提醒幸福经典散文
“鸭不出声凑小丁”通过精心收集，向本站投稿了11篇提醒幸福经典散文，下面是小编收集整理后的提醒幸福经典散文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：提醒幸福散文
提醒幸福散文
幸福就像是红酒杯后的小孩儿，朦胧美后却是真真切切可感知，可触摸的
早几日一向寂静无声的初中同学微信群倏然炸了锅，大家在里面议论纷纷。原来是初中同学罹患鼻部恶性细胞淋巴瘤，三十刚出头的农村小伙子，家境刚解决温饱，上有老，下有小，得此重症，保守治疗费用就得四五十万，家庭遭此变故，内心真是有苦无处诉说。
尽管平日里关系不热络，甚至初中同窗三年也未必搭过几句话，然而热心的同学们向患病的同学伸出友谊之手，各尽其绵薄之力，慷慨解囊，并转发水滴筹到自己的朋友圈。水滴筹在微信朋友圈已泛滥成灾，可真正需要帮助的人，大家还是乐意尽心尽力地帮助。两天时间的筹款就达到了六万多元。
在唏嘘生命脆弱的同时，继而感慨于人间的温情，这温情是春天里最绚丽多姿的花蕾，在严寒后开出的最美丽的花。生命如一扁孤舟摇曳在湛蓝的大海上，舟上的人们齐心协力面对即将来临的苦难。收获爱，收获真情又何尝不是在黑qq的生活中得来别样的幸福。
眼见着身边的人们身体抱恙，或是年轻轻地离世，我们拥有强健的体魄，不是应当感知幸福吗？为什么很多人活在当下觉得幸福是件奢望的事？当记者采访刚荣获诺贝尔文学奖的莫言，莫言眯笑着小眼睛，出人意料地回答:“不知道。”
“你幸福吗？”
我觉得我的`答案是肯定的。我眼里的幸福其实是件极其简单的事。幸福不就是舒舒服服、踏踏实实地睡一觉？幸福不就是一家人聚在一起品鉴着团聚的味道？幸福不就是对亲友一次倾心的付出或一次意外的收获？幸福不就是心中存梦想，人间有真爱。
关于幸福，中国国学大师林语堂曾有妙悟，他说人生幸福，无非四件事:一是睡在自家床上；二是吃父母做的饭菜；三是听爱人讲情话；四是跟孩子做游戏。幸福蕴藏在日常生活中，在面对生活一地鸡毛却是需要我们经常提醒自己:我是幸福的。
父亲幸福吗？母亲幸福吗？伴侣幸福吗？孩子幸福吗？读着这篇小文的你幸福吗？
答案在每个人自己心中。爸爸整日无忧无虑，算得上是“心中无烦恼，脑中无担忧”的人吧，劳作后吸烟、喝酒、打牌应当算是自由而幸福。母亲事必躬亲，敏感多愁的个性务必让她的幸福成分减量。老公能娶我这样还算贤惠宽厚的妻子，儿女可爱，工作稳定，他应当也是幸福的。
无论怎么说，幸不幸福其实是我们自己的选择。
朋友敏诠释的幸福是这样的:幸福就是简简单单，平平淡淡的生活。我们善良，我们勤劳，我们怀着良好的心态，积极地面对生活，所以我们轻松地过着幸福的生活。吃得热乎一点，穿得暖和一点，睡得早一点，锻炼多一点，工作勤一点，生活美一点，笑容多一点。这是敏对幸福的理解和看法，如此这般，幸福何止一点点。
生活最累，工作最忙也要懂得累里偷乐，忙里偷闲。压力最大，也要懂得为自己卸下些许包袱，过轻松舒适的生活。
拥有三五知己好友也是一种幸福，精神愉悦，感觉富足。真正的朋友是你口干舌燥时一碗甘甜清凉润喉的井水，为你解渴卸累，真正的朋友是你人生旅途中火车上那道玻璃窗，陪你一程又一程欣赏窗外的美景。
经常觉得自己和亲友身强体健，家庭和睦，儿女懂事，爱人贴心，朋友真挚……点滴都是幸福。
我们在生命的过程中遭遇痛苦，不断超越自我局限，从而更多地感受幸福。
就如作家毕淑敏在《提醒幸福》里写道:“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”
在微小事物的皱褶处，在朋友鼓励的笑靥中，在爱人暖和的手心上，在父母送儿千里满目牵挂的注视下，在孩子的调皮打闹淘气中，在陌生人一缕真诚的目光里，感知幸福，提醒幸福！
篇2： 提醒幸福散文
作为女儿，我很幸福；作为妻子，我很幸福；作为母亲，我很幸福；作为手足，我很幸福；作为朋友，我很幸福。
因为在外地工作，一年中跟母亲只有一次的团聚。所以，哼着《常回家看看》陪着母亲的时候，是我一年中最享受的时光。
母亲让我幸福。
我幸福于推开家门与母亲相拥的温暖，幸福于攥着妈妈的手打量她胖瘦的心动，幸福于在厨房里跟在她身后做助手的默契，幸福于饭桌上她为我夹菜时传递过来的温情，幸福于我们母女对局麻将时快乐的你输我赢，幸福于夜半三更时母女手拉手的窃窃私语声。
