做自己内心所想的事周记
“六爻”通过精心收集,向本站投稿了18篇做自己内心所想的事周记,下面是小编帮大家整理后的做自己内心所想的事周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:自己的事情自己做周记
想一想这一周发生的事,让我记忆犹新的还是星期五没带数学书的事。
那天上完语文课后准备数学用品,正当我哼着小曲打开书包时,意想不到的事情发生了---我忘记带数学书了!我心想这回完了,到时要用的时候没有,不被x老师骂就怪了……我的心如十五个吊桶打水七上八下,暗暗祈祷,但愿这节课不要用数学书。
“叮铃铃”,上课了。我心跳加速,x老师一进门就讲关于换课的事情,弄了半天,我才明白今天有三节数学课。我提心吊胆,看来我今天插翅难逃啊。快要下课了吧,我心想。庆幸自己还有希望。忽然,x老师说:“请同学们翻开数学书……”这句话如晴天霹雳,劈碎了我最后一线希望。
“上课不带书等于打仗不带枪,你还是打电话请家长送过来吧……”x老师说,可是我爸爸去长沙了,下午才有时间啊。我心想这回完了,没办法,只好硬着头皮去见x老师……
回到家,我分析原因,主要是前天晚上我打完球回来,让妈妈帮我收拾东西,就什么也没管,洗澡睡觉了。下次我一定要记得自己的事情自己做。
篇2:自己的事情自己做周记
山东省滨州市惠民县清河镇明德小学六年级吕兆顺
同学们,我们总说自己的事情自己做,可是真的做到了吗?你们真正体会到了自己做家务的苦处了吗?今天,老师让我们在家中帮妈妈做点事,我想我们先把自己的事情做好,不就是在帮妈妈分担家务了吗?
一天早上,我刚醒来,就闻到一股臭气,问妈妈:“妈妈,这股臭气是从那儿飘来的?”妈妈说:“这不是你的袜子的味道吗。”“不可能!”我说。“不信你起来自己闻闻。”我马上起来,找到了自己的袜子。嗬!还真是。我刚想说让妈妈把袜子洗了,但又想起老师说的话,把到了嘴边的话咽了下去。
我马上行动起来,把我的袜子先放到盆子里,倒上洗衣粉,再倒上水。心想:怎么洗呢?我想起了妈妈洗袜子时的场景。之后,我又按照妈妈的洗法洗了起来。见水很黑了,就换了盆清水,最后终于洗完了。我把洗好的`袜子晾在晾衣绳上。此时的我已经满头大汗了。但是劳动没有白费,妈妈回家后夸奖了我。我想:以后自己的事情就要自己做,不让妈妈再为我们操心了。做好自己的事情就是为妈妈分担家务。
同学们,你们也要自己的事情自己做哦!
篇3:自己的事自己做
自己的事自己做正文:
自己的事自己做
自己的事自己做
浙江省丽水 青田实验小学 三(6)班 陈一仪
周六下午,小明下课回家了,他看见自己身体上的衣服都很脏。他决定自己洗衣服,他换 下脏衣服准备自己洗。他拿来洗衣盆,灌了一盆清水,把脏衣服给放在水里。小明拿来了洗衣板和肥皂。小明把脏衣服涂上肥皂,在洗衣板上搓,放在洗衣盆里洗干净,放在阳台上晒。
过了一个小时,衣服晒干净了。小明把衣服收回来了,放在床上叠整齐,一件一件的放在衣柜里。
妈妈夸他长大了,懂事了!
指导教师:胡建红
投稿:20xx-2-18 19:46:31
篇4:自己的事自己做
一、活动目的:
1使队员在学校能做团结友爱,善于合作的小伙伴;在家能成为孝敬父母,自己的事自己做的好孩子。
2坚持每天在家自己的事自己做,不会做的学着做。如:自己洗衣服,打扫房间,做饭,买菜等。
3坚持养成孝敬父母的好习惯,如:“每天给父母沏杯茶”,“好吃的东西请长辈先尝”,“自主、主动学习,不让父母操心”,“耐心倾听父母的嘱托”等。
二、活动准备:
1、每个队员先了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛劳。
2、排练小品;训练小主持人。
3、邀请部分家长参加主题班会课。
三、活动过程:
1班主任讲话引出本次主题班会的内容,请出主持人。
(师:)欢迎各位家长、各位老师、同学们参加三(2)班主题班会!同学们,早段时间老师要求大家回家了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛劳,通过日记把情况告诉老师。老师看了,知道同学们希望能做生活的小主人,都努力“自己的事自己做”。今天,我们就来进一步的讨论,看如何“自己的事自己做”。现在有请主题会的小主持人,大家欢迎!
2主持人宣布活动开始。
(主持:)叔叔、阿姨们,老师、同学们,欢迎参加三(2)班主题班会课,今天,我们的主题是――“自己的事自己做”。那么,怎样是自己的事自己做?这是我们讨论的主题。首先有请朱晓伦和杨铭浩同学为我们表演《小皇帝》,大家欢迎!
