学校玩气球检讨书
“对角巷的茄子”通过精心收集，向本站投稿了14篇学校玩气球检讨书，以下是小编给大家整理后的学校玩气球检讨书，欢迎大家前来参阅。
篇1：学校玩气球检讨书
学校玩气球检讨书
学校玩气球检讨书
尊敬的班主任老师：
关于我个人违反学校规章纪律在教室里玩气球的行为，在此向您做出书面检讨，以深刻反省自身错误。按照老师您的吩咐，我已经经过了一天时间的面壁思过。在过去的二十四小时里头，我真是茶不喝饭不咽，苦心积虑得就思考着如何改正错误，如何深挖错误根源，如何能够彻底得解决错误。
在这里我得先对于错误进行一番清晰回顾：就在昨天下午三点多，也就是第二节课下课以后我由于角色三四两节都为自修课就没有多大在意。又感觉最近在校生活很沉闷就拿出了书包。没有想到书包里面竟然还有之前在元旦文艺汇演期间装扮会场剩余的几只气球。由于闲着无聊，今天各科老师也没有布置什么作用，我就拿出气球吹起来在玩。由于最近班级当中很多同学纷纷觉得我这个人无趣，所以我特别想借由这次吹气球的机会向大家表现一下自己的肺活量。随着“哈呼、哈呼”两声粗喘，两个硕大的气球就被我吹了起来。当时我这一快速吹气球的表演，就犹如那古代城镇胸口碎大石的杂技表演一样惹得同学们阵阵鼓掌声。当时同学们不鼓掌还好，一鼓掌我就更按捺不住劲头随之就将气球在教室里抛玩。由于气球是我用嘴巴吹的，里面都是我呼出的二氧化碳气体。而自然科学老师说了二氧化碳的密度比空气大，所以这两个气球实在无法飘起来，这着实令我非常烦恼。于是我就这样飘洒气球，玩起来了拍气球的游戏。直到第三节自习课上课以后还在那里玩，直到班主任老师发现以后才制止了我的错误行为。
现如今我已充分意识到了自身行为的严重性质，我这是扰乱教室课堂的正常学习秩序了。本来我在下课期间如果吹玩一个气球是没有多大影响的，可是我偏偏就错在下课休闲没有分寸，待到上课以后还那么不知道安静下来，这真的就是很不足够了的。经过反省我意识到这次错误反映出我的很多不足，当中就有我没有严格的课堂纪律意识、没有一个分寸把持能力，此外就是我没有注意到行为后果。
从今以后，我要坚决摒弃这一错误。我要重新学习一遍中学生守则与日常行为规范，并且今后绝不携带任何与学习无关的事物来学校，同时今后一定要遵守学校课堂的相关纪律，绝不再有这样的违规违纪的行为了。请老师相信我，同学们可以监督我。
此致!
