从教随感

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篇1：从教随感

从教随感

数日之前,重教<匆匆>一文,心里感慨不禁顿生.匆匆岁月,在人生的长河当中,如烟雾随风消散;似水滴被初阳蒸融.回首从教之路,十三载时光一晃而过.此中情景只得留待自己细说.

作 者：杨伏旺  作者单位：福建省福安实验小学 刊 名：福建论坛（社科教育版）  PKU英文刊名：FUJIAN TRIBUNE(A ECONOMICS & SOCIOLOGY MONTHLY) 年，卷(期)： “”(6) 分类号： 关键词： 

篇2：从教感言

从教感言

只有真正把自己满腔热情和全部精力都投入到教育事业中去的.人,才能真正体会到老教师的幸福.教师的爱犹如春雨,不论滋润哪位学生的心田,都能使他看到自身的价值.教师只是教师,他永远是平凡的,选择了教师这一职业就是选择了奉献.

作 者：赵洪玉  作者单位：吉林省公主岭市秦家屯镇中心校 刊 名：小学时代(教育研究) 英文刊名：PRIMARY SCHOOL TIMES 年，卷(期)： “”(11) 分类号：G62 关键词：教师   事业   奉献  

篇3：从教格言

走下讲台给学生讲课。

教着，感受着;走着，快乐着!

教育人就是要形成人的性格。

表扬用喇叭，批评用电话。

不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

习于智长，优与心成。

教书育人，功德无量。

一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

职业道德是做人之本，为师之本。

喜欢孩子，善待孩子。

道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

教师要融于师生的相互理解中。

爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

循循善诱，诲人不倦的是老师。

老老实实做人，认认真真教书。

勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

宽容别人等于祝福自己。

教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

想让生命辉煌，就别浪费青春。

人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

以德感人，为人师表。

以人为本，是一切教育的出发点。

教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

心灵塑造的最佳工程师。

不要随便给一个人定性。

怎样的老师，造就了怎样的学生。

一切为了孩子，为了一切孩子。

平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

博观而约取，厚积而薄发。

用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

太阳下最光辉的职业是教师。

培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

教育无小事;教师无小节。

不自满者受益，不自是者博闻。

千教万教教书求真，千学万学学做真人。

想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

永远不要嘲笑别人的梦想。

把一切知识教给一切人。

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

捧着一颗心，不带半根草去。

我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

每一个学生都是好学生。

仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

爱就是教育，没有爱便没有教育。

篇4：从教初体验

从教初体验

还记得一年多以前,在我所参加的新教师培训班的开学典礼上,一位与会嘉宾讲过这样一句话:“一年内找到做老师的'感觉.”因此,从教的第一年,我一直在叩问自己:我找到做老师的感觉了吗?我到底适不适合做老师?

作 者：许小琳  作者单位：广东中山市火炬开发区中心小学 刊 名：小学教学 英文刊名：XIAOXUE JIAOXUE 年，卷(期)： “”(18) 分类号： 关键词： 

篇5：从教承诺书

尊敬的家长：

您好! 感谢您对教育事业的理解和支持。

为了加强教师队伍建设，促进教师廉洁从教、为人师表，维护教师的良好形象，我校全体教师郑重承诺如下：

1.不体罚、变相体罚学生;

2.不违规向学生收费;

3.不从事有偿补习;

4.不违规向学生推销商品;

5.不收受、索要学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证。 我们将做到一诺千金、严格践行，欢迎各位家长监督。如果您发现我校教师有违背上述承诺的行为，请您及时向学校、镇(区)教管办或县教育局监察审计室投诉，并提供具体线索。受理单位和部门保证认真组织调查，对查实存在违纪问题的教师，将按照党纪政纪和相关规定给予严肃处理。我们也可能通过电话或短信的方式向您了解您孩子的老师遵守廉洁从教纪律的情况，届时请您实事求是地反映情况。对于投诉人的信息我们将严格保密。

