浅谈当前会计人员存在问题与解决途径论文
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篇1：浅谈当前会计人员存在问题与解决途径论文
浅谈当前会计人员存在问题与解决途径论文
会计因经营、商业活动的开展而产生，其本质是对经济业务进行确认、计量、记录和报告，并通过分析会计信息，引导决策，修正发展策略，以实现最优经济效益，其实质就是一种管理活动。随着市场经济的广泛深入发展，会计工作也处于越来越重要的地位，可以说“经济越发展，会计工作越重要”。改革开放以来，我国的会计工作取得了长足进步，国家相继出台了新的《会计法》、《企业财务会计条例》、《会计准则》等法律法规，新的会计制度以及经济的发展都对会计人员提出了新的、更高的要求， 会计人员是会计工作的具体承担者，其素质的高低直接决定会计工作和会计信息的质量，而当前会计行业人员素质参差不齐，影响会计职能的发挥，甚至影响经济活动的正常进行，是一个必须高度重视和殛待解决的问题。
1 会计人员存在的问题
1.1 会计人员整体文化水平不高，专业知识不足
有统计数据显示我国会计人员从业队伍十分庞大，总人数已超过1400万，可人员的整体文化水平却不高，大专及以上学历人员不足50%，完全不能满足会计职能要求。通过正规院校专业学习毕业后进入会计行业的人员比例更少，更多的人是通过转岗边干边学、短期培训或直接拜师而干上会计工作的，导致会计从业人员普遍专业知识不足。
1.2 会计人员综合知识面需扩大
会计学是一门应用科学，会计工作是知识的运用，需在实践中不断的改进与提高；会计工作涉及统计、核算、税收、金融、法律法规以及所在行业专业知识，要求会计人员必须是具有综合素质的'人才。而目前许多人甚至包括领导者和会计人员本身对会计职能认识不够全面、对会计工作的重要性认识不足，简单地认为会计只是日常的报账、记账、做报表，没有真正领会会计工作的核算与监督职能的广泛内涵，从而降低了对会计人员的除专业知识外的综合知识、业务能力的要求，导致会计从业人员知识面狭窄，无法承担参与管理、发现问题并解决问题的管理职责。
1.3 会计人员职业道德修养要加强
会计信息必须真实、可靠才能发挥效力。会计信息失真，轻则影响正常的生产秩序，重则干扰经济正常运行。要确保会计信息的可靠性，必须要求从业人员有较高的职业道德修养。而目前，由于各种原因影响，部分会计人员却存在以下问题：一是私欲膨胀，经不住物质利益的诱惑，起贪欲之心；二是立场不坚定，经不起威逼利诱，伙同他人违法犯罪，从而利用职务之便乱设账、造假账、报假数等，以伪造、变造、隐匿、毁损会计资料等手段贪污、挪用公款，走上违法犯罪道路。
2 提高会计人员素质的途径
2.1 转变观念，重视会计工作
会计观念受其所在的客观环境的制约，并受到管理对象及要素、手段的影响。会计工作关系到所在组织的正常运行，关系到社会经济的健康发展，各行各业要充分认识其重要性，而领导重视又是关键。《会计法》第四条明确规定：“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责”，即单位负责人也是单位会计工作的第一责任人。只有领导重视，给予必要的人力、物力、财力等方面的切实支持，培养选拔优秀会计人才，引导建立健全科学、合理、行之有效的内部会计制度，会计工作才会做得更好。同时，会计从业者也要爱岗敬业，努力提高自身素质。
2.2 适时提高会计人员行业准入标准
行业准入标准过低，则鱼龙混杂，良莠不齐。会计行业是市场经济活动的重要领域，为社会提供会计信息与鉴证服务，肩负着经济活动的核算与监督两大职能，会计工作的好坏直接影响会计信息的质量和会计监督的有效性，关系到经营者、投资人和社会公众的利益，进而影响整个社会经济秩序。而会计工作的好坏直接取决于会计人员的素质，这个素质既包括会计人员的职业能力，更取决于会计人员的世界观、人生观、价值观和职业道德修养。因此，随着社会的进步，市场经济的发展，对会计人员的要求也在提高，适时提高会计人员从业资格要求也是必然的。
2.3 加大会计人员继续教育力度
参与继续教育，可以不断提高会计人员的业务技能和专业知识水平，提高工作效率和工作质量，可以使广大会计人员及时掌握新的会计准则、会计制度和相关法律法规，提高执法水平，减少职务犯罪。继续教育应当分层次、分对象分别进行。对于单位负责人、会计机构负责人、高级财会人员要重点抓好新制度、新准则和法制教育；对一般会计人员，要重点抓业务知识和专业技能的培养，抓职业道德教育。继续教育的形式应多样化，可以是集中的教室（会议室）培训、学习，也可以是现场观摩和技能测试。学习的内容不仅限于会计专业知识，还要学习所属行业业务知识，让会计人员了解本行业生产、经营特点，才能进一步发挥好参与管理、监督发展等职能。
2.4 加强会计人员职业道德教育
会计职业道德是规范会计行为的基本要求，是实现会计目标的根本保证，更是会计人员提高自身素质的内在要求。市场经济是法制经济，更是信用经济。国内外近几年出现的会计诚信危机，严重影响会计行业形象，降低了其公信力。整顿会计行业，建立健全会计职业道德规范体系，强化会计人员职业道德教育，构建独立、客观、公正的会计体系已刻不容缓。目前，应扎实开展会计职业道德的教育，考核、考评也应把职业素养放在重要位置，从而引导会计人员坚定职业道德信念，养成良好的职业道德习惯。
2.5 加大会计人员考核力度，更新激励机制
各级组织、单位要建立健全会计人员考核、激励机制，以提高会计队伍素质，促进会计队伍建设。考核标准要涉及德、能、勤、绩、廉等各方面，要根据行业特点、具体工作情况制定会计人员基本素质、凭证装订、账簿登记、报表编制、账务收支预算、参与经营管理、遵纪守法、职业操守等考核评分标准，定期检查评比，并以此作为奖惩的依据。榜样的力量是无穷的，表彰奖励就比处罚的效果要好得多。根据马斯洛的需求理论，人的需求是有层次的。随着社会的发展进步，人们的需求更是发生了很大的改变，满足需求的激励才是最经济、最有效的，因此对考核优秀的会计人员有必须进行按需激励，可以把物质奖励、提供学习培训机会、晋升、晋级、授予荣誉称号甚至帮助其亲属就业、解决子女入学等等作为奖励措施。
总之，市场经济时代充满竞争与挑战，会计从业人员综合素质的提高、会计信息的真实可靠、会计行业的良性发展将是市场经济顺利发展的有力保障。
参考文献
[1] 财经法规与会计职业道德[M].上海：立信会计出版社.
