初二中等生学生评语
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篇1：初二中等生学生评语
学生评语是班主任工作中的一项重要内容，也是进行思想教育评估的一个重要方面。本文是初二中等生学生评语，希望对大家有帮助!
初二中等生学生评语
1. “如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为:明天会更好。
2. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是
篇2：初二中等生学生评语
1. “如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为:明天会更好。
2. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!
3. 成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些，，因为你也同样优秀.!
4. 理想信念常常会产生不可预料的效果，因为人常常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激情，。从现在开始，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望!
5. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!
6. 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!
7. 该生在校期间表现优秀，具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重，待人真诚大方。同时思维活跃，在组织学生活动时常有很多创造性的想法，切实而精彩;对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，是一个综合能力很强的学生。
8. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
9. 该生自入校以来，能积极参加学习和活动;学习刻苦认真，专业知识过硬;为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面发展的大学生。
10. 该生在校期间思想进步，努力进取;生活上为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人，能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神;性格开朗，总有开心的笑容，勤于思考，做事踏实，待人诚恳。能承受压力，有吃苦耐劳的精神。
11. 学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
12. 该生在校期间思想进步，努力进取;学习上认真刻苦，成绩良好;生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗乐观，平易近人，热爱运动。
13. 该生乐观、自信，快乐的学习，积极参加各种活动，使得学业和其他素质都有很大的提高，做事认真，做人诚实，也积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，得到了很好的锻炼。
14. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
15. 该同学积极进取，态度端正，不断完善自我。学习上认真刻苦，虚心求教，成绩良好，与同学友好相处，为人忠厚老实，乐于助人。在日常生活上不断提高自身的道德修养。积极参与校活动、和社会实践。
16. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
17. 你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美!
18. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，思想进步，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能吃苦耐劳，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
19. 该生在校期间思想进步，努力进取，学习上认真刻苦，成绩优良;生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗，平易近人，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务，在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用，是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。
20. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
21. 该生思想积极上进，团结同学，为人诚实，进取心强，学习认真，成绩优良，已系统学习了本专业的各项知识，具有较强的学习、工作能力。平时能积极参加各类社会实践活动和专业实习活动，积累了较为丰富的社会、工作经验，具备了良好的团队合作精神，是一名合格的大学生。
22. 你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
23. 你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
24. 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!
25. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
26. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
27. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
28. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
29. 你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
30. 你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
篇3：初二中等生评语
●在老师眼里，你是个很乖的好女孩!遵守纪律，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦学习，你都做得很好!老师想对你说:付出就会有收获!偶尔会给老师和同学带来惊喜，是你的本色!再接再厉，希望明年的中考，能取得好成绩!
●在老师眼里，你是个很有礼貌的好男儿!，遵守纪律，热爱班级，团结同学，尊敬师长，积极参加各项活动，有进取心。老师真诚地希望，能通过自己的勤奋，明年的中考考出理想的成绩!老师想对你说:只要努力了，成败没关系!
●你是个比较文静的好女孩!不与世相争，默默学习，是你的本色。你那优美的舞姿老师至今还记得。老师希望你能多帮父母做点力所能及的家务活，可以吗?在学习上，多下点功夫，争取在明年的中考中，取得满意的成绩!
●你是个非常聪明的好男孩!你好交朋友，很讲义气。本学期出去上网一次，赌博一次，喝酒一次，你知道吗?老师一直都很担心你。经教育后有所改变!这一点值得表扬!老师真诚地希望你能将你的聪明才智运用到学习中来!
●你是个聪明机智的女孩。你的礼貌，让老师感到骄傲!活泼开朗，热情大方，能与同学和睦相处!爱学习，但勤奋程度有待加强。老师真诚地希望，能通过自己的奋力拼搏，明年的中考取得理想的成绩!加油吧!
●在老师眼里，你是个很守纪的好男儿!遵守纪律，尊敬师长，团结同学，刻苦学习，积极参加各项活动。你是你们寨子的好孩子，老师真诚地希望，能通过自己的勤奋，明年的中考考出好成绩报答家乡的父老乡亲!老师想对你说:一分耕耘，一分收获!
●在老师眼里，你是个很合格的劳动委员!班里有了你，老师就少操一份心。尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦学习，遵守纪律。偶尔有点攀比心理，老师想对你说:要和自己比，才会有更大的进步!希望多加努力，明年考出满意的成绩!
●在老师眼里，你是个听老师话的好男儿!偶尔会犯错，但你敢于承认错误并改正，这一点很好!如果能将精力多花在学习上，你的成绩一定会比现在好!老师希望你明年能有更大的进步!老师期待着你的进步!
●在老师眼里，你是个很懂事的好女孩!尊敬师长，团结同学，热爱班级，助人为乐。你说过一次谎，你敢于承认自己的错误，好样的!老师欣赏你的诚实。老师真诚地希望，能通过自己的奋力拼搏，明年的中考取得理想的成绩!加油!加油喔!
●你是个做事很认真的好女孩!尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦学习，遵守纪律，你都做得很好!老师想对你说:你没有被困难所吓倒!好样的!贫穷并不可怕，怕的是不敢面对困难。希望明年的中考，能取得好成绩!加油，好吗?
●你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗?
●在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
●你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼!
●你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
●老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
●你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!
●你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
●你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。
●父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
●你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
●你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!
●在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着...
●你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的表扬!
●每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!
●你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?
●你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
●你是位既聪明的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
●你是个乖巧的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。
●老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?
●你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!
●老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。
●你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
●你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。
●你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道:学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做了，对吗?
●本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
●老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?
●你是位聪明的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?
●每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
●你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
篇4：初二中等生评语
1、在这个问题上，你可以当老师了!
2、你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。
3、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起!
4、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。
5、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
6、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决!
7、你好厉害!敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕!
8、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇!
9、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?
10、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
11、你的进步可真大，老师为你感到高兴!
12、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的!
13、老师真想在下节课看到你更出色的表现!
14、对学习较吃力学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行!”
15、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解!
16、希望下节课，你是第一个回答问题的人!
17、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力!
18、你的声音真好听，你能大声读一遍吗、
19、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决?
20、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
篇5： 中等生学生评语
中等生学生评语
文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息
老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望能尽快改正
常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。
你的欢笑像一支歌，你的`热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
篇6：初二中等生成绩评语
1. 你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面，你还显得略为孤立，使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意，以使自己更加全面。
2. 你热爱学校，热爱班级，热爱专业。在平时尊敬师长，团结同学，乐于助人，愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习上较认真，刻苦，有较强的进取心。希今后注意学习方法，再接再厉，相信自己，只要你尽自己的百分之百的努力，你一定会成功。
3. 你的自信乐观活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
4. 老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
5. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
6. 你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!
7. 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
8. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
9. 你是一个诚实质朴，善良懂事的孩子。学习上，勤奋踏实，上课专心听讲，善于思考，积极举手发言，成绩优秀从不骄傲。你书写认真，写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，争取更上一层楼。
10. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
11. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
12. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
13. 在老师眼里，你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。课堂思维敏捷，发言踊跃，回答问题声音响亮。你热爱班级，乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友，希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧，老师期待你更大的进步!
