考研冲关高分三妙招
“是但求其up”通过精心收集，向本站投稿了8篇考研冲关高分三妙招，下面小编为大家带来整理后的考研冲关高分三妙招，希望大家能够受用!
篇1：考研冲关高分三妙招
考研冲关高分三妙招
考研后期复习往往无法引起考生足够的重视，考生能够感受到考期临近所带来的压力，却总是无法采取相应的措施来应对后期的复习。复习计划并不是一成不变的，每个阶段的复习方法都应该有相应的调整，中前期的复习可以采用题海战术来增大自己的知识面，而后期的复习就要通过辅助技巧以及科学的计划来增强记忆。考研教育网建议考生通过以下三个妙招来提高后期复习效果，轻松拿高分。
考研复习记忆的关键在于重复
要加深对一件事物的记忆，最好的方法莫过于重复。对此，考生应当及时建立错题档案，并把比较经典的题型或错题添加到档案中，反复记忆加深印象。同时，对于还比较模糊的知识点更要反复记忆，俗话常说“读书千遍其义自现”，当然并不需要你读一千遍那么多，但是道理上来说，对于比较晦涩难懂的知识，反复地记忆之后才会理解其真正涵义。考研教育网提醒考生，后期复习，拼的就是一个“稳”字，静下心来把知识点多看几遍，对后期的复习是非常有效的。
考研冲刺复习“提纲法”很实用
所谓提纲法，就是把相应的知识列成提纲，以框架的形式呈现在书面上，考生在记忆的时候，可以先记忆提纲，然后再做相应的填充，同时可以将关键词写在提纲后面，这样一来，记忆过程瞬间就变得条理多了，而且记忆量也相对减少，更方便考生在理解的基础上记忆知识点，加深了考生的记忆程度。另外，考生列提纲、填充关键词的过程本身也是对知识点的一次巩固过程，加深了考生对知识点的印象。这个方法非常实用，并且格外适合对知识点有混乱感的考生，列提纲的方法可以帮助理清考点，也使自己的复习计划变得清晰明朗。
考研复习计划要重新制定
不能再坚持题海战术不动摇了，这个时期的复习相对比较紧凑，如果依然靠做题量提升，那效果可能会不尽人意。不妨改变复习计划，由做题改为记忆，由海量改为精简。这个时期不能不做题也不能做得太多，后期复习，做题要求精，尤其是数学和政治，这两样虽然看似没有共同点，但其实对于这两者来说，都是靠做题来慢慢积累经验的`，所以在后期复习过程中，更要找经典例题来做，在培养自身“题感”的同时，也能多见识考试题型，是自己提前进入到考试状态。另外，科学的计划应该是有紧有松的，考生可以每天给自己留出十几分钟的放送时间，在这个时间里，考生要到户外走走或同别人聊天，通过这样的方法放松自己紧绷的神经，更能增强考生的体力和记忆力。
考验后期的复习至关重要，这是整个考研过程的冲刺阶段，也是发力期，考研教育网希望考生通过以上的复习妙招提高复习效果，并以良好的状态应对考试。
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篇2：考研冲关 互相督促效果好
考研冲关 互相督促效果好
东北某大学的王晶、路路和小力是因为考研才成为好朋友的。他们每天清晨6点在宿舍楼前集合，吃完早餐后一起去图书馆门前排队等候开馆，然后一起复习到自习室熄灯才回宿舍。每天下午，他们还会抽出一到两个小时，进行互动学习，一同讨论疑难问题。王晶说：“我很喜欢一问一答的互动复习方法，在问答中我们既能增强记忆，又能放松身心，休息与学习两不误。”路路说：“我的基础弱一点，如果不是一路上有好朋友的鼓励，也许无法坚持到现在。我不仅收获了知识，还收获了友谊。”通过调查结果发现，大多数考研人都自发形成了一个小团队，他们是同一个年级同一个专业的一群人，他们的考研目标相近，作息时间相似，每天在同一个自习室学习，经常互相交流考研经验；他们还结伴去郊游、看电影。谈起这个小团队，他们都很骄傲；问到考研的结果，他们乐观、自信。
点评：在冲刺阶段采取“团队作战”的方式是一个不错的选择。心理学博士林老师认为，积极进取的考研小团队可以给每个成员良性的群体影响，敦促大家朝着同样的.目标有节奏地前进。群体的存在大大地降低了个人的孤独感和焦虑感，能有效地预防个体出现懒惰和放弃的情况。
在对考研成功者的采访中，我们发现，他们中的很多人在考研冲刺时都有团队作战的经历，这些小团队有的形成于班级同学之间，有的形成于长期在同一自习室复习的陌生研友中间，有的则形成于网络的考研博客或QQ群中间。这些考研小团队有的联系非常紧密、人员固定，有的组织比较松散、人员不定；但是小团队都具有很强的向心力和凝聚力，对于小团队中的考研人来说，这是他们坚持到底、不断获得动力的重要源泉。
◆篇3：考研数学最后冲关秘籍
考研数学最后冲关秘籍
考研数学考试是以做题成效论英雄，这就不得不使考生向分数看齐，这也决定了考生在备考阶段的终极目标，即高分甚至满分。
