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产品设计流程8个步骤

2023-08-20 08:43:27 收藏本文 下载本文

“阿阿湫湫湫湫”通过精心收集,向本站投稿了6篇产品设计流程8个步骤,下面是小编为大家整理后的产品设计流程8个步骤,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

产品设计流程8个步骤

篇1:“8个步骤”员工职业生涯管理的流程

“8个步骤”员工职业生涯管理的流程

为什么有的企业实施的员工职业生涯管理是成功的?为什么有的企业所实施的员工职业生涯管理却是“虎头蛇尾”?其原因不仅与观念、心态和技能有关,而且也与流程是否正确密切相连,一个规范的员工职业生涯流程主要包括确定目的和计划、组建员工职业生涯管理小组、开展职业生涯管理学习和宣讲、组织员工面谈和员工自我认知、勾勒职业生涯规划路线图、构建职业生涯发展通道、实施人才培养和晋升、及时监控、反馈和评估这八个阶段,而且每一个阶段都是环环相扣,缺一不可。

确定目的和计划

确定目的是员工职业生涯管理的第一步,因为只有明确了该项工作的目的,整个后续工作的开展才能有据可依。而具体到如何确定目的上,企业需要做好两方面工作,第一清晰并分解企业的发展战略,从战略中提取企业未来的人力资源管理需求;第二,评估企业现有的人力资源管理状况,明了企业现有的实际情况。在做好了这两方面工作之后,企业就可以以此为依据为员工职业生涯管理确定一个合理的目的,如开展员工职业生涯管理是为了满足企业未来五年的人力资源管理需求或进行员工职业生涯管理是为了构建一种“以人为本”的企业文化等,需要重点说明是确定员工职业生涯管理的目的一定要明确与切合企业的实际情况,毕竟只有明确并切合实际情况的目的,才具有指导性和可实现性。

当然,在确定了员工职业生涯管理的目的之后,我们还需要制定此项工作的计划,计划是承载整个目的实现的宏观“导线”.一般来讲,制定计划主要是对员工职业生涯管理的整个流程从任务上、时间上、方法上、宏观层面和微观层面上进行总体规划,如在哪一具体时间段开展什么工作以及谁来做,做的具体效果要达到什么水平和层次等细节性问题。但与此同时,在制定具体的实施计划需要注意的是要力求切实可行和细化,切忌高谈阔论,华而不实。因为只有真正细化的、切实可行的实施计划才能有效指导实施过程的每一环节,而采用隐晦或过于宏观的字眼描述的计划不仅会影响执行力,甚至会误导整个员工职业生涯管理工作的实施。

组建员工职业生涯管理小组

员工职业生涯管理工作是一项跨部门、跨领域的工作,因此,在执行的过程中,我们就需要组建一个跨部门、跨领域的团队来负责员工职业生涯管理工作的有序推进,从而使其在人员和组织上得到根本保障。而至于如何构建员工职业生涯管理小组,笔者认为应坚持“一个中心,两个基本点”原则,

首先,企业的人力资源部负责人应当在这个小组中发挥主导和协调的作用,从功能性上来讲,亦即是这个小组的“中心”,这是由人力资源部部门职能的定位和所属专业领域所决定。其次,各部门负责人应该发挥协调作用,亦即构成一个“基本点”,因为员工职业生涯管理工作涉及到企业的各个部门和各个领域,该项工作能否切实地得到执行还赖于各个部门、各个领域人员的配合,所以从这个角度分析,各部门负责人应该是这个小组中的重要成员。其三,员工代表要充当及时反馈信息的角色。企业的职业生涯管理制度、企业所运用的技术和方法是否符合员工的需求、员工的心理状况是怎样的、他们对职业生涯管理的.认知达到了哪个层次等,这些信息都需要来来自一线的员工及时地向企业反映,因此就这个层面的意义来讲,员工代表也应是这个小组的一个重要“基本点”.

