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如何优化自己的文章

2025-02-11 07:49:22 收藏本文 下载本文

“海边的猪”通过精心收集,向本站投稿了10篇如何优化自己的文章,今天小编在这给大家整理后的如何优化自己的文章,我们一起来看看吧!

如何优化自己的文章

篇1:如何优化自己的文章

摘要:一提到网站优化脑海里、网络上充斥最多的信息就是一些技巧,换友链,发外链,伪原创,养博客等等, 我们常说事在人为,可见,在事...

摘要:一提到网站优化脑海里、网络上充斥最多的信息就是一些技巧,换友链,发外链,伪原创,养博客等等。

我们常说事在人为,可见,在事件和生活中最重要的还是人。人越来越优秀了,那么这个人做的事情也绝对会越来越优秀。而对于一个站长而言更是如此,优化自己,比优化网站更重要。

网站推广如果是一艘船,那么站长就是这艘船的船长。要想船顺利的航行,避过大风与大浪,就需要船长谨慎、小心的去指挥,干脆利落的去执行。如何,才能让自己成为一个如此优秀的船长,如何在优化网站的同时去优化自己呢?我觉得需要做到以下几点:

第一、敢于创新不要墨守成规

前两天,在网络上看到一篇文章,讲的是外国人如何做网站推广和SEO优化的,这些外国的站长们通过一些违背常理的方法,意想不到的创意,同时又夹杂着丝丝的幽默艺术,即达到了想不到的效果,有让觉得搞笑和忍俊不禁,明知道他们是为了网站推广而这么做,但是就是不觉得这样的他们讨厌。

反观,我们中国的站长们,有时候真的觉得很 。发个外链,都好想过街老鼠似的被一些博主们鄙视,然后在删帖,简直不是憋屈二字可以形容的。

虽说我们谈到创新的时候,更多的想到的是设计领域的一些东西。但是其实任何的行业都需要创新。

就比如发帖子来说,很多seo会制造一些热门的话题,让帖子升温、变火。但是其实反过来想,不一定是热门的话题才能提高知名度,无聊的同样可以,

不信,你在某个网络推广知名的论坛天天都重复发一个无聊至极又白痴的话题,若干天以后大家就会讨论了知道吗那个xx网的站长,真是个白痴净说些没营养的话题,无聊死了。这就是创新。

第二、不怕失败在多试一次

今天早上,公司的新同事来上班了,上午整理好网站之后,我就给她讲了讲关于seo一些基本的东西。讲到换友链的时候我告诉她这个网站虽然是个新站,但是网站推广换友链的时候同样要尝试一些高质量的网站,因为他们这个是传统行业,很多人也许都不懂的优化的,这样换的时候就有很大的可能换到比较优质的友链。

我一直觉得做网站优化一定要学会分析学会不断的尝试。互联网总是在不断的变换的,那么我们做网站优化同样是如此。不要怕失败,不要怕麻烦,多尝试一些新的优化方法,多分析互联网的动态,也许不一定哪天你就尝试出一条最优质的网站推广友链了,而且是用最低的回报。

第三、懂得分享

推广也好,优化也好,都是要在互联网上完成的作业。那么,对于互联网而言,最重要的是什么呢?

分享才是互联网最重要的精神。但是很多站长很多seo都忽略了这样一个东西。

有一个朋友去年弄个了个人主页来玩。一段时间之后有一些网友看了之后很喜欢这个主页的风格,所以就问朋友能不能把这个网页的程序给他一份。很有爽快的就答应了。顺手把源码也发到了几个比较大型的网站上行进行资源分享,希望能有更多的人喜欢它。之后过了大概一个多月左右,朋友突然发现网站的外链激增到一万多条,权重也提高了,吓了一大跳。这是为什么呢,原来是当初朋友在分享资源的时候在源码里加了个版权连接,做了一套演示程序和演示图片方便用户使用。就是这样的一个举动,为他迎来了这么大的收益,其实初衷并不没有想那么多,只是希望自己的东西得到更多人的肯定和分享。

网络推广就是这样,它是由资源造就而成,如果不让我们的资源在网络上流通起来,是没有意义的,流通着,才有价值。

总结:技巧和资源对于网站优化来说是很重要,这就好比战士的兵器,在勇猛的战士也要仰仗兵器的锋利。但是,技巧和资源确不是最重要的,在我看来,最重要的是优化自己。拥有锋利兵器的战士是很可怕,但是拥有勇气的战士则更可怕。

篇2:文章标题如何优化

1.文章标题如何优化着去写才能容易让百度收录,文章标题要有关键词,并且关键词要突出,能够被百度蜘蛛抓取。文章标题一定要原创,要新...

