如何策划家长开放日活动主题的方案
“ZK寄居主义”通过精心收集，向本站投稿了8篇如何策划家长开放日活动主题的方案，以下是小编为大家准备的如何策划家长开放日活动主题的方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：家长开放日主题活动方案策划
一、指导思想
家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，学校教育只有与家庭教育趋于一致，才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的`教育教学工作，更进一步地走进新课程，更进一步地了解我们的教师和自己的孩子，让教师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育效果的一致，架起学校、家庭、社会教育的桥梁，形成教育的合力，特举办本次家长开放日活动。
二、活动目的：
1、让家长参与学校管理，了解学生的学习与生活;
2、让家长了解每一位教师的工作，体会教师工作的艰辛;
3、使每一位教师的课堂教学开放化，主动接受家长监督;
4、加强家校联系，呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面;
5、向社会宣传学校管理，恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。
三、活动时间：
20__年12月2日星期三上午7：30—11：20
四、活动地点：
一年级各班教室，体育课在操场，音乐课在音乐教室
五、参加人员：
一年级全体师生、全体家长
六、活动安排：
7：30—7：50观摩学生早读课
7：50—8：10观摩学生大课间、晨会活动
8：15—8：55、9：05—9：50、10：00—10：40、10：50—11：30
1、家长随班进入教室观摩上课
2、家长交反馈表，活动结束。
六、注意事项
教师：
1、及时请家长签到，并发放和回收“反馈表”;
2、一如既往做好教育教学工作。
家长：
1、请参加的家长把手机关机或者调至震动状态;
2、请勿做影响课堂教学和学生学习的事情，站在各班教室后面听课;
3、请勿在孩子面前吸烟。
篇2：如何策划家长开放日活动主题
如何策划家长开放日活动主题
家长开放日是家园沟通的重要方式，也是家园共育的有效载体。家长开放日主题的策划关系到幼儿园能否把办学理念有效地传递给家长，关系到家长能否理解幼儿园的教育教学工作，更关系到幼儿园与家庭能否建立一种平等、合作、互助的关系，以促进幼儿各方面的和谐发展。下面几位教师的观点或许能给我们策划家长开放日活动主题带来一些有益的启示。
开展多种形式的开放日活动
（上海金山区教师进修学院 阮爱新）
家长开放日活动的有效开展需要幼儿园多方配合，共同组织和策划。幼儿园宜成立“家长开放日”领导小组，由园长任组长，业务园长具体负责，教研组组长全力协助，一线教师从旁参谋，集体讨论、制定家长开放日活动计划，全面统筹各年级开放目活动。领导小组定期讨论，及时调整和解决工作中出现的问题。
与此同时，幼儿园发放“家长开放日安排意向调查表”，对参加活动的家长人数、感兴趣的活动内容、开放时间等进行摸底，用“提案表”的形式向家长广泛征集建设性意见，从而使开放日更有目的、更具实效。
开放曰活动可采用以下活动形式，让家长多角度了解幼儿的在园生活。
●观摩活动：邀请家长观看教育活动。由于教师接受过专门的培训，他们的教育方法和技能可以为家长提供一种实地学习的机会，有利于家长获得有益的启，以便实施良好的家庭教育。
●家长助教活动：在全面了解各位家长的兴趣、特长、工作性质的基础上，聘请家长做“教师”，组织教育活动。如可以请当警察、医生的爸爸妈妈来给孩子们解答疑问，让擅长种植、养殖的爸爸妈妈来教孩子们培育植物、饲养小动物。这样能最大限度地唤醒家长的主人翁意识，使其成为开放日活动的积极参与者。
●展示活动：向家长展示幼儿园的课改经验、科研成果、办园特色等。这样的展示活动有助于家长深入了解幼儿园，并与教师合作，有针对性地培养孩子。
●亲子活动：组织由家长与幼儿共同参与的活动，如亲子制作活动、家庭小品赛等。亲子活动的目的是便于教师现场指导，使家长在与幼儿共同活动的过程中获得亲子合作和互动的经验。
●庆典活动：邀请家长参与幼儿园组织的节目庆祝活动，让家长在庆祝活动中学习怎样寓教于乐。
活动选题应考虑幼儿年龄特点
（上海青浦区凤溪幼儿园 张红玢）
