乌鸦学游泳幼儿寓言故事
“多睡午觉身体棒”通过精心收集，向本站投稿了8篇乌鸦学游泳幼儿寓言故事，下面小编为大家带来整理后的乌鸦学游泳幼儿寓言故事，希望大家喜欢!
篇1：乌鸦学游泳的寓言故事
乌鸦学游泳的寓言故事
很久很久以前，乌鸦是彩色的。有一只乌鸦在天上飞腻了，看到鱼儿在水里自由自在的游来游去，很是羡慕，便也想和鱼儿学习游泳。
乌鸦飞到岸边，对一条鱼说：“鱼老弟，你可不可以教我学游泳？”金鱼笑着问了句：“你说什么？你要学游泳？”
“对呀，不行吗？”乌鸦奇怪的问。
“你真的想学吗？”金鱼说。
“可不要唬弄我”！
乌鸦着急的'回答：“对，我是真心想学好这门技术的。”
金鱼说：“那好吧，从今以后，你就是我的徒弟的，学这门技术是很苦的，你可要坚持到底呀！”
乌鸦高兴的回答：“师傅，徒儿一定不辜负您对我的信任。”金鱼冲着它笑了笑。
开始学习了，金鱼摇摆着尾巴给乌鸦做了个示范。乌鸦心想：切，原来这么简单呀，早知道我就不拜它为师了，害得我在那个小家伙面前低三下四，真后悔呀！金鱼看见乌鸦心里有事，还没回过神来。对它大喊：“你这么三心二意，怎么能学会游泳呢？”乌鸦什么也没说，心里想道：“等我学会了游泳，就把你吃掉。”嘴上却说：“唉，来了。”、
乌鸦站到岸边，甩了甩翅膀，一下子栽到水里去了，碰到了礁石上，把自己彩色的羽毛弄成黑乎乎的。后来，金鱼把乌鸦抬上水面，使它获救。等乌鸦缓过神来，对金鱼说：“你这个小玩意，可把我害苦了，我要吃了你。”金鱼以为族长的安全，又齐心协力的把乌鸦抬到了水底，乌鸦死了。
这个寓言故事告诉我们，做人要知恩图报，不能恩将仇报。
篇2：幼儿寓言故事：乌鸦和选美
幼儿寓言故事四则：乌鸦和选美
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
则一：乌鸦和选美
森林里每年都要举行选美大赛，凤凰总是以得票最多当选，而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气，便起早贪黑地到处说凤凰的坏话，把林中的百鸟都说了个遍。
一年后，又举行选美大赛，乌鸦满以为形势要向有利于自己这方面变化，谁知投票结果，凤凰的得票更多了，而乌鸦呢?只得了一票——不用说，这一票是它自己投的。乌鸦真是百思不得其解。
凡蓄意诽谤别人的人，最终无损于别人，而有损于自己。
则二：知错就改的小猴
在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来到了森林公园里玩。
它们俩拍得可高兴了。可是，这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。它想把那个皮球拿过来自己玩。于是，顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。
此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形。小猴边跑边笑，也许是跑滑，也许是一时大意。小猴“扑通”一声掉进了水池里。情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见小狗熊跑了过来，便对它说：“狗熊哥哥，如果你能救了我。我绝对把皮球还给你。”小狗熊听了对小猴说：“小猴，你千万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。”小猴听了哇哇大哭，同时也赶紧抱住皮球。
小狗熊见小猴那万分焦急的样子。便大声喊到：“救命呀，救命呀，有人掉进水里啦……”
这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道：“你是谁?你在哪儿?”