1.文章标题如何优化着去写才能容易让百度收录。文章标题要有关键词,并且关键词要突出,能够被百度蜘蛛抓取。文章标题一定要原创,要新颖,也不能定太主要的关键词。如果标题的关键词较长,那么在标题里出现一次就够了。比如:www.51hlht.com飞信客户端下载这个站的标题的关键词还要记得在文章中也要出现3――5次为宜。

2.文章的描述应该怎样写。首先要明白的是,百度收录的描述和google不同,百度是通过蜘蛛自己抓取文章最有搜索价值的一段放在网站标题的下面作为描述,而google则是我们截取什么描述就显示什么描述。为了方便百度抓取,描述一定要长,把用户可能会搜到的关键词在描述里分几段放进去,

如果是长尾关键词不太好加的,可以将关键词拆开了放进去。只要拆开的关键词都在描述里,并且出现多次,也可以被百度抓取组合,但是关键词不能堆积,要自然地隔开加入到描述里。

3.要注意的是关键词的密度高低是按页面算的,这也就是为什么我们在写伪原创时要注意标题和描述里不能出现太多网站的主关键词,这样是优化过度。

4.看一个网站的收录情况好不好要查看该网站的百度快照是不是最新的。如果是,那么这个网站的收录肯定不错。我想,我们现在快照比较新,收录也很好的网站是不是要经常更新会比较好呢?

5.在写文章或是伪原创的时候,除了要注意标题和描述的关键词问题,我想,一些虽与文章标题和内容无关,但是流量较高的词是不是也可以放到文章里,作为另一种“关键词”来用呢?因为平时我们找文章的时候,其实在搜一个信息时可能会带出来其他的信息。但是这样的“关键词”我觉得不能出现得太多,不然会抢了文章主词的位置。

篇3:文章标题优化技巧

一个网站通过内页使得用户进入访问说明这个网站内部优化符合搜索引擎口味,一个网站的70%流量要从网站的内页获得,这样的网站才是成功的,首页获得的流量只占30%。

首页没有那么多的关键字放置,只有内页才可以放置大量的关键字,首页的关键字是在整个网站中最重要的也是最难优化最能说明这个网站主题的,内页关键字是指通过在首页上已确定的关键字衍生出来的词语,这类关键字大部分属于长尾关键字,具有竞争力较小,可带来流量,精准性高。所以不能忽视站内文章编辑作用。

文章标题的描写应该掌握一个原则:围绕网站栏目关键字或栏目匹配出的长尾关键字来更新文章,加上精简生动有趣的编排吸引人眼球的同时也会将搜索结果中重复标题的影响降到最低,对搜索引擎排名也是有利的,

这个可以到各大论坛看下网友的标题写法吸取经验,为成为“标题党”做基础。

1.文章标题取法:关键字+栏目页(频道页)+网站标题;

2.文章标题中的关键字出现一次即可,出现两次可能带来用户阅读体验不好,也会分散关键字排名;

3.文章标题的长度应该控制在36个字以内,在搜索引擎的搜索结果中超出部分是显示不出来的。一般在20个字左右;

4.文章标题中的关键字越靠前越重要,所以在编写文章标题尽量把关键字放在前面,但是不要影响到用户阅读体验;

5.文章标题一般不要用公司名,文章标题可以加上季节性地区时间等特殊词语修饰;

6.网站上的页面标题不能重复。

篇4:网站文章标题如何优化

文章的标题就相当于一个吸引人的外衣,穿着漂亮的总是能吸引别人的注意力,就跟小猫看到烤鱼一样,总是克制不住自己想吃的欲望,那感觉,啧啧。。。哎 呀,不能说了,在说小猫的口水都流出来了。既然说到文章的标题了,那小猫今天给大家分享的就是文章标题的一些内容了,小猫每日白话,走起!

