个人就业意向分析范文
“你真是棒棒呐”通过精心收集，向本站投稿了16篇个人就业意向分析范文，以下是小编收集整理后的个人就业意向分析范文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：个人就业意向
尊敬的XX集团财务总监：
从XX晚报上得悉贵公司会计招聘信息，本人对这一职位非常有兴趣，回顾个人的学习及实践经历，也确信自己能够胜任这一工作。现将个人情况向您作一下简介。
我是山东科技大学财会专业xxx届本科毕业生。上大学之前，由于受家庭环境的熏陶，本人一直对会计专业情有独衷，并希望在此领域有所建树，因而大学四年我一直努力学习会计专业知识，所修课程包括基础会计，中级比较会计，电算化会计与审计，财务统计等等，通过学习，已获得会计从业资格证，初级会计职称，并被评为“院优秀大学生”。同时，为拓宽知识面，增加工作技能，我还自学了企业管理课程。在校期间，我还通过竞选成为校学生会干部，通过参与和组织各种活动，提高个人组织协调能力。尤其是利用两次暑假
在会计师事务所实习的经历，让我熟悉了财务处理流程，提高了沟通及信息收集分析能力，培养了严谨细致的工作作风。
毕业后，先后在361服装销售门店、诺贝乐陶瓷等单位从事过财务工作，所在单位虽然都是小规模纳税人，但俗话说麻雀虽小，五脏俱全。两家单位虽然都是门店性质的，但管理上很规范，尤其是财务工作都是按正规程序进行，这对我是个很好的锻炼，增强了我的责任心，同时，由单位规模小，人手少，个人所担负的工作也较多，很多事需要个人独挡一面，这让我的财务理论知识得到了很好的检验，全面熟悉了出纳会计等财务操作流程，个人也在工作中很快成长成熟。经过这两次工作的历炼，我现在已能够独立进行开增值税发票，独立建账，出报表，报税等一系列财务工作。我对以上两次工作机会心存感激。
但我深知学无止境，成绩只能代表过去。为了获得更丰富的工作经验，提升个人工作技能，我期待加入贵公司，并坚信凭扎实的知识、亲身的实践和高度的责任心、进取心，如果贵公司给我一分机会，我定能够回报十分成绩。
最后，祝您工作愉快!
篇2：个人总结及就业意向
四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃.
本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系，曾获得学校二等、三等奖学金。在大一的时候通过英语四级和计算机一级。
除了认真学习之外，我也积极参与学校的社团活动。曾在院里担任生活部部长一职，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，被评为“电子科技大学中山学院优秀团员”，得到了老师及同学们的肯定。另外，作为青协的成员，我也经常参与志愿活动。如探访老人院、中山市运动会开幕式、慈善万人行嘉年华、中越商谈会开幕式等志愿活动，并在亚运会火炬传递中山站活动中担任举牌志愿者，开拓了视野，增强了自身服务社会、贡献爱心的责任感。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。大三的时候，曾经在3G门户旅游频道实习，负责日常的稿件更新，专题的制作，也到过中山电视台实习。通过专业实习，更好地了解本专业的工作。在校期间，通过不同的兼职，如英语助教、益华百货工作人员、采蝶轩包装人员、派传单、服务员、家电促销、眼镜销售、手机销售的工作，锻炼了自己在艰苦条件下和陌生环境里开展工作的能力，更能吃苦耐
劳。而作为新闻人，体验基层老百姓的生活很重要，也为日后的工作做铺垫。
作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值而不懈努力！
本人愿意到与新闻学专业相关的工作单位，如电视台、报社、电台任职。希望能在广州就职，工资能在每月两千元以上。
篇3：个人总结及就业意向
调查目的：大学生就业意向”调查，了解到大学生对待就业问题的想法。 调查对象：在校大学生 调查时间：11月6日 调查方法：问卷调查
现在大学生就业问题已经成为社会热点问题，大学生就业率下降，就业问题比较突出。作为在校的大学生们，要想成功就业，就必须未雨绸缪，塑造正确的择业观，提早准备，化被动为主动，提高自身素质和能力。
一、现状分析
“民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”。就业是大学生人生一次重要的选择，
每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社会做贡献，实现自身价值。在这个高速发展的阶段，我国的大学生人数逐年上升，大学生就业成为需要解决的首要问题，
大学生如何应对就业难问题显得尤为重要。
在崛起中的中国，大学毕业生不是社会的包袱，而是社会宝贵的财富，是人力资源的主要来源和组成部分。大学不能实现就业，是对人力资源和财富的巨大浪费，会给社会和对劳动力市场带来负面影响。大学生就业问题既是一个经济问题，一个民生问题，也是一个政治问题。它直接关系到我国社会主义现代化的进程，关系到社会的繁荣和稳定。因此，高校大学生就业问题，需要引起高度重视，切实加以解决。大学生就业状况，是劳动力供求关系的信号。对正在发展的中国来说，人才不是太多了，而是人才不够用，关键是大学生如何定位。
二、大学生就业意向的基本情况
（1） 大学生对就业形势的态度
通过调查分析可以看出，大部分大学生对就业形势的态度是提高技能通过努力能找到
工作。很少部分的大学生报着无所谓的态度。 （2） 求职中的困扰因素和自身素质
通过调查可以看出，在求职的困扰因素中对企业岗位专业知识缺乏了解因素占得比重最大，为30%；但是，其他几个因素也占了一定比重，几个因素所占比重并没有很大程度上的差异。在自身素质方面，通过图可以得出，专业知识和相关工作或实习经念所占比重相对较大，所占比重分别为27%、24%；其次是承受压力、克服困难能力与沟通协调能力因素，所占比重均为18%。
（3） 专业前景与证书
由下图表可以得出，60%的大学生对自己所学专业很有信心，34%的大学生觉得所学专业比较有前途，其余部分对自己专业没信心也是对自己没信心的表现。同样，有46%的同学认为英语四六级证书对工作是比较重要的。
（4） 求职途径