还有还有很多时候……
父亲有病她怕耽误儿女工作一个人承担的时候，尽责地看护我幼小女儿的时候，夏日给我的女儿做棉衣服的时候，戴上花镜给我的爱人手缝暖胃的棉布兜儿的时候……
我幸福，因为我永远走不出母爱的目光。
我幸福，还因为：
经常和爱人肩并着肩走在大街上，晚风轻轻摆动着我们的衣衫，指着灯火阑珊的地方，惬意地说着我们共同的设想，憧憬着多少年后我们去游览的名山大江。
爱人让我幸福。
唠叨时我幸福，因为爱人的幽默和宽容；争吵时我幸福，因为爱人的绅士和包容；生病时我幸福，因为爱人的温存和呵护；出门时我幸福，因为爱人的细心打点和嘱咐；饭桌上我幸福，因为喜欢吃的总会到我的碗中；过生日时我幸福，因为别样的生日氛围和礼物；拍婚庆照时我幸福，因为爱人的善解等待和真诚赞美；慵懒时我幸福，因为爱人会说“有我呢，不用你动”。
我幸福，幸福于爱人对我的宠爱，幸福于爱人欣赏的目光，幸福于他随时可以替我遮挡的双臂。
我幸福，还因为：
经常被女儿的一句“世上只有妈妈好”哄得柔情似水，看着躺在怀里撒娇的女儿，母性所有温柔的细胞会在同一时刻被激活。
女儿让我幸福。
是的，女儿的很多个第一次，带给了我幸福。第一声“妈妈”喊出了我的幸福；第一顿饭菜做出了我的幸福；第一次发表文章写出了我的幸福；第一次中考答出了我的幸福。
还有还有很多时候。
我住院时把她一个人留在家里的时候，她的独立和坚强让我幸福；过每一个节日时，她为我贴满每一个角落的自制卡片让我幸福；一起外出坐在她的车后相拥的时候，她的责任感和不断的嘱咐让我幸福；我不原谅她犯错的时候，她的“甜言蜜语”让我幸福；高考结束后，她突然长大让我幸福。
我幸福，为女儿的快乐，为女儿的每一次进步，为女儿的每一次跌倒后再爬起，为女儿的慢慢长大。
我幸福，还因为：
常记起读高一的那个暑假，哥哥风尘仆仆地去学校接我回家，四十里的柏油路上，留下了我俩的欢声笑语；常回想上大学的时候，姐姐亲手为我赶织毛衣，一针针的编织设计，留下了她腰酸手麻的疲惫；常回忆弟弟和我的点点滴滴，我俩谈天说地，为家事设计，每年 回娘家，接送我的都是他。
忘不了嫂子亲手包的野菜馅儿饺子，忘不了她熬夜给我们做的棉布拖鞋；忘不了弟媳为暑假回家的我挑选的沙瓤大西瓜，忘不了她下厨亲自为我蒸煮的'鲜美的皮皮虾。忘不了的还有家人聚会时，她俩做饭在前，吃饭在后的忙碌身影。我们虽不是一奶同胞，但却亲如姊妹。
手足相聚的日子，是流淌着幸福，滚动着温暖的时候……
因为手足之爱，我很幸福。
我幸福，还因为：
经常和友人相聚，那是生命中不可缺少的约会。一杯绿茶，品出了人生的酸甜苦辣；一场小球，比出了友谊的尺码；一盘棋，对出了百味人生；一席话，道出了友情的真谛。
朋友让我幸福。
幸福的时刻总能令人心动：短信来了，是友人节日的问候；生日到了，电话铃声响起，传来了友人“生日快乐”的祝福语；生病的日子，门铃声送进来友人的笑脸和一篮子的问候。快乐的时候，朋友会和你一起分享；烦恼的时候，朋友会跟你共同解忧。朋友是我一生中最珍贵的财富！
我生活在友人的关爱里，我很幸福。
提醒幸福，所以我快乐。因为我快乐，所以我热爱生活。因为热爱生活，所以我充满了活力。因为我充满了活力，所以我爱所有爱我的人。
篇3： 提醒幸福散文
今晚休息得很早，冲完凉差不多八点半就撂倒床上去了。脱掉外裤本想倒头就睡，可是笔和本子吸引了我，让我至少不那么早睡。
前一阵子和朋友聊天，谈了一些关于现实生活的问题，我们最终都半开玩笑的收了尾。诚然，我们都是现实的游子，在人生与生活的两难境地下，就如同一杯啤酒，端着杯子的人 有两种选择：要么酒入喉肠，要么倒掉它。其实无论你怎样选择，都是妥协的。酒入喉肠，尝到的不一定是酒的滋味，酒洒尘埃也不一定就是弃费的派生。
当你轻声 抚过一缕斜阳，梦醒还是梦殇？三月的天气，墙脚的蚁族开始面向大地，而我们仍然怕凉。它寻找的是一种单纯，既不倨傲，也不渺小。我们总是在寻找，到头来，终还未尝到幸福的味道。
时局当下，有太多人笔耕不辍，那是作家。又有太多人风雨兼程，翻山越海，那是冒险家。以此等等，而我们缺的是见识，更是行为。很多时候，我们都是追梦者，在理想与现实的国度里拼命挣扎，渐渐地，都也回不来了。