14. 你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作，劳动认真负责。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更快。
15. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，**要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
16. 你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!
17. 你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
18. 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?
19. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
20. 你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比较认真。但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步!
21. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨，你一定会有很大的收获的。
22. 你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦!
23. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
24. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
25. 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
26. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
27. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
28. 你是一个很有上进心的孩子，关心集体，乐于助人，热爱劳动，学习态度端正，课堂上举手很积极，作业也认认真真，学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。
29. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
30. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
篇7：初二中等生成绩评语
1. 老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
2. 你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
3. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
4. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
5. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
6. 你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋，还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色，不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出，你的优秀更具说明力了，我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
7. 你是一个可爱的男孩,安静中透着活泼，可爱中透着智慧.你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、认真负责的好孩子。学习上，书写认真，勤奋踏实，成绩优秀，上课专心、善于思考，积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真，取得更大的进步。
8. 聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
9. 你是一个聪明的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，多练练字，争取下个学期一开始，就能给老师一个好印象!送你一句话：有志者，事竟成。
10. 你是一个比较有头脑的男子汉!爱憎分明，毫无公子哥儿气，人品好!你的文章写得满有味儿的，争取有更多的机会能站在讲台，理直气壮地宣读你的精彩范文，让全班同学都知道“我陈吉是好样儿的!”其实很多事，你都是能做好的，只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇文章吗?养成良好的习惯，即做任何一件事，尽量在别人提醒第一遍时就记住，不要浪费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的!如果这样，人们将会对你刮目相看的!
篇8：初二中等生期末评语
1. 老师一直认为你是个聪明机灵的男孩，家中长辈也对你寄予了很大的希望。可是你却太贪玩了，经常讲学习、作业抛之脑后，要知道：青少年时期是一个人学习的黄金时期，老师不希望你“少壮不努力，老大徒伤悲”!
2. 本学期新加入83班这个大集体的你是个质朴单纯、勤奋执著的可爱男孩：学习认真、成绩优秀，劳动积极、责任心强，善良热情、待人友好。老师同学都非常喜欢你!希望你利用假期好好练习书法!老师相信：以你的毅力与勤奋，你肯定会让老师同学对你的书法刮目相看的!
3. 聪明、机灵、活泼的你是个很可爱的男孩，学习认真，成绩不错，能很好的和同学相处、严格遵守校规校纪，工作负责。如果课堂上能够大声回答问题，学习上多花心思，你完全能够更加优秀!
4. 文静清秀的外表，飘逸潇洒的字体，勤奋执著的学习态度，看似温和实则倔强的内心——这应该就是你了。作为组长，你工作认真负责、任劳任怨;学习上，你上进心强，成绩优秀，老师希望你奋起直追，挺进前三!
5. 老师很欣慰的看到原本胆小的你越来越敢于表现自己了——班会课上精彩的吉他表演，艺术节上娴熟的英语口语。其实你是个很优秀的女孩：学习认真，成绩优秀，工作负责，发展全面，老师希望以后能更多的参加活动，做自信阳光的女孩!
6. 老师发现你真的是一个能干懂事的女孩：知道提醒老师要拔掉电线的插头;知道爸妈不在家时要照顾好妹妹;知道告诉同室的人怎样保护自己的钱物;知道抓住机会充分展现自己的长处„„老师相信：只要你不断地用知识充实自己，你一定会更全面!
7. 本学期加入到寄宿生队伍中的你，变化挺大的：性格开朗了，学习主动了，成绩进步了，笑容多了。老师挺为你高兴的。老师更佩服的是你不错的自理能力：无论是个人卫生还是寝室内务，你都是同室中最棒的!不过老师发现你有时过于倔强，但老师相信你会改进的!
8. 从中国十大古村之一的张谷英走出来的你，一直有着你特有的质朴与善良、热情，虽然学习成绩不是很好，但你工作认真负责，正义感强，老师一直都挺喜欢你的。可这学期老师发现你变了：变得爱漂亮了，变得不够诚实了，学习上也懒散了不少，老师很担心。但老师相信已经意识到这些的你会有正确的选择的!
9. 对你，老师一直是“爱恨交集”的。“爱”的是你的坦诚质朴、胸无城府以及对工作的那份热忱，对自己喜欢的事情的那份执著;“恨”的呢，当然是你的拖拉、马虎、以及总是“后知后觉”慢人三分的反应。好希望在新的一年李，你能扬长避短，努力做一个全面发展的优秀学生!
10. 热情开朗的个性，勤奋执著的态度，积极主动的作风，不甘人后的精神„„这一切组成了优秀的你，让你成为全体同学学习的榜样。只是进入青春期后，太多不必要的迷惘加上叛逆，让你有点摇摆不定。要知道：成功只属于坚定不移的朝着自己目标前进的人!
11. 你左手的伤完全好了吗?记得下次运动时一定要小心!看!因为手的受伤，耽误了不少功课，也让父母受累于担心了吧!其实，你一直是乖巧懂事、学习认真、成绩有进步的男孩，只是贪玩了些!希望以后能好好处理学和玩的关系，玩得痛快，学得扎实!
12. 恭喜你力挫“群雄”，竞争到了“校长助理”这一职务，希望在这个更大的平台上你能竞展自己的才能!作为班长，你无私无畏地为班级付出了很多，谢谢你!学习上你也以自己的勤奋与努力不断地进步着，老师相信：聪颖的天资加不懈的努力一定会带你走向成功!
13. “盗版小沈阳”的小品表演让你的语言能力与自我特色发挥得淋漓尽致，;物理课代表的工作更是给了你一个展现自我、提高自我的平台.老师相信：开朗自信、爱好广泛、学习勤奋地你一定会是一个有出息的男孩!
14. 沉默内向的你却有着与外表很不一样的倔强，如果能好好利用这份倔强，在学习上不甘人后，勇攀高峰，你一定会很优秀，老师期待看到你的突破!体育成绩不尽如人意，要多加强锻炼!
15. 作为卫生委员，你工作认真负责，一直默默的为班级做着贡献却从不图回报，老师代表全班同学谢谢你!同时，老师也好希望你能像搞好工作一样搞好自己的学习!勤奋刻苦、勤思多问，认真听好每一节课，做好每一次作业，合理有效地利用课余时间，你一定能够很出色的!
16. 语文课代表是个工作任务繁重却又极易得罪人的事情，课你却默默无闻、无怨无悔的干了一年半，真的非常谢谢你!文静温婉的性格、娟秀漂亮的作业、不张扬的作风都是难得的优点，希望你保持并发扬!
17. 外表憨厚、内心质朴的你是个很可爱的男孩，生物老师每次都是由衷的夸奖你工作的主动负责，同学们也很喜欢腼腆质朴的你。如果能收点玩心，更多的投入到学习中来，你会有更大的发展!
18. 小小的你在班级里始终是热情洋溢的，即使是患着重感冒裹着厚厚的棉衣，你也总是笑盈盈的，让人感觉到很温暖。学习上你勤奋刻苦，力求上进，班级活动你积极参与，如果能多加强体育锻炼，做全面发展的学生就更好了!