由图可得出，网络招聘再也不是什么新鲜事。调查显示，55%的大学生主要利用专业的招聘网站获取企业招聘信息，18%的大学生也是通过网络（浏览企业网站招聘）来求职的。而校园招聘获取信息大学生比例仅为9%。在获取信息之后的求职方式上，不少同学同样认为，现场招聘会的形式不免有些落伍。招聘会多为一天的规模，学生也只好拿了简历在人山人海中盲投，看似面对面，其实更为盲目。网络招聘在人性化、便捷性上要优于现场招聘会。如今，用人单位与毕业生均对网络招聘的形式越发热衷有佳。 （5） 求职专业：大学生希望专业对口、学以致用
48%大学生希望专业对口、学以致用，学生心目中的第一择业对象是与自己学修的
专业相关的对口工作。不少同学已经能够接受专业，其中更不乏因为自身兴趣的原因、或者行业发展因素而主动选择专业不对口。调查数据显示，“以个人兴趣为主”为择业导向的学生为23.0%，“看经济走向，选择投身热门行业”的比例为10.0%。而“没特定方向，有雇主聘用就可”为13.0%。
（6） 从工作中最想获得什么？
调查数据显示，近一半大学生认为“宝贵的工作经验”是工作中首要获得的，所占比列到达48%。工作经验已经成为大学生能否顺畅就业的障碍，在此因素下，从实践工作中获得便成了学生们的当务之急。但是，“规划未来事业的发展方向”的所占比例也达到了32%
三、对大学生就业的建议和指导
（1）努力学习专业知识技能，提升自身素质。
当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的，有强烈的事业心和责任感。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途。通过本次调查，我们发现大部分同学认为在自身素质方面，专业知识和相关工作或实习经念所占比重相对较大，所占比重分别为27%、24%。其实，通过调查我们发现其实很多平日里就早
做准备，认真学习提升自己的同学，对自己以后的就业还是很乐观的，有62.5%的同学认为通过提高技能通过努力是可以找到工作的。所以，就业难，难在很多同学在大学里并没有对自己进行过规划，付出的努力不够，，等到毕业之际才意识到自己学无所成，从而对自己求职缺乏信心。因此，我们同学应早做准备，在校加强专业知识技能的提升，充分利用假期参加社会实践，提升自己的实践能力，也在锻炼中学会与人交往，早日融入社会。
（2）加强社会实践，获取工作经念。
大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。通过调查发现，相关的工作经念对大学生求职有很大影响。在自身素质因素中所占比重为27%。因此，学生应多接触社会、参加各种形式的社会实践，了解社会与市场的需要，进而为求职打下一定基础。
（3）借助各种渠道，把握就业机会
当前大学生可利用人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。在调查表中发现，高达73%的大学生通过网络获取就业信息，其中55%的大学生通过利用专业的招聘网站获取企业招聘信息，18%的大学生也是通过浏览企业网站招聘来求职的，网络招聘再也不是什么新鲜事。所以大学生应充分利用网络资源，获取有用信息。
（4）态度和认知
正确认识自己，自己仅仅是在校大学生，自己前面的是一条不平地工作之路，大学毕业仅仅是职业生涯的开始，是知识运用的开始。充分利用自己家庭的人脉，使自己站在一个比别人高一级的平台之上，向前进。
学无止境，不要认为自己已经拥有无数的知识，仅仅等着用即可，社会和市场在不断变化，知识需要不断的学习、更新，适应市场和环境的变化。认清自己所学，认清自己所在位置，认清自己的有点和不足，认清自己能得到的支持和帮组；选好自己就业方向，选好自己就业道路，准备好自己就业中面临困难的处理。
大学毕业是从一个平台进入另一个平台，学校的知识和文凭不代表你未来职业发展的未来。
篇4：就业意向协议书
甲方愿意将拥有完整所有权及处分权的坐落于____________________面积约为______平方米的房屋租赁给乙方使用。乙方愿意承租上述房屋，保证在约定范围内使用房屋，并不得进行违法活动及超经营范围从事活动。
甲方: ____有限公司
乙方: ________
甲、乙双方通过供需见面、双向选择，经双方自愿、平等协商，达成如下就业意向协议:
一、甲方的权利与义务
1.甲方安排乙方在____部门____岗位工作，乙方须根据甲方公司各项规章制度履行职责。
2.甲方根据需要应对乙方进行相关的培训，如乙方培训不合格，甲方有权对乙方做出相关的经济处罚、职务调整直至辞退。
3.甲方应依照国家《劳动法》的有关规定，同时结合公司的`实际情况，为乙方提供相应的福利保障。
4.若乙方违反此协议的相关规定，甲方有权单方面解除协议。
甲方应依照国家《劳动法》的有关规定，同时结合公司的实际情况，为乙方提供相应的福利保障，如办理社会保险。
二、乙方的权利与义务
1.乙方应在本就业协议终止日前，带上本人的毕业证书、学位证等相关证书，和学校发放的正式“大学生就业推荐表” “就业协议书”前往甲方公司所在地签订正式劳动合同及办理相关手续。
2.乙方保证报到时身体健康，无传染病史。
3.如甲方违约，乙方有权单方终止该协议。
三、违约责任：
鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出、人力资源计划未能按期落实导致的管理成本增加和生产经营损失，同时也考虑到乙方在选择就业单位的机会成本风险，双方签订本协议后，出现以下情况视为违约，并向对方支付违约金____元：
1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;
2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;
第九条交易和服务费用的支付，视不同情况，一般应采取月末、季末或年末结算一次的方法，一些特别的项目，也可以即时结清。
3、甲方无正当理由拒绝接受符合条件的乙方就业。
四、协议效力
1.本协议自双方签订之日起立即生效。
甲方愿意将拥有完整所有权及处分权的坐落于____________________面积约为______平方米的房屋租赁给乙方使用。乙方愿意承租上述房屋，保证在约定范围内使用房屋，并不得进行违法活动及超经营范围从事活动。
2.有效期：____年___月___日至____年___月___日止。
3.甲乙双方如需对本协议进行补充，均须以书面形式作出，并经双方签字方可生效。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份.
