最后一个丸子
“luoyuda”通过精心收集，向本站投稿了12篇最后一个丸子，下面是小编为大家整理后的最后一个丸子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：最后一个丸子
河北省唐山市 河北乐亭程庄小学 三年级一班 才希钦
我和哥哥都最爱吃肉，一见到肉就流口水。
一天，妈妈做了两大碗肉丸子，一碗离哥哥近，一碗在我这边。开始，我和哥哥都猛吃猛抢，过了一会儿，只剩下一块肉了，在离我近的大碗里。我俩还都没吃够，我和哥哥抢了起来，哥哥抢到了，看了看大家，又放下了。我赶紧拿起来，正想往嘴里送，想起了《三字经》里的`一句话“融四岁，能让梨。”想：孔融四岁时，就知道把大梨给哥哥，我都这么大了，更应该让着别人，哥哥不吃，也一定是让着我。我也放下了。妈妈让哥哥吃,哥哥说：“我不吃离我远的了。”，妈妈让我吃：“我说：“我不吃离我近的了。”妈妈看看我俩，脸上露出了满意的微笑。
投稿:-8-14 19:07:46
篇2：最后一个丸子作文
最后一个丸子
河北省唐山市 河北乐亭程庄小学
最后一个丸子作文
，
小学生作文大全
一天，妈妈做了两大碗肉丸子，一碗离哥哥近，一碗在我这边。开始，我和哥哥都猛吃猛抢，过了一会儿，只剩下一块肉了，在离我近的大碗里。我俩还都没吃够，我和哥哥抢了起来，哥哥抢到了，看了看大家，又放下了。我赶紧拿起来，正想往嘴里送，想起了《三字经》里的一句话“融四岁，能让梨。”想：孔融四岁时，就知道把大梨给哥哥，我都这么大了，更应该让着别人，哥哥不吃，也一定是让着我。我也放下了。妈妈让哥哥吃,哥哥说：“我不吃离我远的了。”，妈妈让我吃：“我说：“我不吃离我近的了。”妈妈看看我俩，脸上露出了满意的微笑。
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篇3：最后一个上午
最后一个上午
浙江省诸暨市 浙江省诸暨市浣江中学 初三12班 斯海斐
清晨七点，我醒了，独自一人待在病房里，昨夜医生所说的话仿佛就在耳畔。我从病床上爬了起来，走到窗边，默默感受这春日的温暖的阳光。
春日里的阳光
耀眼亮丽跳跃
洋溢着浓浓的新生的气息
精致灵巧的蒲公英
随风飘摇
自由地飞舞在暖暖的.阳光中
活泼灵动飘逸
每一朵烂漫的飞花
都是一曲自由缤纷的青春畅想
远处
花影妙曼
这些婀娜多姿的花儿
灿烂热烈地绽放在绿叶之中
张扬着它们自信的魅力
享受着它们一生中最光辉的时刻
怎能让我不暗自思量
这一花一叶间
流淌的是一缕缕春华的脉动
忽尔闻到一股幽香
与一般的香气如此不同
拨开迷雾
穿过长廊
进入内心深处
勾起往日的回忆
那斑斓的记忆
在微风里
轻轻飘过
却无法一并带走思念
回想
回响
朋友家人一切我认识的人
每一个快乐的瞬间
每一个幸福的刹那
都将冻结
成为永恒
看不够你微笑的脸庞
听不够你的笑语嫣然
一句句爱的呢喃燕语
在心头萦绕
多想时间能够在这一刻停止
容我慢慢记起每个人的好
是谁
在吟唱这悦耳的歌谣
那般静谧恬美
温馨荡漾
是谁
在诉说这奇幻的神话
那般朦胧神秘
扣人心弦
午后一点，我被推进了手术室，手术的成功率很小，倘若成功，即是奇迹，倘若失败，我将永远地闭上眼睛。这一天，我谢绝了所有人，包括父母。手术前，只有医生和护士对我说要坚强，我点点头。然而，我感到很疲惫，我累了，我要休息了，我……闭上了眼睛。
投稿:-8-28 15:54:09
篇4：最后一个项目
最后一个项目
六(1)班 曾少娟“今年运动会,将要接近尾声了,今日下午,举行最后一个项目:男子接力比赛请准备”,广播里传出一阵阵催促的响声.