针对不同题型进行专门训练，掌握解答一类题型的独门秘籍。做题是考研数学初试的唯一手段，无论一个人的理论掌握有多高深，如果给出的题目都不会做，那给出的结论就是这个人数学知识素养达不到研究生入学要求。根据全国硕士研究生入学统一考试历年考试真题及大纲中的参考试题可知，数学试题有三种题型：选择题、填空题与解答题。选择题是三个题型中最容易得分的，因为其解题方法多样，即使完全不知题目所云为何，也可以通知猜测而选出一个答案，其正确率也高达 25%。对考生来说，在备考复习中将解答选择题的几种常用方法熟练演练，并掌握一些快速选出答案的技巧是重中之重。填空题落在卷面上的只是一个答案，其计算步骤均在草稿纸上进行，所以对计算的准确度要求较高;同时每个题分值为4分，与解答题相比应被称为“小题”，故对解题的快捷性要求较高。对于这两个对填空题的“较高要求”，在备考中要“对症下药”，在练习中特别加强。解答题在整个卷面分值中占60%稍多，应该是考试中的重头大戏，故在平日的复习中要注入更大精力。解答题包括计算题、证明题、应用题等，对每一种题型，都有其对应的常出题目考点及应对方法。 对自己薄弱点处的题目反复强化练习，以跨过这道心理上畏惧的门槛儿。每个人都有自己擅长的领域，对偏科的考生来说如此，对各科不相上下的考生来说也有心理上喜好的科目与排斥的科目。但考研中，各个科目不会因为某个人的喜好而有所改变。对于数学要求的三个科目：高等数学、线性代数与概率论与数理统计来说，大多数考生觉得高数不在话下，起码容易入手，线代似乎好学，概率相对难些。不同的人也许有不同的难度顺序，但总会自己发怵的'科目或考点。对这些让自己望而生畏的考点，一是要多看教材中的解释，反复阅读，反复琢磨，与同学讨论自己的疑问或不清楚的地方;二是做相关的题目，依然是多做这一考点的不同类型的题目，总结做题经验，克服心理上对难点的障碍，彻底将难点变为自己的擅长领域。
备考中将自己的视角提高一个层级，不要满足于惯性思维下的高度停步不前。有的考生奉大纲为神明，一步也不离开大纲的教诲。但事实上，大纲所说的考试命题不超过大纲要求并没有那么明显的界限，而且大纲要求的内容范围也没有那么泾渭分明，墙里墙外总会有那么些模糊区域。如果仅囿于大纲来复习，而考生又足够幸运，那么过关应该也没有问题，但高分乃至满分估计够呛。考生若将自己的复习视角提高一个层次，那视野可就不一样了，对同一问题的思维方式也不一样。例如求数列极限，有一类题为n项和的极限，在未学习定积分之前所用的方法可能是夹逼定理，但在学习定积分之后再看这一类问题，视界一下子就宽阔了，解题方法的选择也更多了，更能达到快速高效之目的。(考研教育网整理)
篇4：考研英语作文高分三秘诀
考研英语作文高分三秘诀
一、背诵、默写范文
背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学，可以背一下小作文的优秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依据模板进行训练。
语言要求：
用词准确：用词准确是最基本的要求之一。
语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。
句型多变：既有并列句，也有复合句，还有从句。
小作文的考查要求中会体现出文章的背景场合和写作目的，考生应针对不同情境选择不同表达。不同的应用文有不同的用语，建议的考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵，以便运用自如。
二、活用模板，注重素材的积累，适当加入自己的内容。
我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的'学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。
另外，关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。
三、使用谚语，增加闪光点
有些意志品质类的文章，如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型：An ancient oriental philosopher said，“谚语”：一位古老东方的先哲曾经说过，……。有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如：Where there is a will, there is a way.是西方的谚语，中国也有有志者，事竟成的语句。文化都是相通的，可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语，积少成多，相信对大家一定有所帮助。
希望以上的三种方法能够帮助20的考研学子们复习好考研英语这块内容，祝大家复习顺利!