甲方：乙方(手印)：
(盖章)身份照号码：
租期内房租每月人民币元整。由乙方按付给甲方。不得拖欠。乙方不得转租。如转租必须提前通知甲方，甲方同意方可转租。如不同意，乙方无权转租。租期内。如乙方拖欠房租过期< >天不交。甲方有权终止合同收回出租房。后果乙方自负。
日期：___年___月___日日期：___年___月___日
甲方应依照国家《劳动法》的有关规定，同时结合公司的实际情况，为乙方提供相应的福利保障，如办理社会保险。
篇5：就业意向协议书doc
就业意向协议书doc
甲方： _____有限公司
乙方： __________
经甲乙双方自愿、平等协商，现签定就业协议如下：
一、甲方的权利与义务
1.甲方安排乙方在__________部门__________岗位工作，乙方须根据甲方公司各项规章制度履行职责，
2.甲方根据需要应对乙方进行相关的培训，如乙方培训不合格，甲方有权对乙方做出相关的经济处罚、职务调整直至辞退。
3.甲方应依照国家《劳动法》的有关规定，同时结合公司的实际情况，为乙方提供相应的福利保障，如办理社会保险。
4.若乙方违反此协议的'相关规定，甲方有权单方面解除协议。
二。乙方的权利与义务
1.乙方应在本就业协议终止日前，带上本人的毕业证书、学位证等相关证书，和学校发放的正式“大学生就业推荐表” “就业协议书”前往甲方公司所在地签订正式劳动合同及办理相关的入职手续，
2.乙方保证报到时身体健康，无传染病史。
3.如甲方违约，乙方有权单方终止该协议。
4. 乙方试用期薪资为税前_____(元/月)
三。协议效力
1.本协议自双方签订之日起立即生效。
2.有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
3.甲乙双方如需对本协议进行补充，均须以书面形式作出，并经双方签字方可生效。
四。本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：__________(盖章) 乙方(手印)__________ 身份证号码：__________
日期：___年___月___日_____ 日期：___年___月___日
篇6：关于铁路局就业意向
尊敬的铁路局领导：
您好!
首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐书。我从学校就业指导中心看到贵局的招聘信息，怀着对贵局的热爱和仰慕前来求职，希望能给我一个为贵局的发展作贡献的机会!
