创业大学生为何屡败屡战
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篇1：创业大学生为何屡败屡战
现在几乎所有的大学生都完成了毕业答辩，开始了求职之旅。很多学生选择自己创业。然而，大学生创业失败率却很高。为什么很多人对此乐此不疲?大多数学生都是因为这三点。
1.家庭基础扎实
大学生中从不缺乏富二代的身影，这类学生在毕业后多数会选择自主创业，因为他们不会过多的去担心经济的问题，这时候他们就可以施展拳脚，一次失败可以继续第二次，只要在合理的范围内家里都会支持，学生创业成功的几率还是很大的，所以，很多学生对自主创业是乐此不疲。
2.学生的经历
自身的生活经历导致对创业的兴趣浓厚。
3.受家庭环境影响
很多学生的家长都是做生意，这时候学生从小生活在这样的家庭环境下，也会收到父母的影响，无论是从思维想法还是个人格局上都会有很大的不同，这时候学生在毕业后也不想去给别人打工，想要自己创业当老板，所以，即使面对创业失败率极高的情况下也要选择自主创业。
篇2：大学生屡败屡战的创业经历
大学生屡败屡战的创业经历
吉林大学俄语专业大四学生董明玉被朋友评价为是个“不安于现状的人”，他从大一一直“折腾”到大四，其间，虽然屡败屡战，但一直不气馁，总结经验教训，调整思路，在大四终于有所斩获。
桌贴广告在本校夭折
大一时，刚入校参加新生军训，董明玉就“插空儿”做起中介机构的校园代理，向其他新生推销兼职卡，一个月内卖出了十几张卡，“小赚了一笔”。后来董明玉加入了校学生会和校阳光志愿者协会，恰巧都被分配在外联部，就是“搞活动时去找商家拉赞助”。在半个学期与商家打交道中，董明玉嗅到了商机。
学校附近的商家希望有更多的学生光顾，学生消费也喜欢“货比三家”，董明玉由此想到了桌贴广告，一种以高校食堂桌面作为广告发布载体，利用环保材料制作广告画面，张贴于桌面的新兴传播方式。
于是大一下学期，董明玉拿出做兼职的积蓄和父母支持的创业基金共3万元，注册成立了万嘉焦点传媒公司，并成为入驻吉林大学科技园的首家企业。
董明玉所在的吉林大学中心校区，师生4万余人，周边大小商户近百家。董明玉的想法是：先从吉大中心校区做起，“啃下长春最大的学校市场”。
董明玉多次找到学校后勤集团，介绍了桌贴广告材质环保、易贴易撕等优点，但学校却并不买账。校方一来担心学生创业不稳妥，桌贴破损后缺少维护影响食堂美观；二来不愿让校园里的商业气氛太浓。
一个月没有开拓出本校市场，董明玉选择暂时搁置。
团购网站遇注册瓶颈
，各类团购网站如雨后春笋般出现。董明玉了解到团购网站是网上购物发展的新趋势，团队的其他成员也如此认为，但他们的认识来源只是基于网络讯息。
董明玉告诉中国青年报记者，桌贴广告不成，经营团购网站仍可以整合商家和学生的供需。他给网站起名“乐团”，与大多团购网站通过切换城市来选择团购商品不同的是，“乐团”以切换长春市内不同高校为特点。
董明玉委托一家网络公司制作网站，双方签订了3500元的网站建设及维护的合同。网页设计好后，董明玉花元印制了推广网站的宣传单页，在长春市内高校发放。
一边从吉大中心校区周边寻找有意加入乐团的商户，一边联系支付宝解决乐团的付款方式问题。支付宝的工作人员告知董明玉，与其合作的购物网站要有工商注册。而当董明玉跑去工商部门注册时，才得知吉林省对于团购网站的注册资金要求在100万元以上。
100万元？董明玉犯了难，政府各部门推出的无息或贴息小额贷款都是针对高校毕业生，若是有面向在校大学生的小额贷款，贷到的款额与100万元也相差甚远；父母也无力支持。董明玉想到了社会上的无抵押贷款，但此类公司多要求申请人有稳定的收入来源、银行流水账单等要求，董明玉很难符合要求。
校团委和学院老师得知董明玉做团购网站时，给他建议：做网站投资大、见效慢，网站后期运营、维护和推介，都需要往里“砸钱”。被100万元挡住去路，董明玉无奈只能割舍，放弃了“乐团”。
“捣腾”二手书再次惨败
