有趣的游戏小学生优秀日记
“你要清醒一点”通过精心收集，向本站投稿了15篇有趣的游戏小学生优秀日记，下面是小编帮大家整理后的有趣的游戏小学生优秀日记，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：有趣的游戏小学生优秀日记
下午，我和爸爸到天井湖公园去玩。我们走呀走，爸爸告诉我要对直往前走。没走多远，我们看见许多荷花，一朵已经全盛开了，其他的还是花骨朵。走呀走，我们来到一个亭子，亭子旁边的水池里有许多红莲，可惜花没开。小池里还有许多矿泉水瓶，真是不讲卫生。
我们走呀走，不知不觉，我们到了游乐场。游乐场真好玩，里面有许许多多玩具，我又想玩这个，又想玩那个，可是爸爸只答应让我玩两样。我看中了一个小火车，我坐在火车头上，车头上有个方向盘。车子开动了，我把方向盘“呼啦哗啦”地转着。车子一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，弄得我头昏眼花，这可怎么开车呀!
车终于停了，我走下车，爸爸让我去玩海盗船。哎呀，吓得我直哆嗦，可是最终我还是坐上了海盗船。海盗船开始轻轻地前后摇晃着，越来越快，越来越快。往后还好，可是下来时，我吓得眼睛都不会闭了，浑身直哆嗦。荡了好久，海盗船才停了下来。吓死我了，吓死我了。爸爸告诉我他和妈妈还玩过头朝下的过山车，妈妈下车时，都不会走路了。“什么?这是真的吗?”我真想也能玩一次过山车呀!
回家时，在路上，我看见了妈妈、燕阿姨和姑奶奶，我告诉他们我刚才玩了海盗船，燕阿姨最喜欢玩海盗船了，妈妈说下次再玩的时候，我们一定带上她。我想：这好像不是真的吧。
篇2：有趣的游戏小学生日记
今天的作文课上，老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“吐字游戏”，内容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什么意思呢？
我的心里充满了好奇，接着就听见老师说：“廉妍茹是一个学生的名字，很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次，谁要是说全对了，就给谁加十分。
游戏开始了，老师让我们一排一排地轮着说。快到我了，我的心里十分紧张，生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的叫声，我站了起来，极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了，但是遗憾的是却有说错的地方，老师没有给我加分。看到我有些郁闷，老师又安慰我说：“不要紧，还有第二局呢！”这时我心里才稍稍舒服了一点。
同学们又一个一个接着说了下去，也有很多人说错。第二轮的时候，我丝毫不敢松懈，心里也越发紧张起来，前面的几个人说完都得到了十分，这时我心想：我一定要说好，坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后，竟然全对，老师就给我加了十分，我高兴地赶紧装在了袋子里。
这一次，我虽然说正确了，但是还不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。
篇3：有趣的课堂游戏小学生日记
今天，上课铃响后，老师笑容满面地走进教室，笑眯眯地问：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天我们来玩一个游戏怎么样啊？”同学们兴奋去说：“好！”
老师先给我讲游戏规则，讲完了规则后，游戏开始了，第一组写名字，第二组写在什么地方，第三组写怎么样，第四组写干什么。同学们拿出一张没写过的纸开始写了。有的同学东张西望，看看别人写了些什么，有的同学边思考边写，有的同学站起来看看写谁，还有的同学边笑边写，好像写得很有趣。
开始公布同学们写的内容的环节了，第一个写得很好笑，写的是“姚蕊在山上开心地洗澡。”这句话让同学们哈哈哈大笑起来。另外一个同学写到“廖家豪在公园里开心地拉裤子。”同学们听了笑得前仰后翻的。更搞笑的还在后面呢！“邓锐在洗手间里高兴地玩耍。”而写我的句子呢，便让我哭笑不得，“刘倩在山上闷闷不乐地吃饭。”……
