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3岁宝宝必须通过的智力测试

2023-06-24 09:04:08 收藏本文 下载本文

“二十的小被子”通过精心收集,向本站投稿了5篇3岁宝宝必须通过的智力测试,这次小编给大家整理后的3岁宝宝必须通过的智力测试,供大家阅读参考。

3岁宝宝必须通过的智力测试

篇1:3岁宝宝必须通过的智力测试

语言和逻辑思维

1、自报名字和住址

医生首先会问宝宝的名字和住址,要求陪同的家长只能重复宝宝的话却不能给任何提示。名字比较简单,大名、小名宝宝都能说出来。家里的住址就难度比较高了,如果家里没有跟宝宝说过,很难答得上。如果宝宝不能回答,妈妈可以说一遍,看宝宝马上复述是否会出错。

2、重复医生的话

医生说一句话,让宝宝跟着讲,比如“我是一个小朋友”等。宝宝可能不理解,使劲琢磨医生为什么要说这样奇怪的话?妈妈可以适当提示宝宝,其实只要重复医生说的话就可以了。有的宝宝就是不肯合作,医生就会进入下一环节。

3、数数

医生会拿出三块小积木问宝宝:“说说有几块呢?”妈妈常常会对宝宝说“数数吧”,马上被医生制止:“下次不可以。”这也算提醒,看来妈妈最好少说话。能不能数正确并不是太重要的,妈妈不要太在乎结果。

4、拼图

医生拿出两个半圆,先示范一下拼成一个圆,然后打散让宝宝重拼,这项比较简单。然后医生又拿出软纸做的两个三角形,拼成长方形,换位后再拼成长方形。这项就比较复杂了,宝宝不一定明白两次拼有什么不同。

5、接词

如医生说:“爸爸是男的,妈妈是……”宝宝答“妈妈是女的”就正确。其他还是:你是女孩还是男孩;球是用来干什么的;帽子是用来……;白天是亮的,晚上是……

精细动作和大动作

1、画画

精细动作是用画画来测试的。医生先画个圆圈,让宝宝画一个一模一样的。接下来医生又画了一个只有眉毛和一条腿的小人,让宝宝补充。

2、并脚跳

大动作方面是并脚跳,要求跳一定距离。通常胆大的宝宝往往能超常发挥,而胆小的宝宝则可能发挥失常哦。

3、最终,医生会依据宝宝的表现打分,并建议爸妈今后的教养重点,比如数学、猜谜语等。

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篇2:3岁宝宝必须通过的智力测试

现在有一组小小测试题,看看你的宝宝是否能够全部通过,顺利达标。不过,暂时落后也没关系,照后面的“解析”,妈妈和宝宝努努力,一定没问题!

(1) 认数字(每个记1分)、背数(每10个记1分)、能够点数取物(每个记1分)。

以10分为合格。

(2) 按吃、穿、用、玩将物品分类:苹果、毛衣、剪刀、铅笔、鸡蛋、勺子、娃娃、雨伞、碗、西红柿、积木、钥匙、钟表、面包、鞋。(每个记1分)

以10分为合格。

(3) 画圆形、正方形、三角形。(会画圆形封口曲线记2分;画正方形中有两个直角记4分;画1个直角记3分;会画三角加记5分)

以6分为合格。

(4) 让宝宝去拿小剪刀,给妈妈剪纸。会拿剪刀但剪不开记三分,剪开小口记5分,会剪出条子记7分。

以5分为合格。

(5) 给宝宝找来一把小钝刀,试着切切面团。有切口、但未把面团切断记4分,能切开2份记5分。

以5分为合格。

(6) 让宝宝看图讲一到两句话,能讲出物体名称记4分;能讲5个字以上无形容词记8分;能讲5个字以上其中有形容词记10分;能讲出图的特点加4分。

以10分为合格。

(7) 让宝宝讲一件花毛衣的故事,宝宝能说出物名、用途、颜色、特点,四项齐全记12分;不齐全经妈妈提问后能补齐记10分;讲出三项记8分,讲出两项记6分。

以10分为合格。

(8) 让宝宝摆小饭桌、擦桌子、放凳子、碗筷或勺子,四项都能做到记12分,短一项记10分,短2项记6分。

以10分为合格。

(9) 能帮妈妈找出常用的东西:剪刀、小刀、香皂、手纸、铅笔、手绢、故事书、皮球、帽子、袜子、妈妈的包、爷爷的眼镜、爸爸的书、奶奶的外衣(每种记1分)

