日本留学导师信
“zhenrdewphao”通过精心收集，向本站投稿了9篇日本留学导师信，以下是小编整理后的日本留学导师信，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：日本留学导师信
xx学校的朋友
您好!我是柳红红的导师xxx，柳红红同学是我最欣赏的学生之一。
她最吸引我的是她的学习天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学习成绩卓著，人文科学与自然科学同样精通。
更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的最佳。
体现了她对自己和爱她的人负责的态度。
中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。
特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的雅思成绩非常高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。
能在英语国家学习，是她很久以前的'梦想，为此她早已经作好了准备。
我总是情不自禁的感慨：她说的英语与我说的汉语一样棒!
姜不光是我的学生，还是我的朋友。
因为她的个性与理想深深的吸引了我。
她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智，主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，成为我们眼中的英雄。
她又非常幽默乐观，用她微笑传递给大家一天的好心情。
她又是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分，从中她的意志得到了锻炼。
我们交往非常愉快，她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。
还常常与我谈论电影艺术和旅游，美国的文化与风景深深地吸引了她，那里有她一个梦想。
真舍不得她离开祖国，但我尊重她的选择，相信她会学有所成，正如我相信我们的友谊天长地久一样。
谢谢。
1、推荐信写作技巧
推荐信最好找院长、副院长或系主任、副主任，或研究室主任推荐签名。
日本人不看老师的著作，只看老师的职务。
申请导师的时候没关系，但因为有的学校开教授会的时候有规定，必须是院长或系主任之类的，所以以后如果真的遇到这种情况，如果之前开的没有标明，就有重开的可能性。
还有就是内容在我们给的样板的基础上你再加上自己的学习能力，研究能力，参加学校活动和人际关系等这几个方面写就可以，按照自己的情况写。
在可能的情况下最好是找一个跟你比较熟,在原来的学校地位也比较高的老师写.但是基本内容要自己拟好提纲,自己的学校的成绩如何,拿过几次奖学金,有什么特别值得提出的突出优点.因为即便是教过你的老师他也不可能把关于你的好的方面罗列的那么清楚,只有你自己列好给他做参考,才能写出打动对方教授的推荐信.至于性格上的优点,学习态度如何就不用自己写了,愿意推荐你的老师自然会挑好话说的.
2、推荐信写作注意事项
交代与被推荐者的关系：
必须交待与被推荐者的认识时间(何时开始认识或认识多久)，认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。
评价被推荐者：
对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。
主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。
注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。
人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。
最好通过实例说明。
教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。
必须提到被推荐者全名：
为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。
推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
表明态度：
必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
推荐人签名：
最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。
最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。
申请与推荐信分开寄：
除非对方明文要求与申请一起寄。
否则推荐信应分开寄出。
篇2：导师留学信
导师留学推荐信模板
November 30,
To Whom It May Concern:
I would like to enthusiastically recommend Pei Yi for admission to the Department of Electrical Engineering and Computer Science, University of California Berkeley. Pei Yi not only has academic background and technical qualifications for admission to your program, but also has demonstrated the independence, perseverance, and other personal characters necessary to succeed in Sciences.
I have worked with Pei Yi for one and a half years since he began the Principal Fund Project in . I think he has developed a mature character as a young academic research worker. Pei Yi is a very diligent student in our lab. He is almost the last one leaving the lab every day. To acquaint himself with the work more quickly, he chose my graduate course: Electron Physics. Though he has an excellent scholastic aptitude, I
was afraid that the course was a little difficult for an undergraduate student. As things went by, I found my worry was quite unnecessary. He studied relevant courses such as quantum mechanics by himself and got the highest score for my course. An intelligent young man with hard-working spirit can always live a fruitful and effective life.
I’m deeply impressed by his ability to work independently. I was very busy last year for official work, and have little time to guide him. However every time I see him, he was working or reading in the lab. He told me that he learned by himself through reading the academic journal and learned from other groups in our laboratory. In addition, he has a strong desire for good quality of academic work. He attended every seminar and had a successful corporation with researchers from other groups.
A flexible and adaptable people can do any work assigned to him, so does Mr. Pei. During the period of his principal fund research, he established the suitable model for field emission, and finished the simulation of space charge effect. He also made prominent progress on calculation of field-enhancement factor and wrote two papers. One paper is accepted by “Series of The First Principal Fund Papers” and another paper is to be submitted to an international journal. This is also a demonstration of his Science and English ability.