有人常说：珍惜身边的人。父母健在，亲朋常聚，该是一种难得的氛围。
幸福，在音乐和闲谈中总是会提起。可是我们总是容易忘记，在对方需要的时候，我们却去了哪里？提醒幸福，人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，拣起地上的金鬃毛说，原来我见过她。
夜色已晚，何当共鸣？
篇4： 提醒幸福散文
幸福需要提醒吗？需要。在忙碌快节奏的生活中，我们尤需要提醒自己。
朋友聚会，尚未举杯，辉的手机响起。大家开起辉的玩笑：想必是老婆打来的吧，有什么新的指示？不听话，回家就得跪搓板，挨板子辉放下电话，难掩一脸的幸福，见众人戏谑，打趣道：不瞒大家，是老婆的电话，叫我少喝酒，多吃菜，早回家，幸福呀，挡不住。有人说道，又多了个妻管严患者。辉仍是一脸的满足，高声感叹：妻管严好呀！患了妻管严，幸福一天天。有人关心，有人牵挂，有人想着你，提醒自己，这就是幸福。
提醒幸福！是啊，要时刻提醒自己，享受身边的幸福。
也是一次小聚，大家酒兴正浓，涛的手机响起，他随即摁了忙音键。一会儿，手机再次响起，涛懒洋洋地接了起来，有事吗？随之有些不悦，没事！没事打电话干啥？知道知道没喝多，挂了。涛有些不耐烦，亮子诡秘地活跃气氛：是嫂子在遥控吧，当心给你小鞋穿。涛微微一笑，反问道：你嫂子敢？言毕，和大家碰起杯来，为了证明自己在家中的权威地位，涛没有丝毫的顾忌，最后喝了个酩酊大醉，被送回了家。
同是妻子的爱的电话，辉提醒自己，是幸福，涛提醒自己，是闲事。提醒幸福，才有家的温暖和睦。
我患有胆囊炎，每次出去吃饭，妻子都千叮咛万嘱咐，不要喝酒。那次，和自己几年未见的好友小酌，我醉了，醉得一塌糊涂，竟呕吐在了卧室里，妻子一边嗔怪，一边给我清扫污秽，还摸黑到诊所给我拿了几支葡萄糖。
第二天醒来，感觉头好重，好痛，妻子更是早早地给我煮了粥，烧了汤，问这问那。幸福之余，我感觉有愧，昨日的逞能已让我付出了代价。想起妻子的叮嘱，妻子的嗔怪，一切都显得那样甜蜜和温馨。
有人说，婚后的生活就是柴米油盐酱醋茶，琐碎而平淡。可是，学会了提醒幸福，即使没有豪车别墅，没有锦衣玉食，我们也能够幸福快乐，享受平淡而真实的曼妙生活。
篇5：毕淑敏散文提醒幸福
本文第一部分大意。作为一篇议论性的散文，尽管作者出笔机智，文辞富丽，像鸭子一样扎了一个猛子又甩了一片漂亮的水花，锣鼓喧天了一个时辰，最后还是在该提出“论点”的地方提出来了论点。原来，人们在寻找幸福的战斗中陷入了自己布下的“八卦阵”走不出来了。这里有一串排比句子：“也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许……”，点中了大多数人迷失于寻找幸福的过程中的要害；原来人们并不能“天生地掌握幸福的韵律”，感觉幸福的本领并不是“可以自然而然地学会”的。因为“灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙”；原来幸福离不开“器官”的舒适但却不等于“器官的舒适”本身，幸福发源于“心灵的震颤”，形成于能够感觉幸福的经过训练的“耳朵”。
——“分析问题”第一层。走出误区的寻找是高效的。“其实幸福和世界万物一样，有它的征兆”。作者用一大串排比段落正面描画幸福的模样：“幸福常常是朦胧的”；“幸福绝大多数是朴素的”；“幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在黯淡中降临”；“幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来”；“幸福有梯形的切面……”。
