优秀教师演讲稿：为孩子扛起一片蓝天
“houde”通过精心收集，向本站投稿了5篇优秀教师演讲稿：为孩子扛起一片蓝天，下面就是小编给大家带来的优秀教师演讲稿：为孩子扛起一片蓝天，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：优秀教师演讲稿：为孩子扛起一片蓝天
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
今天，我绝不是要来这里自吹自擂的，只想和您们分享我的一段亲身经历——我与一个很特殊的孩子的故事！
去年九月，承蒙学校领导的信任，我意外地再次走上了班主任岗位。报名的那一天，当我走进教室的时候，许多孩子已各自在座位上坐好了，我扫视了一下教室里的孩子们。突然，一个十分特殊的孩子很强烈地闯进了我的视线，因为他有着一张与众不同的脸——左脸上一个巨型的肿瘤，使得他的整张脸都已被挤压得严重变形——这恐怖的一幕让我特别震惊。震惊之余，我不禁开始为他深深忧虑起来：忧虑他会自怨自艾，担心他会自暴自弃，更忧虑同学们会嘲笑他，那样一来，造成的结果是他不仅身体残疾，而且也很可能会心里变得扭曲，必将会仇视周围的同学，这样他不仅会将自己的未来埋葬，也会为我的三年班主任工作带来沉重的负担。所以，在为他忧虑的同时，我自然也开始为自己这三年将如何与他和谐相处担忧。
然而，令人意外的是，在开学的前两周，他却用一连串的行动带给了我许多的惊喜：作为室长，他默默地干最苦最累的活；作为学习委员，他积极主动学习，还时常主动帮助其他的同学；尤其是在开学的第二周，在作自我介绍时，他落落大方、自信地迎对大家的目光，流畅地把一个自信阳光的小小男子汉呈现在全班同学们和我的面前，这让所有的人都对他刮目相看！那一刻，让我特别意外和震惊，也让我十分欣慰，但更多的还是感动，没想到他竟是这样自强上进的孩子，这不免让我为自己起初的先入为主的错误认识感到十分愧疚！
因为他的阳光和我的愧疚，于是一个想法便在我的心中悄悄酝酿：这样的孩子，我一定要帮助他，这不仅是我的职责所在，也是希望自己用行动来弥补对他的先入为主的错误评判！
接下来的日子，我便竭力为他东奔西走，首先向校长说明他的情况，校长在学校经费十分紧张的情况下毫不犹豫地减免了他的部分生活费，学校总务为了帮他争取到更多的救助款，专程带我一起到市总工会奔波了好几次，总工会的人得知他的情况后也答应尽力为他争取！后来，我听说市里有个爱心协会，于是又托朋友的关系，与市爱心协会的负责人建立了联系，迫切地地希望他们能够帮帮他！
我的辛苦没有白费！因为这个孩子的情况的确太特殊了，让许许多多的爱心人士都深为震撼，他们纷纷伸出援手。再后来，更大的喜讯接踵而至——总工会和惠民中心的援款也下来了，但他们要医院的证明，可当我激动地把这个好消息带给他妈妈时，他妈妈却说他的相关的证明材料在地震中弄丢了！这犹如一盆冷水浇在我心上，他们家本来就十分困难了，如果再去医院检查，岂不是又要用不少钱，那他做手术的钱何时才能筹够呢？为了这事我一连几天都食不甘味，坐卧不宁。老公看我这样难受，一向不喜欢麻烦别人的他也只好厚着脸皮将孩子的情况告诉了市中医院的一位当领导的朋友，真幸运，医院领导听说了这些情况之后，也对这个孩子的遭遇也深表同情，便答应给他尽可能提供帮助，让我星期天带他去免费检查，于是心上的石头终于落了地，这让我高兴极了!