19. 田径运动会上，你包揽了800米、100米的冠军;艺术节中，你曼妙无比的舞姿让所有人为之折服;学习上，你以勤奋与执着书写了自己的辉煌;工作中，你积极主动，赢得了老师同学的一致赞扬，你是当之无愧的“三好学生”!
20. 你是个开朗大方、上进心强的男孩，学习认真，有一股不服输的精神，这是很宝贵的，希望你能永远保持!工作上你认真负责，但老师觉得你还应该主动一点、积极一点，这样才不会辜负“优秀干部”的称号!
21. 一年半的初中生活已经过去，老师发现你有了很大的进步：待人接物沉稳了许多，做事已不那么冲动，这一切让老师很高兴。可另一方面，老师觉得你学习上放松了不少：作业有时马虎应付，课堂有时讲点小话，可能就因为这些原因，你的成绩退步不少。老师希望你来年能够做的更好!
篇9：初二中等生期末评语
1. 你是个懂事的女孩：学习认真，待人热情，遵规守纪，尊师爱友，集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学习劲头远不如以前，作业也偶尔出点问题，成绩退步不少。希望新的一年李，你能够注重自己的全面发展，争做优秀学生!
2. 你是个单纯文静、有点内向的男孩。对自己要求比较严格，学习较认真，能很好的遵守校规校纪，积极参加班级的各项活动。老师觉得美中不足的一点就是你的玩心重了点，学习上缺乏钻劲与狠劲，希望来期可以看到你的飞速进步!
3. 你一直是老师喜欢的女孩：为人真诚热情，学习认真，班级荣誉感很强，能够大胆展现自己的才能。这学期的作业越来越漂亮，也越来越自信了，但是学习成绩却有所退步，希望能尽快找出原因，争取进步!
4. 老师心目中的你一直是能干而懂事的，作为学习委员，你工作认真，主动，是老师的得力助手，班级的活动你都能积极参与。只是老师遗憾的发现你学习放松了不少，玩心似乎也越来越重。记得朱自清的《匆匆》吗?青春一去不复返，希望你能好好把握自己，别让青春留下遗憾!
5. 你是个开朗活泼，外表大大咧咧内心却无比敏感的女孩。虽然老师经常批评你，但老师心底里是很欣赏你的。尤其是从你爸妈口中知道了你对自己干兴趣的东西学习时的投入与执著，老师打心眼里佩服!如果文化知识的学习你也能多投入一点的话，你的学习成绩也可以很棒!
6. 你是个很优秀的男孩：学习刻苦认真，成绩优异;待人热情真诚，乐于助人;工作认真负责、劳动积极肯干，更难得的是你德智体的全面发展，真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆，乘风破浪，实现自己的远大理想!
7. 是因为妈妈苦口婆心、动之以情、晓之以理的劝诫，还是因为自己切实认识到了学习的重要性，老师欣喜地发现你后段的学习态度好多了：上课专心了，作业工整了，性格开朗了，学习也跟着进步了，这样多好!希望你继续保持!
8. 本学期老师欣喜地发现你长大了，懂得了用知识来充实自己、提高自己了!学习上你越来越自觉，作业越来越工整，课堂上总能见到你聚精会神听讲、全神贯注思考的神情。更重要的是你能严格要求自己了，希望你继续努力，争取做得更好!
9. 以前老师一直认为你是胆小不敢表现自己的，虽然你学习认真成绩优秀，但一直默默无闻。可这学期你当了小组长后，老师发现你其实挺能干也可以很大胆的。一个学期下来，你们组各方面都是最棒的，你还积极参加了英语短剧的演出呢!坚持下去，你会更棒!
10. 文静大方的你，说话总那么秀秀气气，做起事来却绝不含糊。作为生活委员，班级的财产管理的很不错，是为很优秀的干部!学习上，你也逐渐找到了感觉，逐步摸索出了一些有效地方法，勤学好问，成绩有了较大的进步。老师相信：只要坚持不懈，你一定会有更大进步!
11. 你那沉默的外表下深藏的是什么?老师无法猜透。但有一点老师是绝对可以肯定的，那就是你聪明而不甘人后的心!只要肯努力，你完全可以很优秀，期中考试成绩的飞跃就是有力的证明，不懈的锻炼后体育成绩终于过关也是证明。希望能坚持不懈地努力，力争更加优秀!
12. 老师还清楚地记得你刚来83班的情景：你那虎头虎脑的样子让老师一下子想到了机灵聪明这样的词语，那段时间的你确实表现很优秀：上课积极答题，作业认真完成。可后来，你上课爱讲话了，作业开始马虎应付了，成绩也跟着下降了。老师希望你能扬长避短，做个胸怀大志的男子汉!
13. 老师一直是很喜欢你的：开朗大方，工作能力强，是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的，因为你太贪玩、太任性，对自己的要求不很严格;而且近段时间老师还发现你有点听不得批评了，你觉得是这样吗?其实，老师一直期待着你能做一个胸怀大志，敢于担当的男子汉的，你一定能做到的!
14. 老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉：单纯善良而又聪明。可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠，你的单纯善良仍在，但加了一些很不应该的执拗;你依旧聪明机灵，却过多的用在了对学习无益的事情上。未来的录还很长，老师希望你能珍惜青春年华，多为自己投点资，早日成为一块无暇的美玉!
篇10：初二中等生班主任评语
1. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
2. 有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。不过，最近你的成绩又有了进步，重新回到了班级前十名。这可真让我松了一口气。希望你能继续努力，在成绩提高的同时，把自己的品德也变得更好。相信你能行的。
3. 你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美!
4. 你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。努力下去，你能更好。
5. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
6. 你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!你的班级四条也要遵守得更好才对，你的品德积分太低了，望你能努力。
7. 你的学习很努力，又有自己的学习方法，所以你的成绩很优秀。你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
8. 在学习上，勤勤恳恳脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
9. 在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明，所以你的成绩一直优异。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明!
10. 你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，大胆积极地发言。平时要泛阅读注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!
篇11：初二中等生班主任评语
1. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
2. 你积极参加学校的各项活动，尊敬老师，和同学和睦相处。课上能积极动脑，大胆回答老师的提问，但学习成绩总是忽上忽下。希望能自我培养坚强的毅力和拼搏精神，克服好惹事的缺点，将成绩稳定在一个较好的层次。从现在做起，努力学习吧!
3. 你是个尊敬师长，团结同学的好学生，积极为集体做好事。上课能专心听讲，及时做课堂笔记，但最近纪律松弛，成绩不稳定，波动较大。要清楚学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。只要有恒心和信心，你一定会取得成功的!
4. 田径运动会上，你包揽了米米的冠军;艺术节中，你曼妙无比的舞姿让所有人为之折服;学习上，你以勤奋与执着书写了自己的辉煌;工作中，你积极主动，赢得了老师同学的一致赞扬，你是当之无愧的“三好学生”!