XXX
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尊敬的李老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学，辅导员您就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。我应该把老师的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习，而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人的犯错误，才可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年纪纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护建立起来的，而我自己却犯了错误，破坏了学校的良好环境，是很不应该的。若每一个同学都犯这样的错误，那么是不会有良好的学习坏境形成，对违反校规的'学生给予惩罚也是应该的。
这几天我想了很多，也意识到自己犯了很严重的错误，我应该为自己犯的错付出代价，我也心甘情愿承担不起的责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校的处理。
对不起，老师!我犯的是一个原则性问题。我知道，老师对于我犯校规也非常生气。我是一名学生，却没有好好学习。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞为警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，话羞辱为动力，努力学习。我也要通过这次事件提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来说是最重要的，对今后的生存、就业都是很重要的。我现在很年轻，还有去拼搏的能力。我还想再拼一次，再努力一次，希望老师给予我一个做好学生的机会，我会好好改过的，认认真真的去学习。
犯了这样的错误，对于家长也是一种巨大的打击，家长亲亲苦苦挣钱，让我们可以生活的比被人优越些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背家长的心愿，也是对家长心血的否定。我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的权威进行挑战，而是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能过吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力办好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并能对我的问题酌情处理。
XXX
篇2：在教室里玩气球的检讨书
关于在教室里玩气球的检讨书
尊敬的班主任老师：
关于我个人违反学校规章纪律在教室里玩气球的行为，在此向您做出书面检讨，以深刻反省自身错误。按照老师您的吩咐，我已经经过了一天时间的面壁思过。在过去的二十四小时里头，我真是茶不喝饭不咽，苦心积虑得就思考着如何改正错误，如何深挖错误根源，如何能够彻底得解决错误。
在这里我得先对于错误进行一番清晰回顾：就在昨天下午三点多，也就是第二节课下课以后我由于角色三四两节都为自修课就没有多大在意。又感觉最近在校生活很沉闷就拿出了书包。没有想到书包里面竟然还有之前在元旦文艺汇演期间装扮会场剩余的`几只气球。由于闲着无聊，今天各科老师也没有布置什么作用，我就拿出气球吹起来在玩。由于最近班级当中很多同学纷纷觉得我这个人无趣，所以我特别想借由这次吹气球的机会向大家表现一下自己的肺活量。随着“哈呼、哈呼”两声粗喘，两个硕大的气球就被我吹了起来。当时我这一快速吹气球的表演，就犹如那古代城镇胸口碎大石的杂技表演一样惹得同学们阵阵鼓掌声。当时同学们不鼓掌还好，一鼓掌我就更按捺不住劲头随之就将气球在教室里抛玩。由于气球是我用嘴巴吹的，里面都是我呼出的二氧化碳气体。而自然科学老师说了二氧化碳的密度比空气大，所以这两个气球实在无法飘起来，这着实令我非常烦恼。于是我就这样飘洒气球，玩起来了拍气球的游戏。直到第三节自习课上课以后还在那里玩，直到班主任老师发现以后才制止了我的错误行为。
现如今我已充分意识到了自身行为的严重性质，我这是扰乱教室课堂的正常学习秩序了。本来我在下课期间如果吹玩一个气球是没有多大影响的，可是我偏偏就错在下课休闲没有分寸，待到上课以后还那么不知道安静下来，这真的就是很不足够了的。经过反省我意识到这次错误反映出我的很多不足，当中就有我没有严格的课堂纪律意识、没有一个分寸把持能力，此外就是我没有注意到行为后果。
从今以后，我要坚决摒弃这一错误。我要重新学习一遍中学生守则与日常行为规范，并且今后绝不携带任何与学习无关的事物来学校，同时今后一定要遵守学校课堂的相关纪律，绝不再有这样的违规违纪的行为了。请老师相信我，同学们可以监督我。
此致!
篇3：学校玩手机检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我非常难受，在这一阶段的学习当中表现不好，在上课的时候玩手机更加是不好，我不知道为什么自己会出现这样的情况我也不知道怎么去做好这一阶段的事情，上课的过程当中所遇到的问题是非常多的，我也是不知道怎么去处理好现在错误，这次回家之后我真的感觉很是自责，但是现在我也是想了很多事情，我反省了自己很多，以后也是不能够再出现这样情况，我已经反省了很久，在学校的表现真的是感觉是非常的不自然，在这样的情况下面我也是不知道怎么去做好相关检讨。
现在我也意识到在这一方面还是做的非常不好的，在一些事情上面我有些不好的地方，这次回到家之后我内心很是不安，确实是没有想到我出现了这种问题，有些事情还是不够认真，在这一方面还是有非常多的事情要去做好的，回家反省了很久，我把手机带到了学校我真的不知道怎么跟您解释，这段时间我也没有把学习搞好，这是我不希望看到的结果，真的是非常难受，我再也愿意让自己这样消耗自己的时间，有很多事情都是应该搞清楚的状态，这次玩手机真的是做的非常的不好，我不知道怎么去重新做好这阶段的工作，在这样环境下面让我不知道如何去填充自己。
