不懂礼貌的大哥哥日记
“叹息风暴”通过精心收集，向本站投稿了6篇不懂礼貌的大哥哥日记，下面就是小编给大家分享的不懂礼貌的大哥哥日记，希望大家喜欢!
篇1： 不懂礼貌的大哥哥日记
不懂礼貌的大哥哥日记
早上，我到教室拿起《中外科学家的故事》这本书看，当我看得正入迷时，忽然，一阵很大很大的声音传到我耳边。我想，教室原来安静无声的怎么有这么大的声音?我抬头看了看，一个大哥哥站在黑板旁，原来他是高年级的值日生，刚到我们班来检查卫生。他的行为似乎很不礼貌，只见大张老师气愤地说：“你知不知道你把我的优盘已经弄坏了!!”大哥哥目不转睛地看着老师。大张老师说：“你到我们班来可跟老师说一声了?”大哥哥说：“大队部说只需要敬礼。”这让大张老师更气愤：“你敬礼给谁看?难道老师在做自己的事还要去看你敬礼!!!!”
这时，一位短头发的.老师来到我们班级，她看到大张老师生气地看着值日生，就问：“怎么了?”大张老师就把事情的经过告诉了那位短头发的老师，短头发的老师试了试，果然电脑坏了。这时大张老师说：“值日以后来我们班把电脑修好!”
我以后如果也当值日生，一定得在进别的班级时先和老师问个好再查卫生。
篇2：小猪不懂礼貌作文
小猪不懂礼貌作文
森林有一只小猪，它很不懂礼貌。一天，小猪出去玩，它一会捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，不知不觉就迷路了。这时，老黄牛和狐狸来了，小猪急忙对黄牛说：“喂！老牛！怎样才能走出森林？”老牛见小猪这么不懂礼貌，便说：“你这么不懂礼貌，我才不告诉你！”说完就走了。它又问狐狸：“老狐狸，回家的`路怎么走？”狐狸气极了，它带着小猪走了一条错路，趁小猪不注意，狐狸自己跑了。天渐渐黑了，小猪伤心地坐在树下，它明白了这些事都是因为它不懂礼貌才会发生的。它还想：以后我一定要变得懂礼貌！小猪不懂礼貌作文200字小学生作文（中国大学网）
篇3：不懂礼貌的小石头
不懂礼貌的小石头
不懂礼貌的小石头正文：苍溪县陵江小学 二年级 罗清月 有一天，小鸟和布娃娃在房子前和小树做游戏。小石头来了，就把小树打哭了，他却哈哈大笑。小鸟生气地说：“小石头，你真不讲礼貌！”布娃娃也说：“小石头，小树是我们的`朋友，你别欺负她！”小石头没有听，仍然跳起来打小树，小鸟和布娃娃一边保护小树，一边把小石头撵（niǎn）走了。・ 指导老师：罗素华
篇4：孩子不懂礼貌怎么办？
孩子不懂礼貌怎么办？
案例儿子涛涛今年8岁，成绩挺好，平时大家都夸奖他，我们也觉得脸上很有光。因为就这一个孩子，他又学习好，我们做父母的，肯定宁肯委屈自己、不会委屈孩子，从小家里“最大、最红的苹果”都是他的。虽然有时候也觉得孩子没礼貌，比如：乘电梯经常横冲直撞，不会说“谢谢”，见人不会主动打招呼，等等，不过又觉得这些都是小事，而且男孩子嘛，大大咧咧点没关系。
前几天带孩子参加一个正式晚宴，才发现儿子站没站相，坐没坐相！别人还没入席，他先一屁股坐到正中位，旁若无人地吆喝服务生要可乐，菜一上桌就伸筷子去夹，等到上龙虾这道菜时，因为是儿子爱吃的，他居然整盘端到自己面前，就像在家里一样。虽然大家都说“没关系，没关系”，我和他妈妈还是看到了鄙夷的目光，真是如坐针毡，难堪得要命，我这张脸被丢光了！
专家观点：
成长是一个学习的过程
这个案例给人一个启示：如果父母不肯“委屈”孩子，那么孩子会让父母受委屈。中国有句古话：“养不教，父之过”，案例中的儿子不讲礼貌的原因其实是父母没有教他礼貌待人。
