座右铭写什么好
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篇1：描写好的座右铭
描写好的座右铭
1、最怕已经决定此生没有你我自己一个人过，却又突然之间听到你的消息。
2、在其他人都投了资的地方去投资，你是不会发财的。
3、理想的路,总是为有信心的人预备着。
4、你越是沉醉，你就越是抓住眼前的东西不放。
5、你自己选择的路，你跪着也要走完。
6、在招工时用尽浑身解数，使出各种方法，不如使自身成为一个好公司，这样人才自然而然会汇集而来。
7、女孩买很多很多漂亮衣服穿，就是为了吸引男孩的目光，但是男孩想看的，却是不穿衣服的女孩。
8、心里的话，说出来可能是诗，可能是史，也可能是誓，但是留在肚子里肯定会变成屎。
9、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
10、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
11、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能是一辈子找不到朋友。
12、在纠正别人之前，你要先反省自己有没有犯错。
13、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
14、人若勇敢就是自己最好的朋友。
15、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
16、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
17、不该看的不看，不该说的不说，不该听的不听，不该想的不想，
18、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
19、当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余就不听了，因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。
20、一分钟有多长？这要看你是蹲在厕所里面，还是等在厕所外面。
21、青春一经典当即永不再赎。
22、凡事追求但不强求。
23、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
24、每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
25、对男人一知半解的女人最后成了男人的妻子，对男人什么都了解的女人最后成了老女人。
26、人的需要不多但是想要的很多。
27、不要轻率相信毁谤任何人的流言。
28、最有效并持续不断的控制不是强制，而是触发个人内在的自发控制。
29、现实是真未来是梦，只要努力梦会成真。
30、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
31、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
32、刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤。
33、成功的公司不会等待外界的影响来决定自己的命运，而是始终向前看。
34、放弃是创新的钥匙。
35、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
36、“成功”在你相信它以后会变得容易许多但是首先你必须相信。
37、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
38、只有在争辩中，才可能诞生最好的主意和最好的决定。
39、戴一块手表的`人知道准确的时间，戴两块手表的人便不敢确定几点了。
40、现在的梦想决定着我的将来。所以还是再睡一会吧。
41、找一个你爱聊的人结婚，因为当年龄大了以后，你会发觉喜欢聊天是一个人最大的优点。
42、我不想知道的你们不要问我或者给我说，我也不想听。记住，这是为你们好。
43、除非你甘心接受失败否则绝对不会被击败。
44、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
45、曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢。
46、如果不着手解决人生的难题问题就永远无法解决。
47、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
48、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
49、测验一个人的智力是否属于上乘，只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想，而无碍于其处世行事。
50、用最少的悔恨面对过去。
篇2：如何写好求职信
尊敬的领导：
您好!
很冒昧占用您宝贵的时间，感谢您在百忙之中读完我的求职信。我是一名来自xx学院环境工程专业xxxx届的应届本科毕业生，在将要结束大学生活，掀开人生新的一页之时，我怀着无比激动的心情向您毛遂自荐，接受您的挑选与考验。
环境工程专业大学生求职信环境工程专业大学生求职信
在大学三年里，时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我，在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。
我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才，成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时，也应认识到书的无价值。因而我在学习之外，积极参加了各种各样的课余活动，如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。
xxxx年下半学期在xxxx中学教育实习一个多月，在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼，掌握了教学各个环节的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要内容及其意义，具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在实习期间表现出色，受到当地教师、领导的认可，被学校评为“优秀实习生”。
乘风破浪、展鸿鹄之志;谨言慎行、做立业之人。虽没有名牌大学的光环，但我有较扎实的理论知识和不怕困难吃苦耐劳的精神。回首大学生活，充实的学习完善了我的知识结构，不断的思索和学习使我一步步地走向成熟。
请给我一个机会，我将还您一个满意的回报。
此致
敬礼!