3小品表演《小皇帝》。
(主持:)看完《小皇帝》后,同学们有什么感想呢?请同学们结合自己的实际情况,在组内进行讨论,完后请代表小结汇报。
4分组讨论:《小皇帝》观后感受,交流自己在家的情况。
5主持人请小组代表发言。(学生围绕对小品的人物角色和自己的感受、收获谈。略)
(主持:)同学们讲得真好!通过故事中的“小皇帝”对照自己,知道不应凡事依靠父母,应孝顺父母,自己的事自己做。家长们都在现场,我们可以通过访问,去了解同学们在家的情况!请各组长先分好工,再组织组员去访问,并做好记录,最后整理内容,请代表汇报。
6访问家长。(由小组长带领到各家长面前访问)(另设访问提纲)
7主持人请各组汇报访问情况。
(主持:)原来,有的同学在家里能主动做力所能及的事,为父母分担,主动搞好学习,免父母操心;但也有同学每天都要父母的监督、提示来生活。不过没关系,只要我们能改正,也能行,就好像接下来的小品表演《好孩子》中的小明那样,通过学习改正缺点,慢慢成为好孩子。请欣赏――
8小品表演:《好孩子》。
(主持:)一个人的成长离不开父母的培育,正如一棵小树的成长离不开阳光和春风的扶持,父母,他们有多辛劳呢?他们对我们有多大期望呢?大家想听听家长的心声吗?(生:想)那么,现在就请我们的家长上台谈谈心吧!(主持人随心请了几位家长谈)
9家长谈感受,并对全体孩子们提出了希望。(孩子们聆听着家长的话,感受着家长对自己的一分热诚的关爱,这种面对面的交流,是一般的家庭教育难有的效果。)
(主持:)现在,同学们肯定有很多收获和今后打算,也有很多话要对家长,对老师,对同学说的,就请大家争取这个机会,大胆说说吧!(生纷纷举手)
10、主持人请同学谈。
四、结束部分:
(主持:)今天,大家都畅所欲言,美好的时光总很快过,我们的主题班会已接近尾声了,现在,请班主任为我们为小结。
1、主持人请班主任小结。
(师:)感谢在场所有的家长、老师和同学,大家有很大的收获,我好有好多感想。早段时间,《上海教育》刊刊登了一个内容:诺贝尔物理学奖获得者朱棣文在篇文章里说过,他在研究之余,喜欢在厨房里做菜。他从小就喜欢自己动手做家务,现在,他有些创造的理念和灵感,都是从劳动中培养得来的。讲到这里,让我又记起英国经济学家约翰・贝勒斯的一句话:劳动经生命之灯添油,面思想把灯点燃。这些都在告诉我们,劳动可以创造未来。我们小时候学过一首儿歌:人有两个宝,(生续:双手和大脑,双手会创造,……)同学们说得好,我们的未来要靠自己来创造,社会的发展更需要我们从小就养成自己的事自己做的习惯,同学们,让我们通过学习,通过实践,通过体验,从现在做起,从身边的小事做起,(齐:自己的事自己做,)逐步成为自力、自强的新人类吧!现在,老师请大家欣赏歌曲――《劳动最光荣》,结束今天的主题班会,但是,自己的事自己做永远是我们的主题!
2、欣赏儿歌《劳动最光荣》结束主题班会。
篇5:自己的事自己做
活动目标:
1、加强独立、自理意识,知道自己的事情应该自己做。
2、具备初步的生活自理能力,学会自我服务的有关技能。
活动准备:
1、儿童上衣(纽扣式)、裤子、鞋(系带式)若干。
2、小床(可用桌子充当)、小被子、小床单、小枕头若干。
3、抽屉(或小书包)一个,玩具、图书若干。
活动过程:
1、讨论自我服务的范围。
(1)引导幼儿讨论:小朋友自己可以做哪些事情?
(2)师生共同小结自我服务的`主要内容:穿(脱)衣服、裤子、鞋,整理自己的床铺、书包、小抽屉(或玩具、物品箱),洗自己的一些小物品(如手帕、袜子)。
2、学习自我服务的有关技能。
(1)学习穿(脱)衣服、裤子、鞋的方法。
A请三名幼儿上台穿衣服(或裤子、鞋),要求其他幼儿观察:他们是怎样穿的?谁的方法好?为什么?
B请幼儿回答上述问题。
C教师演示穿上衣(或裤子、鞋)的基本要领。
(2)学习整理床铺的方法。
A请三名幼儿上台在模拟的“小床铺”前叠被,整理床铺,要求其他幼儿观察:他们是怎样做的?谁的方法好?为什么?
B请幼儿讨论并回答上述问F题。
C教师演示叠被、整理床铺的正确方法。
(3)学习整理物品的方法
A请小朋友想一想,怎样把这些东西摆放进抽屉(或书包)中,同时(桌上的玩具、图书),看起来又整齐、又好看,用起来还方便?
B幼儿互相议论。
C请三名幼儿上前操作,引导其余幼儿观察:他们是怎样做的?谁的方法好?为什么?
D请若干幼儿回答上述问题。
E教师师范整理物品的方法。
F再请三名幼儿上前按正确方法将桌上物品整理到抽屉(或书包)中。
3、练习巩固。
(1)幼儿分组学习穿(脱)衣、裤、鞋,整理床铺、抽屉(或书包)的正确方法,教师巡回指导。
(2)引导幼儿欣赏劳动的成果,体验成功的喜悦,并发现不足之处。
4、教师小结:
小朋友学会了穿脱衣服、鞋子,整理床铺、抽屉(或书包)的方法。从今天起,小朋友都应该自己做这些事。比一比,看谁是一个自己的事情自己做的好孩子。
篇6:自己事自己做作文
自己事自己做作文
很多人都已经12——16岁,自己的衣服、袜子、鞋子都不是自己洗的,而是妈妈洗的,甚至自己到22岁时都不是自己亲手洗的,大部分都是靠自己的母亲,母亲是多么的可敬,自己是她一把一把的教起来的。
今天我乘着自己没事干时,把自己要洗的鞋子拿出来,打算自己洗干净,使妈妈的负担减少一点。