在经营团购网站的间隙，董明玉和团队成员利用已开拓的几家商户做了两次“杂志”，分别以宣传册和四开四版的报纸形式呈现。“杂志”内容是校园周边商户的广告信息，董明玉开给商家的广告价格依据版面位置和大小，500～1500元不等，赚的.钱抵充了投入网站的部分损失。
大二学期末，董明玉结识了同级的电子信息工程专业的苏晋文。刚上大一时，苏晋文就开始在校园附近的餐馆做兼职，送外卖。大一下学期时，苏晋文设计制作了一个订餐网站，也打算小试牛刀，但因承担了合作餐馆在吉大中心校区的送餐任务，又不能协调和平衡兼职学生送餐工作，网站最终没有维持下去。
得知苏晋文也是“不甘寂寞”的人，董明玉和他一起商量策划起下一个创业项目。
两人认识时恰逢毕业季，于是董明玉和苏晋文合计“捣腾”二手书。总结以往因没有认真做市场调研而导致的决策失误，在筹办二手书网站前，董明玉和苏晋文在校园内发放了200份调查问卷，了解大部分学生会选择购买价格便宜的二手教材。两人还向几个大院系的师兄师姐请教哪些教材不易更换版本，并把可以回收的科目、书名和版次等都记录在册。
董明玉和苏晋文很快行动起来，在大四学生宿舍楼门口贴出“收书广告”，以原教材价格的一折买入。一个月内，两人共花费1200元，购买了近1000册二手教材。
等到9月开学，两人返校准备完善二手书网站时发现，他们收购的近千本二手教材中，新教材大都版次被更换，部分内容未变，但装帧也有变化，大一新生为“稳妥起见”还是都选择高价买新书。
“不知是因为调研做得不够充分，还是我们的运气不好。”再次面对失败，董明玉继续选择承受，部分书送了人，有几本自己用，剩下的至今还堆放在寝室里。
豁然开朗再做桌贴广告
不甘失败的苏晋文和董明玉再次想起了桌贴广告。“攻不下来吉大，我们可以先从别的学校入手。”苏晋文的这句话让董明玉豁然开朗，他此前还从未想过从外校着手的策略。
总结前几次创业的挫败经历，董明玉和团队成员认为主要的问题在于：一是没有充足的精力，无法平衡创业和学习时间；二是专业知识与实际应用脱节，没能将课本知识转化成为生产力；三是竞争激烈，创业项目没有足够的市场吸引力。
这次创业，他们先与各个高校后勤部门协商，达成承包学校餐桌的协议后，再去找愿意投放广告的商家。
在开拓外校市场时，东北师范大学1200张餐桌“顺利拿下”，给董明玉和苏晋文“提了不少底气”。尽管在开拓其他学校时，没能像东北师大一样顺利，但董明玉和苏晋文吸取了以往的失败教训，学会了坚持。
目前，万嘉焦点传媒公司有4家投放广告的客户，主要是培训和通信行业。公司的广告“占领”了在长春的东北师大、长春理工大学和长春工业大学等6所省属重点高校食堂的4600张餐桌。经过一年的努力，公司营业额已经达36万元。
公司现有固定员工3人，除董明玉和苏晋文两个作为主力外，吉大广告专业大四学生赵婧妍负责文案和策划，还请了一名会计兼职做账。
最近，董明玉和苏晋文正在跑业务，以确定明年能和商家及学校继续合作。
篇3：一个大学生屡败屡战的创业经历
吉林大学俄语专业大四学生董明玉被朋友评价为是个“不安于现状的人”，他从大一一直“折腾”到大四，其间，虽然屡败屡战，但一直不气馁，总结经验教训，调整思路，在大四终于有所斩获。
桌贴广告在本校夭折
大一时，刚入校参加新生军训，董明玉就“插空儿”做起中介机构的校园代理，向其他新生推销兼职卡，一个月内卖出了十几张卡，“小赚了一笔”。后来董明玉加入了校学生会和校阳光志愿者协会，恰巧都被分配在外联部，就是“搞活动时去找商家拉赞助”。在半个学期与商家打交道中，董明玉嗅到了商机。
学校附近的商家希望有更多的学生光顾，学生消费也喜欢“货比三家”，董明玉由此想到了桌贴广告，一种以高校食堂桌面作为广告发布载体，利用环保材料制作广告画面，张贴于桌面的新兴传播方式。
于是大一下学期，董明玉拿出做兼职的积蓄和父母支持的创业基金共3万元，注册成立了万嘉焦点传媒公司，并成为入驻吉林大学科技园的首家企业。
董明玉所在的吉林大学中心校区，师生4万余人，周边大小商户近百家。董明玉的想法是：先从吉大中心校区做起，“啃下长春最大的学校市场”。
董明玉多次找到学校后勤集团，介绍了桌贴广告材质环保、易贴易撕等优点，但学校却并不买账。校方一来担心学生创业不稳妥，桌贴破损后缺少维护影响食堂美观；二来不愿让校园里的商业气氛太浓。
