关于传递的议论文
“大上海舞厅头牌”通过精心收集,向本站投稿了14篇关于传递的议论文,下面就是小编给大家带来的关于传递的议论文,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!
篇1:关于传递的议论文
文学家用笔墨书写着历史是一种传承,鲁迅以儒家担当唤醒铁屋中沉睡的国民是一种传承,思想家用“大同”社会来放飞和平之鸽,也是一种传承。传承似乎只是由那些伟大的人来完成。可尽管我很平庸,但我也曾在不经意之间将它传承。
“你务必将它保留好,待你中考后再将它传到下一届初三。”学姐的双手握的紧紧的,眉目间全是紧张的神情。“这可是五年前那届初三就传到现在的备考资料,千万小心。”我不明当时为什么学姐如此在意这份中考资料,我看着手里的它,很轻,如同羽毛一般,纸页开始泛黄,想必也是有些年头了。像是害怕我没听进去那般,学姐在赴考场前又添了一句“务必将它传给下一届初三!”那时候的我,并不明白这样传承的意义,心里也是不以为意的,便将它随便放置在了床头的窗前。
我刚步入初三的生活,铺天盖地的试卷,如期而至的月考,冰冷的的几何函数题,这一切都将我压得喘不过气来,我的未来就像迷雾那样朦胧让我不知所措,被腌制过的黄昏,一天里最后的太阳仍旧炽热着,我的眼前有些恍惚,拖着灌了铅的步子回到了宿舍,便一头倒在了床上。夏末初秋的风吹拂着,窗帘也乘风而起,将静静躺在窗前的复习资料吹得漫天飞舞。看着凌乱的纸张我不想去理会,“你务必将它保留好!”学姐的声音又回荡在我耳边。我终究是在好奇心的驱使下,将凌乱的它们捡起。是什么让它如此珍贵?我的视线落在了第一页上,那是一行清秀而隽小的字:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”我的心弦一惊,继续翻看着,资料中有许多经典例题的详细解析和作文的摘抄,从字里行间不难读出学姐是一位成绩优秀的好学生,可是她后来中考好像失利了,因为在资料的最后一页,留下了泪珠砸落而下的痕迹,和一行似乎颤抖而又坚定的字:“人生如逆旅,我亦是行人!”她好像学会接受了这个现实,她好像依旧在为明天而努力奋斗,它好像记录了她的喜怒哀乐,它好像也见证了我一生中一次的初三。
此刻,我手中的复习资料似乎有了分量,那是我要担起的责任!我终于理解学姐在将她递给我时的语重心长。中考辅导资料每年都有更全更新的,而这份资料所传承了其它资料所不及的,那便是昂扬向上的心态和坚忍不拔的精神。我淡然地笑了,像是对自己许下一个承诺:“我一定会将它传承下去的!
篇2:关于传递的议论文
我的身边有这样一个人,她每天睡得很晚,起的却很早,她总是花大把的时间来为我精心准备早餐;她总是像唐僧一样唠叨我;她也总是在我人生的道路上为我指引方向,也总是在黑暗中陪伴着我,用爱温暖着我,她就是我的妈妈。
“妈妈”这个词是伟大的,我的妈妈有两个重任,一个是母亲,一个是教师。
外面北风呼啸,树叶沙沙作响,我独自坐在书桌前,面对着布满了红色叉叉的卷子,心中充满了烦躁。“啪……”卷子被我狠狠地扔在地上。我有些灰心,有些不服气。“怎么了?”妈妈轻手轻脚地走进来,她的手里拿着一杯温水。“一次考试代表不了什么,你应该吸取经验教训,争取下次成功。”我默不作声。她见状,放下杯子,坐到我旁边,握住了我的手,她的手很温暖。“不经历风雨,怎能见彩虹,生活道路上的坎坷太多了,你需要做的是坚持,妈妈相信你可以的!”刹那间,我那冰冷已久的心,瞬间被融化了。妈妈的话并没有多深奥,但句句深入我心,让我记住“我可以!”妈妈的爱与鼓励是任何东西都无法代替的!
妈妈除了对我传递她的爱,她还总是把传递给她的学生。
记得那是个寒冬,雪花与风儿共同舞动着。教室里一个坐在角落里的小男孩引起了她的关注,这个小男孩是个“大魔王”,整天不学习,每天身上都脏兮兮的,但妈妈还是多次开导他,让她走“正路”,今天的他并没有闹,看起来不是很舒服,“怎么了?孩子,是不是难受?”“没……有。”他有些尴尬地说。妈妈并没有再问下去,匆匆忙忙地走出班级,再回在来时,已是第二节课下课,妈妈快步的走到他身边。“给,你应该是饿了,早上没吃饭吧!快把这些都吃了!”虽然只是一个面包和一袋牛奶。却包含着妈妈浓浓的爱意。
回家时,我问妈妈:“您是怎么知道他是饿得难受?”妈妈打趣地说:“因为我有千里眼。”“哼!我才不信呢!快说说您到底是怎么知道的。”我不死心地继续追问。妈妈面对我的死缠乱打的地追问,只好从实招来:“他的父母都是打工的,每天早出晚归的打工挣钱。忙得顾不上他,他吃不上饭是常有的事。”“可他那么调皮,您还给他买吃的?”“姑娘呀!你可不能以貌取人,每个孩子都是一朵花,只是花期不同,开放的时间也就不同了。”
妈妈的爱传递了我,也温暖了我,我要向妈妈学习,做一个爱的传递者,让爱充满世界!