我叫张道义，是南京铁道职业技术学院学生。大学期间，我具备扎实的专业基础知识，系统地掌握了铁道工程技术的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪。同时，我利用课余时间继续深造，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
此外，我的性格诚实、热情、性格坚毅，并能够团结同学，有爱他人。大一暑假期间，我在南京地铁担任第二届亚洲青年运动会安检工作，并获得了“优秀安检员”的称号。
经过两年的学习与实践，我有信心与能力胜任。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充实、提高自己。
如蒙录用，本人将竭尽全力，为贵局的发展做出我最大的贡献!祝愿贵单位事业蒸蒸日上。
此致
敬礼
求职人：
xx年x月x日
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篇7：本人就业意向
自我分析：
本人性格有点内向，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。
回首四年的大学校园生活生涯和专业实训生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，通过这四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识，可为以后工作打下基础的，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。一份耕耘一分收获，
只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们电子商务相关专业的学生来说，单单学好书本上的知识是远远不够的，这跟计算机搭的上一点，需要通过网络
得了不错的成绩。因为我深知未来是计算机网络时代，因此，我学 来做一些事情，比如建设网站之类的，所以我参加了一些计算机的等级考试，取习了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办情
都需要公软件，photoshop等图形设计软件，熟悉internet explorer、outlook express。我等上网工具认为不论做什么事有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代才不会落伍。
英语、计算机等方面的等级考试已达标。
在生活中，我最大的特点是诚实守信，热心待人。由于平易近人待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽，和同学团结一致。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆，同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
作为一名即将毕业的大学生， 我深知三年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，
从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人自己在这个社会上的人生价值。
在这将挥手告别的美好大学生活和踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接每一个新的挑战，攀登新的高峰。
篇8：大学生就业意向
甲方(用人单位) 乙方(新聘卫生技术人员) 名称： 姓 名： 法定代表人： 身份证号码：
为确保卫生技术人员队伍稳定，促进卫生行业发展，结合清城区卫生系统的实际情况，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则订立本意向。
一、乙方已被甲方择优录取，本人需于12月31日前与甲方签订《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》、《高校毕业生就业补充协议书》;
二、乙方未按规定时间与甲方签订《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的，按自动放弃录取资格处理。
三、签订协议书地点： ，联系人： ，联系电话： ，手机： 。
四、本意向书一式两份，甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)： 乙方(签名)：
二〇一二年 月 日 二〇一二年 月 日
篇9：大学生就业意向
方向内容：
(1)调查目的，意义和研究课题
目的，意义：近几年来高校持续扩招，大学生就业形势越发严峻。而就业是每个大学生都要面临的问题，对这个问题有清晰的认识会对自己的就业有很大的帮助的，了解大学生择业意向和就业心态才能更有效地进行就业指导。 研究课题：关于大学生就业意向
(2)调查范围的确定
范围确定：我们把这次课题的研究对象范围初步定在了整个洛阳师范学院。
(3)调查方式的确定
方式：本次调研我们决定用问卷调查的方式
(4)调查方案的选择
方案选择;关于方案的选择，我们分成A·B·C·D四个小组 ，每个组出一套方案，最后归结为一套最详细，最真实，最权威的方案，最为我们这一大组最后的最终决策方案。
(5)调查项目，调查内容的确定
调查内容：毕业后去向，就业单位意向，就业地区意向，就业途径的选择,第一份工作能接受的薪酬，就业是考虑的因素。
调查项目;大学生就业意向特点分析
(6)调查场所，时间和进度的确定
场所：学生上课教室(初步定为逸夫楼，东区阶梯教室，一号教学楼) 时间：决定利用学生上课前早来教室的时间或者下课晚走的时间
进度：一天时间在商学院发放100份问卷。
(7)调查经费和物质手段的计划和安排
调查经费主要是在问卷的纸张影印方面，对于这方面的经费我们决定申请某某复印社的赞助，我们可以在问卷的右下方写明;“感谢某某复印社的倾情赞助”以提高其复印室知名度，帮助其做宣传。这样我们影印问卷所需的经费了保障。
(8)调查人员的选择，培训和组织
人员选择;工商管理第二学位的学生
