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小学期中总结表彰大会教师的发言稿

2023-11-11 08:48:03 收藏本文 下载本文

“爱上流浪”通过精心收集,向本站投稿了13篇小学期中总结表彰大会教师的发言稿,下面是小编给大家带来的小学期中总结表彰大会教师的发言稿,以供大家参考,我们一起来看看吧!

小学期中总结表彰大会教师的发言稿

篇1:小学期中表彰大会教师代表发言稿

小学期中表彰大会教师代表发言稿

各位老师,同学们:

大家好!

今天我们xx小学隆重召开期中考试表彰大会。首先值得庆贺的是,在这次期中考试中,各班都取得了很好的成绩;更可喜的是,每一个的同学的.成绩比入校时都有了大幅度的提高。这些成绩的取得,与各位教师辛勤努力地辅导和孜孜不倦地教诲分不开的。当然,最主要的是同学们自身刻苦努力的结果。

自从进入卓雅以来,多少个黎明,当别人还在熟睡之时,我们卓雅小学随着悦耳的起床铃声,校园里就开始沸腾起来了。上早操的口令声和口号声此起彼伏,响彻云霄;朗朗的读书声声声入耳——这,就是我们卓雅人的精神面貌!

多少个傍晚,人们忙了一天都开始休息了,我们卓雅小学还是灯火通明,同学们还都在教室里挑灯夜读。用起早贪黑来形容我们卓雅师生的勤奋,真是恰如其分!

一份汗水,一份成绩。有播种就会有收获。辛勤的汗水,浇开了美丽的成绩之花。这次期中考试是我校开学以来组织的第一次大型考试,可以说是首战告捷。全体师生功不可没。在此,我代表董事长和校委会谢谢大家!

今天我们召开表彰会,有大批的同学要获得奖状和奖品。另外还有65名成绩优异的同学,学校要授予他们小博士荣誉称号。

通过这次表彰大会的召开,希望这次获奖的同淇这继续努力,再接再厉,争取后半学期成绩更上一层楼;暂没有获奖的同学也不要灰心气馁。也许你离成功只有一步之遥。只要你坚持不懈,取人之长,补已之短,通过刻苦努力,向获奖同学看齐,下次站在领奖台上的,一定会有你。学校、老师、家长都在期待着你的进步!

最后,祝全体同学学习进步,全体师生身体健康,祝卓雅小学蒸蒸日上!

谢谢大家!

篇2:期中总结表彰大会发言稿

老师们、同学们:

大家下午好!

纳壁中学20xx―20xx学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始!

全体起立,唱《中华人民共和国国歌》!――――――请坐下!

老师们、同学们,自9月份习惯养成月到11月份的校风建设月到本月的总结表彰月,我们共同走过了近三个月,近三个月来,全校师生同心同德,抓管理研教学推自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的精神的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的正确引领。为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午我们全校师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。

让我们以热烈的掌声欢迎田校长讲话!再次掌声感谢田校长的训言

让我们以热烈的掌声欢迎政教主任吴家红主任作期中教育教学工作总结发言;

由我代表教师发言:

大会进行第三项,颁奖仪式;

由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,分两类:学习类(级前三名,班前三名)请各获奖同学上台领奖,他们是。。。。。。获级第一名奖金@@元及奖品,获级第二名奖金@@元及奖品,获级第三名奖金@@元及奖品。常规类(优秀班干,优秀团员,三好学生)请获奖同学上台领奖,他们是。。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

谢谢的精彩的发言,初三学生两年半来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有几个月天你们就要参加中考了,希望你们勤奋耕耘,充实愉快的度过美好的初中中学习生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越。

大会进行第五项,有请教师代表老师发言,大家欢迎!

感谢老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

老师们,同学们:在这块神奇的土地上,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为兴仁人,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!

大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎田校长讲话!

老师们、同学们,刚才,田校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会周校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造Xx的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的Xx精神不断发扬光大。

今天的会议到此结束,请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。

篇3:期中总结表彰大会发言稿

期中考试刚刚过去,拿到成绩有些学生还是弄不明白,我感觉考得挺好的,可是和别人一比较差这么远呢,怎样才能拿到我满意的成绩。今天我首先给大家解答一下这个问题。

海尔集团总裁张XX有一句名言:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我告诉大家学习中一些简单的事情你没有做好,导致了你和别人的差别。