一个月没有开拓出本校市场，董明玉选择暂时搁置。
团购网站遇注册瓶颈
20，各类团购网站如雨后春笋般出现。董明玉了解到团购网站是网上购物发展的新趋势，团队的其他成员也如此认为，但他们的认识来源只是基于网络讯息。
董明玉告诉中国青年报记者，桌贴广告不成，经营团购网站仍可以整合商家和学生的供需。他给网站起名“乐团”，与大多团购网站通过切换城市来选择团购商品不同的是，“乐团”以切换长春市内不同高校为特点。
董明玉委托一家网络公司制作网站，双方签订了3500元的网站建设及维护的合同。网页设计好后，董明玉花2000元印制了推广网站的宣传单页，在长春市内高校发放。
一边从吉大中心校区周边寻找有意加入乐团的商户，一边联系支付宝解决乐团的付款方式问题。支付宝的工作人员告知董明玉，与其合作的购物网站要有工商注册。而当董明玉跑去工商部门注册时，才得知吉林省对于团购网站的注册资金要求在100万元以上。
100万元？董明玉犯了难，政府各部门推出的无息或贴息小额贷款都是针对高校毕业生，若是有面向在校大学生的小额贷款，贷到的款额与100万元也相差甚远；父母也无力支持。董明玉想到了社会上的无抵押贷款，但此类公司多要求申请人有稳定的收入来源、银行流水账单等要求，董明玉很难符合要求。
校团委和学院老师得知董明玉做团购网站时，给他建议：做网站投资大、见效慢，网站后期运营、维护和推介，都需要往里“砸钱”。被100万元挡住去路，董明玉无奈只能割舍，放弃了“乐团”。
“捣腾”二手书再次惨败
在经营团购网站的间隙，董明玉和团队成员利用已开拓的几家商户做了两次“杂志”，分别以宣传册和四开四版的报纸形式呈现。“杂志”内容是校园周边商户的广告信息，董明玉开给商家的广告价格依据版面位置和大小，500～1500元不等，赚的钱抵充了投入网站的部分损失。
大二学期末，董明玉结识了同级的电子信息工程专业的苏晋文。刚上大一时，苏晋文就开始在校园附近的餐馆做兼职，送外卖。大一下学期时，苏晋文设计制作了一个订餐网站，也打算小试牛刀，但因承担了合作餐馆在吉大中心校区的送餐任务，又不能协调和平衡兼职学生送餐工作，网站最终没有维持下去。
得知苏晋文也是“不甘寂寞”的人，董明玉和他一起商量策划起下一个创业项目。
两人认识时恰逢毕业季，于是董明玉和苏晋文合计“捣腾”二手书。总结以往因没有认真做市场调研而导致的决策失误，在筹办二手书网站前，董明玉和苏晋文在校园内发放了200份调查问卷，了解大部分学生会选择购买价格便宜的二手教材。两人还向几个大院系的师兄师姐请教哪些教材不易更换版本，并把可以回收的科目、书名和版次等都记录在册。
董明玉和苏晋文很快行动起来，在大四学生宿舍楼门口贴出“收书广告”，以原教材价格的一折买入。一个月内，两人共花费1200元，购买了近1000册二手教材。
等到9月开学，两人返校准备完善二手书网站时发现，他们收购的近千本二手教材中，新教材大都版次被更换，部分内容未变，但装帧也有变化，大一新生为“稳妥起见”还是都选择高价买新书。
“不知是因为调研做得不够充分，还是我们的运气不好。”再次面对失败，董明玉继续选择承受，部分书送了人，有几本自己用，剩下的至今还堆放在寝室里。
豁然开朗再做桌贴广告
不甘失败的苏晋文和董明玉再次想起了桌贴广告。“攻不下来吉大，我们可以先从别的学校入手。”苏晋文的这句话让董明玉豁然开朗，他此前还从未想过从外校着手的策略。
总结前几次创业的挫败经历，董明玉和团队成员认为主要的问题在于：一是没有充足的精力，无法平衡创业和学习时间；二是专业知识与实际应用脱节，没能将课本知识转化成为生产力；三是竞争激烈，创业项目没有足够的市场吸引力。
这次创业，他们先与各个高校后勤部门协商，达成承包学校餐桌的协议后，再去找愿意投放广告的商家。
在开拓外校市场时，东北师范大学1200张餐桌“顺利拿下”，给董明玉和苏晋文“提了不少底气”。尽管在开拓其他学校时，没能像东北师大一样顺利，但董明玉和苏晋文吸取了以往的失败教训，学会了坚持。
