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二年级寓言故事

2023-03-16 08:11:36 收藏本文 下载本文

“打瞌睡的小浣熊”通过精心收集,向本站投稿了9篇二年级寓言故事,以下是小编整理后的二年级寓言故事,欢迎阅读分享。

二年级寓言故事

篇1:二年级寓言故事

从前,有三只有自己理想的动物,分别是:鸡、鸭和鹰。它们在不同的屋檐洗成长着,鸡生活在陆地上,鸭生活在池塘里,鹰生活在天空中,然而,鸡和鸭成为了形影不离的好朋友!鹰却在天空中自由自在地飞翔着。

鸡的理想是找把米糠就足够了;鸭的理想是寻找一个鱼塘,里面就会有吃不完的的小鱼和小虾。它们看见鹰在天空中飞翔,鸡心想:天空中一定是有不可告人的秘密,它一定是在天空中建起了一个又宽又大的粮仓。鸭想:它一定是在天空中发现了一个鱼塘,里面有吃不完的小鱼和小虾!鹰的理想并不是拥有吃不完的小鱼和小虾,甚至是有一个粮仓,它的理想是想飞上世界上最高的山——珠穆朗玛峰山。阳光灿烂的一天,鸡正在粮仓里吃着香喷喷的粮食,鸭却正在吃着香甜可口的小鱼和小虾,它们吃的津津有味的呢!鹰却正在思索着怎样飞上世界上最高的山“珠穆朗玛峰山”!

时间一天一天地过去了,鹰终于实现了自己的理想,飞上了世界上最高的“珠穆朗玛峰山”。

篇2:二年级寓言故事

鸽子妈妈精心地哺育两个孩子大飞和小飞,到了上学年龄,送他们到鸟类学校读书。放学了,妈妈两手抱着孩子问:“教你们书的叫什么老师?”

“教语文的是鸡老师,教算术的是鹤老师。”两个小宝宝异口同声地说。

“老师都喜欢你们吗?”

“鸡老师不喜欢,鹤老师喜欢。”又是异口同声。

“为什么?”

“鸡老师很凶的样子,老骂我们蠢。写错一个字要罚写一百个。放学还不让回家。”大飞说。

“老师也是为了你好”

“我们宁可不要那么好,我们也要尊严。”又是异口同声。”

“鹤老师喜欢我们,做错了又换一相似题给我们做,我们很快就学会了,对我们总是和蔼可亲的样子,总是笑容满面,笑得好美。”小飞说。

“你们也要恶一点才行。”

“我们也爱美!”又是异口同声。

篇3:二年级寓言故事

春光明媚的日子里,一个孩子在草地上放风筝。

春风徐徐,风筝越飞越高。高过了树梢,高过了房顶。

风筝得意地想:假如没有那根线拴着我,我一定会飞得更高、更高。于是风筝对小主人说:“你放掉线吧,我一定会飞得更高的!”

“不,放掉线,你会掉下来的。”孩子果断地说。

“胡说,都是那根讨厌的线,束缚着我,否则,我早就飞上天了。”风筝生气地说。

孩子紧紧地拉着风筝的线,一边跑一边说:“别狂妄了,好自为之吧!”

风筝见小主人毫无改变主意的意思,于是开始拼命地挣扎。

一阵大风来了,风筝终于挣断了束缚他的那根线。然而意想不到的是——随着风儿速度的减少,风筝掉进了草地旁边的池塘里,再也飞不起来了。

这时,风筝终于醒悟:无论是谁,都是需要有所制约的。

在这个社会上如果没有了制约那将天下大乱,不管是谁都是要被制约的',就连动物也有天敌的存在。制约让我们做事之前会先考虑清楚后果,也会让我们克制自己不受诱惑,不去做伤天害理的违法乱纪的事情。小朋友们,学校的规章制度也是制约的一种。就是因为有了它们我们才会按时到校每天交作业等等,你们说对不对?