标题的含义就是对文章的内容做一个简要的说明, 通过文章的标题我们要对文章的内容做一个大概的了解和掌握,一篇文章能否让我们有阅读的欲望,关键就在于标题的好坏了,这也是我们常常说的“第一印象”, 大家不要小看第一印象,据小猫调查发现,70%的人们看文章都是在于标题吸引不吸引自己,是否有继续阅读的兴趣,这也就引发了站长小伙伴们对站内文章优化 做的如何了。小猫就来说说标题对优化的影响吧。

对用户体验的影响

随着度娘的不断完善,小猫发现站长小伙伴们提到 的越来越多的一个词就是用户体验,用户体验已经在网站优化这方面起到了很重要的影响。文章的标题作为一篇文章的“外衣”会无形中的决定吸引不吸引用户。一 个简单、明白、新颖的文章标题会让用户情不自禁的去点击查看,这对站长小伙伴所说的用户体验的提升会有这不可估量的影响。但是小猫要提醒各位站长小伙伴们 的是,如果文章标题和内容完全不符合,那么对用户来说就是一个欺骗的行为,用户会自然而然的产生一种抵触心理,接下来要做的就是点击右上角的关闭按钮离开 网站,更别说深入的阅读网站的内容了。小猫有这方面的亲身体会,结果就是我在也没有去过那家网站,这对用户的流失也是一个重要的影响。

对网站流量的影响

提升网站的流量是站长小伙伴们做网站的最终目 的,对大多数的站长来说,竞争度大的关键词能排在首页,似乎就是一种中五百万的节奏,想要通过竞争度大的关键词来提升网站的流量难度会越来越大,所以我们 只能来做长尾关键词为网站提高流量了。小猫分析了几个网站的后台数据发现,有60%多的流量都是来自于内页,也就是来自长尾关键词所在的页面,这也就是站 长小伙伴们更加重视站内优化的原因了,对一些竞争激烈的网站,尤其是淘宝客网站来说,更是如此。

怎么合理的写文章标题

小猫在这里把自己写文章标题的方法告诉大家:首 先我们可以在问答平台上搜索我们要做的某一个关键词,然后对提问的问题做出分析,把他们的标题经过改动就会得出一个合理的文章标题了。还有就是通过同类型 网站的分析,把他们的文章标题进行改动就能得到用户想要的标题了。网站的优化不仅仅取决于我们常说的外链和内容,哪种靠采集文章和发布外链做网站排名的时 代已经过去了,一些细节的注重往往会让我们看到一些意想不到的效果,小猫是深有体会呀!

小猫总结:

之前有写过一篇文章说的是优化是考验耐心的事情,那么今天小猫在免费送给大家一句价值10万美金的话:细节决定成败!希望站长小伙伴们都能多注意一些细节的问题,往往这些问题都能决定自己的网站的成败,好了,就写到这里吧,小猫恭祝大家的网站都能有一个好的排名!

[网站文章标题如何优化]

篇5:怎样写好网站优化的文章

摘要:文案写作在网站推广之前,内容是非常关键的,网站优化前首先要进行关键词分析,然后要考虑如何进行关键词部署,其实更多的时候就是在...

摘要:文案写作在网站推广之前,内容是非常关键的,网站优化前首先要进行关键词分析,然后要考虑如何进行关键词部署。其实更多的时候就是在关注内容的规划,所以大量的关键词在进行部署时就需要大量的内容,网站的文本是网络推广搜索引擎了解网站主题的重要途径,所以文案写作变的尤为重要!

搜索引擎优化人员都应该了解文案写作对SEO的重要性以及影响,但是大部分网站编辑人员真正能够自己篡写内容的还是很少的,大部分都是通过网站推广内容或伪原创等手段来丰富网站内容,今天为大家讲解下我们对文案写作的一些理解和要求:

一、针对SEO的文案写作中应该注意什么文章写作过程中要注意一些问题,例如我们针对一篇“什么是搜索引擎优化seo”文章进行内容篡写时,网站推广文章的标题首先应当包含“搜索引擎优化”个关键词,因为我们是在围绕这个内容来进行写作,文章标题的权重最高,所以文章标题中必然要包含这个关键词,其次是在文中的第一段和小标题以及文章中出现,搜索引擎对于文章中第一段的内容是比较重视的,因为网络推广搜索引擎认为通常文章第一段的内容是这个文章的主要部分,所以我们在文案写作时要注意第一段的写作,所以在第一段中必须包含“搜索引擎优化”这个关键词,在文章中也适当突出这个关键词,但不要要刻意堆积,而是自然的表现关键词,特别是文章小标题中出现关键词,因为我们通常将小标题的文本加粗,搜索引擎能够分析出文章中加粗的文本,认为是较为重要的,

但我们在围绕关键词写作的同时,不仅仅要考虑到关键词的位置、部署,更重要的是要考虑文章的可读性,在优化文本内容的同时不要为了SEO而忽略了用户,尽量让文章具有较好的可读性,给网站推广搜索引擎和访问者提供高质量的内容才是SEO的真理。另外我们在文案写作时候要考虑到用户的体验方式,将重要的文本内容链接到相应的页面,更加便于读者的体验,并且利于SEO的网站内链要求,引导访问者通过文章中出现的关键词进入某个具体的页面,并且让搜索引擎通过链接锚文本了解你所链接页面的意义,来实现我们最终篡写文章的是指目的。例如针对“seo”这个关键词进行写作,我们需要在文中出现“seo”等关键词的时候链接到我们具体的培训或者咨询页面,来提高转换率,这是针对SEO文案写作时需要考虑到的目的。

二、文案写作人员在写作时需要考虑几个问题:

1、你写的内容需要给谁看?

2、你在写什么内容,围绕的关键词是什么?

3、用户通过网站推广搜索引擎查找相关内容的时候会搜索什么关键词?

4、用户是否能够通过我的文章了解到其他相关内容(文章中的链接,引导访问者)?

三、SEO文案写作要求:

1、文章标题中包含关键词

2、文章第一段包含关键词

3、文章小标题中包含关键词(加粗)

4、围绕关键词写作,具有可读性和引导性

总结:文章中关键词的写法,一定要根据文章内容,精确的提取关键词,围绕文章的核心来书写关键词。很多CMS系统有TAG标签,我们在网络推广文章录入的时候要输入TAG页,尽量将两篇相关性的文章录入相同的TAG,便于相关文章的展示,这样可以提高网页的PV量,并且为用户在同一页面展示更多的相关内容。

篇6:文章最多可优化几个关键词?

首先我们说一下网站优化中关键词的选择问题,一个网站的优化不但关键词要有针对性,同时也应同样重视网站关键词的相关性,即在整个网站上...

首先我们说一下网站优化中关键词的选择问题。一个网站的优化不但关键词要有针对性,同时也应同样重视网站关键词的相关性,即在整个网站上优化一些长尾关键词。我们在做关键词研究的时候,首先应该列出几十上百个相关关键词组合,主页可以对选出的有针对性的关键词进行优化,而剩下的相关关键词就可以完全融入其他网页中,所以对网站页面的优化同样应重视相关关键词的利用。

一篇文章到底最多可以优化几个关键词?我们先可以试想一下如果一篇文章中运用了几十个关键词,那会产生一个什么样的结果?首先我认为它是没什么意义的,因为网页本身在排名上就不具有一定的竞争力,加上又运用上了这么多的关键词,这样弄不好还会适得其反,分散了关键词,破坏了整体的协调性,

但如果我们我们把网站的文章页仅对一个关键词进行优化会产生一个什么样的结果(可实际上也有好多人这么做),一篇文章一个关键词,但这个必须要注意这个文章页的关键词与整个网站关键词的相关性与重复率,如果把握的好同样能产生一些好的效果。但这种只采用一个关键词的做法也必须适时而定,试想一个长篇大论的涉及到seo和网站建设的文章,而只采用seo做关键词是不是就显得有些大材小用了?!

一篇文章优化几个关键词并不存在一个数字,但它有一个标准,一般一个文章页的优化的关键词不要超过5个。具体操作上就要灵活掌握,还要参考整体网站的大小,关键词的多少,所发文章的长短等众多参数。

篇7:文章优化页面的建设是什么

摘要:网站推广文章页面的优化是一块SEO尚未挖掘的宝地,在一个网站之中,文章页面的数量往往是最多的,然后就是网站的目录页面。文章页...

