春天，悄悄向我们走来
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篇1：春天，悄悄向我们走来
春天，悄悄向我们走来
宜昌龙盘湖国际学校601班 王梓淇
当冰雪融化成水珠，当太阳探出头来，当小鸟唱起歌来，当大雁从南方飞回来，你是否知道？春天，正悄悄向我们走来。
城市里的我们，看不到冰天雪地的景象，所以只能想象电视里农村的风光。那无边的草地，清澈的小溪，是我们心中的向往。而现在，我们居住在高楼林立的城市，大自然一点一滴的变化很难看到，只有通过那一年又一年崭新的日历才知道――春天，它正悄悄向我们走来。
春天里，一个小男孩在公园里放风筝，风筝像一条银蛇在空中飞舞，微风轻轻地拍打着我的脸庞，如沐春风的感觉真好！公园旁的`老奶奶还卖起了一盆盆美丽的鲜花，鲜花把我们的城市装扮得格外妖娆。
现在的我们，对季节的感知越来越不明显，对季节的交替也漠不关心。其实，古人描写四季的诗有很多：
春晓
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗很短，但很清楚地描写出作者孟浩然对春天到来的喜爱之情，大自然也在向人们昭告春天的到来。
现在的我们，对季节交替的感觉正在逐渐丧失，甚至没有一只动物敏感。它们知道什么时候该打洞，什么时候该贮存食物，什么时候该冬眠。我们却连春夏秋冬什么时候到来都不清楚，更不会知道它们真正到来的时间。在一次英语课上，我知道了答案。
那是一次学习关于月份的单词，当时老师问同学们春天是几月？大家异口同声地说是一月到三月，老师说不对，应该是三月到五月。 我才想起来“阳春三月”这个词，它原来正是代表春天的开始啊！
在大自然中，一切事物都对季节非常敏感，唯独我们人类有些麻木。现在的科技让四季变得没有那么分明。夏天，外面酷热难耐，室内却凉爽宜人，还可以在冰上一展娇健的身姿。冬天，外面寒风袭人，室内却温暖如春，还可以吃到原来夏天才有的冰淇淋。大蓬虽然让我们一年四季都可以吃到各式各样的蔬菜，但总感觉没有原来那么清新可口。
如果继续这样下去，我们对翠绿的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天和寒冷的冬天会愈来愈感知不到。四季就这样悄悄地向我们走来，又悄悄地离我们而去。
肖远新老师点评：
这是一篇优美的散文诗，文章有着深刻的内涵。
一篇文章的内涵，应该包含两方面，一是文章的思想内涵；二是文章的文化内涵。
本文章以一个孩子的视角，向读者陈述了一个严重的问题――由于科技的发展，人们对季节的感受越来越麻木。小作者用三个事实进行对比――“农村的春天比城市的春天更鲜艳”“动物比人类对春天更敏感”“古人比现代人对春天更多情”.总之，“我们”生活的现实世界，“对翠绿的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天和寒冷的冬天会愈来愈感知不到”.只有一个对生活充满细腻情感的孩子，才有如此敏锐的文字。
文章的文化内涵，小作者通过两方面来体现。一是通过引用古诗《春晓》，向读者展示了春天本来是多么美好，古人对春天充满了“诗情画意”的感觉，和现实产生了鲜明的对比。二是通过英语课的学习，告诉读者“英语世界里的春天也是美好的”.
散文诗具有诗歌的一些特征――很强的跳跃性。小作者的“思维是跳跃的”,因此，行文中，“空间是跳跃的”“时间也是跳跃的”.文章看似有些“随心所欲”,但自始至终贯穿一个主体“人们对春天不再敏感”.
篇2：春天向我们走来抒情散文
春天向我们走来抒情散文
朝阳从东方升起，空气里有了清新，暖意在心头涌起，冰雪已经悄悄化为水滴，新的一天是全新的世界，无论你是站在巅峰，不管你是处于谷底，阳光总是普照大地。
燕子衔来春泥，喜鹊登上枝头，雄鸡一声长鸣，万物充满生机。寒冬悄然离去，大地回归新春。在经历了风霜雨雪，在历尽了酸甜苦辣，在承受了沧桑沉浮之后，地下的种子开始发芽，内心的感情开始爆发，青春的火焰开始燃烧。
活着，是一种历程，追求，是一次奋斗。前途有时候柳暗花明，天空有时候风云变幻，人生有时候沉浮不定，但感情却是：岁月越久越纯真，磨难越多越坚定，路途越远越珍惜。我和朋友在一起曾经开玩笑说，曾经有一份爱情摆在我的面前，我没有珍惜，如今经过了一万年，我内心充满深深的后悔，但已经悔之晚矣。所以朋友们，请珍惜你的每一天，请珍惜身边每一份感情！千年以前的种子也会发芽，沉默百年的'火山也会爆发，幽谷里的兰花也要飘香，锁在内心深处的孤独之心
也会迎来欣欣向荣蓬勃向上的春天。
