服设计比赛活动的策划案
“马北北”通过精心收集，向本站投稿了6篇服设计比赛活动的策划案，以下是小编帮大家整理后的服设计比赛活动的策划案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：服设计比赛活动的策划案
服设计比赛活动的策划案
一、活动目的
增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，为以后的活动做好准备；令学生体会生活的色彩，感受班级的特色，领略学生活动的魅力；点燃创意的火花，加强合作精神，培养友谊；丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。
二、活动主题
三、活动对象
在校除高三外的全体班级。
四、活动时间
XX年9月——XX年11月
五、承办单位
主办单位：XX中学团委学生会
协办单位：XX
六、活动流程与时间
1．XX年9月16日～9月20日：
准备工作——由XX设计比赛的海报、传单、报名表。
2．XX年9月20日：
宣传工作——由宣传部在校道宣传栏张贴海报，让同学简略了解此活动。给各班宣传委员派发传单和报名表使他们了解比赛事宜并在班里通知，务必保证所有班级的同学在23号之前清楚的了解此事。
3．XX年9月24日：
在阶梯教室举办一个班服设计设计培训，各班派出班服负责人（1-2人），XX派2-3名嘉宾到场进行设计培训，讲述班服的设计理念和经验技巧，使各班在设计班服的过程中做得更好以及减少很多不必要的麻烦。
4．XX年9月24日～9月30日：
各班设计班服。每班设计出一份班服设计效果图及配上50字以内的说明。
5．XX年10月1日：
各班宣传委员将本班设计的班服效果图及相关资料发送到xx@xxx.com。
注：需上交资料包括符合格式的效果图（文件大小、底版、所含内容）、50字以内的说明，两个文件均以班级命名。
6．XX年10月3日～10月7日：
第一轮投票——转发投票。外联部将班服设计图按照特定模板在官方微博上发布，并于一旁附上设计者们的`设计理念及图形解释，进行为期两天（周末）的网上转发，作为一项评分。
注：不得购买转发，一经发现，本项分数按0计算。
7.XX年10月9日
第二轮投票——现场投票。于9日下午在宣传栏门前空地展示所做展板，鼓励同学积极投票。
注：每个同学都有一张UV印的专用票，不允许投自己班，若发现有本班的票则扣分。
8．XX年10月12日
由UV和学生会宣传部对每份班服给出评分，统计各班总分数。
注：总分数中UV评分占40％，学生会宣传部评分占20％，现场投票占20％，转发投票占20％，具体评分标准及折算标准见附件。
9．XX年10月23日
公布获奖情况，进行颁奖。
七、奖项设置
一等奖：该班级免30件班服的费用，以及500元人民币奖金。
二等奖：该班级免20件班服的费用，以及200元人民币奖金。
三等奖：该班级免10件班服的费用，以及100元人民币奖金。
最佳创意奖：200元人民币奖金
最具人气奖：200元人民币奖金
最具内涵奖：200元人民币奖金
最佳色彩奖：200元人民币奖金
八、经费预算
XX给两千元赞助资金予XX外联部作本次活动所有工作费用上的调配。
篇2：比赛活动策划案精选
一、活动背景：
在我们周围，环境正在发生改变。一座座高楼拔地而起，一条条公路横贯东西。为了建设，我们正在改变原本自然状态下的环境。自哥本哈根气候变化大会以来，“低碳”这个名词便越来越为大家所熟知，人们也越来越关注绿色和环保。“碳排放”成了人们日常谈论的话题。同学们应该也有自己的看法和体会。那么，就用我们制作的精彩ppt来讲述你们的观点吧 !
二、活动主题:
绿色环保、低碳减排
三、活动目的：
1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力，以及文字、口头表达能力和计算机应用水平。
2、为热爱制作ppt的同学提供一个交流的平台。
3、倡导绿色、健康的大学生活方式。
四、活动对象：
主办单位：安徽交通学院团委
策划协办单位：安徽交通学院社团中心
赞助单位：
参与对象：安徽交通学院全院在校学生
五、活动时间：4月中旬~5月中旬
活动地点：北区八角楼(暂定)
六、活动内容及流程：
1：宣传阶段：
在校园里张贴海报，悬挂横幅等。
到各班级进行活动宣传，号召大家积极参赛。
2：报名阶段(4月11日~4月18日)：
①、以团体或个人为单位参赛
②、参赛人员到院社团中心办公室报名(北区教学楼206)填写团队(个人)基本信息(如：姓名、系别、班级代码、联系方式等)，参赛作品上交电子稿。
3：初赛阶段(4月11日~4月25日)：
由院团委、诚信系ppt专业老师对参赛作品进行初步筛选，确定进入决赛名单并公示。
4：决赛阶段：具体时间地点另行通知
①、要求：各参赛团队(个人)需指派一人为讲解员，讲解时间控制在5分钟内，要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅，运行稳定且无故障。
②、由院团委、诚信系ppt专业老师进行现场评选、点评。
③、公布评选结果并对获奖团队(个人)予以奖励。
七、参赛作品要求：
1：参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括：姓名、系别、班级代码、联系方式等)
2：参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处，并能体现当代大学生的青春气息，感染力要强。
3：参赛作品由文本、图像、声音等信息组成，同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。
4：参赛作品幻灯数量要求在10张以上，并尽可能多的运用ppt的附加功能。
5：参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品，不得抄袭。
八、活动奖项设置：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
九、活动经费预算：
一等奖_元_1，二等奖_元_2，三等奖_元_3，优秀奖_元_4，其他：_元，活动总预算：_元。
十、活动注意事项：
1：人员安全
2：设备保护
3：场地卫生
4：其他突发事件
篇3：比赛活动策划案
一、活动目的
“嘤其鸣矣，求其友声”，为了扩大同学们的交际圈，找到志同道合的良师益友，同时丰富同学们的课余文化生活，培养同学们体智互长、勇于拼搏的精神，并增进师生之间交流和友谊，推动我院台球运动的发展，自动化学院iFun俱乐部将举办此次自动化学院台球比赛。
二、策划主办单位
自动化学院iFun俱乐部
三、活动时间
_年5月24日(周日)
四、活动场地
华科大西区名仕台球厅(小吃城上5楼)
五、参赛对象
(1)华中科技大学自动化学院研究生
(2)自动化学院教职工
六、报名方式
天作棋盘星作子，何人能下;地为琵琶路为弦，哪个敢弹!