人的成长是一个学习的过程，正式晚宴上发生的事情，正是家长进行补偿教育的好时机。家长首先要改变“学习好则百好”的观念和“什么事都由着他”的教育态度。一个凡事以自我为中心、做任何事情不考虑他人、不考虑后果的孩子，在社会上很难立足。
在观念改变的基础上，家长要以正确的方法给孩子补上礼貌教育这一课。
一、在和谐氛围中与孩子交谈，表明父母对礼貌行为的态度，以正面语言表达在以后类似的情境中希望孩子做到的'是什么样子；
二、给孩子讲其他小朋友的讲礼貌或不讲礼貌的故事，以间接、隐喻的方式让孩子明白这样的道理：注意公共礼仪是尊重他人，尊重他人的人才会受欢迎和被尊重；
三、在下一次的聚餐时，有意请来讲礼貌的小伙伴共同进餐，同伴对8岁的孩子有较大的影响；
四、提供相应的书籍给孩子阅读；
五、不要要求孩子迅速改变，只要有进步就应及时鼓励。
另外要注意，不教育是错，教育失当更是错，比如“假”礼貌教育问题。生活当中我们经常看到这样的情景：桌上放着一篮苹果，父母会教孩子懂礼貌，让孩子把最大最红的拿给长辈，而长辈们通常会把大苹果还给孩子，这时父母往往会教孩子说声“谢谢”，然后心安理得地接受下来。久而久之，孩子觉得，让就让呗，反正到最后最大最红的苹果还是我的。等到有一天，假让变成真让，孩子没吃到最大最红的苹果，他就会又哭又闹，因为他觉得自己上当受骗了。如果类似的问题屡屡发生，会导致孩子失去对父母、对生活的信任。
所以，合格的家长要懂得：教育孩子的时候，尤其是涉及道德观、价值观等观念问题的时候，输入的信息一定要是正确的，特别是第一次输入信息的时候，不能出尔反尔、前后矛盾，尤其不能言行不一。
篇5：不懂礼貌的小狗作文
不懂礼貌的小狗作文
在森林里，住着许多小动物。一天，小猫请小狗来他家做客。
小狗走到小猫家门前，看见大门关着，便嘟哝起来：“请我来怎么把门锁上，小猫真是的！”接着就嚷嚷：“小猫，快开门，要不我走啦！”
“来啦！来啦！”小猫一边说一边打开了门，小猫温柔地说：“请进。”
“哇！你家布置行挺不错嘛！”小狗在客厅里东瞧瞧，西望望。
“谢谢夸奖。”小猫笑着说，“对了，我做了一盘三明治，这儿还有可乐，请你品尝品尝。”
“怎么不早说，肚子都饿扁了。”小狗说着，一个筋斗翻上餐桌，拿起三明治往嘴里一塞，又举起可乐一阵猛摇，然后猛一开瓶盖。
“嘭！”随着一声巨响，从瓶里喷出的'可乐洒落在小狗、小猫的脸上和地板、餐桌上。
“哎哟！小心点，别把地板弄脏了！”小猫叫道。
“有什么大惊小怪的，不就是‘可乐爆炸’吗？我在家常玩，没事！”小狗慢条斯理地回答。
“哇！”小狗突然像发现新大陆似的指着厨房喊：“我最爱吃的红烧肉”。
说着又跳到厨房，不顾一切地抓起一块红烧肉往嘴里塞。
“别急，别急，没人跟你抢。”小猫笑着将红烧肉端到客厅的餐桌上，接着又端上了凉拌韭菜、油炸排骨。
小狗看见有油炸排骨，急忙又拿起一块来啃。接着，小猫又拿来一瓶“人头马”。小狗一看有酒，赶紧给自己和小猫各倒了一杯，然后举起酒杯对小猫说：“来，咱俩干。”说完，一饮而尽，不一会儿工夫，桌上的酒菜都被小狗一扫而光。
这一个贪吃又不懂礼貌的小狗，你们千万不要学它哦！
篇6：关于礼貌的故事：不懂礼貌的小猪
我们这个世界里，除了人类社会，森林里也隐藏着一个动物社会，在人类不知道的地方存在着，小动物们像人类一样工作学习，成长。今天我们要讲的，是一只刚上小学的小猪。
有一天，小猪如往常一样早早就到了学校，门口的大象校长微笑着像学生们打着招呼：“早上好呀孩子们~”“睡醒了吗?”“今天也要认真上课哦~”小动物们都开心地叫着：“大象校长早~~~”只有小猪，自顾自地走过去了。
“诶!小猪同学，早上好啊~”大象校长觉得小猪这小朋友真奇怪，怎么不打招呼就走过去了?
