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“3?23”世界气象日开放活动通知

2023-08-22 08:58:25 收藏本文 下载本文

“想长脑子的僵尸”通过精心收集,向本站投稿了12篇“3?23”世界气象日开放活动通知,以下是小编精心整理后的“3?23”世界气象日开放活动通知,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“3?23”世界气象日开放活动通知

篇1:“3・23”世界气象日开放活动通知

社会各界人士:

3月23日是世界气象日,今年世界气象日的纪念主题是“气候知识服务气候行动”。根据中国气象局、中国气象学会要求,在京气象部门拟在3月22日组织向公众免费开放科普活动。

一、开放地点:

中国气象局(地址:海淀区中关村南大街46号)

地铁路线:地铁4号线、9号线国家图书馆站下

公交路线: 特19、特18、332、563、608、614、645、689、695、697、717、特4、特6、运通105、运通106、运通205,在中央民族大学或国家图书馆站下。

二、开放时间:3月22日(周日)9:30-15:00

三、活动内容:

中国气象局园区开放单位包括国家卫星气象中心(一楼天井展区)、中国气象科技展厅、智慧气象生活馆、模拟演播室等。活动现场将设立专家志愿者咨询处,气象专家结合世界气象日主题解答参观者提问;在科技会议中心多功能厅举办系列主题报告会,气象专家围绕防灾减灾、应对气候变化、生态文明建设等内容与参观者交流;循环播放今年世界气象日主题专题片,展出灾害天气防御、气候变化、气象科普知识展板,发送科普资料、科普宣传品等多项活动,中国气象局还将开展天气预报主持人互动活动。

四、注意事项:

(一)请广大市民关注天气预报,及时防范天气变化;

(二)请参观者携带有效证件(身份证、学生证、工作证等均可),请尽量避免带包(存包处容量有限);

(三)中国气象局倡导绿色环保,低碳出行,请参观者尽量乘坐公共交通工具前来。

联系电话:

中国气象局:XXXXXXXXXXXX

篇2:“3·23”世界气象日纪念活动简介

由中国气象学会邀请专家来合肥做世界气象日主题报告会,计划在合肥市科技馆报告厅举行。

20“3·23”世界气象日纪念活动简介

年世界气象日主题为“天气和气候:青年人的参与”(weather and climate: engaging youth)。根据《中国气象局中国气象学会关于组织做好2017年世界气象日纪念活动的通知》的要求,结合我省实际,今年拟开展如下纪念活动:

(一)举办“天气与气候:青年人的参与”主题报告会

活动内容:由中国气象学会邀请专家来合肥做世界气象日主题报告会,计划在合肥市科技馆报告厅举行。参加报告会的听众包括职业青年、学生以及气象职工。报告会后组织参会人员参观合肥市科技馆。

活动时间:3月21日

活动地点:合肥市科技馆

牵头单位:学会秘书处

参与单位:机关党办、合肥市局、公共服务中心

(二)开展“气象科普教育基地开放周”活动

活动内容:3月17日-23日,组织全省各级气象部门利用气象科普教育基地、气象台站、气象展馆(展厅)及校园气象站等平台,集中开展科普活动,普及气象知识。3月20日上午,邀请局领导出席合肥气象科普馆开放活动。

活动时间:3月20日上午

活动地点:合肥市气象局

牵头单位:合肥市气象局

参与单位:学会秘书处、公共服务中心、办公室

(三)开展“您身边的气象故事”有奖征集活动

活动内容:通过省局相关网站和微博、微信征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历,分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。省气象局对征集到的优秀故事给予一定的物质奖励。

活动时间:3月上旬开始

牵头单位:公共服务中心

参与单位:农网中心

(四)开展“省市县三级联动,气象科技下乡助春耕”活动

活动内容:围绕我省春耕生产,组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作,现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。