[2] 张修路.浅论我国会计工作者面临的挑战及应对策略[J].科技创新导报，（5）.
篇2：当前实施探究式教学中存在的问题与解决策略论文
当前实施探究式教学中存在的问题与解决策略论文
科学的本质是探索未知,科学的发现来自于探究过程。因而,在新课标下高中课堂教学中应引导学生自主学习,科学探究,主动实践,注重科学过程与方法,重视情感态度与价值观的教育,使学生获得知识和技能的过程成为进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。探究式教学对培养学生思维方式和问题解决的能力,培养学生的合作精神具有重要作用[1].然而,从我在校级、市级乃至省级的课堂教学评比活动中听课得知,在当前中学实施探究教学中,存在有诸多问题,它严重地影响和制约新课程的有效实施,需要我们去研究、去寻找解决这些问题的方法与途径。本文欲从教学实际出发,探讨实施探究式教学中存在的问题并提出解决问题的途径与方法。
当前存在的问题和解决问题的途径:
一、探究活动设计不合乎教学实际
教师在课堂教学设计中,一概追求时尚的探究式教学方法,而不是从教材内容和现有的教学资源的实际情况出发去选择合适的教学方法。例如:在化学《原子结构和核外电子的运动状态》的教学中,从中学现有的教学资源出发,是无法采用探究式教学方法的,可有的教师却敢为人先,采用探究式教学方法,这样的课能达到预期的效果吗?不可能的。所以,在进行探究式教学设计时,要注意:1、学习现代教育理论中的元认知理论和构建主义理论,明确探究式教学的理论基础和作用、以及实施探究式教学的目的何在;2、坚持研究教材内容和研究学生实际相结合,研究教材内容的知识点和能力点,研究教学内容是否具备有培养学生主动探究意识和能力;研究现有的教学资源是否能满足我们实施探究式教学的需求。
二、对学生探究方案设计缺乏科学性的指导,甚至在指导时出现科学性的'错误
探究式教学旨在增强学生自主探究的意识,培养学生动手、动脑的能力和学习兴趣,促使学生具有良好的科学品质和科学素养,提高科学探究的能力。倘若教师探究式教学中对学生的探究方案不进行科学性的指导或在指导时出现科学性的错误,以上的目标就难以实现,就无法进行有效的教学。例如:一位教师在《卤代烃》的教学中,在指导学生探究溴乙烷在NaOH水溶液中、在加热条件下有无发生反应时,只是指导学生往加热的溶液中加HNO3酸化,再加AgNO3溶液,若出现淡黄色沉淀,就说明溴乙烷在NaOH水溶液中、在加热条件下发生了反应 ,这样的结论正确吗?也许有人认为是正确的,但我认为是不正确的,它只有验证溴乙烷自身不能电离出Br-的前提才是正确的,所以老师应该先指导学生验证溴乙烷自身不能电离出Br-。再如:在某校的教学开放日,我去听了一节物理课,物理教师在《正交分解法求合力》探究式教学时,由于事先未对两个弹簧拉力器所产生的误差考虑进去,探究结果出现了较大的偏差,使得学生在探究后对这种科学方法产生了怀疑,教学效果适得其反。新课程的实施对每一位教师而言都是一种机遇和挑战,它对教师的综合素质提出了更高的要求,教师要注意:1、要不断地提高自身的综合素质,要了解实施探究式教学的一般步骤,要具备有指导学生进行探究式学习的能力;2、在课堂教学中要深入到学生当中,对学生所设计的探究方案进行质疑、评价等;3、要指导和帮助学生分析探究过程中可能存在的问题、论证探究方案的科学性,使学生严肃认真、一丝不苟的科学态度。
三、学生小组探究中不重视合作能力的培养
学生合作能力的培养是新课程赋予的一项重要任务,也是当今社会对人才素养的一项重要要求。从目前来看,探究式教学大多采用分组探究,往往是5、6人一组,可是从探究方案形成到实施等过程中,只是少数做,多数人看,多数同学未以积极的态度参与到探究过程当中,出现多数同学对探究方案不理解、探究课变成看热闹课、教学效果不理想等状况。所为了在探究式教学中培养学生的合作能力,教师要注意:1、要求全体学生积极参与到课堂教学当中,各小组长要对组员进行明确的分工,各组员要各司其职;2、教师要深入学生当中观察了解,对在探究方案的制定、实施过程中合作较好的小组要及时地表扬,对做的不够好的小组指了其不足之处;3、有意识地展示合作较好小组的探究结果。
四、不重视探究式教学过程的交流与评价
在各级优质课评比活动的探究课教学中,往往是创设情境、提出问题、学生制定探究方案、学生实施探究方案、探究结果交流与评价等过程。而忽视了对学生养成良好探究习惯、增强探究意识、促使学生形成科学探究素养具有特别重要作用的探究过程的交流和评价。所以,为了有效实施探究式教学,在教学过程中要重视探究式教学过程的交流与评价,教育主管部门要采取必要的手段促使教师重视探究式教学过程的交流与评价。教师要注意:1、让学生谈探究过程中的收获和体会;2、要表扬在探究过程中表现较好的同学或小组。教育主管部门应注意加强对学生进行科学探究素养与品质