这次回家我越是感觉很不好，每天都是在上课的玩手机，一直以来都不是非常的上心自己的学习，这样下去肯定是不好，一定不能够让大家失望，我也不会再出现这样的情况，这次在上课的时候我也是知道怎么跟您解释，我一定会给自己足够的时间去反省，在学校的时候我一直都不是非常认真，也是容易走神，我清楚的知道这是玩手机造成了的一些后果，我真的是不愿意看到这样的情况发生，若是继续这样下去肯定会出现大问题，现在学习时间一点点的过去，也是要让给自己充分时间去学习，绝对是马虎不得，知道自己的问题在哪这是非常重要的，玩手机的情况给我带了非常多不好的后果。
我很自责此刻这份检讨让我也是想起了很多，我承诺一定不会带手机去到学校了，再有我不应该消极学习，下一节阶段我也不会再消极下去，让自己在这样的环境下面搞好学习，现在我也是非常的感慨，我一定会纠正自身缺点。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇4：学校玩手机检讨书
尊敬的老师：
此刻，我怀着无比沉重的心情对今天上课玩手机的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨。这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该上课玩手机，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我真的感到很惭愧。希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
上课玩手机，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。而我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
通过这次的事件，我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度。希望老师能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情。我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要和我一样上课玩手机了，这次的教训真的很大。我一定会痛改前非，最后，我想说：老师，我错了，希望老师可以原谅我，希望老师原谅我的年少无知原谅我吧！
裉欤我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心，
早在我进入校门的时候，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我上课玩手机，但我真的不是存心上课玩手机的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
逃课后，我满怀愧疚之情，在上课玩手机的时候也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还对不起父母，对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心。对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性错误，错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，我错了这句话对您来说显得太苍白无力了，我下次不敢了。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。
老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
我真的错了，我保证我再也不犯了！
我保证！
我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！
我会用事实证明！
我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
篇5：玩气球日记
今天早上，寒风凛冽，我的几百根神经如同拉开的弓弦一般紧绷着。要知道，今天的第一节课是县级公开课，一想到听课老师、课堂上的各种问题……我的神经都要断了。
该来的，终究要来。“老——师——好——”在齐刷刷的起立后，开始上课了。“同学们好!请坐，我姓祖。今天这节课我们来学会观察，请看这是什么?”一位女老师亲切的问。大屏幕出现了一个装黄色液体的杯子和一个装棕色的杯子。有人说是果汁和可乐，也有人说是果汁和醋。“无论是什么，都需要观察来判断，接下来我们来玩游戏。”听到这句话，我如释千斤之重，但又随之不解。
这时，祖老师变戏法一样拿出了一袋气球，又请了我和五位同学上台。老师将我们分为三组，我和卢正岚一组。看这情形，肯定是比赛了!果真如此!当老师说完规则后，我不禁大吃一惊，一组踩爆两个气球，一个吹气球，一个负责将球弄爆，那组最先完成，就是第一!我不会将气球打结，这可如何是好?
比赛的战钟已敲响!我敢忙和卢正岚鼓起腮帮吹气。再看第二组两个女生，肺活量小，但仍很卖力;第三组，一个在拼命地吹，一个在焦急地等。不一会儿，一号气球被我吹好了。我急中生智，捏住气球口，将球一踩，“碰——”球爆了。还没等我得瑟一秒，台下同学就嚷起来：“是一个人弄爆，一个人吹!”啊?!这下可白忙活了!没时间了，再吹吧!二号气球在卢正岚口中诞生了，我用力跺了下去，出一号气球的气。可这二号气球特倔，油盐不入。我急愤交加，将它往墙上一捶，“碰——”嗯哼?它竟爆了。我又喜又恼，接过了卢正岚张红了脸吹好的“三号”。这气球真可谓“猪皮”，我往西踩，它偏到东，我往北挤，它又移向南，气死吾也!连第二组的最后一个气球也吹好了。我心急如焚，跳了起来，双脚并拢踩了下去……“碰——”在“震天动地”的爆炸声中，两个气球几乎同时成了残片。第三组情况看来似乎很不妙，从头到尾连一个气球都没吹起来，他们的脸活像熟透了的番茄。
比赛结束了，祖老师告诉我们：“观察对于儿童之必不可少。就如同刚刚的气球比赛，通过观察，我们就可以写出一篇作文，生活处处要观察，同学们!做一个有心人吧!”