目前，万嘉焦点传媒公司有4家投放广告的客户，主要是培训和通信行业。公司的广告“占领”了在长春的东北师大、长春理工大学和长春工业大学等6所省属重点高校食堂的4600张餐桌。经过一年的努力，公司营业额已经达36万元。
公司现有固定员工3人，除董明玉和苏晋文两个作为主力外，吉大广告专业大四学生赵婧妍负责文案和策划，还请了一名会计兼职做账。
最近，董明玉和苏晋文正在跑业务，以确定明年能和商家及学校继续合作。
篇4：大学生创业为何“雷声大雨点小”
据一项调查显示，1200名大学毕业生中，有意向自主创业者占六成以上，而最终选择自主创业的，只有3％，最后的创业成功者则更是寥寥无几。这一调查数据反映出大学生在创业 问题 上的矛盾心理：理想上期望创业，行动上却选择 就业 。
他们“言不由衷”的背后其实是种种“苦衷”。
首先是社会大环境为创业提供的支持和服务还不够完善。尽管国家相关部门出台了一些优惠政策，但据了解，在很多地方并没有真正落到实处。或部门之间互踢皮球，或拖拖拉拉不予办理。
其次是自身知识结构的限制。当前“圈地”式的教育，使得学生的知识结构相对单一。如文科学生，在沟通交流方面有自己的优势，但在操作技能上知识匮乏；而理工科的学生，虽然在筹划、统计、理财等方面占有优势，但口头和书面表达能力又较为逊色，这不利于创业操作中相关信息的交流和传递。
第三，社会经验的缺乏。虽然现在的大学越来越社会化，但大学生长期身处校园，对社会的了解还十分有限。对商业上的待人接物、为人处事 方式 不太习惯，缺乏必要的经验和技巧，在实际操作中很可能沦为“纸上谈兵”。
此外，从客观上讲，缺乏启动资金，难以吸引风险投资也是阻碍许多大学生自主创业的一大 问题 。大多数有意创业的学生都会面临“巧妇难为无钱之炊”的尴尬。
在毕业生 就业 困难的情势下，倡导大学生自主创业，不啻是缓解就业压力的一大良方。但大学生创业“雷声大雨点小”的事实也告诉 我们 ，创业不是喊几声口号那么简单，要使之成为一种规模化的就业趋势，还需要一个不断完善的过程。如何克服自主创业上的“先天不足”，发挥自己在大学里的知识优势，是一个值得深入思考的问题。作为高校，必须将创业技能和创业精神的教育纳入日常教学 规划 ，使高校毕业生不仅成为 求职 者，也能成为 工作 岗位的创造者。
篇5：大学生创业为何“雷声大雨点小”解析
据一项调查显示，1200名大学毕业生中，有意向自主创业者占六成以上，而最终选择自主创业的，只有3％，最后的创业成功者则更是寥寥无几。这一调查数据反映出大学生在创业问题上的矛盾心理：理想上期望创业，行动上却选择就业。
他们“言不由衷”的背后其实是种种“苦衷”。
首先是社会大环境为创业提供的支持和服务还不够完善。尽管国家相关部门出台了一些优惠政策，但据了解，在很多地方并没有真正落到实处。或部门之间互踢皮球，或拖拖拉拉不予办理。
其次是自身知识结构的限制。当前“圈地”式的教育，使得学生的知识结构相对单一。如文科学生，在沟通交流方面有自己的优势，但在操作技能上知识匮乏；而理工科的学生，虽然在筹划、统计、理财等方面占有优势，但口头和书面表达能力又较为逊色，这不利于创业操作中相关信息的交流和传递。
第三，社会经验的缺乏。虽然现在的大学越来越社会化，但大学生长期身处校园，对社会的了解还十分有限。对商业上的待人接物、为人处事方式不太习惯，缺乏必要的经验和技巧，在实际操作中很可能沦为“纸上谈兵”。
此外，从客观上讲，缺乏启动资金，难以吸引风险投资也是阻碍许多大学生自主创业的一大问题。大多数有意创业的学生都会面临“巧妇难为无钱之炊”的尴尬。
在毕业生就业困难的情势下，倡导大学生自主创业，不啻是缓解就业压力的一大良方。但大学生创业“雷声大雨点小”的事实也告诉我们，创业不是喊几声口号那么简单，要使之成为一种规模化的就业趋势，还需要一个不断完善的过程。如何克服自主创业上的“先天不足”，发挥自己在大学里的知识优势，是一个值得深入思考的问题。作为高校，必须将创业技能和创业精神的教育纳入日常教学规划，使高校毕业生不仅成为求职者，也能成为工作岗位的创造者。
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