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关于遵守纪律演的国旗讲话3分钟

2023-01-25 08:30:20 收藏本文 下载本文

“是绒绒啊”通过精心收集,向本站投稿了13篇关于遵守纪律演的国旗讲话3分钟,下面就是小编给大家带来的关于遵守纪律演的国旗讲话3分钟,希望大家喜欢阅读!

关于遵守纪律演的国旗讲话3分钟

篇1:高中学校五一国旗讲话3分钟

老师、同学们:

大家早上好!

当你走在校园小道上,落眼处是整洁别致的灌木鲜花,你是否会驻足为这些独具匠心的园丁而称赞?当你坐在食堂中,餐桌上是热乎可口的饭菜,你是否会为起早贪黑的食堂师傅而感动?其实我们身边从来不缺少这样一群辛勤劳动而平凡伟大的人。同学们,你是否注意到家门前马路上的环卫工人?你是否可以想象菜农们是在多早就从菜地里摘取瓜果时蔬?从古至今,劳动一直是我们生存的来源,古人所崇尚的生活也是“日出而作,日落而息”。在那个没有手机电脑的古代,人们只能通过双手来劳作,换取粮食和生存的希望。他们劳累缺充实,他们不因自己卑微劳苦而希望自己的生活更轻松,这种人类最基本最天然的生存方式----劳动让他们的生命更精彩!

----曾说过:“实干兴邦,空谈误国”。高尔基也曾说过:“我们世界上最美好的东西都是凭借劳动,由人聪明的手创造出来的。”一直以来,辛勤的劳动人民用自己的双手改变了生活,甚至推动了整个社会的发展。愚公移山的故事自古家喻户晓,正是因为他崇尚劳动,有顽强的意志和不屈不挠的精神才得以成功。正是由于劳动,人类才得以不断进步前行,从远古走向现代,从温饱奔向小康,从贫穷走向富强,实现着中国梦的飞跃!

但是,时代在进步,人们的劳动意识却每况愈下,几次科技革命让我们的科技更发达,可我们却越来越依赖科技。的确,他们能够节省我们的时间,让一切更方便简洁。但被我们节省下来的时间又去了哪儿呢?许多青少年嗜网成性,打字打得飞快却在作业中错字连篇;明明家离学校不远离开了汽车却觉得寸步难行;许多“手机族”将手机像暖手宝似的成天握在手中;利用“五一”劳动节出去旅游的人越来越多····这样的例子不胜枚举。劳动对于我们来说俨然成了一个遥远而模糊的名词,最多在口头上提提,作文中说说。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”20--年感动中国人物中的“仁医”胡佩兰,从70岁至单位退休后,继续20余年为患者医治,89岁仍坚持上手术台,她从自己微博的工资中拿出一部分创建“希望书屋”。在生命的最后一刻她仍在工作。她的一生都奉献给了患者,无怨无悔。劳动了一生,释放了生命的光彩。正如她的白色衣褂,纯洁而高尚,温情而质朴。还有那位人们记忆犹新的靠蹬三轮车的老人白芳礼,共捐赠了自己靠劳动所得的35万元善款,资助了近300名孩子的梦。总有些人,默默无闻的劳动,也许他们不为世人所知,也许他们并没有体面的工作,是他们用双手为这个世界奉献,是他们让劳动变得更光荣,更崇高!

再想想我们自己,卫生值周时的潦草敷衍,对劳动工具的不爱惜,随意乱扔垃圾,这些都是对劳动的不尊重,试问大家,有多少同学能独立为父母做一次饭菜?你是否在闲暇时放下手中的电脑去帮辛苦的父母做家务?从小娇生惯养的我们很少亲手劳动,并未真正领悟劳动一词的涵义。所以,无论是于己、于家、还是于国,只要我们怀揣一份对劳动的尊重和感悟,我们的生命就会更充实,我们的环境将会更舒心,我们的社会会更温馨、更美满。

五月的脚步更近了,让我们在即将到来的这个劳动节成为我们意识的转折点,在心中点亮劳动这盏灯,愿劳动伴我们成长,崇尚劳动,释放生命的光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇2:3分钟演个人讲稿

同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

篇3:遵守纪律国旗下讲话

同学们:早上好!