5. 你是个开朗活泼，外表大大咧咧内心却无比敏感的女孩。虽然老师经常批评你，但老师心底里是很欣赏你的。尤其是从你爸妈口中知道了你对自己干兴趣的东西学习时的投入与执著，老师打心眼里佩服!如果文化知识的学习你也能多投入一点的话，你的学习成绩也可以很棒!
6. 不知不觉中，你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“好”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。希望你以后在完成老师布置的任务后，多培养一下自己的创新能力，争取更大的进步。对了，提醒你，可不能交上“马虎”这个朋友噢!
7. 聪颖好学，积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，学习的自觉性要更好一些，以更强的实力迎接未来的挑战。
8. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的
9. 你比前一段有所进步。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。几番努力，成绩已经有所进步。希望能正视自己的缺点，加强与同学之间的沟通与联系，明确学习目的，塑造一个良好的自我形象，无论是学习上还是生活上更上一层楼。
10. 老师发现你真的是一个能干懂事的女孩知道提醒老师要拔掉电线的插头;知道爸妈不在家时要照顾好妹妹;知道告诉同室的人怎样保护自己的钱物;知道抓住机会充分展现自己的长处……老师相信只要你不断地用知识充实自己，你一定会更全面!
11. 恭喜你成为了一名光荣的共青团员!老师欣慰的发现入团之后的你更优秀，更能严格要求自己了。作为组长，你一直都是以身作则，很好地带领本组同学搞好了各方面得工作，谢谢你!希望你能永远保持这份良好的心态，积极进取勇于开拓，努力创造自己的辉煌!
12. 老师还清楚地记得你刚来班的情景你那虎头虎脑的样子让老师一下子想到了机灵聪明这样的词语，那段时间的你确实表现很优秀上课积极答题，作业认真完成。可后来，你上课爱讲话了，作业开始马虎应付了，成绩也跟着下降了。老师希望你能扬长避短，做个胸怀大志的男子汉!
13. 你是个很优秀的男孩学习刻苦认真，成绩优异;待人热情真诚，乐于助人;工作认真负责劳动积极肯干，更难得的是你德智体的全面发展，真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆，乘风破浪，实现自己的远大理想!
14. 一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
15. 你自觉遵守学校的规章制度，在各项活动中表现积极。尊敬老师，团结同学，学习态度端正，但不知期末成绩怎会下降?不过，别泄气，别松劲，保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造!
16. 你积极发言，声音洪亮，可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看，多下点功夫，课前预习，上课专心听讲，课后及时复习，养成良好的学习习惯，成绩定会稳步前进。把字写好，努力学习，相信你能更好的。
17. 从中国十大古村之一的张谷英走出来的你，一直有着你特有的质朴与善良热情，虽然学习成绩不是很好，但你工作认真负责，正义感强，老师一直都挺喜欢你的。可这学期老师发现你变了变得爱漂亮了，变得不够诚实了，学习上也懒散了不少，老师很担心。但老师相信已经意识到这些的你会有正确的选择的!
18. 经过一学期来的不懈努力，你已成为争取进步的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
19. 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪肯学积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋好学顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
20. 你尊敬老师，团结同学，有较强的集体荣誉感，上课能积极动脑，踊跃发言，在劳动中不怕苦，不怕累，希望在今后能多踏实一点，少些浮躁，充分利用自己的聪明才智，增强竞争意识，提高自己的学习成绩。
篇12：初二年级中等生评语
1.你本是个很不错的学生，可是你的精神世界太缺少“顽强”“坚毅”等一些强悍的词汇，使得自己的心灵世界始终停留在自卑和胆怯的边缘无法挣脱。
2.韦再福——虽说你是一位转学生，起初你还是能严格自己，但到中期的时候就放松对自己的要求了，比如上课喧闹、、逃课，课下吸烟……这本来是坏习惯的，事前你怎么就不会想一想呢?到后来才说“后悔”，反思自己吧。
3.我曾经看过你的一次值日，做事蛮利索的，很好。学习的困难似乎还需要你花更多的时间去克服，学习文科是女生的优势，你也可以从这里开始嘛，好吗?如果这样你会有更多的惊喜的!
4.这是一个拥有良好的家庭环境的孩子，在父母的呵护下却让自己走向学习上濒临崩溃的边缘，真的应该好好反省自己的大脑是否玩耍的过了头，因为在与你日渐增多的交流和交往中发觉你是一个很有点味道的小男孩，有做好事情的能力但找不到表演的舞台，有做好功课的想法但得不到坚持的帮助。
5.诚实，憨了点，这应该是很好的品质，只是有时候在学习上也用“憨了点”似乎不太好，总体上你还是有学好知识的想法的，这为你的成绩提高做了很不错的铺垫。希望你能在学习的方法上和学习的效率上多考虑考虑，顺便提一点，多花点时间在学习上，除了在课堂上的时间。
6.老师给你的第二句话是鼓励和期望，没有人是一帆风顺，只要你不气馁，不放弃，敢于面对，过去活泼的你一定会回来的，因为我曾经看到你有一次笑得真得很灿烂，上体育课时的动作真得很可爱。
7.圆圆的脸型，是个很讨大家喜欢的小朋友，学习嘛，也在不断的进步着，现在已经是班级前十名中某一位置的有力竞争者。
8.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸!
9.你曾经告诉过我，你不是不想学，而是有时控制不住自己，这都怪我没有给你找到一位好的学习伙伴，老师在这里向你表示深深的歉意。
10.够了，能有这么多的特点，你应该很满足了。只是老师与你探讨的是，你真的知道该怎么做吗?
11.一个学期下来了，你并没有给老师们留下什么不好的印象。我们每天只看到你在默默中处理着生活和学习上的事情，很少有什么波澜出现。你的性格也就决定了你的成绩，也是如此。
12.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!
13.每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
14.你是班级中很普通的一分子，可无论在劳动和学习上都是如此的尽心尽力，总是想把自己最好的一面展示出来，只要你能坚持下去，一定会有成功的一天的。
15.小女孩在勤奋方面应该是有着一点不足的，这可能也制约了你前进和成功的进程。
16.你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活!
17.向讲——你是一位诚实守信的学生，能主动组织大家进行早晚的读报活动。平时只要你多投入一点的热情，你会发现，原来枯燥的生活也会变得多姿多彩的，学习也是有滋有味的。只可惜，你没有真正感悟到这一点。
18.从相貌上看真是很普通的一个小男生，但一个学期的接触让我们看到一个坚持不懈的中学生，成绩在一步步的提高着，真的让我们很欣喜。
19.你在这学期也取得了应该说还可以的成绩，但由于家长和老师对你的期望比你想象的要高，于是就有有如下的评语：你的极高的智商好象被你浪费了，更为可悲的是你本该伶牙俐齿的表达能力也被你变成了模糊不清的“周董腔”了。
20.老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
21.你应该被老师表扬，因为你在很多时候都能把事情做得很不错，你也应该自责：我为什么就不能真正的使自己不在迷惘，不在懒惰，真的用心走入课本的美好世界。不过，快了，老师们都看到了你的进步，虽然有点缓慢，但我们所有人相信，你变得优秀的脚步会越走越快的!