只要我们在自已的教学实践中,不断发现和研究在探究式课堂教学中所存在的问题,积极寻找解决问题的新途径和新方法,探究式教学就会在新课程实施中绽放出它的光彩。
篇3：职工教育中存在的问题与解决途径
职工教育中存在的问题与解决途径
存在问题 1.经营者存在短期行为,认为培训人才见效慢,一费工,二费钱,培训后还会跳槽. 有的`经营者认为自己任期有限,抓经营、抓经济效益要紧,没有时间去慢慢培养人才,没看到培养人才马上可见到效益,更没看到企业持续发展需要储备人才.
作 者：周道胜 作者单位：重庆新华印刷厂 刊 名：印刷技术 英文刊名：PRINTING TECHNOLOGY 年，卷(期)： “”(7) 分类号：F2 关键词：篇4：农村留守儿童心理问题与解决途径论文
农村留守儿童心理问题与解决途径论文
在笔者所教学的班级中，留守儿童居多。但这也不是我们一个班具有这样的情形，所在学校其他班级留守儿童也同样比较多。平时与同仁们进行交流，也总感到现在的留守儿童多，对我们教育的影响也比较大。因为其存有一定的心理问题，有的还存有比较严重的心理问题。作为教师则必须去认真分析心理问题的成因以及解决的策略，现拙于笔端的是自己比较肤浅的了解和不够成熟的思考，权且抛砖引玉。
1留守儿童的无所谓心理
留守儿童都随祖辈一起生活，远离自己的父母。有条件的学生每年的寒暑假可以与自己的父母亲生活在一起，平时他们听不到自己父母对自己的谆谆教诲，享受不到比较良好的家庭教育，导致这些学生对什么都感到是那样的无所谓。吃好吃差无所谓，穿好穿差也无所谓，学习好差也是那样的无所谓，所有学生都在诸多的无所谓中生活学习着。这对学生的发展是尤其不利的，特别是小学生对自己的学习老是感到是那样的无所谓，这应当就是特别糟糕的事情，也应当就是我们现在乃至未来教育的一大悲哀，甚至就可能是我们一个个家庭之未来的悲剧。解决的办法应当是，利用现代通讯工具多与我们学生的父母获取着经常性的联系，要求他们争取时间多了解自己孩子的现状，多关心孩子的生活和学习。对家长，作为我们必须力求做到的是多晓之以理。应当说我们所接触到的一个个留守儿童的家长，一般说来也都不是文化素养较高的家长，他们对孩子们的'学习还多不以为然。我们需要告诉家长们的是你们现在凭着体力可以外出挣钱，可是现代经济和信息经济的高速发展，你们的孩子如果仅有你们现在的水准，其将来挣钱的机会可以说就是寥寥无几的。当我们能够晓之以理于我们学生的父母亲，他们将会无形中减小与孩子之间的距离，尤其能够经常与自己的孩子进行互动，变孩子在生活学习当中的多无所谓为多有所谓。当我们的一个个孩子都对自己的学习产生有所谓的感觉或意识后，学生的学习将会产生无比强烈的主观能动性，形成认真学习的正能量。
2留守儿童的无需求心理
我们所接触的留守儿童，从一般的角度去说，其智力也都不是十分低下的。但学业水准却是那样的平平。在诸多的留守儿童中，只求过得去，不求过得硬的可以说是那样的大有人在。由于留守儿童在一个教学班属于一个比较偌大的群体，他们的多无需求也就直接影响着整个教学活动过程的活力四射，而他们所影响的也不仅仅就是自己，更主要的也在波及着不少的非留守儿童。如果用上一句让留守儿童所不能接受的话语去形容也在一定的意义上不为过。说留守儿童是害群之马，当还是比较贴切的。但作为老师是完全不应当去称呼这些无辜之学生的，他们有谁愿做留守儿童，他们有谁想做害群之马？我们也不得不去承认，对于留守儿童，我们能够多倾注我们的爱心，以一颗赤诚之心去呵护他们，他们绝对不可能就是害群之马。所以，在平时的教育教学之诸多的活动乃至相关的系列活动中，总是那样的对留守儿童多倾注着自己的关爱，那一个个留守儿童便在诸多的温暖享受中增强自己学习与生活的好胜心，增强自己的自尊心和自主性，尤其增强着自己主动学习的欲望。如在自己的教学班级里，有这样一位得不到任何关照的留守儿童，平时的学习生活多是那样的孤孤僻僻，也很少与人交往，一个好端端的孩子，一个智力还比较超群的孩子就这样的自甘落后，笔者看到是那样的心疼起来，便比较主动地和其交起了朋友。在交友后的一个个教学时段内，他是那样比较主动地诉说自己心中的苦闷，也是那样比较心诚地谈及自己学习中的诸多困惑。作为学生能这样交心，那老师还有什么理由去作壁上观。伸起自己温暖的手，将他拉了起来。
3留守儿童的无拘束心理
