小桃,小桃郑谷,小桃的意思,小桃赏析
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篇1：小桃,小桃郑谷,小桃的意思,小桃赏析
小桃,小桃郑谷,小桃的意思,小桃赏析 -诗词大全
小桃作者：郑谷 朝代：唐 体裁：七绝 和烟和雨遮敷水，映竹映村连灞桥。
撩乱春风耐寒令，到头赢得杏花娇。
篇2：小桃红·咏桃原文翻译及赏析
原文：
小桃红·咏桃
东风有恨致玄都，吹破枝头玉，夜月梨花也相妒。
不寻俗，娇鸾彩凤风流处。
刘郎去也，武陵溪上，仙子淡妆梳。
译文：
①玄都：传说中多指神仙居住之地。此处乃指玄都观，为唐代长安城郊的道士庙宇。
②吹破枝头玉：东风吹得桃花绽蕾开放。
③夜月句：洁白的梨花也要妒忌了。
④不寻俗：不寻常。
⑤娇鸾彩凤风流处：繁茂的桃花正如同鸾凤一样色彩缤纷、风采摇曳。
⑥武陵溪：陶潜《桃花源记》中所描述的桃花源。
注释：
①玄都：传说中多指神仙居住之地。此处乃指玄都观，为唐代长安城郊的道士庙宇。
②吹破枝头玉：东风吹得桃花绽蕾开放。
③夜月句：洁白的梨花也要妒忌了。
④不寻俗：不寻常。
⑤娇鸾彩凤风流处：繁茂的桃花正如同鸾凤一样色彩缤纷、风采摇曳。
⑥武陵溪：陶潜《桃花源记》中所描述的桃花源。
赏析：
此曲为咏桃花的佳作。唐代著名诗人刘禹锡写过《游玄都观戏赠看花诸君子》诗：“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。玄都观里桃千树，俱是刘郎去后栽。”其实质是借写桃花，对那些新得势的权贵进行讽刺，以抒发诗人对自身遭遇的愤懑。周文质的这首《咏桃》曲则是对刘诗的发挥，并赋予“桃花”不同凡俗的.品质。此曲活用典故，即景抒情，不独精心绘制桃花吐红之景，而且寄寓着作者对正直之士的敬慕之情。
篇3：小桃红·咏桃原文翻译及赏析
绿杨堤畔蓼花洲，可爱溪山秀，烟水茫茫晚凉后。捕鱼舟，冲开万顷玻璃皱。 乱云不收，残霞妆就，一片洞庭秋。
赏析
该曲描写洞庭秋景，动静结合，相映成趣，给读者留下了洞庭之秋的万种风情。
首句“绿杨堤畔蓼花洲”，写到绿杨，蓼花，带有普遍性、典型性，但一写堤岸，一写州，傍水而更得生机，绿杨与红蓼相映，美景与野趣顿现眼前。
次句“可爱溪山秀”，着意点明景色之美，且将目光从近处的堤岸纵送至远处，水光山色成为绿杨，蓼花的美丽背景。
“烟水茫茫晚凉后”，这时苍茫的入目景色使人微觉惆怅，捕鱼小舟冲破了湖水的平静。在这渐归沉寂而又涟漪微动之时，随着情绪的波动，抬起的目光从低处的水移向高处的天，只见夕阳的余晖之下，乱云未收，残霞似锦，装点洞庭秋色，一片茫然，无际无涯，与湖波相映，更加美丽，壮观。最后两句写“妆就”“一片洞庭秋”的同时，也托出了作者心中的欣喜，虽未言情而情从景出。
译文及注释
译文
江堤上栽着绿杨柳，小洲上蓼花飘飞，一派可爱的秀美山溪景致。傍晚微凉，水面上烟雾笼罩，一片迷茫。只见捕鱼的轻舟凌波而出，冲开万顷的水面，漾起不绝的波纹。天空中飘着残留的云朵，天边抹着晚霞的余辉，更点缀了洞庭秋色。
注释
洲：水中的陆地。
“烟水”句：傍晚以后，天气宜人。水面上烟雾笼罩，一片迷茫。
玻璃皱：比喻水浪。
秋：指秋色。
篇4：诉衷情·小桃灼灼柳鬖鬖原文及赏析
诉衷情·小桃灼灼柳鬖鬖原文及赏析
原文
小桃灼灼柳鬖鬖，春色满江南。雨晴风暖烟淡，天气正醺酣。
山泼黛，水挼蓝，翠相搀。歌楼酒旆，故故招人，权典青衫。
