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江苏成考地理复习技巧

2022-10-20 08:55:49 收藏本文 下载本文

“韩小娇”通过精心收集,向本站投稿了9篇江苏成考地理复习技巧,下面就是小编给大家分享的江苏成考地理复习技巧,希望大家喜欢!

江苏成考地理复习技巧

篇1:江苏成考地理复习技巧

江苏成考地理复习技巧

1、熟悉考纲

综合来近几年江苏成人高考来看,地理考查的部分主要是学科主干知识的。考生可以重点熟悉地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因,城市形成的`区位因素等地理内容,这些都是成考大纲要求考生掌握的重点知识。

2、狠抓基础

成人高考的试卷大部分都是考察考生对基础知识的掌握,所以成考地理复习应当要以教材为主。在紧抓教材、巩固知识的同时,考生的各种能力得到逐步提高。

考生要做到查漏补缺,彻底扫除知识结构中薄弱点,复习过程中应对地理科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。除此之外要多做试题,巩固知识。

3、紧扣图表

图表是地理学的第二语言,考试也经常以图表为载体考察地理知识。针对成人高考重视图表考查的特点,要求考生在复习时应有针对性地加强阅读、分析地图和地理图表的能力训练。

20江苏成考已经拉开帷幕,早复习早准备,才能快人一步,一次性通过。

篇2:成考英语复习技巧

第一要诀:收听英语气象报告

有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。

英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。

第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播

中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7:00-8:00,中午11:00-12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻剪报集锦和各类系列的专题报道。

除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。

第三要诀:善用录音带锻炼听说能力

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。

录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。

先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。

第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步

很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。

例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

第五要诀:从网络上学习原版英语

现在的网络已经很发达了,上面有很多英语学习资源。听,说,读,写都可以在网络上面完成,还可以无限次的重复,直到你学会为之。

但网络上面的资源也是良莠不齐,要你自己去发现适合你学习的网站。如何找到有价值的学习网站,其实也不是很困难,现在有很多资源集锦的网站。

第六要诀:和朋友表演影片情节

在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。

现在不妨试试这种方法:配合前节所讲的“从电视,电影中学习英语”,先依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个角色,然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后进行排练表演。

经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。

第七要诀:朗诵英文诗

英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 着名的“The Daffodils”(水仙花):“I wandered lonely as a cloud/That floats on

high o"er vales and hills……”(我象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山……)便是典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗诵,一定获益非浅。

第八要诀:唱歌学英语

比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation),语调(intonation)和节奏(rhythm),又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美,语法正规。

起先可以从童谣入手,再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱,唱熟后能背更好。

第九要诀:特别注意中文没有的发音

英语中有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困惑的读音,例如“th”的发音,发这种音时要特别注意口型的正确。

第十要诀:背诵名人演说词,找机会复诵出来

好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力,是练习英语表达的最佳教材。

学习者不必将演说词从头到尾的背诵,只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。

例如:肯尼迪总统的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么。)这类的妙言嘉句背多了之后,对于说话,写作都会有不少的帮助。

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5.成考复习攻略

6.成考语文怎么复习

7.成考外语复习攻略

8.成考专升本英语词组复习资料

9.成考备考各科复习诀窍

10.复习成考数学的方法

篇3:成考语文怎么复习

去年成考高中起点语文考试结束后,一些考生表示做主观题和写作文时很多明明认识的常用字不会写,只能找其他字来代替或是更换语句,耽误了一些时间,影响了发挥。一位考生说,平时工作都用电脑,提交报告也都是打印,除了偶尔签名外,绝大多数汉字很久没有写过了。平时看《汉字听写大会》,里面很多字以前都会写,却怎么也想不起来,别人写出来了才恍然大悟。以前自己写字很好看,但考试时一写字就感觉手发僵,怎么也找不回当初上学时的书写感觉。这些问题不仅在语文考试时会出现,也影响了其他科目的考试。

成考高中起点语文试题中虽然客观题占相当比例,但考生回答阅读题时仍需要书写,而在作文评分标准里,字迹是否工整也是评分因素之一。虽然字不是短时间就能练好的,但原本写字比较工整的考生,如果长时间疏于动笔,同样会影响字迹。

