18岁男孩从小学到硕士自学 考取宁波诺丁汉博士
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篇1:18岁男孩从小学到硕士自学 考取宁波诺丁汉博士
18岁男孩从小学到硕士自学 考取宁波诺丁汉博士
从来没上过学的18岁东莞男孩昨录取为宁波诺丁汉最年轻博士
他说,能考上博士,不是因为有多聪明,而是搞早教的老爸教得好
导师说,英语自学雅思能考7.5分,证明他自学能力强,是博士需要的素质
一个是自学考上研究生的东莞18岁男生冯杨;一个是宁波诺丁汉大学去年最新引进的博士生导师、曾就职全球排名前30的澳大利亚Monash大学的Andrys Onsman教授。
昨天上午,在宁波诺丁汉大学,两个小时的交流沟通后,Andrys Onsman被冯杨搞定了。昨天,18岁的冯杨正式成为了宁波诺丁汉大学最年轻的博士生。
这是怎样一场面试?18岁的小男生是如何赢得了老教授的“芳心”?昨天,记者全程旁听了这场面试。
这是怎样一场面试?
他见导师两手空空
导师见他又当导游又请咖啡
原本早上10点多才开始面试,不过当8点半记者来到宁波诺丁汉大学时,冯杨就已经在等他的“面试官”Andrys Onsman教授了。
冯杨一米七二左右的个子,夹着一副近视眼镜,一身黑色运动衫打扮,看起来比实际年纪要大一些。没有多余的“装备”,他手上只拿了一只塑料袋,里面装着一把淋湿的雨伞。
早上9点30分,虽然与预订的10点还有半个小时,Onsman就出现来接待他了。
两个人走进了行政楼的办公室,开始了面试。由于不便打扰,记者就在门外通过玻璃窗观察他们的大致情况。
记者看到,Onsman不时起身给小冯看室内墙壁上的照片,从两人的表情来看,交谈很是热烈。
半个小时后,两人走出了办公室,记者以为他们已经结束了,一问才知道Onsman要带小冯去参观校园。
逛完图书馆,又看行政楼……说Onsman是导师,这会却更像是个导游。参观完,Onsman又扭头告诉记者,要带小冯去学校咖啡馆再继续聊聊。
在咖啡馆里,Onsman点了一杯咖啡,小冯要了一杯绿茶,后来Onsman还为他埋了单。交谈过程中,从他们的脸上不时出现的笑容来看还是十分愉悦的。
在咖啡馆两人一聊又是近一个小时,最后,小冯离开学校时已是中午12点多。
一篇论文搞定导师
顺利拼掉乌干达女硕士
昨天下午3点,小冯收到了学校发来的确定邮件,他成功了。18岁的小冯正式成为宁波诺丁汉大学的教育学博士生。
小冯告诉记者,其实在面试时,他心里就已经有点底了。“我这次来面试,之前只有六七成把握,不过当Onsman带我去喝咖啡,还给我埋单的时候,我心里就有底了”,小冯说,毕竟不看中你,谁会替你埋单啊。
小冯认为,这次他成功的主要原因是他提交的论文征服了Onsman教授。
小冯说,当时面试时导师和他多数的话题是围绕自己申请博士生的研究报告而展开的。“他觉得我的论文《英文早期语言教育》里,有些观点比较新颖,他对此很有兴趣,并觉得值得深入研究。”
而Onsman在接受记者的采访时,对这个18岁的小男孩赞赏有加,他觉得小冯非常有才华,以后会有大作为。
“他才18岁,我相信他平时肯定是下了很大功夫,做足了功课,在交流中我觉得他是个很有想法有见解的学生”,Onsman说。
宁波诺丁汉大学博士招生负责人陈文立也告诉记者,小冯原本还有一位竞争者:乌干达的女硕士,不过导师更看中了小冯的自学能力,英语自学雅思却得了7.5分,这充分地说明了小冯有很强的自学能力。这其实就是外国人非常看重的Self Motivation(自我激励),同时也是一个博士生非常需要的气质。
这是怎样一个男孩?
他从来没有上过学
这场看似轻松的面试背后,其实藏着太多的惊叹号。因为小冯从未在学校里接受过正规的教育,从小学开始一直到硕士,他都是自学的。
小冯一家都生活在东莞,而小冯爸爸是一个早期教育的研究者,目前还经营着一家早教机构。小冯说,爸爸在他还是幼儿时就开始自编教材教他认字和识数。
从此,冯爸爸就选择了在家自己辅导孩子。开始是由爸爸教,高中以后的'课程基本是小冯自己自学。,年仅11岁的小冯完成了别人要读的课程。
小冯自考专科毕业后,又于自考完成了本科学历。去年,他获得韩国一所大学颁发的硕士学位证书,同年11月更是取得了雅思7.5分的优异成绩。
说话慢条斯理,爱打篮球爱林书豪
采访小冯的时候,总觉得他是个慢条斯理的人,语速也慢,喜欢用“是吧、算吧”这样的语气。但是记者问到他的兴趣爱好时,他的语速稍稍加快,回答“篮球”,马上又说,喜欢林书豪。
小冯说,他不光爱打篮球,还喜欢羽毛球、乒乓球,因为他觉得人要多点爱好、多尝试。
小冯还觉得自己其实是个有幽默感的人,有时候讨论问题,他总能把别人逗乐了。
在记者提供的“普通青年、文艺青年、2B青年”的选项里,他为难地给自己定位普通青年,因为他觉得自己能自学考上博士,并不是智商多高,而是老爸的教育方法不错。
英国风格的高校怎样招博士生?