译文
桃花盛开，垂柳依依，江南的春色很美。雨过天晴，春风温暖烟霭淡淡，让人陶醉。
山峦黛绿，水波湛蓝，绿水与青山相互映衬着。歌楼酒旗飘动，招人前去。姑且把青衫典当了换酒吧。
注释
灼灼：形容花朵颜色鲜明亮丽。
鬖鬖：音sān sān，植物枝叶下垂貌。
醺酣：形容天气温暖困人。
黛：青黑色的颜料，古代女子用来画眉。
挼蓝：浸揉蓝草作染料，诗词中用以借指湛蓝色。
酒旆：旆字读作pèi，也可写作“斾”，酒旆即是酒旗。
故故：常常；屡屡。
赏析
词的开头一句就把最足以作为春天表征的桃花盛开，柳条垂拂这两种典型景物描写出来。第二句“春色满江南”，用个“满”字似乎表明不必再写其他景物了，其实这是承上启下，着意于过渡。一切景物都是相互关联着的'，美景还要有良辰衬托。如果碰到风雨如晦的天气，即使是盛开的桃花，扶疏的柳条，看起来也会令人黯然魂销。所以接下去转向对天气的描写：“雨晴风暖烟淡，天气正醺酣。”这里边包括四种意思：宿雨初晴，惠风和畅，烟霭澹淡，着人如酒的天气。这样的天气，使人心旷神怡，正可以游目骋怀，饱览自然风光。
下片前三句“山泼黛，水挼蓝，翠相搀”连贯而下，以浓重的色彩，绘出了江南山水的春容。“泼”字，“挼”字用得很有魄力，非崇尚纤巧者所能办。
色彩浓丽的山和水，正承上阕“雨晴风暖烟淡”句而来，只有新雨之后，和风之中，天宇澄澈，万木争荣，才能为山水增辉。“泼黛”、“挼蓝”二句不仅画出了山色、水色，也反映了万物春天里的勃勃生机。写到这里为止，已经构成了一幅完整的色彩明丽的江南春景画面。“良辰美景”都有了，但似乎还缺少点什么，抬头望处，看到了“歌楼酒旆”。楼外的酒旗迎风飘动，足以惹人神飞。“故故招人”，生动地写出了词人的心理状态。“故故”这里是故意、特意之义，酒旗当然谈不上故意招人，只是因为词人想喝酒，才产生这种感觉。这一句是移情手法的巧妙运用。酒兴发作了，而阮囊已空，回去吧，却又败兴，所以只好“权典青衫”。这一句是化用杜甫“朝回日日典春衣，每日江头尽醉归”（《曲江》二首之二）诗意，集中体现了词人的性格、情趣。
黄庭坚这首小令，短短的四十四个字，江南春景层层叙写，逐步展现。桃柳、天气、山水、“歌楼酒旆”到结语，层层勾勒，上下呼应，脉理分明，语言沉着有力，意境风神曳，情景兼备，堪称佳作。
篇5：小猴吃桃
一条弯弯的小河，从一片茂密的森林旁流过，河里有许多小鱼游来游去。一只活泼顽皮的小猴子，住在河边一栋漂亮的房子里。房子周围长满了花草和柳树。
到了桃子成熟的季节，河对岸的一棵高大的桃树上，桃子长得又红又。小猴想吃桃子，可它不会游泳，过不去河这可怎么办呢？
小猴想了半天。它看见旁边的大树，突然想出了一个好主意，“我可以用树做成小船呀！”它立刻回到家里，拿出斧头和小锯来到大树下。它用力砍了好多下还是砍不动，于是它去找大象叔叔帮忙。
“大象叔叔您能帮我砍一棵树妈？”小猴礼貌地说，“好吧我来帮你。”大象叔叔说完和小猴一起来到树下，这时不少小动物都来凑热闹。只见大象叔叔把它的长鼻子卷在树干上，忽然听到飕的一声，树被连根拔起来了！小猴高兴极了！它用斧头砍断树根，再用小锯锯掉树枝，前来凑热闹的小动物们也一起帮忙，小船很快就做好了。
小动物们小心翼翼地把小船推到河里，小猴划啊划，终于划到了对岸。它把所有的桃子都摘下来，用小船载回来分给大家吃。
大象叔叔今天的心情特别好，和小动物们边吃桃子边跳舞，小河边洋溢着一片欢乐的气氛……