刚开时,我把鞋子浸湿,等鞋子完全浸湿后,就把鞋带从鞋子里抽出来,涂满肥皂,用刷子用力的刷着鞋带,刷到1—3分钟后,把脏水挤出来,放到搓衣板上使劲的搓,等一分钟后,用清水洗,才可干净,像刚刚买来。
最重要一步还在后面呢!把刚刚才浸湿的鞋子,用肥皂把它擦个全身遍,用刷子轻轻地刷鞋子的外面,以免把鞋子的外膜给刷掉了,那样鞋子就不好看了。俗话说的好:上山容易,下山难。上山就像刷外面的一样很容易的,但是下山就很难了。里面的空间很小,特别是在脚尖的地方,空间就特别小,就像悬崖一样,没法下手。我只能向妈妈请教秘方才行,妈妈就教我把鞋子倒过来,从鞋子的两旁人手,在从下面入手,我听了感受很深:原来洗鞋子还有这么多的知识,以前我以为洗衣物根本不用脑子,也没有知识在里面!现在我就做了这么一点活,就很累了,那么妈妈天天为我们洗衣服就更加累了。
在这里我要向许多同学们说,不要让你们的母亲更加累,每次回家要帮妈妈多做一点家务事,减少一点疲劳。
人生是属于自己的,无论任何事情都要自己去解决,去主宰。如果一个人养成了严重的依赖性的话,可以这么说,他的人生不是自己的',而是别人的。
所以,我认为,万事靠自己,这个世界才属于自己。
万事靠自己,才能生存于这个世界。因为你靠自己,才能获得真正的生存本领,你会积累一点一滴的生存经验,你才有能力去应对生活中遇到的每一次挫折。当你跌倒时,自己爬起来;当你遇到荆棘时,自己砍掉它;当困难接踵而来时,自己去解决。
苏东坡,一代文学大师,创下历代贬官最远的记录,但他在磨难中走向成熟,毅然寄身于自然山水,收获了变通豁达的人生智慧;贝多芬,一代音乐大师,二十九岁不幸遭遇失聪,但他从痛苦中抬头,勇敢扼住了命运的咽喉,奏响了举世震惊的命运交响曲。
万事靠自己,才能发展于这个世界。一旦遇事自己解决,才会养成一种自主自立的能力。人生之中不可能一帆风顺,永远有人给你铺路,有人给你提携,有人给你照顾。人生必须要走自己的路,别人不会照顾你一辈子,人生走到某个阶段终究要挑起大梁,面对一个又一个的困难,此时的你,不靠自己又能靠谁?
小布什年轻时曾经去卖过石油,也去给别人打过工。要知道,他们家族拥有大片农场,资金雄厚,作为他大可不必那么辛苦地赚钱糊口。为什么要这么做呢?因为他明白,只有靠自己,得来的一切才是属于自己的,他只有这样才能磨砺自己,从真正意义上生存并发展下去。之后他步入政坛,竞选为美国总统,也与他年轻时事事靠自己的良好习惯分不开。
一个人无论遇到什么事,都必须依靠自己。而别人只能是给你一些辅助作用,当困难摆在眼前时,相信自己的能力,勇敢地去把困难解决时,这样你的收获不仅是成功,而且更多的还有你的能力、经验和信心。
现在的独生子女依赖性极强,遇到事情总盼望着家人与别人来替他们解决,以致现在出现了一大批“高智低能儿”这是多么可悲与危险啊!这就是遇到求人不靠己的后果啊!
篇7:初三周记800字:做自己就好
又是一天清晨,迷茫的站在窗前思考我想不懂的人生我不理解,一点也不!
一天一天都这样在虚度之中度过……
“出去换个新鲜的空气吧”我对自己说。当夕阳的余辉映照在我身上时,心中有说不出的感觉。
夕阳下,心里伴随这心事走到村口,在一望无际的碧绿的麦田前沉思。攸然,一阵轻快悦耳的声音响起,仔细一听,哦,原来是幼儿园的小孩子们放学了。看着那些活蹦乱跳的孩子们孩子们,心中一丝惬意。不信羡慕起来,有多久了,多久都没有再这般开怀大笑了。我和他们之间也不过是十岁的差距,然而我们对待人生的态度却迥然不同。是为什么呢?我在心里问自己,是这个社会变了,太多的世态炎凉,还是我们自己变了?或许吧,变得一直都是我们自己。
长大了,固然不会再有童真的快乐,但我们也有属于我们这个年龄段的应有的快乐,不应该每天都给自己找无数那样这样的麻烦,做自己不应该做的事,操的是自己不应该操的心,活着又怎能不累呢!
人生短暂,所有一切都是过眼烟云。生是一次偶然,死是一次必然!何苦为了一些不必要的人、事、情、心苦苦追问?得到了如何?得不到又如何?活着的过程,这就是人生!不要求自己走出的每一步都是对的,只要求自己走出的每一步都是无悔的人生足已!
在活着的时候要找到自己存在的价值!让自己过的充实一点!.
既然来到这个世界走一回,就好好的活上他一回!活着一定要属于自己的“目标”和“梦想”给自己的人生画上几道色彩!然后在好好享受夕阳美,傻笑一下给自己人生画上一个完美的句号!
站在青春的潮头,处于叛逆期的我们在学习长大。在这过程中,会有许许多多的不趁意,但也许吧,人生就是这样,为了酸甜苦辣的走完一生,品尽人生百味!人生如一道满汉全席,菜品再多再精致,都有自己不喜欢吃的,但无论喜欢与不喜欢,你都无法否认人生的价值!乐观的面对你喜欢的和不喜欢的一切,你就会活出属于你的精彩!人生就是为了快乐,自己得到了快乐的同时不忘给别人快乐,自己才会更快乐,这就是人生意义的正解!
我想用心另眼看世界吧,这世上不是每个人都很顺利,只是看自己怎么解决,比如你走路的时候被人撞了,别人给你道歉了,有时候你还是会觉得很火,但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难受,还是想想那句“开心也是一天,不开心也是一天,何不如天天开心”。
倘若我把每天都当做生命中的最后一天来度过,那么我的人生就会充实的多,有意义的多了吧。
其实我们完全不用羡慕别人,就像每一片叶子都是的,同样的,我们自己也是的。做自己,做最真实的自己就好!