——“分析问题”第二层。认识了幸福之后寻找起来就方便多了。掌握科学的认知方法也是不可缺少的素质。提高警惕，享受幸福。“有意注意的结果比无意要好得多”，举个例子说吧，“当春天的时候我们要对自己说，这是春天啦!心里就会泛起茸茸的春意”，当“幸福的时候，我们要对自己说，记住这一刻!幸福就会长久地伴随着我们”。这样，我们就拥有了更多的幸福。当连续出现“所以”打头的段落时，应该意识到，文章要结束了。像开头一样，本文的结尾也是繁华热闹的。不管是“收获”“团聚”，还是“天伦之乐”，都要及时地感受到幸福，甚至必要的时候我们可以“阿q”一回，在一无所有的时候幸福一把：我们可以得到退而求其次的幸福，可以为“曾经生活过”而感到“很幸福”!《提醒幸福》“提醒”了我们很多东西，当作者以绵里藏针的方式说出“幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉”时，有没有拍案叫绝的冲动或者豁然开朗的感觉？这正是议论性（哲理性）散文的独特魅力；这种散文的另一个魅力点是它高超的修辞功夫总是与精警的思想内涵紧密地结合在一起的。感动人心、陶冶性情、开启智慧在同一个流程中完成。对于好的文章也是如此。需要理性的时候，我们可以提纲挈领把文章抖落成一副骨架，万种风情，顿时僵化；需要审美的时候，我们可以将计就计流连于旖旎的湖光山色中不思归蜀，但更多的时候这一切是同时进行的，这本来就是一个“剪不断、理还乱”的流程。
篇6：《提醒幸福》
《提醒幸福》 （三篇）
设计一??【思路综述】
??本设计力求通过一系列相关“镜头”的比较，使学生快速感知课文，同时掌握一种阅读技巧。
??【教学简说】
??镜头一 朗读课文，画出对比性的语句加以比较理解。（每人至少找出三组）
??①在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临的一切准备。
②灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
??③如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。
??聚焦 要读出“幸福”，可以从幸福的时刻、幸福的事件、幸福的特点、幸福的条件等几个方面入手。当然，还可以从具体的、感官的或抽象的、精神的这些角度去比较感悟。只要用心地“比较”了“幸福”，并弄清“提醒”在文中的前后含义，就能捕捉住“幸福”，并进而享受“幸福”。
镜头二 整体感知，想一想毕淑敏与张洁、蒙田对“幸福”的不同理解。（从他们的作品中摘录相关语句和词语若干）
幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。
韵律 朦胧 甘霖 轰轰烈烈 真谛 温馨 熠熠夺目（《提醒幸福》）想想你们妈妈当年挖荠菜的情景，你们就会珍爱荠菜，珍爱生活。
?? 万物复苏 坦然的心情 热切的愿望 可爱的荠菜（《挖荠菜》）
??我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。 领略 值得称颂富有乐趣 惋惜 稍纵即逝
??丰盈充实（《热爱生命》）
??聚焦 张洁追求的是和平、安宁、生活富足，蒙田则倡导“生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的”，而毕淑敏对幸福的理解宽泛得多，生活中幸福无时无处不在，关键在于我们的发现。行文表达方面亦多不同，如《挖荠菜》的语言平实朴素，《热爱生命》的语言简洁而老道，《提醒幸福》的语言则富丽多彩。
镜头三 联系自己的生活经验，比照课文，说说“幸福”。（每人各举一例）
??1.老师的鼓励，父母的关怀。
??2.同学给你一个微笑，与朋友尽情地玩了一场。
??3.看了好风景，吃了“肯德基”。
??聚焦 这些都是“幸福”。“幸福”原来是能频频与我们打招呼的老熟人，我们的生活真的不缺少幸福，更多的时候是我们自己远离了幸福。我们要时刻提醒自己注意这些幸福，能做到这样，就不至于在对幸福做缥缈不已、诗意无限的遥想中，让“幸福”悄然地随着岁月从我们的指间和身边流走……（黄永俊 福建莆田市教师进修学院）
??设计二
??【思路综述】
??正如列夫・托尔斯泰所言：“有生活的时候，就有幸福。”幸福就蕴藏在平凡的生活中，毕淑敏要告诉我们的也正是这一点。在阅读中要把握作者倾注于文中的思想感情。在用心体会作品的同时，也学习用心去敏感地发现幸福，创造幸福，树立人生正确的幸福观。这里主要通过引导学生体味散文富丽典雅的语言，特别是富有表现力的词语和意味深长的句子来理解作者的感情。
【教学简说】
??一、摘抄“自读提示”中要求掌握的词语，并齐读三遍。