培训;由于此专业学生都学过关于社交的沟通与利益，因此在这里就不做过多培训。
组织：本组人员平均成A`B`C`D四组A组负责阶梯楼，B·c两组负责逸夫楼，D组负责一号教学楼
篇10：大学生就业意向
通过调查资料的统计和分析研究，我们可以了解到我们本次调查的洛阳师范
学院学生在求职择业方面的一些基本情况，现总结如下：
1.直接就业是首选，选择考研的比例也很大
随着近几年毕业生的逐年增多，就业压力逐年增大，学生报考研究生和考公务员的人数逐年增多，问题2的调查结果则从侧面反应出这一现实情况。39.1%的同学选择“继续考研”，17.3%的同学选择了考公务员不排除其中有部分同学只是为了逃避就业压力，而33.6%的同学选择“直接就业“，可以看出在能够就业的情况下，绝大部分同学还是希望能够就业早日进入社会的。
2.国家机关、企事业单位受热捧，私企外企遭冷落
从上文中就业单位意向的统计结果看出，选择在国家机关、企事业单位工作的同学占44.5%，有21.7%选择了外贸企业就业，仅仅只有17.3%的同学选择到私营企业工作，而选择自己创业的同学占16.3%。很多同学认为国家机关、企事业单位较其他单位工作环境更为稳定，福利待遇也相当较好，因此趋之若鹜。
3.就业薪酬期望趋于理性
在被调查的同学中，对于薪酬的期望值在3000元以内的同学占58.7%(1000~占20.7%，2000~3000占38%)，可以看到同学们对于自身价值的认识还是很客观的，很多同学认为第一份工作是自己走入社会的第一步，是学本领、长见识难得的机会，因此对工资的要求并不高。
4.就业时考虑的因素日渐多元化
在就业时考虑的因素中，选择“经济收入与福利”的占79.3%，选择工作地区工作环境的同学所占的百分比分别是43.5%和45.7%。我们可以看到同学们在这个问题上的选择分布很均衡，也反映了同学们考虑因素的多元化和差异化。 在如何看到专业是否对口的问题上，仅有22.8%的同学认为“一定要与专业对口”，我们可以看到很多同学在这个问题上很灵活，更让人欣喜的是有82.6%的同学选择“个人自身的发展机会”。
5.大学生对毕业就业增强自身竞争力的观念趋于成熟
有60.9%的同学认为个人能力对于就业最具竞争力，这说明个人自身能力的加强是大学生最关注的，而只有7.6%人认为技能证书在就业有中具有竞争力，这两点都体现了大学生在对就业中增强自身竞争力的观念趋于成熟。 大学生就业意向调查特点分析：
通过调查资料的统计和分析研究，我们可以了解到我们本次调查的洛阳师范学院学生在求职择业方面的一些基本情况，现总结如下：
1.直接就业是首选，选择考研的比例也很大
随着近几年毕业生的逐年增多，就业压力逐年增大，学生报考研究生和考公务员的人数逐年增多，问题2的调查结果则从侧面反应出这一现实情况。39.1%的同学选择“继续考研”，17.3%的同学选择了考公务员不排除其中有部分同学只是为了逃避就业压力，而33.6%的同学选择“直接就业“，可以看出在能够就业的情况下，绝大部分同学还是希望能够就业早日进入社会的。
2.国家机关、企事业单位受热捧，私企外企遭冷落
从上文中就业单位意向的统计结果看出，选择在国家机关、企事业单位工作的同学占44.5%，有21.7%选择了外贸企业就业，仅仅只有17.3%的同学选择到私营企业工作，而选择自己创业的同学占16.3%。很多同学认为国家机关、企事业单位较其他单位工作环境更为稳定，福利待遇也相当较好，因此趋之若鹜。
3.就业薪酬期望趋于理性
在被调查的同学中，对于薪酬的期望值在3000元以内的同学占58.7%
(1000~2000占20.7%，2000~3000占38%)，可以看到同学们对于自身价值的认识还是很客观的，很多同学认为第一份工作是自己走入社会的第一步，是学本领、长见识难得的机会，因此对工资的要求并不高。
4.就业时考虑的因素日渐多元化
在就业时考虑的因素中，选择“经济收入与福利”的占79.3%，选择工作地区工作环境的同学所占的百分比分别是43.5%和45.7%。我们可以看到同学们在这个问题上的选择分布很均衡，也反映了同学们考虑因素的多元化和差异化。
在如何看到专业是否对口的问题上，仅有22.8%的同学认为“一定要与专业对口”，我们可以看到很多同学在这个问题上很灵活，更让人欣喜的是有82.6%的同学选择“个人自身的发展机会”。
5.大学生对毕业就业增强自身竞争力的观念趋于成熟
有60.9%的同学认为个人能力对于就业最具竞争力，这说明个人自身能力的加强是大学生最关注的，而只有7.6%人认为技能证书在就业有中具有竞争力，这两点都体现了大学生在对就业中增强自身竞争力的观念趋于成熟。
篇11：大学生就业意向
亲爱的同学们：
我们是洛阳师范学院第二学位工商管理专业一班的学生，我们正在做大学生就业意向的调查，了解大学生的就业意向，可能会占用您几分钟的时间，下面这套问卷题希望您能认真填写，我们会对您的回答保密，谢谢您的支持与合作!!
1.你觉得现在的就业形势怎样?
A.形势严峻就业难 B.就业形势正常 C.就业形势好就业容易 D.不了解
2.毕业后你会选择怎样的就业方式?
A.继续考研 B.考公务员 C.找工作 D.自己创业
3.你毕业后你会选择在哪就业?
A.私营企业 B.国有企业 C.外贸企业 D.自己创业
4.毕业后你会选择在哪个城市就业?
A.留在洛阳 B.回家乡 C.去大城市 D.不确定
5.你对你自己的专业的满意程度?
A.满意 B.不满意 C.一般 D.无所谓
6.你觉得你所读专业的就业前景怎么样?
A.很好 B.一般 C.不好 D.不清楚
7.如果你找不到与你专业相符的专业的工作怎么办?
A.先就业在考虑 B.继续找直到找到与自己专业相符的工作 C.不找了，继续考研
8.毕业后你会选择哪种途径方式找工作?
A.听父母和亲戚的安排 B.自己去人才市场找工作 C.在网上投简历 D.朋友介绍
9.你对你未来工资的预期?
A.1000_1500 B.1500_2000 C.2000_3000 D.3000以上
10.你觉得你在求职过程中最具竞争力的应该是哪些方面?
A.专业知识 B.实践经验 C.个人能力 D.技能证书
11.你毕业求职时，以下哪三项是你优先考虑的?
A.工作地区 B.经济收入与福利 C.个人发展机会 D.专业对口 E.工作单位性质 F.工作环境
12.您的性别A.男 B.女
13.您的专业：
再次感谢您的支持与合作!
