中国古玉器丰富的文化内涵
“浪浪”通过精心收集，向本站投稿了5篇中国古玉器丰富的文化内涵，下面是小编为大家整理后的中国古玉器丰富的文化内涵，欢迎阅读与收藏。
篇1：中国古玉器丰富的文化内涵
中国古玉器丰富的文化内涵 -资料
中国古玉器不仅有着8000多年的悠久历史，有着丰富多彩的品种，而且还有着丰富的文化内涵，这也是玉器之所以成为历代官吏显示身份地位的随葬品、古玉器之所以成为重要的文物、之所以构成中国玉文化体系的原因。
中国古玉器的文化内涵不仅包括设计艺术、碾琢工艺、文字记载等，而且还包括古玉器的丰富的价值、礼仪功能。宗教功能、经济价值和装饰功能。
古玉器的政治价值表现在古玉器是社会等级制的物化，是古代人们道德和文化观念的载体。出土玉器基本上出自有身份和地位的大中型墓葬中，春秋战国就有“六瑞”的使用规定，6种不同地位的官员使用6种不同的`玉器，即所谓“王执镇圭、公执桓圭，侯执信圭、伯执躬圭、子执谷壁、男执蒲壁”;从秦朝开始，皇帝采用以玉为玺的制度，一直沿袭到清朝;唐代明确规定了官员用玉的制度，如玉带制度。
在古代，玉象征伦理道德观念中高尚的品德，儒家有“君子比德于玉”的用玉观;东汉关于“玉、石之美者，有五德”的说法，就是将玉石的5种物理性质比喻为人的5种品德：“仁、义、智、勇、洁”，
资料
古玉器的礼仪功能一直占中国古玉器的主流，“六器”是封建社会礼仪用玉的主干，即用6种不同形制的玉器作为祭祀、朝拜、交聘、军旅的礼仪活动的玉器，这就是《周礼大宗伯》所说的“以玉作六器，以礼天地四方，以苍壁礼天，以黄礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄磺礼北方”。
古玉器的宗教功能体现古人在图腾崇拜中的用玉，在佛教和道教中的用玉。玉器的经济价值从古到今不减。大中型墓葬中出土较多的古玉器，除了表征墓主的身份和地位外，也是财富的象征;商代至春秋战国时期，有以玉作币、以玉作交换和贡品的做法;清朝有“古铜旧玉无身价”的说法。
玉器的装饰功能始终是玉器的主要功能。包括玉珠串、手镯、玉佩等人体装饰用玉;玉剑饰、玉带钩、玉带扣等服饰装饰用玉;玉山子、玉制瓶、玉制炉熏等陈列装饰用玉等。
在中国玉器上述5种功能中，经济价值和装饰功能是玉器的自然属性，现代玉器仍然具有这两种功能。其他3种价值和功能则是人为赋予的，是古玉器不同于现代玉器的特有的功能。
篇2：丰富都江堰市旅游文化内涵的思考
丰富都江堰市旅游文化内涵的思考
旅游业是文化性很高的经济产业,又是经济性很高的文化事业.文化是旅游的灵魂和根基,旅游是文化传播的重要途径和载体.
作 者：付炳昌 作者单位：都江堰市行政学校,四川,都江堰,611830 刊 名：成都行政学院学报 英文刊名：JOURNAL OF CHENGDU INSTITUTE OF PUBLIC ADMINISTRATION 年，卷(期)： 8(6) 分类号：F592.7 关键词：旅游文化 内涵 丰富篇3：丰富活动的内涵
（南京师范大学教育科学学院 杨余香）
从原方案可以看出这是一项艺术活动，教师将幼儿发现美、感受美、表现美三个部分逐层推进，可谓环节齐全，结构完整。但活动过程似乎还不是很完满，给人一种“点到为止”“不畅快”的感觉。
1．限于与“知识”的对话，缺少与“美”的对话
从《赶花会》后的对话中可以看出，教师似乎更多地在考察幼儿对各种菊花的颜色、形状的了解。教师由开始问“什么地方很漂亮”转为问“除了花瓣不一样，还有什么地方不一样”“还有什么不同的地方吗”，由此可见，教师引导幼儿“审视”菊花比欣赏菊花的成分要多（当然后者难免或多或少地包括前者），这其实表明教师更倾向于引导幼儿认知菊花，而非感受、欣赏菊花的美。同时，教师仅仅引导幼儿观察菊花的颜色与形状，忽视引导幼儿去闻闻花的清香，摸摸花瓣的柔软，以及发现菊花在大自然中展现的不同姿态，而这些恰恰能激起幼儿对于菊花的更多经验、更多感受、更多想象。
2．限于对话的形式，缺少对话的.内涵和精神
原活动在师幼一问一答中有条不紊地进行着，幼儿看似在自由地表达观点，其实每一步都在教师的控制之下。在很多教学活动中，教师往往是提问者，而幼儿永远只有回答问题的责任和义务。其实对话的环境应该是开放的、自由的，教师可以与幼儿分享自己的经验，以自己的感受去激发幼儿获得更多的感受。比如在幼儿讲到“有的还是花苞”时，教师如果发表一句“我想它有点害羞”，说不定就会引发幼儿更多的奇思妙想，如“我觉得它怕冷”“说不定有谁欺负它了，它正伤心呢”，等等。