篇3:传递爱心议论文
记住别人对自我的帮忙,学会帮忙他人。
生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不明白他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在x年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮忙后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮忙过他的人家去,真诚地说一声多谢;有的人在得知自我的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮忙“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加完美,理解一份帮忙,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上,我们正拥有着最完美的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自我的生命去感谢帮过你的人;用坦诚的爱心去帮忙需要你帮忙的人。奉献自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮忙他人。
丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮忙丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒“看!她多可怜”,“好惨的命运啊!”“我好同情她”,这一句接一句的怜悯让女孩心里更加的难过,一向坚强的她忽然全身无力,她停止了挣扎,安静的躺在这冷得如她的心一样的地上痛苦着,泪水与雨水混在一起,分不清是泪还是雨。忽然,一阵阵清脆的声音传入她的耳里,她抬起头,看到一枚枚硬币从人们手中洒落到她的周围,不一会儿,她的周围就有了很多面值不等的纸币与硬币,但是,她并不开心,她想告诉人们,她要的不是怜悯,但她无法说出口,她又开始挣扎,她想逃离这里,这样下去只会让她更加伤心,可是,她已经被冻僵了。她需要人们的帮助。她抬起头,用求助的目光扫射着周围的每一个人,但人们都避开了她的目光,没有人愿意触碰她湿透了的身体,女孩缓缓的低下了头,泪水再次从她的眼眶里涌了出来,她心里有说不出的难过,忽然,她感觉有人在向她走来,她抬起头,看到一个似乎比她小的男孩,伸着手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,颤抖的伸出自己早已冻僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感觉有一股暖流流入自己的心里,这男孩的手心,竟如此的温暖。此时,男孩握紧了女孩的手,把她从地上拉了起来,女孩感激的看着男孩,她想说一声谢谢,但是……她说不出口。男孩看到她忧郁的样子,醒悟似的拿出一颗糖,递到女孩的面前,说:“姐姐,我告诉你一个秘密哦,你只要把这糖吃了,你就可以唱出这个世界上最甜的歌!”男孩说完,对着女孩灿烂的.一笑,然后蹦跳着走远了,女孩看着他渐渐远去的背影,流下了快乐的泪水,再看看她手中的糖,在心里谱写了一首世界上最甜的歌,与此同时,她笑了……
这个世上,是什么让泪水变成微笑?是什么让心与心之间如此贴近?是爱心,有了爱心,我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。
让每个人心中都有爱,让我们用爱感化身边的人,让我们用爱拥抱世界!
篇4:传递作文高二议论文
不尽的源泉,不竭的动力。传递,生生不息,岁岁不改。
——题记
小时候,每逢活动课,老师就会让我们玩一个游戏——击鼓传球。小皮球伴随着鼓声在一双一双的小手中传递下去,从第一位到最后一位,就这样,欢乐通过皮球传递到孩子们的心里。长大了,我们就多了一种挑战与拼搏的精神。每逢校运会,我总会参加一个项目——接力赛。在紧张、激烈的气氛下,接力棒传递的不只是班级的荣誉与骄傲,更是一种团结与合作的精神。
有形的传递、无形的传递,就这样,生生不息,岁岁不改。
文化圣火——薪火相传
约公元前350年,两河流域出现了城市,还有最早的文字——楔形文字,率先跨入文明时代。然而,随着波斯人的入侵,古巴比伦王国灭亡,其文化传递逐渐丧失,在经历了希腊人、安息人和阿拉伯人的统治之后,大约在公元初年,古老的两河流域文明最终湮灭了。除此以外,古印度文化因雅利安人入侵而雅利安化,埃及文化被亚历山大大帝占领而希腊化了。四大文明古国中,只有中国,只有博大精深的中华文化是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明,一直传递下去。
中国古代篆书、隶书、草书、行书一直传递至今,备受众多书法家青睐;古代的传统绘画如山水画、写意画等一直传递至今,被我们统称为“国画”,代表作《清明上河图》不仅是中国画的一大亮点,并且在世界也享有美誉;古代的文言诗词也一直传递至今,一直被编入学生的教科书中,当中许多千古传诵万遍,脍炙人口的作品更是影响一代又一代的炎黄子孙!
一脉相承、源远流长的传统中华文化需要我们一直传递下去,这更是实现中华民族文化伟大复兴的责任!徐悲鸿做到了,齐白石做到了,我们的父辈们都做到了,难道我们还能把它断送吗?
冬日里的阳光——爱心传递
爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!