今天我讲话的题目是:严格遵守纪律 ,做一名合格的小学生。

每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害! 然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的小学生。

大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为小学生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?

与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!谢谢大家!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇4:节约用水国旗讲话

老师、同学们:大家好!

今天国旗下讲话的题目是:《节约用水,从我做起》。

春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏日,河水灌溉了农田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,热茶让人备感温暖。四季轮回,水在我们的生活中扮演着重要的角色!水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮,源远流长的中华文明,也正是依靠长江、黄河等母亲河的孕育,而发展下来的。

从前,人们头脑中总有一个定式思维----水是取之不尽、用之不竭的。随着人口的增长、社会的进步和经济的发展,用水量还将大幅度增长,水资源供需矛盾将更趋尖锐。

中国20--年10月20日水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米,地下水0.83万亿立方米,由于地表水与地下水相互转换、互为补给,扣除两者重复计算量0.73万亿立方米,与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为严重缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。

中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界银行统计的153个国家中排在第88位,属世界贫水国之一。

中国水资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。就是现在,我国广西云南很多城市都出现缺水,即使是“江南水乡”也面临着水资源危机。

1993年1月18日,第47界联合国大会做出决议,确定每年3月22日为“世界水日”。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。

只有大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。什么叫爱国、爱校、爱家,不能光喊在嘴上,而要落实在行动中。如在家中、在学校节约用水这就是爱国、爱校、爱家的具体表现. 作为当代的小学生,我们应该弘扬中华民族的传统美德,节约身边的每一滴水。

节水应该成为我们的一门“必修课”:洗完手,拧好水龙头;刷牙洗脸时,随用随开水龙头;洗澡时,可以改用感应水龙头;用淘米水洗碗筷,既能去油,又循环使用了水资源。晶莹剔透的水,滴滴都珍贵。相信在节水大军中,会有一个你!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇5:节约用水国旗讲话

各位老师、各位同学:

大家早上好。我是三年级的---,我今天国旗下讲话的题目是《珍惜生命中的每一滴水》。

我想大家一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮,人类的生存和发展也离不开水。我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!

我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外,浪费水的现象也十分严重,据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇6:节约用水国旗讲话

各位老师、各位同学:

大家早上好。

水,是我们生活中必不可缺的资源。没有了水,我们将无法安然生存。可大家知道吗?如今,地球上的水资源已十分短缺。从整个水圈看,地表水中的海水约占整个水圈的97.5%,而真正能够被人类直接利用的淡水资源只占0.00768%,数量极为有限。预计到2025年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。

1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议确定每年的3月22日为“世界水日”。设定“世界水日”的目的,正是让公众加强水资源保护,增强节约用水意识。

节约用水,我们要从日常生活做起。在校园中,有些同学洗手时总喜欢把水开得很大,导致用水过度。洗手时,不要把水开得又大又急,只要把水开到大小,流速适中即可。有些同学在用水桶接水时,没有耐心在一旁等候,而是跑去玩耍,等到回来时,水桶中已经漫出了不少水。因此,在接水的时候,大家应该多一点耐心等待,及时关掉水龙头取走水桶,不要让干净的水白白流走。用饮水机装水时,应根据天气情况,先预估一下大概需要装多少的冷水和热水,才能得到合适的水温,尽量避免装完水后发现水太热或太凉就倒掉一部分再重装的情况。在家庭生活中,我们也应该时候具有节约用水的意识,比如,循环利用淘米,洗菜的水,及时修理滴漏的水龙头和其他用水器具,尽量少耗费有限的水资源。

有则关于节约用水的公益广告曾这样说道“现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?”当地球水资源耗尽,变得干涸枯竭时,人类终究也无法生存下去。所以为了我们自己,也为了我们赖以生存的家园—地球,请我们提升素质,从节约用水做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇7:国旗讲话遵纪守法

老师们、同学们,大家好!