平时我们多看到的那些留守儿童，他们在生活学习中是那样的无拘无束，可以说是点滴的规矩都没有，应当说凡事没有规矩是不可能成其为方圆的。我们不能对留守儿童的这种多不以规矩去办事就是那样的视而不见，也不能就是那样的听而不闻。留守儿童的万事都事不关己，而且就是比较严重的高高挂起，是万万不可取的。作为教师必须通过引领学生开展教育教学的活动让留守儿童渐渐变得有拘有束起来。留守儿童不去认认真真地读书，也不去工工整整地习字，更不去踏踏实实地习作，也不去老老实实地和伙伴们交友，更不去比较理想地为人为事，一切都显得那样的我行我素。这样的学生是永远都不可能成才的，到时候家长会是那样的怨天尤人，虽然不可能对我们教师去说三道四，但我们的良心会受到谴责的。对此，作为我们教师需要将学生的无拘无束变得那样的有拘有束当应成为我们的首选。因此，在平时的教育教学中，努力形成留守儿童的规矩，尤其还针对留守儿童的共性问题去设计出比较理想的活动，或者就是相当理想的活动情境，促使留守儿童在具体的活动中接受活动情境的熏陶感染，接受情境活动的陶冶、启迪和匡正。让留守儿童能够不断地有拘有束起来，作为老师还必须让他们去比较高度地信任自己，尤其在开展一些系列活动时不要去露出任何意义上的蛛丝马迹，让他们也能够在比较自觉的自娱自乐的活动中逐步改变自己无拘无束的陋习。总而言之，农村留守儿童的教育绝非就是一朝一夕的事情，也不可能就是那样的一蹴而就。需要我们去花出很大的气力，可能意义上的呕心沥血也是完全意义上的值得。吾将上下而求索，路漫漫其修远兮也会完全意义上的不很修远。
参考文献:
［1］王爱莲关于农村留守儿童问题的思考［J］．中共郑州市委党校学报，2006（6）．
［2］莫艳清家庭缺失对农村留守儿童社会化的影响及其对策［J］．内蒙古农业大学学报社会科学版，2006（9）．
［3］周宗奎、孙晓军、刘亚、周东明农村留守儿童心理发展与教育问题［J］．北京师范大学学报（社会科学版），2005（17）．
篇5：当前建筑电气安装问题与解决策略论文
当前建筑电气安装问题与解决策略论文
建筑电气安装工程由多道工序组成，工程内容繁多，系统性较强。当今社会，科学技术的进步使电气安装技术水平不断提高，电气设备快速更新换代，这就要求相关的技术知识和操作规范必须同步更新，否则必然会影响电气安装工程质量。鉴于此，本文首先简要分析当前建筑电气安装工程现状及存在的问题，继而从人员、设备、质量管理等维度集中探讨提高建筑电气安装工程质量的方法和策略，旨在找到一套行之有效的工程管理方法，进一步强化对建筑电气安装工程的质量控制。
1、建筑电气安装工程现状
在现今我国经济水平不断提升的情况下，我国建筑行业施工技术在此过程当中也获得了不断的发展，人们不仅对建筑的使用功能以及整体质量具有较高的重视程度，对于建筑当中电气设备的使用功能与质量也具有了更高的要求。尤其是对于部分高档建筑来说，其在电气设备安装以及装修方面则具有了更高的要求，需要通过一个完善、健全质量体系的建设，从工程的各个阶段对其进行全面的控制处理。在电气安装施工中，经常会涉及到新工艺、新技术以及新材料等应用。同时，大型工程在装配、检测以及吊装技术方面具有了更高的要求。建筑电气施工因材料以及施工内容方面多样性的存在，在具体施工当中需要投入大量的人力与物力，且需要施工单位具有丰富的施工经验。在整个建筑工程当中，电气安装工程将贯穿在整个的过程当中，对建筑工期具有着重要的影响，且其质量情况也将直接影响到建筑的使用功能，需要施工中做好把关与控制。
2、当前建筑电气安装存在问题
在现今建筑电气安装工作开展当中，常见的问题有：
2.1 设备材料
主要施工材料存在的问题有：第一，导线在熔点、截面、温度系数、尺寸以及机械性能方面不能够满足要求；第二，电缆在绝缘电阻、耐温性、内部接头数量、绝缘层同线芯严密性以及耐压性方面无法满足要求；第三，照明、动力以及插座箱在几何尺寸以及外观方面无法满足要求，塑料、钢板壳的厚度不够，对整个箱体的强度产生影响，且在耐腐蚀性方面经常存在无法满足要求的情况；第四，插座以及开关在导电值方面存在同标称值不符的情况，导电金属片接触不好、弹性不足，并因容易发热而无法满足安全方面要求。
2.2 线路敷设
在电力安装工程建设当中，在具体敷设线路时经常会出现原材料质量无法满足要求的情况，包括有钢管、导线以及各类接线盒等。在线路具体敷设当中，在导线质量方面存在一定的不足情况，并因此使芯线同绝缘层间相脱离的情况。该种情况的存在，在对线路进行通电之后，则很可能因导线绝缘层受到破坏而存在漏电问题，进而对人们的生命财产安全造成威胁。对于部分导线绝缘层，其表面存在较为粗糙的情况，且绝缘层厚度在均匀性方面存在不足，也将因此影响到导线应用的安全性。在钢管埋设时，因钢管内径较小，在钢管敷设时则存在其弯曲弧度无法满足要求的情况，在使导线绝缘层很可能因此发生破裂的情况下威胁到人们的生命财产安全。