摘要:网站推广文章页面的优化是一块SEO尚未挖掘的宝地。在一个网站之中,文章页面的数量往往是最多的,然后就是网站的目录页面。文章页面的优化,能够加强威力。但文章页面的优化并不是一件容易的事情,原因并不是因为缺乏网络推广对这方面的技术研究,而是形式无法深入化。

惯有的SEO思想,大概是首页优化一级目标关键词,这类关键词的热门度一般最高。二级目录或者二级域名频道优化一些二级关键词,难度一般。文章页面针对长尾关键词优化。所以,当一个SEOER发现了一个有价值的关键词之后,一般是会以二级目录去优化目标关键词,假设关键词太过热门的话,或许就以二级域名的形式进行优化。

SEOER之所以会有这种惯性思维的原因是在于,认定顶级域名权重比二级域名权重高、二级目录的权重比文章形式的URL形式高。其实,真实的情况并不是这样。顶级域名的权重确实是一个网站中权重最高的,这点不存在任何悬念。但是二级目录的权重并不一定就比文章页的URL高(假设我们所说的文章页的URL是有多级目录组成)。

文章页处在网站推广页面中的最底层,

但是文章页就是搜索引擎所说的权威页面,按照算法特点,文章页也往往能够吸引很多的其他页面的链接指向自己。当然,在文章页吸引外链的前提是需要文章页的内容足够丰富、全面、权威等。

在文章页面优化方面,做的最好的站点类型是百科类网站。知名站点如:百度,雅虎等。当然,持不同的观点的人会认为这些站点的排名好,是因为这些站点的权重高。在这里,网站推广撇开知名站点的先天性优势不谈,从网站结构与页面内容的角度,分析百科类的站点的优势性。可以说,百科类站点的结构是对SEO传统网站结构优化思维的颠覆。

百科类站点的网站结构与传统网站结构有什么不同:

一、降低二级目录的重要性;

二、重点提高文章页的重要性;

传统网站结构优化的思维使SEOER非常的重视二级目录的重要性,但是在百科类的站点结构之中,则差不多完全放弃了二级目录。二级目录只是起到串联文章页面的作用。除此之外,二级目录并没有被赋予其他的使命。

第二点不同的是,文章页的重要性在百科类站点的结构当中提升了许多。基本上全部的内容,都是围绕文章页。

基于以上两点,SEOER可以思考这是否对传统的网站结构优化有所帮助。

总结:网络推广文章页面是块宝地,要加以开发建设,好的资源得到更大的开发回报,创造更大的价值。

篇8:优化网站文章的心得体会

优化网站文章的心得体会

经过一个月左右的文章优化,有开始的懵懂无知到熟能生巧,在优化文章过程中也学到了以前没接触过的知识。司网站主要是做教育类型的文章,而我主要负责演讲与口才栏目的优化。为了以后更好的开展工作,写下了总结。如下:

一、栏目合理安排

1.统计自己负责栏目的篇数,做好流量段的整理,不同流量段的文章花的时间也不同。低流量的不用花太多时间。

2.刚开始优化文章可以先优化低流量,熟悉过程,然后再优化高流量的文章。

3.跟进文章的时效性,我是六月份优化文章的,六月份相关节日,热点可以提前优化好,提高文章排名。

二、学到的技巧

优化文章可以从标题、内容、插入链接等做相关的优化。

1.标题要修改复合用户搜索习惯,不能做成新闻类型的文章。

2.内容丰富要高,结合爱站做相关的内容。

3.插入链接要放相关的文章,提高关键词密度

三、不足

公刚开始优化文章时不知如何下手改,不知从哪里开起,第一个星期都是稀里糊涂的在优化改文章,文章优化效果很没有效果。没有合理安排工作。

优化文章标题不符合用户的搜索习惯,不符合seo,内容没能够解决用户的问题。

在优化文章久而久之对于体口才提高有很大的帮助,知道的更多,这样不也增加了你的知识储备吗?

