写给学生做好事的感谢信
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篇1：写给学生做好事的感谢信
5月5日，__学院学工办收到一封来自学校保卫处的通报表扬函。学院新闻王同学在遇到小偷时，沉着冷静，及时向保卫部门提供线索，并积极配合实施抓捕，体现了我校大学生良好的精神风貌。
4月15日7点30分左右，王同学在__轩到__湖之间路段，听见有女生喊抓小偷，立即引起警觉。几分钟后，两名小偷混入上课人群，准备再次行窃，王__主动跟上去，并拿出手机拍照取证，小偷发现后，向学校南门方向逃窜。她立即拨打学校110报警电话，将情况反映给保卫处值班干部，并跟保卫干部一起追踪犯罪嫌疑人，最终于8点40分左右在__小区内将犯罪嫌疑人覃某、徐某抓获。
鉴于王同学的优异表现，为弘扬正气，传承和发扬见义勇为的精神，保卫处决定给予500元现金奖励，学院也将号召全体同学向王同学学习，传播社会正能量。
___学校
20__年5月6日
篇2：写给学生做好事的感谢信
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。
四年级一班的刘__同学，在20__年3月27日中午13:00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘__同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘__同学这种拾金不昧的精神值得我们____每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对刘__同学提出通报表扬。
刘__同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
篇3：写给学生做好事的感谢信
亲爱的同学们，三月的春风携着雷锋精神吹拂而过，四月里，雷锋精神就在我们学校放射出了灿烂的光芒，这是多么振奋人心的事啊!
1月14日下午4时左右，我校五年九班的黄__和六年十四班张__同学在结伴回家的路上，正兴致勃勃地谈论着寒假的趣闻，走在妇幼保健所附近时，突然发现有一位高龄老人摔倒在马路边上，他们毫不犹豫地跑上前去询问老人情况，在得知老人摔得很严重无法动弹时，他们当即决定把老人送到最近的中医院就医。到了医院他们跑前跑后又是挂号又是找医生，尽快将老人安顿好，接着他们又帮助老人联系上家人。等到老人的家人到医院之后，一直追问他们的名字，但他们什么也没说就默默的离开了。
正因为他们及时正确的采取了措施，老人很快恢复了健康。老人一直念念不忘这件事，和家人一直想知道施助他们的是哪里的学生，叫什么名字。直到现在三个月过去了，皇天不负有心人，老人的家人通过各种途径终于打听到帮助他们的是我校八年九班的黄__和九年十四班张__两位同学。四月十二日下午91岁高龄老人的女儿带着两个书包找到了学校，向学校说明了情况并转达了老人及家人对学校和两名同学真诚的谢意。
两位同学做好事不留名的优秀品质使我校师生深受感动，他们乐于帮助别人的精神为我们树立了好榜样，我校因有这样的学生而感到骄傲和自豪，值得我们所有人铭记和学习。我们全体同学要以黄__和张__同学为榜样，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，在别人遇到困难的时候伸出援助之手，世界一定会变成美好的人间!
__小学
20__年4月17日
写给学生做好事的感谢信
篇4：写给学生做好事的感谢信
0__年4月9日，二年级吴__同学，在女厕所附近拾到5元现金。20__年4月11日，五年级__同学，在本班教室里拾到5元现金，他们在金钱面前没有动私心，而是立即将现金交给了当时在场的李__和李__老师，然后，及时归还给六年级的彭__和五年级的李__两位失主。吴__和__两位同学的拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们__小学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这两位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!
正值全国开展学雷锋运动之际，二年级吴__、四年级__两名同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样，现__小学对吴__、__两名同学的行为提出通报表扬，并号召全体同学向他们学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。同时将学雷锋运动推向高潮，争做文明小学生!
__小学
20__年4月17日
篇5：学生做好事一封感谢信
全校师生：
今天上午,我校五年级(3)班学生___同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干，___同学第一时间交予政教主任处，并请政教主任发出“失物招领启事”，希望失主速到校务办公室领取。
___同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校学生的精神文明素质。
学校号召全体同学学习同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献!
此致
敬礼!