哈哈哈，这个游戏真好玩，不过时间过得真快，游戏一下就结束了，这个游戏还让我懂得了一个道理：造句不能乱用词语，要不然会闹笑话的。
篇4：有趣的传话游戏小学生日记
今天，老师和我们玩了一个传话游戏，可有趣了！
老师给我们讲了游戏规则：一要快，二声音不能太大，三讲话要讲清楚。然后我们笔直站成一排。我早就盼望游戏开始了。
老师先把一张写了一个句子的纸条给丁欣怡看。丁欣怡双手捧着卡片，一边看一边忍不住发笑，仿佛捡了一个大宝贝似的。她看完以后回转身，一手捂住我的嘴巴，一手抱住我的头，轻轻说了一句：“艾思毅说昨晚下了一场大雪，他被冻成冰棍了。”我听清楚之后又传给黄圣洁。黄圣洁比我高半个头，我只好踮起脚把嘴凑到她耳朵边，另一只手抱住她的脖子生怕让别人也听见，可我一边说忍不住一边发笑。黄圣洁又传给周芳菲，当传到艾思毅的时候，艾思毅赶紧传给朱乾造，他咬住朱乾造的耳朵仿佛在说：“这耳朵真好吃！”到最后一个同学传完了，老师叫最后的同学付新华说说听见了什么话，他说：“艾思毅在我手里完蛋了。”大家一听都笑痛了肚子，有的笑的满脸通红。有的笑的透不过气来。
俗话说得好，传言不可信呐！这个游戏就充分说明了这个道理。
篇5：有趣的游戏小学生日记350字
教师里突然间炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论着，这是怎么回事呢？原来老师说今天我们做一个游戏—贴鼻子。
老师先拿出一条黑白相间的丝巾，接着在黑板上画了一个人脸，它的眼睛像葡萄一样晶莹剔透，它有一张小小的嘴巴，它有不大不小的耳朵。我正在看着这个脸时，一个问题出来了，这个脸怎么没有鼻子呢？我还没来得及问老师就开始讲规则了。先用丝巾遮住眼睛，然后原地转十圈，再拿着鼻子，贴到正确的部位。
老师刚说完，同学们就争先恐后地举起了手。老师选了我，虽然我心里有点小紧张，我还是毫不犹豫地走上了讲台。老师用丝巾遮住了我的眼睛。我开始转了，转到第五圈时，我像一个喝醉酒的人晃来晃去，最后差点还摔倒了。终于开始了，我拿着鼻子在黑板上寻找着正确的部位，突然我摸到了粉笔的灰，我把鼻子贴在那里。摘下丝巾一看，全班同学哈哈大笑，原来我把鼻子贴在了下巴上，变成了它的胡子。
贴鼻子这个游戏真有意思！
篇6：有趣的游戏优秀小学生作文
有趣的游戏作文【篇一】
你要问我最喜欢的游戏是什么?我一定会毫不犹豫地告诉你——猜名游戏。正是它，让我开动了脑筋，收获了快乐!
那是第一次上的心理辅导课，老师带着微笑走进了教室，温柔地对我们说：“同学们，今天，我们一起来玩个猜名游戏。每个同学在纸上写自己的特点，写好之后，大家一起猜一猜他是谁?”同学们的兴致一下子起来了，纷纷动起笔来。很快，一张张写满自己特点的纸条交到了老师手中，有趣的猜名字游戏开始了。
老师随便抽出一张纸条开始念起来：“他的名字里面有一种水果。”听完这句话后，我一下子呆住了：什么?怎么可能有谁的名字里面有一种水果呢?我左看看，右看看，真想知道是谁啊!只见同学们都和我一样紧皱眉头，四处张望——他们的脸上没有一点线索。
我不断地扫视着教室里的同学。是他?是他?还是她呢?一个个名字在我脑海中出现，又迅速被我否定。此时，我越想越乱，我的头脑像塞了一团乱麻，怎么理也理不顺。老师见我们毫无头绪，又提示下去：“他是位男生，他很高。”听到这里，我立刻向着后排男生看了过去。突然，我的目光和班级的高个子小李对视了。只见，他在与我目光接触的一刹那，头一下子转了过去，完全不敢与我对视，他的笑容是那么僵硬，动作一点也不自然。我一拍脑袋，心想：他心里有鬼，可能是他。
就在这时，我脑海中突然又冒出了一个英语单词——李子，是他，是他，就是他，我的心里一阵狂喜。我那颗着急的心一下子变得高兴了，我很快地举起了手，站起来说：“是李子丰!”老师的脸上露出了灿烂的笑容，对我竖起了大拇指。同学们也都纷纷响起了掌声。我听着那热烈的掌声，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了!