活动时间:3月18日左右

活动地点:合肥市肥东县马湖乡

牵头单位:学会秘书处

参与单位:合肥市局、肥东县局,相关直属单位。

(五)开展“今天我是气象观测员、今天我是气象预报员”体验活动

活动内容:利用半天时间分两队组织职业青年、学生参观肥西气象观测站和省气象台、公共服务中心,在观测员、预报员的指导下,体验气象观测、预报和电视天气预报节目制作过程。

活动时间:3月19日前后

活动地点:肥西气象观测站、省气象台、公共服务中心

牵头单位:机关党办、学会秘书处

参与单位:省气象台、公共服务中心、合肥市局(肥西县局)

(六)利用现有媒体资源做好宣传活动

活动内容:为扩大气象宣传覆盖面,世界气象日期间,省局通过报刊、广播、电视、网络等平台,以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、宣传橱窗等载体,大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化等工作。

活动时间:3月17日至3月23日

牵头单位:公共气象服务中心、农网中心

参与单位:相关直属单位。

(七)制作世界气象日宣传品和纪念品

活动内容:围绕2017年世界气象日纪念主题,结合我省实际,组织编印通俗易懂、图文并茂、生动活泼的世界气象日宣传资料,在宣传活动向社会公众免费发放。制作以保护环境、为主要意义的纪念品。

活动时间:3月中下旬

牵头单位:学会秘书处

参与单位:相关直属单位。

篇3:气象局举办气象日开放活动通知

气象局举办气象日开放活动通知

3月23日是世界气象日,今年世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。为普及气象科学和防灾减灾知识,增进公众对气象科技和气象部门的了解,县气象局拟在世界气象日来临之际,举办气象开放日活动,相关事宜安排如下:

1、活动时间:3月20日(星期天)9:00——16:00时。

2、活动地点:县气象局和县气象台。

3、活动内容:参观气象观测场、天气预报会商室、观看气象科普宣传片、人工影响天气作业演示、发放气象宣传资料(100份,发完为止),了解气象观测仪器和天气预报制作过程,专家气象问题答疑等。

4、注意事项:(1)参观人员应服从气象局工作人员安排,不得擅自触摸或移动气象仪器;(2)人工影响天气作业演示在气象局院子,气象观测、预报、宣传片、宣传资料在气象台;(3)团队参观请事先预约,联系电话xx、xx)。

欢迎广大学生、家长和市民届时前来参观指导。

xx县气象局

203月15日

扩展阅读

每年的3月23日是“世界气象日”,由世界气象组织于1960年6月确定。

气象是指大气的状态和现象,如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作,更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动,1878年国际气象组织在维也纳成立,该组织1947年9月召开气象局长会议,审议并通过了《世界气象组织公约》,公约于1950年3月23日正式生效,国际气象组织由此改名为世界气象组织,并成为联合国的一个专门机构。

1960年6月,世界气象组织通过决议,从1961年起将公约生效日,即3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动,宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用,并且每年气象日都选定一个主题,号召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的`内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动,唤起人们对气象工作的重视和热爱,推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

篇4:世界气象日开放日活动总结

今年“3·23”世界气象日主题是“xxxxxx”。按照气象局《关于做好20xx年世界气象日纪念活动的通知》要求,紧紧围绕今年世界气象日的主题,开放气象科普教育基地,开展街头宣传,制作和征订了世界气象日宣传品和纪念品,邀请媒体现场采访报道,进行了多渠道全方位对外宣传,取得了良好的社会效果。现总结如下:

一、召开专题会议,部署气象日活动

3月17日—18日,我局两次召开专题座谈会,研讨部署气象日活动。其中18日,市局主要负责人亲自主持召开会议,参与制定《滁州市气象局20xx年世界气象日纪念活动工作方案》,并要求按照活动方案有计划、有步骤的开展系列纪念活动。