??二、唤醒、交流埋藏在记忆深处的有价值的阅历素材，便于与作品产生共鸣。阅读前请一些学生谈谈自己曾经感受到的最幸福的一件事。三、在朗读的基础上，捕捉文中富有表现力的词语，体味文中意味深长的句子，特别是借助修辞手法准确、形象、生动地表达感情的语句。比较自己对“幸福”经历的描述与作家之间的差距。1．我们习惯于“提醒灾难”的结果是什么？
??画出并摘抄重点词语：
忽略?? 枕戈待旦 煎熬 祈盼 辜负 怅然 惴惴不安
??画出并熟读重要句子：
??①灾祸似乎成了提醒的专利，把提醒也染得充满了淡淡的贬意。
??②看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。
??小结：这些习惯中的提醒，使我们懊丧，错过了应享的快乐和幸福。由此可见，必须学会更加敏锐地感觉幸福，更多地关注幸福，不要让幸福从自己身边溜掉。
2．什么是“幸福”？为什么要学会享受幸福？
??画出并摘抄重点词语：无足挂齿 标本 瞻前顾后 韵律 南辕北辙 相伴相依 甘霖 轰轰烈烈 喧嚣 相濡以沫 心心相印 温馨 熠熠夺目 悄悄地扑面而来 朴素 在暗淡中降临 乔装打扮而来
画出并熟读重要句子：①幸福是一种心灵的震颤。②人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，拣起地上的金鬃毛说，原来我见过她。③人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。④苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的.矿石。
小结：这里将逝去的幸福比喻成“标本”，标本虽可见，却没有生命，只能回味而不能享受；而现有的幸福是“披着露水散发清香”的鲜花，是鲜活的充满生气的，是“一块小小的矿石”，虽然小却价值高。只有让我们的心敏感起来，用心关注，我们才能发现日常平凡生活中处处有幸福。能做到这样，就可以“体验幸福的真谛”。
3．“幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小”，那么如何珍惜它呢？
??画出并摘抄重点词语：茸茸的绿意 渲染 香喷喷的面包 不要踌躇
??画出并熟读重要句子：①幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。②常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋，亮光光。
四、小结。只有你珍惜了幸福，激情享受每一分钟，才会有更多的幸福。我们要及时为好的收成、友谊、健在的父母和自身的幸福而快乐，只有把这眼前的幸福牢牢抓住，才能把握将来的幸福。同时，我们要知道，幸福不仅是得到和收获，更是给予和奉献。
五、课堂练笔。写一段关于“幸福”的文字，体现你对幸福的理解。
??（赵文静 福建莆田市涵江一中）
??设计三
??【思路综述】
??平等对话是拓展思维的最佳途径。以话题为探究的突破口，可以“牵一发而动全身”，在朗读全文的基础上，理解作者旨意，把握文章内容。
【教学简说】
??一、发散。设计三个对话话题作为学习文章的切入口。
??1．为什么要“提醒幸福”？
??作者：“提醒的后缀总是灾祸”，“看得见的恐惧和看不见的恐惧总是像乌鸦盘旋在头顶”，“对未来应有光明和乐观的期待”，“灾祸似乎成了提醒的专利”，“我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福”。
2．什么是“幸福”？
??作者：“幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉”，“幸福是一种心灵的震颤”。
3．怎样享受“幸福”？
??作者：“幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜”，“幸福的时候我们要对自己说，请记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们”。