关键:一篇论文一次面谈
别以为小冯只是运气好而轻松过关,宁波诺丁汉大学的门槛其实挺高。
宁波诺丁汉大学作为英国诺丁汉在中国的分校区,实行的是全英式教育,所以招博士生也是采用了欧美的申请制。在诺丁汉,是否招这个博士生基本就由导师说了算。
陈文立介绍说,学生首先要向学校发电子邮件提出申请,同时附上自己的教育背景、雅思得分以及单项成绩等等,尤为重要的是还需要一份申请者自己的英文研究报告论文。这份论文非常重要,即便你满足了众多硬性条件,但如果研究报告质量不高,导师也不会考虑面试你。
在申请者得到学校邮件确认通过申请后,申请者将会有一次和导师面对面交谈的机会。这个面试同样非常重要。面对外籍导师,沟通是否通畅是首要条件;再则导师会观察你是否有学术精神,导师不会要浮躁的学生。不为学术而来的,导师是不会要的,因为这关系到导师的学术前途。
。篇2:13岁男孩考取北航本硕博连读 20岁成博士(图)
13岁男孩考取北航本硕博连读 20岁成博士(图)
?[提要]13岁的孙天瑞本应是个该上初中的男孩,然而他今年却以654分的高考成绩放弃了上北大的机会,考取了北京航空航天大学。孙天瑞的神童天赋自幼便表现了出来,他5岁读一年级,后来由三年级跳到五年级,初二之后直接进了高一,12岁那年因9分之差没考上中国科技大学少年班,时至今日考取了北航。孙天瑞读完博士才20岁 本报记者 季啸山 摄放弃北大上北航大
13岁“神童”真牛!
■分数高:654分考取北航大
■个子高:1.82米的大高个儿
■本领高:4岁能读儿童版四大名著
孙天瑞是个13岁的男孩。
1.82米的大个子,和那张稚嫩的小脸比起来,多少显得有些不协调。
不“协调”的远远不止这些。这个本该刚上初中的男孩,今年高考以654分的高分,考取了北京航空航天大学。
人家梦寐以求,他不为所动
“神童”为啥
放弃北大?
孙天瑞,1996年6月30日出生,今年毕业于长春市第二实验中学。6月21日,高考成绩出来了,他打了654分,这时离他13岁的生日还有9天。
成绩一出来,孙天瑞的爸爸孙峰就赶紧跟各高校在长招生组联系。
北京航空航天大学表示非常愿意录取这个孩子,同时北京大学也表示可以录用他。
在选择大学这方面,孙天瑞头一次跟在他就读的高中教英语的爸爸出现了分歧。爸爸希望他上北大,因为毕竟北大的'名气要“更大一些”。但孙天瑞坚持要上航大,因为航大保证他可以学习飞行器动力工程专业――可以专门研究飞机的发动机。这是孙天瑞特别喜欢的。
最后,还是爸爸向儿子“屈服”了。
6月23日,天瑞已跟北京航空航天大学签约。北京航空航天大学保证他录取、保证他上想上的专业,他也承诺把北京航空航天大学填到第一志愿。
到航大要本硕博连读,需要7年。等他读完博士,也才20岁。
人家18岁上大学,他提前到了13岁
“神童”怎么节省的5年?
为读书还挨过打
3岁时,天瑞该识字了。那时,他们还住在黑龙江省的一个小县城。
爸爸领他沿着马路,教他认每家店铺的名字。一条马路上有二三十家店铺,走上两三遍,天瑞就能把字认全了。然后,又开始去另一条马路。
那年从春天到秋天,爸爸领他走遍了所在县城的所有街路。到了4岁,天瑞就能读儿童版的四大名著了。
5岁上学前,他已经读了30多本名著了。妈妈怕影响他视力,不让他看书时间太长,可他拿到一本书就不撒手,为此还挨过打。
上学后,他很轻松就得双百,还经常看课外书。家里有个亲戚的孩子比他高一年级,他经常拿她的书看。
三年级 做四年级题得双百
三年级下学期,他拿过四年级期末考试题来做,结果语文数学都得双百。干脆就直接跳到五年级。
这一年,他们搬到了长春。
五年级上学期学完后,又同样跳到初一下学期。初二上学期,他休了学,自己去图书馆学了3个月,把前面落下的补回来,又往后赶了进度。
初二下学期上完,就直接考了高中。这期间,老师只是偶尔帮他补课。
高二下学期,也就是去年的这个时候,他参加了高考,打了560分。差了9分,没考上中国科技大学少年班。
人家累得半死不活,他最多才写半小时作业
“神童”是怎么炼成的?
孙峰说,他们没帮孩子请过家教。他们根本没想培养“神童”,也从没往这方面努力过,他们只是为孩子的发展创造一个好的环境。
说天瑞是个“神童”,也不算夸张。他可不是那种死记硬背的孩子。
父母支持他玩
说起学习的方法,天瑞说,最主要的是课堂要认真听讲,老师课堂讲的东西一定要弄懂。还有就是不把学习当负担,“没觉得学习有什么压力”。
当然,天瑞取得今天的成绩,也离不开父母的英明。
孙峰说,就算到了高中最紧要的关头,儿子每晚写作业的时间也只有半个小时,其他时间都在看课外书、下棋、打乒乓球。他们也支持他。
半个小时怎么能做完各科老师留的作业呢?这时,父母就帮忙了。
上小学时,作业太多,妈妈认为儿子已经学会的,干脆替他写。结果,作业本上的两种字体常被老师识破。
上中学后,孙峰就找老师“谈判”,内容是儿子的作业有重点的写就行了。老师不理解,认为这个家长不负责。孙峰就跟老师说,可以根据儿子的成绩来定。
结果天瑞回回考试名列前茅,老师只能特批他――已经学会的作业,可以不做。至于课后班,更是一个都没有参加过。“孩子在学校学的已经够多的了,再加这么多负担,会抹煞他们学习的兴趣。”孙峰说。
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