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关于传承五四精神青春征文

2023-05-18 08:36:40 收藏本文 下载本文

“JulyForever”通过精心收集,向本站投稿了10篇关于传承五四精神青春征文,今天小编就给大家整理后的关于传承五四精神青春征文,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

关于传承五四精神青春征文

篇1:关于传承五四精神青春征文

_年前的五四运动,是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。_年来,一代又一代的爱国青年,响应党的召唤,紧跟党走在时代前列,同人民结合,为祖国奉献,在革命、建设和改革的伟大实践中,成长成才、建功立业,谱写了一曲曲动人的青春之歌。八十多年后的今天,我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤,全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年,责无旁贷,必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,弘扬五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命。

作为当代_青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化新_,做出青年应有的贡献,在自己的人生 篇章中,书写下绚丽的青春。为此,广大团员青年要努力做到:

一、勤于学习,打牢成长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤学习、刻苦学习、全面学习,打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识,提高工作技能,增强服务本领,在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先,牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,构筑精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习,还要向实践学习,要坚持学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。

二、善于创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,让现代化新_的美好蓝图在青年的创造中绘就。

三、甘于奉献,实现人生价值。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献,才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。当前,_的现代化建设进入了关键时期,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,建设“两港一城”,基本实现现代化,需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队,有责任、有义务为_的建设和发展贡献力量,奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召,服从大局需要,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基层,深入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春在奉献中闪光,让人生的价值在奉献中实现。

团员青年朋友们,建设_、发展_的光荣使命,历史地落在我们这一代青年的肩上,让我们在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,开拓创新,为全面推进“两港一城”建设,为_基本实现现代化,贡献我们的青春、智慧和力量!

篇2:传承五四精神主题征文

悉数春夏秋冬,五月在我心中最美,四月绵绵细雨把五月的天洗得剔透,天空没有尘埃,蔚蓝。多情的四月离去而让我独爱五月的炙热,瘦红肥绿的山川,恰到点精之妙处。

五月不仅有绿色的清新的颜色,还有着对祖国的爱的火焰颜色。

“五四”,一个以学生为主的多方人士的爱国运动在一百年前的五月开始了。

一战期间,欧洲列强无暇东顾,日本乘机加强对中国的侵略,严重损害了中国的主权,中国人民的反日情绪日渐增长。19巴黎和会上中国外交的失败,引发了伟大的五四运动。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过__、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。

一百年前的五月的这场爱国运动,直接影响了中国共产党的诞生和发展,激励着人们怀揣梦想去完成新的征程。

一次我在看新闻时看到一则关于五四运动中的学生领袖,我印象最深的便是罗家伦先生。罗家伦先生当时是北大的学生,而且是蔡元培很喜欢的学生。五四运动中,他动手起草了宣言,慷慨激昂的言语给众多学生极大的鼓舞。

我们是新一代“五四青年”,我们有着新一代的“五四运动”,随着科技的发达上天入地早已不是理想。随着“神五”的飞天,杨利伟叔叔的理想一跃,他成为我们中国航天的“第一人”,在这背后他为了梦想-飞向太空,一年年磨练,从未停止。

我的父亲是一名警察,在以前他因为年龄超过报考警校的岁数不断努力争取到了入校机会。从此走上保卫祖国的道路……

虽然我不能像“五四”爱国青年那样去街上与反派势力反抗_,但身为一名共青团员,一名高中生,我会尽自己所能去关心孤寡老人给他们带来温暖,让老人开心;去和朋友捡拾垃圾,为我们的祖国多一片绿色;去参与社会活动,为祖国出份力……

我的梦想是当一名画师,我要将祖国的大好河山画在我的笔下,我要将美丽的祖国展现在世人眼前。这,就是我们美丽的祖国;这,就是宏伟的中国。

事儿虽小,但积少成多,我对祖国奉献的热情绝不减少。

我会怀揣梦想去完成新的征程。

篇3:传承五四精神主题征文

一百年,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;一百年,节物风光不相待,碧海桑田须臾改,我心仍似金铜坚。回望五四,前人那进步图存、科学救国的精神仍振聋发聩,发人深省。而当今世界,科学已然成为强国标志。作为青年人,牢记使命,以先贤为榜样,青春恰逢盛世,科学兴国正当时!