1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。
这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。
风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。
就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。
篇5:关于爱的传递的议论文
盘古开天劈地之时,四周由混沌一片转为清明。我,也由一粒种子,在土中伸出头,见了光,长成一颗足矣遮阴的大树。我的“手”拉着她的手,手心与手心之间,互相传递着温暖。
我长在河边,枝叉交错纵横,每一片叶子都很宽大。我望向湖面,总看到枝干与绿叶,像是一把翠绿的巨伞,覆盖着此方土地。我看着我自己,咿呀,真是“届笑春桃兮,云堆翠髻;唇绽樱颗兮,榴齿含香!”摇动着我的枝叉,我翠绿的羽毛状的发,便微微颤动。“沙沙,沙沙……”
而她,小女孩,不知何时起,就成了我的常客。她每天都来我这里小憩一会儿,有时会捧着一小碗的水,悉心往我树根处洒去。我笑她傻,我长在河边,水分自有天赐予,早已足矣我生存。我笑着,青色的叶,一直在颤动。那时的她,总会闭上眼镜,静静倾听。
又过了几年,我开了花。青根粉尾,总是轻飘飘的,粉嫩嫩的。风轻一吹,随风飞舞。小女孩很喜欢它,总是采集我的花,说要将它传给“妈妈”。我开心极了,又摇了摇枝丫。粉色的,似绒球的花,漫天飞舞。
后来,她来我这儿的次数渐渐少了,是要去一个叫学校的地方。风吹着我的叶子,我盼望她的到来。嘿!小女孩长高了!她搬了一个小板凳,倚靠在我的身上,翻着一本书。我的影子投在她的书上,伴着翻书声,我昏昏欲睡……直至黄昏,妈妈找来她才回家。女孩的身形渐渐隐去,直至消失成一抹亮色。
岁月静好。
我日日眺望着,等她到来。她给予我安详、快乐,成为我的常客;我给予她绿荫,换来阴凉阵阵……
篇6:传递爱心作文议论文
倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?
爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。
我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!
爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!
3爱心传递
生活中处处需要爱,爱,无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉;是枯树的一片新绿;是生病时的一声问候;是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然,爱心需要传递,但传递的不只是一种形式,更是一种过程的享受。
我曾听过这样一个故事:有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了!
当我们怀着一颗感恩的心去看这个故事,你就能深深的体会这个故事所带给我们,带个社会,带给世界一份真谛!
这位富翁,他白手起家,他真真实实的懂得在社会打拼的辛劳!在他成功之际,他没有一味追求贪欲,而是传承了我们大中国的美好品德,投身于慈善事业当中。
当你面临困境,有个人慷慨地对你伸出援助之手,拉你一把,帮助你看到生活的曙光,我想,你会很快乐的。但在感激的同时,我们需要做的是铭记这份帮助,而不是欣然接受就完事了!另外,我们也不要毅然拒绝,因为它的本质不是一种“施舍”,它是一份来自社会的关爱。为何我们要断然拒绝,而独自加深社会的冷漠。这份关爱,我们接受了,需要铭记着,因为我们要偿还,这份偿还,未必一定要偿还给对你伸援之人。因为这个富翁更想的是,你会像他那样,在社会上传递这份关爱。
钱是无情的,当我们拥有它,带给我们的只是物质上的需求,它的意义就在于满足我们个人的欲望。但,我们捐给了需要帮助的人,就丰富了的钱的意义,让它变得有爱,有我们的关爱。
在一个风雪交加的晚上,一位年轻人因为汽车抛锚,被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助年轻人把汽车拉到了小镇上。事后,年轻人毅然拿出金钱答谢时,这位男子说:这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。于是,在以后的日子里,年轻人主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话,给所有被他帮助的人。许多年后的一天,年轻人被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句他曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……年轻人的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!”
当你在别人有困难的时候,慷慨地伸出你的援助之手,你会感到快乐。当你在接受别人的帮助时,你会感到世界竟是这么温暖。献出自己的一份关爱,让你的心灵充满爱,让社会充满爱,让爱漫散在世界。
其实,我们生活在社会中,社会的氛围如何,需要靠我们自己去营造!就让我们慷慨些,努力将获得的关爱传递下去,那样我们,社会,世界将会被爱愉悦!