2.3 技术人员问题
电气安装工程是一项技术要求较高的工作，如施工人员在安装经验以及基本技术方面存在不足，则很可能使工程在投入运作的过程当中出现故障问题。在以往部分工程工作当中，很多工程都是由老电工进行的设备安装与质量检查。对于这部分电工来说，虽然其在部分安装细节方面经验较为丰富，但在电气工程专业知识方面则存在着一定的不足，也可能因无法满足现阶段施工需求而导致一定的问题发生。
3、解决问题的对策构建
为了能够做好上述存在问题的解决，即需要在施工中做好以下方面工作的开展：
3.1 加强材料控制
在施工企业建筑电气安装施工工作开展中，电气材料与设备可以说是工程开展的重要基础。在具体工作开展中，做好两者的质量保证是首先需要解决的问题。要想保证电气材料、设备的质量，采购是其中的关键环节。对于该项工作来说，其并不是依靠单人完成的，而需要采购部门在同其余部门联合的基础上完成该项工作。在具体采购当中，主要内容有确定采购渠道、选择采购人员以及落实采购资金等方面，可以说是一项系统、复杂的工程。在具体工作当中，采购人员不仅需要能够做好相关电气材料以及设备的鉴定工作，且需要能够加强电气材料以及电气设备企业的资质管理，同具有较高信誉、资质的企业开展合作。当相关材料、设备进场后，企业的'质检员、采购员以及保管员即需要能够严格按照流程审核电气材料设备，对于出现问题的材料设备，则坚决不允许其入场，避免因质量不合格导致电气质量问题的发生。
3.2 严选安装人员
在建筑电气安装工程质量控制工作当中，安装人员可以说其中的一项重要要求，在建筑电气安装施工中，安装人员是工程活动的主要执行者，其施工技术以及素质水平的高低将直接对建筑电气安装工程质量产生影响。对此，施工企业即需要能够选拔好电气工程安装人员，选拔出具有良好思想道德以及精湛技术能力的人才。对于高质量的电气安装工程来说，其是众多技术人员、施工人员以及管理人员共同努力获得的结果。对此，施工企业即需要做好科学是施工技术培训体系的建立与完善，以此在实现施工技术人员综合素养以及专业技能提升的基础上使其形成更强的质量控制意识。
3.3 改善防雷接地
在电气安装施工中，防雷接地是其中的一项关键举措，其目的，即是保证雨天天气对电力系统不会造成破坏，进而实现人民群众安全的保证。在具体电气安装过程当中，防雷接地可以说是非常重要的一项工作内容，作为施工企业，在具体防雷设计方面，即需要将地面同各类金属管道进行连接，以此形成系统性的自然接地体。同其余接地体相比，自然接地体也存在着一定的问题，即电阻有时存在无法对日常生产工作需求进行满足的情况。如没有自然接地体，施工企业则可以将人工接地体埋入到地下，以此对自然接地体存在的弊端进行弥补。在电气安装工作当中，配电箱也是其中的重要组成部分，是保障电气工程动力、照明的重要动力。配电上上方原件具有型号复杂以及种类众多的情况，在实际对配电箱原件进行选择时，需要做好选择与甄别工作。此外，施工企业也需要能够做好电气设备的上下级容量配合处理，避免因配合问题对系统的运行可靠性产生影响。
3.4 加强质量管理
建筑安装工程施工质量的高低，同所使用的施工技术间具有着密切的联系。技术因素方面，则同施工人员的技术水平、信息技术、装备技术以及检测技术等具有着密切的联系。在实际电气安装施工中，即需要能够将技术全面的贯彻在施工过程当中，积极做好技术创新工作，在加强新工艺、新技术研究的基础上做好完善技术要求标准的建立与落实。除了技术方面因素外，施工企业也需要能够对管理工作的重要性引起重视，通过科学施工管理岗位责任制的建立与完善实现整个电气安装工程施工的全过程管理，以此对电气安装施工中不同人员以及不同部门所具有的责任进行明确，在做好施工方法、内容明确的基础上做好施工结论分析，在联系施工质量通病以及工程施工特点的基础上做好电气安装工程施工管理目标的确定。
3.5 建立ABC三级质量检验控制体系
建立图1所示ABC三级质量检验控制体系，根据电气工程实施过程分三级逐步落实工程质量检验工作。
3.5.1 在电气施工过程中，应该按照上文中的三级质量检验控制体系对电气安装质量严格把关。该质量控制体系主要分为A、B、C三个控制等级。A 级为停检点，也就是在交工文件中需要业主、监理方和质量监督站验收并签字确认的节点。B 级为报告控制点，是质检员验收并签认后依照程序上报业主和工程监理的节点。C 级是一般控制点，应该由施工员或施工班组检验并签字的节点，在整个控制体系中也是相当重要的一个环节。
3.5.2 报验通知单
①A级控制点：报验通知单（一式三份）及相应的质量记录由施工员自检合格后填写。按常规来讲，应该提前24小时将报检通知单提交监理公司监理工程师两份，通知相关的技术员、质检员和现场管理人员亲自到现场进行验收，所有项目验收合格后再由相关负责人签字确认。