这喊声同时也被小猴听见了。于是，它大声回答道：“我是小猴，我掉到水里了。”大象伯伯顺首声音的来源，找到了水池边。一看，发现小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。
上了岸的小猴终于松了一口气。
大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问：“小猴，你怎么了?”于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。大象伯伯听了，对小猴说：“小猴，你应该把球还给小狗熊它们，并向它道歉。小猴听了，不好意思地低下头，并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们，嘴里还说道：“狗熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。”小狗熊说：“你知错就改，这很好。”说完它们都笑了。
故事目标：能够分辨行为习惯的对与错，明白知错就改还是好孩子。
则三：狗、公鸡和狐狸
狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。
黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了，我真想拥抱你。
快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的，他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。
这故事说明，聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。
则四：木匠的房子
一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉他的雇主承包商他不想再盖房子了，想去与他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。他们的生活也能过得去。承包商看到他的好工人要走感到非常惋惜，便问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了，随着时间的推移，显而易见的`是他的心已不在工作上，不仅手艺退步，而且还偷工减料。以这种方式结束他所热衷的事业令人感到遗憾。木匠完工后，雇主来看房子。他把前门的钥匙交给木匠。“房子归你了，”他说，“这是我送给你的礼物。”木匠感到很震惊!太丢人了!要是他知道他是在为自己建房子，他做事的方式就会完全不同了。我们也是一样。我们每天都在书写我们的人生，往往并没有竭尽全力。那么我们也会吃惊地发现我们将不得不住在我们自己建的房子里。
如果我们可以重来，情形就会大不相同。但我们无法回头。你就是那个木匠。每天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙。有人说：“人生是一项自己做的工程”。你今天做事的态度和所做的选择，筑成你明天要住的“房子”。要用心建哟!
篇3：乌鸦寓言故事
。
乌鸦站在树上，整天无所事事，兔子看见乌鸦，就问：我能像你一样，整天什么事都不用干吗？乌鸦说：当然，有什么不可以呢？于是，兔子在树下的'空地上开始休息，忽然，一只狐狸出现了，它跳起来抓住兔子，把它吞了下去，
生存之道：如果你想站着什么事都不做，那你必须站的很高，非常高。
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篇4：寓言故事狐狸和乌鸦
这篇寓言一言概之，就是一只狡猾的狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事。而在孩童的世界，是非对错都界线分明：狐狸骗取了乌鸦一块肉，是坏的;乌鸦是可怜的，“愚蠢”两字一定是说故事的人告诉他的，他未必真正理解。
人之初，性本善。当我们渐渐忘掉那黑白分明的善恶界限，成长就已经不断给我们的三观做着加法——我们开始拥有欲望并为自己寻找各种借口，但同时我们又开始学着理解、学着多棱面地对待他人和这个充满复杂陷阱的世界。因此，当你再读到它的时候，是不是狐狸不再是以前的狐狸，乌鸦也已不是从前的乌鸦了?
但总会在某个时候，我们渴望返璞归真，渴望用孩童的眼睛、用孩童单纯的心思再看看这世界的是与非，虽然为了生存那开放性的答案和结局，也未曾不好。
篇5：儿童寓言故事 乌鸦
乌鸦是一只有趣的鸟。他说：这样罢，我一口气能飞多远，这多远的地方就做我的领土，我做一个王!
我的法律是：空中不准任何鸟飞，地上不准任何鸟走，树上不准任何鸟住宿。
但这里有一个漏孔，因为这样做王，所有鸟儿都非变成非法分子不可，可是鸟儿们又依然在空中飞，在地上走，在树上宿，这对于一个王可也下不了台。
但乌鸦是一只有趣的鸟。他翻了翻眼珠说：我姑且特许你们飞，特许你们走，特许你们宿。我是宽容的!
而同样有点儿不妙，因为鸟儿们不但不感恩，而且好象连听都不听，只管自己飞，自己走，自己宿，对于一个王可实在下不了台。
但乌鸦是一只有趣的鸟。他重复着说：我仍旧特许你们飞，特许你们走，特许你们宿。我是这样地宽容!
