校园节约用水建议书300字
“哩个瓜怂”通过精心收集,向本站投稿了10篇校园节约用水建议书300字,以下是小编整理后的校园节约用水建议书300字,希望能够帮助到大家。
篇1:校园节约用水建议书300字
全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水;而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。虽然我们长海县四面环海,但是淡水资源十分匮乏,每一位居民都应该有节约用水的意识。作为长海高中的一份子,更应该把节约用水的思想放在心中,落实在行动上。为了能够做到“惜水、节水、爱水”。作为一名爱高中、爱长海的普通学生,我向全体同学发出如下议:
1.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;
2.平时养成节约用水的行为习惯,掌握科学的节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识;
3.无论是走读还是住公寓的同学,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水;
4.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;
5.积极参与到节水型学校创建活动中来,为共建一个和谐的、充满人文气息的长海高中贡献一份力。
敬爱的老师们、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不
建议人:___
____年__月__日
篇2:校园节约用水建议书
1、部分大学,使用智能IC卡控制用水之后,节水率高达70%。
其关键在于,在信息技术支持下做到了用水到人、用水计价。
本人建议全面推广集体单位的信息化用水措施。
调查“刷卡用水”的节约效果,提出集体单位的用水控制方案,并制定奖罚措施;制定节水的技术标准,包括控制设备的标准、安全指标和IC卡的数据格式和加密手段,并且要对数据实施法律保护;制定合理的管理费用和IC卡的成本价。
2、我谈谈我的“截”水想法。
第一,改造一下我们现用的洗手盆。
其方法是,将一个活塞的洗手盆改成两个活塞:一个是污水出口,一个是清水出口。
污水活塞的管直通下水道,清水活塞的管连接坐便器的水箱,洗手、洗衣服剩余的清水可以通过这个活塞流入水箱。
水箱的构造基本不变,只是多了三个孔。
第一个孔是洗手盆与水箱连接的入水孔;第二个孔是在水箱内安装一个孔或一根直立的管,当水到达一定高度时,可从这个孔自然流入便池,防止水溢出箱体;第三个孔(可要可不要)是观察孔,在箱体或箱盖上安装一个类似鱼漂的东西,来观察箱内的水位,如果水位达不到冲洗便池的水位时,可启用水箱自身配备的自来水开关。
另外,可在洗手盆连接水箱的这根管之间安装一个水龙头,打开这个开关(开关的位置可自行设定)可用桶接水,也可在下方安装一个拖布池,用来洗拖布。
第二,因为大城市的家庭用全自动洗衣机的较多,而且洗衣服是按照洗衣机已设定的程序完成的'。
最后一次漂洗后的水完全可以再利用。
我的想法是在洗衣机的下水管处安装一个可以拆卸的水盆。
其方法是将水盆一侧留一个孔,与洗衣机的出水口相连。
相对一侧留两个孔,上下排列(下孔带活塞)。
水达到一定高度时可从上孔流入地下管道,防止流在地面上。
流在水箱里的既可观察泡沫的多少和衣服的干净程度,又可用水盆里的水清洗拖布。
如果水盆里的水脏了,可以打开下端活塞,脏水自动流入下水道。
不洗衣服时,可将水盆拆下放在洗衣机内,放置待洗的衣物用。
第三,在楼房集中的地方建几个蓄水窖,将雨水通过管道的方式收集到蓄水窖内,经过处理,完全可以用来浇花、浇绿地、路面降尘、降温、洗车等等。
3、我们家决定把卫生间的节水作为突破口。
第一步,我家将扳把式抽水马桶的水箱盖取下,换上了自己专门设计并用镀锌板加工的水槽。
第二步,将上水管接到自制水槽上方,并安装水龙头。
(我家购水管、套丝口、三通、水龙头等配件在内共花费24元)。
第三步,将原水箱中的水球浮子调低。
这样每次冲水后的自动进水量就减少了。
篇3:校园节约用水建议书
亲爱的老师和同学们:
“居安思危,戒奢以俭”,历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的共同责任。我校园硬件设施日趋完善,现代化的办学条件和办公设施一应俱全,学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象,哗哗的自来水从指尖流走、一张张打印纸进入了垃圾箱,外面光线充足教室里依旧灯火辉煌,每月我校的电费在500元左右,冬季学校用电量还会增加许多,开支非常之大。
为此,学校倡议大家从身边的小事做起、从我做起、从现在做起,大力宣传节约资源的思想,师生一起共同做好节约文章,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围,切实杜绝浪费现象的发生。现就节约用电方面提以下几点建议:
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。
3、请做到一水多用,充分利用水资源。
4、见到有浪费水电资源现象,请及时制止。发现未关的水龙头请随手关闭。
5、停水期间,应关好水龙头。
建议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇4:校园节约用水建议书