②B级控制点：共检通知单和与之相关的质量检查记录必须由专门的施工员验收合格后再按规定填写，之后交给相关质检员确认合格后再在记录上签字确认，最后交给负责该项目的监理工程师统一抽检。
③C级控制点：不做共检通知单，由施工员检查验收后做记录标识，专职质量检查员进行抽查。
④设备、材料检验（即合格证、材料抽检、开箱检验等）B级以上（含B级）的检验通知单及相应的质量记录，由物资部专职材料检验员自检合格后填写，原则上提前24小时（一式三份）负责提交监理工程师，通知有关人员到现场联合检查，经过相关人员检查合格后，签字确认。
4、结论
总之，建筑电气工程安装工程在施工过程中出现问题是在所难免的，但是如果问题根源是出现了质量问题或缺陷，就必须采取措施严格控制，以确保电气安装与整体建筑工程的质量。在本文中，我们对建筑电气安装工程中的问题与改善措施进行了一定的研究。在实际安装工作中，工程人员还应该多注意一些常见的问题，通过科学的管理方法和质量控制措施为整个工程的顺利完工保驾护航。
参考文献：
[1]方健燕。简述建筑设备安装工程质量通病的防治[J].广东建材，（03）。
[2]张秋松。住宅小区开发建设中机电安装工程需要注意的工程问题[J].城市住宅，2016（02）。
[3]杜新红。建筑工程施工现场机电安装工艺技术之研究论述[J].智能城市，2016（02）。
[4]袁瑞丹。机电安装工程质量通病与防治探析[J].科技致富向导，（03）。
篇6：我国当前“三农问题” 的主要表现与解决途径
我国当前“三农问题” 的主要表现与解决途径
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七、规范农村村民委员会民主选举，选拔一支高素质的农村基层干部队伍。
村民委员会是我国农村村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，由村民直接选举产生，负责办理本村的公共事务，发展本村的公益事业，起着调解民间纠纷，协助维护社会治安的重要作用。
针对我国农村村民委员会民主选举和实际工作中暴露出来的一些问题，笔者认为我国政府应采取如下措施，规范农村村民委员会民主选举，选拔一支高素质的农村基层干部队伍。
1、教育广大农村村民认真行使自己的民主权利，选举有一定道德修养和文化素养，能够公开、公平、公正地处理村务问题，能够带领广大村民脱贫致富奔小康的村民担任村民委员会干部。
2、防止以威胁、贿赂、伪造选票等不正当手段，妨害村民行使选举权或被选举权，破坏村民委员会选举的行为发生。防止当地社会邪恶势力的骨干成员通过不正当手段当选村民委员会干部。
3、充分发挥党在农村的基层组织的领导核心作用，领导和指导村民委员会做好工作。
4、乡镇人民政府对村民委员会的工作要加强指导、支持和帮助。
5、地方人民政府应定期对村委会干部进行必要的培训，以提高村委会干部的政策水平和办事能力。
6、地方
民政府主管领导应认真听取广大人民群众对农村村委会日常工作的意见和建议，对村民依法罢免村委会干部应予支持。
7、建立健全村委会工作监督机制，铲除滋生腐败的温床，防止村委会干部利用职权谋取私利。
八、增加农村基础设施投入，改善农村公共服务条件，为农村的经济发展提供基本保障。
1、采用灵活多样的筹资模式，增加农村基础设施投入，进一步改善农村交通、通讯、电力、广播电视、教育、医疗等公共服务条件。
2、改变目前我国大部分地区农民直接饮用井水、河水或湖水的状况，在人口相对稠密的地区积极推进水处理厂建设，逐步使广大农民能饮用到自来水，从而保障农民的身体健康。
3、目前，我国大部分地区农村没有下水道设施，污水直接排放，厕所缺乏基本的`卫生条件，希望能够引起各级政府的重视，尽早改变这种落后状况。
4、目前，我国北方大部分地区小城镇和农村冬季普遍采用以一家一户为单位的分散供暖方式，即浪费了能源，又对自然环境造成了严重污染。政府应考虑在有条件的地区推广冬季集中供暖模式，实属利国利民之举。
总之，目前我国的城市化水平仍然比较低，农村人口占全国人口总数的63%，是我国最大的一个社会群体。政府对“三农”
问题应该引起足够的重视并积极采取措施着手解决或帮助农民解决，否则会影响我国国民经济的进一步发展，影响我国社会的长期繁荣稳定。
篇7：当前高等职业院校教学软环境存在的问题与解决对策
当前高等职业院校教学软环境存在的问题与解决对策
本文对高等职业院校教学软环境的概念进行了定义,就高等职业院校的教学软环境目前存在的相关问题进行了分析论述,并就相关问题提出了解决问题的'对策和方法.