更让我高兴的是，在我的努力争取下，爱心协会的所有朋友都愿意竭尽全力帮助这个孩子，但他们需要我的积极配合。为了这事，我一连几周都忙得不亦乐乎，就是周末也没有时间休息。但我毫无怨言，因为面对这样一个孩子，这样一个困难的孩子，又是这样一个懂事的孩子，作为老师，我必须尽我的最大努力——这是我的责任，作为老师的一份沉甸甸的责任！
还记得，那天晚上，时间已经近11点了，我早已休息了，一阵急促的电话铃声却把我从睡梦中惊醒。原来是爱心协会的负责人打来的电话，他要我马上起草一份倡议书，因为他们准备在第二天为这个孩子发起一个爱心捐献的倡议活动！虽然当时已十分疲惫，但我还是睁开了朦胧的双眼，赶忙起来写倡议。想着长时间的忙碌终于要到花开的时节了，我的心里是压抑不住的喜悦！
最终，在学校的大力支持下，在市爱心协会的全力运作下，在许许多多的爱心人士的努力帮助下，去年年底，这个孩子得以凭最少的费用到成都成功完成了第一轮手术！
当孩子从成都回来的时候，学校正在放假，我及时带着班上的几个孩子还有一点小小的心意去他家看望他。看到孩子的巨型肿瘤已大部分被切除，虽然他的整整半张小脸当时正被纱布包着，但那属于孩子的快乐阳光还是从纱布后面洋溢开来，弥漫了我的双眼，浸润在我的心里，我真为他感到高兴！
接下来，虽然他还将接受几次手术，直至他的脸完全恢复正常。但这已不是问题了，因为最大的难关已被攻克，压在他们全家头上的费用问题也已得到了有效解决——已有爱心人士承诺将为他解决手术的费用问题！所以，如今再看到这个孩子时，他已越来越阳光，越来越优秀，目前不仅是班上的学习尖子，在全年级也是十分拔尖的。看着他能有这么好的发展，我打心眼里为他感到高兴！真心地希望他能越来越好！
老师们，朋友们，当然我做的还很少，甚至说实在的，比起许多优秀的老师来，我所付出的更是渺小得多，但我会更加尽心尽力的，就像一位老教师曾经说过的那样：只要我们怀着一颗善良的心，尽力把“责任”二字牢牢地扛起来，那么，一定会为孩子们的未来撑起一片湛蓝的天空！
谢谢！
篇2：安全撑开一片蓝天为主题的演讲稿
湖北三鑫金铜股份有限公司地处湖北大冶境内，是一个拥有1329名员工，日采选能力达2000吨，年产吨金的黄金矿山企业。近年来，公司紧紧牢记“安全第一，预防为主”的安全方针，始终把安全工作放在第一位，在“严、新、细、实”四个字上狠下功夫，形成了“思想麻痹是最大的隐患，管理放松是事故的根源”的安全生产理念，开创了安全工作的新局面。
重管理，强制度，突出一个“严”字
xx年是三鑫公司的管理年。为了突出安全工作在整个公司各项工作中的重要地位，该公司董事会已把安全工作列入重要议题。在董事会的提议下，xx年该公司的年安全工作计划，不再是生产计划的分支，而是独立的一棵大树。从而使安全工作计划更全面、更具指导意义，同时也更具权威。
安全责任重于泰山。如何将“安全生产人人有责”落到实处，今年初该公司就按照“责任大小、利益多少”的原则，层层签订《安全生产责任书》，并根据职务、岗位的不同，上缴 120至 800元不等的“安全风险抵押金”。使“安全责任”由原来的模糊概念变为看得见摸得着的有形责任，进一步强化了员工的安全责任感。
重举措，讲方法，突出一个“新”字
社会在不断创新中前进，企业在不断创新中发展，工作在不断创新中完善。三鑫公司的安全管理工作推出新创意（举措），成立了“安全监察稽查队”，变安全工作有职无责为有职有责。
安全工作的确重要，但在工作中如何体现？三鑫的做法是突出“四个优先”。即有关安全的工程优先安排，有关安全的资金优先到位，有关安全的物资优先供应，有关安全的问题优先解决，保证了安全工作的正常进行，促进了生产经营工作的正常开展。
安全不仅要有过硬的措施做保证，更需要情感的安全文化做推动力。三鑫公司在抓安全工作中采取党政工青妇齐上阵，企业、员工、家庭共努力的办法，党委注重对安全法规的宣传；行政在规章制度上大做文章；工会着力抓好班组建设；共青团的“青安岗”活动有声有色；妇联更是向各个家庭发出了倡议。从而形成了较为浓厚的安全文化氛围。