有趣的猜名游戏还在继续，快乐也在我身上不断延续!
有趣的游戏作文【篇二】
星期六的下午，灿烂的阳光从窗外透过玻璃照耀在我的身上，舒服极了。外面十分的炎热，而室内也没幸免，今天老师带领着大家玩一个有趣的游戏“冲过火线”。
游戏规则十分简单，大家分成两队，石头剪刀布选中先后，之后三局两胜决出胜方。
老师把我们分成两个队，一个是我的队伍辉辉队和升升的两个队，两个队的实力相当，互不相让。这必定是一场“天地对决”，同学们一个个十分紧张，生怕自己对输掉了比赛。
随着老师的计时开始了，我们队拿线的人，每个人伸出一只脚死死地踩着线弯下腰，紧紧的抓住上面的线，随后同学们一个一个蹲下来拉住前面人的衣服，一个个瞪着眼，咬着牙，紧锁眉毛，眉毛上都似乎刻着一个“川”字，只见第一名同学飞奔过去，之后接二连三的跑进去，我们像脱缰的野马一样向前浩浩荡荡的飞奔过去。
因为我比较笨重，所以被队长排在了后面，我十分紧张，因为我没有信心穿过来，这时的我脸十分红，像一个新鲜的大苹果，汗水从头发上一滴一滴的往下掉。假如我失败了而让自己的队伍输掉了比赛，那不仅会遭到对方的嘲笑，还会被自己的伙伴遗弃，此时的我心里充满了无数的害怕，十分想从地上的裂缝里钻进去躲起来，这使得我十分纠结。
轮到我的时候，算了搏一搏，也许还有一点点希望。于是我跨开腿，把身体收起来，往前一奔，像箭一样向前飞去，一次性过了，这时我心中有一点小波动，开心极了，结果我们赢了。
我想想战胜任何事物，都要先战胜自己，我们赢了，不仅是给一个人的功劳，也是大家的功劳，团结就是力量。
有趣的游戏作文【篇三】
“哈哈哈……”这开心的笑声是从哪里传来的?是从我们的教室传来的。原来，我们正在玩《勇于承担责任》的游戏呢!
游戏是这样玩的：我们男生站成一排，老师喊“一”，就要向右转;喊“二”，就要向左转;喊“三”，就要向后转;喊“四”，就得向前跨一步;喊“五”，必须原地不动。如果有人做错了，就要站到大家面前，鞠一躬，说：“对不起，我错了!”然后，淘汰出局。
游戏正式开始了，我们男生很不情愿地被老师叫到前面充当“试验品”。我趁老师不注意，踢了老师一脚，惹得大家哄堂大笑。老师回过头来，喊出“一”，我们迅速往右转。老师又快速地喊出“二”，这下有的同学慌了手脚，紧张地站在原地冥思苦想，好不容易才在其他同学的指点下蒙混过关。就这样，老师连续喊“一”、“二”，我都被搞晕了。这时，老师突然喊“零”，幸亏我注意力集中，举起左手喊到：“没有!”要不然，肯定逃脱不了被淘汰的命运。
第二轮又开始了，面对的都是高手啊，我心里紧张极了，因为我还没有把规则熟记在心呢。第一个被淘汰的是李梓轩，老师喊出“四”，他竟然愣在那里，不知道该做什么动作了。台上的伙伴一个个被淘汰，没想到我竟然挺到了最后的决赛。和王诗涵进行终极比拼，我一点也不慌张，越来越熟练。下面的“观众”也热火朝天地喊着“加油”，有的兴奋得一蹦三尺高，有的还跑到前面干扰。刘佳伟直接跑到王诗涵身后，做了个兔耳朵，害羞的王诗涵涨得满脸通红。唐周涛则在旁边帮我加油，我更有自信了。最终，我果然赢得了冠军。
这个游戏太有趣了，也让我记忆犹新，因为我是最终的获胜者哟!