作为自动化学院iFun俱乐部明星活动之一，台球部诚邀大家积极参与，展现自我风采，培养兴趣爱好，结交更多志趣相投的挚友，为学习生活及科研事业增添乐趣。
报名同学请将姓名、学号和性别等报名信息发送给张同学，Tel:13080604915，QQ:467861744。如：张三+M_7_+男。
报名截止时间：_年5月23日18:00。
报名选手请加QQ群：299915622，以便及时获取比赛信息。
七、器材设备
本次比赛台球场地费用由iFun俱乐部提供。
八、比赛形式
比赛采取先打小组淘汰赛再打单败淘汰赛的赛制(视参赛人数可能临时调整)。
男女分赛。设置男子组竞技赛和女子组参与赛，两组分别比赛决胜负。
九、比赛规则
(一)基本须知
1.球台内沿尺寸6250px×3125px，球台高度_px。
2.主球点在底边平行线1125px处的中点。
3.击球点在球台距顶库1625px处的中点。
4.双方“猜丁壳”决定开球。
(二)台球规则
1.白色球为主球，1号到7号球为一方目标球，9号到15号为另一方目标球，8号为决胜球。
2.目标球在三角框内随意摆放，决胜球在第三排的中央。
3.开球后必须使一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触球台边缘，否则对方重新开球。
4.开球进球后，进球的种类为本方目标球;若同时有两种目标球进袋，开球方选择其中一种并继续击球。
5.主球必须最先碰触到本方目标球，否则对方自由摆放主球并击球。
6.主球未碰触到本方目标球或直接击中对方目标球，对方自由摆放主球并击球。
7.将对方目标球击入袋，对方目标球不用拿出并换对方击球。
8.主球可以跳过对方目标球击球。
9.碰触本方目标球后，至少有一颗球碰触台边(含主球)或进袋。
10.不能将主球和目标球击出球桌，否则对方自由摆放主球并击球。
11.本方目标球全部击入袋后，将8号球指定洞口并进球则获胜。
12.开球后决胜球入袋则直接获胜。
13.本方目标球未全部入袋，将8号球击入袋直接输。
14.打决胜球时所进球袋必须指定球袋，进入未指定的球袋直接输。
15.打决胜球时主球落袋或跳离台面直接输。
16.将决胜球击出球桌直接输。
17.目标球与决胜球同时入袋直接输。
(三)竞技规则
本次台球活动采取分组淘汰晋级等方法进行。大概如下：
进行抽签分成若干小组，每组通过双败赛决出胜者，产生16强，晋级淘汰赛;
八强赛(8进4)：采取3局2胜
半决赛(4进2)：采取3局2胜
总决赛(2进1)：采取3局2胜
适当情况下可根据具体情况进行调整。
每场比赛均胜方开球，其他球不用指袋，黑八必须指袋。
注：考虑到比赛时间安排，每局比赛限时20min，到时未结束则按积分计算胜负。
十、赛程安排
具体根据报名情况，再另行安排。安排好后再通知每名与赛选手。
十一、奖励
1、荣誉证书
比赛中取得冠军、亚军、季军的选手，颁发学院及iFun俱乐部盖章的个人荣誉证书。
2、奖励
(1)男子组
冠军：高性能键鼠套装1套+iFun优惠券2张
亚军：户外双肩登山包1个+iFun优惠券1张
季军：户外专用保温杯1款+iFun优惠券1张
(2)女子组
冠军：小米原装手环1款+iFun优惠券2张
亚军：户外双肩登山包1个+iFun优惠券1张
季军：户外专用保温杯1款+iFun优惠券1张
篇4：比赛活动策划案精选
一、活动目的：
为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高同学们积极向党组织靠拢的积极性，端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题：深入学习党理论知识，加强自身建设
二、活动时间：_年12月21日—28日.