It is my belief that Pei Yi's combination of the technical skills with a high level of moral standards has been critical to his personal and professional development and he will succeed in any task due to these abilities and characters. If you require any further information about the student, please feel free to contact me.
Sincerely Yours
Gangming Zhang
Professor of Physicselectronics
Department of Electronics
Peking University
Beijing 100871, P. R. China
Phone: (8610)6275 1773
E-mail: zgmin@pku.edu.cn
篇3：留学导师信
Dear Colleagues:
MS. XXX requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your university. As her research adviser when she was a graduate student in my school of science Beijing University of Chemical Technology, I am pleased to comply with her request.
I have known Ms. Zhang since 2003, when she was admitted as a Master of Science candidate into the school. As her research adviser, I directed her research and found her a promising youth radiating with intelligence and creativity. During her first year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and general GPA 3.3. She particularly enjoyed challenging areas of studies such as Quantum Chemistry and Theory of Electrochemistry.
During the following two years, Ms. Zhang worked on a computational theory study of inorganic functional
materials project for his degree thesis “Theoretical Study of Electronic Structures of Several Representative Metal Element in the Hydrotalcite Slabs”. To make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation techniques. for the GIFTED YOUTHS, my university's unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.
He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of China's scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the
principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Ren scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics. But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.
In my experience with Mr. Ren, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Ren will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to eoll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
Yours sincerely
x x x x
Professor and Deputy Head
篇4：留学导师信
留学导师推荐信模板
范文一：
Dear Colleagues,
It is a privilege for me to recommend Miss xx, a talented and resourceful individual for admission into your program at your renowned university.
As a guest professor from xxxx, I have been in the Institute of Central Art for a long time, and met many Chinese talented young men, one of whom is xx. I have had the pleasure of knowing her for about more than a half year, whom I made an acquaintance with in a party. Before that I heard of her good performance on paintings from my friends.
As I became more and more familiar with x, I gradually knew more about her and her works. I got surprised at her expressiveness on the specialty. Though x is just a student, she has the talents for artistic expressiveness and the potential for animating the still life, which have been embodied in her works. I saw her characters (Chinese Traditional Painting). In the painting, she accurately figures the images and integrates the characters and background perfectly. Besides, x’s expressiveness on painting is meaningful. From her works we can see that she is proficient at Chinese Traditional Painting, especially the line skills. The explicit and beautiful lines she draws make her painting look comfortable, which let you appreciate the painting quietly. Of course, her landscape painting and flower-and-bird painting are also very good. Peter, another guest professor in the Institute of Central Art, likes to collect one of her works very much.
xx is an opening girl who would like to make friend and communicate with others. Like her painting, she is a natural girl so that we would feel easy to stay with her. Based on what I know about her, I believe she have qualification to apply your esteemed university, so I recommend her without any reservation. If you have any further questions, please feel free to contact me.
Sincerely yours,
Prof. xx
University of xxxx
Address:xxxx
Tel:xxx
Email:xxxxx
范文二：
Dear Professor:
I understand that XXX is applying for admission to your Postgraduate Master’s Program, and has requested that I write this letter of recommendation for her.
I have known XXX as a resourceful and goal-oriented individual ever since she attended my Instrumental Analysis course(score:84) in her fourth academic semester. She often raised thought-provoking questions during the course lectures. Thus,it is natural that I like discussing with this young girl and enjoy becoming more familiar with her and her aspirations. In her sixth academic semester, she took my course of Electrochemical Analysis(score:89).The more I get to know her, the more I find she is talented at chemistry. With her outstanding talent and solid background in chemistry, she also did quite well in most of her other courses during her undergraduate study. I feel strongly that XXX’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality chemistry education, and your university will provide the best opportunities for her.
While at XXX University, XXX had excellent performances in all subjects of her studies and demonstrated great potential, but she is more than a knowledgable bookworm;she is an outstanding leader. She is not only the President of the Student Union in the College of Chemistry, but also the Minister of Commonweal Department of Students’ Association Union of XXX University. She is adept in speech and debate, which give her great capabilities for expression, abstract reasoning， and cooperation. She also took part in and organised many extracurricular activities, such as “Dream Fly” Party of College of Chemistry and Chemical Knowledge Contest of XXX University.
We at XXX University see an optimistic, highly independent， and easy-going character in XXX, with highly unusual determination. She is not to be defeated by any difficulties. She believes that , with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record.