有趣的游戏作文【篇四】
我从小到大玩过许多有趣的游戏，但最喜欢的是“大小魔王终极对决”这个游戏。当然，此魔王非彼魔王，我和爸爸都是魔方爱好者，并称“大小魔王”。
经商议，大小魔王就比赛规则达成共识：我和爸爸轮流打乱魔方，再由对方还原。每一个回合都要比时间，用时少的加一分，五个回合后分出胜负，谁的分数高谁就获胜。
比赛开始了!爸爸先拧。我尽可能地把魔方打成最乱。可爸爸一个公式就迅速把我的“计谋”解决了，接着飞快地转动魔方。仅55秒，爸爸就完成了还原。轮到我了，我绞尽脑汁想方法，玩命做公式。可爸爸还是略胜我一筹——我用了56秒。
接着爸爸又赢了一局，我竭尽全力扳回两局。一刻钟后，我们迎来了惊心动魄的决胜局!
我给爸爸打乱魔方时，把各种公式都反着做，把魔方打乱到了“极致”，生怕爸爸速度太快，我追不上。但爸爸从容不迫，一上来几个公式20秒就解决了。我紧张得浑身冒冷汗。一眨眼的功夫，爸爸就将魔方还原了：“停!”我赶紧按下计时器：“啊!奇迹!真的是奇迹!46秒!”
轮到我出马了!我瞪大眼睛仔细观察魔方，想在最短的时间内找出破绽。“开始!”我连忙开始转动魔方，魔方在我的手中发出有规律的咔哒咔哒声。凭借着“肌肉记忆”我“极速”完成了大部分步骤。这时，出现了代号为“四棱换”的特殊情况，平时我做这个情况对应的公式至少需要6秒!可爸爸已经在兴奋地喊着：“39!40!41……”我毫不犹豫，以自己最快的速度做公式。在手指的推动下，一个个魔方块化成了一道道流动的彩虹……完成了!我大叫：“停!”只听见计时器清脆地响了一声，我用期盼的目光看着爸爸。爸爸宣布成绩：“四十五秒!”我高兴得跳了起来。
一次激动人心的比赛结束了，但我沉浸在跌宕起伏的过程之中不能自拔。我非常期待下一次亲子魔方终极对决!
有趣的游戏作文【篇五】
词语也能碰撞?是的，你没有看错。我刚经历了一场别开生面的“词语碰撞”大会。不信的话，请跟我来吧!
上课铃响了，大叮当走进教室，故作神秘地对小叮当们说：“这节课，我们来玩一个叫‘错位’的游戏。”正当大家你看我，我看你的时候，大叮当接着说：“游戏规则是第一组写时间;第二组写人物;第三组写地点;第四组写做什么，再按顺序拼成一句话。这次轮到你们各显神通了!”
小叮当们似乎并没想出新游戏有什么乐趣，只听大叮大一声令下：“开始!”，大家立刻进入了“战斗”状态：有的伸长脖子瞄瞄同桌的;有的小心翼翼地环顾四周;有的托着下巴，冥思苦想;有的抓耳挠腮，像遇到难题一样;有的居然还边写边偷偷窃喜……“时间到!”大叮当大声宣布道，“有谁想试一试?”估计是魔法的药效到了，小叮当们一个个把手举高，跃跃欲试，仿佛觉得自己的魔力最强似的。大叮当从每个小组各选了一名小朋友来到讲台，依次读出了自己的“杰作”：“在王维死的前一天李白在火星上扭秧歌……”天啊!李白居然在火星上扭秧歌。这是什么情况?教室里瞬间炸开了锅：有的笑弯了腰，人仰“椅”翻;有的笑得把美丽的大白牙露了出来;还有的边笑边使劲地拍打桌子……
接下来四人小组自行玩游戏。同桌到处瞄，东看看、西瞧瞧，一副“不知怎么写”的神情;诗彬“唰唰唰”三下五除二地写完了，又迅速用双手把答案遮住，身子也趴了下去，仿佛害怕自己的作品被偷去一样;靖喆沉着地用食指推了一下眼镜，托着腮帮子绞尽脑汁地“谋划”着他的大作……终于，我们四人小组的作品出炉了：“在手表出售的前一天，吸血鸟在KTV里写作业!”“哈哈哈……”我们四个同时笑开了花，那声音真是震耳欲聋啊!