以10分为合格。

(10) 自己洗脚、脱鞋袜、打香皂、洗脚逢、擦干、穿上干净袜子和鞋或拖鞋。(每项记2分)

以10分为合格。

(11) 上厕所会用手纸,会自己整理好裤子和衣服。完全自己做记8分,自己做后需要大人帮助清理记6分,能独立完成一项记3分。

以6分为合格。

(12) 穿上衣服,能分清前后、反正、会系口子。能做到三项记8分,两项记6分,会一项记3分。

以6分为合格。

(13) 走平衡木,自己上,不必扶人和物,由起点到终点记6分;从终点回头走回起点加3分,扶人扶物记3分。

以6分为合格。

(14) 单足连续跳跃(不扶物),5下记8分;4下记6分;3下记4分;2下记2分。

以6分为合格。

结果分析:

(1)、(2)题测认知能力,应得20分;(3)、(4)、(5)题测手的精巧,应得16分;(6)、(7)题测语言能力,应得20分;(8)、(9)题社交能力,应得20分;(10)、(11)、(12)题测自理能力,应得22分;(13)、(14)题测运动能力,应得12分。共计可得110分。90~110分为正常范围,120分为优秀,70分以下为暂时落后。

解析:(1)认数字:孩子18~19个月时认第一个数字,到36个月时约有78%的宝宝能认识8个数字,以6和9最难分辨,有大约22%的孩子能完全认识10个数字。

背数:有1.5%的宝宝能背数到50,1.5%能背数到40,4.5%能背数到30,即背数到30以上为7.5%。有12.1%的宝宝能背数到20,有71%的宝宝能背到10,最差为9.9%背数到5。

点数:有3%的宝宝能点数到20,有4.5%的宝宝能点数到15,有12.1%的宝宝能点数到10,点数到10以上的则为19.6%。还有25%的宝宝能点数到5,有55.4%的宝宝能点数到3。

闲来妈妈应多与3岁的宝宝做有关10个数字的游戏,并让他们分辨6和9。让宝宝拿3件东西,逐渐加到5件,最大限度不超过8件玩具。

(2)宝宝最早在33个月时能将物品按用途分类。由于分类前要认识物名,还要知道它们的用途,再经过分析综合归入某一类中。平时妈妈教宝宝认识物名和用途范围越广,宝宝才能将更多的物品分类。34个月时有一半的宝宝能讲出10种,36个月时3/4的宝宝能讲出10种物品的分类。

如果宝宝到36个月时说不出10种物品的归类,妈妈要多拿出时间来教他认识物体,给他讲讲每种物品的用途,宝宝自然就能学会归类。

(3)宝宝在22个月时基本就会画封口曲线了,两岁前后会画十字。最早能画正方形为30个月,开始画的正方形四角可能会是钝角,要到36个月时才出现1~2个直角。

如果宝宝还不会画正方形,先让宝宝学划十,在划大个十字的基础上,加上一个丁字弯就成正方形。会画正方形之后可以学写许多汉字,所以很有必要让宝宝早日学会。

(4)宝宝最早灾5个月时就会将纸剪开个小口,初时宝宝总是用剪刀夹住纸,偶然一次能将纸剪开,他就会继续去剪,逐渐熟练。宝宝用剪刀和筷子都是两手试着用,最后发现有一只手特别顺手,就会固定用它去练习。从用筷子和剪刀就可确定宝宝是习惯用左手还是右手。

宝宝还不会用剪子,大多是因为妈妈害怕宝宝受伤害而不让他去碰剪子。只要是用圆头剪刀,就可以放手让宝宝练习。

(5)宝宝用钝刀切断面团,同上,妈妈在旁边放手让宝宝去表现,没有学不会的。

(6)宝宝会讲5个字一句有形容词的话,说明宝宝语言能力良好。孩子一般1岁半时只会说单音,两岁前后会说物名和动词,如“汽车跑”、“鸽子飞”等。两岁半时讲话有时不太连贯,但能力好的孩子已能讲出形容词,如“红的橘子甜”、“花毛衣暖和”等等。要求3岁的宝宝起码能讲出这些话。个别宝宝有的能说出10—15个字的长句子。