二、整合。本文承载着语言、情感和哲理的个性化解读，其主旨是诸多幸福观之一，而非定论。由于文化底蕴、生活积淀、审美情趣的差异，学生对文本的解读往往是多元的，从不同的角度、用不同的方法，可获取不同的结论。当然，这种仁者见仁、智者见智还是有“界”可循的。“界”，就是社会主流的价值取向或文学创作的普遍规律。它决非刚性地楔入读者心中，而是潜移默化，逐步生成。
三、延伸。从前一位老婆婆有两个女儿，大女儿开染坊，小女儿开伞铺。下雨了，老婆婆为大女儿的布晒不干而烦恼；天晴了，老婆婆又为小女儿的伞卖不出而着急。她觉得自己活得很累，没有幸福可言。请你为老婆婆具体地“提醒幸福”，并谈谈自己在生活中对“幸福”的体验。（陈N 福建莆田市城厢区.文献中学）
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篇7：《提醒幸福》
《提醒幸福》
第一课时学习目标：
1 、让学生领悟幸福的“无处不在”，树立健康乐观上进的人生观。
2、 品味本文生动的语言，学会运用恰当的比喻、排比等修辞手法。
学习重点：语言的积累与运用。
学习难点：领悟幸福。
教具：幻灯机
教学过程：
一、导入：提醒：从旁指点，促使注意。生活中我们经常被提醒注意跌倒，提醒注意路滑，提醒受骗上当……本文作者却独辟蹊径：提醒幸福。幸福真的需要提醒吗？
（思考：“提醒幸福”中的“提醒”怎样理解？）
二、快速阅读课文，并用文中语句或自己的语言回答以下问题：
（问题都用幻灯片投影）
1、为什么要提醒幸福？ 学生思考、交流、讨论
明确：幸福稍纵即逝，人无法天生掌握幸福的韵律……
2、幸福是什么？ 学生讨论
明确：（1）幸福是没有痛苦的时刻。（2）幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼……女友一个温馨的字条。（3）有健康的身体。……
3、文章提醒我们要怎样享受幸福？学生讨论后明确：珍惜幸福，用心去感应它……
幸福常常是朦胧的……它多半只是是悄悄地扑面而来。
幸福绝大多数是朴素的。
三、小结：（略）
作业：（1）完成课后练习第一题
（2）课后自己先找出一些语句加以品味。
后记：
第二课时
学习目标：
1 、让学生领悟幸福的“无处不在”，树立健康乐观上进的人生观。
2、 品味本文生动的语言，学会运用恰当的比喻、排比等修辞手法。
学习重点：语言的积累与运用。
学习难点：领悟幸福。
教具：多媒体平台
教学过程：
一、品味语言
1、朗读、感悟优美语句
学生再读课文，找出自己喜欢的段落大声诵读，找出使用比喻、排比的句子并做旁批。明确：句与句之间的排比，例倒数第二段；段与段之间的排比，例倒数第五段至第十段。
2、请理解下面两句比喻句的含义（多媒体放映）
A“人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻”其中的含意应怎样理解？
B “幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜？”
学生讨论：提示：A 人们总喜爱把幸福留给过去，留给记忆，把幸福定义化、标准化，身在福中却不知福，不懂得珍惜已拥有的幸福。B、幸福需要用心去感应，珍惜它时，幸福的感觉会浓浓地包围你，不珍惜它时，幸福则稍纵即逝。）教师点拨：领悟文学作品的语言，一要注意品味作品精妙的遣词造句，二要把握修辞手法的运用。这样，可以提高我们学习语言的效果。
3、学生找出自认为精彩的句子并说出其精彩之处。（提示：可从遣词造句、修辞等方面着手。）
二、积累扩展
1、学生诵读、竞背倒数第二段，增强语言美的感受。
2、仿写 ：请根据文意再补充四个句子
幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神， ，
；父亲一次粗糙的抚摩，女友一个温馨的字条， ，
。
3、阅读《寻找幸福》、《幸福是一种秘密》两篇文章，并回答问题。（以下用电脑打印后，用油印形式发给学生）
幸福是一种秘密
――我爱怜地盯着它出神 ,几乎忘了自己还独自在山中。
世间对于幸福的看法,各有不同,有人锦衣玉食,约醉金迷,过后仍觉无限虚空;有人箪食飘饮,布衣粗茶,以平常慧心博取人生真谛,往往过得无比欢愉。
我有些迷惘了。