游戏还在激烈地进行着，大家的兴致也越来越浓，“叮——叮——叮——”下课铃突然响了，可教室里仍然到处洋溢着欢声笑语，我们完全沉浸在笑声中。
经历这一场“词语大碰撞”之后，除了欢笑，我还懂得了写作时用词的重要，不然会闹出一个大大的笑话!
篇7：小学生《有趣的游戏》
今天妈妈陪着小姨去买电脑，我和弟弟也去了，我们去的是百脑汇。
进了百脑汇之后，看了几家，都没有合适的，最后到了一家店里面停下了。妈妈和小姨在那里看，我和弟弟就玩起了适用手机，上面有一个有关战斗飞机的游戏。那游戏已经在那手机上被玩过好多遍了，积分特别的高。你只能选择三种飞机：很普通的战斗型的飞机，防御、速度超牛的飞机，攻击力达到一炮秒杀的效果的飞机，我选择了防御和速度超牛的那一架飞机，玩了几局后，提升了等级。然后我装上了最牛的.大炮，最帅的导弹。又对每个地方都进行了升级，升到了最强状态了，然后我开始了游戏。
我总结了一下为什么老是被击中然后提前完蛋。那是因为我飞的太高，目标太明确了，而飞得太低，会撞上雪山然后挂掉，我弄了个最好的高度，开始寻找敌人。在那个游戏上，你很容易被发现，而发现敌人就太难了，但有时候敌人发现了你也会呆呆的不动，不攻击你。这次我运气太好了，我刚调了个头，就看见了对方，我按下导弹建，两下轰死了他。第二攻击波来了。我发了几枚炮弹，这纯粹是闲得无聊。这一炮可好，让敌人发现了我，频幕上显示来袭这两个字，我慌忙躲过，然后看见了敌人，我发了两炮然后又用子弹疯狂的扫射一番，敌人挂掉了。
第三攻击波的太笨了。我飞下山后第一眼就看见了他，他发了一枚导弹射向我，然后又用子弹扫射我，我轻轻一躲就躲过了，然后我对着他狂轰滥炸，干掉了他。第四攻击波真是行。我一上来就看到了他们俩，我狂用导弹，他也狂用导弹，可惜我躲过了，他没有躲得过去，他还有一点儿血，被我追击后轰死了。另外一名趁我不注意时向我发了颗导弹，还好我是速度快的，躲过了，然后我回过头来把他击毁了。第五攻击波是与我大战一场。我狂躲加狂轰，他也是，我们从天上打到地下，最后我损了一点儿血，他灭亡了。我用静观其变，最后他不耐烦了，到了我面前，他刚出现，就被我轰死了。第八攻击波用十面埋伏之计，将我秒杀掉了。
这是个益智游戏，值得玩哦！真好玩！
篇8：日记：有趣的游戏
日记：有趣的游戏
今天是我第一次来作文班上课，我非常开心，因为在课堂上，老师和我们一起玩了一个有趣的游戏__“木头人”。这个游戏是这样玩的：当木头人的同学不能说话不能动，逗笑的同学在五分钟内要想尽办法把“木头人”逗笑，但是不能碰到“木头人”的身体。我想：这还不简单。
老师先让同桌一起玩。我先当木头人，我的'同桌一做鬼脸我就笑了。同桌当木头人时，我把脸揉成棉花糖一样，鼻子眼睛都挤一堆儿了，同桌才忍不住笑起来！
接着，老师选出了两位“最佳木头人”上台表演。第一位是卞在峰，卞在峰一上台老师就对大家说：“谁来当逗笑人呀？”我赶紧大声喊：“我！”我上台后，卞在峰摆好了姿势，这时我想：我今天是第一次来上课，我一定要把他逗笑，不能在同学面前丢脸。怎么才能把他逗笑呢？我还是用我的老招吧。可是，我把脸都揉疼了，他也不笑。我只好无可奈何地认输，不好意思地跑回座位。