上课你认真听讲了吗?听课时,应该聚精会神,眼睛盯着老师,他的举手投足,音容笑貌你都看的清,听得明。老师讲的知识重点你掌握了吗?有些学生上课喜欢看老师的课件,有音乐、有视频、美丽的画面,像看电影一样,注重了这些的形式的东西,老师讲的的知识点却没有掌握,这不是买椟还珠吗?老师提问的问题你积极思考、积极参与了吗,根据我上课的经验,有些学生一提问问题把头低下来,别人回答问题,就像看大戏一样看着人家,答对了,你心里会说不错,答错了你可能会哈哈一笑,大家想一下这个问题得到锻炼了吗?你关心自己了吗?但是答错的同学会受益最大,因为他感觉我在同学面前答错了,为什么答错了,错在哪里呢,这个问题就会在心里留下深刻的印象。上课不明白的,课下你及时向老师或同学请教了吗?

上自习老师让大家去预习教材或讲完课后再去看教材加深理解,因为老师讲的知识的来龙去脉都在教材里,学案、学检、五三等材料都来自课本的概念定理和公式,都是对这些知识的巩固和加深,正宗在“教材”。你自习的时候阅读理解研究教材了吗?有些同学忙着做练习做作业,一到没见过的题型自己就束手无策了,捂着耳朵去记忆,结果到了考试时放错了位置,或不知道去运用,其实没有真正理解教材,费了很的功夫没有多大效果,这不是缘木求鱼吗?希望大家好好阅读教材吃透教材,再去做适当的联系,才会有效。上自习你静心去做事情了吗,去思考了吗,去反思总结了吗?有些学生上自习东瞧瞧西看看,借问问题或借东西说几句话,听见班里有动静马上把头转过去,看一阵子,还没有静下心来,这节自习课就完了,时间就这样匆匆溜走了。课堂上缺乏效率。

老师让你做在改错本上的题目,你是当作业来应付,还是真用心在改的过程中默默的理解记在心里,然后找时间去翻翻看看,真的改正了吗,真的理解记住了吗?

考试的时候你认真审题了吗,简单的基础的的题目你拿全分了吗?学生成绩的最大增长点是把不应该出现的错误降到最低直至消灭。有难度的题目你结合学习过的知识去认真思考了吗,全力以赴了吗?

以上提到的问题很简单,这些简单的东西只要全部落实了,你就是最优秀的。当然这需要认真。认真是一种习惯,不是态度,是性格,它最终转化成一种能力,成为“强者”的标志。我这里强调认真是习惯,是性格,不是三天打渔两天晒网,当然这种认真需要长时间的积累。

一件事情的成功往往需要一个较长时间的积累,但很多人在积累的过程中,忍受不住这种没有成功的煎熬,放弃了。最后剩下来的就是那些真正成功的。

越是聪明人,越要懂得下笨功夫,感觉自己聪明的人,感觉可笑没必要,最后他们没有形成认真的能力,往往失败,这就是聪明反被聪明误的道理。学习这样,将来的工作事业也亦然。

第二个我要告诉大家的是人的潜力源泉永远在于人的精神世界。

学习是枯燥的,乏味的,考不好有自尊心的人内心很纠结,自己在学习中找不到快乐,那你就成了学习的苦行僧。所以你需要用一种精神去调节你,去引领你,去慰藉你,然后你就会不断挖掘出自己的潜力。

譬如:如何看待一次成绩?

如果成绩好了沾沾自喜,没有发现自己应该赏识的地方,没有总结自己在哪个地方还有可能进步;失败了垂头丧气。一蹶不振,或给自己的失败找出种种借口,你永远不可能进步,不为失败找借口,只为成功找方法。

成绩只是一个数字而已。更多的是要看到成绩背后的故事,发现自己进步的方面,尽情地欣赏自己;寻找自己需要进步的方面,努力地改进自己。

只有这样,才能一步步地走向成功!这就是对待成绩的方法,一种精神。

让自己有上进心。

上进心是不断追求新成就的冲动,如果一个人总是安于现状,不思进取,肯定不能取的新的成绩。有句自古名言说:学习如逆水行舟,不进则退。

弱者依赖命运,勇者创造命运;庸者静观命运,智者改变命运。命运不是等待,而是把握,命运不是天意,而是人为。与其让生命生锈,不如让生命发光!你是愿做一个弱者还是勇者,愿做一个庸者还是智者。是狮子你就要加入狮子的行列,是老牛你要归入牛群里,希望大家充满上进心,不断给自己设立新的可以实现的目标,仰望星空,脚踏实地,你的青春就充满了生机活力,充满了斗志。