我们班四名选手都是自告奋勇报名参加的,单看这鼓勇气就足以使全班同学信心十足.第一棒永坚,因为他跑步快,个子比较小.第二棒是陈辉,他是新来的,反应敏捷.第三棒是江飞华,第四棒是江荣,跑步对于他们俩来说是强项.他们的精心安排,的确是有根据的'.在比赛之前老师也再三叮嘱说:“只要尽力去赛,赛出成绩就十拿九稳了.
比赛开始了,运动员都上了道,”的“裁判员销子一声令下,只见永坚离弦之箭一样冲了出去,我们全班都在场外跟着他跑,大声的叫喊,为他加油助威.可惜他仍落在最后,但他不灰心仍然竭尽全力追赶.到交棒时,陈辉一手抓住棍棒就往前跑,但其中仍有一个班的比他快一步.他脚不点地,眼看就要追上了,也真倒霉,离接棒仍有一步之距时,陈辉被一块小石子绊倒了.幸好江飞华醒目,马上退下去一把拿住棒像脱缰的野马一样,向前猛追上去,把小木棒稳稳当当地塞给江荣.江荣真不愧是”飞毛脚".他脚下像踩着风轮,一下子追上两个班,冲刺了.可惜我们班还是输了.
唉!八个班追上两个有什么用,什么名次也没有.不过,令人欣慰的,我们不输自信心不输进取心.
篇5：最后一个夏天
夏日午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理着书桌，从一本旧书中蓦然飘落一张照片，我俯身捡起……
陌生而熟悉的操场，红绿相间的塑胶跑道，照片的中央是一张张让我快乐，让我难过，让我难以忘记的脸。阳光下，我轻抚着照片上的大家，那份温暖与真挚在指间流转，刺疼了我的心，我，想你们了。
那是最后一个夏天，很热，很忙。三五成群的伙伴，不停讨论的只是毕业。我们会怎么样?还能一起玩么?我们会过得很好，个个都是。我们是一辈子的好朋友，永远永远……六年的时光，弹指一瞬，即将画上一个完美的句号。每天中午，广播里传来动听的歌声，还记得那首《youaremysunshine》么，是啊，你们是我的阳光，给了我动力，给了我信心……
那段时间的我们很惆怅，不知道整天在烦恼什么。不过，我发现了，大家都开始留下记号。下课是猛赶作业的同学少了，操场上散步的同学多了;躲着老师的同学少了，在老师办公室交流谈心的同学多了;放学后立刻回家的同学少了，在校园乱逛的同学多了。当然，我也是这其中的一员。
篇6：最后一个六一
今年“六一”全校都十分热闹，感觉整一天的活动是专门为我们即将毕业的六年级设计的。灿烂无比的太阳挂在碧蓝的天空中，阳光热烈的照在我们身上，暖极了。
我们拿着报纸来到了宽阔的操场上，坐下。下面的安排是：六年级的自由表演。第一个套出场的班级是六(1)班;第二个是六(3)班，也就是我们班;第三个班就是六(2)班。我我们要按这样的顺序出场表演。
“啪啪啪……”一阵热烈的掌声响过，六(1)班的同学们就开始表演了。他们演得精彩极了!树上的蝉儿都在“吱吱吱”地为他们喝彩。特别是哪一首歌，甜美的声音飘进了我的心里，很舒服。
下面，就该到我们班出场了。第一个节目跳《可爱颂》，当然，我也参与其中。。上台，心莫名的怦怦乱跳，很是紧张，台下一百多双明亮的眼睛盯着我们。终于，音乐开始了，我跟着节奏，和三个女孩子欢乐地跳起可爱的舞蹈。连天空中的鸟儿都在跟着我们舞动，“吱吱喳喳”地兴奋叫起，真一道优美的风景线。紧接着是两位女同学出场，唱一首歌于“六一”的，我非常喜欢。于是我拿出照相机，把这一些美好的表演拍了下来，让它留在照片上，忘不了。
中午过后，又掀起了一阵高潮。同学们兴奋极了，因为等一下，就是全校庆祝学生“六一”安排的一些节目。“砰!”礼堂上的灯顿时亮起，把礼堂照的像白天样。“亲爱的老师、同学们，大家下午好!”一声美妙的音乐旋律过后，两位小主持人开始在台上主持，台下一整热烈的掌声。
节目开始了，一个穿着燕尾服，戴着一个长长的，嘿嘿的帽子，手戴双黑手套的孩出现，让人感觉很神秘。突然间，“呲”一声，他的手出现了一朵红花，还是一个花骨朵儿，但他用手掌轻轻在画上转了两圈。红花立刻绽放，开得很灿烂，美丽。魔术很快的结束了。接下来的表演更加精彩。最后一个节目让我怎么也忘不了，因为台上的同学和老师都在唱《童年》，在台下的同学也情不自禁地跟着唱“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”礼堂上响起了同学们欢乐的歌声，和跟着节奏一高一低的掌声。完后，节目也要结束了。
离开礼堂，仰望天空，这是最后一个“六一”儿童节了。天空一片寂静，风吹树叶，“沙沙，沙沙”仿佛一切都没有事情发生过。捡起一片树叶，轻轻放入裤带。“盈禧，过过来照集体相啦!”是好朋友在叫我。
即使快要分离，但同学们仍然保持着微笑。“茄子!”同学们都展着自己最甜美的笑容对着相机。“咔嚓”一声，美好的回忆留在所有同学的心中。
我抚摸着照片上每个同学的笑脸;路边又响起了《童年》，静静地听着，“最后一个‘六一’”永远珍藏在我的心中。