辽宁抚顺将军二校三年一班三年级:李昊洋
篇6：美丽的小桃林
我曾领略过雄伟的泰山，也曾欣赏过奔腾的长江，可我最喜欢的是那片小桃林。
清楚地记得，在一个春意盎然的日子里，爸爸领着我去了那片小桃林。那是一片很美的小桃林，我们在没有进入小桃林时，就闻到了桃花的清香。一阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。
走进桃林，桃树只留下一条小径，周围的两排桃树，被微风一吹，像在给我们点头哈腰。桃树上的桃花有深红的，也有浅红的，我不禁想起了杜甫的《江畔独步寻花》中的两句：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？“站在桃林中，一张眼看到的就是大大小小的桃花，高低不齐的桃树，使人想起了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”的美丽景象，也让人想到了“人面桃花相映红”的绝妙姿容。当你低头去看时，桃树的“脚”边，已经落了不少美丽的花瓣，又使人想到了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的诗句。大大小小的桃花中，有的桃花全开了，好像在展示着自己的美丽面容；有的桃花含苞待放，好像是一个害羞的小姑娘；有的桃花半开半合，好像一个宝莲灯，展示着自己的内在美。他们就像无数个翩翩起舞的美丽的仙子，美不胜收。满树怒放的桃花，似乎每一片树叶上，每一朵桃花上，都有一个新的生命在颤动。
啊，小桃林，你真美！你就如“世外桃源”一样，令人陶醉，令人留念！
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小猴吃桃童话故事
一个阳光明媚的好天气，两只小猴在森林里嬉戏。他们看见不远处有几棵桃树，上面挂着粉嘟嘟的桃子，别提有多诱人呢。他们多么想吃树上的'桃子呀！可是一条小河拦住了他们的去路。
这可怎么办呢？猴哥哥机灵一动，说：我们可以拿家里的大木盆当作小船呀！猴弟弟听了这个办法连声说：这个办法好，这个办法好！他们连忙跑回家用力抬起大木盆，迈着整齐的步伐向河边走去，他们把大木盆放进河里。猴弟弟找到一根粗树枝来当做船桨。
他们划着小船来到河对岸，最后两只聪明的小猴终于吃到了香香甜甜的桃子。
篇8：小猴摘桃作文
一片绿油油的草地上，蝴蝶在翩翩起舞，毛毛虫正在做运动。一条弯弯的小河从草地上流过，小河里的鱼儿玩得正开心呢！
河边有一棵高大无比的梧桐树，树边还有一座木屋，木屋里开着暖暖的小灯。
木屋的对面有一棵桃树，树上结满了又红又大的桃子。小猴看见了口水直流，小猴走来走去开始想办法了，想了一会它终于想到一个好办法。小猴请来了小狗妹妹帮忙，它们造成一座桥，从木屋搭到桃树，让小猴从桥上走过就能摘到美味可口的桃子了。
小猴摘了很多桃子高高兴兴地回家了，回家后跟爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆大家一起分享，小猴真是个孝顺的好孩子，小朋友们你们也要向小猴学习哦！
篇9：小猴摘桃作文
从前有一块翠绿的小草坪。
小草坪里还有一条弯弯的小河流过，小河里活泼乱跳的小鱼在欢乐地嬉戏。
小溪旁边有一棵高高的树，树的旁边有座小木屋，小木屋对面桃树上结满了香香的桃子。