让自己有责任感。

学习是一种责任,对他人负责任,对国家负责任,才能对自己负责任。请大家注意我的用词的顺序。你才有资格说我爱他人,爱国,爱自己。大家可以试着去想想如果你将要当你一名老师,你现在的学习是为了未来好多好多的学生,你在为他们努力,是为你的学生准备功课,如果没有学好,你会耽误学生的发展,耽误了国家的发展,你负责任了吗?那么最后你也会失去当老师的资格,会受到很多学生的指责。长大了我要当一个拿手术刀的外科大夫,你会这样说吗?我要好好学,我将来为自己开刀很方便,千万不要割错了。不是吧,是为了让为更多的人解除病痛,为了使国人更加健康,国家更加安宁,然后才能成就你,所以学习首先是为了他人负责任,为了国家负责任,然后才有为你负责任。所以我们学生学好习,是最大的爱国,最大的爱他人,然后你才能爱自己,所以我们每个人带着一种责任感去学习,才会感觉沉甸甸的,才不会当儿戏。

你在学习中找到一种精神支柱,你就有了活力的源泉,你就有了一盏指路的明灯,你就会不断挖掘出自己的潜力,愿大家找到一种激励你的精神,来发挥你的潜力,让你在前进的路上不感到疲惫,不感到孤独。

今天的会我讲了两点,把学习中简单的事情认真的做好你就不简单,你会变优秀;在枯燥的学习生活中找到精神去引领你,你就会有了不懈的动力,会最大的挖掘出自己的潜力。你会满怀信心的迎接下一次考试,你会像海燕一样高呼:让暴风雨来的更猛烈下吧!

篇4:期中总结表彰大会发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭,这一学期已走过了一大半的路程,一路走来,让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试。在这里,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的学生,也希望能过这个表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念,更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一个全面健康发展的好学生。

下面,我宣布:20xx—20xx学年度第二学期期中考试表彰大会现在开始!

一、大会进行第一项,奏国歌,升国旗,请全体起立。 礼毕,大家请坐下。

二、半个学期来,全校各班级涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人。大会进行第二项,宣读本次期中考试的优秀学生名单,请念到名字的同学上台领奖。

同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,在此,让我们以热烈的掌声对老师们表示衷心的感谢。

三、要想取得好成绩,必须有勤奋刻苦的学习态度,还得有灵活有效的学习方法。大会进行第三项,请优秀学生代表向大家介绍他取得优异成绩的经验。

四、大会进行第四项,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。大家用热烈的掌声欢迎汪主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。 让我们再一次用掌声感谢王主任的教诲。

五、同学们,金色年华的健康成长,离不开安全,离不开纪律。大会进行第五项,让我们以热烈的掌声欢迎王主任讲话!

感谢王主任精彩的讲话,希望所有同学在听了王主任的谆谆教诲以后,能与文明同行、与纪律同行、与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。

六、同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯! 我希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创辉煌!

最后,祝各位领导和老师身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、快乐成长!20xx—20xx学年度第二学期期中考试表彰大会到此结束。

篇5:期中总结表彰大会发言稿

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我很荣幸今天坐在这里代表我校教师发言,我原来是三中的一名学生,现在成为了一名教师,我认为自己对于学校的师生状况还是比较了解的,回首往事感受颇多。

七年前,我和同学们一样坐在这里参加期中考试总结表彰大会,那时我也会站在主席台接受老师给我颁奖为我祝贺,我是一个优秀的高中生。但是我在xx年入学时和很多在做的同学一样面对很多困难,许多课程都听不懂,所以也有退学混日子的想法。我的班主任和任课教师没有放弃我,他们不断的鼓励我,在我遇到不会的问题时也会给我细致的讲解。班主任王文义老师多次向学校申请免除了我的学杂费,史校长等任课教师还为我免去了资料费,面对这样的老师我还能做什么呢?只有好好学习,在老师的帮助下我的成绩有了大幅提高并且坚持到最后考上了大学。到现在我的心理还有一件让我感到内疚的事情就是我上大学期间一直忙于学习和打工,没有回到母校来看望我的老师,但是我始终努力学习争取考出好成绩,只有这样才能对得起我的老师,才不会让他们失望!请允许我说出他们的名字“班主任:王文义、语文教师:马旭红、数学教师:史校长、生物教师:秦校长、政治教师:马校长、李靖楠、地理教师:俞国兴、体育教师:张辉,以他们为代表的三中老师为学校的发展献出了自己的青春,我们应该向他们致敬,应该尊敬学校里的每一位教师。