盛世当前,青年人更应传承五四之风,让科学救国、进步图存的精神永存于心。

那是一个风云莫测,动荡不安的年代。一百年前人民身陷水深火热之中,然而这惊涛骇浪能摧毁中华大地的家园建筑,却磨灭不了炎黄子孙那炙热不屈的灵魂。瞿秋白身陷缧世,却不曾低下头颅,为世人衔来青丝;鲁迅先生弃医从文,以笔头为枪尖,唤醒愚昧世人;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,毛泽东提出“星星之火,可以燎原”的救国之志;西南联大的青年学子,亦在战火之中诠释了浓浓家国情……先贤已去,但他们的精神永垂不朽,流芳百世。作为当代青年,我们应不忘先贤化青春为光亮照亮前行之路的进步图存精神,科学的完善自身德行,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

盛世当前,时代变幻,一切的一切告诉我们,中国梦仍需科技园。

看神州大地,超级工程遍地开花,彰显科技大手笔。中国是一个擅于创造伟大的民族。我们调南方之水,取空中之风,在云端架桥。“嫦娥”探月提升了中国高度,蛟龙下海提升了中国深度,高铁驰骋开创了中国速度,中国天眼拓宽了中国纬度……而港珠澳大桥的顺利建成通行又告诉我们,唯有自主创新,不懈奋斗,才能创造辉煌未来。如果没有对科学的执着,怎会有十年磨一剑,一桥越沧海的昭世伟作?如果不是对宇宙的执着探索和对科技难关的攻破,怎会有“嫦娥四号”成功登陆月背,成为举世第一人?中国梦由每个炎黄子孙的小梦共同筑成,作为青年人,我们更应重视科学意识的培养,在这幻变的时代,助力科技之圆,成就中国之梦。

“青春不是桃面丹唇,而是坚持不懈的坚守与创新。”是当前青年人应当拂去躁动,撕掉“垮掉的一代”的标签,奋勇当前,迎难而上。

习近平主席在北大校庆来临之际曾寄言:“立鸿鹄志,做奋斗者!”是的,新时代的新青年应有十年饮冰难凉的热血,纵使遍体鳞伤也不曾低下的头颅,奋斗创新,崇尚科学,以先贤为榜样,争做“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的出类拔萃者。

一百载惊涛骇浪,万里风鹏正举。新时代新青年,青春逢盛世,科学正当时,让我们拥有九天之志,荧烛亦希日月之光,共筑中国梦!

篇4:传承五四精神征文优秀

“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。

我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底诞生了。青:温柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:绿色的寓意,舞动的风声;青:健康活泼的精神,永不凋谢的风采。一幅绿色的 篇章敞开了温馨的卷幕,充满了丰富的火力,倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的 篇章。读写我们伟大祖国的历史,我暗下决心要成立这首歌的一个音符,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友,学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步,一天天地长大了,听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。世纪秘书网版权所有

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。

昨夜微霜的渡河,今晨秋风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。

我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光,把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究,你就会发现无穷乐趣。

春行土地,万物复苏,当我看到惠南镇树木苍翠,绿草青青的美景时,天地也要为之动情。发出由衷赞叹:这里真正是一个好地方!作为一名惠南的团员青年,我怎能不为之兴叹,为之骄傲。记得有一句话是这样说的:“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置,那么世界就不会有美妙的音乐。”教师---平凡的岗位,但我会用自己不平凡的心去诠释它,让它和着青春的节拍,踏着惠南镇向前的节奏,畅想最华丽的诗篇,奏出最动人的乐章!世纪秘书网版权所有

在改革的大潮中,我情愿做一滴水,从“三个代表”源头起,开始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗击坚实的岩壁!哪怕发不出波涛的声音,没有浪花的风采,就算是被风雨打着,我也会不知疲倦的行使使命,去实现最终的梦想,奔赴向我追求的事业,奔向爱我的学生,奔向我毕生所爱的教育!