二、举办纪念宣传交流座谈会

3月21日,市局召开了纪念“323”世界气象日交流座谈会,邀请了市科协、团市委部门领导和青年志愿者、优秀青年气象信息员来我局围绕气象防灾减灾、青年人的参与主题进行交流座谈。会上,我局青年气象科技工作者围绕20xx年世界气象日主题,作专题气象科普报告,呼吁更多年轻人采取实际行动走近我们气象工作,关注天气和气候;市局分管领导围绕20xx年世界气象日主题、气象防灾减灾及人与气候等内容与青年志愿者和信息员交流互动,与会人员结合自己对于气象工作的了解和认识踊跃发言,在谈体会与感受的同时,从一个普通市民的角度积极为气象事业建言献策,在加强气象信息覆盖面、加大气象科普宣传力度和提升气象工作社会关注度等方面提出了很好的建议;我局地面观测技术人员讲解了气象观测的相关设备和基础知识,现场演示操作流程,与会青年志愿者和气象信息员亲身体验了地面气象观测工作;滁州市局主要负责人从气象的学科性质、所产生的.社会效益、技术与装备的发展历程对气象工作进行了全面深入的介绍,并围绕世界气象日主题,就青年人怎样参与到气象工作来给出了很好的建议,希望青年人能够积极培养对于气象学科的兴趣,关注天气预报信息和气象科普资讯,主动宣传气象防灾减灾知识,传递社会正能量;团市委和市科协领导也给予了精辟点评,对滁州气象工作给予了充分肯定,并希望气象部门能够精益求精,为全市提供更加优质高效的气象服务。

会后参会青年志愿者和气象信息员参观了气象台、气象影视制作中心,在预报员、影视工作人员的指导下,现场感受天气预报和电视天气预报节目制作过程,大家都纷纷表示,今后将加入到保护环境、爱护大气、关注天气气候的行动中去,从我做起,呵护人类赖以生存的天气和气候。

三、街头开展气象科普知识宣传

3月23日上午,围绕今年世界气象日“天气和气候:青年人的参与”的主题,我局组织干部职工走上街头开展宣传活动。通过摆放宣传展板、发放气象科普宣传资料和主题环保袋、现场接受市民咨询等方式大力宣传气象科普知识,发放《中国气象报》世界气象日专刊、《气象应急避险常识》、《防雷避险手册》、《社区气象灾害避险指南》等各类材料1000余份,接受群众咨询30余人次,为普及气象科普知识和提高公众的防灾减灾意识做出了积极努力,受到了市民的广泛好评。

四、开展“气象科普教育基地开放日”活动

3月23日下午,滁州市局邀请《滁州日报》小记者来市局探秘气象风云。小记者们参观了气象台、观测场和气象影视制作中心,相关技术人员向小记者们深入讲解了天气预报、大气探测、人工增雨、气象灾害防御等方面的气象科普知识,观看了气象科普宣传视频,并赠送了科普读本,小记者们在参观过程中表现出了浓厚兴趣,都听得非常认真,不时还就关心的问题进行提问。参观结束后,滁州市局向师生们赠送了气象科普读本,鼓励小记者们在日常生活中多学习气象知识,争做气象有心人。

五、制作世界气象日宣传品和纪念品

围绕20xx年世界气象日纪念主题,结合我市实际,我局征订和编印了世界气象日宣传资料,并制作了印有今年世界气象日主题的环保袋和宣传气象工作的纪念品。

六、利用各种媒体资源做好宣传活动

为隆重纪念“3.23”世界气象日,滁州市气象局在组织开展了一系列活动的同时,还积极通过电视台、电台、手机短信、电子显示屏、微博、微信平台、气象影视节目、应急信媒体系统广泛宣传气象科普知识,利用“3.23”世界气象日的契机为广大市民献上了一份内容丰富、形势多样的气象科普大餐。