三年前我大学毕业又回到了母校,与我的老师又成了同事。这让我有更多机会了解学校和学校老师。多少个夜晚在办公室了义务为学生辅导功课,多少个周末加班加点整理复习资料,这些都是我要学习得。从参加工作至今,我工作认真努力,谦虚地向老教师学习,刻苦钻研教材,研究新课程,在三年间迅速地成为一名合格地人民教师,同时我也继承了三中悠久地文化底蕴和老师的优良作风。在代20xx届学生时,只要有时间我就会在教室里辅导学生,闲暇之余钻研高考试题、出模拟卷,为学生在高考时取得良好地数学成绩打下坚实基础。我所做的得到了同学和学校领导同事地认可,20xx年我又代高一(3)(4)、高三(2)班数学课程教学,同事担任高一(3)班班主任。这对我来讲是一个新的挑站,工作量比较大,教学上角色不断变化地要变化,为此我也付出了很多,有时到了晚上2点多还不能休息,周末还要在学校出高考模拟卷。我觉得我所做的非常值,谁让我是三中地老师呢?年轻就是我拼搏奋斗地资本!

同学们,今天学校的变化来之不易,校容校貌、办公学习条件、实验室、微机室、多功能厅、宿舍、餐厅应有尽有,但是最为重要的是我们有这样优秀的校长、老师,这么聪明、可爱的同学,我们还有什么困难不能客服呢?我们应该珍惜这样的工作学习环境,遇到困难想办法克服,因为我们是三中人,我们是风华正茂的一代人,我愿意在这里奉献我的青春。

最后祝愿初三、高三各位同学实现自己的青春梦想!

篇6:期中总结表彰大会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!转眼间半个学期已过去,在师生们的共同努力下,期中考试已经顺利结束。在此,我代表高店中心小学教导处向辛勤耕耘在一线的全体教师表示崇高的敬意!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

今天,学校召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,检查比对,促进同学们有效学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习有新的突破。

首先,我先通报一下这次期中考试的情况,各班级学科的成绩如下:语文:全校一至五年级参考学生409人,其中及格人数242人,及格率为59.2%。优秀人数110人,优秀率为26.9%。数学:全校一至五年级参考人数409人。其中及格人数282人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。科学:全校三至五年级参考人数246人,其中及格人数152人,及格率为61.8%。优秀人数55人,优秀率为22.4%.品德:全校一至五年级参考人数408人。其中及格人数313人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。

从以上数据透视发现的问题有如下几个方面:

1、总体成绩不理想,各年级各学科成绩普遍偏低。

2、各年级学科成绩之间的不平衡。如一些同学数学考九十几分,语文只靠三十几分。有些同学语文考八十几分,数学只考四十几分。平时学习严重偏科。

3、及格率和优秀率偏低,各班达到80分以上的同学不多,尖子生更是不突出,差生人数较多,优生和差生两级分化特别严重。

4、各学科20分以下的人数还较多,多数班级达到5人以上。

相对比较好的科目有:四(2)班、五年级语文;二(2)班、四(1)班数学;一年级两个班的语、数平均分达到了70分以上。

其次,从学生的卷面上来看,存在的问题有如下几个方面:

1、学生的基础差,学习态度不够端正,良好的学习习惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,判断和选择题失误较大,理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。

2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题和解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小,阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文综合能力还有待提高。习作水平还处在较低的水平上,阅读积累量少。数学科的计算能力较低等。

3、大多数同学的书写比较潦草,不工整,卷面糊涂。

同学们,期中考试是对每位同学半学期学习情况的一次检查,是对各位同学学习态度、习惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高,因此,在找出问题的同时还要看到希望,这希望就是榜样的力量!在这次考试中有许多同学、科目和班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学习进步的学生,如一年级(1)班王雪同学,一年级(2)班邓欣蓉同学,二年级(1)班 付文婕同学,二年级(2)班李欣欣同学,三年级(1)班李欣颖同学,三年级(2)班任曦冉同学,四年级(1)班高洋、涂子贤同学 ,四年级(2)班陈燕同学,五年级 王燕、张茹豪同学。他们在这次期中考试中都获得了班级总分第一名的好成绩。另外获得单科前三名。总分获得班级第二、第三名全校共计 195 人。这些同学就是全校同学的学习榜样,从中我们可以获得无穷的力量。让我们再次以热烈的掌声向这些成绩优秀同学表示祝贺。

接下来宣布各班在这半个学期以来学习取得较大进步的同学,他们是:一(1)班张鑫瑶 王星轲 李炎东;一(2)班杜可欣、吴梦、李姣;二(1)班涂锦宏、涂希奥、余嘉慧;二(2)班李凤玲、胡锫珊、涂梦菲;三(1)班张元立、涂秀、刘帅;三(2)班涂文颖、张麦、陈自义;四(1)班王向佳、王思源、涂钊;四