篇8:自己做披萨的周记
自己做披萨的周记
我是一个很喜欢吃披萨的人,每次吃一次披萨都能让我开心好几天,但是我一直没有自己尝试过做披萨,想想还是很想要尝试自己做一下的。
国庆节,小姨说要带我去参加了做披萨活动,当我知道这个消息后,心里开心得不得了。但开心之余,心里还是感到有几分紧张,毕竟从未没做过任何吃的东西,一点经验也没有。虽然心情是紧张的,但我还是迫不及待地期待着这一天的到来。
到了这一天,小姨就带着我、弟弟和好朋友张宇杰去参加做披萨活动。我们早早地和其他小朋友一起在披萨店里等待着教我们做披萨的师傅到来。师傅到后就带我们去了制作间,我们围在他的周围,静静地看着他教我们如何制做披萨。只见师傅先将一个面团用擀面杖推成一个饼状,然后用手推出边来,这样一个面饼就好了。然后他拿出了一个平底锅,在里面放了少许油。难道他要烤饼吗?可一眨眼的功夫,师傅又将饼捞出了锅。我觉得很好奇,就问他:“为什么要这样做呢?”师傅说:“这样可以避免烤饼的时候粘锅,油有润滑作用,而且会使披萨更加美味。”接着他把饼在特制的钉板上压了一下,饼的表面立即出现了密密麻麻的小孔。这时师傅才开始在饼上涂配料,先涂了一层番茄酱,又涂了一层奶酪,接着又放上了肉之类的配料,并撒上芝士。最后,披萨被隆重的放进了烤箱。大约过了半小时,美味的披萨终于出炉了,那满屋的香味真是让人垂涎三尺。
终于等到我们自己制作了,大家准备好了工具,都跃跃欲试。一分好组,我和张宇杰就迫不及待的开始了。我们按照师傅教的程序一步步进行着,先把面团用擀面杖推成一个饼状,在平底锅里过了一下油,又将饼在钉板上压上针眼,然后再涂番茄酱、奶酪,接着又……,我们制作的每一步都非常认真仔细,生怕在某一个环节出现失误。最后,我们小心翼翼地将做好的披萨放进了烤箱,万分紧张地期待着。半小时后,我的'美味披萨出炉了。师傅把披萨送上桌后,大家都狼吞虎咽的吃了起来,每个人的脸上都笑开了花,品尝着自己制作的披萨,大家的心里别提有多美了!
今天我尝到了自己制做的披萨,明白了劳动的快乐。
篇9:做的自己初二周记400字
暴风雨吹打着窗户,而我,却在窗前端着一碗米饭,怎么也吃不下。或许因为自卑,或许因为失望,看着那一条条被风雨吹打的树枝仿佛自己也在接受历史的鞭打。
我怎么也没有想到,一向发挥稳定的我在XX年级考试中却突然失利,全县仅排295名,这对一向自负的我打击很大。我知道现在一切都晚了,只能默默地发呆,发呆。
父亲看见我发呆,轻轻地拍着我的肩膀说:“干什么,不就是一次考试吗,没考好算什么?我们不怪你。”我转过头,抽泣着说:“可是,这次考试很重要的。”父亲笑了,他既而严肃地对我说:“再重要,它也不过是一次考试,只要你尽力了,问心无愧就行。孩子,记住做的自己,你就是最棒的!”“可是——”我还是有些不放心。父亲一下子打断了我的话:“你看这边的杨柳,多么不堪一击,因为它们永远生长在春风里,没经历过大风大浪。再看看那边的松柏,它们经历了严寒的洗礼,变得愈发坚强。孩子,我希望你做坚强的松柏而不是脆弱的杨柳。”
对呀,不经历风雨,哪见彩虹。以后的路还长,我要做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己。
突然,太阳出来了,天边挂着一道美丽的彩虹。不知不觉中,一碗米饭我也吃得精光。
篇10:我为自己做件事周记
我为自己做件事周记
现如今的社会,每个孩子几乎都是独生子女,几乎都是公主病,家长们只希望孩子健健康康,无忧无虑的过好每一天。
但是我的爸妈不一样,不仅仅要我每天像个傻子一样美不滋滋的,而且还要成绩。我自知我学习成绩差到牛顿想把苹果树砍了,爱因斯坦想把灯泡砸了,居里夫人想要用雷劈死我。但是我还是“抵触”学习。不是不想学,只是喊着“我要奋斗”三天就坚持不住了。所以爸妈对我放低了要求-别不及格就行。
巧了,我这辈子就没及过格。
所以爸妈所幸就像其他父母一样,不管我了,然而我又回归到以前跟个傻子一样的日子了,我以为我会很高兴,可是,我错了。
爸妈开始冷淡我,我考不及格妈妈只是一句“习惯了”,几乎不跟我谈学习的事情,我每天还是无所谓,“自暴自弃”。直到那天夜里,爸妈在悄悄地小声说着什么,我躲在一旁听,好似听到了妈妈的哭泣声,我的直觉告诉我“快拿纸!”可是当我转头的`一瞬间,听到爸爸说“她已经这样了,我们也没办法。大不了咱们养她呗!”听到这,我哭了,从来没有一句话这么触动我的心,当天晚上就决定:明天重新做人!