亲爱的同学们:
水是生命的摇篮,是生命的源泉。人们的生活离不开水,世界上的任何一样生物都离不开水。
地球上的'水似乎是取之不尽、用之不竭的,从来没有同学去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中国有很多的地方都缺水呢?中国是一个贫水的国家,新疆、内蒙古等地不都因为缺水而变成了沙漠?的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我们在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊里的水净化成饮用水。我们的地球,的确是有很多水,但是,人类是不可以饮用海水的。
既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就不会上前把水龙头关上?为什么人们总是要把工业废料统统都要排污到原来那干净的河流里?为什么大家不可以不浪费水,不会去珍惜每一滴水呢?在生活中我们经常看到有同学浪费水。下课,同学们去洗手间洗手,走的时候太匆忙,忘了关水龙头;课间,同学们用手接水,去泼别人,在这期间,泼去的水浪费了,泼水时候水龙头没关,也浪费了;还有的时候,水杯里的水没喝完,就倒掉了……
或许有的人会说:“不就是浪费那一两滴嘛!怕什么?”是的,一两滴而已。但是大家想想,如果人人都保持这样的心态,人人都浪费一两滴水,世界会变成什么样?积少成多,假如你今天浪费一滴,明天浪费一滴,后天够浪费一滴……只要一年,你就已经可以浪费一桶水了!
节约用水,其实并不费我们多少力气、多少时间,也并不需要我们花费什么。洗完手随手关一下水龙头;洗完脸的水留下来冲厕所;洗米的水用来浇花;经过河边,手上的垃圾不要扔进河中……这一些细小的动作,就已经能节约水了。
“不以善小而不为,不也恶小而为之。”小小的错误,能给世界带来如此大的危害,小小的行动,也就能给世界带来节约!如果我们不珍惜水资源,如果我们不加强保护水资源的意识的话,那么,世界上的最后一滴水,就是我们的眼泪!
篇5:校园节约用水建议书
尊敬的校长,同学们:
你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗
水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1、学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2、学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3、可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4、如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5、可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6、学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
建议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇6:校园节约用水的建议书
校园节约用水的建议书
校园节约用水的建议书
亲爱的同学们:
水是生命的摇篮,是生命的源泉。人们的生活离不开水,世界上的任何一样生物都离不开水。
地球上的水似乎是取之不尽、用之不竭的,从来没有同学去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中国有很多的地方都缺水呢?中国是一个贫水的国家,新疆、内蒙古等地不都因为缺水而变成了沙漠?的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我们在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊里的水净化成饮用水。我们的地球,的确是有很多水,但是,人类是不可以饮用海水的'。
既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就不会上前把水龙头关上?为什么人们总是要把工业废料统统都要排污到原来那干净的河流里?为什么大家不可以不浪费水,不会去珍惜每一滴水呢?在生活中我们经常看到有同学浪费水。下课,同学们去洗手间洗手,走的时候太匆忙,忘了关水龙头;课间,同学们用手接水,去泼别人,在这期间,泼去的水浪费了,泼水时候水龙头没关,也浪费了;还有的时候,水杯里的水没喝完,就倒掉了……
或许有的人会说:“不就是浪费那一两滴嘛!怕什么?”是的,一两滴而已。但是大家想想,如果人人都保持这样的心态,人人都浪费一两滴水,世界会变成什么样?积少成多,假如你今天浪费一滴,明天浪费一滴,后天够浪费一滴……只要一年,你就已经可以浪费一桶水了!
节约用水,其实并不费我们多少力气、多少时间,也并不需要我们花费什么。洗完手随手关一下水龙头;洗完脸的水留下来冲厕所;洗米的水用来浇花;经过河边,手上的垃圾不要扔进河中……这一些细小的动作,就已经能节约水了。
“不以善小而不为,不也恶小而为之。”小小的错误,能给世界带来如此大的危害,小小的行动,也就能给世界带来节约!如果我们不珍惜水资源,如果我们不加强保护水资源的意识的话,那么,世界上的最后一滴水,就是我们的眼泪!
篇7:节约用水建议书
王校长:您好!