。篇5：考研英语作文 高分句型三
高分句型：递进式结构
1） Fresh vegetables are nutritious（有营养的.）； furthermore， they re cheaper than frozen ones.
2） We will not only bring joy into other people‘s lives， but also added happiness into our own.
3） But teaching offers something beside money and power； it offers love. Not only the love of learning and go books and ideas， but also the love that a teacher feels for his students.
4） Not only should you limber up （做准备活动） before exercising， but you must also be sure to cool down afterwards.
5） They do not seem to like one anther very much. Neither are they too keen on conventional people （正统的人）
考研英语作文：十大常见话题的经典句型
篇6：考场作文高分妙招
考场作文高分妙招
考场作文考查你的首要条件是你是否做到“切题”。作文的范围、角度、中心、材料、文体、表达，哪一个环节出了差错，都与审题不准确、不全面有关。
一、扫描仪来扫一扫，全面审题。
先用扫描仪来扫一遍，通读给定的作文要求，做到心中大致有数。
二、用放大镜细寻找，划出关键词。
对给定的题目反复细读，划出四个关键词。
第一关键词，当然是文体了。看一个题目，首先要确定它是要求写哪种类型的作文。是写人的还是写事的，是写景的还是想象的。尤其是写人和写事的要注意区别。因为写人和写事分不清，那全文的`侧重点及文章的开头和结尾都会出现偏差。
第二关键词是文章的题眼。题眼是作文的写作重点。
第三个关键词是写作的范围，包括时间和空间范围。
第四个关键词是写作的对象。
三、显微镜来聚焦，选材大题小做。
选材时要用显微镜， “大题小做，聚焦一点”，把空间变小，把场景变小，把角度变小，聚焦一点，就一个点、一个面的内容来写，反倒能把作文写得更充实、更生动一些。如果能结合时代的流行现象，那么就更有鲜活力更易吸引人。
如写《家乡的变化》，将范围锁定在具体的人、事、物及具体的场景上。写广场舞的风行，写交通工具的变化，就比全面写家乡要强许多。
四、镜子面前亮一亮，是否积极充满正能量。
考场作文与平日作文很不同的一点：要充满积极健康的正能量。在作文的立意上要特别注意是否体现了美好的回忆、高雅的自然风景、不懈的追求、坚持的信念等，忌写那些有暴力倾向的人，忌写无聊、玩闹甚至发泄的事。
篇7：考研西医综合最后冲关复习计划
考研西医综合最后冲关复习计划
2013考研西医综合最后冲关复习计划，时至十二月，大家也复习了几个月了，基础阶段应该已经顺利完成，基础阶段我们重点强调的是对教材中的概念，定义的掌握，暑假开始我们陆续进入强化阶段的复习，可能由于基础不同，复习时间不同，大家的复习进度略有不同，但为了能考出理想成绩，我们总的学习任务量是不变的。考研教育网为大家精心编辑了2013考研西医综合最后冲关复习计划，希望为大家的复习指明方向。
接下来的复习内容，总体包括三部分：
1、对强化阶段中的辅导书进行学习，完成强化阶段课程的学习
① 如果你现在还没有完成一轮教材的复习，那就继续完成，但要确保在10月中旬之前完成，所以10月中旬之前的学习计划可以按照你目前的计划进行。
② 完成了一轮教材复习的同学，继续按照强化计划进行相关辅导书的复习。
2、完成每个科目至少一本知识点串讲类辅导书的复习，我们进入强化提高的复习阶段，此阶段要开始大量的做练习题，周期大概10个周。最后做三年的真题作为测试。