“哦!是长鼻子校长呀~”小猪觉得不以为意，认为这是大家都知道的校长别名，说出来能有什么关系，校长肯定也知道学生私底下是这样叫自己的。
“小猪同学!请问你知道礼貌是什么吗?”大象校长忍着内心的怒火，勉强挤出一点微笑看着小猪。
“报告校长!我们还没学到这俩个字，等学会了我再告诉你吧~”小猪觉得情况不对，立马跑回自己的教室，一个招呼都没打。
大象校长当然很生气啰，他叫来小猪的班主任长颈鹿老师，“你们班小猪同学一点礼貌都不懂，见到我不但不打招呼，居然还敢叫我的花名!!”长颈鹿老师的脸上也很是苦恼，说：“是呀~我已经教育他好几次了，只不过，猪妈妈觉得这是小事，没关系的。”
大象校长只好找来小猪家长，决定亲自面谈。“猪爸猪妈，我认为您二位应该好好教育一下小猪礼貌了，见到人居然一点招呼都不打。早上每个孩子进校园都会开心跟我打招呼，只有小猪同学视而不见!”猪爸爸听到觉得不可思议，长期在外工作的他一点都不了解小猪，只好向校长道歉：“对不起啊校长~都怪我长期不在小猪身边，家里又太多小孩要照顾导致猪妈妈没办法好好教教小猪。这样，今晚我回去一定好好教训他一下。对不起了~”
大象校长见猪爸爸真诚的表情，只好松口让他们注意孩子们的教育，不要只管赚钱，单靠学校老师的教育是很难培养好一个孩子的。
回到家，猪爸爸决定今晚来一次家庭教育聚会。
“小猪!听说你在外面都不跟大家打招呼啊~这样可不行哦~”猪爸爸首先批评小猪。
“爸爸!为什么在外面要打招呼呢?不打也没事啊~”小猪在狡辩着，觉得自己并没有做错什么。
“那爸爸现在告诉你，小猪你给我听好了，礼貌是我们的传统美德，是代表了我们的言行举止是否得体，不讲礼貌的小朋友可是最不受欢迎的了。况且你做大哥，难道不应该给弟弟妹妹们做一个榜样吗?”
“是这样的吗?爸爸，如果我想变得有礼貌，我应该怎么做呢?”小猪茫然地向爸爸请教。
看到小猪愿意学习，爸爸也放心的说道：“爸爸现在跟你说哦!你一定要记住了!早上回到学校要主动向校长老师同学问好，不要随便给别人起外号，还有......”猪爸爸今晚给孩子们上了很长一课，给孩子们讲了一个又一个的小故事，最终把孩子们都哄睡着了，才独自去休息。
“辛苦您了，猪妈妈~我以后也应该多回来陪陪您和孩子们的。”
第二天早上
“早上好呀山羊叔叔~”“兔子阿姨早上好”“小鹿早上好，我们一起上学吧”......整个动物小区内都响着小猪的打招呼声。回到学校更是大步跑到校长前面，向校长鞠躬，说：“大象校长早上好。我还要向您道歉，对不起了大象校长，昨天我没向您打招呼，还随便给您起外号，以后我不会这样做的了~”
大象校长内心翻腾着，没想到一晚上，小猪就能改变自己，不仅学会了主动打招呼，居然还跟自己道歉，“真是好孩子，昨天的事情校长原谅你了，以后也请记得礼貌待人哦~”校长欣慰地说道。
“知道啦!校长!!”小猪清澈的声音响遍整个校园。从此小猪再也不是那个人人见到都摇头的小动物了，邻居、老师和同学都纷纷赞扬小猪，小猪俨然成为了孩子们学习的对象。而猪爸爸也多了很多时间在家里照顾孩子们，偶尔给他们讲讲外面的世界和基本的礼仪，小猪家庭也成为了动物社会值得学习的优秀家庭呢!
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