滁州市气象局的系列活动得到了滁州电视台、滁州日报社的积极支持,日报社记者多次赴我局采访活动开展情况,并利用报社的资源和平台,积极宣传气象科普知识。3月24日,滁州日报社《皖东晨刊》分别在头版、第10版全版报道了滁州市气象局“3.23”世界气象日活动开展情况,并向广大市民朋友介绍了今年“3.23”世界气象日主题、滁州市天气气候事件、气象灾害及防御等相关科普知识,《滁州日报》也在头版对我局开展的“3.23”主题活动进行了专题报道。

本次活动注重宣传效果,针对不同群体制定不同的宣传方案。不断探索、创新科普宣传形式,使气象科普宣传的深度和广度不断延伸。气象知识和气象灾害防御知识得到进一步普及,也使社会大众对气象工作有了进一步的了解,同时有力宣传了气象在服务地方经济社会发展和服务“三农”方面所做出的积极贡献,为今后气象工作的开展创造了良好的社会环境。

篇5:世界气象日开放日活动总结

为切实做好今年3.23世界气象日的宣传活动,根据市局要求,黄陵局________,认真规划,积极筹备,做了大量工作,取得了良好的宣传效果。

一、积极筹备,做好宣传的前期工作

一是成立了____小组,由副____王春雷任组长,魏巧杰任副组长,王萍、王小琴、韩文海等为成员,并且明确了各自职责,要求按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。二是制定了实施方案,对该工作进行了详细规划。三是增订了《__气象报》3.23彩色专刊、《气象知识》人与气候增刊,制作了大量的宣传展板、彩色传单、横幅等,内容涉及气象灾害、气象科普、气象法规等。

二、认真落实常态化宣传工作

充分利用气象预警信息显示屏、气象预警大喇叭、电视台等__台。一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年3.23世界气象日的主题,为期一周。二是利用气象预警大喇叭播放语音信息,为期一周,每天2次,内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。三是为县委、县__主要____赠送《__气象报》、《气象知识》等刊物,印制《______________气象法》等气象法规,使其对气象工作有更深的了解,争取他们对气象工作的____。

三、走上街头,深入群众,宣传气象科普知识

3月25日,我局参加了在店头镇举办的全县第十九届科技之春宣传月活动,与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。我们把该活动与3.23世界气象日宣传活动密切结合起来,在现场通过向群众发放资料,现场讲解气象知识,接受群众咨询等方式,使人民群众对气象科普知识有了进一步了解,提高了防灾减灾意识和能力。在宣传活动现场,我局的宣传材料防雷知识挂图、气象知识增刊、__气象报等倍受青睐,几乎一抢而光。县__副__聂涛生亲临现场查看了宣传情况,并对气象宣传工作赞赏有加。这次宣传活动共发放防雹知识宣传单余份,12121宣传单1000余份,《__气象报》200份,防雷知识挂图100份,《气象知识》增刊50份。

篇6:世界气象日活动

今年“3.23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题,以“发展”的理念贯穿活动始终,拉长科普工作链条,创新科普活动形式,有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动,推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径,加大对世界气象日主题的宣传,向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时,拟通过“3.23”系列科普活动,加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度,引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目,拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下:

一、走进直播间系列科普宣传活动

1.应急之声访谈

◆时间:3月18日

◆活动内容及形式:

由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。

2.公仆走进直播间访谈

◆时间:3月23日

◆活动内容及形式:

由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。

二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目

◆时间:3月14日

◆活动内容及形式:

由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室,举办一次气象科普访谈节目。本次节目由人民网天津视窗和市气象影视中心联合打造,紧密围绕今年世界气象日主题,讲解主题内涵;结合当下热议的气象焦点,向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在人民网天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出,同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂,进一步扩大宣传影响力。

三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动

◆时间:3月20日

◆活动地点:地铁天津站段

◆活动内容及形式:

市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动,旨在通过这种形式,倡导市民关注气候变化、加强环境保护,倡导绿色出行、安全出行;活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的>T恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近>15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成,在展现气象人精神的同时,重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度,引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目,拓宽公共气象服务途径,同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的认识,激发市民参与的广泛热情。