今天我讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

12月4日是全国法制宣传日。我们都知道,由小毛病发展到大过错,从一般违法到陷入犯罪的泥潭,这样的例子在现实生活中并不少见。其中,每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。所以,我们在校的每一位同学都要好好反思平时的点滴行为,好好想想“今天我说错话了吗?”“今天我做错事了吗?”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人根本就没有这种意识,比如:在与同学交往中,未经同意乱翻别人书包、随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器„„有些同学张口闭嘴都是脏话,一些行为举止几乎跟社会上的小混混没有什么区别,而他自己却浑然不知这样做是错的。不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱。我们未成年人也是人,应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。

有正确人生观、价值观的同学都知道,如果一个班级,纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人;那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑、迷惑中随波逐流,在不知不觉中受伤。

同学们,我们不能也不允许这些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,让我们在和谐的校园中健康成长!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇8:誓师大会讲话3分钟

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!雄鸡报晓催人早,又是一年春来到。今天是20_年2月26日,在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的特殊的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜,我们阅读过的书籍可以摞成山,做完的试卷可以围成海;我们有过成绩落下的泪水,更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期,同学们创造了一个又一个辉煌,期中、期末两次惠州联考,预测总上线人数不少于的高考上线数,列所有联考学校的前列;这些成绩来之不易,是全体师生用、用勤奋、用刻苦拼来的,这些成绩更催人奋进,时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统,那就是成绩面前不止步,越是艰险越向前。

同学们,在高考中要取得优异成绩,在数十万名考生中要脱颖而出,靠的是实力,不是运气,而实力来自拼搏,来自勤奋,来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去,机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短,但不要以自己的现状为标准,每个人都应迎着晨风想一想,今天该怎样努力,踏着星星问一问,今天有多少长进,要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战,用100天创造一个奇迹,用100天给自己一个惊喜,不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。

一、克服不良心理,树立必胜信心

良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:

1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。

2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。

3、依赖懒惰心理。没有自己的计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。

4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。

除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办?这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限,很大程度上取决于一个人是否有信心。克服不良心理的过程,其实就是树立必胜信心的过程。如何树立必胜信心?

一是学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的,一定要有思考,有标记。思考每道题考了什么知识点,怎么考的,属于哪类考法,然后举一反三……标记做错的每一个题,这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾,不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改,对基础差的同学来说,可以从选择题、填空题抓起,一点一点地填补漏洞,只要在原有基础上取得进步,就能逐步树立信心。

三是这最后100天内,同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟,也应该是场景的模拟。这样,经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景),到高考时就不会紧张了。

二、选择恰当的复习方法,提高学习效率

恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果,建议同学们综合运用下列集中复习方法。

1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。

2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。

3、多次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。

4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。

三、挖掘潜力,攻克薄弱点

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

篇9:誓师大会讲话3分钟

近年来,_县深入学习贯彻关于扶贫工作的重要论述,认真落实中央及省委、省政府、市委、市政府部署安排,全力推进脱贫攻坚各项工作,取得了阶段性成效。,我们将统筹推进疫情防控和脱贫攻坚、产业结构调整各项工作,集中火力、尽锐出战,坚决打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战。

一、锁定目标保出列。×县是省级挂牌督战的×个深度贫困县之一,目前全县还有剩余贫困人口×户×人、未出列贫困村×个。我们将重点围绕“三率一度”目标要求,用好用活“五步工作法”,坚持所有工作围绕脱贫攻坚转、所有力量紧跟脱贫攻坚聚,坚决按照省、市挂牌督战工作要求,精准制定到村到户督战方案,对全县×个乡镇(街道)、×个有剩余贫困人口的村和×个易地扶贫搬迁安置点进行挂牌督战,确保上半年所有剩余贫困人口达到脱贫标准、×个未出列贫困村达到退出标准、整县达到脱贫摘帽标准。下半年全力抓好巩固提升、查缺补漏,确保不漏一户、不漏一人、不漏一项。