我在手机上设了闹钟,六点开始起床,虽然迷迷糊糊,被子掉在地上,人被分离,但我还是硬着头皮起来了,一直到吃早点就没睁过眼。正好今天我爸的车限号,我就自己带着早点坐车走了,刚到学校妈妈给我打电话问我人呢,我说到学校啦!当时他们都震惊了。记得那一天我告诉同桌:上课别理我。我整整一天都没有说话,真的,好好学我能学到很多东西,之后在一年四度的月考中,我拿到了优+回到家爸妈激动的快要哭了,妈妈对我说“本以为你就不学了,没想到我闺女也是有用之材!”爸爸则在朋友圈里显摆闺女得了优+。
篇11:自己做环保笔筒的周记
自己做环保笔筒的周记
星期六,我在家里做了一个环保笔筒。
我准备了三个方形的矿泉水瓶子、一把剪刀、一卷透明胶带,还有一桶彩色黏土。首先撕去矿泉水瓶子上的广告标识,将瓶子从中间剪开,只保留下面的笔筒形状,然后用透明胶带将三个笔筒粘贴成一排。
我用绿色和棕色的黏土捏了一颗大树粘贴在中间的笔筒上,又用白色和粉色的黏土分别捏了一个雪人和一条蛇粘贴在左右两个笔筒上。妈妈看到了说我捏的不像动物倒像是怪物,我也觉得不是太好看,就把黏土撕了下来,重新捏了ZYC三个字母粘贴了上去。然后我又捏了两只小熊和一只螃蟹粘贴在笔筒的.背面,这次妈妈说我捏得挺像的。
我仔细看了看笔筒,总觉得有点别扭,原来笔筒的侧面没有图案,而且笔筒的杯口剪得不齐有点戳手。我捏了一个胡萝卜和一个黄瓜粘贴在笔筒的侧面,又用红黄绿三种颜色的黏土把笔筒的杯口包了起来。
哈哈,一个漂亮的环保笔筒做好啦。我很高兴,妈妈也夸我做得很好。
篇12:做自己内心的国王作文
做自己内心的国王作文
纵观中国上下千年历史,不知曾建立过多少大大小小的国家,不知曾更换过多少位意气风发的君主,与之相随的是历史的进步,社会的进步。可在这飞速变化的时代里,我们要与时俱进,跟随时代的发展,潮流的发展,但我们不能人云亦云,盲目跟风。潮流只是一场换季,最美抵不过一季限期。我们要让自己任凭潮流涌动,勇敢地做自己内心的国王,主宰自己的天下!
古今中外,不与世俗同流合污的名人都很多。屈原就曾说过:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒。”在那个充满了勾心斗角的楚国里,在那个风气浑浊不堪的时代中,每个人都被欲望所蒙蔽了双眼,但是只有屈原是清醒的,只有屈原还为楚国的江山社稷而担心,只有屈原还为黎民百姓的生活而叹息。然而,“众女嫉余峨眉兮,谣诼谓余以善淫。”楚国朝廷上下的大臣早已看不惯这么一个忠臣,他们为了自己的利益开始诋毁屈原,诽谤屈原,排斥屈原,最后把屈原逼上了绝路,投江而死。即便是这样,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”屈原这种宁死也不与其它奸臣同流合污,宁死也要伸张正义的壮举值得我们赞扬与敬佩!他坚守自我,高风亮节的正义之气也将永存于世!
著名的数学家笛卡尔,出身于法国的名门贵族,家境富裕的他理所应当地被送到了一所贵族学校去念书,但是当时的法国社会风气很不好,连贵族学校的学生们都不务正业,他们只注重于自身华丽的服饰,腰间尊贵的佩剑,这似乎是一种潮流,几乎没有人致力于学习,可是笛卡尔与他们不同,她早已看透了当时法国上层社会真正的面目,他独自一人跑到了僻静的`乡村,潜心研究起了自己所热爱的数学,最后i,他终于凭借自己的毅力,成为了一位伟大的数学家,他的成就,也对后来牛顿的研究做出了极大的贡献。牛顿曾说:“如果说我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”而笛卡尔便是“巨人之一”。因为笛卡尔的自我清醒,他没有同其他贵族青年一样浑浑噩噩地过日子,才有了他日后的成就以及牛顿的成功,如果没有了笛卡尔,或许我们的生活都会发生些许变化。
其实许多伟人同常人一样也是平凡的,但他们之所以不平凡,是因为他们没有被所谓的“潮流”所裹换,不被所处的环境所影响,没有与世俗的风气同流合污,他们坚守自我,他们不忘初心,他们始终坐着自己内心的国王,我们不可能完完全全也做到如此,但我们也要应该做到不忘初心,做到尽量不被所处的环境所影响到。我们也要做自己内心的国王,掌管自己心中充满着正义的世界。
篇13:做内心强大的自己作文
做内心强大的自己作文
在尼泊尔坎普村,孩子们在每天的上学路上,都可谓命悬一线!这湍急的水流就是将村子与外界隔绝的特耳苏里河。每年雨季,河面宽达60多米,水流速度让人胆战心惊……如果失足落水,不出数秒,就会被汹涌澎湃的水流裹挟、吞噬......年纪小的孩子,才有资格坐在“坐筐”里面,年纪大点的孩子,只能悬空站在钢索上面,并且还得使出吃奶的劲儿,用双手推动铁筐往前挪动……钢索上的小刺常常把孩子的手扎得伤痕累累。然而,渡过河后不意味着就轻松了。孩子们还要搭几公里的顺风车才能到达镇上的学校。
奥伊米亚康,位于俄罗斯的西伯利亚地区,是世界上最寒冷永久定居点,冬季平均气温零下50℃,最低气温能达到零70℃。这里一切简单的事情都变得充满危险,包括孩子们的上学路即便在如此寒冷的地方,孩子们依旧每天坚持上学。8岁的阿廖沙走路上学,他需要在零下50度的严寒中,步行半个小时,才能到达学校。不管多冷,到了学校都一样要用功。因为只有努力学习,他们未来才有可能走出这个小镇,去往外面的世界。
看了中央电视台制作的纪录片《翻山涉水上学路》后,我的`心被深深地触动:同一片蓝天下,不同经纬度,却有很多孩子在“拿命上学”!孩子们一日日翻山涉水,一次次死里逃生,只为了用“知识改变命运”。和他们相比,我们安然无恙地坐在家里学习,还有什么苦、什么难可言呢?
他们的成长之路,是跌跌撞撞还依然向前的勇气;是历经磨难却心怀感恩的沉着;是面对困难却坦然微笑的信心;是经历生死还傲然挺立的霸气!他们都是内心强大的人。我也要做内心强大的自己,相信以后不管什么困难都能战胜!
