾、食堂的塑料袋、易拉罐拉环等。从上学期开始，我校提出用易拉罐拉环换饮料的方法，就是希望同学们能重视对环境卫生的保护。随时注意自己的举动是否卫生文明是我们的举手之劳，或许你的一个小小的动作，就会为校园带来一片整洁。
最近想必大家也听说了黄浦江上的死猪事件，随意弃置死猪这确确实实影响了当地人的环境卫生、以及引起了全国对环境卫生的强烈质疑。这一行为可能一开始只是几个人存在侥幸心理的一种行为，或许他们并没有想到会引起如此严重的社会压力，但往往小事就会造成相当严重的.结果。因此，我们更要注意自己的点滴行为;或许你的一个动作，就会改变你的整个人生。
我们作为中学生，必须要增强卫生意识，不仅仅要注意个人卫生，勤洗澡，勤剪指甲等;也要注意家庭卫生，每一个人都是自己家庭的一份子，必然应该为家庭的卫生状态负起一份责任，最简单的便是帮助父母做做家务，这样帮父母分担重任、学会生活自理的同时，也学会了应该怎样创造一个整洁的环境;同时，我们更要注意维护公共卫生：作为一名立达人，我们人人都有义务为自己、为同学们、为老师们创建一个干净整洁的校园。
在此，想对全体同学和老师提出以下倡议：
1、讲文明、讲卫生，营造一个健康、整洁的生活、学习环境。
2、自觉维护班级、走廊、食堂、绿化带、校园道路等的卫生整洁，不乱丢垃圾杂物。
3、养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰、高空抛物。
4、爱护班级的公物，不在桌子、椅子、墙壁上乱涂乱画，不损害班级公共财物;看到地上有垃圾、纸屑应及时捡起;值日生应高效高质量地完成每天的卫生工作。
5、爱护校园的一草一木，不蓄意破坏学校内的花草树木。
6、教师不在校园内抽烟，给学生一个健康自然的校园环境。
7、学生干部带头做好卫生工作，带领其他同学共同努力;走进社区进行卫生服务，宣传文明卫生理念，共创苏城文明新风。
8、敢于制止身边的不文明不卫生行为。
相信在我们所有同学的共同努力下，教室会变得更干净，立达会变得更整洁，苏城也会变得更加美好!让我们在卫生文明中成长，在成长中学会从身边的小事维护一个文明卫生的家园!
篇13：小学国旗下讲话稿3分钟左右
亲爱的同学们：
大家早上好!
人们都把你们比作“祖国的花朵”。是啊，中华人民共和国就是我们伟大的祖国，她像妈妈哺育着我们成长。我们爱伟大的祖国，爱我们的妈妈。今天我请来了一个小朋友，请他作自我介绍，并和大家说说他的故事——
“我是二(1)班的李xx，今天我要和大家说说我的北京梦。
北京是我国的首都，我一直想去北京看一看。暑假里，爸爸妈妈终于圆了我的北京梦。
到了北京，一下飞机，我就迫不及待地去了天安门广场。天安门广场好大啊!我们走了很久才到了天安门城楼下，红红的墙，黄色的瓦，站在城楼上看天安门广场，中央耸立着的人民英雄纪念碑更加庄严高大。
天安门城楼上挂着微笑的毛主席像。爸爸告诉我，正是在这里，毛主席爷爷宣布我们祖国人民站起来了。爸爸为我戴上了毛主席纪念章。我自豪!
下了天安门城楼，我们去了毛主席纪念堂瞻仰了我们伟大的毛主席，他脸上带着笑，仿佛在说：你们是祖国的希望。
现在，我实现了我的北京梦。今后，我要好好学习，天天向上，实现我的中国梦!”
同学们，听了李xx的追梦故事，我们都为他小小年纪浓浓的爱国情结所打动。同学们，你们去过首都北京吗?去过的请举手。
很多同学已经实现了北京梦，我们也要向李xx一样，把伟大祖国时刻装在心里，乐于求知，勇于攀登，努力实现中国梦!