(2)班冷辉洋、王寒梦、张芯蕊;五年级张翔、吴江莲、张鑫山。 以上这些同学被学校评为“进步之星”,这更是我们学习榜样!让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头,永不言输的同学表示衷心的祝贺。

以上同学之所以能达到预期目标,学习取得进步,是因为这些同学平时学习态度端正、方法得当、刻苦认真。当然,好成绩的取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,在这次期中考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教

师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。同学们,或许,以前你因为贪玩放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞争,配合好每一科的老师上好课,认真作好每一科的作业,认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

最后,祝同学们学习中进步,快乐成长!祝全体教师工作愉快,身体健康,家庭和睦,万事如意。谢谢大家!

篇7:期中总结表彰大会发言稿

老师们、同学们:

今天我要讲的主题是“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗,因此,学校将在以前严肃考风的基础上,继续努力,严惩作弊学生,创建诚信考试,让优良的考风成为校风中亮丽的风景线。

本学期期中考试将于后天正式进行, 学校倡仪:真实才是真本事,真本事才是真正的英雄。同学们,期中考试已经来临,我们应该严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期中考试就是一次拷问大家“诚信”的时机,相信自己,相信未来,诚信从这里开始。

一位著名教育家讲过这样一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。

为了严肃考风考纪,我特别强调有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

(1)携带考试规定以外的物品进入考场座位的,如:书本、手机、课辅资料等。

(2)未在规定的座位参加考试的。

(3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案等等。

(4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。

(5)考场内自行传递文具用品的。

(6)考试迟到和提前交卷的同学。

(7)迟交或漏交试卷与答题卡的。

凡是对违反考试纪律、作弊的学生,学校将给予严肃处理,除该学科以“0”分处理外,一律给予警告或警告以上的处分,并当天在校园内公示,通知家长。

“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望在每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。

最后祝所有的同学,在期中考试中获得满意的成绩!

篇8:小学期中表彰大会发言稿

小学期中表彰大会发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我叫xxx,来自三年级二班。

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的'同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文首先是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。再就是阅读,读书不仅仅能够使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学潜质和阅读潜质,还能够进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文潜质,乃至对于各科学习,都有极大的帮忙。

对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

最后祝各位领导和老师工作顺利,生活愉快,各位同学学习进步,学习快乐。

我的发言到此结束,谢谢大家!

篇9:小学期中总结表彰大会

各位老师各位同学:

大家好,上个月我们学校进行了期中考试,考试的整个氛围严格、顺利,很多同学都超越了自己考出了很好的成绩,下边我对这次考试各个班级年级的情况说明一下哈:

一,我们学校的考试纪律和态度又一次经受了考验。低、中年级段的同学考试纪律表现得非常好,大家能够保持高度的严肃态度对待每一场考试,高年级考虽然纪律比以往的有了明显的改善,但部分学生的考试态度还是不严肃,小动作太多,表现出散漫的态度,甚至当场受到了监考老师的批评,希望有此行为的同学,不管你是无意还是故意,请大家在以后的考试中注意以下你的行为。

二、本次考试的各年级各科成绩

一年级从平均分优秀率及格率对比语文 成绩比数学成绩要低很多。

二年级语数成绩头稳步上升的趋势,在优秀生培养上较为突出,其中数学没有不及格学生,达到了100%的及格率。

三年级的同学各方面成绩都有待提高,尤其数学方面。

四年级除数学成绩相对下滑,其他学科保持稳定的好成绩。

五年级各科成绩各科成绩水平都不相上下,英语和数学优秀率和相对其它科目较高。

六年级除科学成绩较为突出以外,其他学科都明显下降。

针对各学科的综合对比,出现了以下几点问题。

1、同学们这次复习得不够系统,全面。 部分同学课外阅读积累面窄量小,阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文 综合能力还有待提高。同学们的审题能力有待加强,理解卷面文字能力和理清题中内容关系的能力还须强化。很多同学太缺乏自主学习的意识,很多老师已经给同学们勾画了重点,指出了复习的方向,可是只要不是老师带着学习,即便老师要求记忆的,也不去记,就是因为同学们缺乏自主,自律的意识和精神。当然,这也是自身懒惰,投机取巧的一个表现。这种情况在各个年级都很严重。同学们不会检查,据我的观察和监考老师的反映,绝大部分学生答完卷子,都心不在焉,即便检查也是停留在表面,为什么有的学生明明会做得的题,做错了,那是