篇14:做内心强大的自己读后感
我从前可胆小了,是一个胆小鬼呢,有许多事儿对我产生了不好的影响。你们知道为什么我不是以前的那个我吗?让我来讲一讲我和这本书的故事吧。我自从看完这本书,就好像换了一个人似的,二三年级时我总会被欺负,没有胆量反抗,那时候的我是多么的薄弱,但是这本书里提到了不用害怕,如果有人欺负自己就应该合理的解决,只要自己是对的那就可以了,并不需要听别人是怎么说的,得做一个内心强大的我,这句话我牢记在心,如今的我已经做到了,但我相信我一定会更加努力。不是做到最好而是更好。
我最喜欢的一篇是《做最好的自己》。主要讲故事里的苏珊生命虽然短暂但她活出了精彩。在弥留之际依然努力做最好的自己,给了父母以极大的安慰和鼓励。我觉得故事的女主角内心太强大了,在得了病之后。依然还那么开心,活泼乱跳,将要离开人生的人还努力做好一件事儿,太了不起了。文章告诉我们,有什么理由不做好每一件事儿,不珍惜每一分钟呢?所以我们虽然不像文中的主角那样要离世了,但也要做好每件事,珍惜每一分钟。
其中我还喜欢一篇名叫可敬的杂耍艺人,主要讲的是金无足赤,人无完人,每个人都有自己的缺点和长处,但为什么有的人可以成功,有的人却一直在失败的海洋中沉浮呢,因为成功的人都懂得改正自己的缺点。发扬自己的长处,告诉我们应该要像这篇文章中的主角一样,改变自己的缺点,发扬自己的长处,只有这样,在人生的道路上。才能有所成就。最后。我一定会做一个内心强大的我,像这篇文章里的主角儿学习。(陈欣怡)
篇15:做内心强大的自己读后感
利用寒假的时间读了《做内心强大的自己》这本书,前言部分就让我有所触动,一切成功都从内心开始,外在世界的成就不过是内心世界成就的倒影。只有心理上变得强大起来,你才能战胜外在的困境。真正的强者在于内心的强大、对生活的热爱。内心强大是敢于担当责任,有坚定的意志和饱满的情绪,有战胜怯懦的勇气,有敢于冒险的精神,意志坚定,不受外界影响的人。内心强大的人,不论外界有多少诱惑多少挫折,都心无旁骛,依然固守着内心那份坚定。
读了这本书顿时让我明白,人这一辈子,要受到多少次来自外界的质疑,又有多少次不为其所动。一个人如果必须通过外界的评价来证明自己,这只能说明内心不够强大。只有不再需要依赖外界对自己的评判,自己就能证明自己的时候,内心才是真正强大无比了。生活中,我们常常会被环境所支配,也会被他人的评价所影响。我们觉得生活得很辛苦,精神也愈发的迷茫。我们在不断追求物质利益的同时,忘记了精神上的供给。
一个内心强大的人不会陷入这种无助感而无法自拔,内心强大的人即使身处世俗世界里的所谓逆境,他的内心也是平和的、自信的,且是充满快乐的。因为,他的世界不再只是世俗世界,他还有自己独有的完美的内心世界,在这个世界里,他有自己的幸福标准与快乐标准,在这个王国里,他享受着别人无法享受也无法理解的幸福与快乐。
内心强大的人是有着自己坚定信念的人,他能够追随自己的内心,主动澄清自己内心的真实想法,不会用外在的、世俗的标准去衡量它们,更不会给它们标记上“对”或者“错”,让自己的内心处于矛盾犹豫之中。在自己的道德标准范围内,任何想法都完全可以心安理得。应该做的,只是让它们变得明朗化,不要让内心积聚太多的冲突。
内心强大的人是心境平和的人,心境平和意味着内心没有丝毫的内耗,一切都为取得巨大成就做好了准备。每个人的心理都潜藏着巨大的心理能量,一旦正确使用这种能量,就能成就丰功伟业。相反,如果这种心理能量没有得到正确的使用,就会产生巨大的内耗,足以让人一生一事无成。例如,遇事总是怨天忧人,对未来过度地焦虑,不是去追求成功,而总是设想失败;或者因为恐惧失败而去躲避那些与成败有关的情境与任务,整天埋头做一些无关紧要的琐事;或者常常过度自责,做决定时总是犹豫不决,对自己没有足够的自信。诸如此类,这种内耗没有任何意义,只会带来更多的困顿和失意。
世界上有这么一种人——他总是有自己的理想,并且总是努力去做,最重要的是,老天爷最终都会帮他取得成功。
这种人就是内心强大的人。
更让我明白,作为一名教师更需要坚定的意志和精神力量,不受外界环境的干扰。思维混乱、焦虑烦躁的老师会使一屋子的学生都乱了套,而平和、稳重、从不发脾气的老师会让同样的学生老老实实、好好学习。老师必须克服学生对老师天生的抵触情绪,让学生喜欢自己,调节同学间的纠纷,让毛毛糙糙的小脑袋瓜平静下来,让那些总是三心二意的小脑袋瓜专心学习,让他们背诵很多难懂的知识。只有完美人格才能做到这一切,老师的教育过程实际就是个性的释放过程。年轻人很容易受别人的影响,很容易感受别人的内心想法,他们知道老师是不是在意他们,是不是想帮助他们。自私、没有同情心的老师,学生也能感受到。没有同情心、没有爱、不愿意帮助人的人是绝对不适合当老师的。
我要做一个内心强大的人,从现在开始改变,从简单的小事做起,一点一点的养成好习惯。坚信我的未来不是梦,奋斗、勤奋、执着是我成功路上唯一不变的行囊。时间用忙碌拒绝蹉跎,用拼搏获取成功;岁月用繁茂拒绝洪荒,让耕耘承纳收获。在每个旭日东升的华美清晨,我清楚的知道前方那个值得等待与期待天籁的微笑,它在召唤现在的我,一个虽然很幸福知足却又要继续前行的自己。
篇16:做内心强大的自己读后感
莎士比亚说书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我静下心来品读卡耐基的《做内心强大的自己》一书。细细读来,收获颇多啊!