篇4:二年级寓言故事

从前有一个十分勤俭节约的农夫,人们看他非常勤俭节约所以村长给了他一块匾上面写了勤劳节约。

二十年后,老农夫死了他的家产让两个儿子平分了,就连那块匾也分了,大儿子拿的是勤劳,小儿子拿的是节约。于是他们就分开了,大儿子非常能吃苦奈劳每天可以拿很多钱,但是他每干一份就要用掉两份钱。而小儿子却十分节俭,但他从来不干活。

一年后,两个儿子都没有钱了,在马路上饿死了

这个故事告诉我们做人要勤劳节约缺一不可。

篇5:二年级寓言故事

有一个读书人出外游历。这天,他来到一个地方,看到一群儿童在拾柴禾。于是读书人把那些小孩子叫到跟前来,对他们说:“你们在拾柴的时候,谁先看到柴禾就先喊一声,这柴禾就归谁,后见到的人就不要去争夺了。你们能做得到吗?”

几个儿童都回答说:“我们做得到!”说着就都走开了,互相之间说说笑笑,非常友好,大家都显得很轻松、高兴。

这些孩子走着走着,忽然看到路边横着一些柴草,其中一个就先喊了一声:“看!那边有柴禾!”

接着他便向那柴草跑了过去。可是,这些孩子忘了自己刚才许下的诺言,其余几个孩子也跟着朝那有柴草的地方跑去,结果争抢起来,继而互相之间打起架来,有的还使上了鞭子和棍棒,有几个被打得鼻青脸肿,牙都打出血了。

那个读书人惊恐地看到了这情景,他急切地往回走去。他失望地叹道:“儿童为了这一点柴草都会如此争抢,何况天下人呢!天底下比小草大的利益实在太多了。人们在一般情况下,好像还能和睦相处,可是一旦见到有利可图的事,就露出自私的本相,相互争抢打斗,怎能不受伤呢?”

有些人平常好像能和睦共事,一旦利益当前,就暴露出自私的本性,相互争抢打斗,一改往日的和善谦恭,反目相争,甚至去诋毁别人。小朋友们之间要建立真挚牢固的友谊关系,千万不能像他们一样为了利益而反目成仇。

篇6:二年级寓言故事

有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,她以为也是蚱蜢,便用两手去捕捉它。蝎子举起它的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”

这故事告诫人们要分辨清好人和坏人,区别的对待它们才可以。

篇7:二年级寓言故事

森林中,一只饿极了的小苍蝇再寻找着食物。

他一边飞一边想:唉,现在的生活太辛苦了,每天都要起早贪黑地去寻找食物。要是食物能乖乖的送到我嘴边,那该多好啊!到底有什么方法能使我过上衣食无忧的生活呢?

正当苍蝇苦恼的时候,他看见蜘蛛大哥正忙里忙外,不知在干什么?

于是,苍蝇带着疑惑,向蜘蛛大哥喊道:“蜘蛛大哥,你在忙活什么呀?”

蜘蛛听了回道:“我呀,在织网呢!等网织好了,这网上黏黏的液体就会粘住一些昆虫,到时候,我想吃多少就吃多少!”

苍蝇听了蜘蛛的答复,暗暗窃喜,心生一计:我终于找到衣食无忧的方法了,等到下午,趁蜘蛛不注意时,我把他的网偷过来,自己不就能过上好生活了!

当天下午,苍蝇鬼鬼祟祟的来到蜘蛛这边,趁蜘蛛不在,一头撞进蜘蛛网上,刚想起身,却发现自己动弹不得,眼看自己马上成为了蜘蛛的盘中餐。

苍蝇醒悟地大喊道:“天上没有白掉的馅饼,也没有不劳而获的快事,做任何事都要自己努力地去完成,决不能不劳而获!