22.在这一学期里，虽然你有不少的小过错，但你改正的速度还是令老师和同学刮目相看，真的很不赖。
23.成绩现在应该是自己最关心的事情，要想取得好成绩必须摆脱现在的学习习惯，尽量掌握一些好的学习方法和习惯，使得自己的学习更有效率，只有这样你才能成为班级乃至年级中的成功者之一。
24.你很可爱，因为你总用笑来面对很多困难;你也很令人悲伤，因为你有很多的功课本该能很好的学会，却因自身原因无法实现。人品已很好，就差学习成绩了吧?
25.你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中!
26.廖富成——记住，人要学好也容易，把每一天过好，把每一件事做起来(别说了不做)，把每一句话放在心上，把每一个声音留(评语)在耳边……这样，你就不至于找不到路了。吸烟、有意旷课或逃课都会让你养成坏习惯。
27.很憨厚，讨人喜欢，即使犯了点小错误也能很快承认和改正，让我不得不欣赏你;学习成绩总体是前进的，只是略有点起伏。美中不足的可能就是勤奋意识还没有贯彻到骨子里面去，或许是我没有观察到。
28.也许你有了一定的认识，在本学期的后半段你似乎有开始努力学习欲望和行动，这让老师们很为你感到高兴，虽然现在的成绩弱了点，那也不就是英语一门而已，挺直腰板，没问题!
29.为人忠厚老实，遵守纪律，学习看起来也是如此，完成作业上也是很认真的，成绩只是在班级中游徘徊，似乎没有向上走的迹象。究其原因很简单，没有压力，没有动力，学到的知识也没有形成能力，自然也就没有什么好的成绩。
30.可怜而可爱的孩子啊，你想过没有，你这样做你会很快乐吗?你的这种行为几乎伤害了所有关心你的人，你虽然不在乎，但我也没发现你在做这样事情的时候又有多么大的快乐。
31.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!
32.你的一切不得不让我起在田径场上叱咤风云的那一位“刘翔”，既内敛又张扬的他，带给了国人无尽的惊喜，你一定也想给你的家人、老师和同学们“先抑后扬”般的喜悦吧?
33.潘仙舞——你是一位性格开朗、热爱运动的女生。你把团结同学、热爱班级放在第一位，这说明你心中有大家，有集体荣誉感。平时的学习，你也尽力而为了，虽然没有取得预想的成绩，但是你始终不丧气，也不放弃，这已经不简单了!
34.你的字虽然写得不是很美观，但做作业很认真;虽然自己的理解能力不是最好的，但总是在可能的情况下去展现最好的自己;虽然自己不是组长，但总是在值日的时候把自己任务很好的完成。
35.你的学习基础的确有点不太好，但是难能可贵的是你没有让自己在悲伤的世界里彷徨，而是让自己执著的品质不断灌输在学习中，你已经从最后两名的旋涡中挣扎而出，直奔中等的位置。
36.性格内向的你，干起英语课代表的事情来却是很有勇气和魄力，一个学期的磨砺已经使自己学会应对困难，更学会了用自己的力量战胜它。
37.可能你的名字和“淘气”沾边，你的家人对你不是很放心，不过你的生活和学习的过程可以明确的证明你在不断的进步着;我们老师更希望你能像“浪涛”一样热情澎湃，去猛烈的冲击……
38.初接触这个孩子，我真得很担心他，因为他太“弱不禁风”了，学习上没有一点动力。或许别人进步感染了他，在后半学期有了不小的进步。
39.莫恩旺——你是一位诚实守纪的学生，有较好的自控力，生活也能自理。希望注意休息，保证睡眠时间，这样，上课就有足够的精力来听课了。另外要注意自己的意见，争取得到老师或同学的认可。
40.性格温和，不喜欢闹，守纪而不犯纪，是个人品很好的学生，学习文化上自己有目标，有追求，成绩也在潜移默化中长大着。要想有让自己和家人更满意的结果，还要付出更多的辛劳啊。
41.有点文静，还有点害羞，说话时脸还有点红，真是很淳朴、可爱。学习也向她的性格一样，扎实稳重，也许在把握学习的尺度和方法上还有一些问题。成绩在这学期有一定的反复，建议你能在平时养成与老师进行友好沟通的习惯。
42.你家人的放弃给了你不小的打击，老师要说的是你和你的家人应该有勇气继续坚持下去，实现一定程度飞跃那一天真的会到来的。
43.总的说来是个让老师比较放心的女生，小组长做的很不赖，完成老师布置的事情也很积极，绝少拖拉，成绩嘛，在班级还不错，只是缺少更多的进取心，就这一点让自己失去了多次“更上一层楼”的机会。
44.综合起来看，是个很恬静的女孩，绝对是个很讨老师和同学喜欢的女生。做各种事情都是认真的，稀少拖泥带水。
45.你在老师们心中是个沉默者，每日中只会看到你默默的学习着，作业认真地完成着，成绩也始终在中等偏上间徘徊着。
46.你这又何苦呢?“苦海的确无边，回头也许是岸”，尝试着让自己在短暂的学习生涯中找到点乐趣吧!
47.一副眼镜悬立于鼻梁之上，再加上精致的脸型，很文雅，性格也如此，平静似水，平时也不声不响，文化成绩也在不惊不动间成了班级的优秀分子之一。
48.你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。
49.你的在校外不合理购物后的表现给我留下了很深的印记;你在某一节课上的回答也引住了全班的目光;你在校期间表现似乎也越来越好，回到家的你更应该告诉家人你在哪些方面还存在问题，这可是在考验你的良心品质呦!
50.新的一年，新的一学期，老师在祝新年快乐的同时，自然盼望我们的班长在各方面都能——芝麻开花节节高!
51.你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
52.你如本班中的大多数同学一样，默默无闻，甚至还要厉害些，我认为你不是个很活泼的学生，可能在家中与朋友间很亲密。上课的状态属于正常型的，能坐好，认真听，不乱讲话，决不举手发言;作业在正常情况下按时完成，既不落后也不优秀。缺少冲击力，自然也就没什么大的学习动力喽!
53.你在回答提问时的声音很洪亮，但你很少敢于主动举手;你在大部分的时断都是较认真的听老师讲，但有时也会无情的走神或开小差;你曾经学得很好，但大多数时间你都是属于班级中默默无闻中的一个。
54.你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
55.小姑娘在与同学交往中还是不错的，公正而厚道，在体委的岗位上虽有波折但能不断的纠正自己，努力使自己更为合格，更好的为大家工作。在学习上也许也是如此，在勤奋的同时，能学会不断矫正自己的学习行为，不仅注重学习的结果，更应该让自己知道学习过程的重要性。
篇13：初二年级中等生评语
1. 在学习的时间多抓点紧，在作业的质量是多下点工夫，在学习的投入程度上多费点心思，成功一定会向你招手的!
2. 说实在，你一个学期下来，并没有给我什么深刻的印痕，只是觉得你很寂寞，朋友也很少，上课很少看到你积极的影子，只会见到你默默的坐在那里，也许你是个“孤独使者”。这是二十一世纪，新的世界可不需要只会沉默的人才呀!