二、抢抓机遇攻重点。坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,全力攻克深度贫困堡垒。始终抓牢产业扶贫,按照“八要素”和“六个转变”要求,做强生态茶、空心李、白山羊等特色产业,狠抓×个坝区建设,力争所有重点坝区建成达标坝区,坝区平均亩产值达×元以上。坚决落实好×个低效作物调减图斑“清零”。围绕实施一批“立竿见影、吹糠见米、快速增收”产业部署要求,集中力量、集中要素、集中连片发展辣椒、酒用高粱、食用菌、生态鸡、生猪养殖等“短平快”扶贫产业,并完善利益联结机制,实现户户有脱贫增收项目。始终抓牢易地扶贫搬迁后续“五个体系”建设,全力以赴加快安置点配套学校建设,不断健全完善卫生服务设施,切实加大扶贫微工厂引进扶持力度,真正实现×万搬迁群众“搬得出、稳得住、能脱贫”。始终抓牢基础设施建设,抢抓全省实施“六网会战”机遇,完善村与村、组与组、寨与寨之间“邻而不接”和“连而不畅”问题,加快完成×多公里县乡公路路面改善提升工程。始终抓牢扶贫协作资源,深化与×市等帮扶地区和单位的沟通对接,不断拓宽“五位一体”帮扶内容,深化“×村·×村”整村结对帮扶模式,提升扶贫协作水平。

三、聚焦问题补短板。坚持问题导向,着力解决“两不愁三保障”突出问题短板。一是全面落实产业扶贫、就业扶贫、综合政策保障性扶贫等政策,分类施策、精准施策,促进群众持续增收,确保每户贫困户人均纯收入达到出列标准。二是切实加强扶贫信息系统与精准资助系统信息的有效对接,精准落实教育扶贫各项资助政策,严格落实“七长”责任制,全力抓好控辍保学工作,着力解决义务教育保障短板。三是严格落实贫困人口参保资助政策,落实建档立卡贫困人口“三重医疗保障”,加强乡村医疗卫生机构标准化建设,保障群众有地方看病、有医生看病。四是加快推进农村老旧住房透风漏雨整治,同步推动“三改”及农村人居环境整治,着力解决住房短板。全面加强饮水安全排查整改,建立完善饮水安全管护体系,确保农村饮水安全问题实现“_”目标。五是全力抓好问题整改落实。各级巡视巡察反馈问题、省级脱贫攻坚“五个专项治理”交叉检查反馈问题、上级暗访督查反馈问题、全市交叉检查反馈问题等同整改、同解决,举一反三、统筹落实,不断巩固整改成效。

四、压实责任强保障。一是强化统筹调度。充分发挥脱贫攻坚“县、乡、村”三级指挥体系优势,统筹推进脱贫攻坚政策、工作、责任“三落实”,全力攻克深度贫困最后堡垒。二是强化督导问责。严格落实挂牌督战各项要求,对表对标、落细落实各项任务要求,有效整合市、县两级督导队伍力量,加大督查问责力度,确保工作务实、过程扎实、结果真实。三是健全长效机制。认真落实摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管“四个不摘”要求,建立健全防贫监测预警机制,防止贫困户脱贫后返贫,确保对每一户脱贫户“扶上马再送一程”。

总之,我们将认真落实本次会议精神,一鼓作气、背水一战,坚决完成按时高质量打赢脱贫攻坚战的历史任务,绝不拖全省、全市后腿。

篇10:国旗下表演剧本:我们要做好孩子

国旗下表演剧本:我们要做好孩子

永红小学  五年级二班

指导教师:苏香

场景一:闹钟响了,妈妈催小明起床了,他伸了伸懒腰,拉它起床,帮他刷牙,帮他背上书包,一路小跑去上学。看见绿灯,赶紧想冲过斑马线,红灯亮起,摔了一个大跟头。好不容易等着绿灯亮起,跑到学校,还没喘气儿,就上课了。

场景二:上课铃响起,小明和同学们赶紧做好。(文明、卫生、礼貌、劳动、锻炼、好学同学扮演者上场,大家端坐)。

老师:同学们,作为一个小学生应不应该强身健体?