在版的成考大纲高中起点部分,附录中的现代汉语常用字表只包含2500个字,成考语文也从不考查生僻字,但其中包含着一些易弄混的字。随着电脑输入法的发展,“连打”已经成为多数人输入汉字的习惯,这样也会让考生更容易写错别字。

某语文教师介绍,提笔忘字的现象古已有之,古文中的通假字其实就是与古人“忘字”有关。随着计算机和互联网的普及,这个问题在当代越发明显。人的思维和语言息息相关,考试时提笔忘字不仅是写错字的问题,还可能引起词不达意、无法全面表达观点的后果,从而影响成绩。因此,考生在备考时,对常用字的复习必不可少,尤其要注意多动笔练习。

篇4:成考语文怎么复习

(一)报名时间:各类成人高等学校招生考生预报名时间:9月1日-5日,正式报名现场确认信息时间:9月6日-10日。

(二)考试时间:各类成人高校招生统一考试时间为:10月29日-30日,具体考试时间广东省教育考试院公布为准。

(三)报考艺术和体育专业,需加试专业课。专业课考试均由各招生学校自行命题和组织考试。考生凭准考证于11月6日至7日(广东省教育考试院和学校公布为准)到所报学校参加考试,考生考前应向学校咨询具体的加试安排及要求。各招生院校应于11月11日前将加试合格考生名单及成绩库按招生层次、科类分类列表上报省招生办公室备案,省招生办公室将依据加试合格考生名单审核考生录退。

篇5:成考高起点数学的复习技巧

数 学

数学是成考复习的难点,成考高起专、高起本数学考试分为理工农医和文史财经两类。

根据《考试大纲》的要求,数学科考试主要测试中学数学基础知识、基本技能和基本方法,考查数学思维能力,内容包括空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求解,以及运用所学数学知识和方法分析、解决问题等。

理工农医类考试范围包括代数、三角、平面解析几何、立体几何、概率与统计5部分。在实际考试中,这5部分内容占试卷比例分别为45%、15%、20%、10%和10%。

文史财经类考试范围为代数、三角、平面解析几何、概率与统计4部分。在实际考试中,这4部分内容占试卷比例分别为55%、15%、20%和10%。

代数部分考试内容有集合和简易逻辑、函数、不等式和不等式组、数列、导数和复数等(文史财经没有复数);三角部分有三角函数及其有关概念、三角函数式的变换、三角函数的图像和性质、解三角形等;平面解析几何部分有平面向量、直线、圆锥曲线等;立体几何部分有直线和平面、空间向量、多面体和旋转体等(文史财经没有立体几何部分);概率与统计初步部分有概率初步、统计初步等,理工农医类包含排列、组合与二项式定理,文史财经类包含排列、组合。

成考高起点试卷有选择题、填空题、解答题3种题型,其中选择题占55%,填空题占10%,解答题占35%即选择题85分 其他65分。从试题难度比例上看,较容易题约占40%,中等难度题约占50%,较难题约占10%。

数学只能背诵辅导书每章节列出的基本公式定理,记住数学公式代上数字运算,从历年真题看基本上都是基本公式定理代上数字运算,难题则是几个小型基本公式的结合体,从总体看数学还是重基础,选择题85分 其他65分。

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篇6:成考答题技巧

应试是一门艺术,应试,七分靠水平,三分凭发挥,对于经过认真复习准备,行将走进考场的成人考生,了解并掌握一定的考试临场得分策略,对考生考出最佳水平是有积极意义的。为此,笔者拟从现 试学及心理学角度,略谈考试临场得分策略,仅供成人考生参考。

提前进入“角色”,“净化”考试情境

考试时间是有限的,也是宝贵的。为了在考试过程中分分秒秒均能发挥最佳水平,考生在进入考场前应提前进入“角色”――让大脑开始简单的思维活动,进入单一的考试情境。

具体操作如下:

1、清点考试用具。

2、对一些重要知识(如:定义概念、原理规律、公式法则等)“过过电影”。

3、对一些难记、易忘的知识,再粗略地浏览一遍。

迅速摸清“题情”,制定解题策略

考生在刚拿到试卷时,不必匆匆作答。可以先从头到尾通览全卷,做到心中有数。

1、发挥“进门槛效应”,

备考资料

首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样,就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应(即“进门槛效应”),从而促使思维活动及时进入最佳竞技状态。