①完成辅导书中的练习题，对错题和经典进行总结记笔记。
②完成―的套题，严格按照考试要求来模拟测试。
3、最后两周进入冲刺阶段，做4-5套模拟题，完成模考课程的学习，然后回归教材，回顾相应考点。
推荐辅导书：
《生理学》作者：朱大年主编，人民卫生出版社
《生物化学》作者：查锡良主编，人民卫生出版社
《病理学》作者：李玉林主编，人民卫生出版社
《诊断学》作者：陈文杉等主编，人民卫生出版社
《内科学》作者：陆再英等主编，人民卫生出版社
《外科学》作者：吴在德等主编，人民卫生出版社
辅导书：
《西医综合辅导讲义》于吉人主编，人民大学出版社
复习建言：
知识点串讲类的辅导书是帮助梳理思路，理清在复习教材时比较困惑的地方，对于重点和难点会进行详细的讲解。这个阶段的复习是基础阶段的提升，是冲刺阶段的基础。由于复习时间比较紧张，对于习题类的书中题目可以选择性的做一部分。
对于没有完成一轮教材复习的学员，一定要抓紧时间复习了，最迟10月中旬之前完成。
2013考研最后10周西医综合冲刺计划：
第一周：生理学
①第一章：绪论
考纲没有变化，重点考察的就是正负反馈调节、自身调节的区别以及相对应的例子。
②第二章：细胞的基本功能
这一章比较重点，每年都会有本章的考题，大的重点就是物质的交换和动作电位。这将会涉及到今后各个章节的学习，同学们必须深入的理解加以牢固记忆。
③第三章：血液
主要是对血液成份及功能做了介绍，对今后血液学和呼吸系统做的基础。
④第四章：血液循环
重点内容还是心肌细胞的生物电以及血压调节等部分。本章是生理学的一个大的重点章节，内容繁多，需要全面理解掌握。注意比较心室肌细胞和窦房结细胞动作电位的产生机制。
第二周：生理学
①第五章：呼吸 本章虽然从内容上看不算很多，但也是生理学的一个大的重点章节，主要是肺脏的通气与换气及其调节。
②第六章：消化和吸收 也是一个大的重点章节，主要考点在于各个消化液的分泌成份及其相应的调节，胃肠运动方式及影响因素。应注意的是一些消化腺及几种重要激素。最常考的胃肠激素有胃泌素、促胰液素、缩胆囊素，可以将这三种对比记忆
③第七章：能量代谢和体温 重点掌握能量代谢的几个基本概念。
④第八-十二章。
第三周：《内科学》
①第一章：诊断学
考研教育网建议重点掌握一些典型的症状，会对我们复习内外科时有所帮助，还有肠、胆、肾绞痛鉴别，一般检查，胸部检查，实验室检查中的一些指标的正常值。
② 消化系统疾病和中毒
胃食管反流病病例及临床表现。自身免疫性胃炎和多灶萎缩性胃炎的区别，这是考试重点。十二指肠溃疡与胃溃疡的区别，良恶性胃溃疡的鉴别。消化性溃疡病的治疗。肠结核85%好发与回盲部。溃疡型肠结核与增生型肠结核的对比。结核性腹膜炎临床表现。克罗恩病、溃疡性结肠炎、肠结核之间的鉴别。
第四周：《内科学》
①第三章：循环系统疾病 重点掌握心衰，各型心律失常，心绞痛和心梗，心绞痛与心梗临床表现的鉴别，心梗的心电图，心瓣膜病的临床表现，高血压的病理，感染性心内膜炎的并发症及临床意义。心衰这部分是考试重点，尤其是慢性心衰。记忆交替脉、奇脉、水冲脉常见疾病。
②第四章：呼吸系统疾病
重点掌握支扩的临床特点，各型肺炎，肺结核，慢支的治疗原则，支气管哮喘，呼衰，痰液性质与疾病，COPD的病因、临床表现、诊断、分级及治疗，间质性肺疾病的发病机制。
③第五-八章
第五周《病理学》
第一章：细胞与组织损伤
细胞和组织的适应与损伤这章是考试的重点，需要同学们全面掌握，尤其是对相关概念和常见部位、组织或器官。
第二章：修复、代偿与适应
重点掌握肉芽组织，细胞再生能力。
第三章：局部血液及体液循环障碍
这部分重点内容是血栓和栓塞的分类及组成特点。
第四章：炎症
重点掌握炎症基本病理变化及其机制，病理学分型。
第五章：肿瘤
本章为考试重点，其考点往往在于对一些特殊肿瘤的考查，同学们需全面复习。
第六周《病理学》
第六章：免疫病理
重点掌握自身免疫性疾病发病机制和病理变化，系统性红斑狼疮的发病机制及病理变化。
第七章：心血管系统疾病
重点掌握风湿病的发病机制，高血压的发病因素及病理特点，动脉粥样硬化的病理特征及危险因素、心肌病的概念，心肌炎的`分类及特点、特殊类型的心肌炎
第八-十四章