作 者：初耀军 于静辉 作者单位：初耀军(南京信息职业技术学院,江苏南京,210046)于静辉(四平职业大学,吉林四平,136002)
刊 名：中国现代教育装备 英文刊名：CHINA MODERN EDUCATIONAL EQUIPMENT 年，卷(期)： “”(15) 分类号：G48 关键词：高等职业院校 教学软环境 解决对策篇8：建筑工程管理中存在的问题与解决建议论文
1建筑工程管理的重要性分析
1.1成本管理
建筑工程造价的高低直接决定着建筑企业和施工单位的经济收益,从这方面来看，建筑工程造价的合理控制和管理对建筑企业和施工单位而言具有重要作用，而造价成本管理又是建筑工程管理工作的一部分。良好有效的工程造价管理能够帮助建筑企业和施工单位更好的对建筑项目下一个施工环节进行成本预估，成本预估越准确,造价控制的有效性和科学性就越高。此外，合理的建筑工程造价管理能够避免不必要的人力和物力资源的浪费，能够保证资源利用的更有效化，从而产生更高的社会效益和经济效益，更好的进行社会建设。
1.2质量管理
建筑行业在国家经济和科技迅猛发展的背景下得到了极大的发展，人们对房屋建筑的需求和质量要求也在不断提高，企业若想获得更好的信誉口碑、更多的市场占有率以及人们更多的认可就必须从建材质量、施工技术以及安全管理等方面来提高房屋建筑质量。房屋建筑的质量评判标准主要从建筑外形美观度、内部结构合理性以及建筑使用质量这三方面进行评判。外形美观的建筑才能吸引人们的注意力，满足人们对美的追求。当然,人们最注重的还是房屋建筑的使用质量，只有居住使用舒适、自由和安全的房屋建筑才能获得居民的肯定。
2安全管理
施工现场安全管理制度是一个施工企业单位具有代表性的制度，因为其他_系列管理制度的制定和执行都必须以施工现场安全管理制度为机轴与核心。工程施工单位若要在规定的期限内高效的完成施工，创造更多的经济效益和社会效益,做好施工现场的安全管理工作是当务之急。安全事故的发生是由诸多的因素决定的，其中最为主要的是施工设备、施工材料、施工人员等因素，因为这些都是与施工关系最为密切的因素，一旦得不到良好的控制和管理，就很有可能造成安全事故的发生。
篇9：建筑工程管理中存在的问题与解决建议论文
3.1招投标管理不规范
投招标是整个过程项目的开始，因此，必须重视这部分工作的完成质量。当前我国建筑投招标工作主要存在的`问题为标价制定不科学，存在故意压低标价的行为，标价的压低将导致工程进展过程中资金的不到位,从而出现偷工减料的问题。
3.2合同管理不规范
施工合同有效而科学的管理能够避免合同双方产生利益纠纷，从而更好的进行建筑工程项目的施工,保证建筑项目资金投入的正常化，保证工程项目整个资金链的完整性。一项建筑工程项目的建设周期较长，在建设过程中所涉及的部门人员和变化因素过多，这些因素决定了建筑施工合同内容规定的繁杂性和难以统一性，也正是合同的这些特性决定了对合同进行有效合理管理的重要性。
3.3工程监理存在问题
建筑工程管理中的工程监理能够对管理起到较大的促进作用，一个完善的监理机构在监理过程中能够自发的提高建筑工程管理的水平，而缺乏有效监理的话就会很容易造成管理的混乱，当前我国监理机构的设置存在很大的问题，其中专业人员少，机构编制不齐全,组织管理混乱是最为主要的问题。
3.4安全管理存在问题
施工人员的安全意识和观念极其匮乏,存在侥幸意识。而且，部分施工人员的专业素质较低，缺乏专业素质的教育和培训，根本无法承担起事故的任务。此外，部分施工单位和建筑企业对施工的安全管理工作不够重视，忽视了最重要的施工安全问题。最后,部分建筑施工安全管理监督人员和管理人员在其位不谋其职，对事故安全监理工作根本不重视，管理工作浮于表面，根本没有好好的执行规章制度。
3.5节能环保管理不到位
节能已成为当前时代发展的重要课题之各大行业都在不遗余力的倡导着节能环保,建筑行业作为大消耗重污染的行业，更应该重视节能环保。但是，当前我国大部分建筑企业往往为了节省成本而对建筑施工节能环保不重视。
4提升建筑工程管理的办法
4.1建立科学的工程管理制度
使建筑工程的各个实施阶段得到有效的连接，整个工程的操作流程能够顺利进行。建立科学的工程管理制度，使得各个部门职责明确，工作范围清晰，相互间协调管理严密有序，从而突出了整体的团队配合能力，减少了对能力突出的个人的依赖性，加强了部门的管理统一性，大大减少了个人决定的事情发生，提高了部门的机动反应能力。
4.2建立完善的监督制度
这是提高建筑工程管理和确保工程质量的有效策略。那么作为工程建筑的施工单位，一方面要强化对工程的监督工作，对施工的整个过程按照相关的规章条例和合同内容的具体细则对工程进行严格的管理；另一方面建筑工程企业应该制定出严明的奖罚制度，使得工程监督制度规范化,制度化。有了好的制度还需要有责任心的领导，所以，建筑工程企业应该制定领导起带头作用的主管负责制，这样就明显加强了建筑工程企业对工程施工过程的监管。