这时，简伊自告奋勇地跑上去，他一上台就对卞在峰大吼一声，同学们被他吓一跳，后来都笑起来，可卞在峰却毫无反应。简伊又围着卞在峰转圈圈，那样子像个小老头儿，我们都笑得肚子疼了，可卞在峰还是面无表情。突然，简伊又大吼一声，老师和同学们都被他逗笑了，可卞在峰还是稳如泰山，连眼皮都不眨一下。简伊也只好认输了。
这时，韩老师说：“还是我来吧！老将出马，一个顶俩，看我的。”老师拿出手机对卞在峰说：“在峰，别绷着脸了，现在游戏结束，给你照张相，笑一下啊！”可卞在峰不上当。最后韩老师也只好投降了。卞在峰实在太利害了。！
第二个“木头人”谭恬上台了。我又是第一个跑上去逗她。可我想尽了办法她也不笑。后来，同学们都上来了，大家做鬼脸的做鬼脸，扭屁股的扭屁股……把门口的家长都逗笑了，谭恬却好像真的变成木头人了一样，一动也不动！还是卡在峰有办法，他撅着嘴巴装着想去亲谭恬，眼看就要挨着谭恬的脸了，谭恬吓得往后一退，输了。大家笑得东倒西歪的。韩老师捂着肚子弯着腰笑得直不起来啦！
哈哈！这个游戏太好玩啦！要是天天上课都有游戏玩该多好啊！
篇9：有趣的游戏日记
今天是我第一次来作文班上课，我非常开心，因为在课堂上，老师和我们一起玩了一个有趣的游戏__“木头人”。这个游戏是这样玩的：当木头人的同学不能说话不能动，逗笑的同学在五分钟内要想尽办法把“木头人”逗笑，但是不能碰到“木头人”的身体。我想：这还不简单。
老师先让同桌一起玩。我先当木头人，我的同桌一做鬼脸我就笑了。同桌当木头人时，我把脸揉成棉花糖一样，鼻子眼睛都挤一堆儿了，同桌才忍不住笑起来！
接着，老师选出了两位“最佳木头人”上台表演。第一位是卞在峰，卞在峰一上台老师就对大家说：“谁来当逗笑人呀？”我赶紧大声喊：“我！”我上台后，卞在峰摆好了姿势，这时我想：我今天是第一次来上课，我一定要把他逗笑，不能在同学面前丢脸。怎么才能把他逗笑呢？我还是用我的老招吧。可是，我把脸都揉疼了，他也不笑。我只好无可奈何地认输，不好意思地跑回座位。
这时，简伊自告奋勇地跑上去，他一上台就对卞在峰大吼一声，同学们被他吓一跳，后来都笑起来，可卞在峰却毫无反应。简伊又围着卞在峰转圈圈，那样子像个小老头儿，我们都笑得肚子疼了，可卞在峰还是面无表情。突然，简伊又大吼一声，老师和同学们都被他逗笑了，可卞在峰还是稳如泰山，连眼皮都不眨一下。简伊也只好认输了。
这时，韩老师说：“还是我来吧！老将出马，一个顶俩，看我的。”老师拿出手机对卞在峰说：“在峰，别绷着脸了，现在游戏结束，给你照张相，笑一下啊！”可卞在峰不上当。最后韩老师也只好投降了。卞在峰实在太利害了。！
第二个“木头人”谭恬上台了。我又是第一个跑上去逗她。可我想尽了办法她也不笑。后来，同学们都上来了，大家做鬼脸的做鬼脸，扭屁股的扭屁股……把门口的家长都逗笑了，谭恬却好像真的变成木头人了一样，一动也不动！还是卡在峰有办法，他撅着嘴巴装着想去亲谭恬，眼看就要挨着谭恬的脸了，谭恬吓得往后一退，输了。大家笑得东倒西歪的。韩老师捂着肚子弯着腰笑得直不起来啦！
哈哈！这个游戏太好玩啦！要是天天上课都有游戏玩该多好啊！
篇10： 有趣的游戏日记
老师从班上选出两位准备战斗的队员。一个是张顺豪，一个是唐矗比赛开始前老师在他们身后的口袋里各放了一块橡皮。比赛规则是：可以用手不可以用脚。看谁能在三分钟内拿到橡皮。
比赛开始了张顺豪用手想拿唐吹南鹌ぁ？墒牵唐匆蛔身，张顺豪抓了个空，唐聪蚯白吡巳步，一转身，差一点就拿到张顺豪的橡皮了……