同学们,期中考试已经结束,我们也要正确面对考试成绩。要做到“胜不骄,败不馁”最重要的是我们要在今后的学习中及时作好学习计划,明确学习目的和方向,在各位老师们的引导和教育下,多努力学习,为下一次考试早作准备。

篇10:期中表彰大会教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们全体师生欢聚一堂,隆重召开20xx年下学期期中考试总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得高分的'同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。下面,我代表各位老师向同学们提四点要求:

第一、端正学习态度,明确学习目标。

要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

第二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病、不良习惯一定要改掉。第三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

上面讲到的属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。我建议同学们早读要一定要认真完成老师布置的学习任务,不能偷懒。晚上及时完成老师布置的作业,使知识达到巩固,有利于自己学习成绩提高。每天安排自己的读书时间,扩大自己的阅读量。

第四、互助学习,共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,期中考试是一次大阅兵,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。

期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

同学们,我们学校有经验丰富不断创新的老教师,也有知识丰富方法新颖的年轻教师,我们的老教师有的是丰富的教学经验,灵活的教学方法,我们的年轻教师有的是旺盛的精力和不断探索锐意进取的精神。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。

本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成。

我的发言完毕,谢谢大家!

篇11:期中总结表彰大会的发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

秋风渐紧,时光如流。如果把一个学期比作一本匆匆翻动的书,我们现在已经翻过了一半的页码。今天,我们高一、高二全体学生聚集一堂,点数我们两个月来的收获,对留下过岁月屐痕,留下过我们拼搏足迹的半本书,予以深情的回眸。

下面,我讲三句话——

第一句:让岁月见证你优良的人品。人格是最高的学位,人品是最好的名片,而高中阶段无疑是我们人格养成的关键通道。人格人品体现在哪里?它在你的一颦一笑之中,在你的一举一动之间。比如,厕所里偷偷吸一次烟,街巷中结伴醉一次酒,上课睡一回觉,下课打一次架,考试舞一次弊,会场丢一片垃圾,家里横一眼父母,教室里顶撞一回老师……一两次也许真的算不得什么,但三次五次、十次八次,你的人格就开始移位了,你的人品就渐与优秀无缘了,你的未来就开始受到影响了。同学们,不要以为你的班主任卡得太紧,不要认为学工处的老师管得太宽,他们,其实是在你高中这一关键通道处,雕琢你的人格,为的是你能拿着一张良好的品格名片,去迎接未来的人生风浪!

第二句:让跋涉成为你青春的`舞步。尼采有一句精彩的名言:每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。高中就是适合于我们起舞的一方平台,这方平台少不了跋涉的艰辛。可有些同学却不愿迈开舞步了。特别是对学习丧失了兴趣,不愿动口,不愿动手,更不愿动脑,上课打瞌睡,玩手机,早晚自习迟到,作业拖沓,成绩一天比一天差……同学,你的青春节拍呢?你的青春舞步呢?不要因为天空中有乌云,你就怀疑蓝天和彩霞了;不要因为道路上有泥泞,你就不敢迈开跋涉的双脚了。看看我们今天受表彰的一批同学吧,他们,或许就是你的同桌,你的室友,看看他们是怎样书写自己青春之歌的吧!他们,就是我们全体同学的楷模!

第三句:让成功发酵你明天的梦想。有人说,与成功有约的人,才能与幸福有约。作为新时代的高中生,我们要成长,我们要成熟,我们也要成功。不要把成功看得太神圣,太遥不可及,它的内涵是多方面的。有时,它是一种兴趣的培养,有时,它是一种习惯的养成,有时,它是一次集体活动的出头露面,有时,它是一次爱心奉献的鼓动呐喊,或者是考卷上从60分到70分的提升,作业本上从抄袭到独立完成的进步,课堂上从不举手到敢于回答问题的变化,操场上从乱扔纸屑到捡拾垃圾的改观……其实,成功有时候很细微,很具体,但正是这点点滴滴发酵着你明天的梦想,成就着你人生的传奇。是的,每个人都是一棵长满奇迹的树,这棵树上写着一句话——一切皆有可能!

同学们,高中是你们人生旅途上重要的关口,需要大家好好地把握。昨天你无法后悔,明天你难以预设,唯有今天握在你的手中。那就从今天开始努力吧!希望同学们把握好自己青春的舵盘,改变你的过去,刷新你的今天,成就你的将来!