学生:应该。(起立回答,坐下)。

老师:讲卫生、讲文明、有礼貌、爱劳动能不能做到?

学生:能。(起立回答,坐下)。

老师:我们现在最主要的任务是什么?

学生:学习。(起立回答,坐下)。

老师:很好,请同学们翻到课本第21页。

同学们翻书站好,小明却推拉其他的同学来捣乱。大家派出卫生同学与小明较量,却被小明不费力打败了。礼貌同学自告奋勇挑战,其余同学加油,也被小明打败了。大家一起,终于把小明压制了。

场景三:卫生同学把小明扶起来,帮他戴上红领巾,整理好衣衫,互敬队礼。好学同学教小明读书学习。(学习内容:《春晓》,大家齐诵)。小明主动邀请大家一起玩。(礼貌同学、文明同学、劳动同学和小明手牵手玩耍)。锻炼同学邀请小明和大家一起锻炼身体。(大家一起跳《健康歌》舞蹈。舞台两边分别上5个同学加入锻炼身体行列)。

场景四:音乐《让我们荡起双桨》响起。

小明:我要做好孩子        合:讲文明!

小明:我要做还孩子        合:讲卫生!

小明:我要做好孩子        合:懂礼貌!

小明:我要做好孩子        合:爱劳动!

小明:我要做好孩子        合:锻炼身体!

小明:我要做好孩子        合:勤奋好学!

小明:我们---都要做----

合:好孩子!(集体敬队礼)

扮演者:

小明同学(伍柯宇) 卫生同学(左  熔) 好学同学(周姿汝)

锻炼同学(曾婧熙) 劳动同学(廖心瑜) 礼貌同学(龙安鑫)

文明同学(陈燕静)

其余同学:张诗雨、徐欣妍、魏灏如、李鸿铭、刘  灿

黄诗涵、周含莹、李  雪、刘丁进、杨媚琳

篇11:关于艾滋病的国旗讲话

同学们,每年的12月1日是“世界艾滋病日”, 昨天是第26个世界艾滋病,你们了解艾滋病吗?你们知道这种疾病对人类生存状态的影响吗?

艾滋病,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷,并发一系列机会性感染及肿瘤,严重者可导致死亡的一种疾病,据相关数据统计显示,仅去年,全球就有210万青少年感染艾滋病毒;而我们广州,艾滋病感染者在全省排第1位,而且每年都以13%的速度增长。今年头10个月,广州全市新报告病例就达1148例。而在这些发病群体中,学生病例也从的7例上升到去年的25例。九成新发病例都是经性传播的。最令艾滋病患者煎熬的,不是病痛的折磨,而是周遭的歧视和冷漠。

艾滋病的传播途径分为三种1、血液传播: 你的伤口接触到艾滋病人的血。2、性传播:在性接触过程中艾滋病毒会随体液相互传播。3、母婴传播:患有艾滋病的母亲将病传播给

胎儿。但是感染还需满足三个条件足够量的病毒、传播的媒介,也就是接触和时间。而汗液、唾液、泪水、尿液中含量极低,是不容易感染的。目前还没有发现唾液感染的案例。

艾滋病一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,是完全可以避免患上艾滋病的。作为学生我们应该做到以下两点:首先要学会保护自

己,要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。第二,不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒品,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

我们也要知道一般性的接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳这些都不会感染爱滋病。

虽然艾滋病是我们的敌人,但是艾滋病感染者和病人仍然是我们的朋友。昨日,世卫组织艾滋病防治亲善大使、卫生部预防艾滋病宣传员与参与公益短片《永远在一起》的青少年一起参加世界艾滋病日宣传活动。呼吁各界共同关心和帮助受艾滋病影响的儿童,呼吁更多人关爱、不歧视艾滋病病毒感染者和病人。

我们要以正确的态度对待他们,理解他们,关爱他们,,多一分了解,少一分恐惧;多一分关爱,少一分歧视,共抗艾滋,共担责任,共享未来!