如果宝宝3岁时只会讲3个字的话,没有形容词,可以用孩子易于理解的恶化问他,促进宝宝把他要讲的话丰富起来,如“白鸽子?会飞”、“熟的香蕉??甜”等,让宝宝多开口说话。

(7)宝宝会描述一物,经过提问能讲清物名与用途、特点和颜色。如果宝宝能按自己的想法去描述,如“我要穿红裙子”,如果大人继续问“到哪里去呀”,他能回答“去幼儿园”,这就说明孩子叙述能力良好。

(8)宝宝如果还不会摆饭桌,可以一样一样地学。渐渐养成习惯就好。 宝宝只要想学,就放手让他干,做的有进步一定别忘了表扬哦。

(9)宝宝不会替人拿东西主要还是大人不让他做,如果大人经常要他帮忙,宝宝就越学越能干,提升了他的自信心,也学会帮助家里人做事,会很有成就感的哦。

(10)宝宝会自己洗脚是培养良好自理能力的开端。宝宝基本上在27个月左右就能开始自己洗脚。宝宝还不会自己洗脚,可以每一步都由大人在旁指导,让孩子自己干,妈妈别大包大揽,那样会使宝宝过于依赖大人,什么都不想自己做。

(11)宝宝会独立上厕所,会用手纸,会穿好裤子,这是为上幼儿园做的一项准备工作。经过训练,3岁孩子应该能自己独立操作了。

如果宝宝不会,宁愿孩子做得不好,大人再帮忙也不能完全由大人包办,否则宝宝上幼儿园是个麻烦事,而且有的孩子索性不敢在幼儿园上厕所,一直憋到家。早日学会对宝宝很有好处,大人也省心。

(12)宝宝要学会认衣服的前后反正,有些没有花纹和衣服兜的上衣要教会宝宝看衣服的缝边,不能朝外;穿套头衫要告诉宝宝注意观察领口低的在前面,领口高的在后面。还要学会系扣子。一般宝宝在32个月时就会自己穿上衣,要到3岁左右学会分清前后穿裤子。

(13)宝宝学会走平衡木,能从一头顺利走到另一头,最先学会为32个月,到36个月时可以在平衡木上做花样表演,如头上放上一本书,从一头走到另一头不会掉下来;会将一腿向外,会向后时身体向前弯。宝宝做各种动作有助于身体平衡能力进一步发展。

宝宝若不敢走平衡木,妈妈先牵着宝宝一只手学会走稳。走几个来回就能放手自己走了。走平衡木让宝宝掌握高空身体平衡,为以后学习舞蹈、自由体操做准备。

(14)宝宝会单足连续跳跃,最早要到34个月。宝宝不仅右足跳,还能轮换左足交替单足跳。宝宝学会单足跳可以学习跳格子、踢毽子等游戏。

篇3:3岁宝宝智力标准是什么

3岁宝宝的智力标准

能双脚交替下楼,单脚站10秒钟,会骑小三轮车。能系扣、折纸、穿珠子,学画十字。会说4—5个字的句子,会唱歌,会说“你、他”,听故事时会回答一些简单的问题,回答反义词。点数到3,分清上、下,知道大、小,认识圆形、方形等形状,认识3种颜色。随音乐节奏拍手、敲鼓。能自己上厕所,会穿鞋、穿短裤等简单衣服,能记住家里门牌号。

宝宝智力发育有益的食物

1、鱼类鱼肉中富含丰富的蛋白质,如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白,还含有不饱和脂肪酸、钙、磷、铁、维生素B12等成分,都是脑细胞发育必须的营养物质。

2、蛋类鸡蛋中的蛋白质,吸收率高,蛋黄中的卵磷脂经肠道消化酶的作用,释放出来的胆碱,直接进入脑部,与醋酸结合生成乙酰胆碱,乙酰胆碱是神经传递介质,有利于智力发育,改善记忆力。同时,蛋黄中的铁、磷含量较多,均有助于脑的发育。

宝宝智力发育助记口诀

一看二听三抬头,四撑五抓六翻身,

七坐八爬九扶站,十学扶走捏小物,

一岁说话会迈步。

二岁跑跳上下楼,吃饭坐盆会洗手。

三岁歌舞骑小车,画画折纸搓泥球,辨色数数认形状,待人接物有礼貌,穿脱鞋袜和衣裤。

篇4:四岁宝宝智力测试

1、羊、鸡各有几条腿?吃什么?在哪里住?为什么饲养它们?