4爱心传递正能量
正能量其实是一种积极向上,乐观阳光的态度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味……——题记
现在报纸、电视上总会报导一些新闻“XX因被撞之后未能及时抢救,失血过多而死”“XX因扶摔倒老人,而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心。“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠,“彭宇案”让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭,只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么希望惨案少些,再少些。
终于,我看到了曙光:一些向人们传递着正能量的高尚的人。
龚金川,是一所小学的校长,十四岁痛失了一条右臂,但他身残志坚。一天早上,他正在江边晨练,忽听“扑通”一声,一个重物砸进江中。紧接着,他又听到了惊慌失措的呼救声,看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么,奋不顾身地纵身一跃,跳入江中。风呼呼地吹着,寒冬的残阳无力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他袭来,可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人,左手不停地划水。江水不断地向他涌来,犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说,是一种极限一种挑战,可他全然不顾,套住好心人丢来的绳子,一直坚持到了江边,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊,而他则是轻描淡写第说了句:“掉水里了。”他的事迹打动了无数的人,一股正能量犹如一泓清泉,流进了每个人的心田。
忘不了那一天,泉州市宏福园内哀乐低沉,泉州市领导和许多素不相识的市民,纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导,更不是什么伟人,但他,却是市民公认的“最美公交司机”。因为,在他生命结束的那一霎那,他用尽全力踩住刹车,保了一车人的性命。尽管他英年早逝,但他的精神犹如一股正能量,春风般,吹拂每个人的心灵。
因为大人们以身作则,就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车,由于等不到车主,他留下了一张字条。车主知道后,深受感动,不仅没要求他加倍赔偿,还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量,拨动着我们内心深处的那根弦。
正因为许多人都加入了传递正能量的行列中,因此,快熄灭的道德之火,终于又熊熊燃烧……
5传递爱心改变世界
不知你注意到了没有?就因为你一个细微的善举,你身边的人便跟着你重复同样的善举,慢慢地,你会发现,这一善举不再是你一个人的专利,而是一种大众行为,于是乎整个社会风气因之而改变,“小善”成了“大善”。这正应了刘备的哪句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
传递“小爱”吧,她可以改变我们的生活,甚至可以改变一个国家!
曾几何时,“斗蟋蟀”成了宫中乃至流行民间的一种游戏。于是乎,大量的蟋蟀供奉到皇宫,社会上也纷纷仿效,久而久之,有的人忘记了人生追求,有的人深陷其中而不能自拔,有的人甚至因此葬送了幸福美满的家。小小的游戏不断传递,变成了危害社会的恶习,葬送了一个偌大的王朝,个中隐喻不言自明!
瞩目当世,大街小巷,林阴道上,不分男女老少,麻将声声入耳,手捻麻将牌,心想人民币,潇洒自如,乐哉悠哉!偶尔游戏一把,无可厚非,人民生活提高了,提笼架鸟,有何不可?何况乎小小麻将游戏!然君不见,眼见的“麻”倒了这家,“麻”翻了那家,直“麻”得鸡飞蛋打遛桌下,鼻息微弱,口吐白沫,小命差点被剥夺。单位里你麻我麻大家麻,直“麻”得工作一塌糊涂,乌纱帽想保保不住。
人人都盼社会好。但是人人又都说:风气好坏,与我何干?于是你这样我这样,大家都这样,风气不变,恶习不改,到头来怨这怨那怨政府。如此传递,这般改变,可能灾难正在袭来,风暴正在慢慢靠近。这些都不是我们愿意看到的,我们想要的是正义的传递,爱心的传递,温暖的传递。
一个人伸出一双手,或许无法帮助一个落难者,但只要这个美好的行动延续下去,并且不断传递,你就会发现,我们身边原来有这么多的好心人。你把爱心传递,他把爱心传递,爱心传遍大街小巷,我们的生活就会更加美好,和谐社会的蓝图就会更加灿烂。特别说明:由于高考各方面情况的不断调整与变化,的所有高考作文可能与实际情况有所出入,仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
6让爱心在这里传递
四月四日那天,我很早就从暖暖地被窝里爬起来,因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书,为那里建“爱心图书馆”的日子。
迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!
捐赠仪式结束了,小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,最终小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的距离拉近了。
互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!
在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!我们会把爱心继续传递下去!
7帮助他人,传递爱心
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。
生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。
禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?
因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。
人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。