3．限于艺术形式的组合，缺少艺术表现的空间
教师在最后再次播放音乐《赶花会》，幼儿在教师的语言提示下（“有的朝上，有的朝下……”）表现菊花的姿态，然后教师让幼儿运用绘画形式表现菊花。教师将幼儿的肢体动作表现、绘画等集于一个活动，虽然表达了“可以用多种手段表现美”的观念，但同时也使活动显现出“为表现而表现”的痕迹。教师的提示让人觉得幼儿的表现并非是在真正感受菊花的美之后发自内心的表现，而是教师计划与控制的结果。
相关案例： 《美丽的菊花》（大班）
方案相关讨论：
内容要少而精 幼儿要主动参与
篇4：内涵丰富的广告语
内涵丰富的广告语
一个经典的广告，能让人在听过一遍以后就记忆深刻，并且像中毒似的深入大脑，令人难以忘记。分享了内涵丰富广告语，一起来看看吧！
1、好空调，格力造。
2、小米，为发烧而生。
3、乐百氏：27层净化。
4、海尔：海尔，中国造。
5、海王：健康成熟未来。
6、康师傅：好吃看得见。
7、李宁：一切皆有可能。
8、飘柔，就是这么自信。
9、坐红旗车，走中国路。
10、李宁：把精彩留给自己。
11、润迅通讯：一呼天下应。
12、爱多：我们一直在努力。
13、爱立信：一切尽在掌握。
14、自然堂：你本来就很美。
15、三源乳霜：做女人挺好。
16、商务通：科技让你更轻松。
17、舒肤佳：促进健康为全家。
18、爱她，就送她太太口服液。
19、穿金猴皮鞋，走金光大道。
20、飞利浦：让我们做得更好。
21、红星御酒，融进你我真情。
22、矿泉水：杯中水，人之味。
23、去屑实力派，当然海飞丝。
24、闪亮滴眼液：谁用谁闪亮。
25、优乐美：你是我的.优乐美。
26、玉兰油：惊喜从肌肤开始。
27、长虹电器：从更大到更好。
28、DELL：美国货，本土价。
29、农夫山泉：农夫山泉有点甜。
30、张裕：传奇品质，百年张裕。
31、保护嗓子，请用金嗓子喉宝。
32、红牛：你的能量超乎你想象。
33、中华牙膏：中华永在我心中。
34、奥妮洗发水：黑头发，中国货。
35、飞亚达：一旦拥有，别无选择。
36、上海别克：当代精神，当代车。
37、创维彩电：不闪的才是健康的。
38、房地产公司：新生活，心滋味。
39、华丰方便面：食华丰，路路通。
40、快餐店：美好滋味，自己体会。
41、西门子：长城烽火，传信万里。
42、运动鞋：自我自主，任你摆步。
43、孔府家酒：孔府家酒，叫人想家。
44、碧柔洗面奶：轻松爽洁，不紧绷。
45、大宝：要想皮肤好，早晚用大宝！
46、尖叫饮料：让你心跳，不如尖叫。
47、娇爽卫生护垫：清清爽爽每一天。
48、美的空调：原来生活可以更美的。
49、普腾电器：走出中国人自己的路。
50、容声：容声，容声，质量的保证。
51、三洋空调：家有三洋，冬暖夏凉。
52、双汇火腿肠：省优，部优，葛优？
53、娃哈哈纯净水：我的眼里只有你。
54、长虹电视：太阳更红，长虹更新。
55、钻石广告词：“钻”心“石”智。
56、才子男装：煮酒论英雄才子赢天下。
57、六神沐浴露：清凉舒爽，全家共享。
58、优酸乳：有酸有甜，有“自”有味。
59、照相机胶卷：五味生活，七彩生命。
60、中国联通：情系中国结，联通四海心。
61、LG冰箱：一个更清凉，两个更强劲。
62、大宝：大宝明天见！大宝呀，天天见！
63、福满多方便面：福气多多，满意多多。
64、光明牛奶：不网恋，成不了光明的牛。
65、汇源果汁：喝汇源果汁，走健康之路。
篇5：中国风景名胜的名称及其文化内涵
中国风景名胜的名称及其文化内涵
从中国风景名胜名称的.来源可以看出其中蕴含着丰富的文化内涵.我国风景名胜的名称与历代文人的关系十分密切,名称折射出人们的各种思想感情,并体现了传统的旅游审美文化.
作 者：张勇 王海全 作者单位：张勇(西南师范大学,历史文化与旅游学院,重庆,400715)王海全(西南师范大学,经济政法学院,重庆,400715)
刊 名：重庆大学学报(社会科学版) PKU CSSCI英文刊名：JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)：2002 8(6) 分类号：F590 关键词：风景名胜 名称 文化内涵【中国古玉器丰富的文化内涵】相关文章：
5.中国现代礼仪文化
6.中国鞠躬文化礼仪
7.中国饮食礼仪文化
文档为doc格式