3. 蒙绍帅——说实在，在老师眼里，你是诚实的学生，只是没有树立相信，方向也不明确。虽然自觉性增强了，但是主动性还是欠缺一些。希望你在课堂里自觉遵守纪律，因为你本身是班干呀，应该起到什么的作用，你自己该明白的。
4. 小伙子说话细声细气的，做起事情也好像不急不躁的。对学习上的存在问题一开始也没有赶紧改造的愿望和行动。
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6. 说实在的，这么小的年龄承载着这么重的压力，我的确有点惨无人道啦;可反过来思考，你假如能够真的接受这样的挑战，敢于让自己先在本组中站起来，这个结局是否又是另一个样子呢?
7. 韦彩凤——一瞬间，你将步入初三的门槛了，也有很多的感慨，那就让它像门前的小河般流过吧，因为学习生活还要继续，更多的事情等着你去做呢。现在你上课认真多了，你也有了自己的奋斗目标与方向，努力哟，胜利会在那里向你招手的!
8. 活泼大方，做事有热情，也肯动脑筋，只是在学习上有点缺乏韧劲，没有足够的勇气去完成自己更为远一点的想法，面对着困境迟迟下不了努力的决心，让自己一次次失去成功的机会。
9. 你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
10. 活泼单纯是你的标志，勤奋刻苦是你的追求，优秀出众是你的梦想。你有时会为之放弃，你更多时会为之努力。你拥有良好的基础和不错的智商，孩子，别耽误了它呀!
11. 你的父母在你身上承载无尽的希望，可你并不想接受这个显得神圣的任务，你只想草草了事，这不是一个男子汉应该做的事情。
12. 你的特点真是太鲜明了，只要你可以做的，只要是你能做的，你肯定不会有一点推脱的意思，不管是在什么场合，不管它是否正确，这只能证明你既是个热心肠，又是缺乏思考的“一个”人，这更是你为什么事做的不少，可做成功却很少的重要原因。
13. 黄世品——你是一位活泼好动的学生，在校学习生活期间，你学会了自主自立，从中也懂得了许多做人之理。如果你能把不良的习惯改掉，让学习目标明确一些，认真听好每节课，相信你会有惊人的进步的。希望你能学会自控能力，反思自己。
14. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
15. 你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的学生中的一个。你有一个很有点酷味的发型;你有一个很有想法的大脑;你拥有对他人的严格要求，你也很善于不断检讨自己并做出保证……
16. 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
17. 稳重，整天都是不声不响的，上课时总是认真听讲，你很难看到她开小差的身影，作业的书写质量也很高，这一学期以来成绩真的是一步一个脚印，这应该是个让每一个关心她的人都很放心的孩子。
18. 据说你是个非常具有爱心的小女孩，你曾经帮助一个遭遇困难的学生，也许你早已忘记，可证明你的确是个很好的人;
19. 黑边眼镜使你显得很文静，有点优雅。在上课的时候如果是你熟悉的内容你会毫不犹豫的举起你的手，展示你的才华，这一点应该得到欣赏和赞扬。倘若你的所有或大多数心思都放在学习上，并能够为之努力的话，你的现在应该会很有成就感。
20. 初为班干显得很紧张，流逝的时间让他变得自信而更有活力，每天都会听到他响亮的让同学守规矩的声音，每次测试我们都能看到不断上升的成绩。
21. 不过幸运的是你可以经常向老师们发出属于你的誓言或诺言，跟你有一定关系的所有人更希望你能有勇气去完整地实践自己的诺言，别让自己失望，别让老师失望，更别让家长绝望。
22. 仅有的几次语言上的接触，让我了解了你内心中有一股不屈的力量，只是它还没有渗透到你的现实中来，还没有支撑起的你的生活和学习。
23. 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
24. 你很活泼，你也很单纯，你更善于表现自己完美的一面，这些都很好，希望你能勇敢的继续着;你虽没耐心但你很爱学习;值日虽总要提醒，但你能劳动好;虽有不能坚持的毛病，可你拥有自己的理想。
25. 你是数学课代表，还是负责任的，每次作业收得还是比较及时的，这一点要继续保持下去，以便做得更好。学习没有怎么起伏的表现，文科成绩好于理科成绩。
26. 只有期中考试时你在做一个小手术还坚持考试的经历让我感受到你潜伏在内心的那种精神和力量，希望你好好的发挥它吧!
27. 你学习认真而勤奋，在班级中是出类拔萃的，是个很不错的女生。我更相信你是一个很有前途的人，因为你的身上还蕴藏着无限的潜力。珍惜自己的财富，去迎接更为广大的前程吧!
28. 白皙的脸上总会灿烂的笑容，这一点也给我们留下了深刻的印象，你的曾经的誓言也让你的班主任狠狠的激动了一回，“有希望了!”，可那一次的月考你的分数没有得到增加的机会，“我遗憾极了!”“可这没什么大不了的!”
29. 你为自己是最差一组的组长而难过，甚至想到过逃避，有点怕承担什么责任;你也曾经在课堂上溜过小差，不经意间知识就与你说声“再见”。
30. 也许打破心灵上沉默的枷锁，张扬自己顽强而蓬勃的内心欲望，下学期的你肯定是一个另所有人刮目相看的胜利者。
31. 对于重复过去的学习内容能不感到厌倦的行为我是钦佩的，对于大多数科目的成绩我是很满意的，在人格上小伙子还是很不错的，独立而自尊。如果能改善在公众场合语言表达的方式和能力，让英语学习能力显著提高，很显然，你就是一个很优秀的男子汉了。
32. 班晓蕾——你是一位诚实的学生，你的生活委员工作做得很不错呀，能按时完成清洁区的清扫任务。要是学习上不处于被动状态，用点心思放在学习方面，也许能让中学的生活充实一些，也能改变懒散的不良习惯。
33. 小伙子，多点志气，多点勇气，多点进取的心，再多点为家人考虑的想法，你会学得更有动力，更有滋味，将来的生活才会更加滋润!
34. 你有勇气，你很有胆量，你更有个性。你是班长，你总是付出很多的努力去维护班级的荣誉。你也是一名普通的初中生，文化学习也是你的重要内容，你也在不断地尽力着，虽然时有波折。
35. 你的家人给你起了很有意义的姓名，既“有财”又“有才”，你也在为此此而努力着，似乎力度有点小。沉默寡言的你应该都一些“豪言壮语”，多一些“惊天动地”，也给你的家人和老师一个惊喜。
36. 长着一双明亮的大眼睛，学习上对感兴趣的内容总能投入自己的一份努力，对自己不太感兴趣的也能舍得不去努力，虽然它可能也很重要。倘若你的所有或大多数精力都放在学习上，并能够为之努力，你的学习成绩也就不会那么大的沉浮了。
37. 性格太内向了，我觉得都有点局限了自己思维能力的地步：作业也认真做完，但缺少反思的过程;上课也认真的听着，但缺少讲的方式;考试也尽心的完成了，但缺少举一反三的能力。也许这样做会更好：我今天要学什么，我今天学了什么，我今天学得内容都能独立了吗?