承诺人：xxx

xx年x月x日

篇6：从教心得体会

教师节既近，回顾从教岁月，自感念万千，以前写过怀念自己老师的文章，这口“井”几近枯竭，不挖也罢。换副笔墨，且说说自己从教几十年的点滴心得吧。

优秀教师的标准很多，可以简而言之：高水平的专业素养，严谨认真的教学态度。“大而化之”的课堂讲述，细致入微的教学步骤。让学生敬，让学生“畏”。让学生听你的课如坐春风，让学生作业时“如履薄冰”。

教师就是为学生服务的，从学业到心理，从为人到处世。能让学生回家经常说起“我们老师怎么怎么说的”。

可以有不够认真的学生，但他能感受你教学认真不认真，肚里有多少货色。

好的老师一定会让所有的学生被你的课吸引，进而喜欢。好的老师一定会有几个铁杆“粉丝”。

认真而不死板，好的教学一定会给学生课程以外的收益。精彩的教学常常在不起眼的地方。精彩的教学能直击学生的心灵。

爱生如子，作比喻是可以的，但即使是自己的子女，也得把他当作一个独立的人尊重，仔细倾听他们的心声，要求和期望。教师首先是个耐心的倾听者

我收到过数不清的学生毕业留言，唯一记得的一条是”如师如友”;我给无数的学生写过无数的临别赠言，重复最多的是“业毕业始，不懈不懈”。

走进教室，黑压压的学生，头发黝黝，额头明洁，每一双眼睛都是一个明亮的湖泊，闪闪烁烁，此时我总是想一个问题：我拿什么最好的东西轻轻投入进去：圈圈涟漪，波光荡漾，变作天下最美丽的风景?

告诫自己：每个学生在班上只是是几十分之一，可在家里都是百分之一百!他(她)有父母姨妈舅舅姑夫奶奶爷爷外公外婆…..背后有一个巨大的亲友团。一个孩子该会牵动着多少人的心;而你，荣幸地做了他(她)的老师，怎敢掉以轻心?

教学艺术的基础是责任心。责任心要以教学教育的艺术来体现。

多少人以后，若有学生还能记起你，在某个场合某个教师节和某人聊起你，淡淡地怀念你，尽管你毫不知晓——那就是你一生足可欣慰的了。

篇7：从教心得体会

“廉洁从教，服务学生”，本人认为作为教师首先要有良好的师德师风，什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;“爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦…，这些都是师德。怎样才能做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。德高为师，身正为范，教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这也是心理上的一种需求，但尊重应该是相互的。

总之，师德建设不仅是国家对教师个体的要求和群体的规约，也是教师自我成长的内在需要。教师职业道德的修养需要职业道德规范来引导和规约，需要制度保障和正义的舆论，需要全社会的支持和呵护。

通过近段时间的学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步;以中小学教师职业道德为标准，严格要求自己，“廉洁从教，服务学生”，只有这样，我们才能真正体会到从教的意义，感受到从教的幸福，才能真正得到学生的爱戴，在孩子心中树立光辉的师表形象。

篇8：随感

我的理想是当一名自由撰稿人。

未来，想开一间小卖部。有个朋友长得靓仔加有型！我们约好了，那时我请他当我的“招牌”。他那么俊，一定能吸引很多客人！

未来，想开一间咖啡屋。这样有两个想法：第一，咖啡屋建在城市内，装潢要有些都市的味道，也要有些素雅、干净；第二，咖啡屋要建在城郊、空气新鲜的地方，必须离市区不远，装潢要有些山野风趣。白天招待那些爱意缠绵的情侣和因工作而疲劳的人们。晚上写写他们是故事。

未来，想开间时装店。两个门面合起来，中间再开一个不大不小、刚好合适的门。其余镶上玻璃，变成橱窗，进去中间放一排衣裤，左边贴墙放一排时装。右边放一个地柜，是一层一层的那种，上面摆些时尚的鞋子。每一双都是不一样的。进去放置一个结帐台，左边放个小圆桌，和几把椅子。当店里生意冷清的时候，在圆桌那里写写时尚生活，写写回忆录…

未来，想……

……

未来，想当一名自由撰稿人。

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