一晚夜阑人静，我坐在书桌前翻阅林语先生的《苏东坡传》，不禁对这位奇才心驰神往，尽管他一生仕途百般坎坷，常遭小人诬陷，最后被贬至黄洲这个长江边上的穷苦小镇，但他处变不惊，以平常慧心参悟宇宙人生，躬耕东坡，自得桑田之乐，每有所收获，常常高兴得手舞足蹈，所居之地有赤壁，他兴味盎然地引舟夜游，以诗九邀月，写下了以赤壁为题的多片传是妙文。我渐渐明白，在他心中，那种与天地水乳交融的幸福别人永远不可探寻，就像黄州山间一 不为人知的清泉，浇灌他的生命，请亮到极致。
幸福的苏东坡因此而不朽。
那日有朋友来访，说母校美术系两位颇有名望的画家不约而同地入山林各自结庐写生，一床、一桌、一人、一心，当下心好奇，便忍不住要去拜访，返回途中已是夜色浓郁，其时山风阵阵，林间月影绰绰，心中回味着刚才画家那副从容、安详、超然外物地调和五彩的气度神态。我想他们的'幸福别人也无法领会和享用，这样低头走着，突然觉得路旁草丛中有什么探头在眼前一闪，于是我蹲下拨开草丛，原来时一朵难得一见，叫不出名字的小黄花，几乎被杂草掩盖，只是偶尔被清风所牵，月影所照，露出悠闲自得模样，轻轻散发出一股淡淡的香，我爱怜的盯着它出神，几乎忘了自己还独自山中。
这是一条若有所思的归途，终于我对自己说，所谓幸福，其实就是那种带来灵魂充实，欣悦的秘密，像草丛中一朵悄悄开放的小花，清风明月之下，不经意闻到的一股人生的香味。
(莺歌)
寻找幸福……
我们在母腹中躁动，在课堂上熬神，在人海中浮沉，在社会上挣扎……原来却只是为了一个幸福。
我们在母腹中躁动，在课堂上熬神,在人海中浮沉，在社会上挣扎……原来却只是为了一个幸福。
也是,不为了幸福，我们来这世上干什么？!
奔着这个幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿？
幸福该是沙漠中的一片绿洲吧?茫茫沙漠中，我们艰难跋涉，口干涉燥,望眼欲穿……最终，却只见到几丛沙;
幸福该是大海中闪亮的珍珠吧?禁不住那晶莹的诱惑，我们涉江探海,使出浑身解数……末了，却只捡到几只贝壳;
幸福该是漫长旅途中的一座舒适的城堡吧？当我们饥肠辘辘，疲惫不堪地需要歇息时，见到的只是一处简屋陋室
幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧？可当我们千辛万苦、气喘吁吁的爬过高山，只看到了儿弯垂柳，儿从小草；
多么令人懊丧！我们抱着理想中的幸福四处寻找，得到的却常常是遗憾、失望和痛苦。莫非，幸福是那来无踪去无影的外星飞碟？是那虚无缥缈的海市蜃楼？
其实，幸福不是外星飞碟、海市蜃楼，用不着悲观绝望。只是，我们不要把它太理想化了，不要太追求完美。
世上没有完整无缺的幸福。
或许它只是绿洲旁边的几丛沙 ， 只是大海岸边的几枚贝壳，只是漫长旅途中的一处陋屋，只是毫不气眼的几弯垂柳几丛小草……只要你珍惜它，用心去感应它…..
你不是已经找到了吗？！
幸福的苏东坡因此而不朽，”谈谈你对此句的理解。
世上没有完整五缺的幸福，”你是如何理解的？
三、小结：（略）
作业： （1）完成课后其练习。
（2）另发油印电脑打印练习。
后记：
篇8：提醒幸福
提醒幸福 -资料
生活中，我们不免会听到身边人抱怨自己不开心，诉说自己很不幸，久而久之，我们似乎形成一种惯性思维，我们生活的太不快乐了。其实不然，静下心仔细想想，其实，身边还是有很多让我们感受到幸福的。所以，我们还是应该常常提醒一下幸福。
我是个容易感动的人，也是一个很容易满足的人。幸福于我而言，有的时候，只需要一瞬间的感觉。淡淡的，也就可以了。
在校园里，每次走进图书馆，心里总有种莫名的幸福感。虽学校图书馆设备远没有别的高校齐备，但是只要里面有书香就足矣。忘不了那晚，在二楼翻找书本的时候，楼下有一群小孩子嬉戏着经过，欢快的笑声瞬时传到图书馆里面。突然其中一个可能做了个“嘘”的手势，于是传来一个稚嫩的声音“不要吵到人家看书”，然后孩子们静静离去。也许那只是看似很平常的一件小事，但在那一刻，他们那群孩子温暖了我的心田。小孩子们注意到这点问题，是被现今多少“大人”们忽略的？那群孩子给的'感动提醒自己真的幸福，
资料
生活中，感动又何尝不是何处不在的呢？