三、活动地点：财经系各班级。
四、活动对象：财经系各团支部广大青少年团员。
五、活动内容：以知识竞赛活动为载体，组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。
六、参赛方式： 竞赛分集体和个人参赛两种方式。
1、各团支部在组织好考试的基础上，组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张，统一报送。报送时，请注明班级总人数和参赛人数，以便按参赛率等条件评选集体奖。
2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛
3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。
七、奖项产生方式：
1、先进集体奖：根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。
2、优秀个人奖：在所有参赛总人数中按百分之十五的比例，并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。
3、表彰奖励：获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰，并颁发奖状和荣誉证书。
八、比赛内容：国家时事政治、党课知识和党的基础知识。
比赛规则：开卷形式、自由答卷，可借助相关工具资料。参赛选手的试卷，答卷中不得有涂改、修改迹，客观题答题中不得有抄袭，如有上述现象则该题作零分处理。
九、注意事项：
1、认真组织，确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动，力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。
2、各团支部竞赛活动的试卷，上交时间截止为12月26日晚自习之前，试卷交至财经系团总支成员沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)处。
请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性，结合自身实际，认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人，和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者，有优先计入期末评优评先，推优入党资格。
篇5：比赛活动策划案
一、活动目的
_年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的90周年，适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段，为了响应校团委的号召，我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景，以“弘扬五四精神，实践科学发展观“为主题，以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”，深入学习实践科学发展观，明确自我定位，提高责任感，为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。
二、活动主题
弘扬五四精神，实践科学发展观
三、参赛对象
轻工食品学院各团支部
四、竞赛时间
_年3月14日——_年5月10日
五、主办单位：轻工食品学院团总支
承办单位：轻工食品学院团总支调研部
协办单位：轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门
六、活动要求及评比内容
1、活动内容积极向上，能够跟时代变化和团员思想变化，体现当代大学生团员精神风貌，时效性、针对性强，具有良好的教育意义。
2、团日活动特征突出，能充分体现共青团特色，有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。
3、活动策划组织严谨，计划性强，方案实施顺利，完成程度高。
4、活动方式符合青年特点，勇于创新，同学参与性强，积极性高，活动效果好。
5、展示部分准备充分，能较好运用多媒体设备，现场演示效果好。
七、活动内容
本次活力在基层活动分两轮共3个环节，第一轮包括“活动计划”环节，第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100，其中“活动计划”占15%，“活动过程”占35%，“活动展示”占50%。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。
1、第一轮：活动计划
(1)各团支部撰写一份活动策划书，于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的评分细则将于3月18日前公布。)
(2)3月26日，由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。
(3)评比结果将在3月26日晚上公布，策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛，团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。
2、第二轮第一环节：活动过程
在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中，调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中，适当地提出一些建议，从而使他们更好地完成活动。在活动结束后，我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布)
3月27日，调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客，由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上，并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点，由同学们为自己最感兴趣的活动投票，投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日)
“活动过程”部分要求在4月25号前结束
第二轮第二环节：活动展示
进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)作为决赛当天的评委参考资料，同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件，在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。
要求：在4月30日交的材料原则上不予以更改，特殊情况需提出书面申请，更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。
决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。
八、奖项设置
一等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
二等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
三等将 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
优秀奖 2名 (奖品一份、荣誉证书一张)
创新奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
优秀组织奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
最佳人气奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分，所有加分项目不叠加，若同时获得的奖项多于1个，将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。
九、决赛阶段
决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30日下发决赛当日策划书
篇6：班徽设计比赛活动策划案
班徽设计比赛活动策划案
活动背景：
正值春暖花开，各种创新的火花也不期而至，为了丰富大学生的校园生活，充分发散思维，我们班特地举行了此次班徽设计比赛，以创新`大方`自由为主题，力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台。
一，活动意义
比赛可以有效的把大家的思维集合起来，让同学们充分认识到了团结的力量，适应了我国以创新为方向的目标，而且丰富了大学生的精神生活，体现了大学生热爱集体的精神，展现了大学生的个性风采。
二，活动目的
提高大学生积极动脑的习惯，突破一般思维模式。 以小集体影响大集体，一一小部分人的`激情去点燃更多人的激情，热爱生活，热爱集体，培养集体荣誉感。
三，主要策划人
xxx xxx
四，参与者
126班全体同学
五，作品要求
（1）作品大小小于五平方分米;
（2）作品要有一定的涵义;
（3）有简单，清晰的图纸
六，活动时间和地点
x月xx日 12：00~~12：40 3403教室
七，活动流程
（1） 4月11日通知全体12126班同学活动内容[以宿舍为单位，各宿舍至少出一作品;由个人兴趣可以尽情展示自己的创意，每个作品要派参与该设计的同学代表进行详细的描述]
（2） 12：00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上，然后每组依次进行介绍。
（3） 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品
（4） 胜出作品将是我班班徽
（5） 由我班专门人士为这次活动采集照片
八，资费预算
小礼品五元 28个班徽 总资费预算在150元左右
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