篇7：最后一个儿童节
六年级的“六·一”儿童节快到了！我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。
可是，在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义，让我们加一点幻想，plan 一下children day 吧！
（幻想）一大早醒来，由于昨天刚下了雨吧！今天的天气非常好。大街上有不少的行人，他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去，不分男女老少，都仿佛回到了儿童时代，一片喜气洋洋。为了这个儿童节，我写了两部著作，我就是编剧，丁丁是导演，可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见：“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响，一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁，他俩一人手里拿着一个喷花筒，给了我一个惊喜！
NO。1 踏遍足迹
我们每个人都是如师附小的一份子，就让我们还是一位儿童的时候从上到下，从前到后，仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人：孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的大理石。我们在这里欢笑，我们在这里哭泣，我们在这儿学习，也从这儿离去。附小，下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您，重温在这儿的点点滴滴！
NO。2 留下足迹
六一儿童节，我们可以趁着这个节日，在这里留下我们儿童的足迹，让这所学校永远的记住我们，我们可以去买5块陶土，将他们平粘在一起，加水，在用勺子抹平，让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我们的脚丫子踩进去，狠狠地踩进去，踩下我们的童年，也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢，留下了我们的足迹，我们可以在上面写上自己的名字，将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了，这些足迹依然是我们的童年，它代替我们继续在如师附小活着！
NO。3 放飞梦想，定格人生
为了纪念我们这最后一个儿童节，最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋，让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机，奔跑着向蓝天投去，一艘艘雪白的纸飞机，满载着我们的梦想在蓝天中远航……”
让我们记住这最后一个儿童节，最后一天童年。
篇8：最后一个六一作文
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
这天我早早地到达了我的母校。只看大门口有几位校领导在给我们发糖。我拿过糖笑着向校领导道谢。然后跑到了班级里，开始了化妆之旅。
我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。我再去找阿姨，画眉毛，画眼影。画完然后再看看周围同学，个个都像小美人小帅哥。
因为场地有限，所以过六一被分为一二三年级表演第一场，四五六年级表演第二场。
那时还不到我们高年级表演的时候，所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。
表演开始了，首先管乐队表演演奏的曲目是国歌，之后是一二三年级的小同学表演。其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力，象征着我国团结一致奋发向上的精神。
过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话，表演才正式开始。我最喜欢的节目是604班的《肥瘦之争》这个小品告诉我，高尚才是真正美，心灵才是真正美，健康才是真正美。
等我们们以后上了初中，就再也不能过六一儿童节了，童年就这样离我而去，再见了我的童年！难忘的最后一个六一儿童节！
篇9：最后一个六一作文
最后一个六一儿童节