_
20__年_月_日
篇6：做好事感谢信
好心人，虽然我不知道您的名字，不知道您在哪里，但是此时此刻的我却能感觉您带给我的温暖和力量。知道我父亲生病的事情后，您那么热心帮我，您委托一位朋友帮您把5000元钱交给我，说让我给父亲治病，好好照顾父亲。那一刻，我流泪了，一直坚强的我此刻留下了眼泪，因为那是感激的泪水，是幸福的泪水。目前我父亲已经好转一些，我替我的家人对您表示衷心的感谢。
我感觉自己一直很幸运，在我遇到困难甚至感觉绝望时，总是会有好心人向我伸出温暖的手帮我走出绝境。好心人，您用一颗善良的心在默默地帮助我，这就是人间的真爱。在这个世界上，最宝贵的东西不是金钱也不是名誉，而是真情，是那种在患难时伸出援助之手，给我温暖和力量，帮我走出困境的人间真情！爱的力量是伟大的，也只有真正的爱能够创造奇迹！
好心人，虽然我们素未谋面，但是我能深深地感觉到您是一个内心善良，充满爱心的人。您的出现使我更深一步认识了这个充满爱的世界。我感觉您对我的帮助不仅是物质上的，精神上更是给了我很大的鼓舞，今后我会向您一样，帮助那些需要帮助的人，将感恩的心传递下去。我还会将您所做的善事告诉我身边的人，争取越来越多的人投入到社会公益活动中。
好心人，希望以后能有机会见到您，亲自向您表达我的谢意，希望有机会报答您的恩情！是您的爱心给了我力量，给了我面对困难的勇气，我一定会更加努力，更加坚强乐观地面对生活，同时尽自己最大努力回报社会，回报那些帮助过我的好心人，将伟大的人间真爱传递下去！我会把对您的感激之情埋在心底，我会在心里一直默默祝福您，祝您好人一生平安！不管您是远在天涯还是近在咫尺，相信您一定能够感觉到我的真诚和祝福！
同时，在这里我要感谢我们区政府和镇政府领导对我的关心和帮助，感谢身边那些一直热心帮助我的朋友，感谢那些默默无闻用爱温暖我的好心人！在心底送上我最诚挚的祝福：好人一生平安！
xxx
年月日
篇7：做好事感谢信
××公安派出所：
我母亲××多岁，今年×月××日从××老家送我的小儿子到××××，在××倒车时，她去厕所迷了路，找不到孙子了。贵所所长刘××同志了解这情况后，立即发动所有同志去找，据我母亲说，你们找了一个来小时，在离火车开车前几分钟终于找到了我的小儿子，并将他们祖孙二人送上火车。我母亲要给大家买汽水，也被你们谢绝了。你们这种精神真值得我学习。在此，我代表我全家向贵所及全体同志表示衷心的感谢! 我是一名售货员，我一定要像你们那样兢兢业业，热情周到地做好我的服务工作。
此致
敬礼
xxxxx
20xx年xx月xx日
篇8：有关做好事的感谢信
xxx:
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲
了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示
敬意和我个人的衷心感谢!向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢! 祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。 此致
敬礼
感谢人：xxx
xxx年4月10日
篇9：学生写给老师感谢信
敬爱的老师：
您好！
时光飞逝，转眼间我们升入了5年级，在这硕果累累的金秋时节，我们踏着醉人的花香，迎来了第21个教师节。当无知的我们走进实验小学的大门，我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加，减，乘，除。也是您领我们走进知识的大门，把知识宝库的金钥匙交到我们手中，让我们去努力，去发现，去探索；也许在什么时候，我们幼稚的话语可能伤害过您，可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子。
没有阳光就没有花朵，而没有教师哪会有诗人，文学家，作家，哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想！多少次，我们看见您在认真的批改作业，您在细细凝视，一行行，一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您，我们多想递上一杯清凉的茶，说一句：老师，您辛苦了！有人说，老师是园丁，培育除一代又一代的人才，我觉得这话没错，您就是园丁，我们是春天里的幼苗，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始终精神饱满的出现在我们面前，为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血，牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱；您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样，也不会忘记您----我们的启蒙恩师。
写到这，我们要对您说一句，老师，您是我们心中永远的天使！
祝您节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
此致
敬礼
全班同学敬上
20xx年9月10日
篇10：学生写给老师感谢信
敬爱的张老师：
您好!
晚风吹来的是思念，秋风送来的是回忆，看夕阳落入浩渺的长江，听飞雪覆盖x月的炎夏学生写给老师的感谢信及感谢的话素材。六年的往事如风，美好的回忆永驻。
记得六年级上册，您让我们写[[校园的课间活动]]，第二天上交。那天晚上，我迟迟想不出来该写什么，所以，当时我就有了一个歪主意――在上找一篇抄上。我找了好长时间，终于找到了一篇合适的学生写给老师的感谢信及感谢的话素材。我匆匆把作文抄完，就去睡觉了。
第二天早上，我把作文交了上去，您让我们抄课本上的词语、当我们把您布置的任务写完，下课铃声也刚刚响起。当您说下课时，我们就像一只只疯了的小鸟一样跑了出去。我看见了您那样认真地看我们的作文时，我心想：希望老师不要发现我的作文是抄的，希望老师把我的作文当;希望老师不要发现我的作文是抄的，希望老师把我的作文当范文
上课了，您说：这次的作文，只有巩嘉莉和刘悦琦写的最好。现在，觉得自己作文写的不好的，去抄巩嘉莉的，不像过去的，写刘悦琦的这篇，说完，您就读起了我的作文学生写给老师的感谢信及感谢的话素材。
等我们写完时，您对我说：刘悦琦，这样一改是不是好多了。我点了点头。当时我真的很害怕，害怕同学们说这是我抄的，然而并没有，之后，我的心变掉回了肚子里。
老师，在此我想对你说声对不起。以后我再也不会抄作文了!
祝您工作顺利，身体！
xxx
xx年x月x日
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