职业生涯管理小组成员及其分工:

人力资源部负责人:主导、整体筹划和协调。

各部门负责人:员工职业生涯管理工作的具体执行、配合人力资源部的协调工作、开展部门内部员工评估和面谈等。

员工代表:向人力资源部负责人提供建议和意见,及时反馈员工一线信息。

开展职业生涯管理学习和宣讲

开展职业生涯管理学习和宣讲主要是指向公司成员灌输员工职业生涯管理的理念、管理技术和方法,使他们对员工职业生涯管理有一个正确的认知。对于开展职业生涯管理学习和宣讲,我们需要分两层次来进行,第一层次是对员工职业生涯管理小组成员展开培训,因为他们是公司整个员工职业生涯管理的主导者和执行者,他们对职业生涯管理的认知程度、对相关技术和方法的掌握程度直接决定了整项工作的最终效果,所以对这一层次人员,我们应该重点展开培训。第二层次就是广大员工群体。员工职业生涯管理工作能否得到有效推进,这在很大程度上取决于员工对职业生涯管理的认识以及他们的配合程度,因此在宣讲的过程中,我们需要集中重点地向他们说明开展职业生涯管理的目的、告知可以获取的益处、他们应当怎样配合此项工作,以便于获取他们的有效配合。

组织员工面谈和员工自我认知

成立了员工职业生涯管理小组和进行了相关的宣讲和学习后,我们就需要组织员工面谈和员工自我认知。员工面谈主要是由员工的上司根据过去一个阶段的绩效与员工展开沟通,明确该员工在过去所取得成就、其所具备的能力,同时也要指出他的不足和改善的方法,而员工自我认知则是对员工面谈的重要补充,因为有些潜藏的能力和信息,只有员工自身才知道,于是这时候就需要员工开展自我认知,全面评估自身的过去、现在和未来,自身具备什么样的兴趣和爱好,自己对未来的职业有哪些规划等。与此同时,员工自我认知后应当主动与上司展开沟通,告知自我评估的真实信息,从而使企业能够综合这两方面信息设计一条与员工的职业倾向和企业的发展战略相吻合的职业生涯规划路线。

勾勒职业生涯规划路线图

篇2:入党流程简要步骤

(一)积极分子培养阶段

1、对于申请入党的同志,应在收到其申请的一个月内,支部负责人找其谈一次话,给予鼓励。

2、入党积极分子的确定,由所在党支部决定。党支部每年对递交入党申请书的人员进行一次民主评议,党委派人参加,并在会议记录上签字。经党员大会推荐、支部考察,支委会讨论通过后,方可确定为入党积极分子。确定后要向全体党员公示。确定为积极分子后,支部向直属机关党委申报并领取《入党培养对象登记表》。直属机关党委根据发出的登记表建立积极分子名册。

3、党支部应定期分析研究入党积极分子队伍状况,对入党积极分子实行优胜劣汰,动态管理。要通过每年的民主评议活动,对不符合条件的及时淘汰,符合条件的及时补充。支部要根据积极分子成熟情况向党委汇报次年的发展计划。

4、党支部指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。联系人应定期找积极分子谈话,落实帮教责任制,做好经常性的教育培养工作,做到包教育、包培养、保成熟,负责填写好考察记录,及时向党支部汇报培养情况。

5、各基层党组织要利用党校等阵地,对入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本知识的系统教育。党支部要吸收入党积极分子听党课,参加党内有关活动,给他们分配一定的社会工作。党委要负责对入党积极分子进行党的基本知识和有关业务知识的培训。

6、建立和坚持发展对象公示制。入党积极分子经过党支部一年左右的考察培养,对各方面条件基本成熟,拟召开支部党员大会接受为预备党员的发展对象要进行公示。公示内容主要包括发展对象的基本情况、政治思想表现、工作实绩、培养考察情况及其他需要公开的内容,公示时间一般为7天。要在公开栏、学习园地等公共场所,以书面形式向群众公示,接受监督。群众对发展对象如有异议或意见,可以书面或口头形式向党支部或所在上级党委提出,书面意见要签署真实姓名。党委和支部对举报的问题,要进行认真调查核实、处理,并将处理结果及时向群众反馈。

7、确定为发展对象后,支部要负责做好政审工作。政审的主要内容是:对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政审的基本方法是:同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解,以及必要的函调和外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后,情况清楚的可不再函调或外调。政审要形成综合性材料。

8、支部在做好发展对象政审工作的同时,要及时召开党内外群众座谈会,让群众进行评议.并做好评议记录。还要通知发展对象,写好自传和近期思想工作汇报。团员入党的,让团组织完备其“推优”手续。