你在偷偷掉眼泪的时候，旁人陌生人假装若无其事地把眼光移开，让你可以无所顾忌的发泄心里的情绪，此时，你何尝不感动于他们看似漫不经心的善举给你带来的幸福感？在你觉得脆弱地快倒下的时候，朋友借给你一个依靠的肩膀，一双紧握的双手，家里人永不变更的贴心嘱咐和鼓励，这些又何尝不让你感到幸福？感谢身边每一个人，每一个让你习以为常的人，感谢他们为我们做的一切，这样子幸福感也就随之而来了。
相比出幸福，还有很多在别人眼里的幸福我们视而不见。
我们是健全人，我们拥有无数个五彩斑斓的梦想，我们有为梦想拼搏的冲劲，我们有实现梦想的可能。我们是幸福的。
每天我们都有人挂念着，这个人可以是你的亲人，也可以是你的朋友，甚至是你的爱人。当我们在为梦想打拼的时候，我们知道我们不是一个人，在我们的背后还有许多双关切的眼睛，他们都心系着我们的一举一动。我们是幸福的。
我们在享受别人的关爱时，我们也能够爱人。我们也有我们关注的人，我们也可以表达着我们的关心。在现代通讯高度发达的今天，人与人之间的距离似乎远了。手机也好，互联网也罢，无论哪种方式，只要能说明我们心还不是冷，我们还有爱的能力，这就够了。因此，我们也是幸福的。
生活里，我们需要常常提醒幸福，也提醒别人幸福，提醒幸福，幸福常在。
篇9：《提醒幸福》
普遍的人认为，幸福是不需要提醒的，能提醒的就不是幸福了，难道不是吗？能提醒的只是：上课要专心、不要写太多错字、谨慎交友等等，仅此而已。其实，幸福无处不在，就看你对幸福有什么要求，要求越低，那么，你得到的幸福就越多，生活就会越精彩，反之，不仅是你得到的幸福越少，你的生活也会平乏无味的。如果你对它要求太高，别说你能得到幸福，你很有可能这一辈子连幸福是什么都不知道，这真是人生的一大遗憾！
对一些人而言，幸福是一件非常简单的事情，一个微笑，一句问候，一句鼓励，都很可能被他（她）当作一件幸福的事情。现实中，我们都觉得这些人特傻，其实不然，因为
这些人往往比对幸福要求高的人轻松，压力没这么大嘛，有要求，自然会去追求，直到拥有它为止，不比那些人累才怪呢！
我觉得，幸福还是需要提醒的，你认为呢？
篇10：提醒幸福作文
大地颤抖的那一刻，不止是难民地肢体受到了伤害，13亿中国人民的心也随之一颤。
那一颤，仿佛是大地的咆哮，这才一刻2：28分，提醒了我，我是幸福的，因为或许昨天灾区同学们像我们一样正在为一块橡皮争吵，而他们无法料到的是今天的他们被地震伤害了，甚至失去了生命。的却，天堂和人间是如此的近在咫尺，渺小的生命是如此
的不堪一击，大地不经意间的咆哮就把4万余人的生命的夺走了。也许他们还有很多很多的事情没有做完，很多很多的愿望没有实现。可是，现在一切都晚了。你知道吗，你被押在废墟下的那一刻，无数的人为你祈福，正如歌中唱道：“祝愿你幸福平安”……
同在一片蓝天下，我们应该庆幸的是我们生活的很快乐，我们生活在一个安和的环境中。没有人会来伤害我们，地震不会来侵略我们的城市。也许我们会感到生活中有许多的不愉快，：橡皮丢了，和同学吵架了，不能打游戏了，考试不及格了……但这一切都可以重来，“擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！”可那些逝世的同胞们，他们已经没有梦了，因为或许他们就生活在一个梦的世界里。可能那一个个甜蜜的梦就是他们送给我们的吧！
老师，家长用生命的代价救了孩子，他们一定很愿意去爱别人吧！“你们是好人，祝你们在天堂幸福！”
能够提醒幸福，其实很幸福……
（在此，我衷心地祝愿地震中遇难的同胞们，愿你们一路走好，在天堂过的幸福……）
篇11：《提醒幸福》读书笔记
幸福需要提醒吗？是的，我们经常听到父母、朋友，同学提醒自己，不要悲观，不要失望，却从来没人提醒自己珍惜幸福！
于是乎，我们整天哀叹生活的困苦与艰难，日子的平淡与无聊，工作的平庸越乏味，情感的冷漠与冰冷，再也评为不到幸福的感觉。总觉得自己是世界上做不幸的人，总觉得别人的日子是南无逍遥自在。
其实，幸福很简单，幸福很容易。当你看到垂危的病人多生的留恋，难道你不为自己拥有健康而感到幸福吗？当你吐着疲惫的身子，回到温暖的家里，捧着母亲为自己热好的饭菜，难道你不感到幸福吗？幸福无处不在，只要你用心体会，全心珍惜，你就是世界上最富有的人。
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