四、气象科普报告会

◆时间安排:3月中旬

◆活动内容及形式:

结合今年世界气象日主题召开科普报告会。拟邀请中国气象局专家到市气象局做科普报告。将邀请气象学会各理事单位代表、院校学生、社区居民代表以及市局气象职工参加会议。

五、公众开放日科普活动

◆时间安排:3月23日

◆活动内容及形式:

围绕今年的主题以及气象热点问题,制作和购置宣传材料,利用开放日组织市民、学生等参观气象科普馆、气象台、气象影视中心,在普及气象知识的同时,深入气象部门实地了解气象工作。

六、气象科普进校园活动

◆时间安排:3月中旬

◆活动地点:天津一中、耀华中学、二十一中学(其中一所)

◆活动内容及形式:

在>3.23世界气象日期间,结合校园气象站建设工作,市气象局将指派气象专家为已建成校园气象站学校的学生进行科普讲座,进一步加强市局同校园气象站的联系,打造天津地区科普教育品牌,使气象科普教育活动走“可持续发展”道路。

七、气象科普宣讲团进社区活动

◆时间安排:3月中旬

◆活动地点:河北区江都路街道(暂定)

◆活动内容及形式:

市局组织气象专家走进社区开展气象科普防灾减灾宣讲团活动,结合今年世界气象日主题及近期热点天气问题、未来气象发展趋势以及气象防灾减灾等进行解读,将气象科普知识送进社区,传递到“最后一公里”。此次活动将邀请社区居委会主任、气象协理员、信息员、楼门长等,有针对性地为其讲解气象科普常识及防灾减灾知识,一方面增进社区居民对气象工作的认识和理解,另一方面促进气象信息服务站在今后的工作中发挥更大作用,更好地为社区居民服务。

七、各区县气象局宣传活动

各区县气象局将根据各自重点工作,利用开放日组织群众参观气象观测站、业务系统等,采取多种方式开展科普宣传活动。

[世界气象日活动]

篇7:世界气象日活动总结

3.23世界气象日这天,省气象局大院热闹非凡,以隆重纪念3.23世界气象日的巨型拱门和信息技术促进气象科技发展气象信息服务三湘人民等彩球宣传标语作衬托,伴随着世界气象日纪念专题片信息时代的天气、气候和水解说,省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。

在大会议厅,省气象学会副理事长、省局副局长潘志祥主持领导专家座谈会,省局局长祝燕德作了关于信息时代的天气、气候和水纪念主题报告,祝燕德局长从天气、气候和水与社会可持续发展息息相关、信息时代促进了气象科学的更快发展,使气象服务水平不断提高、加快发展气象事业,为社会可持续发展发挥更大的作用三个方面向大会介绍了我省气象灾害概况、气象现代化建设与发展情况以及气象为地方经济的服务情况。

随后,省电力公司、省水利厅、省信息产业厅等单位的领导和专家相继作了与纪念日主题相关的发言。在各部门的发言中,既肯定了气象部门在为参与我省经济建设和社会发展所做出的巨大贡献,特别是为防汛抗旱指挥调度决策的服务中起到的参谋作用,同时也对气象工作提出了新的更高的要求,要求气象服务的精细化程度更高。最后省人大常委会副主任庞道沐讲话指出,气象要加强四个服务(即坚持四个面向)、改善四个环境,即气象坚持面向经济建设主战场,坚持面向防洪抗灾、坚持面向旅游事业、坚持面向日常生活,面向重大活动和进一步改善发展环境、进一步改善气象服务环境、进一步改善法制环境、进一步改善气象部门、气象工作者的工作和生活环境。

庞副主任说:气象部门本身是一个信息部门。做的是把脉天老爷的信息和与天奋斗的前瞻性预见性信息。信息时代气象预报信息需要全方位传播。气象部门要进一步加强与广播、电视、报纸、电信、移动、联通等媒体、信息通信部门的联系与合作,充分利用现代技术,更快地与公众进行沟通、更快地把气象预报预警信息传达给广大社会公众,为公众所了解和掌握,从而产生巨大的防灾减灾与增益的经济社会效益。