Judging by what I know of her, I think XXX is fully qualified to pursue a Master’s degree in your program. Therefore，I recommend her with much enthusiasm and I shall greatly appreciate your favorably consideration for her application for admission.
Sincerely.
通过上面对出国留学导师推荐信范文的分享，相信对于很多计划申请美国研究生的学生可以参考上面的信息来提前做好出国留学导师推荐信的准备和规划，
篇5：留学导师信
留学导师推荐信
出国留学导师推荐信范文
尊敬的XXX：
您好!我是XXX的导师XXX，XXX同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学习成绩卓著，人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的雅思成绩非常高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习，是她很久以前的梦想，为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨：她说的英语与我说的汉语一样棒!XXX不光是我的学生，还是我的`朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智，主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观，用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分，从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快，她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游，美国的文化与风景深深地吸引了她，那里有她一个梦想。真舍不得她离开祖国，但我尊重她的选择，相信她会学有所成，正如我相信我们的友谊天长地久一样。
愿您能同意我的推荐，谢谢!
篇6：日本留学信
日本留学推荐信
写推荐信的技巧：
首先是看你是写给国内的还是国外的?是教授把你推荐给别人的推荐信?还是你推荐自己的，给教授的推荐信?
如果是教授把你推荐给别人的推荐信，写满普通信纸一页就可以了，推荐信，有些学校要求至少三篇(美国的大学要求都是三篇)，有的学校要求至少两篇，当然了，越多越好。若你是本科毕业出国的话，你可以找对你比较了解的老师，或在你申请的这个专业领域中比较有资历的教授(当然是越牛越好)再或者是给你上过主要课程的老师。如果你是研究生毕业出国的话，其中一篇应该是你导师所写的，其它都差不多。看别人的范文，做些小变动就可以了。补充：三篇记得要不同的笔迹。
如果是套词的`信，那你要注意三点(国内、国外通用，不过，国内的话，不需要这么麻烦的)：
1、比较详细的介绍你自己的背景。
2、就教授的研究兴趣进行讨论或请教。
3、表示你对教授研究的强烈兴趣。
自我介绍的篇幅不要太多(飞跃手册里也有自我介绍的范文)。最好是简单明了，如果发过文章或有什么成果，一定要写上。
ps.其实,美国的教授都知道来自中国的推荐信，绝大部份是自己写的而不是教授亲自写的(好像没有不知道的)。所以，他们并不是很看重推荐信。但，它又是必须的，所以，一般来说，按范文写就可以了。
推荐信 范文
##さんは、中国##大学##学院###学部4年生に在籍しています，
20xx年9月から、##学部、3年3组の「##」を担当してきたので、##さんを知りました。##さんは学生たちの中でもっとも勤勉な学生の一人です。それについては、20xx?20xx年度甲等?学金、20xx?20xx年度丙等?学金と20xx?20xx年度甲等?学金を受赏したことからもみて とれます。さらに、三年生の时、日本语能力?定1级试?に合格し、361点という高得点を取りました。そして##大学において、全学部の中から勉学-健 康-人柄の三つの面で优れた学生を表彰するという「三好学生」に20人程度の中の一人に见事选ばれました。##さんは、日本语だけでなく、英语にも堪能 で、大学英语4级「优秀」证书と大学英语6级合格证书、大学英语口语「B」等证书などを取得しました。このように、言语面での问题はまったくありません。
人物面につきましては、##さんは明るく真面目な性格を持っています。元?が良く、歌唱力に优れ、学部主催の红白歌合?や忘年会などの文芸活动によく参加しています。また、校内にこだわらず、社会?践にもたびたび参加しています。20xx年6月、##省で开かれた日中贸易商谈会において、日本语通?を 担当した??があり、今年の3月からも、日本语通?者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社会へ?する?心も非常に高く、责任感の强い人间です。
また、?门の研究内容についてですが、##さんはすでに「#####」、「#####」という2编の日本语に?する研究论文を书き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。贵大学には、彼女の希望する##?攻课程が设置されており、留学先として最适な环境が整っていると确信しております。
以上に述べた理由から、##さんが贵大学に留学することを推荐いたします。
#年#月#日
中国##大学 ##学院
###学部 教授 ###
篇7：日本留学信
日本留学推荐信
日本留学推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面：
1.为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久)，认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。
3.对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的'核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。
4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
5.最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”
【范文】