篇12:期中总结表彰大会教务处发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,感谢校领导给我提供的这次发言的机会,让我有幸在这里和大家一起交流教学工作的心得体会。

年华似水,流光易逝。弹指之间,期中考试的脚步已渐行渐远,日历上的纸张也已掀去数页。但我们为考试而奋斗,而紧张,而激动,而忐忑的心情却还久久不能平静。正是:一场考试曲已终,几家欢乐几家愁?固然,考出优异的成绩能让人精神振奋,但也不能因此而沾沾自喜,毕竟在我们的学习生涯中,未来的路还有很长,谁笑到最后才能笑的最甜。如果这次考试不太理想,也不要气馁,这只能说明你还有很大的提升空间,下次考试,与那些患得患失,生怕冠军不保的人相比,你的心理上就要轻松的多,因为你一不小心就会进步。

如果说这次考试我们班的成绩还算理想的话,那也与我没有太大的关系,因为这里面包含了太多人的心血和汗水。众所周知,我没有六年级的教学经验,在管理学生方面能力还很有欠缺,所以面对陌生的工作,陌生的学生,我很有压力。但是,上帝是公平的,他总是想尽办法眷顾到每一个人,比如说我。虽然我不够优秀,但他让我遇到了一群优秀的领导、同事和学生。

忘不了,当我刚接六一班信心不足,一筹莫展时,郭校长对我的鼓励和信任。忘不了,当我因不懂小学教学法而困难重重时,李主任对我的培养和支持。忘不了,当我面对繁多的资料无从下手时,王欣老师对我的耐心指导和嘱咐。忘不了,当我处理不好毕业班复习与考试的关系时,周玉君老师对我的善意提醒和帮助。忘不了,当我被调皮学生气得心灰意冷时,王家亮老师出面处理班级**时的认真和负责。忘不了,当我对不学习的学生无可奈何时,杨兰花老师对我中肯的指点和建议。忘不了,当我对小学生的基础深感无语时,涂保凤老师结合自身教学经历慷慨地与我分享和分忧。当然,我也忘不了,多少个日日夜夜,六一班学生们埋头苦读和奋笔疾书的身影。

如果有人问我,你们班这次为什么考的不错?那么,我也想反问一句,有这么多优秀的领导、同事和同学在共同努力,在真诚地帮我,我们班的成绩能不好吗?

在此,我不知道该如何表达对那些曾经帮助过我的人的感谢、感激和感恩,千言万语都汇成一句话:谢谢你们!你们辛苦了!

回头看来路,几多日夜,几多辛苦。翘首望前程,无限光明,无限信心。

对于这次考试,无论我们满意也好,失意也罢,她都已经属于过去。时光的书页已悄然掀过,明天的一页依然空白而崭新,静静地等侯着我们去书写更加华丽的篇章。我们不能总沉浸在回忆里,生活还要继续,学习还要继续,在我们懵懵懂懂,浑然不觉时,下一次月考的钟声已经敲响,容不得我们过多的犹豫彷徨,踟蹰不前。

生活总是这样,一波未平,一波又起。面对纷繁复杂,应接不暇的人情物事,我们只有坚定内心的信念,时刻保持奋斗的热情和姿态,才能从容不迫地应对生活中突如其来的瞬息万变,才能在无涯的学海和巍巍的书山中乘风破浪,扬帆远航,披荆斩棘,高歌猛进。

同学们,我们都知道,作为学生,我们应该好好学习。但是我们为什么要好好学习呢?大家先不用急于回答我这个问题。我先给大家谈谈我为什么要努力工作吧?曾经有个朋友和我开玩笑说,你真伟大,自己的孩子不管,跑去管别人家的孩子。我听了,很严肃地回答他说,不光我伟大,所有的老师都很伟大。的确是这样,我们所有的老师都是把自己的孩子托付给别人,却为别人家的孩子而操碎了心。人们都说,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。我想教师这个职业之所以神圣,也就在于此吧。

其实,像高尚、无私,舍小家为大家,这些在别人看来似乎很遥远的溢美之词,而在我们老师身上都真真实实地存在着。我们被赞美,被歌颂,真的是当之无愧。

人们工作也不仅仅是为了获得物质报酬,更是为了得到精神上的'满足和幸福。那么,何为幸福?幸福不是吃山珍品海味,不是穿名牌戴名表,不是住洋房居别墅,也不是游名山访大川。而是:有人爱,有事做,有所期待。而工作刚好满足了我对幸福的所有憧憬。

和学生在一起,我能感受到学生对我的尊敬和热爱,还记得和学生一起看电影时发现我没有凳子后主动把凳子让给我的马玉萧同学,还记得每次我把伞忘在教室里后都主动给我送伞的陈佳利同学,还记得没有在我的背书名单之列,却主动要求给我背书的乔盈同学,还记得下课后喜欢问老师您累不累呀,您饿不饿呀的朱文佳同学……像这样关心我的同学还有许许多多,我无时无刻不被学生的爱所包围,我能不幸福吗?