篇7:传递温暖的议论文
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在我们的生活中,爱无处不在。人与人之间爱的传递,让寒冷的冬天变得暖融融。
立冬过后,天气一天比一天冷,我的手常常被冻得冰凉冰凉的,还因干燥出现了不少细细的裂纹,甚至破了皮。一天课间,当我正仔细“端详”着我可怜的双手时,我的好朋友来到我跟前。看到我又红又肿的双手,她不禁急切地嚷道:“天哪!你的’手都破了,痛不痛呀?”说罢,她急忙跑回座位,从书包里拿出一张创可贴,再快速跑到我身边,轻轻托起我的手,皱着眉头为我吹了吹伤口,然后小心翼翼地为我贴上创可贴。顿时,我感到心中暖暖的。
“你的手怎么会这么冷啊?”她说,“来,我帮你捂一捂。”“不了不了,那样你的手也会冷的。”我连忙抽回双手,推辞着,“没关系的,我多做做运动就暖和了。”
她见我如此推辞,便又跑回座位,拿来一双红色的棉手套,“这是我奶奶亲手织的,可保暖了呢,我来给你戴上吧!”她二话不说便为我戴上了手套。这红彤彤的手套就像她炽热的心,不过一会儿,我的手便暖和了起来。我看着她,她看着我,开心地笑了。朋友的关爱,让这个冬天变得温暖起来。
周末到了,做完作业,我和邻居家的妹妹到院子里玩。过了一会儿,她看看我,再看看天,犹豫着说:“姐姐,天好冷啊!我们回家里玩好不好?”我看着自己的围巾,想起了好朋友的那张笑脸。我灵机一动:“不如把我的围巾给小妹妹戴吧!”于是我便摘下围巾,轻轻地把它绕在妹妹的脖子上。“哇,好暖和呦!”妹妹抚摸着软软的围巾,笑盈盈地说。虽是简简单单的一句话,却使我的心变得暖暖的。
爱让这个世界充满温暖,愿我们能将这份温暖永远传递在人间。
篇8:传递幸福的初三议论文
解落三秋叶,能开二月花——我是风。在命运之轮的转动中,我铭记着我的使命——将四季传递到世间的每一个角落。
我轻盈跃动间,传递了盎然春意,滴落了清蒙烟雨。
侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条——西泠桥畔的柳色极青翠,却也极淡,如烟波般淼淼。绿意荡漾,飞花漫天,淡淡的幽香飘零在青黛色的苏杭小城里。微笑间,桃花轻绽,将天空渲染得分外明媚。江南柔婉的一蓑烟雨中,我飞舞流转,传递着一首春的《清平调》。
我悄然醉卧间,传递了热情夏日,绽放了烂漫夏花。
连雨不知春去,一晴方觉夏深——残花落尽,夏木阴阳。浓郁的碧色湮没了欢欣。清荷挂露,菡萏绯红,芙蓉出水时,漾起一池娇艳却清丽的涟漪。芳草萋萋,蔓延到了眼帘尽头,而榕树下,少女罗衫上已是香汗淋漓。这就是夏,虽炎犹清。不知不觉间,我踏破凌波,传递着一曲夏的《天上谣》。
我蓦然回首间,传递了哀哀秋思,望断了泠泠秋水。
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠——落叶乱舞,寒水凄迷,倒映出伊人绰影,在水一方。残霜染尽红叶,凋零了一树繁华。时光不在,即使上穷碧落下黄泉,却依旧是两处茫茫皆不见。闭上眼,破碎的残阳在天幕尽头中陨落,凝固了一地忧伤。如血黄昏里,我顾影轻叹,传递着阙阙秋的《凉亭乐》
我垂首思量间,传递了冰寒冬霄,凌乱了无痕落雪。
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵——已是冬天了,我漠然地游离着,也让游离的冷漠蔓延在心里。流云散漫地从天空中俯视着我,怜悯的眼神中溅落了纷飞白雪。不知不觉间,雪落,无痕。只有那偶尔往来的飞鸿,惊破寂寞,让人忘记夜冷衾寒。落雪漫天,绽于庭前树时,我垂眸浅笑,传递着一支冬的《瑶华令》。
冬去春来,亦是轮回。一切皆变,却又一切都不变。只有我,不倦却又早已倦怠地,传递着一个又一个季节,也消磨着流水般的华年。
篇9:爱的传递三议论文
爱的传递三议论文
“爱”是什么?存在的意义又是什么?这一个不起眼的词,就这么在我们身边包围着我们。在这个世界上,爱无处不在。只要你有一双明亮的眼睛你就会发现,其实爱一直在我们身边熏陶着我们。“爱”很广泛,它有来自于父母的疼爱、老师的严爱、社会的关爱……随着时间的流逝,我们的成长之路也逐渐开始……当我们生命中开口说的第一句话、生活中所遇的琐事、生病咳嗽行动中给的一盒药、陷入困境,没人支持等相关问题袭来,是父母给予我们疼爱,陪伴着我们,这些“爱”就在家庭蔓延着,在家庭中时刻环绕着我们。让我们在生活中体验不同的爱教育!当我们迈进学校的步伐里,我们就接受了不同老师给的相同关爱,学习上老师给我们的教导和成功路上的引导,在这样“日复一日,年复一年”的日子里,老师的谆谆教诲引领着我们慢慢走向知识的海洋,这样的爱是无私的。同时,在现实生活中,有这样的一个真实案例。
在贵阳白云区的一所学校里,有这么一位教师,在1993年,她来到白云三中成为一名语文老师,至今已经度过了二十个春秋了,可生活的不公平,让她在被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的.搏击。在视力逐渐的下降,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在生活中找回了自信,她热爱教学,必须要选择坚持,正由身边许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,她选择了回报社会,所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着。残缺和健全对她来说没有太大的区别,无数困难的袭来她选择了微笑面对,也因为她的无私奉献的爱,至今成为白云区师德模范建设中的一个典典型。十多年中,她也担任班主任,她认为一个“爱”字就是当好班主任的方法,带的班级大多是学校的“问题班”,问题学生较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,需要给他们一种爱的疏导和爱的力量,帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。她的口头禅是:我看不见都可以做到,你也可以;方法总比困难多。
她——就是刘芳老师像这样的一位教师,即便上天的不公平让她失去了那双明亮的眼睛,但对生活充满热爱的她,通过自己的坚持和努力,使自己成功!这一个真实的案例也很能明确告诉我们,人,要有梦想,要对生活充满信心。要知道,你需要的已经在来的路上,只需要找到那把正确的钥匙!爱的力量很强大,在社会当中,我们都知道,“一方有难,八方支援”这样的“爱”也无处不在,在的5.12汶川大地震中,四面八方的人通过自己的一份帮扶,对灾区的帮助,让世界充满爱!爱,它不伟大。却让不同的人学到了相同的知识。爱是什么,它就是一种教育!在爱的教育下成长,你不会找不到路!