38. 本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
39. 在家长的眼里，你不一定是个听话的孩子;在老师的眼里，你有时的确不是一个好学生;在班主任的眼里，你的确不是最优秀的那一个。
40. 你的智商让我无法不去夸赞你，在没有认真完成老师布置的学习任务的情况下你就能很轻松的占据本班第一名的位置;自然，你的某些行径让我代表所有的本班老师向你问一声：“为什么有这么好的条件就不去好好的利用呢?难道你有很多后悔的时间和空间吗?”
41. 你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
42. 你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!
43. 你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱;你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
44. 我在上语文时总喜欢拿你的名字开个小玩笑：“易慧，易慧，一学就会”，言语中透露出你学习上并没有达到这一理想状态，其实这里面更充满了老师对你的无限期望和深深的祝福。
45. “白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
46. 一个其实很可爱的大而胖的小孩子，也许是根深蒂固的原因让你讨厌了学习，即使你并不讨厌上学;也许你已经长大了有了自己的看法，你在老师们接触的时候就不再在乎我们的感受，即使你口头曾经说过“我会尊重老师”;你用不做作业和上课不再听讲来宣泄自己心中对学习的厌倦，虽然你满口答应着父母对你的要求。
47. 你是物理课代表，你努力的在做好自己本身的任务，所以你的物理学得很不错，几乎每一次你的“它”都是优秀，但是老师们的期望绝对不仅仅就如此，我们更想你各门成绩都能想物理一样。作为语文老师的我还希望你的汉字书写水平能不断提高。
48. 沉默着，不爱说话，是你最大的性格特点，成绩也许跟性格相当吻合，也如平静的潭水，没有什么大的波动。
49. 长相很甜美，也很讨人喜欢，做事还算认真，学习成绩大致在班级中等，略有波动。似乎有时还有点懒惰呢!
50. 其实，只要学会笑一笑，你的笑容可以感染很多人，更包括你自己，你在后半学期所展露出的精神风貌不就很好吗?
51. 希望你继续保持这种强劲的复苏势头，让自己不断攀登一个又一个学习的高峰。
52. 胸无大志的班主任只是真切的期望你能多颗不屈的心，百尺竿头更进一步!
53. 你拥有一颗疼爱父母之心，你拥有很不错的学习基础，你还拥有很多没有挖掘出来的优点……
54. 你不是个“十恶不赦”的学生，很多方面表现都是不错的。你应该是个对学习不感兴趣或是不太学得下去的一个学生，因为你有的时候上语文课都会开小差，这可是班主任的课呀!
55. 你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!
56. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
57. 曾经坚持过，也许的确是基础太差，刚过了一小段时间你和你的家人就放弃了努力，真是太有点可惜了，因为我们都看到了一点点黎明的曙光，可你们却选择了放弃。
58. 你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸!
59. 自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!
60. 对待学习的态度和热度绝对没有一点要怀疑的地方，但与过去相比听说成绩下降了，很遗憾!万事皆有因，细细回顾学习过程，多与家长老师交流，你的期望终究会实现的。
61. 你很温纯而善良，你也很懂事，你经常能做好别人不能做好的事情，不过这要看你的兴致。对于学习你有时可能就没有多大的想法，所以很多时候就会看到你委靡的上课姿势，孩子，这可不好。既然你答应了家人来上学，即使是敷衍也应该认真的去完成，因为这叫“信守诺言”!
篇14：二年级中等生学生评语
1. 你有一双灵巧的手，能写出工整漂亮的字;能把每天的语文作业本又快又好地收上来;能把教室打扫得干干净净……你还有一副好嗓子，能用响亮的声音读出正确的字音，说出准确的答案;能用清脆的声音唱出动听的歌曲……但是偶尔你又会用它在上课的时候说说闲话。这时候，你知道老师有多着急吗?这说话的短短的时间里，你知道又有多少知识从你耳边溜走了吗?真可惜啊!期待下学期里你能有大的改观!
2. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，同学们都很喜欢你。你懂事能干，喜欢帮老师做事，而且做得很好。带领同学们晨读时你就像个小老师，像模像样地，那样子可真神气!你还有着很强的组织能力，元旦庆祝会上你组织排演的《小红帽》真是太棒了，给老师同学留下了深刻的印象。老师希望你继续发扬自己的优点，努力的学习、工作，变得更出色!
3. 老师惊喜地发现，这个学期里你的学习有了很大的进步。写的字再也不像以前那样难以辨认了，现在你成了我们班书写最工整的同学之一了。作业也完成得特别棒，不仅是字写得工整，更重要的是质量有了一个大的提升!句子写得准确、通顺，日记写得有新意。看到你的进步，老师真是太高兴了!希望你在学习上更自觉、更主动，能自己学会学习，还要多看课外书，拓宽知识面，争取更优!期待新学年你给我们新的惊喜!
4. 你聪明机灵，学习成绩优异，几乎每次听写都能得满分，同学们都很羡慕你。你多才多艺，擅长游泳、打羽毛球、画画、电脑、……同学们都很佩服你。这个学期你任电教员，还负责英语带读，工作非常认真。每天都能及时地开关电脑，很少忘记。你带领同学们读英语的时候，俨然就是一个小老师，那样子可真神气!在老师眼中，你是一个品学兼优的好学生。希望你能一直保持良好的状态，不放松对自己的要求，争取更大的进步。老师会一如既往地关注你，支持你!
5. 那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多用心，讲究学习方法，老师期待你更大的进步!杨志坚：你是个诚实、善良的孩子。尊敬老师，热爱劳动，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你基础差，上课时又不专心，学习缺乏动力，导致你成绩不理想，希你今后改正缺点，重新认识自己，迈出新的一步。
6. 你是个善良的孩子。两年相处下来，老师和同学都认为你在认真的时候，学习上的进步就很明显;当你放松对自己的要求的时候，学习就会落后。可要加油啦，因为时间是不等人的。一份耕耘一份收获，只有努力向前，才能更棒!
7. 陈宇坊同学：你是一个天真可爱、文静的小女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，作业一丝不苟。老师批改你的作业也是一种美的享受。但你回答问题时声音还不够响亮。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。
8. 舒勇同学：你聪明很调皮可爱，不能严格的要求自己。知道吗?学习如逆水行舟，不进则退，你可要坚持进步呀!俗话说：“吃的苦中苦，方为人上人。”你面前有许多知识的高峰，等待着你的征服，做个无畏的勇士吧!争取到达成功的顶点。
9. 刘源祥同学：你是个漂亮乖巧懂事且勇敢的孩子。尊敬和爱戴老师，上课认真听讲，能按时完成作业。愿你在以后的生活中注意安全，学习上要严格要求自己，遇到事情要多思、多想、多做，老师相信你以后的学习成绩就会更棒了!
10. 聪明活泼的你，在班上的表现一直令同学佩服和羡慕。你学习认真，听讲时能注意记住老师的每一句话，牢固掌握学过的知识。所以每次考试，你总能排在班上的前列。你的才艺表演更让人佩服，
11. 刘磊：老师欣喜地看到了你在本学期后阶段的进步——你学习上用功了。不过可要坚持完成作业啊!那样你的进步就会更快!能做到吗?其实你是一个很聪明的学生，现在你所缺少的就是勤奋了。只要你能把玩的时间分一点用在学习上，你一定能取得更大的进步。聪明的你一定要记住学习，学习，再学习!老师一直在关注着你，为你加油呢!