乌鸦是一只有趣的鸟。他使我们知道：在那些果然有权力的暴君，宽容是酷法之外的一个铁钩，酷法用以剥夺人民的权利，宽容用以剥夺人民的尊严。而那些昏庸自大的暴君呢，只因他们更加昏乱和无能，于是酷法还要多，而宽容也就不离于嘴。选自《雪峰寓言》。人民文学出版社l980年版
篇6：儿童寓言故事 乌鸦
一个晨光明媚的早晨，雾气还如轻纱似的没有散，阳光就已透过朦胧的雾，洒下金色的、柔和的光。
这时，一只画眉便欢快的歌唱了起来“唧唧，啾啾……”各种声音在他嘴里都成了和谐的音乐，她真称得上是位音乐家。人们也在这时醒来了，看着这么优美的景致，听着那么优美的歌声，仿佛沉醉于这美好的清晨。不由得洒下一大把米给画眉鸟吃。画眉便高兴地吃下米粒儿，欢快极了！ 乌鸦看到这些可谓气急败坏，心想自己也要成为一个音乐家，让人们送上米粒儿给自己吃。于是，他飞到树林中，高兴地练习了起来：“呵——呵——”森林中的树叶听到这声音也为之颤抖起来，因为乌鸦的声音太难听了。但乌鸦却不觉得，继续高兴地唱：“呵——呵——”就这样，乌鸦练了整整一个下午，他以为自己已唱到了音乐家的水平了，便在这天傍晚，来到画眉早晨唱歌的地方，大声地、尽情地唱起来：“呵——呵——”顿时，夕阳的凄惨一时弥漫于人们之间。然而，乌鸦不知趣，更大声地喊了起来。于是，一块块石头从人们手中飞向了它……
负了伤的乌鸦怎么也想不通，为什么自己努力过，却不能成为音乐家。
篇7：儿童寓言故事 乌鸦
春天到了，万物复苏，小草探着脑袋从泥土里钻了出来，嫩绿的柳条也迎着风向大家招手。春天的使者燕子也回来了，美丽的身影穿梭在林间、田野。
燕子正在展现自己美丽身姿的时候，一只长得丑陋笨拙的乌鸦飞了过来。燕子非常不屑地瞧了乌鸦一眼，说：“乌鸦姐姐，请不要责怪我太过诚实，你飞翔的样子真是太难看了。你看看我，轻盈的体态，矫健的身姿，这才是优雅美丽的飞翔！”乌鸦只是淡淡地应了一句：“哦，是吗？”
燕子又接着说道：“还有一点不得不说，就是您的羽毛，怎么会这么暗无光泽、毫无生气呢？是不是您平时太不注重保养，才变成现在这个样子的？您瞧我这羽毛，又黑又亮又柔顺，这一定是世界上最美丽的羽毛了！”乌鸦说：“我的羽毛天生就是这个样子，我们乌鸦家族的羽毛都是这样的。”
燕子听后撅着嘴说：“哎呀，乌鸦姐姐，您飞得也难看，长得也难看，真是太遗憾了。你看我不仅可以在树林里自由穿梭，而且还有美丽的羽毛，这种生活多么充实愉快呀！”
乌鸦却说：“嗯，你确实长得好看，也飞得很漂亮。不过，你的灵活与美丽只有在春天才行，而我的羽毛可以在冬天给我温暖，让我也能自由地飞翔。”说完后乌鸦就飞走了。
燕子与乌鸦的故事讲的是春天到了，燕子与乌鸦相遇，这时候的燕子得意极了，眼里只看到自己美丽的羽毛，看着乌鸦的羽毛暗无光泽、毫无生气，燕子不知道乌鸦的长处在于以在冬天给乌鸦温暖，让乌鸦也能自由地飞翔。
篇8：儿童寓言故事 乌鸦
森林里的鸟儿原来都不会唱歌。有一天从很远的地方飞来了一只很会唱歌的云雀，她的歌声那么委婉动听，感动了森林里所有的鸟。所有的鸟一致要求云雀教她们唱歌。云雀答应了。
开始教歌的第一天，云雀首先教音符。她教一声，大家就唱一声。教了一会，云雀为了检验学生们学习的情况，就一个个地点着它们起来唱。第一个点的是乌鸦。乌鸦红着脸，扭扭捏捏地站了起来，不好意思地低声发出了声音。由于她的羞涩，发出的音符走了调，大家一下哄堂笑了起来。这一来乌鸦更羞得脸红脖子粗，她暗地里想：“嗨！多丢人呀！丑死了！”云雀制止了大家的笑，为了好纠正乌鸦的发音，她叫乌鸦大声再唱一遍。乌鸦却想：“这不是存心丢我的面子吗？我才不愿再丢丑呢！”她一声也不吭，恨恨地飞走了。 云雀只有点其它的鸟来唱。其它的鸟头几次发音也走了调，大家也同样地笑话；但却都没有像乌鸦那样飞走，而是总结经验耐心地学了下去。
后来，所有的鸟都学会了唱歌，唯独乌鸦到现在还不会唱歌。 爱面子的人是学不到本领的。
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