一只小猴子从木屋里蹦出来，伸了一个大大的懒腰，看着对面的桃子直流口水，他想了想：“河这么宽，我怎么过河呢？”
小猴子想到办法了，可以叫大象伯伯来帮忙，小猴子就喊大象伯伯。
大象伯伯赶来问：“小猴子，你有什么事吗？”小猴子说：“你能用你的长鼻子，打个喷嚏帮我喷到桃树上面吗？”小猴子爬到大象鼻子上，大象的大喷嚏把它喷出去了，它左跳右跳爬上树了，小猴子又说：“谢谢大象伯伯，待会还要把我喷回去呢！”
然后，小猴子摘到了桃子，坐在大象伯伯的身上，开心地回家品桃子啦。
篇10：小猴摘桃作文
一大块美丽的'草地上，小草在地上跳舞唱歌，草地上有一条弯弯的河，里面有小鱼在小河里快活的游来游去。小溪边上有一颗高高的树，大树下有一个小木房子，里面住着小猴子，它看见河对面有一颗高大的桃树上结了好多又大又红的桃子，小猴子走来走去，口水都流出来了。
但是，小猴子过不了小溪，小猴子叫：“大象伯伯，快下来！把你的鼻子伸长，让我上你的鼻子过河好吗？”小猴子让大象伯伯打个喷嚏，小猴子就被喷到了桃树下。
小猴子爬呀爬，爬到了树上，树上有好多的桃子，它摘完桃子，就在草地上，走到家了，跟爸爸妈妈一起吃着大大的桃子。
篇11：小猴摘桃作文
从前有一片绿绿的草地，草地上有一条弯弯的小河，小河里还有几条小鱼在水里快活的游来游去，小河边还有一颗雄伟的大树，大树边还有一座大大的房子，房子对面还有一棵桃树。房子里的主人谁呢？那就是小猴，小猴从屋子走出来，看到了那棵桃树，口水就流了出来，它想了想：“这么宽的河，我怎么过去呢？”
“哦，我想到了。”小猴开心的说。
说着，它就回家拿了一根绳子，还拿了一根棍子，绳子的一头绑在棍子上，另一头绑在旁边的树上，再把绑在棍子上的那头扔到桃树上，然后滑过去，就摘到桃子了，小猴顺着滑过去的路再爬回去就行了。
到了家，小猴把事情的经过告诉了爸爸妈妈。
爸爸笑着说：“儿子，你可真聪明啊。”
小猴一家就吃着桃子，快乐的度过了一天。
篇12：《小猴运桃》教案
活动目标：
1、通过练习走不同难度的平衡木，找寻身体保持平衡的方法，发展幼儿的平衡能力
2、遵守游戏规则，感受游戏带来的乐趣。
活动准备：
平衡木若干、拱形门、报纸球若干、3个纸箱、欢快的音乐一段
活动流程：
一、热身运动。
幼儿跟随音乐做准备运动
师：小猴子们，快跟着妈妈一起来运动吧
二、幼儿自由练习走不同难度的平衡木（提供三个难度的独木桥）
师：今天天气真好，我们来走走独木桥，这里有三座独木桥，可以自己挑选要走的独木桥哦。
三、练习走难度高的独木桥。（重点环节）
1.师：这里有座高难度的独木桥，小猴子们，我们一起来走一走好吗？
2.幼儿练习高难度的独木桥
3.交流讨论：妈妈发现好几个小猴子都走得不平稳，用怎样的方法可以平稳地走过高难度的独木桥呢？
4、教师小结：胆大、眼正、手伸平，人微蹲。
5、幼儿再次走平衡木，要求速度加快
四、游戏——小猴运桃子
1、介绍玩法。
师：小猴子们都能够走过独木桥了，我们的粮食不多了，我们必须一个个钻过山洞，走过独木桥才能摘到果子。我们分成三组进行比赛，看看哪组的小猴子最先把果子都运完。
2、分三组进行比赛。
五、放松整理
今天小猴们运了那么多桃子，真是一群爱劳动的能干的小猴子。不过妈妈发现小猴的衣服都脏了，我们一起来拍拍尘土吧。（做拍手臂、拍退腿等放松动作）
现在我们带着成果回家吧。（跟着音乐，做走路动作）
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