篇5:关于传承五四精神满分征文800字

青春精神,是黑暗中那一盏明灯,是戈壁上盛开的花朵,是净化灵魂的良药。

青春精神,是青年时每个人都拥有的一中品格、一种责任、一种态度,执着于不同的青春精神,造就不同的智慧人生。

青春精神是青年时赢政那“扫六合”的伟大抱负,他的精神指导着他为他的理想不断努力、不断追求。还不够强大的他在他理想之路上不断的遇到挫折,但因为有了精神的支撑,他才一路披荆斩棘,在乱世之中一扫六合,走出一条万人仰望的王者之路。因为有了青春精神,在遇到挫折、走入低谷时,我们便不会放弃,在第100次跌倒时便不会失去101次爬起的勇气。

青春精神是年轻时李世明那一声“水能载舟、亦能覆舟”的感叹,是他定要带领大唐走向巅峰的那一声怒号。为了他的理想,他勤政爱民、亲贤人、远小人、面对魏征的直言进谏,他心平气和的听取。他因为有了精神的支撑,在众多诱惑面前不动心、不动摇,坚持理想,最终将大唐领上巅峰,谱写了一曲雄壮、唯美的贞观长歌!到现在我们也没有超越那时全盛的唐朝留给外国朋友的映像。那难道不是他李世民成功证明吗?只有有了青年精神的指导,我们才能在这花花世界中保留一颗纯净的心,在面对众多诱惑时,理智的走开,才不会食下那颗毒苹果,坚持理想,挂起风帆,远航!

青春精神是越王勾践“三千越甲丁吞吴”的传奇。越王卧薪尝胆十几年,生活在艰苦,也从未放弃的他的执着。他的精神是他在吴国受辱时的支撑,是他在归国后面对父老乡亲、一片狼藉的山河的慰藉,他的精神引导着他在困难中顽强前进,最终创造这个军事上的神话。青春精神,是我们在逆境中的支撑,依靠着他我们不放弃,将在柳暗后看到花红。

我们的青年精神是好好学习,为祖国贡献自己的一份力量,是“今天我为我的祖国骄傲、明天祖国将为我而自豪”执着于这个信念,我们在面对电脑、电视的诱惑时,便不会停留;在遇到挫折时,才不会放弃;在跌倒时,才有再一次爬起的勇气!

现在我们在这么好的生活条件下,还有什么借口不好好学习呢?每当升旗仪式,我看到五星红旗在空中飘扬时,我便会想起刘胡兰江姐、以及许多的革命者,谢谢他们用生命换来了我们今天幸福的生活,让我向她们致敬,向所谓伟大的革命先辈致敬,像五四青年节致敬。

篇6:关于传承五四精神满分征文800字

有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,画着着瑰丽与浪漫的色彩。

94年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,他们打开新时代的 篇章,抛开腐朽的统治社会,为中国的改革作出巨大贡献!

今天,“五四青年节”来临,我们流淌着的是我们烈士英雄的血液,我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?不该让它飘扬于神州大地的天空上吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的神秘等着我们去开采、去挖掘。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。作为21世纪的青年应该如何实现人

生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是口头上说说,要用实际行动表达,我们是为自己未来学习,也为了祖国,为了先烈们。我们是21世纪的青年,在如今祖国仍不够强大,需要我们来为祖国拼搏出一个光明的未来,用我们的知识来武装祖国。不要让祖国像如今这般落后,日本都敢和中国争我们的国土钓鱼岛,菲律宾这种小国也敢争黄岩岛,这不仅是羞辱了祖国,也羞辱了我们青年。这说明国家落后,仍不够强大。今天五四青年节,我度过了我第一个青年节,我心中宣誓将尽自己的力量,贡献祖国。倘若以后有必要,也要将最后一滴热血洒在神州大地。所以我要奋斗,努力!

篇7:传承五四精神绽放战疫青春征文

五四青年节到来之际,习近平总书记到中国空间技术研究院,同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。他强调,广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

从习近平总书记的讲话中,我们深切感受到,以近平总同志为核心的新一届党和国家领导集体,高度关注广大青年的成长成才,对青年一代提出了殷切希望。他指出,“青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。”

“80后”的我们,正值青年一代的中国人。我们踩着改革开放的脚印一路走来,成为“奔三”的年轻一族。30年来,我们从儿时的不懂事走向成熟,见证无数中国人用勤劳勇敢和自强不息的精神,用高瞻远瞩和排山倒海的气魄,使我们的祖国从落后走向富强。

如今,我们长大了,逐步成为各行各业的的主力军。作为青年人,我们不能没有梦想,更不能浑噩度日、碌碌无为,我们要在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。也许有的人梦想是简单的,也许是远大的。但是,中国梦的实现,都离不开一个个追求事业、热爱生活的“个人梦”。在生活中,我们发现,有的人梦想为的只是“一日三餐”和“送小孩读书”,有的人为自己生活过得好一些、经济宽裕一些,有的人是为了能够成功推销自己产品而从中获利,有的人为的是能够完成领导交给的任务,有的人长大后梦想当一名老师,想考公务员,想做科学家……这一个个梦想的实现,编织成一个国家富强、人民富裕的中国梦。

