那一次我放开手了
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篇1：那一次我放开手了
那一次我放开手了
自私就像是一个魔果，魔果长出的欲望让人不能自拔;
自私就像是一滴黑墨水，将原本纯净的心灵被邪恶所同化;
自私就像是一面镜子，明明看到邪恶却让它无止尽地蔓延;
自私更像一把匕首，为了达到目的而不惜伤害所有人。
星期六，我和妈妈去生态园玩，那些在河里活泼乱跳的鱼儿让我滋生出蠢蠢欲动的心。我无视河岸边的标语“请勿垂钓”，拿出鱼钩向湖中抛去，鱼儿们以为是食物向鱼钩游来，一只贪吃的鱼儿一下子就上钩了，警觉的我迅速把鱼儿拉上来放入装满水的不透明的放便袋里，拉起在一旁的妈妈回到家中。在家里，我准备了一口很大的盆子装满水，将鱼儿放进去。妈妈劝我把鱼儿放了，我却固执地摇了摇头。那一瞬间，曾有过的深深愧疚感浮现在脑海里，但下一秒，那些愧疚感却被我脑海中所产生的我认为所谓对鱼儿的“爱”挥霍得干干净净。我不想也不愿意再想下去。自己总是告诉自己：“这是对的，我在给鱼儿一个没有斗争的家”。心中平静了许多，我也开始为鱼儿筹备它的食物。
鱼儿刚来家就沉在盆底，一副病恹恹的样子，我原本以为鱼儿饿了便撒了一些鱼食给它，可它趴在水底一动不动。我用小手轻轻地，碰了碰它，谁知它突然害怕般地围着盆团团转，让我哭笑不得。从此以后我更加喜欢这小鱼了。第二天，我买来了一些水草，五彩缤纷的石子和净沙。我在努力地为鱼儿打造一个比自然更好的“家”。
一天夜里，我心血来潮跑到阳台看小鱼。借着淡淡的月光，我看到鱼儿在用柔软的尾巴撞击玻璃，那金红的鱼片被月光照得发出显眼的红光，仿佛是鱼儿身上血红的伤口，显得凄惨动人。
一天饭后，我拿着鱼食去喂鱼，鱼儿还是不吃。爸爸也蹲下看着鱼儿说：“鱼儿是不是很可怜?”“可怜?”我疑惑。爸爸接着说：“对呀，它想回到自然却又被你掌控，它想重拾快乐却又无能为力，如果它是你，那你该多么寂寞啊!”，“如果它是我?”我想：如果我整天被困在一个很美丽的`房间里，而且就只有我一个人，那真的很寂寞，“女儿，放开手吧!放开自私的手，与其把它困在这儿，不如化为祝福，不要让你爱的东西被你的爱所磨蚀。反过来，以你的爱让它得到力量，展翅高飞。如果你真的喜欢它，必然以它的幸福，当作是你的幸福。倘若大自然能比你给予它更大的幸福，那你就把它送到那里去吧!”爸爸凝视着我，向我点了点头。我回到房间，爸爸的话回荡在我耳边，“如果你真的喜欢它，必然以它的幸福当作是你的幸福。倘若大自然能比你给予它更大的幸福，那你就把它送到那里去吧!”我咬了咬牙，做了一个决定。
第二天，我来到湖边。我一个人，还有鱼儿。我把它和小石子一起，轻轻地倒入湖里，它们会带走我的自私，带走我心中的邪恶，带走这些痛苦的回忆。这时，沉默的鱼儿来了精神，摆动小小的尾巴欢快地游走了。“我知道，无论原来的家有多好，有多安详，也永远比不上大自然，因为那儿才能给予你快乐，小鱼儿，祝你幸福。”一滴泪从眼角滑落，是喜?还是悲?