十・九・八・七……开始倒计时了，当时气氛紧张的不得了，同学们都在那边为他们加油，唐纯焖俚南蚯白吡似卟剑一转身，张顺豪看见了，向前走了两步。这时唐匆簧焓志湍玫搅苏潘澈揽诖里橡皮。
最后，老师宣布是唐赐学赢得了比赛。当时有两个同学打赌，一个说是张顺豪赢，另一个说是唐从。他们赌一块橡皮，结果一出来说，说张顺豪赢得那个同学连忙从书包里拿了一块橡皮给了那个同学。
这就是有趣的抢橡皮比赛。
篇11： 有趣的游戏日记
一次，上体育课。老师组织我们玩了一个有趣的扔沙包的游戏，我、王晓涵、韩田颖和邵子衿是一组。 开始玩游戏了。邵子衿和王晓涵是在两边扔沙包的，她们向站在中间的我和韩田颖扔沙包。第一次，我顺利地躲过了沙包，可没想到，他们第二次扔的时候，一下就碰到我了。当碰到我两次的时候，韩田颖连一次都没被碰到，还像小鸟一样向我炫耀，又当我第三次被扔到的时候，我彻底失败了。哎，我可真倒霉！
第二回合了，换我和韩田颖扔王晓涵和邵子衿了。我自信满满地向邵子衿扔去，一次、两次、三次。哈哈百战百胜。我又自信满满的扔王晓涵，可一次也没扔中。我生气了，说:“你让我扔到一回呗！”她还挑衅地说:“来呀，来呀！”
这时下课铃响了，我们结束了游戏，排队回到教室。一路上，游戏时的情景还回味在我的心里，我希望有机会还能玩这个有趣的游戏。
篇12： 有趣的游戏日记
今天，我去杜桥新村的公园玩，亲眼看到了一场追逐游戏。
“呀！”一走进公园，我惊奇地欢呼起来，原来一群是五彩缤纷的蜻蜓姑娘们在空中跳舞。
忽然，一只只麻雀被蜻蜓引来了，一场激烈的游戏开始了。
蜻蜓首先使用了“伪装术”。只见绿蜻蜓飞入灌木丛中，红蜻蜓飞入鲜花丛里，弄得麻雀不知所措，但一些有经验的老麻雀就骗不过了。
蜻蜓见势不妙，再使用了“迷幻术”，它们飞在了一起，我看得眼花缭乱，有些眼疾手快的麻雀还是把一些蜻蜓吃掉了。
一计不成再生一计，蜻蜓先后使用了“惊吓术”和“诱惑术”，都没成功。
最后，蜻蜓使用了“分散术”，只见它们从四面八方散开了，麻雀学以致用，也散开去。可是，这一次，麻雀一只只失望地飞回来了，它们一只也没捉到蜻蜓。
自然界弱肉强食，万物无时无刻都在竞争！
篇13：有趣的游戏日记
星期六上午，我去金笔作文上课，第二节课时，老师说：“今天咱们玩一个游戏，现在同学们到楼下集合。”我们听了，异口同声地说：“好。”大家心里别提有多兴奋了。
我们来到楼下集合。刘老师说：“今天，咱们玩的游戏是小猴捞月。”接着便给我们讲了游戏规则，随后让我们围成一个圈。用“手心、手背”的方法来分成三个人一组。我跟赵紫婷还有李泽怡分到一组了。最后我们还用“手心、手背”的方法来确定角色。结果赵紫婷是“月亮”，我和李泽怡是“小猴子”。
游戏开始了，第一组是路子怡和王思懿是“猴子，”韩琦辉是“月亮”。老师让其余人围成一个圈当做“水井。”这时，“水井”转起来，一边转，一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头，小月亮，快快跑，小猴抓住不得了。”歌声一会儿停了，“月亮“韩琦辉开始活动了，怎奈“月亮”太笨了，没过一会儿，就被“小猴子”抓住了。然后韩琦辉给我们表演了一个笑话，惹得我们哈哈大笑。