12. 彭贤登同学：诚实、可爱、活泼是你优秀的一面;积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的另一面。你在学习上不够勤奋，常常不完成常家庭作业，这一点老师很生气哦。希望你能端正学习态度，那样学习一定能进步，努力吧，老师相信你能做到。
13. 芷葶小朋友：活泼开朗的你，是个非常可爱的小姑娘，你天真的小脸上常常露出灿烂的笑容;你学习认真自觉，上课发言很积极，作业的速度比一年级快多了;你还积极参与学校和班级组织的活动，看到你的进步，老师真的感到很高兴。希望你以后课间活动时不为一些小事与同学斤斤计较，做一个宽容大度的女孩，努力搞好与同学之间的关系。在努力改正缺点的同时，学习上要更积极主动一些，遇到不懂的问题能多动脑筋，多向老师和同学请教，要相信，别人能做到的，你经过努力也能做到，争取进一步提高自己的学习的成绩。
14. 你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。
15. 你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。
篇15：二年级中等生学生评语
1. 你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
2. 你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。
3. 你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
4. 勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。
5. 你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。
6. 老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
7. 你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。
8. 你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。
9. 你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
10. 你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的!你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步
11. 对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
12. 想告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。
13. 在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。
14. 人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
15. 你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活，能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的表演，学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活中的你却会出现以自我为中心的现象，应该说纪律松懈是你最大的问题。
16. 要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
17. 生活中你温文尔雅、待人和善，但并不保守，平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。课堂上你专心听讲，积极回答问题，作业认真完成，书写工整，字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之，你是一名较让老师放心的好学生。
18. 俗话说的好，世界很大，也很精彩，在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物，相信你的生活会因此更加绚丽多彩。
19. 学习中的你自觉主动，没有老师的三令五申，你一样能做得很好，这一点很是让老师放心。就性格而言，你是一个比较内向的女孩，经过一学期的培养，你的性格有了较大的转变，能够与同学很好的交流，和睦相处，这也是你最大的进步。
20. 不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。
篇16：初三中等生学生评语
1. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
2. 顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
3. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
4. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
5. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
6. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
7. 你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!
8. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!
9. 你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。
10. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
11. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
12. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!
13. 你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
14. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
15. 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?
16. 你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!
17. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”
18. 一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标!
19. 勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。
20. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
21. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
22. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
23. 你团结同学，热爱劳动，关心班集体，心地善良，如果在学习上也能多几分主动和热情，那该多好啊!年少的时光已经逝去，岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留，望你能像个男子汉，自律、勤奋、向上!
24. 你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上，出了些问题，一定要想办法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!
25. 也许你有这样的苦恼：父母望子成龙，老师殷切期望，你虽在意，但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学，但薄弱的基础总是制约着你。其实，你有很多优点，你善良有礼貌，关心集体，这些都是你的长处。今天，让我告诉你：老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度，而不是成绩的高低，只要是你努力后的成绩，老师、家长和你自己也都应该坦然接受!
26. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，并有了很大的进步，但理科上还缺乏正确有效的学习方法，愿你不气馁，增强信心，会成功的。加油!老师支持你!
27. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化，克服了自身的随意性，变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。但还需继续努力，加油!老师支持你!
28. 你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛，学习有热情，这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差，易为小事分散精力，遇事爱激动，不太乐于接受别人的意见，望你不断完善自我，定能百炼成钢!
29. 你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮蔽的，你活泼、开朗、自强、向上，多才多艺，显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念，不随波逐流，给自己的青春留下难忘的记忆!
30. 你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅，是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真，让你显得那样可爱。努力、执著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉，在新的一年里，更充实，更快乐!
篇17：初一中等生学生评语
1. 你的优点大家有目共睹。一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，我理解你，也感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。
2. 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。
3. 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
4. 刘柯：你阳光帅气，尊敬老师，能虚心接受老师的意见，爱憎分明，崇尚自由平等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上，在与同学的交往中，多注意说话的语气和技巧，记住，有时候，一句不恰当的话，就可能毁坏你在同学心里的形象，也会影响你和同学的关系。所以，要谨言慎行，严格要求自己，争取在新的学期有大的进步!
5. 杨冰茹：你是一个冰清玉洁的好女孩，聪明伶俐，勤奋好学，对自己要求严格，定位准确，自觉主动的向着自己的目标前进，若能再总结以往的学习经验，找到适合自己的学习方法，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，学习上一定能有更大的突破!
6. 能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
7. 申朋洳：你不善表达，但心思细腻，踏实，稳重，有礼貌。在班里不张扬，却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律，从不迟到，学习勤奋，课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考，勤反思，找到适合自己的学习方法，加以更自信的表达，你一定能够有突飞猛进的长进!
8. 你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获!
9. 你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!
10. 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
11. 刘子豪：你是个诚实厚道的孩子，遇事有主张，原则性很强，对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不，还能据理力争。但要知道，坚持正确的思想和做法，能够让人进步;坚持不正确的思想，听不进别人的合理化建议，那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性，少一些浮躁，多一份踏实，那你的进步是会很快的!加油!
12. 中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
13. 你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!
14. 你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
15. 你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
16. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
17. 你是个清纯善良、外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅、严守纪律，从不要老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会中的出色的表现，忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点，张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期待你开朗些，像阳光一般灿烂!
18. 你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上，你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习、体育双丰收!
19. 该生自我调节能力强，有耐心，为人亲和，善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成工作。熟悉掌握的知识，同时不断的学习新的知识，磨砺社会经验，不断提高自我、待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。
20. 你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!
21. 该生在校期间思想上端正，要求上进，被评为入党积极分子。学习上勤奋刻苦，认真学习，自主性强，有较强的思维能力和动手能力，学习成绩优异，掌握多项技能。生活上尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，积极配合班干组织各项活动并顺利完成。积极参加社会活动，热心公益事业，社会实践经验丰富。
22. 你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
23. 该生在学习上努力勤奋，做事勤勤恳恳、脚踏实地，对任何事都能尽职尽责地做好，同学关系良好，以诚相待，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。
24. 该生在校期间思想进步，努力进取;学习上认真刻苦，成绩稳定;生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗，平易近人，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务。
25. 性格开朗，总有开心的笑容，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。学习积极进取，心胸开阔，严于律己宽以人。以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学、与舍友相处融洽。积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总会努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。能够平静对待挫折，勇敢地面对困难，坚持自己的选择，不断努力。课余时间有自己的安排，发展自己的各种兴趣爱好，全面发展，培养自己多方面的能力。
26. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
27. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，成绩在班里前列，生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情，乐于帮助同学，工作踏实负责，积极主动，能吃苦耐劳，能够出色完成交给的各项任务，具有一定的团队协作精神及创新能力。
28. 在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。
29. 该生性格沉稳，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展，自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽，积极与老师交流。
30. 拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
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