9、入党积极分子要及时参加省直党校的集中培训,培训的时间一般为5至7天(或不少于40个学时),培训内容主要是特色理论和党章。培训结束后,由省直党校统一进行考试。凡不经短期集中培训或培训不合格的,不能入党。培训合格证由省直党校统一制发。

10、在培养成熟、材料齐全之后,党支部应将发展对象的考察材料及政审材料交直属机关党委,并提出发展为预备党员的申请报告。

材料应包括:(1)入党申请书;(2推荐评议材料;(3)近期思想工作总结;(4)入党培养对象考察登记表;(5)政审报告及材料;(6)党校培训学员鉴定表; (7) 其他有关材料。

(二)预备党员接收阶段

1、直属机关党委收到支部要求发展预备党员的报告后,要认真审查考察材料,把好预审关。预审通过后,核发申请人《中国共产党入党志愿书》。

2、申请人填写《中国共产党入党志愿书》。党支部应向其解释《中国共产党入党志愿书》中的各项内容。发展入党要有两名正式党员作介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由发展对象自己约请,或由党支部指定。《中国共产党入党志愿书》填好后交支部审阅。

3、支委会要对发展对象填写的《中国共产党入党志愿书》和有关情况进行严格审查,经集体讨论认为合格后,再提交支部大会讨论。支部大会采取举手或无记名投票的方式进行表决,赞成票超过应到会有表决权的正式党员半数,才能接收为预备党员。如果一次会议同时讨论两名以上的申请人入党,要逐个讨论表决。

4、根据支部大会决议,如同意接受申请人入党,支部将决议填入《中国共产党入党志愿书》,支部和支部书记盖章签字后,报党委审批。(设总支的单位,要经总支审查签署意见后再报党委审批。)

5、党委审批前,要由党委委员与新党员谈话。党委会审批预备党员时,必须经集体讨论决定,党委对支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批。时间超过三个月的,应返回支部复议,重新填写《中国共产党入党志愿书》。如在一次党委会上同时审批几个人入党,要逐个审批。表决时,同意的人数超过应到会委员的半数方为通过。

(三)预备党员考察阶段

1、党委会通过接收预备党员的决议后,直属机关党委应及时将“接收预备党员通知单”交给所在党支部,参加本支部的组织生活。

2、入党介绍人(或联系人)具体负责预备党员在预备期里的教育、考察,及时填写考察记录。

3、党组织应及时将预备党员编入党支部和党小组,要通过参加党组织生活和实际工作锻炼,使他们进一步端正入党动机,提高思想政治觉悟。

4、党委对预备党员应继续开展短期培训,进行党员标准再教育。

5、预备党员,必须进行入党宣誓。宣誓仪式,一般由基层党委(党总支)组织进行。可结合“七一”纪念活动和预备党员培训班时进行。

6、预备期满,由本人提出书面转正申请,党小组提出意见。党支部及时召开支部大会讨论其能否转为正式党员。讨论前,支部要征求党内外群众的意见,并进行公示,公示时间为7天。具备党员条件的,按期转正,不完全具备条件,需进一步教育和考察的,可延长一次预备期,延长时间不少于半年,最长不超过一年;不具备党员条件的,应取消其预备党员资格。支部大会讨论、表决后报党委审批。

7、党委对党支部上报的预备党员转正的决议,应在三个月内讨论审批。审批结果应及时通知党支部。党支部书记要与本人谈话,并将审批结果在党员大会上宣布。

8、预备党员转正后,应将有关的入党材料归入本人人事档案进行保存。

篇3:入党流程简要步骤

尊敬的党支部:

我志愿申请加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身!

中国共产党坚持无产阶级国际主义,坚持同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民、以及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结,共同反对帝国主义、霸权主义、殖民主义。维护世界和平、促进人类进步。中国共产党在发展过程中难免有一些缺点错误,但党能正确认识自身错误,经常开展批评和自我批评。党内确实存在一些****分子,党的政策是有一个,查一个,处理一个,决不辜息,决不手软。所以中国共产党是公正、廉洁、能正确认识自身错误的政党。

在学习和工作中,我充分地认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

中国的革命和社会主义建设充分地证明:只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;并且在建国后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。特别是十一届三中全会以后,党总结正反两方面的教训,号召全党解放思想、实事求是。改革开放二十年来,我国城乡居民生活水平稳步提高,科教卫生事业取得了长足的进步、科技前沿领域捷报频传,综合国力大大加强,世界瞩目中国经济的腾飞。