2、防止小题大做。对于客观性试题(选择、填空题)可压缩答题时间,从而节约出更多的时间解答后面的大题。

3、实施先熟后生。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题,然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看,中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋,会使人情不自禁地进入答题境界。

妥善分步解答,确保争“分”夺秒

评卷采用的是“分段评分”的办法,在答题过程中,考生应坚持以下两点:

1、克服“会而不对,对而不全”的通病。有的考生试卷中的试题本来会做,但最后答案却是错误的――会而不对;有的考生答案虽然是对的,但中间有逻辑缺陷或概念不清,结果造成对而不全。因此,提醒考生,会做的题目一定要认真仔细。从以往考生答卷中可以看出,特别难的题得1、2分容易,而简单的题得满分却很难。

2、坚持高分原则。首先,两道题都会做的,应先选高分题做,然后再做低分题,以减少由于时间不足而产生失分。其次,到了考试的最后阶段,对久攻不下的题目应先做高分题,当然,这里亦应防止“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”的现象产生。

篇7:成考答题技巧

如何拿下语文主观题

有些考生在成考语文做题时,对基础知识题游刃有余,甚至作文也是信手拈来,可是,一遇到主观题,却又是极为头疼的,现在,我们来谈谈语文主观题的功课要诀!

在成考中,主观题一部分是阐释题,一部分是作文题,这两部分分值较高,得分多少直接影响总成绩。主观题复习中,考生要会从原文中找答案,这样才能取得好成绩。

成人高考《语文》分1卷、2卷两部分,1卷为机读题,4选1形式,有2部分内容,一部第一文库网分是18分的基础知识,另一部分的阅读占12分;2卷分值是120分,其中散文阅读占25分,古诗文阅读占25分,小作文占20分,大作文占50分。

实际考试中,主观题的阐释题包括现代文阅读、古诗文阅读和作文。现代文阅读一般要求考生分析文章,然后阐释分析结果。结果正确与否,取决于考生阅读中能不能从提供的作品中获取答题相关信息。

复习时,每篇文章从思想内容到表达方式等,都是考生要重点掌握的信息。考试时,首先会考查考生筛选信息的判断力,即考查考生是否懂得题目在问什么,如问的是思想内容方面的,还是文学表达技巧方面的。其次考查考生对该问题的记忆,即记起原文什么地方有相关答案。现代文阅读题的答案一般都隐藏在文中。答案不是自己想出来的.,而是原作提供的。如果想把题目做好,就要从试题所给作品中去获取信息。

答题时,要按题目要求,迅速在原文中找出相关答案。答案一般在文中都会有大致范围。如问某篇文章作者通过什么事物抒发了何种情怀,这样的内容在文中的结尾较常见。结尾常见的议论性、抒情性的语言,常常在无意中透露给我们答题的信息。 ?

篇8:成考政治复习知识点

1.马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。

2.对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。

3.物质的特性是客观实在性。这里的客观实在是指:不以人的意志为转移。

4.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度。

5.矛盾的基本属性是:斗争性和同一性。

6.实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。

7.绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性。

8.人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动。

9.人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式。

10.英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在。

11.自由王国实际指的是:共产主义社会。

12.标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是:《中国社会各阶段的分析》和《湖南农-动考察报告》