以前，小、中、大班教师往往根据自己的教学进度，选择教学内容中的某一活动向家长开放，并没有特别的策划，这使得小班到大班的家长开放日活动常常干篇一律。随着幼儿园对开放日活动主题探索的日渐深入，我们意识到应重点研究不同年龄阶段幼儿的.家长需要看些什么，想要看些什么，又该看些什么。因此，在后来的家长开放日中，我们针对不同年龄段的幼儿设计不同的活动主题。比如在大班，设计一次活动让家长了解教师怎样帮助孩子做好入学准备，可能更符合这个年龄段幼儿及其家长的需求，家长的收获可能会更大一些。而针对刚入园的小班孩子，家长更多的是想了解孩子在幼儿园是怎么生活的。可见，大班家长和小班家长的关注点和需求是不同的。如果让小班、中班、大班的家长都看同样题材的活动，意义就不大了。随着幼儿年龄的增长，家长的要求会发生变化，教师也应据此设计开放日活动主题。
渗透正确的课程理念
（上海长宁区愚园路第一幼儿园 童敏文）
在家长开放日活动中，教师在设计活动时不但要考虑从幼儿实际出发，贴近幼儿生活，而且要尽量考虑怎样让家长融入活动之中。因此教师在选材、制定活动计划时需注意联系生活。例如，中班开放日活动“生蛋和熟蛋”就是很好的主题。鸡蛋是日常生活中最易得的物品，让幼儿和家长共同探索蛋的秘密，共同参与讨论，不仅增长了幼儿的知识，促进幼儿与家长的互动，还让家长意识到生活中的教育资源的价值，并能有意识地在家庭中开展类似活动。小班开放日活动“会变的小花纸”构思简单，易于操作，教师鼓励幼儿与家长合作，在充满生活乐趣的活动中，孩子们表现出极大的兴趣，他们主动参与，乐于探索，勇于表现。这样的活动主题使家长真切地感受到了幼儿园课程与生活的关系。
来源：《幼儿教育》.10
篇3：家长开放日活动策划方案
怀安小学学生营养餐家长开放日活动实施方案 为践行党的群众路线教育实践活动，进一步加强学校与学生家长的联系，学校决定开展学生营养餐家长开发日活动，现制定如下实施方案。
一、本次活动的目的
凉州区农村义务教育阶段营养改善计划经过一年多的实施，对学生的健康起到了很大的作用。今天在我校开展营养餐家长开放日活动，目的是让家长和老师更深入地了解到营养餐在校内“规范操作”的各环节的流程和管理，让家长更进一步了解学生营养餐的安全食用常识，让学生家长更深刻地感受到国家对农村孩子的关爱。
二、活动主题
全面规范、精心负责
三、组织分工
后勤保障吴锡会场布置张学金会场服务王永秀、来宾签到李文山会场摄像黄辉蒙牛奶发放刘莲花、蒙牛奶管理、文成凤各班班主任（负责组织学生食用营养餐）
四、活动时间
20__年5月29日上午9时-11时
五、活动地点：
怀安小学多功能教室
六、参加者
教育局领导、学区领导、蒙牛奶公司项目部领导、供餐企业负责人、以及全体师生和全体学生家长。
七、活动过程
（一）来宾签到、集中
（二）活动介绍
1．由教育局领导简单介绍当地学生奶开展情况；
2.学校做营养餐安全管理情况介绍；
3.蒙牛项目部经理做学生奶知识的培训；
4.由各年级班主任和引导员带领家长分组参观学校营养餐的储存、领取与分发、饮用、回收等环节； 5.召开座谈会议
（1）由校长简单总结“家长开放日活动”情况；
（2）由媒体记者采访家长等人员，问题由教育局、学校等回答；
（3）参加活动的家长填写调研问卷，收集反馈信息。
（三）活动结束（发放纪念品）
篇4：如何策划家长开放日活动主题的方案
关于如何策划家长开放日活动主题的方案
家长开放日是家园沟通的重要方式，也是家园共育的有效载体，如何策划家长开放日活动主题。家长开放日主题的策划关系到幼儿园能否把办学理念有效地传递给家长，关系到家长能否理解幼儿园的教育教学工作，更关系到幼儿园与家庭能否建立一种平等、合作、互助的关系，以促进幼儿各方面的和谐发展。下面几位教师的观点或许能给我们策划家长开放日活动主题带来一些有益的启示。
开展多种形式的开放日活动
（上海金山区教师进修学院 阮爱新）
家长开放日活动的有效开展需要幼儿园多方配合，共同组织和策划。幼儿园宜成立“家长开放日”领导小组，由园长任组长，业务园长具体负责，教研组组长全力协助，一线教师从旁参谋，集体讨论、制定家长开放日活动计划，全面统筹各年级开放目活动。领导小组定期讨论，及时调整和解决工作中出现的问题。
与此同时，幼儿园发放“家长开放日安排意向调查表”，对参加活动的家长人数、感兴趣的活动内容、开放时间等进行摸底，用“提案表”的形式向家长广泛征集建设性意见，从而使开放日更有目的、更具实效。
开放曰活动可采用以下活动形式，让家长多角度了解幼儿的在园生活。
●观摩活动：邀请家长观看教育活动。由于教师接受过专门的培训，他们的教育方法和技能可以为家长提供一种实地学习的机会，有利于家长获得有益的启，以便实施良好的家庭教育，园长之友《如何策划家长开放日活动主题》。
●家长助教活动：在全面了解各位家长的'兴趣、特长、工作性质的基础上，聘请家长做“教师”，组织教育活动。如可以请当警察、医生的爸爸妈妈来给孩子们解答疑问，让擅长种植、养殖的爸爸妈妈来教孩子们培育植物、饲养小动物。这样能最大限度地唤醒家长的主人翁意识，使其成为开放日活动的积极参与者。