中国共产党领导人民在建设高度物质文明的同时建设高度的社会主义精神文明。“两手都要抓,两手都要硬”。中国共产党领导人民发展社会主义民主,健全社会主义法制、巩固人民民主专政。中国共产党坚实行民族区域自治政策,帮助各少数民族地区发展经济文化。中国共产党同各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国力量团结在一起,进一步建立最广泛的爱国统一战线。完成祖国统一大业。

从教到现在已有八年,由于年轻经验不足,一切只能摸着石头过河,但是我经常向老教师请教。这八年来,加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质;加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到:做教师之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”。 总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!

本人政治立场坚定、坚持四项基本原则、拥护中国共产党领导,热心于宏伟的教育事业。群众基础好,兢兢业业,一丝不苟,成绩突出,九二年评为州级“优秀团班干部”,九三年教学评估获全县二名,九四年教学评估获全县第二名,九五年教学评估获全县第一名,九六年教学评估获全县第一名,九七年教学评估获全县第二名。积极向党组织靠拢,在师范校期间进入党校学习,被评“优秀学员”。

在一中工作期间,计算机教学工作中作出了一定的贡献,在宁南一中工资管理和教学成绩管理等方面有突出贡献。九七年为县教育局设计教师教育教学评估软件一套。假如组织批准我的申请,我将拥护党的纲领,遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密,对党忠诚、积极工作,为宁南县教育事业献出我的一切;假如党组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,以党员的标准严格要要求自己,自觉学习党的理论,积极工作,在思想和行动上与党中央保持一致,做一名合格的共产党员。在教师这个平凡的岗位上作出不平凡的工作。我知道我离一名优秀教师的资格还有很长的路要走,可是我会努力的!

假如组织上没有接受我的请求,我也不会气馁,而要继续为之奋斗,自觉接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点,弥补不足。不论组织何时发展我入党,我都将为党的事业而不懈努力。我将会在教师的岗位上不断的努力,知道我成为一名正式党员的那天,我才会为我的下一目标做出正确的理解!

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

申请人:xuexila

申请时间:XX年XX月XX日

篇4:8个步骤打造靓丽发型

该怎么打造靓丽发型了?在很多人抱怨发量太多时,却不知道从古至今会让男人倾心的美女,个个发量都很多,因为这代表着健康和性感。所以增量50%吧,创造不经意的sexy image ,瞬间提升时尚迷人感觉!

发根支撑力靠吹风机,发尾丰厚量靠电卷棒。发量看起来要多,发根和发尾的平衡很重要。发根蓬松头顶才不扁塌,发尾则要够厚才性感,这些靠平常的吹和卷就能达成。

Step1 喷蓬松打底雾

洗发后在发根喷海风喷雾打底,增加支撑力。

Step2 梳顺吹干

避免头发毛躁,先梳顺再用手拨干。

Step3 分区打底

依发量多寡,耳前分3~5区、耳后5~8区,每区喷定型喷雾打底。

Step4 左右交叉内卷

用电卷棒左右交叉往内卷到发中即可。

Step5 吹发根膨度

用猪鬃梳撑起发根,吹出发根的膨度。

Step6 拨松头发

双手深入发内拨松头发,让卷度自然。

Step7 再分四区

再将头发分成左右四区,方便之后的定型。

Step8 双手搓出线条

手抹发蜡,从下往上搓出每撮线条。

篇5:网站运营的8个步骤

要想完成网站运营目标要经历8个阶段,每个阶段都需我们认真思考,这样才能快速完成运营目标。

1.熟悉网站结构

在开始运营工作之前,你首先要先摸清网站的各个栏目版块,熟悉栏目的内容定位和格调,了解之前内容更新的频率和节奏,自己内心要对网站的结构有个清楚的认识。

2.网站数据情况

熟悉完网站结构,你要知道和掌握网站目前的相关数据,网站的权重、收录数据、每天的发访问人数、访问页面数以及用户喜欢看的页面类型,最好可以整理到Excel表里,每天记录数据的变化,根据数据来调整自己的内容运营策略。