抓重点，顾全面，突出一个“细”字
矿山企业往往把井下作为一个重点。是的，井下相对而言不安全因素比地面多，然而现实中又出现这样一个怪圈：大家都认为不安全的地方安全事故倒发生得少，而认为相对安全的地方反而发生安全事故多。究其原因主要是麻痹思想在作怪，一些人总认为工作的场所在地面，天上不可能有坠物，地面也不会塌陷，即使是在夜晚也是灯光如昼，不可能出现安全问题。三鑫公司把增强员工的安全意识作为重点，从宣传教育、培训入手，充分利用《简报》、广播、宣传栏广为宣传，使员工的安全意识明显增强。
班组是企业最小的管理组织，也是安全工作的最前沿阵地，三鑫公司把班组建设作为工作的突破口，做到安全警钟长鸣。严格班前、班后会制度，做到一般问题当班解决，一时解决不了的问题也要向下一个班交接清楚，并做好记录和汇报工作，杜绝了“小病养大”的现象发生，从而使地面事故的发生率得到有效控制。
重过程，抓效果，突出一个“实”字
效果是过程的集中反映，而安全管理的过程如果不严谨就有可能产生新的安全隐患。
安全事故的发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态这两大因素引起的。三鑫公司在抓人的不安全行为方面，主要采取如下做法：一是实行封闭式管理，所有当班人员实行挂牌上班制，杜绝闲杂人员进入生产区域；二是加大劳动纪律的检查、处罚力度；三是严格“二穿一戴”制度，严格罐笼管理制度，杜绝人矿、人物混乘；四是安全操作规程，并要求每位员工对各自岗位的安全操作规程熟记于心，杜绝“三违”现象的发生。
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篇3：安全生产为我们撑起一片蓝天演讲稿
安全生产为我们撑起一片蓝天演讲稿
各位领导、各位朋友：
大家好！
我叫XXX，来自变电站。很荣幸能参加本次以“学习实践科学发展观，推进创先出成效”为主题的演讲比赛。今天我为大家演讲的题目是《安全生产为我们撑起一片蓝天》。
生命诚可贵，安全价更高。安全意识是天，安全责任更重于泰山。科学发展观强调的是“以人为本”的发展思路，而安全生产体现的恰恰就是保障人的生命安全，注重的是对人的不安全行为的管理；从某种意义上来说，以人为本就是要强调以人的生命为本。实践科学发展观，首先要落实安全发展观。只有把安全生产与科学发展紧密结合起来，在电力管理工作中充分贯彻国家的安全生产方针，运用科学的管理模式，糅合先进的安全管理理念，才能保证我们的电力运行安全可靠，才能达到创先出成效的学习效果。
安全生产，在电力行业责任尤其重大。因为如果我们的电网存在着隐患，那么我们国家构建和谐社会的宏伟目标就不能很好地实现；如果我们在工作中淡忘了安全，那么我们的生命与的财产就会遭受巨大的伤害与损失；因此我们在日常工作中，务必要遵守安全操作规程，坚决与违章行为做斗争，牢固树立“一切事故都是可以预防的”安全思想，建立起科学的、和谐的安全管理机制，只有这样安全事故这个瘟疫之神，才能远离我们，而幸福快乐的日子才会降临，人民才能安居乐业。
变电站值班员，虽然是一个很普通的岗位，但因为工作性质的关系，它决定了电力运行是否安全可靠，是否能有效地避免安全事故的发生。从某种意义上来说，在电力行业的安全晴雨表中，变电站就是决定性因素。变电站是电力运行系统的大后方，为电力的安全输送提供了后勤保障。俗话说“三军未动，粮草先行”，而我们变电站在整个电力系统中，正处于协调、保障枢纽中心。如果没有我们的任劳任怨，没有我们的无私奉献，那么想要确保电力安全可靠地运行，就是个神话故事。