谢谢大家!

篇12:关于艾滋病的国旗讲话

各位老师、各位同学:大家上午好!

我国旗下讲话的题目是《预防艾滋 珍爱生命》。今天是 12月1日,是第27个“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主题仍然是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,强调“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。自1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识,世界卫生组织将每年的12月1日都被作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日,号召全世界人民在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。

艾滋病,医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”,它是由人类免疫缺陷病毒引起的,号称“超级癌症”和“世纪杀手”,它传播快,死亡率高,目前在国际医学界还没有治愈的药物和方法。

艾滋病毒的感染途径主要有三条:血液传播,性传播和母婴传播。因此,艾滋病虽然可怕,但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防。但是,目前艾滋病传播与流行的条件依然存在,甚至有所加剧。因此,要有效的预防和控制艾滋病,就必须从青少年时期接受有关艾滋病预防基本知识的教育,了解艾滋病的危险是确实存在的,并培养良好的卫生习惯和健康的观念,警惕艾滋病的发生。

为此,由中华儿慈会和中国教育学会支持的中国青少年艾滋病防治教育工程,简称青爱工程,在__年10月18日,也走进了__。而我校,伴随着青爱工程落户__,以法制教育、青春期教育和心理教育三者融为一体的青春家园成为青爱工程江阴基地学校的青爱小屋。自此,青春期性教育、防艾教育走进了校园、纳入课堂,让每一位云中学子在初中时期就了解到青春期知识、防艾知识。

作为一名中学生,我们应该做到以下几点:

首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。

其次,不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒品,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。

同时,我们也要知道,除了三种传播途径以外的一般接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染艾滋病。

老师们、同学们,学校是培养建设者和接班人的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂。作为一个青少年,应该认识到:艾滋病的传播没有国界,我们有责任携手共同努力控制艾滋病的蔓延;学习预防艾滋病的知识,不仅使自己能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养预防艾滋病的社会责任感、使命感。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线,远离毒品、艾滋病,珍惜生命。预防艾滋,从我做起。

我的讲话完了,谢谢大家!

篇13:有关护士节的国旗讲话

尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!

荷花,被赋予了仙子般的灵性,浊世中不随波逐流,默默地奉献着自己的圣洁,无私地释放着自己的芬芳。今天,我演讲的题目是:洁白的荷花——天使的心!

我们的职业被人们尊称为“白衣天使”,还在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了奉献。假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话,那么,从我_次进病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累!

打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;_、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气味中,我们走过了_的少女年代;从血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;在白色蒙蒙的氛围中,我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……

记得一次值晚班时,一对夫妻外伤后前来就诊,妻子腹痛得厉害。求医心切的丈夫要求给妻子打止痛针,可在预诊时我发现这个病人面色苍白,仔细询问病史和初步体查后,发现左上腹皮肤青紫,血压偏低,判定是脾破裂内出血,在通知医生前,立即把病人送入抢救室,迅速抽血合血,建立静脉通道,输入平衡盐液。

可病人家属不但不听医嘱,反而指着我的鼻子破口大骂:“我只要你打一针止痛就回家,而你却是小病大医,谁要你这个小护士来管东管西?”旁边的其他病人的家属实在看不过去,似乎在说:“这种人管他干啥,反正后果他自己负责,签个字让他走不就行了。”

可是,想到病人即将可能发生的危险,看看自己身上的白大衣,我任眼泪流湿了让我憋闷得慌的口罩,继续抢救病人。后经B超检查,证实了我的判断,而且需要马上手术。由于发现及时,抗休克措施得力,手术第二天病人就脱离了危险。虽然,事后这位男子非常自责,专程前来道歉,他一连串“对不起”声中。

我相对无语,泪水流湿了我的衣襟,是委屈、误解,激动还是崇高,神圣还是伟天,总之,各种情感轰击着我的心灵,从病人来时的愁容满脸,走时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,我看到了护士的价值,我们整天做的是一件件小事,但从一件件小事过后,我体会到了平凡中的伟大,选择了这一行,我无怨无悔!

岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中国有举世闻名的丝绸之路,长征之路,登极之路,我们脚下的路能与之媲美吗?我想回答是肯定的。因为这条路同样用热爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标!

曾有一件这样真实的事情:有一个胆道结石的病人,他是一位书法爱好者,手术后咳嗽而导致伤口疼痛得厉害,做了超声雾化效果不佳。这样的病人单纯依靠医疗手段是不够的。于是我将病人扶起来,轻轻给他拍背,然后又用双手捂在伤口两边并向中间托起,以减轻腹压,同时鼓励病人咳出了脓痰。

几个回合下来,病人咳嗽就明显好转了,取得了较好的疗效。病人出院后给我送来了一幅他亲自作的的书法作品。在装裱得非常精美的轴面上这样写道:“人间清品如荷极”。他把我们医护人员比作洁白的荷花,他说:“你们穿着洁白的衣服,戴着洁白的帽子,_一朵朵洁白的荷花,有出淤泥而不的高洁,和那濯清涟而不妖的。

与人但求有益,与地不争肥田,即便是生于淤泥沼泽,也固守着碧玉般的纯净,释放着自己的芬芳。”这幅作品被我慎重地挂在家里显眼的位置,那天夜里,我作了一个美梦:梦见自已真的变成了洁白的荷花仙子,在默默地向人们释放着生命的芬芳!

踏着夏日的脚步,白色的荷花静静地又开了。我的心情格外激动,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,处风不惊,默默奉献。用一颗如荷的心,继续与圣洁同在,与生命永恒!

亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻地盛开,那就是我,是我们,是我们白衣天使的心!

有关护士节的国旗讲话5

各位领导,同事大家好:

我是来自妇产科的普通护士,今天演讲的题目是“护理优质服务”,也是__年护理工作的主题。

在白花盛开的五月,我们又迎来了我们自己的节日——5.12护士节,今天我们团聚在这里,内心涌动着无言的欣喜,因为我也有幸站在白衣天使的队伍中,成为时刻与生命通行的人。

时间总是在忙碌的工作中悄悄的溜走,转眼我已经在妇产科工作近两年,妇产科是一个技术性科室,工作极富挑战性,我们面对的是将成为人母的人,我们必须严密观察产程,确保每个新生命安全的到来。工作的特殊性要求我们必须具有很强的责任心,因为在你手上是两个人的生命,容不得半点马虎,所以经常心理很紧张,尽管工作很累,但我们听到新生命来到世上,第一声响亮的啼哭声,我们会很欣慰,我们的工作是迎接新生命的到来,是拉开人生的帷幕。

两年的妇产科工作,让我感觉到护士的工作不像别人说的那样伟大,很平凡,但可贵的是,我们都坚守着这份平凡,都在平凡中默默奉献,奉上自己的一片爱心,献出满怀真情,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢,诠释出我们职业的神圣和人生的尊严,青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠生辉,把微笑写在脸上,把辛酸埋在心里,把燕尾顶在发稍,把圣洁挂在胸间,我们以饱满的热情投入到我们热爱的护理工作中去。

今年是护理优质服务工作年,医院组织我们学习员工手册,加强服务意识,提高个人素质,让服务渗透到医院的每个环节,优质服务无时不在,无处不在。对国家,向社会提供一流的服务,为卫生事业发展做出的贡献。对医院,充分发挥主观能动性,为医院建设添砖加瓦。对病人,把病人当亲人,限度的让病人满意。对同仁,团结互爱互励,与同仁携手前进,与医院一起成长。今天的态度,决定明天的成功,我们愿与医院一起铸就灿烂明天。

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