各级各类媒体、信息通信部门要从为民服务的大局着眼,一如既往满腔热情地依法支持配合气象部门适时做好气象预报预警信息的传播,以限度地扩大气象信息的宣传服务效果。

篇8:世界气象日活动总结

围绕世界气象日主题,以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式,集中组织开展科普宣传活动。结合本地实际,丰富宣传内容,突出气象工作在经济社会发展中的重要作用,增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力,争取党政领导和社会各界更多的关心、理解和支持。

一、精心策划,开放日活动有实效

世界气象日对外开放接待社会公众参观活动,是加强宣传的重要形式。结合当地实际情况,在保证安全的前提下,向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所,通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式,大力宣传气象工作,普及气象知识。

二、拓展渠道,媒体宣传工作有内涵

加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系,集中优势资源和宣传力量,充分利用世界气象日的宣传契机,结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点,通过召开新闻发布会、通气会,向社会媒体平台提供纪念日活动新闻通稿和主题宣传片,举办专题访谈(网络、电视、电台),采用报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式,向社会各界广泛发布活动信息。通过电视频道、街头显示屏、公交电视等载体,播放气象科普专题影片,宣传气象科普知识。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,着力增强公众应用气象信息的能力,为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。

篇9:“世界气象日”活动策划书

一、活动背景:

每年的3月23日,世界气象组织(WMO)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。

20xx年3月23日,是世界气象组织成立60周年,20xx年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。

二 、活动的目的:

1. 提高广大市民气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

2. 协调全市市民的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

3. 促进广大市民和事业单位积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的.危害降低到最低限度。

4.调动广大市民对气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。

三、活动的意义:

1.提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与人民生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循气象科学规律,主动运用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用

2.增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义市场经济法制秩序,

3.提升广大市民参与气象的力度,同时参与到与气象灾难做斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。

四、活动形式:

1.通过问卷调查掌握市民对气象的认识才程度

2.发放气象小常识宣传单,挂相关宣传横幅

3.口头宣传气象知识及《气象法》

4.展示气象挂图及历年气象灾难图片

五、活动步骤:

前期:根据当年世界气象活动主题,由气象局制作相关宣传图片;编辑气象小知识传单及问卷调查的内容,绿苑环境保护协会招募志愿者并对其培训

中期:人员参与方,由气象局宣传中心及相关人员、绿苑环境保护协会派出志愿者若干

后期:对问卷调查的情况进行统计,并由绿苑环境保护协会写出相关情况上交气象局

六、活动时间及地点:20xx年3月23日前后 市区步行街或者广场

七、经费预算:制作传单20xx份 200元左右

制作问卷调查200份 40元左右

制作横幅两条 150元左右

活动备注:

1. 统一着装,仪表端庄,言行举止得体大方。

2. 宣传人员做好准备,要求:礼貌待人,有问必答。

3. 放置设施,注意安全。

4. 若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

5. 若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

某某大学学院 环境保护协会

20xx年3月10日

篇10:“世界气象日”活动策划书

活动背景:

今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的“低温雨雪冰冻灾害”天气,3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故,极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视,而作为研究生这样一个高知识分子的群体,更应该了解并关注,提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。

____年3月23日,是世界气象组织成立61周年,____年世界气象日的主题为“人与气候”。

活动名称:

____年“3·23”世界气象日系列纪念宣传活动

活动主要负责部门:

校研究生会学术部,宣传部等

活动策划负责人:杨

兆瑞,宋颖,孟蒙

活动时间:

____年3月23日全天

活动地点:

校晨钟广场

活动面向对象:

贵州师范大学全体在校研究生

活动目的:

1. 提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

2. 协调全校师生的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

4. 调动全校师生对贵州气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。

活动意义:

1. 提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与老师、学生的生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循气象科学规律,主动运用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用.