此文章都属本人原创,未经本人允许,禁止转帖。

篇9:SEO网站文章优化技巧总结

文章更新对SEO有什么意义?小拼认为,网站编辑不一定要会SEO,但是一定要了解SEO,学习SEO,可以让枯燥的编辑工作变得轻松有趣起来,你的文章也会更具有意义和价值,至少搜索引擎会很喜欢你的文字。

我们都知道,SEO的直接目标就是想让网站的关键词获得一个好的搜索引擎排名,以引入更多的流量。那如何使网站排名靠前呢?简单来说,就是通过网站内部优化和外部优化来实现。想必每个SEOer都清楚,内容为王,这是SEO策略中的指导方针。而文章更新又是其中的核心,这都需要网站编辑人员或个人站长来完成,由此可见,网站编辑的工作意义就非同一般了。

当然,我们需要的是网站编辑人员用心去写的原创文章,纯粹地copy,对搜索引擎来说,没有任何意义和价值。像小拼SEM博客,坚持每天更新一定的原创文章,各大搜索引擎收录和关键词排名都很不错。

文章标题title优化技巧

文章标题(title)怎么写?这是SEO的重点。因为,人们进入网站的入口大多是文章页,同时,文章页也是搜索引擎流量的主要来源。所以说,不能忽视文章标题的作用。一个好的文章标题,一方面会让你的文章获得更好的排名,另一方面也会吸引大量的点击带来可观的流量。小拼认为,文章标题的描写应该掌握一个原则:以关键词为核心,加上精简、生动、有趣的编排,吸引人眼球的同时也会将搜索结果中重复标题的影响降到最低,对搜索引擎排名也是有利的。

一般来说,医疗网站编辑都是围绕疾病栏目关键词或者栏目匹配出的长尾关键词来更新文章,所以在写文章标题的时候,切记要选择意义相近或相似的栏目作为核心关键词。在文章标题的核心关键词确定后,接下来就是关键词的编排了,尽量精简、生动、有趣一些。一般情况下,文章标题中关键词出现一次就行了。如果放入几个关键词的话,虽然会带来更多的搜索结果,但是关键词的分散也会影响到排名,同时,还可能会对用户的阅读造成影响。最痛苦的事莫过于,关键词排上去了,却没人愿意点。例如,我们以“上海不孕不育的检查治疗费用”为标题,虽然在搜索引擎中搜索“上海不孕不育检查费用”或者“上海不孕不育治疗费用”都有可能会搜索到此文章,但是从关键词布局的角度来说,效果就不太理想了。除非有人搜索“上海不孕不育检查治疗费用”这个长尾关键词,否则单个搜索的话是不占优势的。

提醒一下,文章标题的长度应该控制在36个字以内,你可以看下搜索引擎的搜索结果,超出部分也都没显示了。另外,文章标题中的关键词越靠前越“靠谱”,记住这一点!虽说它常被网站编辑忽视:)

文章内容优化技巧

文章标题确定好后,就是文章内容的撰写了。下面结合SEO优化技巧,来谈一下网站编辑写文章时需要注意的几点:

1)注重用户体验,写文章前,你可以假设自己是第一个读者,试着去想象其它潜在读者的阅读心理感受。这对网站编辑的文字功底和编排能力有一定要求,因为一篇阅读不通顺、还很费劲的文章,读者是没耐心看完的;

2)文章内容要原创,不要ctrl+c、ctrl+v,或是简单的伪原创,这样的文章毫无竞争力可言,在与搜索引擎的对话中不讨喜,更别奢求什么排名了;

3)文章内容可以采用“导语–分述–总结”的形式来撰写,“导语”一般是文章的开头部分,注意,不要把它和文章的description描述混淆,

“分述”主要是文章段落编排,一般小段落标题需要加粗或变色。“总结”就是文章的结尾部分了,一定要点题,“虎头蛇尾”并不是什么好习惯。

4)文章长度的问题,拿现在最IN的话来说就是:“太长,没看完”!其实,长文章可以根据网页的布局合理分页,另外,在段落文字中穿插图片就是不错的选择。文章分页时,需要显示为标题+第1页,标题+第2页…这种形式,避免重复标题;图片应该选择和题贴切的,一篇技术性质的文章,你放上一个清纯美女啥的,那不叫“养眼”,叫“雷人”。另外,添加图片时,需要注意加alt或是title文字描述,可以把你的关键词放进去,这样会加大图片被搜索引擎索引的机率。