第七周《外科学》
第一章：外科总论
重点内容为常用灭菌消毒法，无菌操作原则，脱水类型的判断，注意等渗性脱水、低渗性脱水、高渗性脱水的比较。低钾血症和高钾血症的鉴别。
第二章：胸部外科疾病
重点掌握肋骨骨折好发部位，各类气胸血胸临床表现及救治原则，闭合性气胸、张力性气胸、开放性气胸的对比。
第八周《外科学》
第三章：普通外科 本科目重点
第四章：泌尿、男生殖系统外科疾病
重点内容常见泌尿系梗阻鉴别诊断，泌尿系结石的临床表现。
第五章：骨科
第九周《生物化学》
第一章：生物大分子的结构和功能
考研教育网总结重点内容：氨基酸的分类,几种特殊的氨基酸，蛋白质的分子结构及理化性质，核酸的组成，DNA双螺旋结构，酶的基本概念，米式方程，辅酶成分。
第二章：物质代谢及其调节
重点掌握糖酵解，糖的有氧氧化，磷酸戊糖旁路，糖异生，酮体、胆固醇、磷脂的合成，呼吸链，氧化磷酸化，特殊氨基酸代谢产物，一碳单位代谢，嘌呤及嘧啶核苷酸合成原料及分解代谢产物，物质代谢的联系。糖代谢一章为考试重点，要全面掌握。
第十周《生物化学》
第三章：基因信息的传递
DNA的复制、转录、翻译过程中所涉及到的的酶等，逆转录及逆转录酶，碱基配对原则，遗传密码的特性，蛋白质合成的干扰，基因类的为考试热点
第四章：生化专题
受体类型要注意生理学和生化内容的区别，解题时尤其要弄清是生理学试题还是生化试题，这是关键
第十一周
再认真回顾一遍这几本书的主要内容。
历年真题套题2009――，每套试题集中3小时做真题，对答案，打分，总结错题知识点，把总结的算法错题本再复习一遍。
第十二周
重点复习自己做错的题目，找4-5套模拟套题，或直接做模考课程中的套题，然后再对答案听解析。
把真题中的错题再看一遍，回归教材，自己对照教材目录，进行回顾。
最后，考研教育网祝福广大考生梦想成真！
篇8：考研数学最后冲关复习建议
2013考研数学最后冲关复习建议
2013考研数学最后冲关复习建议，距2013考研日期越来越近，也就意味着考研数学复习进入了冲刺阶段，考研数学复习的基础阶段和强化阶段是极为重要的，但冲刺阶段也是不能忽视的。考研教育网为大家精心编辑整理了2013考研数学最后冲关复习建议，为大家在冲刺阶段的考研复习助力！
考研真题是最好的练习题，所以做历年真题可以快速提高解题能力，熟悉考研数学出题规律。经验表明在复习中后期把重点放在做历年真题上是非常有必要的。每套真题不能只做一遍就不理，有时间久尽量多做几遍，要做到对其中每道题都非常熟悉的程度，其实这也就相当于是对每道题当中考查的知识点非常熟悉了，以后再遇到类似的题目，就都能迎刃而解了。
有了一定的解题能力后，做几套高质量的模拟题，自己考自己，做下来看自己还有哪些地方掌握的不够好，有针对性地对这些考点深入探究，让难题不再是难题。在最后的考试之前，选几套高质量的`模拟题来做是非常必要的，每年考研教育网网上远程辅导班冲刺阶段提供的全真模拟试题，会使考生有如临考场的感觉，模拟真实考场，测验自身能力。按照这样过程复习下来，相信每位考生都会考到一个理想的成绩。
保持“预热”状态，不可间断复习。许多往届考生在复习的前期花了许多时间和精力复习数学，效果也很好，就自认为高枕无忧，最后阶段放弃数学的复习突击其他科目，待到临考前几天再预热数学却发现已经很陌生，很多东西都忘了，做题也感觉很糟。为了避免此类情形发生，同学们应保证每天至少用一个小时的时间复习数学，不可发生间断以致前功尽弃。这个阶段对复习的针对性要求更高，因此同学们最好在自己的弱势科目或掌握还不够牢固的知识点、题型上多下工夫，争取一举攻克难关。而相反地对自己向来持有优势的学科和知识点则不必过多投入时间，多花气力突击自己的弱项，这样就会在最短的时间内获得最显著的提高，增强应试信心。
经过了辛苦的复习过程到最后上考场时一定要调整好心态，心态也是影响考试成绩的关键因素，有的考生就是平时做题不错，但到了真正考场上却总是发挥失常，原因就是心态没有调整好。好的心态不只是在考试时有，更应该贯穿复习始终，以取得最佳效果。
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