近平同志指出“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的。”作为“80后”的青年人,在挑战面前,我们要主动承担重任,主动作为;在奉献面前,我们要主动深入一线,增长才干;在生活面前,我们不能淡忘梦想,度日如年;在知识面前,我们要如饥似渴地学习,增强本领,为的是一个共同的目标:在实现中国梦中增添强大的青春能量。

在广西五四交流座谈会上,彭清华同志引用诗人艾青的名言勉励青年人,“人生的路虽然漫长,但紧要处只有那么几步,特别是当人年轻的时候。”这番话让我们想起读书时耳熟能详的话语——“少壮不努力,老大徒伤悲。”在我们国家,80后的青年人逐渐成为行业的主力军。比如:在我国航天事业的科技制高点上,航天科研嫦娥团队、神舟团队平均年龄33岁,北斗团队35岁,东方红四号团队29岁,卫星应用团队28岁。这组数据说明了我国航天科技最前沿的阵地上,有很多“80后”身影。他们承担着国家航天事业发展的中坚力量;他们实现了一个个个人梦想,组成了一个国家航天事业发展的中国梦。

我想,青年人不仅仅在航天领域起到中坚力量,各条战线上都有像航天事业一样青年人的默默奉献。作为追求进步的青年一代,都应该有着一个共同的中国梦,无论工作还是生活,都应有一个积极的人生观,价值观,加强学习,勇于创新,为着民族复兴、家庭幸福而努力;无论富有还是贫穷,都应担当一份责任感与历史使命,志存高远,艰苦奋斗,争做国家主人翁。

篇8:五四精神传承学习心得

上世纪初,在饱经沧桑、满目凋敝的旧中国,优秀的热血青年以昂扬无畏的姿态掀起了一场声势浩大的爱国主义运动。犹如早春平地一声惊雷,彰显出巨大精神力量,代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造、和平、互助是一曲青春的赞歌。五四运动高举民主与科学的大旗,以反帝反封建为主要内容,令当时阴云密布、暮气沉沉的中华大地为之一振。

曾经波澜壮阔的五四运动已经离我们远去了,然而“五四精神”却长存于国人心中,历史的车轮滚滚向前,历经近百年沧桑变幻,全体中华儿女抛头颅、洒热血,今天,我们的人民共和国正以昂扬的姿态屹立在世界东方。在新的时代背景下,在13亿国人齐心协力将改革开放推向纵深,全力打造富强、民主、文明、和谐社会,实现中华民族伟大复兴的过程中,继承并弘扬五四精神,仍具有特别重要的意义。

我们深切地感受到,以新__届党和国家领导集体对于新时期大学生成长教育的高度关注,殷切希望他们继承五四精神,为早日建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。

伴随着社会文明的步伐,机遇与挑战并存。环顾四周,我们可以清晰地看到,国际形势空前复杂,以美国为首的一些西方国家面对中国的迅速崛起,心生胆怯,继而推行饱藏祸心的所谓“亚洲战略”,不断以种种借口挑起事端,妄图形成“合围”之势,打乱中国来之不易的和平发展的大好局面;在国内,历经多年改革开放和快速发展之后,受全球经济发展趋缓的冲击和影响,局部行业和领域出现疲软和萧条。此外,贫困人口众多、东西部发展不平衡等一系列客观存在的问题也时刻影响着我们前进的步伐。

天下兴亡,匹夫有责,要成功应对当下的局面,保持持续、健康、高速发展,充分发挥广大青年,尤其是大学生们的爱国热情与聪明才智必不可少。诚如梁启超所言,“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

篇9:五四精神传承学习心得

青年兴则国家兴,青年强则国家强。“广大青年既是追梦者也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”

做有为青年人须养大德。“人无德不立,育人的根本在于立德。”要有高尚的道德情怀,就是自觉培养道德规则意识,包括个人道德、家庭美德、社会公德、职业道德、党性道德等。道德的源泉在于个人的心灵修养,做一个有良知的青年,必定是爱国、爱家、爱生活之人。道德沦丧如同根腐之树,终不长久。道德的坚守艰难于道德的认知。大德需要大爱,大爱更需无私。评判一个人是否道德,最终标准是看他的行为是否道德。所以,守住底线、守住良知,行道义之事,才为大德。