放开小鱼的自由，让它快乐的畅游。
篇2：那一次,我___了
那一次,我___了600字
诗朗诵完毕，一段时间的寂静后，想起了震耳欲聋的掌声，这掌声是给我的，是为我的精彩表现，为我赢得挑战而响起的。
谁能想到如今站在讲台上自信满满的我，在一周前，还担心自己怯场，坐在窗前连声感叹呢？我到底为什么要参加这个充满挑战的.任务――诗朗诵？我从小就不敢站在众人面前去讲话，更别说是诗朗诵了。这可怎么办呀？我对一周后的诗朗诵完全没有信心。
无处不在的压抑，让我惶惶不定。接连两天我都没有去看那个让我感到“恐惧”的演讲稿。第三天，我才拿起它，开始一遍又一遍地朗读。但越读就越觉着别扭，一点儿也不通顺，有的地方甚至连我自己都不懂，没办法，我只能又把稿子重新修改了起来。
稿子是没问题了，接下来就是朗诵了，想着即将站在那么多人面前朗诵，心里还是莫名的紧张。
不就是一次小小的诗朗诵吗？我一定要战胜它！让大家看看我勇于迎接挑战的风采！我又站在窗前，想象着自己站在演讲台上，恐惧还是有的，可我没有放弃。那个晚上我已数不清自己多少次颓唐地坐下，又坚毅地站起来了。我只知道，功夫不负有心人，最终我克服了内心的恐惧，那种成就感让我欣喜若狂。
可我并不能因为有了小小的进步就骄傲自满，在最后的几天，我几乎每天都去找老师咨询意见。每晚都坚持对着镜子自己练习，有一次在家练完后，还得到了父母的表扬，为我送上掌声，鼓励我继续加油。只是每晚的练习，使我的声音变得有些沙哑，但我还是坚持着。
终于，这一天来了。我站上了这个舞台，面向台下的观众们老师同学们和突然照在我身上的聚光灯，觉得自己就是今天的主角！我用抑扬顿挫的声音，带有感情的诵读，吸引了大家的瞩目，拨动了观众的心弦，这次我成功了！
在经历过这次巨大的挑战后，我变得更加勇敢，更加自信。我相信，充满无数挑战的人生路上，我必风雨无阻，勇往直前！
篇3：那一次,我成功了
在一个星期五的上午,劳动课上,老师对我们说:“今天,我们来学习第十课,十字绣。”老师讲的时候,我一边听一遍把十字绣按照老师说的一步步的跟着慢慢绣了起来。
老师说明了一下针法,并说道:“十字绣有两种针法,一种叫做全针绣,另一种叫做回针绣。两种针法书上有图样,同学们你们只须要学会一种针法,绣出来一个小方块也行,我就可以在你们的劳动书上画一颗小红星。
我看了一看书,按照全针绣法来绣。我又把十字绣用的线和图案,都拿出来看。我按图样来绣彩虹狗。我绣了一会儿,手很酸,胳膊很疼,眼睛都很累。本来,我想多多休息一会儿,放松一下。
可是,我看到赵梦琦手上拿着一幅快绣好的十字绣。我看着她,发现她的眼睛快睁不开了,手红了。看来她比我更努力,更劳累。于是,我又绣了起来。
终于,我绣好了。我给老师看,老师非常高兴。太棒了,我成功了!
篇4：那一次,我成功了
生活中，总会有许许多多的那一次，有许多的事情就像过眼云烟一样消失不见。而那一次，我体会到了成功的滋味，使我记忆犹新。
去年暑假，我报了舞蹈班，由于表现出色，我很快就被升到了三级班。三级班可不简单，难度迅速增加，不到一个月的时间，就学到了“翻筋斗”。“翻筋斗”难度很大，不但风险大，一不小心，还会抻到腰。我们一听，都害怕了，谁也不敢尝试，都怕受伤。在老师的鼓励下，才有一个胆大的同学勉强去试，可她翻到一半时，却吓得浑身打颤，没办法，只得败下阵来。看到这，我的心里七上八下，心想：还是不要再试了。
有的同学也想试，但看到她失败了，便放弃了这个想法。我是一个争强好胜的人，什么事都不甘落后，争强好胜心促使我去试一试。我双手举到头上空，两脚快速向前迈，双手落地，一脚腾空，要翻过来的时候，一不留神，脚下一滑，重重地摔了一跤。我疼得眼泪在眼里直打转，同学们马上围过来，老师也跑过来，问长问短，“要不要紧，还要不要再试了？”我顾不得疼痛，爬起来，又翻了一下。我这次注意力集中，肢体配合默契，终于完美完成了“翻筋斗”。我的心情别提有多高兴了，大家都为我鼓掌，我陶醉其中。
“失败是成功之母。”任何成功人士都要坚持不懈，持之以恒，经过重重阻难。著名书法家王献之也写过28口大缸里的水，勤学苦练，早起晚归地练习，最终练就了一手好字。没有人坐享其成，没经过失败就成功的。
那一次，我体会到了成功的滋味。以后做什么事都要持之以恒，决不半途而废，把“持之以恒”看做我生活中的座右铭。“天下无难事，只怕有心人。”
篇5：那一次我成功了
成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。
那是我上三年级的事了，在我的再三央求下，终于如愿以偿的得到了一双溜冰鞋。我带着溜冰鞋和表哥到理工学院学溜冰。我在穿溜冰鞋的时候，表哥溜过来说：“艳妮，溜冰要讲究耐心和态度。”我憋了表哥一眼，表哥马上又说道：“就你这副样也想学溜冰，太令我想吐了。”我气得两眼发白，马上站起来想去追哥哥。我跨出第一步时就觉得身体东摇西荡，好像自己是一个不会走路的小孩子。啊！我的整个身子失去了平衡。“碰”的一声，我滑倒在地。表哥见我摔倒了就立刻溜过来，把我拉了起来说：“我来教你。”我无奈的点了点头，心里想着：“等你教会了我那你可惨了。”表哥说溜冰时身体半弯，两只脚的距离在2分米到3分米之间，溜的时候脚要八字形分开。
我牢牢的记住了刚才表哥讲的那句话，便马上自己去练习了。虽然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起来。“经过我自己认真的训练，我终于可以控制平衡，终于可以自己溜了”我狂喊道。顿时在这里的人都把目光投向了我，看的我都不好意思了。可是我的心里还是甜滋滋。
就这样我学会了溜冰，也爱上了溜冰。溜冰的经历亦如生活一样，就是在一次次的摔倒之中不断总结。只要坚定目标，总有一天你会快乐地“飞”起来！
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