我有一个好“朋友”
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篇1：我有一个“朋友”
家里就我一个小孩，我觉得很孤单，就问妈妈能不能给我再生个弟弟呢？妈妈说她没有这样的打算。我听了很伤心。
有一天，我和妈妈在回家的路上，突然看到一家新开的小店，门口招牌上写着“订购二胎机器人”。我激动地拉着妈妈走了进去。店里摆满了各种款式的机器人，还可以根据顾客需要选择它的性别、性格、年龄等。我选择了“男孩，9岁，性格活泼”这些关键词。过了几天，我收到了快递，打开包装，一个帅气的戴眼镜的男孩站在那里，他就是我的机器人弟弟——西西。从此，西西成了我们家的一员，也成了我的好朋友。
西西是我的好玩伴。当我无聊的时候，就按一下西西的启动按钮。西西张开那炯炯有神的眼睛，开心地问我：“东东哥哥，我们一起玩好吗？”于是，我拿出家里的积木和西西一起玩了起来。西西可厉害了，什么积木到他手里没几分钟就变成城堡、大船、飞机……我对他真是佩服得五体投地呀。
西西还是我的好帮手。有一次我数学作业遇到难题解决不了忍不住哭了起来。西西见了我这副垂头丧气的摸样就问：“东东哥哥，你怎么啦？”我把难题告诉了他。西西听了安慰我：“别哭了，我来教你吧。”从那天起如果遇到不懂的题目，我就放到西西的眼镜前，它的眼镜自动开启扫描模式，然后把解题方法一一说给我听。有了西西的辅导，遇到再难的题目我也不怕了。
有这样一个多才多艺的“弟弟”可真是太好了！哈哈哈！“哎呦！”我突然感到脑袋一痛，抬头一看，原来是撞到了路边的墙壁。这才发现，刚才这一切都只是我的一场白日梦啊！哎，假如我真有这样一个机器人弟弟那该有多好！
篇2：我有一个“朋友”
从小到大一直有一个好朋友陪伴着我。它不会说话，它没有性别，它没有美丽可爱的外表。但在我心中，它却是最美丽最纯洁最有知识的。
我这个朋友它会分身术。它可以将自己的身体分为无数个它，只要你需要，你想让它变成什么都可以。漫画啊、文学啊、青春励志，这些可都是它最擅长变化的。我这个朋友够厉害吧？
我这个朋友还是个知识分子。全国甚至全世界我不懂的问题，它几乎都可以为我解答。例如：“光阴似箭”这个成语是什么意思？我这个朋友马上分身成成语词典给我解释：光阴是时间。时光像射出的箭一样。比喻时间过得非常快。哦，这下我不仅学会了一个成语，还懂得时间十分金贵，我们要珍惜时间，不要浪费时间。那么什么是比例？比例的基本性质是什么？我这个朋友像接到军令一般，又是变身数学书，又是变身练习册，忙得不亦乐乎。但是我这个问题还是没有把它难倒：表示两个比相等的式子叫做比例。比例的基本性质是在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。我这个朋友够机智吧？
我这个朋友不仅是知识分子，还是个大明星。全国各家书店均有它的身影，而且它的待遇非常好，都被整齐地放在书架上，用心的店主每天还会用丝滑的抹布来给它洗洗澡。不止在书店里，我们班的图书角也有它。它每天都被同学们传阅，它把自己的知识教给更多的人，心里别提多高兴啦！！每天早上，都会有两名同学去“伺候”它。把它排列的整整齐齐，丝毫不混乱。它的身价也不菲，便宜的时候要十几块，贵的时候好几万你也别想把它搂在怀里抱回家。我这个朋友够范儿吧？
我的多功能朋友，它的名字叫——书。
篇3：我有一个“朋友”
“海内存知己，天涯若比邻”，真诚的朋友，纯洁的友谊是时间最珍贵的，我早已拥有几份纯洁的友谊。现在，我又交了一位“朋友”——风。
风，时而粗犷，时而温柔；时而冷酷，时而热情；时而狂暴，时而轻柔。我喜欢风，喜欢与风同行，任风抚摸我的发梢，任风伴我走在乡间的小路上，任风陪我奔跑在绿茵茵的草地上，任陪我欢笑、陪我忧愁。你瞧，风又和我一起穿梭在田间地头捉迷藏了！
我爱风的性格。风是个可爱又无知的小孩子，他肆意的放声大哭，肆意的在田野中朗朗大笑，他毫无顾忌，想笑就笑，想哭就哭。
不过“人无完人，金无足赤”，他当然也有缺点喽！他的脾气挺暴躁的，很爱发火，他发火的样子十分可怕。他铁青着脸，瞪着眼睛，“邪恶”在他的眼中一定会原形毕露的！他一发火，一阵狂风大作。树爷爷、房子叔叔、小花妹妹……他们可就遭殃了。不过风还能认识自己的错误，事后马上向大家道歉，报以大家柔和的清风。
当然，他不会无缘无故发脾气，他善恶分明。如果某些人大量杀害树爷爷，那么嫉恶如仇的他一定不会放过，他便会招集兄弟姐妹为树爷爷报仇。相反，如果人们大量养育小草弟弟，他也一定会回报他们柔风儿，并招呼雨姐姐滋润大地母亲。风是我交的特殊的朋友，无论我发生了什么，风总会默默陪在我的左右。当我受了委屈，他总会替我鸣不平，并招呼雨姐姐下起蒙蒙细雨，让我的心随着风儿起起伏伏。