2. 增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义法制秩序.

3. 提升广大师生参与气象的力度,同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。

活动内容:

1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度

2.发放气象小常识宣传单,内容为避免辐射谣言,健康生活,健康学习等。挂2条相关宣传横幅

3.口头宣传气象知识及《气象法》

4.展示气象挂图及历年气象灾难图片,制作电脑喷绘展板,约10张,并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。

5.“关注气候,约束行为,从我做起”签名活动

活动内容以研究生同学的签名为主,并向广大同学发放“气象小常识宣传单”,广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。

6.协助宣传:呼吁广大研究生积极参加3月22日16:00在师大地环学院五楼会议室举办的有关“世界气象日”的学术科普报告会。

前期准备(详细实施计划)

1. 根据____年世界气象活动主题,由宣传部制作相关宣传图片;

2. 制作喷绘宣传展板,约10张,有地环学院团总支统一制作。

3. 由学术部编辑气象小知识传单500份。

4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。

5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录,及通讯稿的撰写。

6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员,并通知到人,要求每个部门至少1名成员在场协助。

后续工作

1.请各部门组织干事开例会,讨论本次活动的得失,为今后开展学术纪念日宣传活动的开展吸取经验,

2.由校研究生会作总结,提出有效的方法以改进下次活动。其中,办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团;记者部整理好照片和短片,制作一个ppt或记录片,另外将通讯稿发至研究生会共享网页,并做好存档的工作。

3.记者部负责撰稿,宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。通过海报,展板,网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。

贵州师范大学研究生会

___年3月17日

篇11:世界气象日活动策划

一、活动主题

20xx年世界气象日的主题是“观云识天”(UnderstandingClouds)。

二、主要活动内容

(一)3.23气象日主场活动

3月19日在郑州市气象局举办3.23世界气象日主场活动。活动包括以下4个环节。

1.郑州市气象科普苑和气象业务面向社会开放

开放郑州市气象科普苑、4D影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。活动现场安排讲解员,大门入口处布置条幅。

2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查

向参观郑州市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查,填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。

3.气象科普谜语知识竞猜

在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。

4.气象科普主题展板展示

结合气象日主题,制作云图展板,在郑州市气象局大院展示。

(二)世界气象日主题科普报告会

围绕世界气象日宣传主题,举办一场主题气象科普报告。

(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式

4月初,在郑州市经三路小学校园科技节期间,举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。

(四)企鹅号家庭探秘气象

3月19日,通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区APP、@河南气象、@郑州气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答,遴选出100个家庭,参加企鹅号家庭探秘气象线下活动。

(五)“10+1气象课堂”气象科普活动

3月份,在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动,并举行气象科普公益活动。通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室,学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。

(六)豫见气象—气象科普中原行

4月初,在商水县,举行豫见气象—气象科普中原行活动。与地方政府合作,举办一次针对农村群体的气象科普课堂,并运用新媒体手段,进行现场直播,传播农村气象灾害防御知识。

(七)气象法律法规宣传活动

3月份在全省开展法律法规宣传月活动,气象法规宣传月活动主题为“切实加强宪法学习,大力弘扬法治精神”,重点是认真贯彻习近平总书记重要指示精神,全面推动《气象法》等相关法律法规贯彻实施。各单位可结合3.23气象日宣传活动,通过设置展板、发放宣传页、现场法律咨询等多种方式,集中开展气象法律法规宣传活动。