5)如果网站程序有TAG标签,也应该提炼。据小拼个人经验,不论是Google还是百度,给予TAG标签的权重都很高。

6)文章关键词选择和内链建设,以及关键词布局优化技巧,这点很重要,小拼会在下文详细介绍。

文章关键词布局优化技巧

在谈及关键词布局之前,我们先来了解下文章关键词的两个相关概念:关键词频率(Keyword Frequency)和关键词密度(Keyword Density)。关键词频率就是关键词在网页中出现的次数,而关键词密度就是关键词在网页中出现的总字数和其他文字的百分比。相对于页面总字数而言,关键词出现的频率越高,关键词密度也越高。

在搜索引擎优化初期,关键词频率在很大程度上会影响到文章的排名,后来逐步被关键词密度取代,因为这样计算更合理。但是随着搜索引擎技术的快速发展,搜索引擎在计算页面与关键词的相关性上又加入了其他元素,这两项已经不能起到决定性的作用了。但就一般情况而言,合理的关键词布局对搜索引擎排名还是有利的。

那么文章关键词应该如何布局呢?

一般来说,网站编辑应该掌握这样的关键词布局“潜规则”:文章正文的前50~100个关键词会有比较高的权重。所以,在文章开头一定要出现相关关键词,中间部分可以合理穿插,结尾的地方有必要再强调一下,以做到首尾呼应,这和写文章的技巧是一致的。另外,对于正文中的关键词频率,如果以500-600字左右的文章来计算,一般出现2~3次就适宜了,至于更多字数的文章,4~5次也就可以了,切忌频率出现关键词,这是搜索引擎不喜欢的。至于关键词密度,如果保持这种布局的话,关键词密度应该在2%-8%之间。(注:一般500~600字的文章,关键词总字数可能在100-300之间,因为其中可能还包含长尾关键词)

在文章正文中,关键词的同义词、近义词可以交叉出现,这样做有好个好处:一来可以避免出现关键词密度过高,二来也可以提高文章被搜索的概率。例如:搜索引擎优化和SEO,属于同义词,当文章中出现多次关键词的时候,可以相互交叉出现。

篇10:《浅谈多媒体课件优化课堂教学》文章赏析

多媒体课件应用于语文教学中可以优化教学效果,提高课堂教学效率。多媒体课件的运用可以给学生创设良好的学习情境,可以克服时空限制解决教学中的难点,而且有利于帮助学生理解古代诗歌,激发学生乐于写作。

【关键词】多媒体课件 课堂教学 语文

【正文】

现代社会已经进入信息化时空,现代教育技术给教学带来前所未有的机遇和挑战,它犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁,具有举足轻重的作用。如今,电脑制作的多媒体课件已经完全走进了我们农村的小学课堂。这是一种集文本、图片、声音、视频、动画等多种媒体于一体的电脑软件,对学生传达信息的时候全方位的,更是形象生动的,不光有视觉上的刺激,还有听觉上的刺激,使得学生同时能够通过多种渠道获取外部信息。

应用多媒体课件辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。多媒体课件的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇,多媒体课件与课堂教学的整合,产生了优化的教学效果。下面我就以小学语文的教学,谈谈多媒体课件在其教学中的应用。

一、利用多媒体课件创设学习情境

心理学研究指出,认知活动是与人的情感活动紧密联系的。多媒体教学直观形象,在创设情境、吸引学生注意力、激发情感方面具有独特的作用,有利于学生入情入境,借境感悟。

例如,在教学《景阳冈》一课之前,我利用了多媒体课件先让学生欣赏了一段“武松打虎”的电影片段,良好的视听效果深深的吸引了学生,这时学生已完全投入到“武松打虎”的情境中,注意力完全被控制住了,教师就势把学生引导到课文内容的学习上来。这样学生是带着一种饱满的情绪进入学习状态,学生的思维更加活跃,想象力更强,对于语言的感受也容易得多了。又如,在学习《十里长街送总理》一课时,我先播放“十里长街送总理”的录像并配上凄婉的背景音乐,再加上有感情地朗读,学生自然而然地进入到那种哀伤的情境之中,为学习课文内容做好了心理情感准备。