大家都好像听明白老师的意思了。
篇6：玩气球作文
今天，我做完作业在家里玩拍气球，我把气球重重的拍到天花版上去，它又像落叶慢慢的飘落到了我头上，我就蹦起来用我的头把气球顶到上面去，气球又轻轻的飘落下来，我使劲乱拍，把气球拍到空调那去了，空调的进气口就把气球吸到了上面，我用另外一个气球把那一个气球打了下来，我就把两个气球一起扔上去两个手换着接了下来，我就拿一个气球用脚踢了上去，我还没有注意到气球下来忽然起球就落在了我头上，我就把气球狠狠的扔上去。
轰！气球爆了，气球好好玩呀！我开心极了。
篇7：玩气球作文
今天，我的妹妹来了。姑姑带来了许多许多的气球和一个吹气球的工具。我拿起工具一下子吹了十二个气球。
我们玩的第一个游戏是踩气球。首先，把气球绑在我和妹妹的脚上，看谁最先把对方的气球踩爆。虽然我们使劲地踩，但是一个气球也没有踩爆，最后我用了很大的力气踩爆了一个气球。看来气球太结实了！
接下来，我们开始玩第二个游戏扎气球。姑父把一个大头针绑在我的月球特技车的一个角落里。趁大家不注意，姑父摁了遥控器上的后退健，砰的一声，一个气球爆了，姑姑被吓了一大跳。过了一会儿，姑父宣布战斗开始，大家都用手堵住耳朵，姑父操纵着汽车向气球开去。砰的一声，又有一个气球爆了。今天，我们玩得兴高采烈。
篇8：玩气球作文
一天，我刚刚睡醒，就下楼去我们的女装店了。
走到了女装，我看见了弟弟和我们家营业员，他们拿了许多气球，我也想玩，但是他们不肯给我，还说有什么条件，必须给他们灌一个水气球，在他们的`威胁下，我终于同意了，我把气球挂在水龙头上，拧了一下水龙头开关，哗的一声，气球转眼间变成了水气球，我拿着水气球去交给了他们，结果弟弟突然反口了，气得我火冒三丈，暴跳如雷，看来没什么好说了，只有使用暴力了，我打了弟弟一顿，还给他讲了：做人要诚实，不能撒谎，这时他才给了我几个气球。
我拿到了气球，便高兴的玩了起来！
篇9：玩气球作文
晚上，我和妈妈在床上玩气球。我们把气球抛起来，向对方打去，然后妈妈又使劲向我打过来，气球在空中飞舞，一会儿飞到我这，一会儿飞到妈妈那。妈妈左右开工，左手一下，右手一下。我学着妈妈的样子也左右开工，妈妈每次都接住我的球，我老有失误，一不小心，球快要落到地下，我使劲一扇，借助我手扇的风力，使球又重新回到床上。我和妈妈又重新开战，经过5分钟的激战，妈妈被我打败了，妈妈双手投降，说没力气了。
打气球既可以锻炼身体，又可以治疗颈椎病，大家有时间都可以玩这个游戏。
篇10：玩气球作文
星期五的早上，万里无云，小弟弟拿着一个带彩色斑点的气球，兴高采烈地冲出家门，跑去公园。
到了公园，小弟弟一边拿着拴气球的线，一边把气球丢到天空。小弟弟唱着歌在公园里跑过来跑过去。小弟弟的歌声随气球飘得很远。
正当小弟弟开心的时候，它不小心被石头绊倒了。小弟弟起来后，它发现手里的气球不见了。小弟弟看地下有个气球的影子，它抬起头看向天空，发现天空中飘的那个气球不就是自己的吗？他看着气球越飞越高，再也看不见了，就哭着回家找妈妈。
它回到家，刚进门妈妈看到了把眼睛哭红的儿子就问他：“为什么哭呀？”小弟弟说：“我的气球飞了。妈妈说：“宝贝。别哭了。下次再买。来，妈妈给你做了水果汁，快来喝。”小弟弟有甜甜的果汁就不哭了。但是还是有点伤心。他不知道“下次”是什么时候呀？
篇11：玩气球作文
今天早上我到大姨家去，看见沙发上放着一盒东西，我好奇的打开盒子一看，里面原来都是五颜六色的气球和打气筒，我就兴奋的玩了起来。
我玩了一会无意看见了一颗桂花树，我去摘了几躲桂花，放进了气球里，又把一些水倒进了气球里，然后把气球口系了起来，我拿起剪刀，剪了一下气球，气球里的水哗的一下洒的满地都是，气球里的桂花洒到了电视机上，电视机就像装扮过了一样。我把电视机上的桂花清理掉之后又开始玩气球了。
我用打气筒把气球打出了一个圆溜溜的小脸蛋，我还在上面了一个非常可爱的笑脸呢！