##さんは、中国##大学##学院###学部4年生に在籍しています。xxxx年9月から、##学部、3年3組の「##」を担当してきたので、##さんを知りました。##さんは学生たちの中でもっとも勤勉な学生の一人です。それについては、xxxx‐xxxx年度甲等奨学金、xxxx‐xxxx年度丙等奨学金と‐xxxx年度甲等奨学金を受賞したことからもみてとれます。さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361点という高得点を取りました。そして##大学において、全学部の中から勉学・健康・人柄の三つの面で優れた学生を表彰するという「三好学生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。##さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大学英語4級「優秀」証書と大学英語6級合格証書、大学英語口語「b」等証書などを取得しました。このように、言語面での問題はまったくありません。人物面につきましては、##さんは明るく真面目な性格を持っています。元気が良く、歌唱力に優れ、学部主催の紅白歌合戦や忘年会などの文芸活動によく参加しています。また、校内にこだわらず、社会実践にもたびたび参加しています。xxxx年6月、##省で開かれた日中貿易商談会において、日本語通訳を担当した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社会へ対する関心も非常に高く、責任感の強い人間です。また、専門の研究内容についてですが、##さんはすでに「#####」、「#####」という2編の日本語に関する研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。貴大学には、彼女の希望する##専攻課程が設置されており、留学先として最適な環境が整っていると確信しております。以上に述べた理由から、##さんが貴大学に留学することを推薦いたします。#年#月#日
中国##大学 ##学院
###学部 教授 ###
篇8：日本留学信
第一段 Paragraph 1
这一段介绍推荐人与被推荐人的关系。
怎么认识，为什么适合做推荐人。
第二段 Paragraph 2
推荐。
介绍被推荐人的信息。
被推荐人的表现，如果是正面的推荐信，可以有为什么被推荐人适合这个工作或者学校，被推荐人可以贡献什么，有什么技能。
如果需要，可以写不止一段。
第三段 Paragraph 3
如果是写一封有针对性的推荐信，(比如博士后申请)，这一段可以写为什么申请者的技能，接受的训练很match这个职位。
1. 被推荐人的基本情况介绍。
侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2. 推荐人对被推荐人的基本评价。
侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。
若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。
显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
3. 推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的'论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4. 推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。
推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前 5%、10%或25%等。
这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。
另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到该情形可填“I don know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。
篇9：日本留学信格式
日本留学推荐信格式
日本留学推荐信格式
1.日本留学的.推荐信中必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
2. 日本留学的推荐信中必须交待与被推荐者何时开始认识和认识多久，认识程度的深浅以及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。
3.日本留学的推荐信中着重写对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。但是同时也要提及一点缺点，这样显得公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。
4.日本留学的推荐信中必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
5.日本留学的推荐信中最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性，不是弄虚作假的。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。
6.日本留学的推荐信中最后别图省事，除非对方明文要求与申请材料一起寄。否则推荐信要和申请材料分开寄出。
日本留学推荐信格式范文
＃＃さんは、中国＃＃大学＃＃学院＃＃＃学部4年生に在籍しています。
2001年9月から、＃＃学部、3年3組の「＃＃」を担当してきたので、＃＃さんを知りました。＃＃さんは学生たちの中でもっとも勤勉な学生の一人です。それについては、2001‐2002年度甲等奨学金、2000‐2001年度丙等奨学金と1999‐2000年度甲等奨学金を受賞したことからもみてとれます。さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361点という高得点を取りました。そして＃＃大学において、全学部の中から勉学健康人柄の三つの面で優れた学生を表彰するという「三好学生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。＃＃さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大学英語4級「優秀」証書と大学英語6級合格証書、大学英語口語「B」等証書などを取得しました。このように、言語面での問題はまったくありません。
人物面につきましては、＃＃さんは明るく真面目な性格を持っています。元気が良く、歌唱力に優れ、学部主催の紅白歌合戦や忘年会などの文芸活動によく参加しています。また、校内にこだわらず、社会実践にもたびたび参加しています。2002年6月、＃＃省で開かれた日中貿易商談会において、日本語通訳を担当した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社会へ対する関心も非常に高く、責任感の強い人間です。
また、専門の研究内容についてですが、＃＃さんはすでに「＃＃＃＃＃」、「＃＃＃＃＃」という2編の日本語に関する研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。貴大学には、彼女の希望する＃＃専攻課程が設置されており、留学先として最適な環境が整っていると確信しております。
以上に述べた理由から、＃＃さんが貴大学に留学することを推薦いたします。
＃年＃月＃日
中国＃＃大学 ＃＃学院
＃＃＃学部 教授 ＃＃＃
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