篇10:描写爱的传递的800字议论文
她是五岁大的学前班学生,一直和外公外婆住在一起。
在一天傍晚,她正在津津有味地看着电视。突然的一瞬间,电视机不会发光了,四周都黑漆漆的。只听见不远处传来外婆的埋怨声: 怎么好好的就停电了呢?
外婆,电没了? 她用娇声娇气的语气问。
是呀,没电了,可能吃不到饭了,只能煮面条了。 外婆解释说。
她不在意地应了一声 哦。 然后摸着黑走到了柜台前,要了一根蜡烛。但不敢用火点,放在桌上。
不一会儿,外婆端上三碗冒着热气的面条,其中的两碗里各放一个鸡蛋,但其中的一碗里没有。她豪不犹豫地端起了属于她的那一碗。放在椅子上,又搬起一条小登子坐在上面吃了起来。坐在一旁的外公
篇11:高中让爱传递议论文800字
春风吹过,满树樱花慢悠悠地晃动,四五只千纸鹤在空中来回飘动。爱,可以传递。
周末,我闲得无聊,便来到武汉游玩。一路上,我坐在窗边,看着窗外的风景,期待着旅途中的快乐。朵朵白云伴随着高铁一同前往。
到达目的地,我独自一人走到路边,看着来来往往的人群车辆,有些不适应,伸手拦住一辆出租车。“去哪?”司机探出脑袋问。“嗯……随便转一转吧。“司机听到我说,有些为难。“要不……去武汉大学看看樱花。”“好啊!”一说到樱花,我便来了兴趣。
我交了钱,下了车。一边走一边欣赏着樱花,粉嫩的花瓣在轻风的抚摸下,纷纷扬扬,香气从花瓣中飘出来,钻进鼻孔,身上的每个毛孔仿佛都沾染上了它的气息。“可以用一下你的手机吗?”背后传来一个女孩嗫喏的声音,“不好意思,我没拿手机。”“没关系。”女孩跑开了。其实,这一次旅行,我什么也没带,只是想给自己一个清闲的时间。樱花飞舞,望着她渐渐远去的背影,我心中还是有些过意不去。
时间已到中午,我随便吃了点儿东西,便继续前进。突然,我看见一个熟悉的身影,没错,是刚才那个女孩,真巧。跑去一看,原来她在折千纸鹤。女孩看到我,笑了笑:“可以帮我一起折吗?”“可以。”我边折边问:“为什么折这么多?”“这里原来有个女孩,得了白血病,她说,只要折得够多,就可以活下了来,之前有很多人一起帮她折,折到948只时,她离开了。”听了她的话,我沉默了。
“折完了,走吧。”女孩说,我跟在她的后面,来到了一处墓地,女孩把折好的52只千纸鹤放在石碑前。“其实,那女孩,相信的不是折完1000只后的奇迹,而是人们对她的爱。因为爱,可以传递啊。”我抬头,望向天空,慢悠悠地说道。她扭头看向我,过了一会儿,嘴角轻扬:“是啊,爱可以传递。”
千纸鹤在空中飞翔,风中飘来樱花的芬芳。爱,可以传递。
篇12:高中让爱传递议论文800字
递歌声,带着美丽的祝福;传递你的心,束缚你的家人;传递帮助,让仁慈永远传播.
那是一个下着雨的晚上,我母亲还没有回来看望她家乡的亲戚。我突然肚子痛,在床上打滚。爸爸忘了带雨具,所以他很快带我去了电瓶车,直接去了医院。当我停止疼痛时,已经很晚了。
但是上帝故意给我一个艰难的时间,但它只是开始下大雨。“这么晚了,我能在哪里借雨具?”我抱怨。出于绝望,父亲脱下外套,把我放在头上,在我面前慢慢地开着车。雨越下越大,雨点重重地打在湿衣服上,一阵凉风吹进衣服里。我不由自主地发抖:“我希望我有一把伞……”
“我不能这么做……”就在这时,我听到有人在我身后大喊。
我惊讶地回头看。昏暗的路灯下,一个梳着辫子、穿着裙子的大姐举手了。她手里拿着一把伞,伞上的几朵金花跳起来,围在雨带里。“给你一把伞,看着你的小妹妹湿透……”看到我和父亲站在那里,她欣然把伞递到前面。“没有.不,这怎么行?这怎么可能呢?”爸爸不好意思拒绝。
“别客气,小心孩子的淋病,我家离这里不远。”她扑向父亲的手,飞快地跑开了。“去吧!快走!”在雨中,她的催促声清晰可辨。
爸爸把电池车存放在附近的车库里,然后带着我的雨伞在风雨中慢慢地走着。路上,湿漉漉的风夹着雨钻进了伞里,但我感受到了一种从未有过的温暖,我的心里荡漾着:这个好心的姐姐真好,没有伞她会变成落汤鸡吗?我还有机会感谢她吗.