大学生毕业就业意向调查的基本情况
1. 对就业形势的了解从针对同学们毕业后去向的问题1的调查结果看，认为就业形势严峻的同学为69.6%认为就业形势正常的同学为20.7%认为就业形势好的同学为1.1%对现在就业形势不了解的同学为8.7%。
2. 毕业后的去向从问题2的调查结果看，选择直接就业的同学为33.6%，选择继续考研的同学为39.1%，考公务员的同学为17.3%，而选择自己创业的同学为9.7%。
3. 就业单位意向从问题3的调查结果看毕业后就业单位意向有17.3%的同学选择了在私营企业就业，有44.5%的同学选择了再国企就业，有21.7%的同学选择了去外贸企业就业，有16.3%选择自己创业。
4. 就业地区问题4对于毕业后就业城市的选择，有18.5%的同学选择了留在洛阳，有17.4%的同学选择了回家乡就业，有30.4%的同学选择了去大城市就业，有33.7%的同学对自己毕业就业地区不确定。
5. 对自己专业的满意度问题5对于自己专业的满意度，有18.5%的同学对自己专业的满意度选择了满意，有58.7%对自己的专业满意度选择了一般，有14.1%的同学对自己专业的满意度选择了不满意，有8.7%的同学对自己专业的满意度选择了无所谓。
6. 对自己专业的前景的了解问题6对于自己专业的就业前景的了解，有14.1的同学认为很好，有60.9%的同学认为一般，有百分之15.2的同学认为自己的专业就业前景不好，有9.8%的同学对自己专业就业前景的了解不清楚。
7. 就业途径的选择问题8对于就业途径的选择，有18.5%的同学选择了听父母家长的安排，有50%的同学选择了自己去人才市场找工作，有26.1%的同学选择了在网上投简历，有5.4%的同学选择了朋友介绍。
8. 求职过程中最具竞争力的因素问题10对于求职过程中最具竞争力的因素，有15.2%的同学认为专业知识最具竞争力，有16.3%的同学认为实践经验认为最具有竞争力，有60.9%的同学认为个人能力最具竞争力，有7.6%的同学认为技能证书最具竞争力。
9. 对未来工资的预期问题9对未来工资预期调查，有3.3%的同学对未来工资的预期是在1000——1500，有17.4%的同学对未来工资的预期是在1500——2000，有38%的同学对未来工资的预期是在2000——3000，有41.3%的同学对未来工资的预期是在3000以上。
10. 对于就业优先考虑的因素：问题11对毕业求职是优先考虑的因素，在被调查的同学中，有43.5%的同学选择了工作地区，有79.3%的同学选择了经济收入和社会福利，有的同学选择了个人的发展机会，有22.8%的同学选择了专业对口，有26.1%的同学选择了工作单位的性质，有45.7%的同学选择了工作环境。
篇12：大学生就业意向
近几年来，随着高校的持续扩招，高等教育已经逐渐从精英教育向大众教育发展，大学生的就业形势日渐严峻。大学生的就业问题已在社会上引起广泛的关注，为了更好地了解毕业生的择业意向和就业心态，更有效地进行就业指导，我们特进行了本次的调研。本次调查问卷一共在洛阳师范学院学院发放100份，其中回收的有效问卷共92份，问卷有效率为92%。问卷回收后，我们小组四个成员，分别进行了数据的整理、处理和分析。
通过本次调查，我们发现大部分同学认为求职成功的关键因素是个人的知识和实践能力但同时却有的同学认为自己最欠缺的素质是相关工作或实习经验。可见，我们目前大学生处在一个很尴尬的能力缺失的境地。其实，通过调查我们发现其实很多平日里就早做准备，认真学习提升自己的同学，对自己以后的就业还是很乐观的。所以，我们认为就业难，难在很多同学在大学里并没有对自己进行过规划，虚度了大好青春，等到毕业之际才意识到自己学无所成，从而对自己求职缺乏信心。因此，我们同学应早做准备，在校加强专业知识技能的提升，充分利用假期参加社会实践，提升自己的实践能力，也在锻炼中学会与人交往，早日融入社会。
目前，随着高等教育的大众化，大学生不再是高高在上的天之骄子。我们大学生要从实际出发抛弃“社会精英”的情结，树立大众化的就业观。通过调查，我们可以看到很多大学生还是热衷与到东部沿海发达地区、内地大城市就业，倾向于在国家机关、企事业单位工作。然而，以上地区、单位僧多粥少，失业也就在所难免，于是才会出现目前的结构性失业。我们发现，其实在我国经济迅速腾飞的进程中，小城市、乡镇等地急需人才，小型企业、私人企业都求贤若渴。因而，我们大学生如果能切实的改变自身观念，树立基层意识，相信就业还是不会很难的。
各级政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。对于那些有碍于学生就业的政策、制度等要逐步取消。要放开毕业生就业过程中的种种政策限制，加强部门之间的协调与沟通，积极疏通就业渠道。在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。提供优惠政策，鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业，不断深化改革，完善就业市场。政府应出台政策鼓励大学生自己创业，设立大学生创业基地，并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等方面予以特殊优惠。
小组负责人：熊杰
调查计划：光旭敏、翟媛媛
调查小组：胡雯茜、刘研、张晨
调查问卷设计：熊杰
调查数据统计：梁晓梦、孟璠
调查分析：王亚飞
调查报告：熊杰
篇13：就业意向协议书
甲方：
乙方：
身份证号码：
由学生和用人单位双方协商确定。不少单位为了“留住”学生，指定高额违约金，以此约束学生。学生可在协商中力争将违约金降到最低，通常违约金不得超过5000元。
所在学校、院系：
联系电话：
报到时未取得毕业资格;经体检未达到国家规定的行业从业人员健康标准的;提供的自荐材料内容存在弄虚作假行为。
紧急联系人：
鉴于乙方已进入实习期但尚未毕业，乙方作为实习生在甲方处实习，甲乙双方经友好协商，达成如下协议：
一、实习岗位
1、甲方为乙方提供实习岗位，并根据实习进程安排对乙方进行培训。
2、乙方应服从甲方安排，按照实习岗位要求进行培训。实习生主要工作包括以下内容：
在培训部接受培训和实习工作
目标：融入公司文化，掌握培训部全面运营流程，从学校人转变为职业人。提高产品专业技能，熟悉客户心理，熟知部门业务流程。
目标：具备独立完成项目工作的能力，具备培训部门所要求的工作技能。
3、乙方实习期间应遵守甲方规章制度。
二、实习期限、实习期间工资