也许这份工作本身并没有太大的魅力,而工作的过程却给我带来了莫大的幸福和快乐,让我留恋,让我回味,让我进而爱上了这份工作。

当代著名教育家李镇西的座右铭是:让人们因我的存在而感到幸福。通过工作我也可以让别人因为我的存在而感到幸福,比如,我的父母,我的孩子,我的学生。我只有好好工作,才有能力去回报我的父母,抚养我的孩子,培养我的学生。虽然工作很累,但一想到她们因为我的付出而感到幸福,我也就感到快乐无比,累也不觉得累,苦也不觉得苦。这也许正像歌词里所唱的那样,因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。只要你幸福,我就是快乐的。

同学们的父母应该都有着和我一样的想法吧,为了你们的幸福,他们含辛茹苦,风餐露宿,但从无怨言。同学们,请记住,任何人的安逸享乐都是要以别人的付出为代价的。我们不能把自己的快乐驾驭在父母的痛苦之上,更不能无视父母的付出,而要用自己的勤奋刻苦,用自己的优异成绩来回报父母,让他们因为你而感到骄傲,因为你而感到幸福。那时,他们的身体虽然是累的,但心却是甜的。

我和六一班的同学交流的多一点,我发现,同学们都是善良的,懂事的,有孝心,有爱心的,只是有那么一点点健忘,需要老师时时提醒。我相信在座的所有学生都和六一班的学生一样可爱,一样优秀。

同学们,自强不息怀壮志奋勇向前,厚德载物携梦想再现辉煌。5月月考的号角已经响起,让我们怀揣梦想,笃定前行,以澎湃的激情和昂扬的斗志去迎接下一次更为严峻的挑战吧,让我们携起手来,团结奋进,全力以赴,共创辉煌!

谢谢大家!我的发言完毕。

篇13:期中总结表彰大会教务处发言稿

有的同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯:说话做事不诚实,不服家长和老师管教,沉迷于网吧和游戏厅,双休日在家不学习。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学,厌学思想严重,甚至做了学习上的逃兵。

所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加勉。同学们的主要任务是学习,为人生奠基,增砖添瓦,但同时我们还要学会做人、做事。

结合当前学校实际情况,我就后半学期学校工作对同学们提几点希望:

一、同学们要学会感恩。

我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,虽说不愁吃穿,但是一些同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。当我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱的时候,你们可否知道,你的父母远在异乡劳累奔波。当我们有部分同学毫无学习目标,整天无所事事的时候,你们可否知道,你的父母为了你们一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。当我们有部分同学把还没吃几口的饭菜随手扔掉的时候,你们可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的东西,只为过年回家给你们多准备点好的。你们可否知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会用自己的辛苦付出回报父母,用不断进步的成绩回报父母,用一张张鲜红的奖状回报父母!

二、同学们要有进取拼搏意识。

成功的学生总是有清醒的现实感,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你们能把知识学扎实点,把眼光放长远些,要改掉不思进取、混日子的想法,学会学习、学会做人,学会处事,提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础,让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说:“一日学,一日功。一日不学,十日空。”但是,还有不少同学贪玩,好吃懒做,学习怕苦怕累,白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息,白天课堂上打瞌睡、不认真听讲、三心二意,学习浮漂、不踏实、不精益求精,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。课堂是我们学习的主要阵地,必须重视课堂,提高课堂效率,提高学习成绩。必须以课堂为中心,努力做好课前预习、课后复习,这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,上课时应该抬头挺胸,眼睛注视着老师。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

只要你专注,你进取,你拼搏,就一定能够克服困难,一定能够把学习搞好,相信自己一定行。

三、同学们要将落实进行到底。

同学们,看到别人上台领奖,你一定很羡慕,但是“临渊慕鱼,不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想,也有近期的规划,但是到了落实的时候却得过且过,三天打鱼两天晒网。课堂上跟着老师转,课外按时独立完成老师布置的各项作业。同学们,如果你想学好英语,就从每天背记几个单词开始。如果你想写一手好字,就从每天练一页字帖开始。如果你想体型健美,就从端正站姿、坐姿开始。如果你想每天过的充实,就从珍惜每一分钟开始,如果你想下次也登上领奖台,就从今天努力做好每一件小事开始!

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