“啊!雨下得太大了!……”在家的尽头,我听到有人抱怨跑过去。转过身,我看见一个叔叔边跑边用手抱着他的头。我赶紧对他喊,然后笑着对他说:“叔叔,我们快到家了,这把伞是给你的!”
“这个.这.好吧。谢谢你,小朋友!”叔叔高兴地拿起伞,撑起它,慢慢地消失在雨里…
一瞬间,奇妙的温暖又浮现在脑海里。我的心很激动,我想:我希望这把伞能继续撑下去,在每一个雨天为每一个有需要的人挡风雨。
“送一朵玫瑰,你的手会有一种余香.”让我们永远传递善良!
篇13:以传递为话题的议论文
以传递为话题的议论文五篇1
春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。
传递是一种责任
是谁让九州动容?李密在《陈情表》里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在21世纪的我们,每个人是否都做到了呢?记得公益广告——《将爱心传递下去》,讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在——年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。——年,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员, 30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”,合在一起就成了一个孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要传递,一代又一代,这是责任。
以传递为话题的议论文五篇2
传递更是一项崇高的使命
是谁搅动了一江春水?是屈原站在汨罗江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他高呼“ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 抱石坠江。生命沿江而下,传递了两千多年的辉煌,于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!” 壮语。鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”显然,这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义,轻生死”的生死观,就是 “国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。虽然抽足再入,已非前水,但滚滚滔滔的长江、黄河,在经历了九曲十八弯后,仍然横亘在中华民族的版图上,传递着先辈的爱国精神,我们不必为古人独怆然而泣下,因为此时的接力棒在我们手中,爱国从来就不是一句空话,也不是在升旗仪式中的铮铮誓言,应该就象孔繁森,象任长霞,象袁隆平,还有象在与洪水搏斗的勇士,象在与病魔斗争的白衣天使,象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。
以传递为话题的议论文五篇3
今天,我和小记者们在老师的带领下,带着各自准备的爱心礼物,顶着火辣辣的太阳,来到了湘潭市社会福利院。我发现大家带的礼物好丰富啊,有学习用品、衣服、牛奶……而我准备的是零食,这是我用自己积攒的零花钱和妈妈一起精心挑选的,这可是我的一片心意呢!
工作人员先带领我们参观了小朋友们生活和学习的地方,房间里布置得很温馨,也很漂亮。老师说,放假的时候,我们可以邀请这里的小朋友到家里做客,让他们感受到家的温暖,真希望自己能有这样的机会。
接着,我们和小朋友们互动,手牵着手,合唱了一首《童年》,希望他们和我一样,拥有一个快乐的童年。
最后,我们来到了慈善超市,里面有很多漂亮的手工艺品: 台灯、花瓶、小动物……工作人员告诉我们,这些都是这里的叔叔、阿姨和小朋友们亲手做的。如果有喜欢的,大家可以把它买下来带走,这也是一种特殊的献爱心的方式哦!
当大家都在争先挑选时,我看到人群外一位小姐姐正在做一个漂亮的盒子,就走到旁边认真观看。姐姐问我想不想学,我用力地点点头,然后姐姐很有耐心地教了我。在我们的共同努力下,最后编了一个超可爱的草莓。
今天真是快乐而有意义的一天,我相信:爱在这里延伸,温暖在这里传递!
以传递为话题的议论文五篇4
传递,其实就在你身边。传递是架起心灵的桥梁;是生活中的重要人物;是内心的感受在诉说……
别人给你一种传递,你也会给别人一种传递,这是相互的。快乐,生活中无处不在,我们要把快乐传递到世界的每个小角落里,传递给每个人。快乐是人最需要的,每个人不一定永远都是快乐的,所以快乐必须让我们来传递。
传递是一种奉献。我们奉献快乐,“你快乐所以我快乐。”这种感觉是给予的,因为这种是传递的结果。当别人不开心时,你在安慰,在逗他(她)开心,你用了不用的方式,在这其间,你逗时感到快乐,被逗的人笑了,说明你把快乐传递到内心里。在你伤悲时,别人也同样传递快乐,因为这一刻,快乐才是安慰你的朋友。别人给你一个微笑,说明他(她)内心是快乐的,你同样也会有这样感受,会感到轻松,心旷神怡。快乐人皆有之,所以我们同时把快乐传递,更要自己去寻找快乐。
传递是快乐之本。你帮助了别人,你心里是快乐,别人的心里不仅仅是一种快乐更是一种幸福。如果在非典流行时,有的人精神状态是郁闷的,他们缺少了别人的鼓励,自己感到神色慌张,这时,给快乐是最好的方法,传递你的快乐,使他们感到乐观与开朗,在你的传递中,快乐也许让他们逐渐改变了想法,改变了自己的内心,并与病魔作斗争。传递还有更多的更多,传递让人有与众不同的感受。
传递犹如清风扑面来,犹如彩虹般绚丽,犹如无限的桥梁。传递有时正在轻轻敲你的心灵之窗,传递总是在改变你,传递在改变一切。
传递之花永不枯萎。
以传递为话题的议论文五篇5
“儿子,记住‘民无信不立!’”很小的时候爸爸就让我熟记这句话,并再三叮嘱我说诚信是做人最重要的品质之一,我们应当坚守它,并把它传承下去。
从我有记忆开始,爸爸用他的行动告诉我什么是“诚信”。
“爸爸,体育课老师要教我们打乒乓球,可我没有球拍。”
“走,爸爸带你去买去!”