还记得我们曾经开展过的安全生产大讨论吗？在那场轰轰烈烈的大讨论中，我们真切地感受到了事故的残酷性，也领教了事故的必然性。如湛江供电局35KV南昌站“11.29”带负荷拉闸刀恶性电气操作事故，珠海供电局“12.24”110KV鹤洲站带电接地刀闸恶性误操作事故，广州供电局“4.8”220KV番禺变电站带电挂地线恶性电气误操作事故。面对这些发生在我们身边的安全事故，我们还不能好好地反省吗？面对那些血与泪的教训，我们应该感悟到些什么呢？虽然每次事故的发生，都会有它的`外因与内因的，但经过认真地分析，我们就会发现，那些事故都是由于现场的作业人员思想麻痹大意、缺乏必要的安全意识、没有认真履行安全技术操作规程造成的。
其实在我们身边类似的事故时常会发生，为什么我们没有引起重视呢？甚至有些事故，在某个时期还连续地发生，这难道还不足以让我们绷紧安全生产这根弦吗？其实安全这本经书，我们也天天在读，可我们真的读懂了吗？要我说，没有。因为在我们的工作中，存在着许多不安全隐患，甚至还隐藏着事故的苗头，时时刻刻都在威胁着我们的人身与电力的安全。
这时候我想起了一句话：常在河边走，哪有不湿鞋的？但我却要说，抓安全工作的，即使天天走在河边，也不能湿了鞋。还记得有人曾经说过，从事安全管理工作的，宁愿日常听骂声，也不愿意事发时听哭声。
安全生产，是矛盾的统一体。安全是生产的前提，生产是安全的核心。两者既是对立的，又是和谐的。希望我们的员工今后在遇到安全与生产发生抵触时，能主动向安全靠拢，摆脱生产的纠缠。只有处理好了安全隐患，我们才能保证生产的正常进行，我们才能确保人身与电力的安全。只有在保证了人身与电力安全的条件下，我们才能为国家提供强大的电力能源，才能为建设和谐社会、努力实践科学发展观的宏伟蓝图，做出我们自己应有的贡献。
安全生产必须要和科学发展观融合在一起，才能更好地体现出安全发展的科学观与价值观。只有安全工作做好了，我们才能有信心投入到“推进创先出成效”的活动中去，为我们的企业、为我们的国家多做贡献。
在我们生活的这片天空下，只有人人都懂得了安全，人人都注意了安全，人人都重视了安全，安全生产才会为我们撑起一片蓝天，我们才能享受小康生活。
我们喜欢蓝天，因为蓝天会赐予我们好心情；我们热爱蓝天，因为蓝天属于快乐的我们。
我的演讲完了，谢谢大家！
篇4：为孩子托起一片蓝天 家访工作记录稿(五年级)
开学初，我担任了班主任。转眼间本学期即将结束，在与四十个孩子的相处中，让我感受最深的是孩子们的天真和可爱，一百多个日子里，很多次他们的真诚让我落泪。
五年一班是一个特殊的集体，班级学生状况比较复杂，学生成绩两级分化严重，而且还有一些留守和单亲家庭的孩子，有一个学生她的名字叫王靖瑜，我是从一篇自我介绍中认识她的。
接这个班级，第一个作业便是让每一个学生写一篇《自我介绍》，在这一篇篇《自我介绍》中，我认识了一群可爱的男孩女孩。其中，一篇《自我介绍》引起了我的特别关注，有这样一段文字，使我震惊，让我落泪，“我是一个苦命的孩子，六岁妈妈便离开了我，我和爸爸、爷爷、奶奶在一起生活。由于家里没钱，爷爷也在去年去世了，奶奶有重病，为了给奶奶治病，爸爸带着我和奶奶来这里打工。每天，爸爸出去打工，我在家做饭，洗衣服。我特别同情那些没有妈妈的孩子，因为他们和我一样可怜……”看着看着，我的眼泪掉了下来：一个13岁的小女孩，应该是在父母怀中撒娇的年龄，可是这个孩子的心里却有着这么沉重的胆子，我在她的《自我介绍》后面写下了这样的文字“你是一个坚强的女孩，老师为你加油。孩子放心，上帝是公平的，在你的人生中，关闭一扇窗的同时，也一定为你敞开了另一扇窗，有什么心事告诉老师，老师希望能帮到你这个坚强懂事的女孩，老师愿意和你分担喜忧。”
在开学初的那段时间里，我逐渐深刻的认识了一个懂事的小女孩。在班级，值日工作只要有了她便会十分的有条理。在开学之后的中秋节那天，我像往常一样走进班级，开始了教学，在下课时，这个小女孩紧随着我走出了班级，喊了一声“老师--”，她跑到了我身边，塞给我一个小纸盒，“老师，节日快乐！”回到办公室，我打开了这个纸盒，在里边放着一块月饼、一朵小花和一个纸条，纸条上面写着“老师，中秋节到了，每年的中秋节我都特别想念妈妈，今年的中秋节和您一起过，我真的很高兴！老师，对不起，我成绩不好，很不争气，真的对不起！”。看着这个小纸盒，我的心里暖暖的，鼻子酸酸的！其实我没有做什么，一直想好好的为这个孩子做些事，可是所有的语言与这个坚强女孩相比，都是那么的无力苍白。