4.3控制工程成本
合理的运用资金，能够有效的控制工程成本，可以使建筑工程企业在同行业中具有强大的市场竞争力。所以，建筑工程企业要合理的控制成本，第企业要制定精确的预算机制，确保高效的使用可控资金;第二，制定明确的成本分析制度，使其与工程施工的每_个环节有机结合，提高资金利用率，实现成本控制。
4.4强化施工质量管理
强化施工过程中的质量控制，坚持做到抓好全程质量管理，及时发现问题及时解决，并把质量控制与施工人员的奖金和工资挂钩,制定处罚规则。施工人员在每一项工序中，要做到态度严谨，认真把握每一个环节不出现任何问题。质量如有不合格时，必须整改使建筑工程质量达到最好状态。
4.5注意节能环保
建筑企业必须加强对建筑施工节能技术的研发和创新，可以积极吸取外国先进的节能施工技术，购进先进设备进行学习和推广。而且要加强自主创新，提高企业自身的节能技术创新能力。在施工过程中也要注意节能环保,使用节能材料和节能技术。
5结束语
建筑企业如何在当前竞争激烈的建筑市场中站稳脚跟,如何为未来发展道路扫清障碍，探讨其根本动力，那就必须积极提高房屋建筑施工质量，建筑质量是评判建筑企业和施工单位的重要标准，只有从这一建筑企业核心竞争力着手，才能根本上提高企业的竞争力。要想提高建筑工程的质量就必须注重建筑施工质量和施工准备工作的完成质量，不断加强和提高建筑施工管理工作和施工准备工作，才能从根本上保证房屋工程质量。
篇10：论语文教学目标设计与阐述中存在的问题及解决途径
论语文教学目标设计与阐述中存在的问题及解决途径
摘 要：本文就语文教学目标的设计与阐述，以当代认知派学习理论和教育技术学提供的教学设计模式为理论依据，分析目前语文教育界的现实问题，提出缺乏严格的学习需要、学习内容、学生特征分析，使语文教学目标的设计出现了严重的盲目性；缺乏当代学习论的理论指导，使语文教学目标的设计难以实践“以学生为主体”的教学原则；教学目标的阐述主宾混淆、用语含混，使语文教学目标难以付之课堂实践，客观上导致了学生学习的盲目性和教师检测的盲目性三个问题，并简要提出了解决以上三个问题的途径。
关键词：教学目标设计、教学目标阐述
语文教学目标是语文教学的出发点和归宿。它是教与学双方通过一系列的教学活动奋力达到的目标，同时也是检查、评定教学活动效果的参照物。
语文教学目标的设计对语文教学有着重要的意义。它如同罗盘对于茫茫大海中的航船，如果罗盘偏离了航向，航船就很难准确抵达目的地。然而，在语文教学中，由于种种原因，语文教学目标的设计常常违背了教学目标设计的一般原则，致使语文教学目标的设计出现了严重的随意性和难以操作的缺陷；语文教学目标的阐述也主宾混淆，用语含混，在现实教学中难以切实执行。目标的设定既然已经缺乏科学的根据，目标的`阐述又含混不清，这样的教学在一开始就注定了其失败的命运。因此，非常有必要反思一下我们的工作状态，理清语文教学目标设计与阐述中存在的问题，再依据科学的教学设计模式，找到解决问题的途径。
当前语文教学界在语文教学目标的设计和阐述中主要存在三个问题：
（一）缺乏严格的学习需要分析、学习内容分析和学生特征分析，使语文教学目标的设计出现了严重的盲目性。
当代教育技术学认为，教学设计首先应从学习需要的分析开始，解决“为什么教”的问题；接着去调查学生的初始能力、一般特征和学习风格，进行学生特征分析，解决“怎么教”的问题；最后再以学生为行为的主体，阐述教学目标，并付之教与学的实践。整个教学设计的过程应该呈现如下模式：（本文只涉及目标的设定和阐述）
学习需要指学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状况之间的差距。这个差距就是教学的总目标。学习内容，就是为了实现这个总的教学目标，要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。学生特征指影响学生完成学习内容的知识准备，生理、心理准备，以及诸如智力才能、学习动机、生活经验、文化、社会、经济等背景因素。
严密、完整的教学目标设计，必须以学习需要分析、学习内容分析和学生特征分析为前提和基础。由于语文教学的范围广泛，知识系统较散，致使语文教学目标的设计出现了严重的盲目性。下面是初中语文教案中的一个案例。（本文所用教学目标的例子均选自《新课程教学设计语文》，王德俊主编 ，辽宁师范大学出版社出版）
《敬畏生命》的教学目标
1、 培养学生默读的习惯，整体感知课文；
2、 理清文章思路，归纳中心思想；
3、 品位含义深刻的语句；
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【浅谈当前会计人员存在问题与解决途径论文】相关文章：
10.问题分析与解决培训总结
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