二、利用多媒体课件克服时空限制化难为易

教学中常有一些宏观的自然现象、逝去的景色或者需长时间才能感知的事物,因受时间和空间的制约,无法让学生亲眼看见;一些微观的事物和微小的变化,无法通过仪器设备让学生进行观察,这些都是课堂教学难点。多媒体的运用,为学生提供了形象生动、内容丰富、直观具体、感染力强的感性认识材料,使学生看到了事物在运动、发展、变化。真情实感取代了凭空想象,难题无须多讲,“百闻不如一见”。学生通过听、视、评、悟充分感知原先较为抽象的教学内容,适应了学生从具体到抽象的认识规律,从而保证了教学活动的顺利进行。

例如,在教学《拉萨古城》一课时,文中的很多建筑物的样子、色彩,以及那儿的具体的生活情景,学生都未曾见过,而且类似的事物也不曾见过,所以对于课文中的描写学生光凭想象难以理解,我就利用了多媒体课件给学生展示了一幅幅精美清晰、色彩鲜艳的有关图片,播放了有关拉萨风土人情的视频,学生在形象生动的情境中,很容易的理解了语言文字,再通过朗读的练习,学生就进一步获得了语感。又如,在

教学《延安,我把你追寻》一课时,由于学生对战争年代的事件和情况不甚了解,影响学生对课文的理解,所以,我就在教学中适当地播放了有关“南泥湾开荒”“杨家岭讲话”的视频片断。学生拓展了视野,丰富了知识,加深了对课文内容的理解。

三、利用多媒体课件帮助学生理解古代诗歌

现行的`小学语文教材中,古代诗歌占有一定的比重。这些诗歌语言精炼,意境优美,寓意深邃。但由于小学生知识面狭窄,生活阅历浅,表象储备贫乏,对诗歌中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情感到疏远,因而古诗教学一直是小语教学中的一大难题。古诗教学中采用电化教学媒体并合理地运用,不仅有助于激发学生学习兴趣,发展学生想象能力,促进学生对古诗的学习理解,还能有效地培养学生的审美情操。如古诗《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟”中的“生”字用得十分绝妙,但仅凭教师口头讲解,学生始终难以理解、体会。而录像地恰当运用就解决了这一难题。教学时,教师先提问:“生”字是什么意思?诗人为什么不用“升”而用“生”呢?紧接着引导学生带着问题观看录像,画面上:草木葱笼,苍翠欲滴,危峰兀立,山峦叠障,而香炉峰此时正被烟雾笼罩,在阳光的照耀下,一团团紫烟不断从山谷中升起,景象美不胜收,录像将古诗中抽象的文字转化为具体的动态画面,给学生以美享受。学生学习兴趣极为浓厚,他们积极观察、思索,很快从香炉峰的云雾源源不断地升腾的动态画面中领悟到“生”字的妙处:“升”字仅仅只能看到烟雾升起,不一会就散去;而“生”字还含有“产生”的意思,这说明香炉峰始终处于云雾级绕之中。通过此环节的教学,学生不仅理解了语言文字的表层意思,而且使他们体会到语言文字的深层含义及感情色彩。

四、利用多媒体课件激发学生乐于写作

在作文教学中,教者不难发现有许多学生怕写作文,写作文时常是敲额头、皱眉头、咬笔头,好半天也开不了头,即使写了也是三言两语,且病句错字连篇。在教学中,教师可以选用视听媒体创设情景,强化学生情感体验,激发学生的写作兴趣。古人云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”有了兴趣,产生了写作欲望,才能用心作文,从而提高作文教学效果。如在“三、八”妇女节前,让学生写《夸夸我的好妈妈》、《妈妈,我想对您说……》等,但容易写空话、套话。为此,安排在《世上只有妈妈好》的乐曲声中,让学生看从VCD碟片中转录的《懂你》,那朴实而真挚感人的画面及凄婉动人的音乐强烈地冲击着学生的感官,学生的写作欲望被激发,完全进入角色,纷纷拿起笔,将心中对妈妈的爱尽情地写出来。这样按学生习作的心理特点,适时选用录像媒体的形、声、色并茂的特殊功能,调动了学生的视觉、听觉、触觉等各种感官齐上阵,让他们始终处于兴奋状态,注意力集中,不断将间接经验内化为直接经验和表象,丰富了写作素材,使“巧妇”常为“有米之炊”。

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