篇14：国旗下讲话稿仪表3分钟
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
自古以来，我国就有“文质彬彬，而后君子”的古训。仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否得体，举止是否有度，都能反映出一个人的精神风貌。因此，今天我在国旗下讲话的题目是《文明，从仪容仪表开始》。
在9月3日，我国举行了纪念抗日战争胜利70周年的大阅兵，相信同学们都在电视上目睹了天安门广场上庄严肃穆的升旗仪式，看见了中国人民解放军威武的英姿。他们身穿统一的军装，挺拔的身姿、坚定有力的步伐，向全世界人民展示了良好的精神文明风貌。而作为一名小学生，也应该注重自己的仪容仪表，展现校园文明。那么具体该怎么做呢?我认为可以从以下几个方面做到：
第一，我们应该按照学校要求，着装规范。每当举行升旗仪式时，我们应该穿礼服、配上白袜子、黑皮鞋，胸前佩戴好红领巾，精神饱满地参加仪式。而在平时，我们也应该穿好校服，保持干净、朴素的仪容仪表。整齐规范的穿着，不仅能培养我们作为小学生的荣誉感和责任感，而且能折射出我们的朝气蓬勃、青春活力。
第二，我们应该注重细节，展现文明。男同学不该留长发，剪怪异的发型。女同学不该披头散发，染发和电发，也不该化妆，佩戴首饰。当我们指甲长时，要及时修剪。这些生活中的点点滴滴，都能表现我们的仪容仪表，展现我们的文明程度。
第三，我们应该注意言行，尽显文明。“言为心声、行为心表”，弯下腰捡起的是碎纸，擦去的确是污渍。一声谢谢，等于一次情感的交流;一个对不起，能化解彼此的冲突;一句没关系，等于给人吹去一阵温暖的春风。说文明之语，能纯洁自己的精神，净化自己的灵魂，改变自己的陋习，这就是文明的独特之处。
校园文明的内涵丰富多彩，仪容仪表仅仅是其中的一个方面。但是，细节决定成败。因此，同学们，从现在起，请注意，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意统一干净整齐的着装，从一点一滴的细节上，尽显我们文明有礼的风采。请记住：《文明，从仪容仪表开始》
我的讲话完毕，谢谢大家!
篇15：国旗下讲话稿仪表3分钟
同学们，你们知道吗?在生活中我们每时每刻都在拍照，而相机就是周围的无数双眼睛，我们的仪容仪表由此展露无遗，那些相片留存于人们的脑海里并带给他们不同的影响。也许只是不经意间的举手、一投足便在不停地记忆和复制中把我们的校园生活点缀得更美、更和谐。那么面对无处不在的相机，你准备好了吗?
的确，在如今各项事业飞速发展，到处呈现一派欣欣向荣的时代，我们有理由保留自己个性化的生活方式，就如同海明威追求仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，梭罗向往独居瓦尔登湖畔的寂寞一样。但这不是虚荣，不是低级的审美情趣，而是诗意的生活态度。如果我们以此为藉口将给人留下美好印象等价于涂脂抹粉、讲究穿戴可就南辕北辙，大错特错了。与我们朝夕相伴的校园不会因你的首饰妆容而惊羡，不会为你的奇装异服而倾倒。所以何不停止这大费周章而得不偿失的做法呢?相对而言，形如超短裙、低腰裤、背心、拖鞋这些世俗生活中不堪的衣着出现在我们的校园中，是极不相称的，它代表的是市井中的随意和轻佻，只会对原本清丽的仪表大打折扣。那么怎样能在仪容仪表中显出文明呢?首先要清楚地了解整齐得体的穿着最具亲和力，贴近校园生活的着装自然不矫饰。正如古人云：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”不妨闭上眼，幻想一下：“清晨，我们，一群朝气蓬勃，活力四射的青少年穿着大方整齐的校服，迎着初升的旭日踏进书香馥郁，希望萌芽的百年一中，成为城市里最亮丽的一道风景。”怎么样?心底是否有破体而出的冲动?那就赶快行动吧!同时为响应高三⑶班全体同学发出的热心倡议，让我们积极投身到仪容仪表显文明的活动中去，肩负起传承百年一中优良传统的义不容辞的历史责任。
我相信随着社会的发展和进步，国与国之间的交流也会愈加密切，那我们所面临的更是展示中华民族的仪表与精神风貌，我们的仪表仪容更是苏州学子向世界递交的一封推荐信，甚至是一张信誉卡。因此，我们不能再把仪容仪表显文明当作是曲高和寡的话题，也不能把它抛到九霄云外，依旧我行我素。我们必须充分意识到它是我们肩负的使命。
篇16：国旗下讲话稿高中3分钟
各位老师、各位同学们：
大家好!