3.注重行业动态

要熟悉网站相关行业和清楚获取信息的渠道,时刻关注行业的发展动向,在有好的机会的时候可以抢占先机;分析竞争对手的网站的内容运营策略,掌握对手的动向,能够对行业有制定自己网站相对应的运营计划。

4.网站运营计划

熟悉网站、了解行业、知晓竞争对手,那就可以着手制定网站运营计划,从网站相关的日常工作内容入手,将每日的网站运营事项内容分类:文章编辑更新、专题策划上线、活动运营策划、运营推广计划、外链建设、用户拉新和维系等等;然后根据分类将运营计划细分,每个周每个月要搞定哪些事情,网站要做到哪种程度,这都要提起做好规划。

5.网站运营进度

日常需要完成的任务一定要做好检查工作,保质保量的完成,保证计划的效果。最好每隔两周做一次记录,记录在表格里,每一个月分析一次数据的走向和趋势,分析其中的原因,努力做好执行的环节,按照计划严格的执行。

6.网站推广优化进度

要做好网站的推广优化,把握好网站的外链建设和其他平台内容建设的进度,按照计划执行并做好记录,其他平台什么内容最荣用户欢迎,什么时间段阅读数最高,哪个平台的收录最快等等,这些信息都需要我们进一步去细化,做好分析总结,这样才能保证网站推广有最好的效果。

7.运营活动助力

在做好计划和执行的过程中,我们要还做好阶段性的辅助工作,为了阶段性的指标和数据,要策划相对应的活动或者事件,来帮助网站提升相关的数据指标;常规性的节日活动或者某个热点事件的发生,都要求我们有敏感的神经来捕捉信息,紧跟网络热点,尽快策划相关有深度的内容,进一步提升网站的知名度和传播范围。

8.运营结果分析总结

在制定短期运营目标和具体的实施之后,你要在最终的时候做好数据的统计、整理和分析,和最初的运营数据相对比,从数据上来看是否达到目标;然后再分析下有没有意外的收获,比如内容和品牌合作上多了好多家平台;用户的口碑更好,粘性更高等等,认真做好分析总结,然后开始思考下阶段的运营目标。

由于每个网站运营情况不同,运营学堂仅仅是对整个过程做简单的梳理,但总体的方法和框架是不变的,都要对行业和网站本身的情况有清晰的认知,分析数据做好运营计划,严格按照计划执行,过程中可以做些活动或者平台合作之类的帮助快速完成指标。

篇6:活动流程策划书及步骤

大学生科协金点子创意大赛活动流程策划书

一、整体情况

1.活动名称:金点子创意大赛

2.活动背景:新学期开始,“创业计划大赛”立项在即。以此来使广大学子接触“创业计划大赛”,以为今年的立项以及比赛做好充分准备为目的。同时,许多想要尝试“创业计划大赛”的同学由于缺乏引导和帮助,在大赛的初期便早早被淘汰。他们需要这方面的知识来继续自己的梦想。立项在“创业计划大赛中”起着决定方向的作用,立好项对顺利比赛至关重要。

3.活动目的:引导新生进行“创业计划大赛”的立项等先期工作。通过创意确立“创业计划大赛”主题;通过交流促成团队组成;最终通过初赛决赛检验努力成果。其主要目的是为之后的立项工作以及校赛的顺利进行做好充分的准备。

4.活动时间:2013年3月23日-4月21日

5.活动地点:河北农业大学西校区

6.参赛对象:河北农业大学全体在校生

7.主办单位:河北农业大学大学生科协

8.协办单位:河北农业大学各学院科协、河北农业大学各学院学生会

9.指导教师:焦昆

10.负责人:大学生科协 主 席:孙五一

大学生科协 副主席:侯宝来

创业部 部 长:刘婷

二、活动流程

(一)宣传工作:

1、准备 (准备工作将在某日晚之前结束)

(1)向各院科协发通知,通知有关比赛时间、流程、比赛材料以及其他具体比赛事宜。(4月某晚之前完成)

(2)联系办公室制作展板2个,书写海报多张。

(3)批一餐小广场场地,联系用电事宜。

(4)准备大学生科协条幅、桌布、帐篷、笔6支、胶带纸

(5)安排值班表,通知各部室值班时间。(某日晚之前)

(6)通知出桌子、凳子部室及时间。

2、进行(某日进行)