2、认识6种硬币,会用1角和5角凑成1元,共有8问.

3、背数到几?点数到几?

4、倒数数,倒数。

5、口答:(1)你有几只手,几根手指?(2)3块糖加上2块糖共有几块糖?(3)两个香蕉吃掉两个还有几个?(4)用五角硬币买3角的糖果应找多少?(5)6个橘子分给3个小朋友,每人有几个?(6)4个人吃饭要拿几根筷子?

6、用方形和三角形画房子,方形与圆形画汽车,用其他形状自由作画,自由画东西,模仿画东西。

7、模仿用10块积木组楼梯,或15块搭5级楼梯。

8、听我讲完后复述“天上有星星,山上有老虎,海里有大鱼,家里有小猫”。

9、任唱一歌,音准,节拍准,吐字清楚,讲出歌名。

10、讲家庭地址:市、镇、乡名,街道、胡同、门号(楼号单元号门号)电话号。

11、到哪儿换酱油、醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋。

12、用筷子夹10粒花生米入瓶内。

13、跳远,40厘米,30厘米,20厘米。

14、钻过60厘米矮绳,头不碰绳,头碰绳,身体碰地。。

15、接住离2.5米抛来高过肩或矮过膝的球,3次接2次,3次接1次。

这个题有点难,按标准,每道题正确或答不全只能算二个月智龄。第3题、第7题、第9题、第13题。共0.8分!

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篇5:十个月宝宝智力测试

十个月宝宝智力测试

1、认识新的身体部位:

A 大拇哥和小咪咪(或者两处新部位)(10分)

B 认识大拇哥(或者1个新的部位)(5分)

C 认识手指如食指(或另一个新的身体部位)(5分)

D 不认识新部位(0分) 以10分合格

2、拉绳取物:

A 拉绳取环或取到玩具(10分)

B 直接去够取环或玩具(5分)

C 无目的乱抓(2分) 以5分合格

3、捏取葡萄干或爆米花:

A 食指或拇指摄取(10分)

B 大把抓(5分)

C 用手掌拨弄(3分)

D 不理会不抓取(0分) 以10分合格

4、在1分钟之内把小球放入瓶中:

A 4个(12分)

B 3个(9分)

C 2个(6分)

D 1个(3分) 以9分合格

5、有意识地称呼亲人:

A 爸爸妈妈(10分)

B 爸妈中的任一人(5分)

C 无人时乱叫(2分) 以10分合格

6、用姿势表示语言:再见、谢谢、您好、握手、鼓掌、碰头、亲亲、虫虫飞、鸟飞、挤眼睛、咂嘴:

A 7种(15分)

B 5种(12分)

C 3种(9分)

D 2种(6分)

E 1种(3分) 以12分合格

7、喜欢小朋友,同人打招呼:招手、点头、笑、摇身体、跺脚、尖叫等:

A 3种(9分)

B 2种(6分)

C 1种(3分)

D 不理(0分) 以9分合格

8、捧杯喝水:

A 不用大人扶持略有洒漏(9分)

B 要大人扶持(5分)

C 不会别用杯(0分) 以9分合格

9、穿衣:

A 自己把胳臂伸入袖内双侧(6分)

B 自己会伸入一侧(4分)

C大人拿胳臂放入袖内(2分) 以6分合格

10、爬行:

A 手足快爬(10分)

B 手膝慢爬(8分)

C 腹部靠床匍行(6分)

D 俯卧打转(3分) 以10分合格

11、扶站时:

A 能蹲下捡物(10分)

B 蹲下但捡不着(8分)

C 不敢蹲下(3分) 以10分合格

12、学走:

A 一手牵着走(12分)

B双手牵着走(10分)

C学步车内走(8分)

D 扶物摸跨(6分) 以10分合格

结果分析:

1、2题测认知能力,应得15分;

3、4题测精细活动,应得19分;

5、6题测语言能力,应得22;

7题测社交能力,应得9分;

8、9题测自理能力,应得15分;

10、11、12题测大肌肉运动能力,应得30分,共计可得110分,总分在90-110为正常。

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