天下从来没有免费的午餐可以吃,故事里的苍蝇只想不劳而获,可是世界上毕竟是没有这么轻松的事情,所以他最后也是作茧自缚。这个故事告诉我们,你想要的必须要靠自己的双手去完成,不劳而获的结局通常是不好的。

篇8:二年级寓言故事

从前,在森林里有一只傻兮兮,做事不动脑筋的乌鸦。

有一年冬天,乌鸦因为太饿而头晕眼花,可是坏景不长,乌鸦在天寒地冻的大地上,看到了一块肥肉。乌鸦搓了搓眼睛,打了自己十个巴掌,“哈哈!真是踩到狗屎运了!哈哈!哈哈!”乌鸦狂喊道。说完,把肥肉叼起来,飞到了一根树枝上,津津有味地吃了起来。

这个景象被狡猾无比,险恶无穷的狐狸看到了。狐狸就想起了一个念头:要是我把乌鸦嘴里的那块肥肉给骗来,那样我就不用忙着找食物。

狐狸赶紧向前跑去,对乌鸦说:“最近,森林要办“鸟王争夺赛”,如果您不去的话,那多可惜啊!瞧您那俊俏的翅膀,那美丽的身姿,可是鸟王中的王呀!是多么像乌鸦中的凤凰呀!其它的大家都公认,只是歌声……”

乌鸦听了,很不高兴,就鲁莽地唱起了歌。乌鸦刚张嘴,肥肉就掉了。掉在地上的肥肉被扭着屁股的狐狸叼走了。

这个故事告诉我们,不能被被人的甜言蜜语所迷惑。

篇9:二年级寓言故事

有一位客人去侯子家访问,送了他一只獐子。侯子问:“獐子可以驯化吗?”客人回答他说:“在太平盛世里,野兽都可以成群地出游,你难道不相信吗?为什么獐子不可以驯养呢?”侯子说:“对呀,我试试看吧。”

侯子为獐子造了间房子,开始驯养它。獐子的情绪很不稳定。它一会儿低声呦呦地叫,叫过之后,就静静地呆在那里,一动不动,好像在思念什么;一会儿又嗥嗥地大叫,显得很是悲凉。到了晚上,獐子不愿被囚禁在房子里,常常用头去撞门。如果有人走近去看它,它就惊恐万状地在角落里缩成一团,一动不动地盯着来人。獐子虽然在这些方面表现得与人很相似,但还是难以将它的野性驯化。

仲凫王子听说了这件事,就去对侯子说:“你显然不善于驯养獐子,为什么你不把它交给我驯养呢?”侯子回答说:“你的院子里面有两条狗,大的像西旅氏的猛狗,小的也是韩之卢的后代,十分勇猛。如果獐子被这两条恶狗吃掉了,那可怎么办呢?”王子听了哈哈大笑,说道:“你不但不善于驯养獐子,而且也不了解我的两条狗。我将会引着獐子去见那两条狗,然后逐渐让它们在一起吃食,逐渐让它们晚上同住一个地方,逐渐使它们成为好友,而且还要让它们的关系日益亲善。我既然驯养獐子,当然只会使它的生活更安定,怎么会去伤害它呢?”侯子听了这话,觉得有点道理,但还是嘱咐说:“尽管如此,你还是派小童子看着点,用绳子把獐子拴起来,别让狗太接近它。”王子听罢沉思了一会没有说话。就这样,獐子就让这位王子带回去了。

过了三天,王子派人过来带话给侯子说:“我已经不让童子看獐子了。我的那两条狗,看上去也很平静、安宁,不像是想侵犯獐子的样子。”又过了三天,王子又派人告诉侯子说:“现在我已经把绳子解开了,我的那两条狗,也能与獐子和睦相处,很是亲热。虽然獐子还是存有戒心,但我相信很快就会好起来的。”又过了三天,王子再次派人送来消息:“獐子已经消除了戒心,与我的两条狗真的是亲密无间了。”又过了三天,西旅氏狗却趁獐子熟睡的时候,咬住了它的喉咙,韩之卢狗也上去咬住它的两肋,獐子就这样被咬死了。

愚蠢的仲凫王子不顾獐子和狗本是天敌,硬要逼它们相亲相爱,当然会造成可怕的后果。我们做事也是一样,不要违背规律蛮干,否则后果是不堪想象的。

我们做事也是一样,不要违背规律蛮干,否则后果是不堪想象的。小朋友们你们也要记住做事要把自然规律摆在第一位,也要了解清楚什么每件事物的相关事情再去做事。

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