(1)支帐篷,摆桌椅,贴条幅,铺桌布。 (8:00前完成)

(2)每班由创业部以及其他部室人员向询问的学生解答疑问。

(3)办公室人员负责签到。

(4)重点宣传时间11:30-12:30。

3、结束

(1)合影留念

(2)每天最后一班男生负责将物品归还时间:4月某日-某日

(二).复赛(4月某日14:00开始)

1、准备 (3月23日-4月某日)

⑴ 确定比赛评委(4月某日前)

A)评委老师3-5人

B)大众评委:各院科协执委

提前一周进行联系沟通,确定名单,并保证通知到位。另外还要进行沟通是评委熟知比赛形式与流程

⑵ 批活动教室。(西区新图书馆1102)

⑶ 取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。

⑷ 准备音箱、无线话筒、电池、大学生科协条 幅,胶带,桌布。

⑸ 通知团队比赛时间地点

⑹ 联系办公室签到和书写板报

⑺ 安排创业部人员工作

⑻ 制作评分牌5个,准备夹子10个,评分纸500张,马克笔5支,水性笔15支,一次性水杯20个,壶2个,饮料若干瓶。(评分细则见附录三)

⑼ 制作PPT(比赛开始前放松气氛,团队出场顺序,比赛分数公布)

⑽ 确定主持人、礼仪(男若干人,女若干人)

⑾ 相机2台

2、进行

⑴将展板搬到一教门口

⑵打扫教室,张贴条幅

⑶调试音箱,调试多媒体

⑷书写板报时间:12:00-13:30

⑸引导团队签到,入场。

⑹引导评委就做,告知主持人开始。 时间:13:30-14:00

⑺比赛阶段:团队由主持人介绍入场,进行5分钟以 内分钟PPT创意讲解介绍,并进行可行性论述。由计时人员计时并提 醒主持人;介绍完毕后评委对其进行2-3分钟提问,由计时人员计时 并提醒主持人;前两组不打分,从第三组开始打分;分数由统计人员保管,由专人录入到电脑中,注意保密,在所有团队完成介绍后由PPT显示并且主持人公布比赛结果。主持 人请XXX作活动总结并宣布比赛结束。时间:14:00-18:00

3、结束

⑴归还办公室物品

⑵晋级选手抽签决定决赛PK对手,并要求全体参赛选手决赛交换作品

(三).决赛

1、准备 (4月14日-4月21日)

⑴ 确定比赛评委

C)评委老师3-5人

D)大众评委:各院科协执委

提前一周进行联系沟通,反应参赛者基本信息,确定名单,并保证通知到位。另外还要进行沟通是评委熟知决赛形式与流程

⑵ 提前将参赛选手PPT收集。

⑶ 批活动教室。(西区新图书馆1102)。取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。 ⑷ 准备音箱、无线话筒,电池,大学生科协条 幅,胶带,桌布。

⑸ 通知团队决赛时间地点

⑹ 联系办公室签到和书写板报

⑺ 安排创业部人员工作

⑻ 制作评分牌5个,准备夹子10个,评分纸200张,马克笔5支,水性笔15支,一次性水杯20个,带暖壶2个,饮料若干瓶。

⑼ 制作PPT(比赛开始前放松气氛,团队出场顺序,比赛分数公布) ⑽ 确定主持人、礼仪(男若干人,女若干人)

⑾ 相机2台

2、进行

⑴将展板搬到一教门口

⑵打扫教室,张贴条幅

⑶调试音箱,调试多媒体

⑷书写板报时间:12:00-13:30

⑸引导团队签到,抽签决定进场顺序,引导团队入场。

⑹引导评委就座,告知主持人开始。 时间:13:30-14:00

⑺比赛阶段:

a、团队由主持人介绍入场,进行短暂讲解(2分钟以内分钟),并进行可行性论述。由计时人员计时并提醒主持人;

b、介绍完毕后进行团队间的对决,由计时人员计时 并提醒主持人;c、评委进行提问时间3分钟;前两组不打分,从第三组开始打分;分数由统计人员保管,由专人录入到电脑中,注意保密,在所有团队完成介绍后由PPT显示并且主持人公布比赛结果。主持 人请XXX作活动总结并宣布比赛结束。时间:14:00-18:00

3、结束

⑴归还办公室物品

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