求职者：xxx
xxxx年x月x日
篇3：如何写好会议纪要
xxx（企业简称）-C-AQB-JL001
议名称安全主管议
议间月午议点
主持
记
录
席员
议内容：
本议由xxxxx主持根据总经理召干部例精神及近期监督检查工作发现些现象步工作做新部署
1、安全监督检查由原先每月增加每月两主要参加员安全员、主体负责根据检查情况达整改指令；每月底召安全例通报近期安全工作情况
2、安全巡检制度现场巡检员、安全员、管理员等要根据制度各部位进行巡检并登记巡检频率较低按制度执行按相关规定处罚；轧钢厂稀油站加记录本员检查等进做登记
3、厂内车辆管理现我公司内车量较铲车、运输车、拉土车、挖掘机、商混车等要加强现场员监督管理尤其施工车辆要勘查施工现场发现违章定要制止或通知保卫部处理
4、区域设定安全责任、特种工岗前培训特钢、高线投产即现要着手制定各区域兼职安全责任；各岗位安全操作规程要编制册员工要进行针性培训
5、作业票使用目前我高空作业、火作业、进入受限空间作业较别作业票使用位办理作业票各级员签字同告知查看其防范措施并安排员检查协助体现安全重视程度步检查发现未办理作业票要按规定进行处罚若发现违章作业加倍处罚
6、项目安全标示制作墙现高线已经做部做完要尽快使用尤其煤气站、配电室、操作台等部位马要试车操作员、外员起警示作用；特钢部安全标示搜集要进行制作；新厂房标示定要根据发家规定做
7、严禁吸烟现每已安排员进行检查晚定突击检查现场若发现员吸烟律按规定处理管情况家要通知位包括我员工外施工队
8、防雷自测各厂用揺表煤气站、配电室接做自测看看接否符合规定；现单位减雷电、静电电器或线路等造损坏煤气站危险部位安装电涌器防受损研究我否要装
9、夏季临要做防暑降温沟等清理工作员工增加部降温水等措施；部设备要做检查；行车温度较高空调要做检查修理项目新进行车要督促按空调雨季临前定要清理沟、车间顶水槽、修理损坏落水管防雨水灌或淋坏设备项目各施工队低洼临线路做清理防意外
10、交通安全项目已陆续进入部新员工强调交通安全同现要做执始让养习惯
报xxx总经理
签批
送安委员
发各安全管理员月
篇4：如何写好优秀论文
如何写好一篇优秀论文
论文选题包括选择一个可论之题，选择一个写作的切入路径。选题是论文写作的第一步，是重要的也是最难的一步。分析善选题者，多具有批判式思维方式，他们从司空见惯中发现论题。我羡慕他们有灵感，我也深深知道：“灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般地竭尽全力工作时的心理状态。”
1、为什么说“题好文一半”
选题是论文写作的第一步，选题包括选择一个合适的论题和提出有价值的论点。学术论文不同于命题论文，写什么题目需要作者去思考、去发现、去选择。“题好文一半”是很多作者写作经验的总结，因为确立一个好的题目，就可能写出一篇好论文;相反，即使语言通畅、结构清楚，而论点不新或论题没有价值就不能写出好的论文。由于护理论文选题是指在护理研究项目完成之后，以整个研究项目或某一部分作为写作内容，故论文选题与科研选题密切相关。在科研选题立项时，要充分查新、论证，有的文章因科研起点不高，设计不严密，可比性差，论点难以成立，强作文章，必然劳而无功。在编辑初审稿件时，首先就是看选题，即是否为可论文题，有没有作者的观点和经验。这是评判一篇论文可否采用的最基本的标准。作者务必要在选题上下功夫。关于如何选题立意，附录于本章后的“护理论文要意在笔先”一文中作了详尽论述，可供参考。
2、论题与论点有区别吗?
对于护理学术论文，论题与论点是有区别的，它们不同的概念，不同的内涵，但它们又有联系。在一篇文章里，只有论题，没有论点，不成论文;也不可能只有论点，没有论题，两者相互依存。弄清其中的关系，有助于提高选题的水平。论题，是作者提出的问题，是论文中要涉及的内容和范围。论点，是作者对论题发表的观点、看法、主张。前者是确立论文的“疆界”，后者是树什么“旗帜”。论点是对论题的答复。论题是对论点的限定。如有的论题为高龄病人的护理，但文中没有高龄人的特点，对任何年龄段都适用，没有作者的观点，这个“旗帜”就没有树起来;也有的论文，研究疾病的治疗方法，如手术怎么做，用什么药，也许论点没错，但涉及的问题出了护理的“疆界”。谈及论题和论点的区别与联系，是要说明同一论题，可以有不同的论点，学术研究活跃问题更是如此。倡导百家争鸣，有利于护理学科的进步。同一论题，也可以从不同角度、不同侧面选择不同的论述题目。如《山西护理杂志》1997年第5、6期开设“专题笔谈：系统化整体护理”，作者各持不同论点，或从管理、教学，或从临床不同角度发表观点，各抒己见，学术气氛很浓，这是护理学界应大力提倡的。
3、怎样才能选好论题?
好题是可论之题加有价之说，即是读者感兴趣的、能在一篇文章中论述清楚的论题，加上正确、新颖、有理有据的观点。这是选题的目标。选题活动的动因在于发现问题，因为发现问题才能找到研究目标;发现问题，才能就题而论。问题是论题的源头。有很多人困惑于无题可选，其实是缺少观察、缺少发现的`缘故。鲁迅说过：“不要看了就写，观察了又观察，研究了又研究，精益求精，哪怕是最平凡的事物，也能创造出它的生命力来”。这对选择论题是很有启发的。论题应是可论之题，可论，就是论题涉及的范围要适中，论题过大，很难用一篇论文论述清楚，很难写透。由于题大，涉及面广，道理难免说得抽象，可能论述没错，但读者会感到离得很远。例“骨折病人的康复护理”一文，文中分三个层次论述：骨折康复必须是整体康复;临床康复首先是基础护理;康复必须在指导下进行训练。要分别论述清这3个问题，并非易事。因为选题过大，作者难以把握切入角度。论题也不宜过小，显而易见的问题，道理非常浅显，难以展开论述，强作论文，有小题大作之嫌。可论之题还应考虑论题的导向因素，即论题不应超出学科研究的范畴。如在护理专业期刊上，刊出并非护理学科研究的问题，就会给读者产生误导，这不利于学科的健康发展。如有的作者将研究某一药物的制作、药理、治疗效果的文章投寄护理学期刊，由于护理专业更重于药物的观察和保证疗效，故这类文章不适合于护理学期刊刊用。“可论”的原则是提出护理学科要解决问题，要以护理学科的宗旨确定论题，超出学科研究范围之作的内容，论述再好，也很难引起同行共鸣。
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