我是六(5)班的一名学生,知道您工作繁忙,只好这份建议书来与您交谈。
我在这所学校已经学习了5年多了!每当我进厕所,每次耳边都会听到水龙头没关的“嗞嗞.......”声,而导致厕所发了“洪水”一样。我便跳到水龙头那,关掉水。经过我的观察,发现导致水龙头没关掉的原因是:有些同学很会忘事,上完厕所后洗手,洗完后,忘了把水龙头关掉,这一点是有情可原的。关键是有些同学眼睁睁的看着如泼似倒的水往下撒,还若无其事;更可恶的是,他们竟然还把水当作玩具来泼洒。我走过去关掉,有些同学还对我吼:“你关什么关,我们还要玩呢!”听完这些话我很生气。关水是一种好习惯,你们不关水,我关了,这有什么错呀!
您也应该知道,要是让我一个天天去关掉水龙头,这是不可能的,毕竟我也要上课。如果我们学校的每一个学生都养成这个好习惯,要是无法个个都养成这个习惯的。要是学校每个厕所都安装一个自动感应水龙头,,只要手一照,就会有水淋下来,手一拿开,水便会停止。为了我们的美丽的校园,请校长叔叔请一些人把我们学校的厕所安装上自动感应水龙头,不要再让我们学校的水源白白流失。谢谢!
篇8:节约用水建议书
亲爱的老师和同学们:
通过我们五年级(三)班的同学们认真思考,觉的现在人们浪费水资源的情况十分严重。而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性,不要让浪费水的现象再次出现。
为此,我向全校师生发出以下倡议:
1、洗手时应该把水尽量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后应很及时的`关掉,防止滴水。
3、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。
4、看到不良浪费水的现象要制止。
水在生活中起着十分重要的作用,请大家按照我的建议去做,一定会节约不少水。
篇9:节约用水建议书格式
全校的同学们:
我们喝的淡水十分少,我国水资源占有量只有世界占有量的`百分之二十五,我国人口占世界人口的百分之二十二。我国人口这么多,淡水这么少,我们还不节约起来。
一、我们在家在学校的时候,特别是在家,洗手时,总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头,那些可怜的水资源就浪费了。上厕所时,有些家庭是按按钮的,那个坏了,水一直在流,等人发现那些水资源就显得太可贵了。
二、生活中的废水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗脸的水用来洗脚、洗衣服。洗衣的水用来拖地,拖地的水用来浇花、冲厕所等。
四、我们出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为我们的祖国作出了多大的贡献。
以上就是我的建议,如果你有好的意见,就告诉我吧。让我们一起行动吧。
建议人:
年 月 日
篇10:节约用水建议书
亲爱的老师们、同学们:
5月11日—17日是“全国城市节水宣传周”,今年的活动主题是“建设节水城市,推进绿色发展”。据统计,全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水。而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均的1/4,属于水资源紧缺的国家。但长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水资源浪费惊人。
节约用水,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益。因此,我们向全校师生员工发出节约用水建议,希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节水意识、节水行为蔚然成风。
一、增强节水意识。认真落实党的十九大关于实施国家生态环境保护和节能减排行动的重要内容,认真学习领悟《国家节水行动方案》、《住房和城乡建设部办公厅关于做好xxxx年全国城市节约用水宣传周工作的通知》(建办城函〔xxxx〕266号)等政策法规精神,充分认识节约用水的重要性,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、做节水爱水的宣传者。依托校内各种平台,开展贴近实际、贴近生活、形式多样的节约用水宣传活动,普及节约用水技巧,推广节水新技术、新手段,引导全校师生养成良好的节水习惯、提高节水意识、树立正确的用水观念,让节水内化成大家的精神追求,外化成大家的自觉行动,形成人人节约,处处节约水资源的良好校园风气。不仅要身体力行,还要带动家人、同学、朋友乃至周围的人,共同养成节约用水的好习惯。
三、做节水爱水的践行者。无论是在家中还是在学校,都要注意节约用水。提倡“刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。”我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头、用过的水留起来拖地冲厕所,养成惜水节水的好习惯。据统计,水龙头滴水,每月可产生约3吨水量;水龙头小细流水,每月可产生约12吨水量;水龙头长流水,每月可产生约400吨水量。聚少成多,浪费的水资源是巨大的。广大师生员工发现水龙头、管道、马桶等用水器具漏水请及时报修。
四、做节水爱水的监督者。全校师生员工要自觉担负起节约用水的责任,人人争当节约用水的示范者和推动者,人人争做节约水资源的组织者和监督者,用自己的文明言行劝阻、纠正身边的不良行为,对发生在身边的用水浪费现象,及时制止。希望大家互相监督,共同推动城市节约用水,保护利用好水资源。
老师们,同学们,让我们从自身做起,从现在做起,在日常生活中珍惜每一滴水,积极参与到节水爱水的行动中来,为建设“节水型”城市,建设“节约型”校园贡献自己的一份力量!
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xxxx年xx月xx日
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