“老板,一对乒乓球拍多少钱?”店中人满为患,老板忙得像陀螺,他瞟了一眼球拍,“73块”。“好的,给你100。”爸爸爽快地递了一张百元钞票。老板接过钱,对着灯光看了看放进抽屉。
“找你27”,老板念叨着把钱交给了父亲,我拿着球拍,爸爸拉着我的手往商店外走去,快到门口,爸爸竟然停住了脚步,我诧异地看着爸爸,“咦,怎么找多了?”随后拉着我转身往人群中挤。
我握了握我父亲的手,小声嘟囔到“我们回去吧,不就是几块钱吗?”父亲听到,原本充满慈祥的脸变得十分的严肃,“几块钱?这不单单是几块钱的事,它关乎到我们的诚信,‘民无信不立’,你忘了吗?”,我若有所思的点了点头。“老板,这是您刚才多找的钱,还给您!”当父亲把找多的钱还给了商店老板的那一刻,我分明看到店老板紧绷着的脸变得异常柔和,眼神里满是诧异,小小的我还从店老板的眼神里看到了对爸爸的敬意。
爸爸倒很淡然,转身带我离去。也许是父亲的耳熏目染吧,爸爸的诚实渐渐传递给了我,无论在什么时候,我都会时刻提醒自己一定要诚实守信!
“啪!”随着一声玻璃的破裂声爸爸平日里最喜欢的茶杯变成了一地的碎渣,我心里暗暗叫苦,这下可完了,要是爸爸知道了肯定少不了一顿“皮带炒肉”,可谁让我那不争气的手打碎它了呢?
“吱呀”门开了,真是怕什么来什么――爸爸回来了,一进门就看到地上的残渣,“这谁干的啊?”话语中的怒火让我身子一抖。爸爸死死地盯着我,还有我身边的表哥。
我战战兢兢地看看爸爸,再看看地上的碎片,心里矛盾极了,如果我承认了吧,绝对没有好果子吃;不承认吧,又不是我最真的意愿表达,违背了我的初衷!
“舅舅,对不起!茶杯是我打碎!”表哥的话让我目瞪口呆,但也就在那一霎间我决定承担责任:“爸,茶杯是我打碎的,你要怪就怪我吧。不是表哥弄的。”
我又转过头对表哥说:“你能为帮助我,我很开心。但我做错的事情就应当由我来承担,这才是男子汉。表哥,许谢谢你!你先回去吧!”客厅只剩下我和爸爸两人。
爸爸举起了手,我闭上了眼。可父亲高高扬起额手并没有扇在我的脸上,而是重重落在我的肩头:“不愧是我的儿子,就冲你这份主动承认错误的勇气和诚信,我甩十个八个杯子也值了!”我睁开眼睛,用力点了点头,父亲冲我点了点头,眼中充满了对我的赞扬!
信是为人之本,我相信还有许多的人会和我一样把中华的“诚信”传递下去!
篇14:以传递为话题的议论文
今天,我和小记者们在老师的带领下,带着各自准备的爱心礼物,顶着火辣辣的太阳,来到了湘潭市社会福利院。我发现大家带的礼物好丰富啊,有学习用品、衣服、牛奶……而我准备的是零食,这是我用自己积攒的零花钱和妈妈一起精心挑选的,这可是我的一片心意呢!
工作人员先带领我们参观了小朋友们生活和学习的地方,房间里布置得很温馨,也很漂亮。老师说,放假的时候,我们可以邀请这里的小朋友到家里做客,让他们感受到家的温暖,真希望自己能有这样的机会。
接着,我们和小朋友们互动,手牵着手,合唱了一首《童年》,希望他们和我一样,拥有一个快乐的童年。
最后,我们来到了慈善超市,里面有很多漂亮的手工艺品: 台灯、花瓶、小动物……工作人员告诉我们,这些都是这里的叔叔、阿姨和小朋友们亲手做的。如果有喜欢的,大家可以把它买下来带走,这也是一种特殊的献爱心的方式哦!
当大家都在争先挑选时,我看到人群外一位小姐姐正在做一个漂亮的盒子,就走到旁边认真观看。姐姐问我想不想学,我用力地点点头,然后姐姐很有耐心地教了我。在我们的共同努力下,最后编了一个超可爱的草莓。
今天真是快乐而有意义的一天,我相信:爱在这里延伸,温暖在这里传递!
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