现代社会,每个人都面对强大的社会压力,事业压力,消费压力,住房压力每天都令我们高度紧张。有些人把压力化成了动力,不断进取;而有些人则无法承受压力,往往感觉生活无可恋,被幸运之神抛弃了,心理很受伤。其实,把压力化成动力的人,是因为他们拥有淡然处世的人生观,能看到事物光明的一面,他们懂得如何化解痛苦。生命是苦难与幸福的轮回。只要我们在困难中能坚守自己,再苦也能笑一笑,再委屈的事情,也能用自己宽大的胸怀去容纳,那么,人生就没有过不去的坎。从容生活,宁静自我,感染他人。
淡定,是内心最强大的力量。戴尔卡耐基,美国现代著名的心理学家和人际关系学家,被人誉为20世纪最伟大的心灵导师。这本书让我学习到如何对待生活中的繁华与诱惑,如何面对复杂多变的生活、控制起伏不定的情绪,于纷扰之世保持一份“众人皆醉我独醒”的非凡境界,于粗茶淡饭中享受平凡之乐。正是因为内心的安定与平静,我们才明白自己真正需要什么,才明白如何才能得到快乐。
生活中追求平淡,并不意味着无所作为,而是凡事顺其自然。得志时不骄奢,失意时不气馁。淡定是一种生活态度,一种追求,一种从容,更是一种成熟。真正淡定的人是自信的,是宁静的,是从容不迫的,是有条不紊的。他们毫不慌乱,遇到困难也处事不惊;他们不盲目的追求荣誉,只求安定地享受生活。他们的生活宁静致远,他们的事业蒸蒸日上。他们的家庭安康和睦,他们的世界是那么的安宁。
淡定的人是最从容的。我想,要想拥有这种淡定,首先得拥有自信。没有自信,就不会有淡定从容。同时,淡定也是一种成熟。只有你成熟之后,才会理解淡定这个词。如果你还不够成熟,你就不会淡定的面对生活。我觉得,要想做到淡定,首先得放平心态,努力使自己不被情绪的变化而左右;再者,不能为了荣誉,不择手段,要淡泊名利,不让那些不切实际的欲望左右自己。我们的手里有明媚的春光,头上有蔚蓝的天空,脚下有宽厚的土地,心中有壮阔的海洋,让我们远离喧嚣,靠近自然,以一颗平常心闲看云卷云舒,花开花落。
“平平淡淡才是真,安安乐乐才是福。”明白了平平淡淡、从从容容的道理就会减少许多自寻的烦恼,就会活得潇洒快乐,就能在平淡中充实自己的人生。
篇17:做内心强大的自己读后感
淡定是内心的一种安详,它如叶生树梢般安然。面对世事既能宠辱不惊,又能不卑不亢;既能不为一切所累,又能不为蜚语所左右时,这就是淡定安详的全部蕴涵。只有拥有淡定安详的心态,才能在粗茶淡饭中享受天伦之乐;只有具有淡定的心态,才能在喧嚣浮躁的世间保持一份“众人皆醉我独醒”的非凡境界。
被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师的卡耐基用自己的文笔向人类完美诠释了淡定一词,在《淡定:做内心强大的自己》一书中,他向人们诉说着淡定的强大,这本书犹如一位超然物外的老者,耐心的向我讲解了做人的道理。它的洒脱,它的淡定,它的安然,会是我心中永远的向往与追求。
淡泊心智,不为虚妄的名利去玩命。仍记得当年骇人听闻的“毒奶粉”“毒馒头”事件,那些商家为了虚妄的名利,失去心智,不惜损害他人健康甚至危害他人性命,最终把自己送入监牢度过余生。他们被利益蒙蔽双眼,打破自己的道德底线,沦为社会的罪人。也许他们会在狱中冷静下来,反省自己,找回自己的心智,并看透一切的名与利,明白自己玩命追求的竟是一些不值得的东西。
修养心性,以平和的心态融入社会。在这个庞大的社会中,不乏有趾高气昂蔑视一切的高傲之人,也有很多缺乏自信放低身价的自卑之人,然而她们并没有理性的认识自己,以一种错误的心态进入社会,所以他们的社会之行必将更加艰难,而且会更加容易走向歧途,失去自我。做人应当不卑不亢,既不自卑也不自负,应当培养一种成熟稳重的心态,应当理性的认识自己,这样才能更好地融入社会。
淡化恩怨,让自己生活在没有敌人的世界里。如果一个人的一生只是为了恩恩怨怨而活,那么他的生命便没有了任何意义。为什么要让自己变成一只刺猬,把任何人都当做自己的敌人,而活得那么累呢?放下仇恨,宽恕他人,给别人一个将功赎过的机会,也给自己一个清扫心灵的机会。宽容忍让是一种博大的处事胸襟,而为仇人祈祷则是宽容的最高境界。
端正心态,永远按正常逻辑去判定生活。困难、挫折、窘迫是生活的必要组成,而当人们面临这些时,大多抱有消极悲观的态度,进而产生负面情绪,留下心理阴影,但也有人懂得积极乐观的重要性,能够用现实的眼光看问题,用平和的心态处理好一切。如果有个柠檬就做柠檬汁,境遇再悲惨也不抱怨生活,相信自己能活的更好。
淡忘失意,彩虹总在风雨后。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”一句歌词激励了多少人,漫漫人生路,到处是荆棘,如果害怕被荆棘刺伤便畏首畏尾不敢向前,那么雨后的彩虹便成你的遗憾。失意、低落、伤心不过是你生活中的七彩做的铺垫,擦干眼泪继续前行,便会在不远处看到那彩虹。
自强不息,做生活中最棒的自己。我常对自己说,不管发生什么事都没关系,即使没了全世界,我还有我自己。一个人应当心无旁骛地去做自己的事,要学会喜欢自己相信自己,要有不服输的斗志,要保持个性,,永远不要让别人随意的评价左右自己。也许和其他人相比你不是夜空中最亮的那颗星,但你可以做最亮的自己。不与他人相比,只做最好自己。