(八)雷电灾害防御科普知识进广场

3月23日前,在选定的群众活动广场发放雷电灾害防御科普知识宣传册、科普纪念品,布置宣传展板,宣讲灾害防御科普知识。

(九)气象防灾减灾科普宣传进社区

3月初,在省民航社区开展气象防灾减灾科普知识讲座,发放防灾减灾科普知识宣传册、布置宣传展板。

三、发布活动公告与媒体采访

(一)3月16日前,通过郑州人民广播电台、大河报、大河网、河南气象网等媒体发布活动公告。

(二)3月19日上午,邀请新闻媒体记者赴活动现场采访报道。

(三)3月21日、22日、23日,在河南天气微博微信中增加今年世界气象日主题宣传和气象科普知识宣传。

(四)在河南气象网上设置20xx年世界气象日宣传专栏。

(五)在世界气象日主场活动当天举行气象微博直播宣传。

四、宣传标语

(一)标语内容

1.20xx年世界气象日主题—“观云识天”;

2.准确预报天气与气候变化,为可持续发展保驾护航;

3.普及气象科技知识,提高防灾减灾能力;

4.建设智慧气象,服务中原经济区建设。

(二)悬挂播放方式及要求

3月22日-23日,在省气象局大院和郑州市气象局门口悬挂世界气象日宣传标语;在省局和郑州局办公楼一楼大厅电子屏播放宣传标语。

篇12:世界气象日活动策划

一、指导思想

围绕20xx年世界气象日主题,组织系列纪念活动,大力普及气象知识、弘扬科学精神,深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效,加大社会对气象工作的认识,为气象事业发展营造良好的舆论环境。

二、组织机构

为保障纪念活动的顺利进行,成立xx县气象局20xx年世界气象日纪念活动领导小组。

组长:夏xx

副组长:刘xx

成员:郭xx

具体活动由刘xx负责。

三、活动内容及任务分工

(一)开展“气象台站开放日”活动

活动内容:向社会公众开放气象观测站、气象台,宣传气象科普知识及气象服务等工作;提高气象部门、气象科技在社会上的影响力,引导公众关心、理解和应用气象,促进全民科学素质提升。

活动时间:3月21日

活动地点:气象台、观测站

责任分工:樊凡负责联系学校和学生参观,刘梅香安排讲解员讲解;其他人员协助。

(二)参加省局“您身边的气象故事”有奖征集活动

活动内容:通过省局相关网站和微博、微信,组织参加征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历,分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害,争取获奖。

活动时间:3月上旬开始

责任分工:每位职工积极参与,王文宝负责组织征集。

(三)开展“市县联动,气象科技下乡助春耕”活动

活动内容:围绕我市春耕生产,组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作,现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。

活动时间:3月上旬

活动地点:县乡镇

责任分工:气象台负责实施;刘梅香负责活动具体安排。

(四)举办街头宣传活动

活动内容:在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动,发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料,展出气象防灾科普展版,并设立彩虹门以烘托宣传气氛。

活动时间:3月23日上午

活动地点:县主要街道

责任分工:王文宝负责牵头以及宣传材料的征订;领导小组全部参与宣传活动,各位职工积极主动参加。

(五)利用现有媒体资源做好宣传活动

活动内容:为扩大气象宣传覆盖面,世界气象日期间,通过报刊、广播、电视、网络等平台,以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、彩虹门等载体,大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。

活动时间:3月17日至3月23日

责任分工:王文宝负责条幅宣传;荣先远负责媒体宣传,以及整个过程的材料收集和总结。

四、相关要求

(一)高度重视,切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要根据方案分工,切实履行职责,丰富活动内容,细化活动流程,加强协调督促,确保各项纪念活动安全有序开展。

(二)加强联动,有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系,促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题,扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度,向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。

(三)认真总结,梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。要认真总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的情况3月25前报市局学会。

【“3?23”世界气象日开放活动通知】相关文章:

1.世界气象日宣传活动通讯稿

2.世界气象日主题及活动总结报告

3.世界气象日主题及活动总结

4.世界气象日宣传标语

5.300字世界气象日活动作文:气象博物馆

6.3.23世界气象日宣传简报

7.4·23世界读书日系列活动心得

8.世界无烟日宣传活动通知

9.世界读书日活动通知

10.3·22世界水日活动总结

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