我爱风，爱他冷酷后的热情，爱他粗暴后的温柔，爱他的一切。
风，我的朋友，我爱你！
篇4：我有一个“朋友”
我有一个好朋友，她是个非常可爱的女孩子。每次我和她一起玩都特别开心，无论玩什么，我们都会一起。我们就像用胶黏在一起的一样。
她有一头乌黑的头发，高高的鼻梁下面有一个樱桃似的小嘴巴，可爱极了!她最喜欢逗别人笑了。她在宿舍里经常把我们逗得笑得合不拢嘴，她演的最精彩的节目就是小品了。演小品是她的强项，我们都称她为“搞笑大王”，也是“幽默大王”。她的兴趣爱好可多了，弹古筝，看小说，画画，演小品……她在教室里一看课外书会很快就入迷的，连上课铃响了都不知道了，几个同学叫她也没有反应。真是一个“小书迷”啊!有一次，我跑步的时候不小心摔了一跤，膝盖流血了，那钻心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是从来没有这样撞伤过的啊。这时，我的好朋友张佳蓉来到我的身边，温柔的安慰我：“不要紧吧，我们知道你很坚强，我们去医务室吧。”然后她陪我去医务室擦油。在那一刻，我觉得她是天底下最讲朋友情的人了。在她一天一天的帮助下，我的脚好了，又可以蹦蹦跳跳了。我的好朋友，她不仅对朋友很好，对人也非常有礼貌，我非常喜欢和她在一起玩。我和她在一起的时光，多的都数不清了!
篇5：我有一个“朋友”
在美丽的大自然中，我有很多朋友，他算是其中一个。在我家众多美丽的花草中，他显得很不起眼，却是让我最敬佩的一个朋友。
倒下的仙人掌
那是一个漂泊大雨的日子，风呼呼的刮着，院子里的花草在风和雨的合奏中摇曳着。仙人掌那挺拔的身躯，亭亭玉立，坚忍不拔，忍受风雨的拷打，也不屈服。我正在凝视他，赞赏他那高贵的品格。突然，一阵狂风刮过，连花盆带它一起，都倒下了。我急忙跑过去。当我走到它面前时，我惊呆了。花盆里的土壤被仙人掌的跟结实的包裹着，丝毫不松懈。我没有因此而藐视它，反而更敬佩他了。
坚强的仙人掌
我请爷爷帮忙重新栽好仙人掌。天晴后，仙人掌风采依旧，丝毫看不出受伤的样子。而其他花草，有的花瓣被打落在泥土上，有的倾倒在地上，显得不堪一击。仙人掌值得我们学习。
他是我的朋友一个无法替代的朋友。它带给我的`，不仅是哲理，也有安慰和鼓励。在我心情不好时，第一个想到的便是它。每次看见他，我就豁然开朗，那些不开心的事早就抛到九霄云外去了。寂寞时，它陪伴我度过孤独的时间，快乐时，它和我一起高兴。失落时，它用无形的魔法使我振作。
以后，我每次看见他，总会想起那个下雨天。此刻，我仿佛看到了它坚毅的神情，看见它饱含的精华，看见它纹丝不动的身躯，看见厚厚的茎中储藏的阳光雨露。
仙人掌，你是我永远的朋友。
篇6：我有一个“朋友”
老师把一个朋友介绍给我们认识，他有很多知识却常常默默无闻，他带给我们分享与拥有的快乐却并无所求，他的名字叫博客。
自从认识了他，同学们和我常常在周末时与他见面，也常常和他一起分享有关语文的快乐，和他一起不断地成长。正是认识了他，我才读到了很多同伴们的好文章，才可以听到同伴们对我的文章的评价。我可以和他一起细细品味同伴们生活中的点点滴滴，留下我的感受。
一开始的我，只是怀着好奇和觉得好玩的心理去了解他，我只知道和他一起很好玩，很有趣，可以接触到新鲜的趣闻和我们从书中读不到的生活点滴，而我的生活也因为他，变得格外生动而有活力。
但渐渐地，我才感受到他并不是单单供我们娱乐的，更多的是给我们增长见识，让我们了解到更加丰富多彩的世界，让我们能更好地成长。于是我开始以学习的心理去接触他，当我和他一起一遍遍地翻阅好文章，我才真正学会了“取长补短”这四个字，我原来可以得到那么多的有关青春的点滴，我原来可以获知那么多写作的技巧和手法，我也渐渐地真正懂得了分享的意义。和他一起，我可以学会很多，我也分享了很多，就这样一次一次地分享，一次一次地欣赏，我和博客一起，也和同学们一起渐渐成长。
我有一个朋友，他叫博客，他让我学会欣赏，学会分享，学会取长补短。他让我更了解同学们，更接近这个熟悉而陌生的世界，更会珍惜生活中的点滴，他让我知道了怎样写作，怎样，学会成长。
青春的岁月里，我有这样一个朋友，他记下了所有有关我们的青葱记忆，他见证了我们所有人的成长，谢谢你，朋友。祝你生日快乐！
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