13.我国人民民主专政政权的组织形式及政体是:人民代表大会制度。

14.“二次革命论”是由谁提出来的:陈独秀。

15.1927年大革命失败后中国社会的性质是:半殖民地半封建社会。

16.全国第一块农村根据地是:井冈山根据地

17.标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是:国民党一大

18.1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是:江西瑞金

19.中共八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

20.新民主主义经济的领导力量是:国营经济

21.-正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》

22.1974年2月,-在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点

23.马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:邓小平理论

24.把“-”重要思想确立为中国共产党的指导思想,是在:党的十六大

25.-指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。这个判断:体现了社会主义本质的要求

26.坚持党的基本路线不动摇,关键是:坚持以经济建设为中心不动摇。

27.构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的:社会基础

28.执行社会主义宏观调控职能的是:社会主义国家的政府

29.在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用。这主要体现在:对国民经济发展的控制力上

30.我国现阶段的非公有制经济是:社会主义市场经济的重要组成部分。

31.健全社会主义法制的基本要求是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

32.社会主义道德建设的原则是:集体主义

33.-提出的和平与发展两大时代主题的核心是:发展

34.“一国两制”构想的起初提出,是为了解决:台湾问题

35.我国解决民族问题的根本出发点和归宿是:各民族的共同繁荣

36.世界观是:人们对整个世界的总的看法和根本观点

37.形而上学唯物主义物质观的错误是:不懂得个性和共性的辨证关系

38.只承认绝对运动,否认相对静止,会导致:形而上学不变论

39.事物发展的必然性产生于:事物内部的根本矛盾

40.一个认识是否具有真理性,关键在于:是否符合客观事物的规律性

41.感觉、知觉和表象,这是:感性认识的三种形式

42.不属于生产力实体性要素的是:科学技术

43.历史唯物主义的人民群众这一范畴是指:推动社会进步的绝大多数社会成员的总和

44.生产力与生产关系的关系是:内容和形式的关系

45.在自由和必然的关系问题上,马克思主义哲学认为自由是指:对必然的认识和对客观世界的改造

46.社会进步的含义指:社会由低级向高级的发展

47.标志中国半殖民地半封建社会基本形成的不平等条约是:辛丑条约

48.半殖民地半封建社会中华民族最迫切的任务是:进行反帝反封建的民主革命,求得民族独立和人民解放

49.“工农武装割据”的基本内容是:土地革命

50.在革命统一战线的两个联盟中,基本的主要的联盟是:工农联盟

51.-指出,解决中国一切革命问题的最基本的根据是:认清中国社会的特殊国情

52.我党提出把工作重点由农村转移到城市的会议是:七届二中全会

53.新民主主义的前途是:社会主义

54.1949年9月,中国人民政治协商会议第一次会议选举谁为中央人民政府主席:-

55.新中国成立后,-指出我国工人阶级和民族资产阶级的矛盾属于:人民内部矛盾

56.我党对待官僚资本和民族资本采取的政策分别是:没收和平赎买

57.“一五”计划确定的优先发展的重点是:重工业

58.-邓小平理论形成的时代要求是:时代主题的转换和新技术革命浪潮的兴起

59.我们党的立党之本、执政之基、力量之源是:始终做到:-

60.社会主义的根本原则和发展目标是:最终达到共同富裕

61.社会主义社会发展的直接动力是:改革

62.党的十六大提出了:全面建设小康社会的奋斗目标

63.当前经济体制改革的重点和中心环节是:深化国有企业改革

64.社会主义经济体制是指:社会主义生产关系的具体形式及其运动方式

65.依法治国,作为党领导人治理国家的基本方略,被确立下来是在:党的“十五大”

66.社会主义精神文明建设的性质和方向取决于:社会主义思想道德建设

67.坚持我国独立自主的和平外交政策,放在首位的应该是:国家主权和国家利益

68.进入20世纪90年代,我国对外开放发展到一个新阶段,其显著特点是:多层次、宽领域、全方位开放的格局初步形成

69.台湾问题的本质是:中国的内政问题

70.党的建设的基本问题是:建设一个什么样的党和怎样建设党

71.哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题

72.唯心主义的基本形式是:主观唯心主义和客观唯心主义

73.作为哲学范畴的物质是指:作为物质普遍属性的客观实在性

74.人工智能的出现和发展证明了:物质是意识产生的基础

75.量变是指事物:数量的增减和场所的变更

76.认识的本质在于:能动反映

77.实际工作中的教条主义者,割裂了感性认识和理性认识的辩证关系,犯了类似:唯理论的错误。

78.生产关系范畴所反映的是过程中:人与人之间物质经济关系

79.判断一种生产关系是否先进的根本标志是看:促进还是阻碍生产力的发展

80.人类社会发展的根本动力是:社会基本矛盾运动

81.实现人的价值的根本途径在于:在社会实践中贡献自己的力量

82.中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在:五四运动中

83.中国革命斗争的主要形式是:武装斗争

84.新民主主义国家的政体是:民主集中制的人民代表大会制

85.标志中国革命由国民革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变的会议是:遵义会议

86.-在《中国社会各阶段的分析》一文中所说的中产阶级主要是指:民族资产阶级

87.新民主主义社会属于:社会主义范畴

88.统一战线的根本问题是:领导权问题

89.解放战争时期,揭开战略决战序幕的是:济南战役

90.-明确提出“是马克思主义在中国具体化”任务的会议是:六届六中全会

91.从新民主主义革命向社会主义革命转变的标志是:过渡时期总路线的提出

92.-把重工业、轻工业和农业的发展关系问题提到中国工业化道路的高度加以论述的文章是:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