在实习期间，如乙方通过甲方的实习考核，甲方将从____年7月1日(乙方正式毕业)起与乙方签订正式劳动合同。
1、甲乙双方约定的实习期限为：自__年__月__日起至__年__月__日终止。
2、乙方在甲方实习期间，甲方将按照工作报酬标准发放给乙方，报酬将按月发放。
3、在实习期间，如乙方通过甲方的实习考核，甲方将从____年7月1日(乙方正式毕业)起与乙方签订正式劳动合同。
4、乙方保证按上述实习期限完成实习任务。
三、实习终止及提前终止
1、本协议期满即为终止。
经甲、乙双方协商，通过甲方学生与乙方双向选择，乙方初步面试考核合格，录用甲方学生到乙方进行顶岗实习，实习成绩合格者乙方录用安排就业。为了确保甲方学生顺利实习、就业和乙方各项工作正常进行，维护双方的权益，特签订如下协议，以资信守。
2、本协议期间，如乙方不能通过甲方的阶段性考核，本协议将自动解除，乙方不再作为甲方实习生在甲方实习。
3、如乙方违反甲方规章制度，或无正当理由脱离实习岗位，甲方有权解除本协议，且不需要提前通知。
四、其他未尽事宜及补充条款
就学校而言，用人单位往往将毕业生违约行为认为是学校的管理不严，从而影响学校和用人单位的长期合作关系。
本协议未尽事宜，由甲、乙双方协商订立补充条款解决。
五、协议生效
本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自甲、乙双方签字之日起生效。
甲方(签字/盖章)：
乙方(签字/盖章)：
__年__月__日__年__月__日
篇14：就业意向协议书
甲方：
用人单位：_____ 法人代表：_____
单位性质： (1.党政机关 2.科研设计单位 3.学校 4.医疗卫生 5.金融单位 6.国有企业 7.三资企业 8.部队 9.其它)
注册地址： 省(自治区、直辖市) 市(州) 县(区)
人事部门联系人：_____ 联系电话：_____ 邮编：_____单位详细地址：__________
乙方：
毕业生姓名：_____ 性别：_____ 政治面貌：_____身份证号：__________
毕业学校：__________ 所学专业：_____ 学历：_____个人联系电话：_____
家庭联系电话：_____ 家庭通讯地址：__________ 邮编：_____
甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定，遵守诚实、守信的原则，在平等自愿、协商一致的基础上，达成如下协议：
一、甲方应保证如实向乙方介绍本单位情况，以及乙方应录(聘)工作岗位的情况，现通过对乙方的了解、考核，同意录(聘)用乙方;乙方应保证如实向甲方介绍自己的情况，现通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在本协议约定期限内报到。
二、本协议是甲乙双方在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，双方互为确认对方相关信息真实可靠并承诺在本协议规定的期限内建立劳动人事就业关系的依据。
三、甲方录(聘)用乙方工作期限为自 之日起(工作期限应填一年以上，期限截止日期要填在9月份以后;省毕办每年8月底审核就业率)年，工作岗位为_____，工作地点为__________，报到期限为报到期限填写应在甲方录(聘)用工作期限之前，不能相隔时间太长)年 月前，报到地点为 _____ 。
四、乙方被录(聘)用后，乙方试用期为(按约定填写，一般为180天以内)天，在试用期内乙方的劳动报酬(包括工资和相关福利)起薪为 _____ 元，在试用期满转正后乙方的劳动报酬(包括工资和相关福利)起薪为 _____ 元。
五、甲方录(聘)用乙方工作期间，甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险)，提供相关的福利，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。
六、甲乙双方协商解决乙方落户问题，乙方户口迁往(能够解决落户问题的就填，不能解决的就打斜线(/)，不能空格。)落户;
七、甲乙双方就乙方因录用为公务员、升学(留学)、参加(选调生、选聘生、大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”、农村特岗教师计划、入伍等)国家及地方政府项目就业，无法履行本协议的情况达成如下约定：(没有相关约定的划斜线(/)，不能空格。)
注：1、协议书要用黑色水性笔填写，做到字迹端正，所有信息必填，不能有空白;
2、协议书是复写的，填写时请用力，否则后三张不清晰;
3、协议书不能涂改，若填写错，请学生打电话回学校咨询;
4、若协议书寄回学校，请写明学院名称及收件人姓名;
5、协议书一式四份，每份都要盖章;第一联交用人单位留存、第二联由学生本人留存、第三联和第四联交学校就就业部门留存。
八、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件;乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。
九、双方签订就业协议书后，应在15个工作日内由甲方将本协议的第四联报甲方上级主管部门备案;由乙方将本协议的第三联报乙方所在学校毕业生就业工作部门登记，并由学校毕业生就业工作部门列入毕业生就业方案，办理就业相关手续。
十、甲乙双方应全面履行协议。一方违约，另一方可依法追究其违约责任，并要求其赔偿相关损失。如甲方或乙方未如实向对方介绍自己一方情况或隐瞒不良事实，对方可单方解除本协议，不承担违约责任。
十一、甲乙双方协商一致，可以变更协议中双方约定的条款或解除协议。变更或解除协议，应采用书面形式，由甲乙双方各执一份。
十二、符合下列情况之一，经书面告知对方后，本协议解除：1、甲方被撤销或依法宣告破产;2、乙方报到时未取得毕业资格;3、乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养;4、法律、法规、政策规定的其它情况。
十三、甲乙双方因履行本协议发生争议，由甲、乙双方协商解决，或提请有关部门协调解决，也可直接向人民法院提起诉讼。
十四、本协议一式四份，由乙方所在学校提供。甲方、乙方、乙方所在学校、甲方上级主管部门各执一份。
十五、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。未尽事宜，由甲乙双方另行约定，视为本协议书的一部分。甲乙双方订立劳动合同(聘用合同)后，本协议自动终止。