尘埃总会落地，雾霾总要散去，坚冰终要融化，鲜花总会盛开。春天像一位女神，春天似一首新曲，春天如一幕传奇，在春风里，在春雨中，在花花绿绿里，在莺歌燕舞中悄然来临。
不需要伪装，不需要做作，不需要虚荣，不需要掩饰，春天就那么真实，那么自然，那么纯真，那么自由自在地走来。
东风吹过，阳光明媚，万物清新，青春似火，让我们脱掉棉衣，褪去伪装，在春天里成为一个真实的自己。走自己的路，唱自己的歌，写春天的诗。
篇3：春天向我们走来诗
春天向我们走来八首诗
莫道桑梓不见花，翩翩瑞雪落银沙。
晶莹将使尘无垢，鸦鹊疑为树有瑕。
薪木虽埋三四尺，蒿草仍生万千芽。
日出再看春桃李，推窗但见七彩霞。
昨夜清风飘细雨，今朝喜看杏花红。
春泥招惹庭前燕，翁妪闲谈杨柳青。
一夜西风暖锦枝，争春杏李恐开迟。
香飘万朵清香至，又见蜂飞采蜜痴。
风牵白云碧草柔，雨润莲荷花香稠。
堤上飘舞千丝柳，江中激荡万里舟。
莺啼燕舞因客至，花红草绿任君游。
心海扬波盈春色，花开富贵水自流。
杨柳飘柔草吐馨，桃争李闹绮霞云。
摘来几朵香盈室，书案琴台照丽人。
野花灿烂阡陌旁，香飘山野饰故乡。
临塞柔风描锦绣，绕身紫燕自悠扬。
青峦叠嶂幽幽绿，桃李争芳缕缕香。
曲径通幽传细语，妙龄女子竟芬芳。
雷传春讯到万家，万物复苏日渐华。
老叟牧牛寻碧草，儿童唱曲采野花。
空中偶见黑翅燕，池里常游白头鸦。
雨过风纤柳抚篱，乡邻聚首话桑麻。
细数年华几度春，冷暖悲欢化烟尘。
情深莫过梁间燕，万里迢迢寻故人。
篇4：四年级写景作文：春天向我们走来
人们常说：“一年之计在于春。”可见春天是多么重要。大树如果不在春天吸收土中的养分，就不能在夏天枝繁叶茂。农民伯伯们如果不在春天播种，秋天的仓库就不会硕果累累。
春姑娘正在悄悄地来到我们身边，你看！“春江水暖鸭先知”在冬日结冰的湖，如今已经解冻了，几只毛茸茸的小鸭子欢快地游着。那棵原本已经快枯萎的桃树也长出了嫩芽，富有了春的气息。就连我家花园中，那几株我叫不出名字的野花，也生机勃勃地生长着。不知何时冒出的小昆虫已经融入到这个世界中了，大雨前的蚂蚁忙着搬家，大雨过后蜗牛也从土中爬了出来。我家前头的那棵老树上，几时又新添了几个鸟巢；每天清晨总能传来一两声清脆的燕语。
家家户户的老人、小孩，还有青年人们都投入到春天的怀抱里。老人们带着自己的宠物到公园中悠闲地散步，静静地听着莺歌燕语。小孩们抱着足球，拿着沙包，总之把可以拿的玩具都带上，迫不及待地跑到院子里，和朋友们一起分享自己的玩具与欢乐。年轻人们穿着颜色鲜艳的衣服穿行在大街小巷，他们虽然很忙碌，但是脸上却洋溢着欢乐的笑容。
我爱春天，爱它纯真又充满生机的色彩。
篇5：四年级写景作文：春天向我们走来
春天，让小草从土地里探出头来；让柳树抽出了嫩芽；让田地里满是金黄色的油菜花。春天，这颗神奇又美丽的种子，给大地上的万物都换上了新装。
柳树姑娘感谢他，因为春雨让她的头发又直又长；小草弟弟感谢他，因为春天的到来让他亲眼看到了这美丽的世界；油菜花感谢他，因为春风让它在田地里舞蹈；蒲公英感谢他，也是因为春风让他在田野上空飞舞。所有植物都感谢他，因为春天给了他们新的生命。
春天的到来到底给了植物们什么，想必大家都已经知道了吧！那就是可贵的生命。
不但植物感谢春天，动物也感谢春天。
小猫感谢春天，因为春天到了，池塘里的冰都融化了，他可以吃到新鲜的鱼了；小鸟感谢春天，因为他们可以用柳枝搭窝了；马儿感谢春天，因为春天到了，他可以吃到美味的草了。
在春天里，所有事物都感谢他，感谢他所做的一切。
篇6：四年级写景作文：春天向我们走来
春天已悄然而至。可是，哪里有一丝春天的气息呢?寒风吹在我的脸上，依旧冰冷刺骨;天色灰蒙蒙的使人的心情很是阴郁。街上的行人无不裹着厚厚的羽绒衣。都已到了春季，怎么还如此寒冷呢?这就是早春时节吗?
虽说空气中依旧弥漫着冬的气息，但我还是惊喜地发现了第一抹春痕。午后，我漫步在环城河畔，枯睡了一冬的杨柳吐绿了。柳枝上缀满了一个个嫩绿的柳芽。见此情景，我不禁想起了贺知章正兴致勃勃赏柳时写下的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”有些柳枝上还萌发了似毛毛虫般的芽苞。这河畔的第一抹春痕真是绿意盎然啊!站在柳树下真可以让人神清气爽，心旷神怡!
三月——早春时节，天气犹如一个调皮的孩子乍暖还寒。当阳光灿烂时，不要说在阳光下奔跑，就是在阳光下站一会儿，也会感觉到火辣辣的热。在这绿意盎然的春季，我感受到了春的色彩，春的气息，春的味道，春的希望。让我们在这草长莺飞的早春时节，让我们种下希望的种子，一起飞翔吧!
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