93.邓小平理论形成的社会实践基础是:改革开放和社会主义现代化建设

94.“-”重要思想“是在科学判断党的历史方位的基础上”提出来的

95.社会主义初级阶段主要矛盾决定的中心任务是:经济建设

96.我们党制定路线、方针、政策的根本出发点是:我国长期处于社会主义初级阶段

97.我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是:提高人民生活水平

98.我国制定三步走发展战略的基本依据是:我国初级阶段的国情

99.社会主义初级阶段都基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展

100.个体劳动者的主要收入属于:劳动收入

篇9:成考复习提高效率方法

一、阅读大纲、统揽全局

我每学习一门新的课程,总是先通读大纲。这样可以高屋建瓴、统领全局,能准确掌握教材的体系和理解章节之间的相互关系,从而为下一步分配时间和安排学习计划作好铺垫。

二、认真精读、突出重点

有了第一步对教材的初步了解,教材的整体结构已了然于胸。下一步就要合理安排时间,认真研读教材了。每精读完一章,就要做对应章节的练习题,以检测掌握的程度。作错的题目一定要及时弄清弄懂,并在教材相应的位置用醒目的标记划出,以便日后复习。在精读和做题的过程中,注意发掘重点内容。一般来说,教材的重点是多层次的,既有全书之重点,也有每个单元之重点,还有每个章节甚至每个问题的重点。同时对于每个基本概念、基本理论甚至每个问题的重点词和句也不能忽视。只要抓住了每个层次的重点并着重学习、深刻理解、准确记忆,就能收到以点带面,全面掌握的最佳效果。

三、发现疑问、重点突破

在学习的过程中,势必会遇到一些难以理解的问题,此时不要胆怯,反而要迎难而上,把这些疑难问题集中起来,或向老师、同学请教;或到图书馆查阅相关知识,一举歼灭之。这样带着问题去学习,目的性强,精神易集中,有利于加深理解,更有利于提高记忆效率,从而达到事半功倍的效果。

四、利用图表、瓦解疑难

当遇到有的教材内容繁多且不成条理时,我会利用图表来理清头绪,从而使知识点条理清晰、一目了然。制作图表时我遵循从左到右、从上到下、由大到小、层层分解、逐步深入的原则,把每一层次的重点根据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小、可详可略,完全根据个人复习的情况来灵活掌握。在自学中利用图表,提纲挈领,既有利于化繁为简、重点深入,还有利于瓦解疑难、全面把握,对圆满完成自学任务具有良好的辅助作用。

五、联系实际、活学活用

理论联系实际,历史联系现实,这是学习的最基本的方法。我们在自学的过程中,要想真正掌握新的理论知识,既不能死记硬背,也不能依赖现成的“标准答案”,关键在于知识的分析、理解、归纳和总结。只有这样,才能把新的理论知识分析清楚、理解透彻、掌握牢固。在“活学”的同时,还要学会“活用”,即有意识地将掌握的理论知识在工作或生活中加以利用。

六、分析真题、把握趋势

精读完教材后,我会马上收集近三年的真题,并对其进行分析和总结。原因有二:其一、找出教材的重点章节和易考知识点,以便在下一轮复习时特别注意;其二、掌握考试题型和命题趋势,以便更好地分配时间和调整复习计划。这样不但可以避免做无用功,还能有效地提高学习效率。

七、模拟训练、营造环境

进入复习备考阶段后,在全面学习教材并进行重点复习的同时,我还专门抽出时间进行模拟训练。训练进行,这样做是为了营造一种考试氛围,上考场时能达到最佳状态。在模拟训练中一定要注意以下内容:注意不同题型的答题方法,同时总结答题规律;注意审题,避免文不对题;注意把做错的题目集中起来,此乃薄弱环节,一定要结合教材弄清弄懂并加强记忆,以免日后再犯同样的错误。

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