●展示活动：向家长展示幼儿园的课改经验、科研成果、办园特色等。这样的展示活动有助于家长深入了解幼儿园，并与教师合作，有针对性地培养孩子。
●亲子活动：组织由家长与幼儿共同参与的活动，如亲子制作活动、家庭小品赛等。亲子活动的目的是便于教师现场指导，使家长在与幼儿共同活动的过程中获得亲子合作和互动的经验。
●庆典活动：邀请家长参与幼儿园组织的节目庆祝活动，让家长在庆祝活动中学习怎样寓教于乐。
活动选题应考虑幼儿年龄特点
（上海青浦区凤溪幼儿园 张红玢）
以前，小、中、大班教师往往根据自己的教学进度，选择教学内容中的某一活动向家长开放，并没有特别的策划，这使得小班到大班的家长开放日活动常常干篇一律。随着幼儿园对开放日活动主题探索的日渐深入，我们意识到应重点研究不同年龄阶段幼儿的家长需要看些什么，想要看些什么，又该看些什么。因此，在后来的家长开放日中，我们针对不同年龄段的幼儿设计不同的活动主题。比如在大班，设计一次活动让家长了解教师怎样帮助孩子做好入学准备，可能更符合这个年龄段幼儿及其家长的需求，家长的收获可能会更大一些。而针对刚入园的小班孩子，家长更多的是想了解孩子在幼儿园是怎么生活的。可见，大班家长和小班家长的关注点和需求是不同的。如果让小班、中班、大班的家长都看同样题材的活动，意义就不大了。随着幼儿年龄的增长，家长的要求会发生变化，教师也应据此设计开放日活动主题。
渗透正确的课程理念
（上海长宁区愚园路第一幼儿园 童敏文）
在家长开放日活动中，教师在设计活动时不但要考虑从幼儿实际出发，贴近幼儿生活，而且要尽量考虑怎样让家长融入活动之中。因此教师在选材、制定活动计划时需注意联系生活。例如，中班开放日活动“生蛋和熟蛋”就是很好的主题。鸡蛋是日常生活中最易得的物品，让幼儿和家长共同探索蛋的秘密，共同参与讨论，不仅增长了幼儿的知识，促进幼儿与家长的互动，还让家长意识到生活中的教育资源的价值，并能有意识地在家庭中开展类似活动。小班开放日活动“会变的小花纸”构思简单，易于操作，教师鼓励幼儿与家长合作，在充满生活乐趣的活动中，孩子们表现出极大的兴趣，他们主动参与，乐于探索，勇于表现。这样的活动主题使家长真切地感受到了幼儿园课程与生活的关系。
篇5：家长开放日主题活动方案
家长开放日主题活动方案
一、活动目的：
为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办初中部家长开放日。
二、组织领导：
组长：郑倩琼、高爱萍、陈秀文
成员：彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、
张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚
三、活动时间：20xx年12月5日上午9：00-12：00
四、活动内容：
1、主题班会（如：感恩、理解等等）
2、亲情运动会（项目体现互动合作的：
多人跳绳（和谐共处）、双人抱球（心心相通）、拔河（人各家兴）、迎面接力（孝爱传递）四项
五、活动要求：
1、总体要求：家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的`一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
2、教导处：拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。
3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。
4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程，秩序册的拟定，负责亲子运动会的活动进程。
5、初中部教师：按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。
篇6：家长开放日主题活动方案
我园真诚邀请您参加本学期家长开放日活动，让我们家园合作，一起促进孩子全面的发展。本次开放日活动重点是以艺术课程教学为主，通过艺术学习让幼儿形成良好的创造能、交往能力、合作能力和解决问题能力等多种艺术综合发展的能力。
我园定于20__年X月15日举行中班级家长开放日活动；本次家长开放日活动，我们安排了幼儿教学活动、“亲子体能游戏”等半日活动的内容。在此，我们热忱地邀请您来园参加！
一、活动目标：