吃完了午饭我还一直在玩气球，大姨就叫我去睡午觉，我睡完了午觉下楼就发现我的气球被扔到了垃圾桶，接着又开始继续玩气球了，真是无聊啊！
篇12：玩气球作文
今天，方老师一上课，就拿了一个快没气的软软的气球皮，那个没有吹气的气球皮，是粉红色的，像一个软不拉叽的小勺子。
方老师手里拿着那个没有气的气球皮，说要给我们做示范吹气球。
方老师给我示范吹气球时候，只见他先猛吸一口气，吹的时候眉毛紧皱，脸鼓鼓的像塞了两个肉包子。气球被方老师吹得非常小，只有小鸡蛋那么大，方老师继续吹，气球被吹到了大桃子那么大了。
一直到方老师吹到大柚子那么大的时候，我才发现，气球是半透明的，方老师让我们摸了摸，气球的表面很光滑，也非常软，方老师一松手，气球就像失控的火箭。
方老师给我们发了一个气球，我选了红色，因为我觉得红色非常漂亮。
开始玩气球了，有的同学在把气球当篮球一样拍，有的同学在互相踩气球，还有的同学把气球吹得鼓鼓的，然后把气放掉。
我发现气球上升的时候就像一个缓缓上升的热气球，气球下降的时候就像一片羽毛。
没想到一个小小的气球竟然那么的好玩！
篇13：学生在教室里玩气球的检讨书
学生在教室里玩气球的检讨书
尊敬的班主任老师：
关于我个人违反学校规章纪律在教室里玩气球的行为，在此向您做出书面检讨，以深刻反省自身错误。按照老师您的吩咐，我已经经过了一天时间的面壁思过。在过去的二十四小时里头，我真是茶不喝饭不咽，苦心积虑得就思考着如何改正错误，如何深挖错误根源，如何能够彻底得解决错误。
在这里我得先对于错误进行一番清晰回顾：就在昨天下午三点多，也就是第二节课下课以后我由于角色三四两节都为自修课就没有多大在意。又感觉最近在校生活很沉闷就拿出了书包。没有想到书包里面竟然还有之前在元旦文艺汇演期间装扮会场剩余的.几只气球。由于闲着无聊，今天各科老师也没有布置什么作用，我就拿出气球吹起来在玩。由于最近班级当中很多同学纷纷觉得我这个人无趣，所以我特别想借由这次吹气球的机会向大家表现一下自己的肺活量。随着“哈呼、哈呼”两声粗喘，两个硕大的气球就被我吹了起来。当时我这一快速吹气球的表演，就犹如那古代城镇胸口碎大石的杂技表演一样惹得同学们阵阵鼓掌声。当时同学们不鼓掌还好，一鼓掌我就更按捺不住劲头随之就将气球在教室里抛玩。由于气球是我用嘴巴吹的，里面都是我呼出的二氧化碳气体。而自然科学老师说了二氧化碳的密度比空气大，所以这两个气球实在无法飘起来，这着实令我非常烦恼。于是我就这样飘洒气球，玩起来了拍气球的游戏。直到第三节自习课上课以后还在那里玩，直到班主任老师发现以后才制止了我的错误行为。
现如今我已充分意识到了自身行为的严重性质，我这是扰乱教室课堂的正常学习秩序了。本来我在下课期间如果吹玩一个气球是没有多大影响的，可是我偏偏就错在下课休闲没有分寸，待到上课以后还那么不知道安静下来，这真的就是很不足够了的。经过反省我意识到这次错误反映出我的很多不足，当中就有我没有严格的课堂纪律意识、没有一个分寸把持能力，此外就是我没有注意到行为后果。
从今以后，我要坚决摒弃这一错误。我要重新学习一遍中学生守则与日常行为规范，并且今后绝不携带任何与学习无关的事物来学校，同时今后一定要遵守学校课堂的相关纪律，绝不再有这样的违规违纪的行为了。请老师相信我，同学们可以监督我。
此致!
篇14：学校上课玩手机检讨书
老师：
自己发现自己错了，相信您早已发现了。上课玩起了手机的行为，自己完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为自己发现自己的无知和天真。为什么自己不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为自己还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，自己改怎么办？因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在自己们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉自己上课玩手机这样的大错误！