我常常安慰鼓励她，希望她能把成绩提高上来，可是她的成绩始终不见起色，她也一次次的流着泪对我说对不起。但是我从来没有放弃过，我相信在我们的共同努力下，这个坚强的小女孩一定会有一个美好的未来。
[为孩子托起一片蓝天 家访工作记录稿(五年级)]
篇5：用爱心为孩子撑起一片蓝天(八年级教育叙事)
泗安中学 蔡丽芳
苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护学生。”我国教育家夏丐尊说:“没有爱，就没有教育。”当我们陪着孩子慢慢地长大，陪着他们经历风雨的洗涤，收获成长的快乐，我们心里会充满感动。每一个孩子的成长，寄托着我们无比的期望，期望他们成长为自己心目中的英雄。
故事里的孩子陪伴了我三年，并且激发了我浓浓的母爱。
这是一个心里充满暴力倾向的孩子：抢同学饭卡买东西、破坏同学东西、上课时不时打断老师上课等。
于是我就到孩子所在的村里了解情况，我了解到：孩子四年级的时候，母亲因为与人吵架被孩子的亲大伯失手打死了。他不能够接受这个事实，所以就自暴自弃，开始厌学。他的父亲也因为这件事精神不振，每日酗酒赌博，孩子只能靠着亲戚的接济生活。
了解了大致的情况后，我做了三件事：
首先，向学校申请帮助，给孩子申请到了营养餐和一些补助；其次，跟老师孩子沟通，请任课老师帮忙，平时课余时间多给他一些辅导，争取为他建立起一点学习的兴趣；同时把这个孩子同村的同学找来，请他们不要随意透露孩子的家庭情况，并且要联系其他同学帮助孩子融入班集体，尽量不伤到孩子的自尊心；再次，与村干部联系，请村里帮忙为孩子家争取到一些租金比较便宜的地，种上苗木，能够有一些收入，并且在附近为他的父亲找到一份工作，能有一份稳定的收入。
在同学和老师们的帮助下，孩子逐渐开朗起来，并且能够与同学们比较友好地相处。后来他的父亲也有了稳定工作，情况有了很大的好转，家庭也比较稳定了。
就在我们为他的改变感到高兴时，这个孩子给了我们深深的打击：初二下学期，他变得更加恶劣了：往同学床上小便、在同学被窝里放死壁虎或者蛇等，同学们很难容忍，甚至联名写信给校长要求开除他。知道这些情况后，我感到很难受，心里有一种很严重的挫败感，我觉得我们这一年的工作全白费了，甚至想，这孩子真是养不熟的“白眼狼”！当然，抱怨归抱怨，心里还是觉得孩子任何问题的产生总有一些必然的原因，家庭、社会或者学校。我最先想到可能是家里出问题了，所以赶紧组织家访，果不出所料，孩子的父亲娶了后妈，他觉得继母占据了妈妈的位置，很不高兴，而继母因为他这个讨厌的拖油瓶不喜欢他，家里不是吵架就是冷战，而他在学校的时候就把这种不满发泄在同学的身上。
始料未及的问题又困扰了我，我开始找他的继母，跟她聊孩子读初中这一年多来的改变和最近的变化，希望得到她的支持和帮助；同时跟孩子沟通，告诉他继母的种种优点，并且告诉他：妈妈的到来能改变他们家的状况，能料理他与爸爸的生活。在我不断的努力和沟通下，母子俩的情况有所改变，在征得他们同意的情况下，把他们一起带到我的小办公室。孩子向继母讲述了自己对妈妈的思念，而继母也体会到孩子心里对母爱的渴望，经过面对面的沟通，母子俩最终抱在一起痛哭。看到这一幕我感到很欣慰，这对母子终于和好了。
之后的一个星期一早上，孩子给我端来一大碗的饺子，并且告诉我：“老师，这是昨天我跟妈妈一起包的饺子，今天带过来请你品尝品尝。”端着饺子，我热泪盈眶，他用的是“妈妈”，而不是以前的“那个人”或者“她”，至此，他终于能够从心里接受新妈妈了，在他的眼里，我看到的是浓浓的幸福。
此时此刻，我心里涌现的是一种强烈的自豪感：这是我的学生，一个充满幸福的孩子。我们用爱心为孩子撑起了一片蓝天。
蔡丽芳
[用爱心为孩子撑起一片蓝天(八年级教育叙事)]
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