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，让家长了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、通过“亲子体能游戏”促进幼儿动作发展和机体协调能力，培养幼儿勇敢、坚定、勇于克服困难的良好品质。
二、活动对象：
小一班，小二班，小三班，小四班，小五班
三、活动地点：
各班教室/大操场
四、活动时间：
20__年X月15日（周五）8：00——11：00
五、活动具体安排：
8：00 — 8：30 晨间接待（家长直接到本班签到）
9：00 — 9：30 第一组教学活动
9：30 — 10：00 各班进行分组教学活动
10：10 ---10：50 亲子操，亲子体能游戏
11：00 活动结束，家长离园，小朋友准备午餐
六、活动要求及建议：
1、开放日当天请家长们早上8：00前准时送幼儿入园，切勿迟到。
2、开展“亲子体能游戏”请家长穿着统一（家长穿：黑色打底、白色短袖，小朋友穿校，家长和小朋友的裤子尽量是深色）
3、当天孩子穿园服和运动鞋。
4、请家长8：30分前准时到园（您孩子本班教室），如果迟到，您会错过完整的活动过程。
5、请家长们按程序认真观察幼儿的各项活动，不要随意打断孩子。
6、请在活动结束时候，把相关的表格填写好上交老师处，才可离园。
温馨提示：
为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展，请各位家长在开放日当天务必到场，不要缺席。请各位家长积极配合，提前安排好您的时间，永宁中心幼儿园全体老师恭候您的光临！
篇7：家长开放日活动策划
一、指导思想：
搭建家校“沟通了解，共谋双赢”桥梁，促进学校教育教学质量再上台阶
二、开放时间：
20xx年5月26日（第十四周周三）上午8:20―11:50
三、领导机构：
组长：游业强
副组长：曾见阳、廖宇新
成员：黄光威、李文杰、邝先辉、邓焕金、温惠君、谢东红
四、职能组别：
1．统筹组：黄光威（教学）、邓焕金（德育）、温惠君（后勤）（统筹安排部门相关工作，并督促和检查落实情况。）
2．宣传组：李文杰（组长）、朱保军、石南芬、李玉娟、王倩（负责准备欢迎标语、宣传栏布置、摄影、宣传报道等。）
3．接待组：谢东红（组长）、廖玉婵、陈碧云、黄文金（负责印制教学开放日课程表、听课反馈表、教学楼示意图等入袋资料，做好签到、引领和《反馈表》回收等。）
4.后勤组：
①电教设备保障：邝先辉（组长）、黄晓彬
②后勤服务、卫生保洁、水电：温惠君（组长）、黄国保
五、活动流程：
8:20-10：10开放一、二节课堂教学及课间操
10:10-10:50机器人特色项目观摩
10：50-11：50学生文艺演出
六、应急措施：
若当天上午天气下雨影响活动，则按照以下安排进行：
①9：00-9：30学生早操改为课间活动，由级组长及班主任做好组织管理；
②7：50-9:00的接待签到处以及学生作品展板移至教学楼一楼中厅；
③体育课转到室内上体育健康知识教学。
七、工作日程安排
待定
篇8：家长开放日活动策划
活动目标：
1、让家长较直观地了解孩子在园的活动状态，能够有目的地引导孩子，帮助孩子提高。
2、通过参加活动，让家长了解幼儿教育理念及教学方法，增进家园互动的情感。
活动安排：
7：45至8：00接待幼儿和家长，与家长交流。
8：00至8：20晨间活动“竹竿舞”。
目标：发展幼儿的协调能力及节奏感，增进合作意识。
8：20至8：35晨间谈话、天气播报、新闻讲述、日记讲述。
目标：提高幼儿语言表达能力，敢于在集体面前表现自己，培养孩子的自信心，拓展孩子的知识面。
8：45至9：00早操。
目标：有节奏在跟随音乐做动作，发展幼儿的协力调能力。
9：05至9：15点心（豆浆、饼干）。
9：15至9：45教学活动（一）数学活动：《牙签造型》
目标：
1、初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。
2、感受形与体的不同，发展空间知觉。
3、愿意专心操作，提高动手动脑的能力。
9：50至10：15教学活动（二）音乐活动：《汽车上》。
目标：
1、理解歌词内容，能跟着音乐自由创编关于汽车的各种动作，合拍地跳舞。
2、初步学习在音乐间奏时往前移位子的接龙游戏，体验团体合作游戏的快乐。10：20至10：40户外活动跳绳。
目标：练习跳绳动作，发展幼儿手脚协调能力。
10：45至10：55餐前准备绘本阅读。
目标：激发幼儿愿意阅读的兴趣，培养幼儿独立阅读的习惯。
11：00至11：25午餐。
目标：培养幼儿良好的用餐习惯，不挑食，保持桌面整洁，养成良好的卫生习惯。
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