老师，在写这检讨书的时候，自己的内心在挣扎，为什么自己第一次写的那么认真呢？自己百思不得其解，最后，自己得出了答案，因为，自己是真的错了，这是一次十分深刻的检查，自己对于这次犯的错误感到很惭愧，自己真的不应该违背老师的话，自己们作为学生应该完全听从老师的话，自己感到抱歉，自己希望老师可以原谅自己的错误，自己彻底的错了，想真心悔过。
可是，人总会犯错的，当然自己知道不能以此作为借口。自己的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，自己也挑战不了，因为：自己败了，彻底的败了，是完败！老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于自己的一次失误，而破坏了你上课，自己感到惭愧，自己是错的。自己没理由这样做的，相信老师看到自己的检查，看到自己的态度，看到自己的端正，一定会原谅自己的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让自己们好好读书，可是，自己违背了他们的心愿，自己再一次的错了，自己觉得自己的错很是时候，因为在自己错的时候，是您，是您站了出来，指出自己的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了自己的错误，是您拯救了自己，您好比自己的再生父母，自己打心眼里感谢你，如果您当时没有指出自己的错误的话，自己就可能一错再错，，自己以后可能还会犯同样的错误，如果自己再这样执迷不悟的话，自己可能会变成一个没有纪律的人，如果自己这样，以后找工作，哪个单位敢要自己，那时候，自己该怎么办，可能那时候自己就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了自己？答案：没有，那自己就会进监狱，一旦进了监狱，自己就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，自己就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是自己，您指出了自己的错误，好比让自己重生了，让自己重新做人了，自己感谢您！
您对自己实在太好了，您为了不让自己再堕落下去，您挺身而出，指出了自己的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能拯救自己吗？而您却救了自己，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，自己不知道如何的感谢您，如果可以的话，让自己叫你一声：菩萨！自己对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不可收拾！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出自己的错误！
自己一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，自己想说：老师，自己错了，虽然自己错了，可是自己改了，希望老师可以原谅自己，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅自己的年少无知，毕竟自己还未成年，您大人不记小人过，原谅自己吧！
检讨人
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