做有为青年人须立大志。“生当做人杰,死亦为鬼雄。”青年人当志存高远。给青年提出的“5要”之一就是,“要立鸿鹄志、做奋斗者,培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。”立志应当不局限于个人志向,要把自己的人生理想提高至国家和人民利益的高度,尤其是青年共产党员。也就是说,我们在所追求的个人价值时,不能以损害党和国家、人民的利益为代价。每个时代的青年都有独特的使命,在新时代里,我们的价值就是在实现中华民族伟大复兴大工程中献智献策,积极作为。

做有为青年人须埋头实干。若要仰望星空,必要脚踏实地。古人说过,“吃得苦中苦,方为人上人。”是一种激励,更是一种现实。青年人不缺乏干事创业的热情,却缺乏干事创业的吃苦耐劳精神、锲而不舍的恒心。缺乏人脉、创业资金、经验等等都是青年人干事创业的短板,但是穷则思变,人挪活、树挪死。青年何不静下心来,去除浮躁,丢掉迷茫,撸起袖子,锁定目标,坚定信念,迈开步伐,巧干实干苦干,当你能力足够强时,你离成功就不远了。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”青年人的财富在于年轻,年轻就是资本。青年人要敢梦敢为,敢想敢闯,做一个有理想,不负时代,不辱使命的新青年。

篇10:五四精神传承学习心得

在这个时代经济迅速发展,人们生活水平,教育水平不断提高,但是青少年的思想却越来越不尽人意,我们应该弘扬并学习五四精神,做一个充满活力,健康向上的爱国青年。

1919年5月4日,在古都北京爱国青年纷纷走上街头,高喊“外争国权,内惩国贼”。随后革命浪潮迅速席卷全国,工人罢工,商人罢市,各界民众同仇敌忾,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌!

五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动,其持续的时间更长,影响也更深广。

虽说已经过去了很久,但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁,但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎,反而更加茁壮。那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑海、在耳畔回响。是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年,为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

五四运动孕育了爱国,进步,民主,科学的伟大精神,爱国主义更是五四精神的核心。在国家危难之际,爱国青年为救亡图存,奋不顾身,表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。五四运动所体现的爱国精神,是中华民族百折不挠,自强不息的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的的重大力量和源泉。

我们是当代的青年,是祖国新的建设者,承载者祖国的希望,我们不但应该铭记五四精神更应该弘扬五四精神,尤其是五四精神中的爱国精神。那作为一个大学生,我们怎样做才是真正的传承了爱国精神?

列宁说过“忘记过去就意味着背叛”,一个忘记了国耻的民族是没有希望的民族,一个没有希望的民族就有可能再次沦为亡国奴。一个爱国的青年应该铭记国耻,不能忘记昔日的爱国烈士高举爱国,进步,民主,科学的旗帜,无情的子弹也没能扑灭他们的爱国热情!

重温这段历史,我们可以理解为对国家的自救,也可以理解为对科学进步的追求。做为一个新时代的青年,我们更应怀着崇高的理想,从小事做起,一步步实现自己对知识的渴求。勇于探索,敢于创新,把学习作为重中之重。但是更要做到德智体全面发展。德是人才素质的灵魂。在改革开放经济迅速发展的现实下,德在青年人成长和发展过程中发挥了越来越重要的作用。一个人具有德行才能成为一个社会有用之人。具有美好的品德更是我中华民族的传统品性。

智是人才素质的基本内容,作为一个学生,最重要的就是智力的培养。祖国的建设急需大批对人民有用的人才,大学是智力的海洋,我们就要学会在这海洋里遨游。一个民族若是智力不能得到提高,那这个民族就没有了希望。所以我们要努力学习,并学会学习。不仅要掌握知识,也要学会掌握知识的能力。把自己的学习工作做好,也是具有爱国精神的体现。我相信,我们在不断提升自我的同时,我们也在潜移默化的影响着我们的祖国!

美是人才素质的综合体现,美不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对促进大学生全面发展有不可替代的作用。

但是,爱国主义不能只是口号,它更需要实践。爱国真正需要的是做实事,然而我们缺少的正是做实事的耐心和热情,只有真正让祖国强大起来才是爱国,我们作为普通人,无法有动辄影响国家前途和命运的影响力,但一定要怀有一颗爱国之心,以主人翁的态度积极参与到国家的建设进程中,并为此献出自己的一份力量。

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