甲方(用人单位公章):__________
学生签名：__________
经办人签名：__________
_____年_____月_____日
篇15：就业意向协议书
甲方：中国电信股份有限公司 分公司 乙方：
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规的规定，经甲、乙双方协商一致，达成如下协议：
一、本协议是甲、乙双方在招录毕业生过程中就有关事宜所作的约定。
二、乙方应具备的条件及相关处理办法：
1、凡属应聘到中国电信股份有限公司省公司财务共享中心及昆明、红河、大理、曲靖四个分公司州市所在地工作的大学毕业生(乙方，下同)，在报到(签订劳动合同)时必须取得毕业证、学位证及国家大学英语四级证书;到以上四个分公司所属县分公司及其他州市分公司工作的必须取得毕业证及学位证，否则，公司不予录用。
2、乙方与甲方先签订三年期的劳动合同，并按照劳动合同法及其配套法规的规定约定不超过半年的试用期。试用期间，乙方被证明不符合录用条件的，甲方有权解除劳动合同;乙方如对工作不满意，也可通知用人单位解除劳动合同。
3、乙方报到后服从甲方安排的具体岗位及工作地点。
三、三方就业协议签定时间：
乙方最迟于20xx年 3 月 31 日前与甲方签订三方就业协议(以邮戳时间为准)，否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后，15个工作日内将经甲方盖章后的`三方就业协议反馈给乙方。
四、违约责任
鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出，乙方在签订本协议后，出现以下情况视为违约，并向对方支付违约金人民币肆仟(￥4000.00)元：
1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;
2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;
3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。
五、协议生效及其他
本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定，不视为劳动关系的成立。
本协议经双方签字后生效。
本协议一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。
甲方(签章)： 乙方(签字)：
日期： 日期：
篇16：就业意向协议书
甲方：_____有限公司
乙方：__________
经甲乙双方自愿、平等协商，现签定就业协议如下：
一、甲方的权利与义务
一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________ 。约定支付违约金的，违约金额最高不超过20xx元。违约方应征得另一方的同意，另一方签字盖章后方可解除协议。
__________方经济责任由__________担保。保证方有权检查督促__________方履行合同，保证方同意当__________方不履行合同时，由保证方连带承担经济责任。
1.甲方安排乙方在__________部门__________岗位工作，乙方须根据甲方公司各项规章制度履行职责。
(2)通过______________________________证书全国统考，(如不能一次性通过证书考试，按照______规定，允许三年内补考)，并满足____________规定的____________标准;
(3)、北京市接收非本地生源毕业生，若要求打印报到证，毕业生户籍、档案调入北京市，签订就业协议后，必须提供中央直属单位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、广州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源毕业生，若要求打印报到证，毕业生户籍、档案调入该市，签订就业协议后，必须提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源毕业生，签约办法一般与上述省内相关规定相同。
2.甲方根据需要应对乙方进行相关的培训，如乙方培训不合格，甲方有权对乙方做出相关的经济处罚、职务调整直至辞退。
依照按劳取酬的原则，按甲方现行制度确定实习学生的实习津贴，月津贴人民币_________元。如实习学生需变动实习岗位，甲方相应调整实习津贴(月津贴人民币_________元)。
3.甲方应依照国家《劳动法》的有关规定，同时结合公司的实际情况，为乙方提供相应的福利保障，如办理社会保险。
4.若乙方违反此协议的相关规定，甲方有权单方面解除协议。
二。乙方的权利与义务
1.乙方应在本就业协议终止日前，带上本人的毕业证书、学位证等相关证书，和学校发放的正式“大学生就业推荐表” “就业协议书”前往甲方公司所在地签订正式劳动合同及办理相关的入职手续。
2.乙方保证报到时身体健康，无传染病史。
3.如甲方违约，乙方有权单方终止该协议。
4.乙方试用期薪资为税前_____(元/月)
丙方经甲方考试、考核，成绩不合格者，甲方有权不予录用;或经甲方录用后，丙方未去工作，乙方有权不再为丙方推荐工作;
三。协议效力
1.本协议自双方签订之日起立即生效。
本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份;自甲、乙、丙三方签字之日起生效，于丙方学习期满工作后自行失效。协议中如有未尽事宜，须经三方共同协商，作出补充规定。补充规定与本协议具有同等效力，但不得与本合同内容抵触。
2.有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
3.甲乙双方如需对本协议进行补充，均须以书面形式作出，并经双方签字方可生效。
四。本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：__________(盖章)乙方(手印)__________身份证号码：__________
日期：___年___月___日_____日期：___年___月___日
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