北风吹着，但是我们不觉得冷，心里热洋洋的，由于今天是冬至日。冬至，这是一个源于汉朝的节日，在古代，冬至比过年还受人们重视，同时，冬至日还被人们称为“安身静体”的节日，在这一天，人们都会互赠好礼，相互造访，将抛开所有的烦恼，快快乐乐的过完这一天。
而今天，我们又迎来的冬至，家家户户预备了饺子浑沌，将我们中华民族的文化延续下往。过完冬至，意味着人们的年龄将大一岁，在我的眼里，冬至就成了一个成永日，在这一天，我们要反思自己的过往，思考我们的未来。
我们是祖国的未来，祖国的未来靠我们，所以我们必须英勇的担起这一职责。对我们来讲，我们只有不断的学习，寻求进步，才能真正成为祖国未来的~~~人。那末同学们，让我们从现在做起，酷爱我们的祖国，建立远大的目标，酷爱家庭，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。同时，我们还要养成老实取信，勤俭勤俭的好习惯，我相信，只要我们从现在开始磨练自己，只要我们从身旁的每点小事做起，我们势必成为一个发奋图强，具有远大理想、人格健全、品德高尚的~~~人。
最后，在这美好的冬至日，在这美好的成永日里，我给大家送往我最真挚的祝愿，祝贺老师们身体健康，工作顺利，祝贺同学们开开心心，取得好成绩，祝贺天下所有人都平平安安，谢谢大家!
篇17：国旗下讲话稿高考3分钟
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是107班的~~，今天我在国旗下演讲的题目是：高考赋。
高考者，此乃学者必经之路也。非鸿门之宴，无须项庄舞剑，意在沛公;非腾王阁之聚，无须王勃之鸿文，意在助兴;非魏国之境，无须孟德煮酒，意在英雄。诸君只须备齐昭质，并其明智，倾其所蓄极可。
中华者，人杰地灵，俊彩星驰，远道之皆为高考来哉!临千人之考场，得万人之精题，具文房之四宝。高朋满座，或钟鸣鼎食之人，或三尺微命之生，共一色，融其中，斗其才。
君不见之弊案也，层出不穷。窥伺效慕者，何异于窃者?告发之，成古恨。悔不当初，何来如此?考场之圣洁，岂小人所能亵渎焉?吾生只须臾，当以清风明月作伴，不该与贼眉鼠眼者为伍。还复来，终害己。于是吾有叹息焉，弊招损，诚得益。高考在即，愿君惧之!
考生者，凡人也，宿舂粮;高远者，三年聚粮。积土成山，积水成渊，方可神明自得。唯经狱炼，方可造天力;唯有流汗，方可弹绝唱。望其题，集天下智士之精华;解其题，当喻之于怀，晓之以情，求之以深也。难下笔，苦为墨。处于涸辙，逸兴遄飞;取诸怀抱，悟言纸上;因寄所托，放浪形骸，此乃智者之所为也!俯仰之间，已为陈迹。新停笔头，卷已交于他人之手，封于纸函之中，高考已矣。
人皆有志，或大或小。有志之士，必先定其心也。高考成者，亦善也，乘万乘之势，麾其所与，计营生，更上其层。败者，休得嗟嗟怨怨，哭哭啼啼;休得落得无语黯然消魂，漫腹闲愁。记否?天无绝路，舟至桥直。君已努力，成败亦枭雄。
踌躇满志，被袗衣，束金冠，花开时节，盼君荣归。
我的发言完了，谢谢!
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