今天是六一儿童节，在街上走着，突然听到一个稚嫩的.童音道：“妈妈，看天！”我也条件反射抬头望天。今天天气不错，阳光经过一上午的躲藏，也羞涩地露出了它的脸，有些许刺眼。天好蓝，像一汪宝蓝色的湖水，微波粼粼。云是洁白的，蓬松绵软，让我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起来，自己有多久没望天。记得小时候，我洗好澡，妈妈就会把我带到天桥上，看着川流不息的汽车匆匆开过，车的尾灯拖成长长的一条，就像梦一样绚丽多彩。也有时候会看看晚霞，夕阳的余晖把云朵照射成橘红色，妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在，那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了，只有它对面的那座还孤零零地耸立着，仿佛是一个饱经风霜的老人，弓着腰，默默哀叹老朋友的离去，默默哀叹世事的无常。
有一个成语，叫做“物是人非”。我发觉我也变了，我不再爱幻想，也不再爱做梦，脑子里只有ABC或是根号平方……
篇10：最后一个六一作文
空空的屋子里，只有我一个人。爸爸和妈妈都上班了，我在想大概这个属于我的最后一个“六一”，只能自己度过了……
阳光很灿烂，坐在窗前，外面充满了欢声笑语，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛，倒在了床上，望着天花板。我的心就像是这个屋子一样空虚，我在心里说，为什么，为什么这个“六一”，爸爸、妈妈要上班，为什么这个“六一”我只能一个人度过，泪再也止不住了，潸然而下…… 我打开电视，好想解解闷。可是，每个台都在说：“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐！！！”我好想快乐，真的好想，可是，在这个只属于我自己的屋子里，我能快乐吗？寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头，心里酸酸的…… 我现在好想找一个人说说话，聊聊天。打开qq，每个好友的头像都是灰色的，我知道大家也许都出去玩了，在这个节日里，谁还会选择在家里呢？于是，拨通同学的电话——一阵忙音。我的心冷到了极点，我不知道现在我还能做什么，是不是只能和眼泪相伴……
夜很快就来了，肚子早以饿得“咕咕”的作响，望着满天的星光，我疲倦地闭上了眼睛，心里在想，睡吧，明天一早醒来，孤独就会跑光了……
篇11：最后一个六一作文
送走五月的微风，迎来六月的朝阳，我们的心情变换如彩虹，欢乐如海洋。为了让七年级同学欢乐地度过最后一个六一儿童节，5月30日晚，德州市第五中学成功举办了以“阳光生活，快乐成长”为主题的篝火晚会。
文艺汇演环节中，同学们表演了精心准备的文艺节目，用歌声、舞蹈、快板、乐器合奏、模特展示等大家喜闻乐见的形式展示了青春的旋律，用童年演绎快乐，用舞姿传递喜悦，为现场观众献上了一台精彩的文艺演出。他们的精彩表演，赢得了现场观众的热烈掌声，整场晚会处处洋溢着欢声笑语。文艺表演结束，德州五中党委书记、校长杨玉华亲手点燃了火炬，让本次篝火晚会气氛达到了高潮。最后一个大型集体舞的表演，同学们舞动手中的彩球，围绕篝火，跳起欢快的舞蹈。音符激荡，青春飞扬，同学们用充满热情与活力的舞蹈迎接“六·一”
此次篝火晚会的成功举办不仅丰富了我校的校园文化，展现了学生风采，还陶冶了我校学生的艺术情操，为全面构建和谐文明校园起了强大的推动作用。
篇12：最后一个六一作文
童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。圆形物...童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。
6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。圆形剧场挤满了人，学生们热切地期待着演出的开始。最后，主持人宣布了表演，学生们鼓掌。演出中的演员都在全神贯注地观看演出，观众也是如此。节目非常丰富，包括舞蹈、唱歌、朗诵、瑜伽、心理剧等等。随着一场又一场演出的结束，掌声和欢呼声一次又一次地响起，演出即将结束，这也意味着我们童年的结束。
下午，我们班还举行了一次聚会。我们班还有很多节目，包括魔术、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友记》把晚会推向了高潮。学生们含着眼泪一起唱了这首歌。& mdash学生们已经在一起生活了六年，他们对彼此有感情。他们怎么可能愿意放弃或放弃他们的分歧？
虽然我已经告别了这个六一和童年，但我永远不会忘记这个聚会和这个多彩的童年。
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