淡然处世,在意念上多些无所谓。打翻牛奶后的哭泣没有任何用处,只会影响自己的好心情,而安静的收拾残局才是最佳选择。因此发生了天大的事也要镇定自若,尽管生活很窘,也要笑着生活。要永远记得不要在小事上浪费太多时光,为小事而生气的人多数做不成大事,要让错误和烦恼“到此为止”。
培养自信,自己的生活由自己做主。要知道没有自信就只有永远的平凡,所以每个人都应当充满自信并且善于付诸行动,这样才能让自己在千千万万个同龄人中脱颖而出,应当在内心坚信自己不是无用之人。
淡雅为人,做个品味高雅的谦谦君子。绅士不单单是指男士,女士也应当拥有绅士风度,因为谦逊是所有圣贤者的共同品性,淡雅是大成者的一种潜质。无论贫穷富贵都要正确地对待,精神思想应当高,个人品味应当雅,时刻铭记发自内心的微笑,待人谦逊,做一位表里如一的谦谦君子、彬彬绅士。
保持淡定,悠然享受美好生活。淡定是上帝的恩赐,生活因平常而丰富,因此应当怀有淡定的生活态度,享受生活的乐趣。淡定的人在任何地方看到的都是生活的亮点,明白该如何迎接明天,懂得该怎样欣赏生活。
淡定既是一种心境又是一种洒脱;安详既是一份淡然豁达,又是一种清朗明净的感觉。只有淡定安详,才能够避免在物欲横流的社会中随波逐流。淡定不是无所追求,而是在追求中要保持一种恬淡。正所谓“物来则应,物去则静”,对于一个人来说只有淡定平静,才能够真正的享受到人生的真滋味,只有做到内心宁静,才能体味到生活永远充满阳光。
篇18:做内心强大的自己读后感
利用寒假的时间读了《做内心强大的自己》这本书,前言部分就让我有所触动,一切成功都从内心开始,外在世界的成就不过是内心世界成就的倒影。只有心理上变得强大起来,你才能战胜外在的困境。真正的强者在于内心的强大、对生活的热爱。内心强大是敢于担当责任,有坚定的意志和饱满的情绪,有战胜怯懦的勇气,有敢于冒险的精神,意志坚定,不受外界影响的人。内心强大的人,不论外界有多少诱惑多少挫折,都心无旁骛,依然固守着内心那份坚定。
读了这本书顿时让我明白,人这一辈子,要受到多少次来自外界的质疑,又有多少次不为其所动。一个人如果必须通过外界的评价来证明自己,这只能说明内心不够强大。只有不再需要依赖外界对自己的评判,自己就能证明自己的时候,内心才是真正强大无比了。生活中,我们常常会被环境所支配,也会被他人的评价所影响。我们觉得生活得很辛苦,精神也愈发的迷茫。我们在不断追求物质利益的同时,忘记了精神上的供给。
一个内心强大的人不会陷入这种无助感而无法自拔,内心强大的人即使身处世俗世界里的所谓逆境,他的内心也是平和的、自信的,且是充满快乐的。因为,他的世界不再只是世俗世界,他还有自己独有的完美的内心世界,在这个世界里,他有自己的幸福标准与快乐标准,在这个王国里,他享受着别人无法享受也无法理解的幸福与快乐。
内心强大的人是有着自己坚定信念的人,他能够追随自己的内心,主动澄清自己内心的真实想法,不会用外在的、世俗的标准去衡量它们,更不会给它们标记上“对”或者“错”,让自己的内心处于矛盾犹豫之中。在自己的道德标准范围内,任何想法都完全可以心安理得。应该做的,只是让它们变得明朗化,不要让内心积聚太多的冲突。
内心强大的人是心境平和的人,心境平和意味着内心没有丝毫的内耗,一切都为取得巨大成就做好了准备。每个人的心理都潜藏着巨大的心理能量,一旦正确使用这种能量,就能成就丰功伟业。相反,如果这种心理能量没有得到正确的使用,就会产生巨大的内耗,足以让人一生一事无成。例如,遇事总是怨天忧人,对未来过度地焦虑,不是去追求成功,而总是设想失败;或者因为恐惧失败而去躲避那些与成败有关的情境与任务,整天埋头做一些无关紧要的琐事;或者常常过度自责,做决定时总是犹豫不决,对自己没有足够的自信。诸如此类,这种内耗没有任何意义,只会带来更多的困顿和失意。
世界上有这么一种人--他总是有自己的理想,并且总是努力去做,最重要的是,老天爷最终都会帮他取得成功。这种人就是内心强大的人。
这本书更让我明白,作为一名教师更需要坚定的意志和精神力量,不受外界环境的干扰。思维混乱、焦虑烦躁的老师会使一屋子的学生都乱了套,而平和、稳重、从不发脾气的老师会让同样的学生老老实实、好好学习。老师必须克服学生对老师天生的抵触情绪,让学生喜欢自己,调节同学间的纠纷,让毛毛糙糙的小脑袋瓜平静下来,让那些总是三心二意的小脑袋瓜专心学习,让他们背诵很多难懂的知识。只有完美人格才能做到这一切,老师的教育过程实际就是个性的释放过程。年轻人很容易受别人的影响,很容易感受别人的内心想法,他们知道老师是不是在意他们,是不是想帮助他们。自私、没有同情心的老师,学生也能感受到。没有同情心、没有爱、不愿意帮助人的人是绝对不适合当老师的。
我要做一个内心强大的人,从现在开始改变,从简单的小事做起,一点一点的养成好习惯。坚信我的未来不是梦,奋斗、勤奋、执着是我成功路上唯一不变的行囊。时间用忙碌拒绝蹉跎,用拼搏获取成功;岁月用繁茂拒绝洪荒,让耕耘承纳收获。在每个旭日东升的华美清晨,我清楚的知道前方那个值得等待与期待天籁的微笑,它在召唤现在的我,一个虽然很幸福知足却又要继续前行的自己。
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