比赛最精彩的是女生第二组，就是我和赵紫婷还有李泽怡这一组。游戏开始了，我们等老师和其他人唱完了歌曲，然后很快地停下来了。我和李泽怡用声东击西的办法抓住了赵紫婷。赵紫婷就给我们讲了一个谜语让大家猜。赵紫婷说：“灰姑娘的妈妈是谁？”我们思考了半天也没有想出来。最后只能等赵紫婷公布答案：“灰姑娘的妈妈是白雪公主。”大家恍然大悟。我们继续玩着游戏。
“丁零零……”下课了，我们恋恋不舍地走进了教室。心想：这个游戏太有意思了，我们什么时候能再玩这个游戏。
篇14：有趣的游戏日记
今天，在作文班里写作之前，我们玩了一次有趣的夹弹珠游戏。
玩夹弹珠游戏，我想，夹弹珠呀！简直就是张飞吃豆腐—小菜一碟。老师说的比赛规则是，拿筷子用右手夹，如果平时习惯用左手的，可以仍用左手夹，但夹时必须要把筷子张开，如果并拢用筷子挑，则算犯规，比赛时间为一分钟。
比赛正式开始，首先，两位男同学闪亮登场，只见他们胸有成竹地拿起筷子，盯着盘子里的弹珠。老师一声令下，他俩飞快用筷子对准盘子里的弹珠夹了起来，没想到光滑的弹珠从筷子上逃走了，就像一个调皮的孩子，，他俩叹了一口气。又重新开始夹了起来。特别是张同学，右手夹夹，左手夹夹，怎么也没夹起来，弹珠在盘子里滚来滚去，他突然把筷子分成两只手拿，大家一见，异口同声地说：“犯规，犯规”，老师见了，也说犯规。无奈之下，张同学只好又用右手夹了起来，时间到了，张同学只夹了四颗，而另一个同学夹了18颗，张同学垂头丧气，另一个同学却眉开眼笑。
终于轮到我上场了，和我一起比赛的是潘同学，老师一声令下，我马上夹了起来，盘子里的弹珠，滚来滚去，越是急越是夹不起来，我就像火边的一只虫子，后来我深吸一口气，冷静下来，夹了起来。最后我夹了18颗，我真高兴呀！
今天的比赛真精彩，冠军夹了29颗，最少了才夹了4颗。
篇15：有趣的游戏日记
开学啦，伴随着阳光明媚的天气，大家兴高采烈地来到了学校，讨论着丰富多彩的暑假生活，沉浸在假日的氛围里。
不过，紧张的学习生活很快就冲淡了假日的兴奋。这不，经过上午连续三节课劳累的学习，大家都昏沉欲睡。好在马上就到了我们最喜欢的课程――体育课了，同学们正蓄精养锐，闭目养神。这时，王老师神秘莫测地走进来对我们说：“同学们别犯困了，我有一个十分有趣的题目出给大家。”同学们原本暗淡无光的眼神突然来了精神，都迫不及待地让老师出题。
“大白+大白＝白胖胖”，王老师出题了。原本热闹的班级顿时安静了下来，大家你看着我，我看着你，一个接一个说出了自己的答案。有的说等于大白兔，有的说等于大胖子，有的说等于大胖兔，答案真是五花八门，无奇不有啊。老师摇摇头说都不是，但给了我们一点提示：“这是一个数学题”。大家恍然大悟，又开始了新一轮的抢答。我的脑子飞速的运转着，突然明白了一些，快速拿出笔和纸计算，果不其然，“白”就是“1”。“胖”就是“2”，答案应该是“61+61＝122”。我的思路瞬间清晰。我又将答案检查了一遍，保证万无一失。
我胸有成竹地举起了手，说出了答案，老师疑惑地看着我，我的心怦怦地跳着，紧张地等待着老师的答复。终于老师说完全正确。我高兴地跳了起来，同学们也都惊讶地看着，老师又说：“你要把你的答题思路讲出来。”我步履铿锵地走上讲台，把我的思路讲了出来，班里沸腾了，响起了震耳欲聋的掌声。
有趣的数学游戏结束了，但我的心却久久平静不下来。
【有趣的游戏小学生优秀日记】相关文章：
4.优秀小学生日记
5.小学生优秀日记
6.游戏日记
10.有趣的画鼻子游戏优秀作文
文档为doc格式
